如何写干部身份证明(完整版)

如何写干部身份证明如何写干部身份证明第一篇：如何写干部身份证明如何写干部身份证明认真抓好党的十七大和十七届四中全会精神的学习培训，用中国特色社会主义理论体系武装干部着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展，采取多种形式，抓好科学发展观、构建社会主义和-谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训，进一步抓好党员干部的理论武装工作。

结合**实际，切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。

县委党校组织骨干教师进行研讨，确定教学专题，在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导，把学习宣传落实到党校的每个培训班中。

进一步推进改革创新，不断提高-干部教育培训工作的质量一是不断更新完善培训内容。

以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据，开展培训需求调查和分析工作，创新培训内容，完善课程设置，及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容，真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么，使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应，与干部成长需求相结合。

二是进一步改进培训方法。

在提高讲授式教学质量的基础上，加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用，使培训更加贴近实际、贴近干部，进一步提高-干部教育培训工作的针对性和实效性。

三是进一步整合培训资源。

县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。

积极引入竞争机制，着力在优化和整合培训资源上下功夫，实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享，为广大干部提供优质的培训资源。

继续抓好中央党校级网站教学专题集中听课活动。

四是切实抓好学风建设。

认真贯彻落实中央、盛市委关于突出抓好学风建设的相关精神，教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际，努力提高运用马克思主义立尝观点、方法分析和解决实际问题的能力。

切实加强县委党校主体班学员的日常管理，严格执行学习培训纪律，坚决抵制不良风气。

党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中，不断提高教学水平。

五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。

采取多种方式，深入开展调查研究，认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。

调动干部参学积极性，推行党员干部教育培训学时制管理。

积极推进新一轮-大规模培训干部工作按照“继续大规模培训干部、大幅度提高-干部素质”的总体要求，积极开展新一轮-大规模培训干部工作。

在征求相关单位意见的基础上，制定并落实全年调训计划。

第二篇：如何开干部身份证明如何开干部身份证明一般企业里档案管理并不是严格按照档案法规来的，有的也许是为了便于保管和利用而划定的分类标准。

比如1998年以前参加工作的统统归干部，1998年人事制度改革后的统统归职工档案等等。

档案身份与现实身份也有可能不相符合，比如国家承认学历的正规院校大中专毕业生，档案身份是国家干部，但现实身份有可能也是工人。

我在政府部门工作，许多企业上也有档案身份是国干的人来办理失业证，手续条件等基本相同。

职工退休后的待遇问题统一按国家有关规定办理，基本退休金是按照档案工资核定的，有出入的也就是单位负责退休金的部分，有的企业没有，有的企业多，有的企业少。

在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。

农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。

大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。

很多农村来的朋友家里都希望孩子通过念大学而改变祖辈农民的身份，而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。

当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。

认为有就有，没有就没有，没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。

其实你错了。

如果你没有留住你的干部身份，可以说你的大学就是白念，而你只是个有学士学位的工人，根本没有改变你自己。

干部身份靠什么来?靠三方协议，靠派遣证。

派遣证就是你大学生干部身份的证明，假如某天你被提干时，这个就是你可以被提干的证明，因为你是干部身份。

否则你就不能被提，因为你是工人。

也许很多人说：我不会被提干，那我要干部身份干嘛，我就想挣钱。

那么我现在要说的就是职称评定了。

其中也涉及到关键一年的具体事宜。

大学生持报到证到单位上岗后，必须要经过一年的见习期。

见习期满后，本人必须记得要签“毕业生见习期考核鉴定表”，这是你转正的鉴定表，说明你已经是一个合格的人才了。

紧接着要记得填写“国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表”，也就是初级职称评定表(这些事要你自己留心，没有人会提醒你去做的，表要到人事部网站附送：如何写征文如何写征文第一篇：如何写征文如何写征文？写征文要紧紧地抓住四点：主题、要求、新意、细节。

主题。

每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的调、d调，离题跑调都是原则性的错误。

一要紧抓主题。

一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。

主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。

如果是面上的征文，则不必考虑这一点。

主题要求写变化，就全力以赴写变化怎么会这么大。

主题要求写好，就使出浑身解数写确实是无限的好。

主题要求写冬雪，说啥也不能写成秋雨。

二要注意角度与思路。

展开主题的角度、思路一定要设计好，有人从饮食写变化，有人从居住写变化，有人从思想观念写变化，有人从结婚照写变化，有人从交通工具写变化，还有人从嫦娥奔月的神话联系神七写变化。

三要重视点题。

征文就是这样，要有跟着人家指挥棒跳舞的意识。

前面要破题，似有意无意地引入主题。

后面在叙述了一部分材料后要很合理、自然地归结到主题中来。

比如人家要求写“时代进步我受益，我给国家出过力”，写者就一定要结合文中叙述部分的内容联系国家、时代讲几句（哪怕是一句）总结拨高的话（那类的话通常被看作是文眼，或者中心句）。

