邰丽华的舞蹈梦――墨西哥演出采访

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寂静的舞者邰丽华,世界都为你动容_名人故事

寂静的舞者邰丽华,世界都为你动容_名人故事

寂静的舞者邰丽华,世界都为你动容通过2005年央视春晚上的舞蹈《千手观音》,更多的人知道了中国残疾人艺术团,也记住了一个名字—邰丽华。

《千手观音》是聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的,她曾以表演舞蹈《雀之灵》被广大观众所熟知,也是中国唯一登上两大世界顶级艺术殿堂—美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院的舞蹈演员。

作为《千手观音》的领舞,她和她的同伴让世界都为这个舞蹈而动容,更为残疾人的特有精神而赞叹……●一场高烧使她成为聋哑人邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力。

没过多久,她甜美的歌喉也关闭了。

那以后,她陷入了无声世界,自己却茫然不知。

直到5岁,幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛,玩辨别声音的游戏,她才意识到自己与别人不一样,她伤心地哭了。

为此,父亲带她辗转武汉、上海、北京等地求医问药,只要听说哪里有一线治疗希望就不会放过,但始终不见好转。

眼看要满7岁了,父母将她送入聋哑学校学习。

在学校,邰丽华文化课尤为突出。

聋哑学校校长、邰丽华的班主任杜红这样评价她:“也许是文化课功底较好的缘故,她比别人勤于思考,更善于琢磨用舞蹈来表达情感。

”课堂上,最能打动她的是这里的一门特殊课程—律动课。

老师踏响木地板上的象脚鼓,把震动传达给地板上的学生,让他们明白什么是节奏。

同学们正为脚下的震动兴奋不已时,邰丽华索性趴在地板上,眸子炯炯有神,指着自己的胸口告诉老师:我—喜—欢!为了体验这种感觉,她总喜欢把脸颊紧贴住录音机喇叭,全身心地感受不同的震动,电视里的舞蹈节目,更让她充满想像,跃跃欲试。

她突然发现,这是一种属于她的语言,是唯一能够使她酣畅淋漓地表达对生命感悟的一种语言。

从此,她爱上了舞蹈。

幸运的是,邰丽华在艺术方面的天赋和潜能被聋哑学校的一位女教师慧眼识中,并着手对她进行舞蹈培训。

父母也成为这棵艺术幼苗的辛勤园丁。

一次,父亲利用去武汉出差的机会,为她买回一双真正的白舞鞋,顿时让邰丽华欣喜若狂。

她穿上舞鞋站在床上不停地跳啊转啊,舍不得脱下,这件特殊的礼物更坚定了她学舞蹈的决心。

邰丽华:无声之舞(中华先锋人物故事汇)

邰丽华:无声之舞(中华先锋人物故事汇)
她就是用“心”聆听的无声舞者邰丽华。即使身体有缺陷,她依然可以创造事业之美、人生之美。她是“美 与人性的使者”,她的出现,对于所有的聋人,甚至整个残疾人群体,都具有标志性的意义。
目录分析
文前 写给小读者的话
邰丽华 爸爸、妈妈和姐姐
老师们
附录我和舞蹈
作者介绍
殷健灵(1971— ),祖籍江苏镇江,生于上海。先后毕业于华东师范大学法政系和上海师范大学硕士中文 系,法学学士,文学硕士。做过女性杂志主编,现为新民晚报社高级编辑。1998年加入中国作家协会,任第七、 第八届上海作家协会理事,第九、第十届上海作家协会主席团委员,第一届上海市静安区作家协会理事会主席。
她努力用身体去感受声音,公交车爬坡的轰鸣、爆米花出锅那一刻大地的震动……直到她次走进律动教室, 琴键按响,鼓槌敲击,地板共振,她趴在地上,次“听见”了这世上美的音乐。
一双白舞鞋,是父亲送给她的礼物。此后,她在练功房、舞台上不停地转呀转。一个月的时间,她从舞蹈队 基本功差的队员成为领舞;一曲独舞《雀之灵》,十年的全情投入,她早已和舞蹈融为一体;她领舞的《千手观 音》震撼了中国,震撼了世界。
邰丽华:无声之舞(中华先锋人物故 事汇)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
出现
老师
人物
使者
读者
人性
中华
身体
聋人
邰丽华
先锋
Байду номын сангаас

