音节的结构和声母韵母的配合关系

二、 声母和韵母的配合关系 （一）配合简表 普通话声母和韵母的配合主要取决 于声母的发音部位和韵母的四呼。一般 地说，如果声母的发音部位相同，与之 拼合的韵母四呼类别也相同；韵母的四 呼类别相同，与它们拼合的声母发音部 位也相同。普通话声母和韵母的配合关 系可列成下列简表： P104
（二）配合特点 上表总结出普通话声母和韵母的配 合规律为： 1．组合能力强：n、l跟所有四呼的 韵母都能相拼；零声母音节的四呼也都 齐全。 2．组合能力较强：舌尖中音d、t能 与开口呼、齐齿呼、合口呼三类韵母拼 合，不能与摄口呼韵母拼合。 3．组合能力居中：双唇音b、p、 m能与开口呼、齐齿呼两类韵母拼合， 拼合口呼时只限于u韵母。
（二）结构特点 普通话音节的整体特点可归纳为三条， 需结合音节内部构造理解： 1．结构简明，界线清晰。 音节与音节的界线非常易于辨析 普通话一个音节就构成一个语言单位， 相当于一个语素。汉语中的一个汉字， 在语音形式上通常表现为一个音节。因 此汉语里一个音节往往就是一个汉字、 一个语素。
音节内部声母、韵头、韵腹、韵尾的 界线也非常清晰，每个音节最少必须有 一个音素，而且一定是元音；最多只能 够有四个音素，分别构成声母、韵头、 韵腹、韵尾。 2．乐音居多，响亮悦耳。 元音是必有的，而且有复元音 。辅音 是可有的，没有复辅音 3．抑扬顿挫、富于变化。 声调是汉语必有的。印欧语绝大多数 都是无声调语言。
第一节 语音
第五节 音节 一、普通话音节的结构 二、普通话声母和韵母的配合关系
第五节 音节 一、普通话音节 （一）结构成分 汉语传统音韵学把一个音节分成声 母、韵母、声调三个部分。声母是音节 开头的辅音，音节开头如果没有辅音声 母，就叫零声母音节。韵母相对比较复 杂，可以先分为韵头（介音）和韵（押 韵的韵），韵再分为韵腹和韵尾。韵头 和韵腹都必须是元音，韵尾有元音也有 鼻辅音。声调附着在整个音节之上，不 占音段的位置，实际上只有四个音段位 置。
（三）结构模式 普通话音节中，韵腹和声调是必有 的，声母、韵头和韵尾是可有的。声母、 韵头、韵腹、韵尾、声调这5个部分共 有8种组合类型，可图解如下 （四）结构分析的注意点 为了分析时看清音节结构内部的组 成部分，要恢复该音节的原始形式，即 把已省写或改写的恢复原形。这主要指：
1．iu、ui、un复原为iou、uei、uen。 如：酒、鬼、坤。 2．ü上两点已省写的撮口呼复原， 不要误判为合口呼，如：居、学。 3．e复原为ê，这主要指iê、üê。 如：月、夜。 4．y、w开头的齐齿呼、合口呼、 撮口呼零声母复原。如：阳、为、远。 5．z、c、s和zh、ch、sh、r后的韵母i， 写作-i，为开口呼。如：知、资。
4．组合能力较弱：舌尖前音、舌尖 后音和舌根音三组声母都只能与开口呼、 合口呼韵母拼合，不能与齐齿呼、撮口 呼韵母拼合；舌面音j、q、x恰好相反， 只能与齐齿呼、撮口呼的韵母拼合，不 能与开口呼、合口呼的母拼合，从而形 成多重互补格局。 5．组合能力弱：唇齿音f只能与开 口呼的韵母和合口呼的u韵母拼合。
上面的表只说明了普通话声韵配合 的概貌，并没有反映每个声母和每个韵 母的配合细节。 ຫໍສະໝຸດ Baidu细配合可参阅《普通话声韵配合 总表》。