金版教程物理全解答案及教案 (18)

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《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第二章 相互作用第3讲 启智微专题 2含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第二章  相互作用第3讲  启智微专题  2含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第二章 相互作用思想方法2 整体法与隔离法在多物体平衡问题中的应用 方法概述对于两个或两个以上物体组成的系统的平衡问题,分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法。

对一些较复杂的问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法。

(2023·云南省丽江市高三下第一次模拟统测)如图所示,质量分别为M 、m 的两个木块A 、B 通过轻弹簧连接,木块A 放在水平桌面上,木块B 用轻绳通过定滑轮在力F 的作用下整体恰好处于静止状态,绳与水平方向成α角,重力加速度为g ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

不计滑轮与绳间的摩擦,则下列说法正确的是( )A .木块A 对桌面的压力为(M +m )g -FB .木块A 与桌面之间的动摩擦因数μ=F cos α(M +m )g -FC .弹簧与水平方向的夹角β的正切值tan β=F sin α-mg F cos αD .弹簧的弹力大小为F 弹=(F sin α)2+(F cos α-mg )2[答案] C[解析] 对木块A 、B 和弹簧构成的系统整体受力分析,系统恰好静止,根据平衡条件,竖直方向有F sin α+N 地=(M +m )g ,水平方向有F cos α=f max ,解得桌面对木块A 的支持力N 地=(M +m )g -F sin α,桌面对木块A 的最大静摩擦力f max =F cos α,根据牛顿第三定律可知木块A 对桌面的压力为N =N 地=(M +m )g -F sin α,根据f max =μN 可知木块A 与桌面之间的动摩擦因数μ=F cos α(M +m )g -F sin α,故A 、B 错误;因轻绳对木块B 的拉力沿右上方向,分析可知,要使木块B 静止,弹簧对木块B 的弹力一定沿左下方向,对木块B 受力分析,根据平衡条件有F 弹sin β=F sin α-mg ,F 弹cos β=F cos α,两式相比得tan β=F sin α-mg F cos α,两式平方相加得F 弹=(F cos α)2+(F sin α-mg )2,故C 正确,D 错误。

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第四章 光1.光的折射含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第四章  光1.光的折射含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第四章光1.光的折射1.理解光的折射定律,并能用其解释和计算有关问题。

2.理解折射率的物理意义,知道光速与折射率的关系。

3.会用插针法测量玻璃的折射率。

4.会用折射规律分析色光的折射现象。

一折射定律1.光的反射和折射:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的01分界面时,一部分光会返回到第1种介质,这个现象叫作02光的反射;另一部分光会进入第2种介质,这个现象叫作03光的折射。

204同一平面内,折射光线与入射光线分别05两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成06正比,即07sinθ1=n12。

式中n12是sinθ208无关,只与09两种介质的性质有关。

310可逆的。

二折射率101真空射入某种介质发生折射时,入射角的02正弦与折射角的03正弦之比,叫作这种介质的绝对折射率,简称04折射率,用符号n表示。

n=05sinθ1sinθ2,其中θ1为真空中的入射角。

2.物理意义:衡量材料06光学性能的重要指标。

不同的介质有不同的折射率。

3.光速与折射率的关系:某种介质的折射率,等于光在真空中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比,即07n=cv。

由于光在真空中的传播速度c大于光在任何其他介质中的传播速度v,因而任何介质的折射率n都08大于1,所以光从真空射入任何介质时,入射角总是09大于折射角。

三插针法测量玻璃的折射率如图所示,当光以一定的入射角透过一块两面平行的玻璃砖时,只要找出与入射光线01AO相对应的出射光线02O′D,就能够画出光从空气射入玻璃砖后的折射光线03OO′,于是就能测量入射角θ1和折射角θ2。

根据04折射定律,就可以求出玻璃的折射率。

1.判一判(1)一束光从空气进入水中时,传播方向一定发生变化。

()(2)光的反射现象中,光路是可逆的,光的折射现象中,光路不是可逆的。

()(3)光从一种介质进入另一种介质时发生了折射,则其传播速度一定发生了变化。

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第一章 动量守恒定律3.动量恒定律含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第一章  动量守恒定律3.动量恒定律含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第一章动量守恒定律3.动量守恒定律1.理解系统、内力、外力的概念。