姐姐
爸爸妈妈
内容摘要
她是个特别爱说话的小孩,因为高烧注射链霉素,两岁半失去了听力。

聋人文化阅读训练:一个聋哑人的舞蹈艺术之旅

聋人文化阅读训练:一个聋哑人的舞蹈艺术之旅

一个聋哑人的舞蹈艺术之旅我叫邰丽华,今年27岁,是中国残疾人艺术团的舞蹈演员,中国特殊艺术协会副主席。

我的家在湖北省宜昌市。

我2岁的时候,因为高烧注射链霉素,永远失去了听力。

从那以后,我虽然生活在无声的世界里,然而自己却茫然不知。

直到5岁那一年,幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛,玩辨别声音的游戏。

轮到我辨别声音了,当我睁开眼睛的时候,我只能看到小朋友们的笑脸,却无法指出是谁发出了声音。

我愣住了。

我第一次意识到我和别人不一样,我伤心的哭了。

我7岁进入宜昌市聋哑小学。

学校里有一门特殊的课程,叫律动课。

老师踏响木地板上的象脚鼓,把震动传达给站在木地板上的聋哑学生。

嘭、嘭、嘭,这有节奏的震动,通过双脚传遍我的全身。

那一刹那,我震颤了。

一种从来没有过的、幸福的体验,就像一股强大的电流,撞击着我的心。

我情不自禁地趴倒在地板上,用我整个身体,去感受这大自然中最美妙的声音,我兴奋极了。

这时,舞蹈——这种和音乐密不可分的艺术吸引了我。

在我心中,舞蹈是一种看得见的、彩色的音乐;舞蹈是一种能够表达我内心世界的、美丽的语言。

还在上小学的我,对舞蹈产生了深深的迷恋。

我多想拥有一双自己的舞鞋啊。

可是,为了带着我治病,妈妈辞掉了工作,全家4口人,只靠爸爸每个月50多元的工资生活。

细心的爸爸还是发现了我的愿望,他省吃俭用,给我买了一双白色的舞鞋。

手捧这双洁白的舞鞋,我害怕踩到地上把它弄脏了,我在床上跳啊跳啊,脸上流着幸福的泪水。

从宜昌市聋哑小学,到武汉市聋哑中学,不论学习多紧张,我每天都要挤时间练习舞蹈。

我练得很苦、很苦,身上总是青一块、紫一块,新伤落着旧伤。

怕妈妈看见了心痛,就是在夏天,我也总是捂着一条长裤子。

有一天,妈妈还是发现了我满身的伤痕,她心痛的哭了。

1994年我考上了湖北美术学院,学习装潢设计。

我成了这所普通大学里的聋人学生,无法听老师讲课,我就坐在第一排,用眼睛看,看老师的口型,看老师的板书。

下课以后,我借来同学们的笔记本,认真抄写领会。

少年能自强

少年能自强

奥斯特洛夫斯基16岁参加苏联红军,20岁 加入俄国共产党。在战争中由于受伤,他双目 失明,全身瘫痪。但是,他有一个信念,必须 生活下去,而且要生活得有意义。他开始创作 小说,先是躺在床上,构思全书的轮廓,想好 每一章节的细节,然后口述,让别人记录。后 来,他又请人用硬纸板做成一个框子,放在稿 纸上,自己用手摸着框子在里面写。夜深了, 他仍不断地写,写好一页,用僵硬的左手颤抖 地将这一页抽出来,然后继续写。第二天早上, 他的妻子起床一看,写好的稿纸散落一地,他 的嘴唇上还有一层淡淡的血迹。显然,这是他 为了抵御病痛的折磨,忍痛写作而咬出来的。
保尔,一个活生生的、有 血有肉的热血青年。在战乱的 时期,他没有选择逃避,而是 选择了最有利的办法——抗战! 在富人面前,他没有卑躬屈膝, 他选择挺起胸膛,让别人知 道——穷人不是好欺负的。贫 贱不能移! 在暴力面前,他 没有低下他的头,他选择直面 暴力,让别人知道——穷人也 有尊严。威武不能屈!保尔的 精神就是一种不屈不饶的精神 和无私奉献的精神!他有了目 标就不会去放弃.痛苦,磨难也 阻挡不了他。
天将降大任于斯人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空 乏其身,行拂乱其所为,所以动心 忍性,增益其所不能…… ----孟 子

孟子这段话的大意是:上天要下达重要使命给这样的人, 一定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累,体肤饿瘦,身受贫困之 苦,种种行为去干扰他的事业。通过这些让他内心警觉,使他 性格坚强起来,以不断增长才干。
故事梗概
本书讲述了主人公保尔· 柯察金从一个在 社会底层挣扎的贫苦少年,逐渐成长为一个为 祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战 士的历程。年少的保尔曾做过店员,任人欺侮; 偷过德国人的手枪,因救朱赫来而坐牢;辗转 于硝烟弥漫的战场,多次挣扎在死亡线上;革 命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当 中……在这个过程中,保尔表现出了一个真正 的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无 私奉献的高尚品格,他把自己宝贵的青春交给 了党和人民,在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿 起笔服务于人民。

六年级叙事作文:舞 动 梦 想_600字

六年级叙事作文:舞 动 梦 想_600字

三一文库()六年级叙事作文
舞动梦想_600字
从不幸的谷底到艺术的巅峰,你的生命本
身就是一曲舞蹈,优美的手臂勾画出青春的梦想,生命的奇迹!——题记
我确信我看到了世上最美的舞蹈。

