7奇怪的大石头2PPT课件
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7奇怪的大石头PPT课件
2020年10月2日
1
教学目标:
1.会认6个生字,会写14个生字。 正确读写“奇怪、著名”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.读懂课文内容;感受李四光勤 于思考、善于动脑、执著求索的 可贵品质。
2020年10月2日
2
教学重难点:
1.引导学生了解李四光探索巨石 由来的过程,领会他是如何思考、 提出问题的。
2020年10月2日
10
读一读,体会句子标点符号的用法
(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”
(说的话放在后面) (2)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。 (3)“你怎么啦?”高尔基不知出了什么事。
(4)“(是说的的,话”放小在男前孩面站)起来,鞠了个躬,“请 让我进去吧!”
2020年1(0月2日说的话分两部分)
我会填。你呢?
2020年10月2日
13
2020年10月2日
李四光
中国著名地质学家
李四光,原名仲揆,1889年10月 26日出生,地质学家。蒙古族。湖北 黄冈人。1919年和1927年分别获英国 伯明翰大学硕士和博士学位。1949年 以前,长期担任中央研究院地质研究 所所长。提出了中国东部第四纪冰川 的存在。用力学观点研究地壳运动及 其与矿产分布的规律,并为大庆、胜 利等油田的发现所证实。开创了活动 构造研究与地应力观测相结合的预报 地震途径。晚年发表的“天文、地质、 古生物资料”对我国学科大交叉的倡 导产生深刻影响。对中国地质教育、 地质科学和地质事业的发展作出了巨 大的贡献。
汇报人:XXX 汇报日期石 突兀 地质 研究 冰川
2020年10月2日
5
一、仔细读课文,用“—”勾画有关句子. 1 、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发生 了兴趣的句子。 2 、 写李四光跑去问老师,按老师的推测进一步 思考的句子 。 3 、 写李四光专门考察了这块大石头,弄明白大 石头来历的句子。
1
教学目标:
1.会认6个生字,会写14个生字。 正确读写“奇怪、著名”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.读懂课文内容;感受李四光勤 于思考、善于动脑、执著求索的 可贵品质。
2020年10月2日
2
教学重难点:
1.引导学生了解李四光探索巨石 由来的过程,领会他是如何思考、 提出问题的。
2020年10月2日
10
读一读,体会句子标点符号的用法
(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”
(说的话放在后面) (2)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。 (3)“你怎么啦?”高尔基不知出了什么事。
(4)“(是说的的,话”放小在男前孩面站)起来,鞠了个躬,“请 让我进去吧!”
2020年1(0月2日说的话分两部分)
我会填。你呢?
2020年10月2日
13
2020年10月2日
李四光
中国著名地质学家
李四光,原名仲揆,1889年10月 26日出生,地质学家。蒙古族。湖北 黄冈人。1919年和1927年分别获英国 伯明翰大学硕士和博士学位。1949年 以前,长期担任中央研究院地质研究 所所长。提出了中国东部第四纪冰川 的存在。用力学观点研究地壳运动及 其与矿产分布的规律,并为大庆、胜 利等油田的发现所证实。开创了活动 构造研究与地应力观测相结合的预报 地震途径。晚年发表的“天文、地质、 古生物资料”对我国学科大交叉的倡 导产生深刻影响。对中国地质教育、 地质科学和地质事业的发展作出了巨 大的贡献。
汇报人:XXX 汇报日期石 突兀 地质 研究 冰川
2020年10月2日
5
一、仔细读课文,用“—”勾画有关句子. 1 、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发生 了兴趣的句子。 2 、 写李四光跑去问老师,按老师的推测进一步 思考的句子 。 3 、 写李四光专门考察了这块大石头,弄明白大 石头来历的句子。
《奇怪的大石头》PPT教学课件
一、仔细读课文,用“~~”勾画有关句子. 1 、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发生 了兴趣的句子。 2 、 写李四光跑去问老师,按老师的推测进一步 思考的句子 。 3 、 写李四光专门考察了这块大石头,弄明白大 石头来历的句子。
同桌交流,看看你勾画的句子对吗?