2.知道动量守恒定律的内容及表达式,理解其守恒的条件,知道动量守恒定律的普适性。

3.会用动量守恒定律解答相关问题。

一系统、内力与外力1.系统:由01两个(或多个)相互作用的物体构成的整体。

2.内力:系统中物体间的作用力。

3.外力:系统02以外的物体施加给系统内物体的力。

二动量守恒定律1.内容:如果一个系统01不受外力,或者02所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。

2.表达式:对两个物体组成的系统,常写成:03p1′+p2′=p1+p2或04m1v1′+m2v2′=m1v1+m2v2。

3.适用条件:系统05不受外力或者所受外力的矢量和06为0。

4.普适性:动量守恒定律适用于目前为止物理学研究的07一切领域。

1.判一判(1)系统的动量守恒时,系统内各物体的动量一定守恒。

()(2)题目中涉及甲、乙、丙三个物体时,可以将甲和乙、甲和丙、乙和丙以及甲、乙、丙选为系统,具体如何选择要依据实际问题分析。

()(3)应用动量守恒定律时,若碰撞前后物体的速度方向相反,应规定正方向,将矢量运算转化为代数运算。

()(4)动量守恒定律只适用于宏观低速的物体。

()(5)如果系统的机械能守恒,则动量也一定守恒。

()提示:(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×2.想一想(1)一个力对某个系统来说是外力,这个力在另一个系统中可以是内力吗?提示:可以。

一个力是内力还是外力关键看所选择的系统,如发射炮弹时,以炮弹和炮车为系统,地面对炮车的力是外力,如果选炮弹、炮车及地球为系统,地面对炮车的力就是内力。

(2)系统内存在摩擦力,系统的动量还守恒吗?提示:守恒。

系统内的摩擦力是内力,动量是否守恒取决于系统所受外力的情况。

(3)动量守恒定律和牛顿运动定律的适用范围一样吗?提示:不一样,动量守恒定律的适用范围更广。

《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十章 静电场中的能量1.电势能和电势含答案

《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十章  静电场中的能量1.电势能和电势含答案

《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十章静电场中的能量1.电势能和电势1.知道静电力做功与路径无关。

2.理解电势能的概念,理解静电力做功与电势能变化的关系,认识电势能的相对性。

3.知道电势的定义及其定义式、单位,能根据电场线判断电势高低。

一静电力做功的特点101起始位置和02终止位置有关,03无关。

2.在匀强电场中静电力所做的功W04qEL cosθ,其中θ为静电力与电荷位移L间的夹角。

二电势能101电场中具有的势能,用E p表示。

2.静电力做功与电势能变化的关系:如果用W AB表示电荷由A点运动到B点静电力所做的功,E p A和E p B分别表示电荷在A点和B点的电势能,它们之间的关系为W AB02E p A-E p B。

03减少;静电力做负功,电势能04增加。

305零势能位置时静电力所做的功。

4.零势能位置:060的位置,07无限远处或在08大地表面的电势能规定为0。

三电势1.定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量之比,叫作电场在这一点的电势。

2.定义式:φ=01E p q 。

3.单位:在国际单位制中,电势的单位是02伏特,符号是V,1 V=1 J/C。

4.电势与电场线的关系:沿着电场线方向电势逐渐03降低。

5.特点(1)相对性:电场中各点电势的高低与所选取的零电势点的位置有关,常取离场源电荷04无限远处或05大地的电势为0。

(2)标矢性:在规定了零电势点之后,电场中各点的电势可以是06正值,也可以是07负值。

电势只有大小,没有方向,是个08标量。

1.判一判(1)静电力做功与重力做功相似,均与路径无关。

()(2)正电荷具有的电势能一定是正的,负电荷具有的电势能一定是负的。

()(3)静电力做功为零,电荷的电势能也为零。

()(4)电场中电场强度为零的地方电势一定为零。

()(5)带电粒子一定从电势能大的地方向电势能小的地方移动。

()(6)电势是标量,有正负,电势的正负不表示大小。

《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十二章 电能 能量守恒定律实验:电量含答案

《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十二章  电能  能量守恒定律实验:电量含答案

《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十二章电能能量守恒定律3.实验:电池电动势和内阻的测量1.掌握伏安法测量电池电动势和内阻的原理,会选用实验器材正确连接电路并进行实验数据处理。