一对修
长的手臂勾勒出一幅幅优美的图画,如同高贵
优雅的天鹅公主在展翅飞翔;一双顾盼含情的
大眼睛闪烁着动人的光彩,仿佛舞蹈的王国都
是属于她的。

可是,我怎么也没想到,这美丽的舞者竟
然是邰丽华——一个聋女孩。

15岁的时候她只
身赴武汉求学,这美丽执著的聋女孩当时连基
本功都不会,中间不知吃了多少苦,摔了多少跤。

一边要承受着思乡之苦,一边还要咬紧牙关,任汗水滑过脸庞。

但是,她坚持下来了,
由普通的学生变成顶尖舞蹈家,从国内的舞台
走向世界舞台,一个健全的健康人都做不到的,她却做到了。

我的心被震撼了,毫无疑问,我
也有过梦想,也追逐过梦想,但是,我不知道
我是否坚持了下来,甚至我不知道现在我还是
20 × 20。

聋哑学生舞蹈教学的一点思考

聋哑学生舞蹈教学的一点思考

聋哑学生舞蹈教学的一点思考作者:张曦来源:《文艺生活·下旬刊》2017年第04期摘要:聋哑舞蹈可以为存在音乐旋律和没有音乐旋律的世界架起连接心灵感应的桥梁,是没有声音和语言表达的艺术孩子向世界展示自己天分和音乐能力的一种很好的手段。

关键词:真实;善意;美丽中图分类号:G712;J70-4 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)12-0215-01俗话说:台上一分钟,台下十年功。

你是否还记得在2004年雅典奥运会上,舞蹈《千手观音》中,站在第一位的舞蹈演员邰丽华神态圣洁高雅,舞姿优美,代表全国6000万残疾人向全世界展示了中国的风采,轰动雅典奥运会会场时,你还觉得舞蹈对于一个听障残疾人来说是件容易的事情吗?十年前,我来到这无声世界,担任律动教学老师。

每当我看到一个个活泼可爱的孩子,没有语言,只能用表情模拟,用双手比划相互交谈时,我抑制不住内心的激动,萌发出创作舞蹈的欲望。

通过几年的工作谈谈自己的几点体会。

一、要有高度的认真心和工作责任心记得刚开始工作时,自己首先信心就不足--孩子有听障缺陷能学会舞蹈吗?教学和学习中遇到的困难就太多-确立不了主题和教学的目标,做什么动作,用什么姿态等。

面对这些困难,我做了很长时间的思考迎刃而上。

一个舞蹈从创作到演出不知要花老师和学生多少的精力和体力,台上演出的任何一个动作,都是台下教师无数次重复的教和学生无数次重复练习的结果。

教师教听障孩子跳舞要比教正常孩子跳舞付出更多的精力,克服更多的困难。

二、舞蹈兴趣培养有位教师说:“追求美是你的天性,学生们是不会不愿意学艺术、参与艺术活动的,关键是教师如何想办法调动学生的兴趣。

教师应该给他们更新的东西,激发他们的求知欲,教授舞蹈组合时,用形象性语言进行启发、暗示、讲解舞蹈动作。

三、舞蹈创作的目的记得第一次排练舞蹈时,展现在我面前的那一幅幅尴尬、呆板的表情,就像一杯乏味的白开水,我感到失望和不安。

然而孩子们纯朴、美好的心灵,以及他们对艺术的渴望,深深的打动着我,感染着我,对于这些被禁锢在无声世界里的孩子们,要唤起他们对音乐的情感确实非常难。

《人生舞者邰丽华》阅读答案

《人生舞者邰丽华》阅读答案

《人生舞者邰丽华》阅读答案10年前的春晚上,“千手观音”及丽华的名字在掌声中被写进了中国舞蹈艺术的历史。

10年后的今天,我们借助手语译请已经是著名的舞蹈家的她谈谈这次人生转机,以及她的舞蹈、青春与生命。

记者:失去听力,有没有让你自怨自艾?你经历了什么样的蜕变呢?丽华:其实我的童年是很快乐的。

我是两岁因注射链霉素失去听力的,但是,幸运的是,有父母的爱,还有身边很多人对我的帮助,都没有让我感到失去听力就好似失去了一切,在这个世界上有爱的温暖,所以面对失聪仍然对生活充满信心。

近几年,我一直在梳理并思考人生当中的每个阶段,觉得人生如同月亮是有圆有缺有满有空的,这是我不能选择的;但我们可以选择看待人生的角度,多看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心,去面对人生的不圆满。

记者:你总是这般沉着、优雅,气质是怎么形成的?丽华:每个人在成长过程中都会碰到各种各样的困难与挫折,其实我觉得“困难”并不可怕,可怕的是你不知道如何去面对它,然后以什么样的心态想方法去解决。

另外,性格开朗、心态阳光是最重要的。

记者:你最想跟年轻人分享的人生是什么?丽华:一路走来,最大的感受就是做人要心怀感恩、知足常乐。

我经常跟我的伙伴们说,人生在世唯有知足和感恩才能使你的生命永远充满激情。

在个人成长方面,我觉得除了自身的天赋之外,还应该在自己的领域卧薪尝胆。

投之以桃,报之以李,一个人一定要懂得回馈社会,知恩图报,善莫大焉。

记者:舞蹈梦是从什么时候开始的?我们很难想象你开始学舞时的困难。

丽华:当我7岁上第一堂律动课时,老师将木地板上的象脚鼓踏得咚咚地响,一种奇怪而自然的有节奏的振动刹那间传遍我的全身,感到一种从未有过的对另一个世界新奇的感知,我趴倒在地板上,用整个身体,去感受这种“声音”,当时觉得这样的“声音”,再加上肢体动作就成了舞蹈,后来还看到“红舞鞋”的,从此,我和舞蹈结下了不解之缘。