二、认真读课文,细心体会再回答:
陨石:大的流星在经过地球大气层时, 没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较
多或全部为石质的陨星。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构
造研究,以探讨地球的形成和发展的科
学家。 突兀:高耸。
冰川:在高山或两极地区,积雪由于
自身的压力变成冰块(或积雪融化、 下渗冻结成冰块),又因重力作用而
沿着地面倾斜方面移动,这种移动的
冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身 的压力变成冰块(或积雪融化,下渗冻结 成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜 方向移动,这种移动的大冰块叫作冰川。
第四纪冰川:约250万年前至今。在这个 时期里,高纬度地区曾广泛发生了多次冰 川作用,气候也异常寒冷,人们将处于这 个时代的冰川称为第四纪冰川。
第四纪冰川遗迹
藏 考
悄 纪
推
旅
cá ng
藏
zà ng
捉迷藏 躲藏 宝藏
藏起来
收藏
西藏
藏族
悄悄话 静悄悄
推开 推脱 推动 推车
旅行 旅游 旅馆 旅客
考试 考察 考勤 思考
纪念 年纪 世纪 纪律
秦岭:横亘于陕西省中部偏南。 东西走向。是黄河和长江两大水系的 分水岭,也是中国地理上南北方分界 线的一部分。主峰太白山海拔3 767米。
李四光:(1889—1971) 中国地质学家,蒙古族,湖北黄 冈人。曾留学日本和英国。早年 加入同盟会,参加辛亥革命。曾 任北京大学地质系教授、中央研 究员地质研究所所长。建国后任 地质部部长、中科院副院长、中 科院古生物研究所所长、地质力 学研究所所长等。中科院地学部 委员。1958年加入中国共产党。 当选为中国科协主席,第一至三 届全国人大代表,第二至四届全 国政协副主席,中共第九届中央 委员。
10.奇怪的大石头PPT课件
线。分布有冰川槽谷、角峰等的压力变成冰块(或积雪融化、 下渗冻结成冰块),又因重力作用而
沿着地面倾斜方面移动,这种移动的
大冰块叫做冰川。在地质上的新生代
第四纪,气候非常寒冷,世界上的许
多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川。
北极冰川
北极科学家拍摄到的海上冰川
第四纪冰川遗迹
这么重的石头从天上掉下来,力 量 它应该 可它 ?
李四光是怎样解开这块巨石之谜 的?
对这块巨石的研究,使李四光取 得了什么重大发现?
选择作业
1、我们来交流一下学了的课文 感受?
2、我要做小播音员,美美的读一遍课文。
7 奇怪的大石头
李四光,中国地质 事业的奠基者和领导 人。他毕生从事地质 科学的研究和教育事 业,成就卓著,蜚声 海内外,是我国冰川 学研究的奠基人。他 独创的地质力学理论, 为我国的地质、石油 勘探和建设事业做出 了巨大贡献。(
动脑筋想一想:
1 课题为什么以“奇怪的大 石头”为题?
2 “奇怪的大石头”怪在哪 里? 3 把不明白的划记下来。
陨石:大的流星在经过地球大气层时, 没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较
多或全部为石质的陨星。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构
造研究,以探讨地球的形成和发展的科
学家。 突兀:高耸。
第四纪:地质历史的最后一个纪。约
从距今250万年前至今。此时高纬度地区
广泛地发生了多次冰川作用。
秦岭:横贯我国中部,东西走向的古老 褶皱断层山脉。我国地理上的南北分解
小时侯,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷 藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的 后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一 听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石 头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实 的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到 他。时间长了,他对这块大石头发生了兴 趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?
7奇怪的大石头_课件
唐古拉山冰川
北极冰川
北极科学家拍摄到的海上冰川
• 读了课文你有什么感想?和大家交流交流。
李四光爷爷,我想对您说: “ 。”
李四光
究
cáng zhù qiāo shǎ 闪烁 悄悄 躲藏 著作 n 闪耀 悄声 隐藏 著名 kēng wò tuī lǚ 沙坑 卧室 推测 旅游 坑害 卧倒 推算 旅店 kǎo qín jì yí 秦朝 遗产 考察 纪念 秦岭 遗物 考验 世纪 jiū zhèn 研究 地震 讲究 震惊
著
藏
悄
闪
坑
卧
推 纪
大坑
zhèn
kēnɡ
kǎo
考察
qín
秦岭
yù
流域
yí
遗迹
震 惊 兴趣
专门 冰川
著名 历史
研究 捉迷藏
奇怪 平整
成果
悄悄 推动
陨石
躲闪 旅行
突兀பைடு நூலகம்转来转去
严严实实
请同学们用自己喜欢的方式读课 文,想一想这篇课文主要讲了
什么?
李四光小时候______,问 _____________长大后___ ________,终于弄明白 了____________的故事。
旅
考
秦
遗
震
第二课时
大坑
震惊 兴趣 专门 冰川
考察
著名 历史 研究
秦岭
奇怪 平整 成果
流域
悄悄 推动 陨石 世纪
遗迹
躲闪 旅行 突兀
捉迷藏
李四光小时候(对大石头产生疑 问),问(老师和爸爸)长大后 (李四光出国学习),终于弄明白了 (大石头的来由)的故事。
大石头“怪”在哪里,你 从哪里体会出来的?