2.理解“伏阻法”“安阻法”测量电池电动势和内阻的原理,掌握其数据处理方法。

3.尝试进行电源电动势和内阻测量误差的分析,了解测量中减小误差的办法。

一实验思路(伏安法)如图所示电路中,E=U+Ir,如果能测出U、I的两组数据,就可以列出两个关于E、r的方程,从中解出E、r。

然而只测量两组数据,通过联立解方程解得E和r,误差可能较大,应该01多次测量,并对数据处理,才能减小误差。

所以,应该使用02滑动变阻器改变外电路电阻,进行多次测量。

二实验器材电池、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、导线。

三实验步骤1.确定电流表、电压表的量程,按图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值最大的一端。

2.闭合开关S,接通电路,将滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动,从电流表有明显读数开始,记录一组电流表、电压表读数。

3.用同样的方法,依次记录多组U、I值。

4.断开开关S,拆除电路。

5.用公式法或图像法求出电池的电动势和内阻。

探究1测量过程·获取数据仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”。

活动1:本实验的研究对象是什么?研究什么?提示:本实验的研究对象是电源,要测出它的电动势和内阻。

活动2:本实验的原理图应是上图中的哪个?为什么不选另一个图?提示:本实验的原理图是图甲。

尽管图甲的接法也存在误差,但是图乙测出的内阻是电源的内阻和电流表的内阻之和,而这两个内阻一般来说大小不相上下,则测出的结果没有实际价值。

活动3:本实验要获得的是什么数据?测两组数据够吗?提示:要通过电压表、电流表获得路端电压和电路的电流这两个数据。

根据实验原理,两组数据就可以解出E、r,但误差可能很大。

为了减小误差,只有两组数据还不够,还应该调节滑动变阻器获得多组数据。

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第2讲 磁场对运动电荷的作用含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第2讲  磁场对运动电荷的作用含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第讲 磁场对运动电荷的作用[教材阅读指导](对应人教版选择性必修第二册相关内容及问题)第一章第2节阅读“洛伦兹力的方向”这一部分内容,体会洛伦兹力既与速度垂直,又与磁场垂直,即垂直于速度和磁场所确定的平面。

思考:洛伦兹力做功有什么特点?提示:因洛伦兹力总与速度垂直,故总不做功。

第一章第2节“洛伦兹力的大小”这部分的[思考与讨论],洛伦兹力与安培力是什么关系? 提示:导线中运动电荷所受洛伦兹力的矢量和在宏观上表现为安培力。

第一章第2节“电子束的磁偏转”这部分的[思考与讨论]第3问。

提示:偏转磁场先垂直纸面向里减小至零,再从零开始垂直纸面向外增大。

第一章第3节阅读“带电粒子在匀强磁场中的运动”这一部分内容,带电粒子在磁场中做匀速圆周运动需要满足什么条件?提示:磁场必须是匀强磁场,带电粒子初速度方向与磁场垂直。

第一章第3节阅读“带电粒子在磁场中做圆周运动的半径和周期”这一部分内容,带电粒子在磁场中做圆周运动的速度越大,周期越小吗?提示:不是,由T =2πm qB可知,带电粒子运动周期与速度大小无关。

必备知识 梳理与回顾一、洛伦兹力、洛伦兹力的方向 洛伦兹力公式1.洛伦兹力的定义:01运动电荷在磁场中受到的力称为洛伦兹力。

2.洛伦兹力的方向(1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指02垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心03垂直进入,并使四指指向04正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的05正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。

负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反。

(2)方向特点:F ⊥B ,F ⊥v ,即F 垂直于06B 和v 所决定的平面(注意B 和v 可以有任意夹角)。

由于F 始终07垂直于v 的方向,故洛伦兹力永不做功。

3.洛伦兹力的大小:F =qvB sin θ,其中θ为电荷运动方向与磁场方向之间的夹角。

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第1讲 磁场及其对电流的作用含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章 磁场第1讲  磁场及其对电流的作用含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第十章磁场第讲磁场及其对电流的作用[教材阅读指导](对应人教版必修第三册、选择性必修第二册相关内容及问题) 必修第三册第十三章第1节图13.1­1,通电导线呈东西走向时,小磁针还偏转吗?为什么?提示:通电导线呈东西走向时,小磁针不偏转。

因为若没有通电导线,小磁针在地磁场的作用下呈南北走向,当通电导线呈东西走向时,其产生的磁场在小磁针所在位置的方向仍然为南北方向,给小磁针的力还是南北方向,不会使小磁针偏转。