记得代表省里参加全国比赛的第一个舞蹈就是《雀之灵》。

邰丽华:舞蹈是生命的一种依靠

邰丽华:舞蹈是生命的一种依靠

邰丽华:舞蹈是生命的一种依靠邰丽华:舞蹈是生命的一种依靠邰丽华两岁就因高烧注射链霉素失去了听力。

在那个无声的世界里,她却被老师脚踏木地板产生的震动深深吸引,从此爱上了舞蹈。

她开始穿着白色球鞋去上律动课。

直到一次参加市里的活动,她见其他学校的小朋友都穿着自己“从没见过的软软的舞鞋”,心里十分羡慕。

当时,邰丽华一家4口全靠父亲一个月50元的工资生活,还要省下钱来为她治病,一双舞鞋对她来说,几乎就是奢望。

父亲懂得女儿的小小心思,利用出差的机会,他给邰丽华买了人生中的第一双舞鞋。

“至今我还记得父亲用旧报纸把它包起来,我却小心翼翼地打开了它。

从那时开始,白舞鞋一直陪伴我成长,让我度过了快乐的童年时光,也让我走上了舞蹈这条路。

”她会“蒙混”过父母布置的发声练习,却从来不在跳舞上偷懒。

因为跳舞是她最喜欢做的事情。

15岁时,邰丽华被湖北省残联安排到当地歌舞团学习舞蹈《雀之灵》。

由于没有接受过专业训练,邰丽华的基本功很差,以至于老师都对她失去了信心,把她独自丢在排练室里。

“我自己也沮丧过,但是我没想过放弃,反而把这些化成一种动力,因为我太喜欢跳舞了,我觉得跳舞的过程可以找到自己表达内心世界最美丽的话语。

”于是,邰丽华一遍又一遍地练。

经过一段时间的努力,她终于让老师露出了满意的笑容。

对于失去听力的舞者来说,如何把舞蹈和音乐融为一体是最大的难关。

虽然听不到音乐的旋律,邰丽华却一直在努力,跳出“不苍白、有灵魂”的舞蹈。

“原版《雀之灵》有3000多个节拍,我差不多花了两三个月的时间,几乎天天都要听,直到把每个节拍融入到血液里。

”1992年,15岁的.邰丽华第一次随中国残疾人艺术团出访欧洲四国。

“当时觉得自己特别幸福。

”在当时的环境下,社会对于残障人士的认识和包容尚显不足。

“当时聋人可以选择的院校和专业很少,更不用说进入专业院校学习舞蹈。

而我又不愿放弃,所以选择了和艺术最接近的装潢设计专业。

”大学毕业后,邰丽华来到武汉第一聋人学校,成为一名老师。

邰丽华用无悔青春书写舞者传奇

邰丽华用无悔青春书写舞者传奇

邰丽华:用无悔青春书写舞者传奇有这样一批实践者,他们在自己的工作岗位上练就过硬本领,奉献青春的力量。

在新中国成立70年之际,我们走近他们,探寻新中国前进道路上的动人侧影,讲述绘就新时代华章的奋斗故事。

即日起,人民网推出《奋斗中国人》系列访谈栏目,本期节目邀请到中国残疾人艺术团团长、艺术总监邰丽华,讲述舞者传奇背后的故事。

她演绎的舞蹈《千手观音》不仅红遍大江南北,更享誉世界;她连任三届全国政协委员,为8500余万残疾人代言;从不幸的谷底到艺术的巅峰,她付出了常人难以想象的努力,她乐观、积极、坚强,于无声处,展现生命的蓬勃……她,就是我们今天的主人公——中国残疾人艺术团团长、艺术总监邰丽华。

近期,人民网强国论坛走进中国残疾人艺术团,对邰丽华进行了专访,让我们一起聆听她非同寻常的成长故事和人生感悟。

《千手观音》向世界传递祝福与问候强国论坛:您在事业上取得了显著的成就,能否先给我们讲讲这背后的成长故事?邰丽华:我是70年代成长起来的一代人,特殊教育在当年的普及率并不是很高,当时教育的层次也是仅限于小学或者义务教育,但是深入到高等教育,就要跑到离家比较远的大城市或者发达城市进行深造和学习。

包括康复这一块,如果早一点筛查出来,我们可以早一点进行治疗。

这样我们能更好地走出这个世界,更好地融入这个社会。

Copyright©博看网 . All Rights Reserved.035世纪人物036世纪人物强国论坛:您的《千手观音》《雀之灵》《化蝶》等舞蹈作品无一不得到业界的好评,您最中意的是哪一个?这些作品之所以能获得如此成功,其共同的特点是什么?邰丽华:我有幸参与到这些舞蹈的编排、演出中,这么多作品中,我感觉每一个节目都有它自身的特点。

