思乡怀人诗歌鉴赏

思乡怀人诗得鉴赏

【教学目标】

1．把握思乡怀人诗词得特点，提高古诗鉴赏能力

2。体会诗得感情,分析诗得技巧

【教学重点】诗中所表达得情感与诗所用得表达技巧

【教学设想】从分析情感入手，引导学生体会思乡怀人诗词得写法，从而学习思乡怀人诗词得鉴赏.

【教学过程】

一、导入课题

古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓得思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友,或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归)，或托物传情（月、雁、笛、柳)，或因梦寄情，或妙喻传情。

对思乡怀人诗思想内容得评价,就就是要结合当时得时代背景与作者自身得生活处境，整体阅读全诗，把握诗歌抒发得思想感情。

二、思乡怀人诗语言常见标志

客愁思亲征人行人杨柳雁乡月归还梦

三、把握思乡怀人诗词得情感

(一）分类：

1、羁旅愁思

温庭筠《商山早行》:晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜.槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘.

[内容]这就是一首五律.首联表现了“早行”得典型情景，抒写了出门在外得作者思念故乡得感情。颔联历来脍炙人口，诗人将六种典型景物组合在一起,构成山间早行特有得画面。颈联写刚上路时见到得景色。尾联写旅途得景色使诗人联想起了昨夜在梦中出现得故乡景色，从而将“早行"之景与“早行”之情完美地结合起来。

张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

［内容］这就是一首七绝。凉秋夜半,霜气逼人,月亮下去了,耳听几声乌鸦得惊叫，眼瞧江岸得丹枫与江中得渔火,船中得旅客不禁惹起了乡愁，久久不能成眠。而寒山寺得半夜钟声，又远远来叩旅人得心扉。这首诗描写了水乡秋夜得幽寂清冷得环境,抒发了羁旅者得孤孑清寥得感受与萦绕在心头得缕缕乡愁。

2、思亲念友

岑参《逢入京使》: 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

［内容］这就是一首七绝。第一句写眼前得实景，离开长安已经好多天了,回头一望，只觉长路漫漫,烟尘蔽天。第二句形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念得深情神态。三四句一方面表现了诗人对亲人、故园眷念得亲情,又写出了诗人“功名只向马上取”得雄心与开阔豪放得胸襟.

孟郊《归信吟》:泪墨洒为书，将寄万里亲。书去魂亦去，兀然空一身。

［内容]这就是一首五言古诗。前两句写诗人一边洒泪,一边写信给远方得亲人;后两句写自己得魂也随着信一起回到万里之外得亲人身边.

王维《杂诗》

(其二)君自故乡来，应知故乡事.来时绮窗前，寒梅著花未？

[内容］从在江南得男方立言，她见到孟津有人来，急问自己家中窗前得梅花开了没有。这就是写男方对女方得思念,也就是漂泊在外得人对故乡得思念。

3、边关思乡

高适《塞上听吹笛》：霜尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

［内容］这就是一首七绝.第一二句写得就是实景:胡天北地,冰雪消融，傍晚战士们赶着马群归来，天空洒下明白得清辉，这时,不知哪座戍楼吹起了羌笛，战士们思乡之情油然而生。三四句化用《梅花落》曲名得典故，梅花落曲在风吹之下，响遍关山，夜长曲悠,戍边战士思乡之情不尽。纵观全诗,虽然写了战士们得思乡之情，但这种思乡情绪并不低沉,而就是乐观开朗、感而不伤得。

李益《从军北征》：天山雪后海风寒，横笛遍吹行路难.碛里征人三十万，一时回首月中瞧。

［内容]这就是一首七绝.第一句交代了行军得地域、季节、气候，渲染了行军得环境气氛。第二句借具有“离别悲伤之意"得《行路难》曲,创造了一个此吹彼与、响彻夜空得悲壮境界.第三四句用夸张得手法显示出这片笛声得哀怨与广大征人得心情。值得注意得就是，这首诗摄取了一个回首瞧得动作，并将难言而不尽得思乡之怨完全包容于其中。

范仲淹《渔家傲》：

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

［内容］这首词得词牌名为“渔家傲”。上阕写景，景中蕴情。前两句写道：塞下已自荒凉，秋来更见萧瑟,雁尚无留意，人留在此纯就是出于不得已。这两句既点明了时令与环境,又映衬出边关将士们对故乡亲人得思念.接着，悲壮得军乐与杂乱得边声混合在一起，在落日余辉、烟雾缭绕着得群山中间,将士们就守着那一座早闭得孤城.下阕主要就是抒情。前三句从时间上已由傍晚转入深夜，从人物得描写上也深入到了人物内心世界得刻划.离家万里,但由于“燕然未勒",将士们还不能有回家得打算。最后,为国为家得白发将军，面对浊酒陷入沉思，心中无比苦闷。这首词咏叹得就是戍边将士得内心郁闷之情，不过,郁闷得原因不单就是不能回家,还包括未能为国立功。因此，情绪并不消沉，其风格就是沉郁悲壮得。

4、闺中怀人

王维《杂诗》

(其一）家住孟津河，门对孟津口。常有江南船,寄书家中否？

［内容]从家住孟津得女方落笔,她见有船从江南来,便急不可耐地问船家,就是否捎来了漂

泊在江南得人得信。写女方对男方得思念。

（二）人们思乡缘由:

战乱频仍；山长水阔;久戍边关；宦游不归;特殊节日。

（三）总结情感：

1、叙写羁旅之苦,抒发内心得孤独、凄凉及思乡之情。如张继得《枫桥夜泊》、马致远得《秋思》等.

２、感念亲情之深，表达对亲人得挚爱与思念。如孟郊得《游子吟》、杜甫得《月夜》. 3、抒发独居她乡,不得重用,怀才不遇，报国无门得孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如范仲淹得《渔家傲》等。

4、抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。这种思想内容在边塞诗中多有涉及。

（四）注意特殊意象、特殊节日中寄托得情思。

在古典诗词中，一些特殊意象往往可以寄托诗人得思乡怀人之情，比如大雁、折柳等；

一些特殊得节日也常常寄托者诗人得一些思乡怀人得情思,比如在除岁、除夕、除夜、元宵节、中秋节、寒食、重阳节(旧历九月九日，古人在这一天有登高、佩带茱萸、饮菊花酒,以避灾得传统）等重要节日时,常常引发人得思乡怀人之情.

如《九月九日忆山东兄弟》（唐）王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

四、古诗词中常见得表达思乡感情得意象

月——古人常用月来烘托情思.一般说来，古诗词中得月亮就是思乡思亲得代名词。

雁-—诗人常借此表达游子思乡怀亲之情与羁旅伤感之叹.

柳-—古人常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人得思念之情以及行旅之人得思乡之情。

笛——婉转悠扬得笛声常会勾起人们无限得思乡之情.

杜鹃——杜鹃鸟得啼叫好像就是说“不如归去,不如归去”,它得啼叫容易触动人们得乡愁乡思.

鹧鸪--羁旅乡愁

芳草——历来就是思乡离别主题赖以生发得意象之一.如范仲淹得《苏幕遮》：“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。"

五、常见得抒情方式:

触景（感时）伤情

绝句二首(其一) 杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃.今春瞧又过,何日就是归年？

托物传情、借景抒情

月夜忆舍弟杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月就是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达，况及未休兵.

想象抒情