必修第三册第十三章第1节,阅读“磁感线”这一部分内容。

必修第三册第十三章第1节,阅读“安培定则”这一部分内容,对直线电流和环形电流或通电螺线管,安培定则在用法上有什么不同?提示:对直线电流,拇指指向与电流方向一致,弯曲的四指指向同磁感线的环绕方向一致;对环形电流或通电螺线管,拇指指向与内部轴线上的磁感线方向一致,弯曲的四指指向同电流的环绕方向一致。

必修第三册第十三章第1节,阅读[科学漫步]“安培分子电流假说”这一部分内容。

必修第三册第十三章第1节[练习与应用]T7。

提示:乙。

地磁场北极在地球南极附近,地磁场南极在地球北极附近。

应用环形电流的安培定则判定。

必修第三册第十三章第2节,阅读“磁感应强度”这一部分内容,公式B =F Il有什么适用条件?提示:只有电流与磁场垂直时,公式B =F Il 才成立。

必修第三册第十三章第2节图13.2-6,除了用有效面积S ′求磁通量外,还可以用什么方法? 提示:把B 分解为垂直于S 的B ⊥和平行于S 的B ∥,用Φ=B ⊥S 求解。

选择性必修第二册第一章第1节,阅读“安培力的方向”这一部分内容;[练习与应用]T 2,体会安培力既与电流垂直,又与磁场垂直,即垂直于电流和磁场所确定的平面。

选择性必修第二册第一章[复习与提高]A 组T 2(1),导线怎样运动?提示:逆时针转动的同时下移。

选择性必修第二册第一章[复习与提高]A 组T 3。

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第一章 运动的描述 匀变速直线运动第3讲含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第一章  运动的描述  匀变速直线运动第3讲含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第一章运动的描述匀变速直线运动第讲自由落体运动和竖直上抛运动多过程问题[教材阅读指导](对应人教版必修第一册相关内容及问题)第二章第4节图2.4-1,轻重不同的物体下落快慢的研究:在现实生活中人们看到物体下落的快慢不同的原因是什么?提示:受到空气阻力的影响。

第二章第4节观察“表一些地点的重力加速度”,总结重力加速度的变化规律。

提示:从赤道到两极,重力加速度逐渐变大。

第二章第4节[科学漫步]图2.4-6,伽利略的斜面实验中如何测量时间?如何由斜面上的运动规律推出自由落体的运动规律?提示:当时只能靠滴水计时,让铜球沿阻力很小的斜面滚下,“冲淡”了重力,使加速度变小,时间变长,更容易测量。

合理外推将斜面的倾角增大到90°。

第二章第4节[练习与应用]T6,如何制作一把“人的反应时间测量尺”?提示:根据自由落体运动公式算出直尺下落的时间,即为人的反应时间。

必备知识梳理与回顾一、自由落体运动1.定义:01重力作用下从02静止开始下落的运动。

2.运动性质:初速度v0=0、加速度为重力加速度g03匀加速直线运动。

3.基本规律(1)速度与时间的关系式:v04gt。

(2)位移与时间的关系式:h0512gt2。

(3)速度与位移的关系式:v 2=062gh 。

4.伽利略对自由落体运动的研究(1)伽利略通过07逻辑推理的方法推翻了亚里士多德的“重的物体下落得快”的结论。

(2)伽利略对自由落体运动的研究方法是逻辑推理―→猜想与假设―→实验验证―→合理外推。

这种方法的核心是把实验和08逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来。

二、竖直上抛运动1.运动特点:加速度为g ,上升阶段做01匀减速直线运动,下降阶段做02自由落体运动。

2.基本规律(1)速度与时间的关系式:v =03v 0-gt 。

(2)位移与时间的关系式:h =04v 0t -12gt 2。

(3)速度与位移的关系式:v 2-v 20=05-2gh 。

金版教程物理全解答案及教案(课堂PPT)

金版教程物理全解答案及教案(课堂PPT)

