减数分裂和受精作用基础梳理强化高三一轮复习导学案设计(含答案)

减数分裂和受精作用 导学案

【课前案—自主预习】

[ 教材导读 ]

1. 真核细胞的分裂方式有： 有丝分裂、 ___________________ 和 _______________ ；原核的分裂方式为 __________________

2. 减数分裂概念：进行 _________________ 的生物，在产生 ________________ 细胞时，进行的 _________________ 数目减

半的细胞分裂。在减数分裂过程中染色体只复制 ________________________ 次，而细胞分裂 __________________ 次。减数 分裂的结果是， __________________ 细胞中的染色体数目比 _________________ 细胞的减少一半。

3. 同源染色体： ________________ 的两条染色体，形态、大小 ___________________ ，一条来自 _________ ，一条来自

_________ ，叫做同源染色体。

联会：在减数 _________________ 期， ________________ 两两配对的现象，叫做联会。 四分体：联会后的每对 __________________ 含有四条 ________________ ，叫做四分体。

交叉互换：在减数 _________________ 期， _______________ 染色体的 _______________ 染色单体间发生缠绕，并交换

）分析上图中各时期的细胞名称和主要行为变化，完成下表

时期

细胞名称

主要行为变化

一部分片段的现象，叫做交叉互换。

4. 减数分裂过程——精细胞的形成

（ 1 ）补充画出下图中的各时期分裂图

5. 精子的形成场所是 _____________________ ，一个_________________ 细胞经减数分裂产生4 个精细胞，经

______________ 变为精子。

卵细胞的形成场所是 ____________________ ，一个 ________________ 细胞经减数分裂产生1 个卵细胞和3 个，其中发生细胞质不均等分裂的细胞名称是。6.受精作用：卵细胞和精子，融合为受精卵的过程。

受精作用的实质：精子和卵细胞的_____________________ 相融合，使彼此的 __________________ 会合在一起。

受精作用的结果：受精卵中的_______________________ 数目又恢复到 __________________ 中的数目，其中一半来自

______________ ，一半来自 ________________ 。

减数分裂和受精作用的意义： ( 1)提高了后代的 _______________________ 性，从而有利于生物在自然选择中进化，

体现了 _______________ 生殖的优越性； ( 2)对于维持每种生物前后代体细胞中 _________________________ 数目的稳定，对于生物的_________________ 和_______________ ，都是十分重要的。

[ 预习自测 ]

(1)交叉互换发生在减数第一次分裂前期的同源染色体的非姐妹染色单体之间。( )

(2)一个基因型为AaBb 的精原细胞，在发生交叉互换的情况下，能产生四种类型的精子。( )

(3)绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性。( )

(4)受精的实质是精子进入卵细胞中。( )

(5)受精时精子和卵细胞的结合是自由的、随机的。( )

(6)减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要意义。( )

(7)受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。( )

【课中案—合作探究】

[ 探究一 ] 减数分裂过程中相关概念辨析

1.同源染色体和非同源染色体

(1)同源染色体概念减数分裂中 __________________ 的两条染色体，

一般都相同，一条来自，一条来自如右图中的为一对同源染色体，是另一对

同

源染色体。

(2)非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在 ______________ 分裂过程中不

配对的染色体。_________________________ 分别是非同源染色体。

2．联会和四分体

(1)联会：是指减数第一次分裂过程中(前

期) 两两配对的现象。

(2)______________________________ 四分体：联会后的每对________________________________________________ 含有 _____________________________________________ 染色单体，叫做四分体。图中含有____________________________________ 个四

分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的_______________________ 对数。

3．姐妹染色单体和非姐妹染色单体

(1)姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的 ________________________________________________ 。

(2)非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′ )、a′和b(b′)等。

4.交叉互换和易位

(1)交叉互换：发生于 _______________ 时期，位于_____________ 染色体上的

____________ 染色单体之间的交换，属

于可遗传变异中的 _______________

(2)易位：发生于 ______________ 时期，位于 __________________ 之间的交换，属于可遗传变异中的 __________________ 。

5.数量关系

1 个四分体＝________ 对同源染色体＝________ 条染色体＝ ________ 条染色单体＝ _________ 个DNA分子＝_______ 条脱氧核苷酸链

【易错辨析】

(1) 同源染色体的形态、大小一定相同。 ( )

(2) 形态大小相同的染色体一定是同源染色体。 ( )

(3)减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体。 ( )

(4)同源染色体都含有染色单体。 ( )

(5)有丝分裂过程中无同源染色体存在。 ( )

(6)四分体中同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，可导致基因重组。 ( )

(7)四倍体生物在减数第二次分裂时也存在同源染色体。 ( )

[ 典例 1] 下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是( )

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体

③着丝点在减数第一次分裂后期分裂④同源染色体的分离导致染色体数目减半