但是,最具有代表性的当然是《千手观音》。

开始接触到这个舞蹈之前,我是敦煌彩塑的表演者,它是中华民族舞蹈的一个象征,也体现了中华文化的包容,蕴含着我们五千年的文化底蕴,包括敦煌彩塑的造型、形象,一直慢慢地演变到现在大家所看到的《千手观音》。

邰丽华个人资料 邰丽华的事迹50字

邰丽华个人资料 邰丽华的事迹50字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除邰丽华个人资料邰丽华的事迹50字邰丽华的手语翻译李琳用三个词形容她,“乐观、积极、坚强。

”以下是小编为你精心整理的邰丽华个人资料,希望你喜欢。

邰丽华个人资料邰丽华,1976年11月9日出生于湖北省宜昌市,聋哑人舞蹈家,无党派人士,中国残疾人艺术团团长、舞蹈演员、艺术总监,中国特殊艺术协会副主席,全国青联副主席。

邰丽华两岁失聪,但她以独特方式创造艺术,15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员,1999年,进入湖北省残疾人联合会艺术团,20XX年8月调入北京中国残疾人艺术团,担任演员队队长,同时兼任中国特殊艺术协会副主席。

28岁成为艺术总监,塑造了特殊艺术经典《我的梦》。

她领舞的《千手观音》在20XX年雅典残奥会上震撼世界,在20XX年央视春节联欢晚会上演绎舞蹈“千手观音”。

被评为《感动中国》20XX年度人物;她创编并主演的精缩舞剧《化蝶》轰动联合国教科文组织总部。

邰丽华演艺经历20XX年5月起,中国残疾人艺术团开始进入文化市场探索商演与义演相结合的道路。

邰丽华作为演员队长,规范演员管理,指导演员排练,改善团队作风,创新提高艺术。

两年半来出访16个国家,巡演祖国22个省份,演出275场。

在雅典残疾人奥运会闭幕式上,在20XX年北京残奥会的开幕式上,这支世界上唯一的一支专业残疾人艺术团将再次在全世界面前展现他们震人心魄的艺术表演。

邰丽华作为一名普通舞蹈演员,完美诠释了千手观音的慈悲和善良,人们几乎认定只能由她完成这个角色。

邰丽华已成为了中国残疾人艺术团团长,在她的细心挑选和培养下,已经出现更多年轻的、不同面孔的千手观音。

“这些孩子们将和我一道,代表中国残疾人,出现在北京残奥会开幕式的舞台上。

”1992年8月,在意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”,应邀前来演出的,都是世界上舞蹈界的超级明星和著名舞蹈家,邰丽华作为惟一的残疾人舞蹈家表演了极具东方情调的舞蹈“敦煌彩塑”,激动的观众对她的演出报以长时间的掌声。

感动中国(2005)邰丽华事迹简介

感动中国(2005)邰丽华事迹简介

感动中国(2005)邰丽华事迹简介感动中国(2005)邰丽华事迹简介转载:邰丽华简介籍贯湖北,出生于1976年11月,幼年因高烧失去听力,15岁接受正规的舞蹈训练,湖北美术学院美术装潢设计专业毕业,舞蹈演员,后于1994-1998湖北美术学院本科学习,1998-1999武汉第一聋哑学校教师,1999-2003进入湖北省残疾人联合会艺术团,2003正式调至中国残疾人艺术团,先后荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖现任中国特殊艺术协会副主席。

邰丽华克服残疾带来的种种困难,自强不息,刻苦训练,在大型音乐舞蹈“我的梦”的五个节目中担任主力,先后出访20多个国家,国内巡演20多个省市,演出数百场,受到国内外广大观众喜爱。

在多年的演艺生涯中,邰丽华以自己的行动展示了残疾人艺术的人性之美,台风端正,表演认真,不断追求艺术的提高,在各类比赛中取得了优异成绩。

邰丽华热爱残疾人事业,热爱残疾人特殊艺术,为宣传残疾人事业她长期在外演出,很少与家人团聚,经常带病训练,先后拍摄了4部个人专题片,多次参加慈善公益演出,任劳任怨、不计名利,不计报酬,表现了良好的大局观和集体观。

邰丽华曾以表演舞蹈《雀之灵》而著名,同时作为中国惟一登上两大世界顶级艺术殿堂——美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院的舞蹈演员,邰丽华带着舞蹈《千手观音》从2004年残疾人奥运会的闭幕式走进了2005年中央电视台的春节联欢晚会,他们希望慈悲的菩萨可以保佑我们的国家繁荣昌盛、百姓吉祥安康。

在春晚舞蹈《千手观音》中,邰丽华与20位同伴结为一体,以千手观音形象立于莲花台上,在镶嵌着一千多只手的金碧辉煌的拱门下,用缤纷的手姿和斑斓的色彩,“述说”内心世界的美丽话语。

伴随着激昂的乐曲,舞者鱼贯而入,舒展在舞台上,以婀娜的舞姿和生动的眼神,描绘梦中的天堂。

身着白纱衣的4位手语指挥天使般地相伴四周,向舞者解读他们无法听见的音乐。

21位舞蹈演员虽然生活在无声的世界里。

邰丽华,从千手观音到“摆渡人”