7奇怪的大石头-课件
善于思考
我会填。你呢?
这么重的大石头从天上掉下来, 力量 一定非常大 。 它应该 把草地砸一个很深很深的大坑 。 可它 为什么没卧进土里去呢 ?
他想了许多年,直到他长大以 后到英国学习了地质学 ,才明白 冰川可以推动巨大的石头旅行几 百里甚至上千里。
他终于弄明白了,这块大石头是从 遥远的秦岭被冰川带到爸)长大后 (李四光出国学习),终于弄明白了 (大石头的来由)的故事。
1、这是块怎样的石头? 2、李四光和小伙伴是怎么围着 大石头捉迷藏的? 3、小伙伴们转来转去找不到李四 光,咦,这是为什么?
1、从对话中体会大石头“怪”在哪 里?
探学
奇怪的大石头“怪”在哪里?
秦岭
读了课文你有什么感想?和大家交流交流。
第四纪冰川遗迹
第四纪:地质历史的最后一个纪。约 从距今250万年前至今。此时高纬度地 区广泛地发生了多次冰川作用。 冰川:在高山或两极地区,积雪由于自 身的压力变成冰块(或积雪融化下渗冻 结成冰块),又因重力作用而沿着地面 倾斜方面移动,这种移动的大冰块叫做 冰川。在地质上的新生代第四纪,气候 非常寒冷,世界上的许多地方被冰川覆 盖,称第四纪冰川。
李四光向谁去请教这个问题?他是
怎样想的呢? 请同学读课文三至十自然段。
从对话中可以知道李四光身上有哪
些精神?他是个什么样的孩子?
这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?
善于观察
“是谁把它放在那儿的呢?”
善于提问
“这么重的大石头从天上掉下来,力 量一定非常大。它应该把草地砸一个 很深很深的大坑(kēng)。可它为什 么没卧(wò)进土里去呢?”
一怪:这块石头恐怕有几百年的历史
了,我小的时候它就在那儿了。 (时
奇怪的大石头.课件
7 奇怪的大石头
李四光
我国现代著名的地 质科学家。为我国的石 油事业作出了巨大贡献。
动脑筋想一想:
1 课题为什么以“奇怪的大 石头”为题?
2 “奇怪的大石头”怪在哪里? 3 把不明白的划记下来。
• 奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转 去 • 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 • 考察 秦岭 遗迹 • 研究 成果 震惊
1· 这是一块怎样的巨石? 2· 他们是怎样围绕巨石捉迷藏的? 3· 小伙伴们转来转去找不到李四光, 为什么?
1· 李四光是怎样问老师的?老师是 怎样回答的?李四光又会怎样想? 2· 后来李四光又去问爸爸,他爸爸 也说不清。后来这个疑团有没有 解决?是怎样解决的?
Байду номын сангаас
• 读了课文,你有什么感想,和大家 交流交流?
7奇怪的大石头优质课件
•
后来,李四光回到家乡,专门考 察了这块大石头。他终于弄明白了, 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川 带到这里来的。经过进一步的考察, 他发现在长江流域有大量第四纪冰 川活动的遗迹。他的这一研究成果, 震惊了全世界。
同学们,你们知道冰川的知识吗?
• 冰川:在高山或 者两极地区,积 雪由于自身的压 力变成冰块,又 因为重力作用沿 着地面倾斜方向 移动,这种移动 的大冰块叫做冰 川。
面对这块大石头,李四 光提出了一个什么问题?
这么大的一块石头, 是从哪儿来的呢?
•
•
时间长了,他对这块大石 头发生了兴趣:这么大的一 块石头,是从哪儿来的呢?
你觉得小时候的李四光是怎样 的一个孩子呢?
李四光是怎样问老师的?老师是 怎样回答的?李四光又会怎样想? 后来李四光又去问爸爸,他爸爸 也说不清。后来这个疑团有没有 解决?是怎样解决的?
• 老师想了想,说:“这块石头恐怕 有几百年的历史了,我小的时候它 就在那儿了。” • “听说天上常常掉下来陨石,也许 它就是从天上掉下来的吧!”
• 老师想了想,说:“这块石头恐怕 有几百年的历史了,我小的时候它 就在那儿了。” • “听说天上常常掉下来陨石,也许 它就是从天上掉下来的吧!”
老师说大石头是从天上掉下 来的陨石,李四光听了之后 又提出了什么问题?
这篇文章主要写了谁?
李四光
通过什么事来写的?