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高考一轮总复习 ·物理
2.简谐运动的图象 (1)图象如图:
(2)物理意义:表示振动质点的位移随 时间 的变化规律。
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高考一轮总复习 ·物理
知识点 3 单摆、周期公式 Ⅰ
简谐运动的两种模型
模型
弹簧振子
单摆
示意图
(1)弹簧质量可忽略 简谐运动条件 (2)无摩擦等 阻力
T 驱=T 固 f 驱=f 固
无阻尼自由振动物 由 产 生 驱 动 力 的 振动物体获得的能
振动能量
体的机械能不变 物体提供
量最大
常见例子
机械工作时底座
弹簧振子,单摆
共振筛,转速计
发生的振动
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高考一轮总复习 ·物理
2.共振曲线 如图所示的共振曲线,曲线表示受迫振动的振幅 A(纵坐标)随驱动力频率 f(横坐标)的变化而变化。驱 动力的频率 f 跟振动系统的固有频率 f0 相差越小,振幅越大;驱动力的频率 f 等于振动系统的固有频率 f0 时,振幅最大。
2.平衡位置
物体在振动过程中 回复力 为零的位置。
3.回复力
(1)定义:使物体返回到 平衡位置 的力。
(2)方向:总是指向平衡位置 。 (3)来源:属于 效果 力,可以是某一个力,也可以是几个力的合力或某个力的分力。
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高考一轮总复习 ·物理
4.描述简谐运动的物理量
物理量
定义
由 平衡位置 指向质点 所在位置 位移
有向线段
意义 的 描述质点振动中某时刻的位置相对于平衡位置 的

金版教程物理全解答案及教案(16)

金版教程物理全解答案及教案(16)

⾦版教程物理全解答案及教案(16)板块四限时·规范·特训时间:45分钟满分:100分⼀、选择题(本题共10⼩题,每⼩题7分,共70分。

其中1~6为单选,7~10为多选)1. 在磁感应强度B=0.1 T的匀强磁场中,⼀⾯积S=0.06 m2,电阻值r=0.2 Ω的矩形⾦属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,产⽣频率为50 Hz的交变电流。

t=0时,线圈平⾯与磁场垂直,如图所⽰。

则()A.t1=0.005 s时线框的磁通量最⼤B.t2=0.055 s时,电流的⽅向为abcdaC.从t=0⾄t1=0.005 s内,流经线框截⾯的电荷量为0.03 CD.保持交变电流频率不变,增加磁感应强度可增⼤电动势的最⼤值,但有效值不变答案 C解析交流电的频率为50 Hz,周期为0.02 s,在t=0.005 s时,线圈由图⽰位置,转过90°,此时的磁通量为零,A选项是错误的。

t =0.055 s时,也就是线圈由图⽰位置转270°时,由楞次定律可知,电流⽅向应为adcba,B选项是错误的。

q=IΔt=ΔΦr=BSr=0.03 C,C选项正确。

电动势的最⼤值E m=BSω=BS·2πf,当其有磁感应强度增⼤,其他量不变时,电动势的最⼤值增⼤,产⽣的是弦式交流电,有效值E=E m2也增⼤,D选项是错误的。

2.如图所⽰为发电机结构⽰意图,其中N、S是永久磁铁的两个磁极,其表⾯呈半圆柱⾯状。

M是圆柱形铁芯,它与磁极柱⾯共轴,铁芯上绕有矩形线框,可绕与铁芯共轴的固定轴转动。

磁极与铁芯间的磁场均匀辐向分布。

从图⽰位置开始计时,当线框匀速转动时,下图中能正确反映线框感应电动势e随时间t的变化规律的是()答案 D解析矩形线框在均匀辐向磁场中转动,v始终与B垂直,由E =Bl v知E⼤⼩不变,⽅向周期性变化,故选项D正确。

3.如图所⽰区域内存在匀强磁场,磁场的边界由x 轴和y =2sin π2x 曲线围成(x ≤2 m),现把⼀边长为2 m 的正⽅形单匝线框以⽔平速度v =10 m/s 匀速地拉过该磁场区,磁场区的磁感应强度为0.4 T ,线框电阻R =0.5 Ω,不计⼀切摩擦阻⼒,则( )点击观看解答视频A .⽔平拉⼒F 的最⼤值为8 NB.拉⼒F 的最⼤功率为12.8 WC.拉⼒F 要做25.6 J 的功才能让线框通过此磁场区D.拉⼒F 要做12.8 J 的功才能让线框通过此磁场区答案 C解析线框通过磁场区,产⽣的感应电流先增⼤后减⼩,形成正弦交流电,周期为2l v =0.4 s ,感应电动势最⼤值为E m =Bl v =8 V ,有效值为4 2 V ,感应电流最⼤值为16 A ,有效值为8 2 A ,则⽔平拉⼒最⼤值为F m =BI m l =12.8 N ,A 选项错误。