邰丽华,从千手观音到“摆渡人”

邰丽华,从千手观音到“摆渡人”臧运卓2020年1月17日,邰丽华在北京接受本刊记者专访。

(本刊记者侯欣颖/摄)“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。

”除夕的夜晚,春晚的舞台,熟悉的旋律响起,90岁的郭兰英一开腔就触动了无数人的心房,成为今年春晚又一个催泪时刻。

此时,镜头还拍到了春晚舞台上罕见的一幕:24名红衣芭蕾舞者蹁跹起舞,4名手语老师在一旁指挥。

但这一幕又似曾相识——15年前的春晚,也是一群姑娘,在手语老师的指导下,跳起了艳惊四座的《千手觀音》。

没错,这是时隔15年后中国残疾人艺术团在春晚舞台上的又一次亮相。

她们轻盈的舞步、灵动的旋转,展示着新时代中国残疾人的风采,抒发着全国8500万残疾人群体对幸福生活的美好向往,为春晚史又添经典一幕。

时针回拨,除夕前的一个星期,在位于北京市北三环附近的中国残疾人艺术团驻地里,《环球人物》记者见到了正在为《我的祖国》伴舞忙碌着的幕后功臣——中国残疾人艺术团团长邰丽华。

或许,也可以用另一个人们更熟悉的称谓:《千手观音》领舞邰丽华。

2005年央视春晚,邰丽华因领舞《千手观音》而广为人知。

“我的灵魂一直都在台上”岁月从不败美人。

这句话,在邰丽华身上有着鲜活的体现。

采访约在上午9:30,艺术团二楼大厅有整排朝东的窗户,阳光透过玻璃直射进来,照在款款走来的邰丽华身上。

15年过去了,时光好像不曾在她身上留下痕迹。

虽然此刻她褪去华服,素面朝天,但光洁的额头,纤长的脖颈,笔直的小腿,步态、颔首、微笑,无一不是美,无一不和我们记忆中那个高洁的“千手观音”相重叠。

她是天生的舞者,无论是台上还是台下,无论是28岁还是44岁。

这是一场特殊的、无声的采访。

她打起手语也像在舞蹈,指尖纤纤,快而好看,起伏间仿佛一只燕子。

因为要读记者的唇语,交流时,她眼眸明亮,目光专注,记者也从她的眼睛里读出了善意与温度。

两岁时,因为误用药物,邰丽华失去听觉。

懵懵懂懂长到5岁,游戏时跟不上小朋友的节奏,她才意识到,自己和别人不同。

邰丽华 作文素材

邰丽华  作文素材


要学习,又要照料自己,还要学舞蹈, 而且是在听不见音乐的条件下,邰丽华正是凭 着一种执着和天赋在舞蹈领域很快脱颖而出, 获得了所在城市的舞蹈大奖。 15岁时,邰丽华就随中国残疾人艺术团出 国访问演出,以其灵动的舞姿赢得了异域观众 的赞叹。而且在很多次舞蹈比赛中,评委们根 本没有发现她竟是一位双耳失聪的残疾人。

这时,舞蹈——这种和音乐密不可分的艺术深深 地吸引了她。 在她心中,舞蹈是一种看得见的、 彩色的音乐;舞蹈是一种能够表达她内心世界的、美 丽的语言。
还在上小学的她,对舞蹈产生了深深的迷恋。 她特别想拥有一双自己的舞鞋啊。可是,为了带着 邰丽华治病,妈妈辞掉了工作,全家4口人,只靠爸 爸每个月50多元的工资生活。细心的爸爸还是发现 了她的愿望,省吃俭用,给邰丽华买了一双白色的 舞鞋。 手捧这双洁白的舞鞋,邰丽华害怕踩到地上把 它弄脏了,就在床上跳啊跳啊,脸上流着幸福的泪 水。


1992年10月,意大利斯卡拉大剧院举办了 被称为艺术盛会的"无国界文明艺术节",应邀 演出的,都是当今世界上舞蹈界的超级明星和 著名舞蹈家,邰丽华作为惟一的残疾人舞蹈家 表演了极具东方情调的舞蹈"敦煌彩塑"。在观 众为这个残疾人艺术家抱以激烈的喝彩和掌声 后,本次艺术节的艺术总裁激动地对她说,"与 同台的超级明星们相比,你毫不逊色。"

后来,邰丽华在残联的帮助下,进行正规 的舞蹈训练。邰丽华15岁时已经有近10年的业 余舞蹈经历。武汉市歌舞团 的赵老师考验这个 新学生的第一支舞就是《雀之灵》。叉腿不到 位,提腿不准确,手位不协调——在赵老师看 来,她的关于舞蹈的一切似乎都不能令人满意。 最后,赵老师干脆就把柔弱的小姑娘一个人扔 在了排练室,自己拂袖而去。

