花样跳绳说课课件

根据本课目标将掌握各种跳绳技 巧作为本课重点，规范学生摇绳动作 作为本节课难点。
双边教学 说方法
示范、讲解、游戏，竞赛和重 复练习等教学方法 ，指导学生采用 自主学习，合作探究的方法来学习 跳绳，感受成功的快乐。
“生”机勃发 说流程
游戏导入 快乐自编操 分组自由练习 小组合作学习 巩固练习 放松训练
深入探究 说思想 探本溯源 说教材 抓实骛远 说学情 导航识途 说目标 双边教学 说方法
“生”机勃发 说流程
深入探究 指导思想
遵循体育与健康课程
标准的基本理念以学生的 “健康第一”为指导思 想，以激发学生的学习 兴趣为目标,互相合作 共同探究,体验成功的 乐趣。
挖掘文本Байду номын сангаас容说教材
跳绳是学生十分喜欢的体 育运动，随时随地可进行锻 炼，是体育课程中非常重要 的教学内容，运用跳绳进行 锻炼，能够促进学生上下肢 力量的发展，对提高学生的 灵活性、协调性都具有非常 显著作用。
抓实骛远 说学情
三年级的学生，他们已经有了一定的跳绳 基础，他们活泼好动，喜欢游戏，善于动脑， 同学之间的合作，竞争意识较强，对花样跳绳 很感兴趣，很容易激发学习的积极性 。
导航识途 说目标
积极参与活动中掌握三种跳绳动 作，发展学生的身体素质，增强自信 心，树立良好的团结协作精神。品尝 成功的喜悦，感受体育的快乐 。
“生”机勃发 说流程
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“生”机勃发 说流程
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知识回顾 Knowledge Review
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