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章 机械振动第二章 水平测评含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章  机械振动第二章  水平测评含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章机械振动第二章水平测评本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是()A.圆周运动也是一种振动B.所有的振动都是简谐运动C.简谐运动是非匀变速运动D.单摆的振动一定能看作简谐运动答案 C解析圆周运动不是在某一位置附近的往复运动,所以不是一种振动,A错误;并非所有的振动都是简谐运动,例如树枝的振动,B错误;简谐运动的回复力F=-kx,又F=ma,可得a=-km x,所以简谐运动是非匀变速运动,C正确;单摆的回复力F=-mg sinθ,只有当偏角θ很小时,才有F≈-mgθ=-mgl x,这时单摆的振动才能看成简谐运动,D错误。

2.如图所示为路面共振破碎机,用于旧水泥路面破碎。

破碎机工作锤头上装有专用传感器,感应路面的振动反馈,由电脑自动调节振动频率,激发锤头下水泥路面局部范围产生共振,从而将水泥路面击碎。

结合你所学的知识判断以下说法正确的是()A.水泥路面振动的频率不随锤头振动频率的变化而变化B.锤头周期性击打水泥路面停止工作后,水泥路面振动的频率随着振幅减小而减小C.锤头振动频率越高,水泥路面的振动幅度越大,效果越好D.调节锤头的振动频率等于水泥路面的固有频率时,水泥路面的振动幅度最大,效果最好答案 D解析 水泥路面在锤头的作用下做受迫振动,其频率始终等于锤头的振动频率,故A 错误;锤头周期性击打水泥路面停止工作后,水泥路面做阻尼振动,振动的振幅减小,但频率等于固有频率,保持不变,故B 错误;当锤头振动频率等于水泥路面的固有频率时,水泥路面发生共振,振动幅度达到最大,效果最好,并非锤头振动频率越高越好,故C 错误,D 正确。

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第三章 运动和力的关系第1讲 牛顿第一定律含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第三章 运动和力的关系第1讲  牛顿第一定律含答案

《金版教程(物理)》2025高考科学复习解决方案第三章运动和力的关系第1讲牛顿第一定律及牛顿第二定律的理解含答案第讲牛顿第一定律及牛顿第二定律的理解[教材阅读指导](对应人教版必修第一册相关内容及问题)第四章第1节阅读除“惯性与质量”这一部分之外的内容,伽利略用了什么方法揭示了力和运动的关系?关于力和运动的关系经历了哪几个阶段的不同观点?提示:理想实验的方法。

经历了:亚里士多德的观点:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止在某个地方;伽利略的观点:力不是维持物体运动的原因;笛卡儿的观点:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向;牛顿的观点:力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因。

第四章第1节阅读[拓展学习]。

第四章第4节[思考与讨论],小红的根据是什么?提示:等式右边的单位为m4,而体积的单位为m3,由单位关系可判断出这个公式是错误的。

必备知识梳理与回顾一、牛顿第一定律1.牛顿第一定律(1)01匀速直线运动状态或02静止状态,除非作用在它上面的力迫03改变这种状态。

(2)意义①揭示了物体的固有属性:一切物体都有04惯性,因此牛顿第一定律也被叫作05惯性定律。

②揭示了力与运动的关系:力不是06维持物体运动的原因,而是07改变物体运动状态的原因,即力是产生08加速度的原因。

(3)适用范围:惯性参考系。

如果在一个参考系中,一个不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态,这样的参考系叫作惯性参考系,简称惯性系。

2.惯性(1)定义:物体具有保持原来09匀速直线运动状态或10静止状态的性质。

(2)惯性的两种表现①物体不受外力作用时,其惯性表现在保持静止或11匀速直线运动状态。

②物体受外力作用时,其惯性表现在反抗运动状态的12改变。

(3)量度:13质量是惯性大小的唯一量度,14质量大的物体惯性大,15质量小的物体惯性小。

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章 机械振动1.简谐运动含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章  机械振动1.简谐运动含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章机械振动1.简谐运动1.了解什么是机械振动,认识自然界和生产、生活中的振动现象。

2.认识弹簧振子这一物理模型,理解振子的平衡位置和位移随时间变化的图像。

3.理解简谐运动的概念和特点,知道简谐运动的位移—时间图像是一条正弦曲线。

4.能够利用简谐运动的图像分析振子的位移和速度的变化情况。

一弹簧振子1.机械振动:物体或物体的一部分在一个位置附近的01往复运动,简称振动。

2.平衡位置:水平弹簧振子中,弹簧未形变时,小球所受合力为020的位置。

3.弹簧振子:如图所示,小球套在光滑杆上,如果弹簧的质量与小球相比03可以忽略,小球04运动时空气阻力也可以忽略,把小球拉向右方,然后放开,它就在05平衡位置附近运动起来。