填一填: 课文主要通过讲李四光小时候 ( ),长大后( 他的研究成果,震惊了全世界。 )。
动脑筋想一想:
1 课题为什么以“奇怪的大 石头”为题?
2 “奇怪的大石头”怪在哪里? 3 把不明白的划记下来。
zhù
kēng
tuī
著( ) 坑( )推( )
7奇怪的大石头-课件
考试 考古 qí n 秦岭 秦 坑 考 zhèn 震惊
大坑 遗迹 兴趣 捉迷藏
考察 震惊 成果
秦岭 著名 陨石
流域 躲闪 突兀严严实实转来转去 Nhomakorabea坑
遗
考 震
秦
域
大坑
考察
秦岭
流域
遗迹
震惊
考察
考查
考察)。 爸爸到国外去( 考查)。 期末要进行语文和数学(
我会写
藏
我会写
zhù cánɡ
著 藏
我会写 qiāo
我会填。你呢?
这么重的大石头从天上掉下来, 力量 一定非常大 。 它应该 把草地砸一个很深很深的大坑 。 可它 为什么没卧进土里去呢 ?
这么重的大石头从天上掉下来, 一定非常大 力量__________ 。它应该 把草地砸一个很深很深的大坑 _____________________。可 为什么没卧进土里去呢 ? 它__________________
1)、李四光跑去问老师,老师想了想,说: 恐怕 “这块石头恐怕有几百年的历史了,我小 的时候它就在那儿了。
2)、“听说天上常常掉下来陨 听说 (yǔn)石, 也许它就是从天上掉下来的吧!”
从句子中你体会到李四光怎样的品质?
(李四光好问、好质疑的品质。) 在请教多人失败后,你觉得他会 怎么想?
学习第9、10自然段,你体会 到李四光怎样的品质? (李四光执着、探索的品质。)
第四纪冰川活动的遗址。 他的这一研究成果,震惊 了全世界。
想不到,这项研 究成果竟然和童年的 你有什么感想? 疑问有关!遇事要多 发问!
李四光爷爷,我想对您说: “ 。”
李四光
他终于弄明白了,这块大 石头是从遥远的秦岭被冰川带 到这里来的。
奇怪的大石头课件
?
这块奇怪的大石头 到底是怎么来的呢, 你知道吗?
李四光最后是怎样解开这块
巨石之谜的?
对这块巨石的研究,
使李四光取得了什么重大发现?
• 读了这个故事之后,你有什 么收获?
李四光爷爷,我想对您说: “ 。”
李四光
善于观察
“是谁把它放在那儿的呢?”
善于提问
“这么重的大石头从天上掉下来,力 量一定非常大。它应该把草地砸一个 很深很深的大坑(kēng)。可它为什 么没卧(wò)进土里去呢?”
善于思考
我会填。你呢?
这么重的大石头从天上掉下来, 力量 一定非常大 。 它应该 把草地砸一个很深很深的大坑 。 可它 为什么没卧进土里去呢 ?
第四纪冰川:约250万年前至今。在这个时期里,
高纬度地区曾广泛发生了多次冰川 作用,气候也异常寒冷,人们将处 于这个时代的冰川称为第四纪冰川。
• 小李四光与大石头之间究竟 发生了什么故事呢?
捉 迷 藏
?
大石头是什么样子的?
这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实
这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?
突兀:高耸 遗迹:古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 陨石:大的流星在经过地球大气层时,没有
完全烧毁坠落到地球上的含石质较多 或全部为石质的陨星。
秦岭:横亘于陕西省中部偏南的山脉。
是黄河和长江两大水系的分水岭, 主峰太白山海拔3767米。
。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,
以探讨地球的形成和发展的科学家。
7.奇怪的大石头
李四光 中国著名地质学家
李四光,地质学家,提出 了中国东部第四纪冰川的存在。 并为大庆、胜利等油田的发现 所证实。晚年发表的“天文、 地质、古生物资料”对我国学 科大交叉的倡导产生深刻影响。 对中国地质教育、地质科学和 地质事业的发展作出了巨大的 贡献。
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“是谁把它放在哪儿的呢?”善于提问
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它
为什么没卧进土里去呢?善”于思考
“这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
按课文填空,体会李四光是怎样 提问题的?
“这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大 的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
第四纪:地质历史的最后一个纪。约 从距今250万年前至今。此时高纬度地区 广泛地发生了多次冰川作用。
秦岭:横贯我国中部,东西走向的古老 褶皱断层山脉。我国地理上的南北分解 线。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构 造研究,以探讨地球的形成和发展的科 学家。
冰川:在高山或两极地区,积雪由于 自身的压力变成冰块(或积雪融化、 下渗冻结成冰块),又因重力作用而 沿着地面倾斜方面移动,这种移动的 大冰块叫做冰川。在地质上的新生代 第四纪,气候非常寒冷,世界上的许 多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大 的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它 为什么没卧进土里去呢?”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它 为什么没卧进土里去呢?”