《邰丽华的故事》感悟300字左右

《邰丽华的故事》感悟300字左右

《邰丽华的故事》感悟300字左右《邰丽华的故事》是一个感人至深的故事,它让我们领略到了一个坚韧不拔、自强不息的人生态度。

邰丽华是一个聋哑人,但她身残志坚,通过自己的努力和坚持,不仅成功地融入了社会,还取得了非凡的成就。

她不仅学会了手语,还成为了一名舞蹈演员,通过舞蹈来表达自己的情感和思想。

她的舞蹈天赋和勤奋努力,让她成为了残疾人艺术团的一员,并在各种演出中获得了高度评价。

这个故事告诉我们,无论遇到什么困难和挫折,只要我们保持积极向上的心态,坚持不懈地努力,就一定能够克服困难、实现自己的梦想。

正如邰丽华所说:“虽然我是残疾人,但是我有一个坚强的心。


在今后的生活中,我们应该向邰丽华学习,勇敢面对困难和挑战,不放弃自己的梦想和追求。

无论在什么时候,都要保持一颗乐观向上的心态,不断努力、追求进步,创造属于自己的精彩人生。

初中综合实践七年级上册《寻找成功者的足迹》主题活动设计备课参考

初中综合实践七年级上册《寻找成功者的足迹》主题活动设计备课参考

寻找成功者的足迹一、设计思路七年级的学生正处于爱幻想、理想目标不确定、生理和心理发生较大变化的关键时期,在父母、老师和长辈的眼里他们还是孩子,而他们自己认为已经长大了,开始变得有“主见”,对一般的说教有反感心理。

本主题通过“寻找成功人士”和“感悟成功人士”两个次主题活动,采用“采访”、“交流”、“认识”、“体会”等活动方式,引导学生借鉴和吸取别人的经验和教训,树立信心,磨砺意志,持之以恒,努力实现自己的理想目标,争取做一个“成功者”。

二、活动目的:1、懂得“不付出艰辛的劳动,就不会有成功”。

2、让学生明白:尽自己最大努力实现了自己力所能及的目标就是成功。

三、课时建议:本活动建议4课时完成。

活动内容可以选择和拓展,调查、采访等实践活动安排在课外进行。

四、活动计划本次主题活动预设了三个问题,成功人士的主要标志是什么?我们身边有哪些成功人士?我们自己的成功目标是什么?怎样才能成功?要求学生从预设的问题入手,讨论制定活动计划。

为使学生对计划的内容、格式有所了解,我们在这里提供了活动计划设计表。

制定计划这个环节对顺利完成整个活动过程具有不可或缺的作用,教师应注意引导学生分组认真讨论,尤其要关注活动过程的设计,使每个小组都能制定出切实可行的行动计划来。

五、活动分析(一)、寻找成功人士1、采访。

学生通过采访了解“成功人士”。

建议教师给出相应的提示,如:他们是怎么成功的?他们在奋斗过程中有哪些经验和教训?等等,以便采访有一定的针对性。

同时鼓励学生善于提出自己的问题。

教师还要提醒学生做好采访的工作准备,如:采访对象的确定和联系、时间安排、小组成员的分工、器材的落实、交通路线、工具等。

采访中的注意事项应给以提示,尤其是礼貌和采访用语。

2、整理。

这里要求学生将采访到的信息、故事等整理出来。

通过整理和思考对成功有一个初步的理解,为下一个活动“感悟成功人士”做必要的准备。

3、交流。

学生的课余时间是有限的,这就决定了所采访和平时所了解的“成功人士”也是有限的。

让爱洒满人间

让爱洒满人间

让爱洒满人间janemas请欣赏舞蹈千手观音看完这精彩的表演,没有人会想到这21位舞者是生活在无声世界的聋哑人,他们平均年龄17岁,最小的只有13岁。

一个个没有声的世界的人,却舞动出那么动人的旋律,他们成功的背后该付出了多少时间和汗水呀!领舞:邰丽华当具有优美舞姿和娴静神情的邰丽华与20位同样生活在无声世界的伙伴站在舞台上,用千手千眼将爱撒向人间时,没有人还会记得他们身有残疾,剩下的只是心灵的震撼。

邰丽华与伙伴们用汗水和努力证实,自己的意志和智慧也可以给人们带来纯净至美的艺术享受。

邰丽华, 1976年出生于湖北宜昌,两岁失聪。

高中毕业后考上湖北美术学院,学习装潢设计,获文学学士学位,15岁开始进入中国残疾人艺术团,边上学边随团演出.现为国家一级演员,中国残疾人艺术团艺术总监、中国特殊艺术协会副主席、全国青联委员。

她先后被评为全国劳动模范、全国自强模范、巾帼建功先进个人、2005年感动中国人物,荣获“中国青年五四奖章”。

演出代表作品《千手观音》、《雀之灵》和《化蝶》等。

邰丽华成了中国残疾人艺术团里的台柱子。

她不仅担任了残疾人艺术团演员队队长,出任了中国特殊艺术协会的副主席,先后在40多个国家巡回演出,她的演出剧照总是出现在艺术团宣传材料最醒目的位置。

2002年10月,在日本为世界残疾人会议演出,被誉为“全球六亿残疾人的形象大使”。

2004年9月28日,在雅典残疾人奥运会闭幕式上,邰丽华带领中国残疾人艺术团聋人舞蹈队表演的《千手观音》震撼了世界,向全世界展示了灿烂的中华文化以及特殊艺术与人性之美,为中华民族赢得了荣耀。