四要注重题目与内容。

“题目要醒目，内容要丰富”。

题目尽量鲜明、有特点、概括主题，但绝不可偏激怪异。

内容要尽量多的纳入可纳入的题材，题材最好是鲜亮的，写出一些别人不知道的、想不到的事、话、观点，令人读后有一种耳目一新的感觉。

如果观点有力而独特，读者会因此受到某种启迪，对文章留下美好而深刻的印象。

要求。

主办者在确定主题以后，还会提相关要求，写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。

人家要求写1000字以内，就不能超出这个范围，1001个字也不行。

人家要求写有关201X年，就最好不要放眼201X年的事情。

征集者要求写西湖，就不能写东海，哪怕是蓬莱仙水也不行。

如果征集者要求排版小三宋体1.5倍行距……马上严格按照人家的规矩排得好好的。

征集者命令题目前加上什么、跟贴在何处、标注联系方式等等，都要完全按照人家的意思来。

征集者要求文章投寄时间、跟贴时间截止到本月底，千万不敢按自己的时间安排、激情状态、心情愉快度擅自改动到下月初，差一天、一分、一秒也不行。

当然，如果写者有门子，有后台，热线到烫手，或者主办方有容忍、厚爱雅意，那一切都另当别论了。

新意。

正像所有文章的新意一样，征文也最好能写出一点新意——既是意料之外又在情理之中的那种新意，饱含着个性、特点的那种新意。

许多人看到猪拱泥觉得肮脏，却有人从猪拱泥中看到不畏艰辛，有人感慨命运，有人叹另辟蹊径，有人学习到一往无前的精神，有人品味到勇于探索，有人以此来感悟烦恼与幸福、享受与痛苦表面与内在的关系，还有人体会到求生的艰难……百人百性，思路太多。

但是，总有一种思路是最令人感到舒服和新奇且最能打动人的内心的。

我们要做的，就是铺开满天的思路把各样儿都想一遍，惦量出最“新”而“好”的那一个。

何谓之“好”？在与众不同之外还要：有生命的真意义，讲人生的真道理；正面思维，积极向上，有益于社会、民族、国家；能感动自己、启迪读者。

细节。

细节的问题，主要是这么几项：一是语句最好通顺，逻辑要严谨，表述要准确，不要有病、错句。

二是用词比较准确。

三是仔细检查，改掉错别字。

四是写完后用“编辑”选项查找一下文档中的空格，当即消灭之。

五是数字大小写应符合规定。

现在文章中的数字一般用1、2、3…… 这些阿拉伯数字。

要检查它们的型号应是一致的，排列是顺序的。

六是排版问题，如果有要求，就按照要求来。

如果未作要求，尽量按照排版的常规把文章排得规范些。

七是注意个一致与重复。

一些东西应保持一致，文中称谓要一致。

不要一会儿称阿姨，一会儿称你妈，一会儿改令堂。

态度拿捏要一致。

不要前面说贵府，后面就改称你们家。

立场要一致。

不要前面说你是世界上最善良的人，后来说你这个人心眼儿不太好。

也有一些尽量不要重复，在一篇文章中最好同一个成语、形容词不要出现两次……总之在这些细节问题上要以对自己完全不信任的心态，看一遍又一遍，最好是逐字默诵一遍，把每一个发现的问题都随手改掉。

在文章最后定稿时，最好再次把征文通知全文阅读一次，对照自己写好的文章看看与主题、各项具体要求是不是完全相符。

如果感觉各方面还交待得过去，就可以喜滋滋的按照征文要求发出或者贴出辛辛苦苦写出来的那一篇啦！第二篇：讲座：“如何写征文”总结讲座：“如何写征文”总结本周四中午12：25，我们xx读书社的所有成员在教学楼109进行了“讲座：如何写征文”的活动,这次活动主要是由我们的刘克勤老师教导我们如何去写“征文”和“周小结”，目的主要是为了让所有的社员都能对“征文”这类话题有一个了解和写“征文”的技巧，该如何去写。

及学会该如何去写每周的周小结，让所有的社员都能从中发现写作的快乐和喜欢上写作。

本次会议，主要由刘克勤老师主持。

现由我对本次会议做以下总结：一、活动前的准备工作及遇到的问题：本次会议所要准备的工作主要是活动方案、妙语撷音，但是由于时间关系及为了让所有的社员能更好的对于本次讲座有一个更深入的了解。

所以前面的妙语撷音省去。

还有由于我的工作上的延误，让许多的事情都不是准备的特别充分，导致出现了赶工的现象和让社长帮助我完成的情况。

在此，我进行深刻的检讨，并保证此类事情绝不会在发生。

二、活动的进行情况1、本次活动除了实习的社员外，其他的所有社员都按时参加了，达到了座无虚席的程度。

2、活动正式开始就是刘克勤老师的讲座。

主要内容有：1、对于上学期的征文“我的未来”活动的总结。

2、对于“征文”这类话题的写作技巧和我们写“征文”时常犯的一些错误的讲解。

3、对于“周小结”的写作技巧方法及建议。

4、阅读的方法及建议。

对于写“征文”，刘克勤老师告诉我们：话题不等于标题，需要有我们自己的标题，不能随波逐流。

要有明确的观点和主张，及清晰的逻辑，说理要充分，论据的选择要恰当，表达的方式不能太过于单一，语言方面要流畅。