《数学选修2-》 教师用书

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选修2-1教师用书

第一章常用逻辑语言

第一课时命题

一、主要知识

1. 命题概念:可以判断真假的陈述句

叫做命题. 也就是说,判断一个语句是不是命题关键是看它是否符合“是陈述句”和“可以判断真假”这两个条件.

2.对命题真假的理解与判断方法:

一个命题要么是真的,要么是假的,不能模棱两可.要判断一个命题是假命题,只需要举出一个反例即可,而要判断一个命题是真命题,一般需要经过严格的推理论证.在判断时,要有推理依据,有时应综合各种情况作出正确的判断.

3. 一个命题总是存在条件和结论两部分,但有些命题的叙述中条件和结论不是很分明,为此要在理解的基础上进行等价转化,改写为“若p,则q”的形式.

二、必做作业

1.下列语句是命题的是( )

A.2 012是一个大数

B.若两直线平行,则这两条直线没有公共点

C.对数函数是增函数吗?

D.a≤15

解析:A,D不能判断真假,不是命题;B能够判断真假而且是陈述句,是命题;C 是疑问句,不是命题.答案:B

2.下列命题为假命题的是( )

A.log24=2

B.直线x=0的倾斜角是π2

C.若|a|=|b|,则a=b

D.若直线a⊥平面α,直线a⊥平面β,则α∥β

解析:由|a|=|b|只是得到a与b的模相等,但方向不确定,∴a与b不一定相等.答案:C

3.下列命题是真命题的是( )

A.若3∈B,3∈A,则A∩B={3}

B.若f(x)=log2x,则f(|x|)是偶函数

C.若a>b,则

11

a b

<

D.若a·b=b·c,则a=c

解析:由f(x)=log2x,得f(|x|)=log2|x|,易判断该函数是偶函数,则B为真命题.答案:B

4.命题“圆内接四边形的对角互补”的条件p是______________,结论q是________________.

答案:四边形是圆内接四边形该四边形的对角互补

5.已知命题“方程x2+y2-2my+2=0表示的曲线是圆”是真命题,则m的取值范围是______.

解析:由已知可得m2-2>0,解得m <2

-或m2,即m∈(-∞,2

-)∪(2,+∞).答案:(-∞,2

-)∪2,+∞)

6.把下列命题写成“若p,则q”的形式,并指出条件与结论.

(1)相似三角形的对应角相等;

(2)当a>1时,函数y=a x是增函数.解(1)若两个三角形相似,则它们的对应角相等.

条件p:三角形相似,

结论q:对应角相等.

(2)若a>1,则函数y=a x是增函数.条件p:a>1,

结论q:函数y=a x是增函数.

三、选做题

7. 判断下列命题的真假:

(1)已知a,b,c,d∈R,若a≠c,b≠d,则a+b≠c+d;

(2)对任意的x∈N,都有x3>x2成立;

(3)若m>1,则方程x2-2x+m=0无实数根;

(4)存在一个三角形没有外接圆.

原命题若p 则q 否命题

若┐p 则┐q 逆命题若q 则p 逆否命题若┐q 则┐p 互为逆否互

否互

为逆否互互逆

否互解 (1)假命题.反例:1≠4,5≠2,而1+5=4+2.

(2)假命题.反例:当x =0时,x 3>x 2不成立.

(3)真命题:∵m >1⇒Δ=4-4m <0,∴方程x 2-2x +m =0无实数根.

(4)假命题.因为不共线的三点确定一个圆,即任何三角形都有外接圆.

第二课时 四种命题间的相互关系 一、主要知识 1.四种命题的概念:

2. 四种命题的相互关系:

3. 互为逆否的两个命题的真假性相同, 互为逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.

二、必做作业

1.命题“若A ∪B =A ,则A ∩B =B ”的

否命题是( )

A .若A ∪

B ≠A ,则A ∩B ≠B B .若A ∩B =B ,则A ∪B =A

C .若A ∩B ≠B ,则A ∪B ≠A

D .若A ∪B ≠A ,则A ∩B =B

解析:命题“若p ,则q ”的否命题

为“若p ,则q ”,故A 正确.答案:A

2.命题“若a >b ,则ac 2>bc 2(a ,b ,

c ∈R)”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( ). A .0 B .2 C .3 D .4

解析 原命题“若a >b ,则ac 2

>bc 2

(a ,b ,

c ∈R)”为假命题,逆命题“若ac 2>bc 2,则a >b (a ,b ,c ∈R)”为真命题,否命题“若a ≤b ,则ac 2≤bc 2,(a ,b ,c ∈R)”为真命

题,逆否命题“若ac 2

≤bc 2

,则a ≤b (a ,b ,

c ∈R)”为假命题.

答案 B

3.命题“若x 2

<1,则-1<x <1”的

逆否命题是( ) A .若x 2

≥1,则x ≥1或x ≤-1

B .若-1<x <1,则x 2

<1 C .若x >1或x <-1,则x 2

>1

D .若x ≥1或x ≤-1,则x 2

≥1

解析:改写逆否命题时,注意“<”,

“且”的否定分别是“≥”,“或”. 答

案:D 4.若命题p 的否命题为q ,命题p 的逆否命题为r ,则q 与r 的关系是__________. 解析:设命题p 为“若m ,则n ”,∴命题q 为“若m ,则n ”,命题r 为“若n ,则m ”.∴q 与r 是互逆命题.答案:互逆命题

5.“若x 、y 全为零,则xy =0”的否命题为__________.

解析 由于“全为零”的否定为“不全为零”,所以“若x 、y 全为零,则xy =0”的否命题为“若x 、y 不全为零,则xy ≠0”. 答案 若x 、y 不全为零,则xy ≠0

6.判断下列命题的真假,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题,同时判断这些命题的真假.

原命题

逆命题

否命

逆否命

p ,则q 若

q ,则p 若⌝p ,则⌝q 若⌝q ,则⌝p

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