邰丽华曾经用这样一段文字,精辟而质朴地概括了自己的人生哲学:“其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。

但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满--这就是我所领悟的生活真谛。

"了解了邰丽华的人生阅历,同学们,你们想到了什么?你知道古今中外身残志坚的名人吗?找一找贝多芬,二十六岁时耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。

邰丽华:享受爱、传播爱的千手观音

邰丽华:享受爱、传播爱的千手观音

邰丽华:享受爱、传播爱的千手观音
佚名
【期刊名称】《作文通讯:实用阅读版》
【年(卷),期】2011()9
【摘要】邰丽华在国人心中,就是慈悲美丽的千手观音形象。

她两岁失聪,但身残志坚,自强不息,顽强拼搏,以独特方式创造艺术,15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员,28岁成为艺术总监,塑造了特殊艺术经典《我的梦》。

她领舞的《千手观音》,在2004年雅典残奥会上震撼世界,在2005年春节联欢晚会上感动国人;她创编并主演的精缩舞剧《化蝶》,轰动联合国教科文组织总部。

【总页数】2页(P50-51)
【关键词】《千手观音》;中国残疾人艺术团;联合国教科文组织;享受;传播;春节联欢晚会;创造艺术;《我的梦》
【正文语种】中文
【中图分类】J72
【相关文献】
1.惊艳世界:"千手观音"吟唱爱的诗篇--走近邰丽华的情感世界 [J], 飞扬
2.拥有爱的心态享受爱的幸福撑起爱的蓝天 [J], 缪丽鹂;
3.低调简约音乐尽享索爱W200/神秘超薄音乐机索爱W880/无线享受生活索爱蓝牙音乐接收器NBR-100/漂亮宝贝组合索爱HBH-PV705蓝牙耳机时尚版 [J],
4.大爱无疆大爱无终大爱无痕——张继钢与大型舞剧《千手观音》 [J], 于平
5.我们相爱吧:相信爱、练习爱、享受爱 [J], ;
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邰丽华的舞蹈梦――墨西哥演出采访
)“每个人都有一个梦想,残疾人也有,正是因为有了梦想,人们才有动力去实现”。

因《千手观音》在中国家喻户晓的聋哑舞蹈演员邰丽华如是说。

率领中国残疾人艺术团参加20日在此间开幕的“感知中国墨西哥行”大型文化交流活动的邰丽华,19日在彩排间隙接受了新华社记者的独家采访。

墨西哥城城市剧院的大厅里,31岁的邰丽华身着白色开衫和黑色练舞裤,扎着长长的马尾,细长的眉毛下一双深邃的大眼睛,给人留下深刻的印象。

据悉,此次邰丽华率领中国残疾人艺术团54名演员将在墨西哥献上四场大型音乐舞蹈《我的梦》。

邰丽华通过手语老师李琳告诉记者,之所以取名“我的梦”,是来源于美国黑人领袖马丁路德金著名的演讲《我的梦》。

新华社记者杨京德摄
问起邰丽华本人的梦想,她说,自从15岁来到艺术团,她的梦想也不断的变化、扩大和提升。

她现在最大的梦想就是“将中国的文化通过特殊的艺术形式带到世界各地”。

邰丽华15岁开始习舞。

15岁,骨骼已经形成,正常人学习舞蹈已经不易,更何况是听不到音乐、感受不到节拍的邰丽华。

刚开始学习时,邰丽华进步并不快,她的老师也曾经几乎放弃教导。

后来,邰丽华凭借自己不懈的努力感动了老师,也让老师觉得她是可塑之才。

邰丽华告诉记者,支持她练习的动力就是她的“梦想”,让她有力量去奋斗拼搏。

就是靠着这样的奋斗精神,邰丽华演绎的《雀之灵》得到了原创者杨丽萍老师的赞赏;由她领舞的《千手观音》不仅获得2005年中国春节联欢晚会特别大奖与歌舞类一等奖,更踏遍世界四十多个国家;2004年雅典残奥会闭幕式上的精彩演出更是让人至今无法忘怀。

邰丽华说,这次是她第一次来墨西哥,尽管墨西哥的高原气候让她感到头疼,睡不着觉,走路没走几步就气喘,但是由于跳舞是肢体语言,所以就是气喘得再厉害也要坚持跳舞。

眼前这个身材娇小的舞者骨子里迸发的认真、拼搏的劲头让人感动。

从湖北美术学院装潢设计系毕业的邰丽华,最终选择了舞蹈,因为她“太热爱舞蹈了”。

如果哪天不跳舞了,她愿意继续在舞蹈团里工作,去教像她这样的聋孩子跳舞。

“不管生活给予我们的是好是坏,我们都要坦然面对”。

说到此,邰丽华微微一笑,或许正是这种平和的心态帮助她克服困难,最终获得了成功。

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