“这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大
的一块石头,是从哪儿来的呢? 善于观察
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
这么重的石头从天上掉下来,力
量
它应该Leabharlann 可它?1.关于这石头为什么会在这,李四光想了许多 年。 2.直到他长大以后到英国学习了地质学,才明 白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上 千里。 3.后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大 石头。 4.经过进一步的考察,他发现在长江流域有大 量第四纪冰川的遗迹。
北极冰川
北极科学家拍摄到的海上冰川
第四纪冰川遗迹
唐古拉山冰川
这篇课文讲了 什么事?
仔细读课文,用“~~”勾画有关句子.
1、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发生 了兴趣的句子。
2、写李四光跑去问老师,按老师的推测进一步 思考的句子 。
3、写李四光专门考察了这块大石头,弄明白大 石头来历的句子。 4、奇怪的大石头,“怪”在哪里?
认真读课文,细心体会再回答:
从李四光弄明白大石头来历的事中,你体会到 什么?用“李四光爷爷,我想对你说_________” 的句式说一说。
李四光爷爷是个 勤于思考、 善于动脑, 执着探索的人
结束语
当你尽了自己的最大 努力时,失败也是伟 大的,所以不要放弃 ,坚持就是正确的。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
沉甸甸 孤零零
奇 石 欣 赏
李四光,我国现代 著名的地质科学家。
他毕生从事地质科学 的研究和教育事业, 成就卓著,是我国冰 川学研究的奠基人。
为我国的石油事业 作出了巨大贡献。
(
奇怪 平整 严严实实 转来转去 兴趣 历史 成果
突兀:高高地耸立。
陨石:大的流星在经过地球大气层时, 没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较 多或全部为石质的陨星。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它
为什么没卧进土里去呢?善”于思考
“这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
按课文填空,体会李四光是怎样 提问题的?
“这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大 的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
第四纪:地质历史的最后一个纪。约 从距今250万年前至今。此时高纬度地区 广泛地发生了多次冰川作用。
秦岭:横贯我国中部,东西走向的古老 褶皱断层山脉。我国地理上的南北分解 线。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构 造研究,以探讨地球的形成和发展的科 学家。
冰川:在高山或两极地区,积雪由于 自身的压力变成冰块(或积雪融化、 下渗冻结成冰块),又因重力作用而 沿着地面倾斜方面移动,这种移动的 大冰块叫做冰川。在地质上的新生代 第四纪,气候非常寒冷,世界上的许 多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大 的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它 为什么没卧进土里去呢?”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它 为什么没卧进土里去呢?”
“这我可说不上来了。” 李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大
的一块石头,是从哪儿来的呢? 善于观察
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
这么重的石头从天上掉下来,力
量
它应该Leabharlann 可它?1.关于这石头为什么会在这,李四光想了许多 年。 2.直到他长大以后到英国学习了地质学,才明 白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上 千里。 3.后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大 石头。 4.经过进一步的考察,他发现在长江流域有大 量第四纪冰川的遗迹。
北极冰川
北极科学家拍摄到的海上冰川
第四纪冰川遗迹
唐古拉山冰川
这篇课文讲了 什么事?
仔细读课文,用“~~”勾画有关句子.
1、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发生 了兴趣的句子。
2、写李四光跑去问老师,按老师的推测进一步 思考的句子 。
3、写李四光专门考察了这块大石头,弄明白大 石头来历的句子。 4、奇怪的大石头,“怪”在哪里?
认真读课文,细心体会再回答:
从李四光弄明白大石头来历的事中,你体会到 什么?用“李四光爷爷,我想对你说_________” 的句式说一说。
李四光爷爷是个 勤于思考、 善于动脑, 执着探索的人
结束语
当你尽了自己的最大 努力时,失败也是伟 大的,所以不要放弃 ,坚持就是正确的。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
沉甸甸 孤零零
奇 石 欣 赏
李四光,我国现代 著名的地质科学家。
他毕生从事地质科学 的研究和教育事业, 成就卓著,是我国冰 川学研究的奠基人。
为我国的石油事业 作出了巨大贡献。
(
奇怪 平整 严严实实 转来转去 兴趣 历史 成果
突兀:高高地耸立。
陨石:大的流星在经过地球大气层时, 没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较 多或全部为石质的陨星。
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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日