这种由06小球和07弹簧组成的系统称为弹簧振子,有时也简称为振子,弹簧振子是一个理想化模型。

二弹簧振子的位移—时间图像1.振动位移:弹簧振子的小球相对于01平衡位置的位移。

2.位移—时间图像:选取小球平衡位置为坐标原点,建立如图所示的坐标系,横轴和纵轴分别表示02时间t和小球的03位移x。

在坐标系中标出04各时刻小球球心的位置,用曲线把各点连接起来,就是小球在平衡位置附近往复运动时的位移—时间图像,即x-t图像。

x-t图像即振动图像。

3.物理意义:反映了振子的05位移随06时间的变化规律。

三简谐运动1.定义:如果物体的位移与时间的关系遵从01正弦函数的规律,即它的振动图像(x-t图像)是一条02正弦曲线,这样的振动是一种简谐运动。

2.特点:简谐运动是最基本的振动。

弹簧振子中小球的运动就是03简谐运动。

1.判一判(1)竖直放于水面上的圆柱形玻璃瓶的上下运动是机械振动。

()(2)乒乓球在台面上的不断跳动是机械振动。

()(3)弹簧振子的位移是从平衡位置指向振子所在位置的有向线段。

()(4)简谐运动的图像表示质点振动的轨迹是正弦或余弦曲线。

()(5)只要质点的位移随时间按正弦函数的规律变化,这个质点的运动就是简谐运动。

《金版教程》2018-2019学年高中物理人教版选修3-5课件:18-3

《金版教程》2018-2019学年高中物理人教版选修3-5课件:18-3

2.对光谱有关问题的理解 (1)光谱的产生机理 原子中电子从较高能级向较低能级跃迁时,能量以光子的 形式释放出来,这就是原子的发光现象。 (2)连续谱、线状谱、吸收谱的产生 Ⅰ.连续谱 ①产生:炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续 谱,如电灯丝发出的光、炽热的钢水发出的光都形成连续谱。 ②特点:其光谱是连在一起的光带。
紫外 光区的其他谱线也都满足与巴耳末公式类似的映了氢 原子的
线状光谱 ,即辐射波长的分立性。
三、经典理论的困难 1.卢瑟福核式学说的成就:卢瑟福的核式结构模型正确地 指出了 原子核 的存在,很好地解释了 α粒子散射 实验。 2.困难:经典的物理学既无法解释原子的 稳定性 ,又无 法解释原子光谱的 分立 特征。
分类 线状谱:光谱是一条条的亮线。 连续谱:光谱是连在一起的光带。
原子的 特征谱 线
各种原子的发射光谱都是线状谱,说明原子 只发出几种不同频率的光。不同原子的亮线 位置不同,说明不同原子的发光频率不同, 光谱中的亮线称为原子的特征谱线。 光谱分析:利用原子的特征谱线来鉴别物质
应用
和确定物质的组成成分。 优点:灵敏度高,样本中一种元素的含量达 到10-10 g就可被检测到。
1.不同原子的光谱相同吗? 提示:不同原子的光谱不同,因而叫原子的特征谱。 2.原子的核式结构模型与经典电磁理论的矛盾给了我们什 么启示? 提示:这些矛盾的存在,不仅表明这一模型还不完善,而 且还预示着原子世界需要一个不同于经典物理学的理论。
课堂合作探究
要点一
光谱和光谱分析
1. 光谱的定义及分类 项目 定义 内容 用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的 波长(频率)成分和强度分布的记录,即光谱。
解析:只有炽热的固体、液体和高压气体辐射出的光谱才 是连续光谱,故A选项错;单原子气体或金属蒸汽发出的光谱 才是线状谱,所以B选项错;C选项正确;在鉴别物质和确定物 体的化学组成时是利用原子光谱即线状谱进行分析,所以 D选 项错。

金版教程物理全解答案及教案

金版教程物理全解答案及教案
解析 做功和热传递都能改变物体的内能,根据热力学第一定律 ΔU=Q+W 知,当外界对物体做功 时,物体的内能不一定增加,同理当外界对物体传递热量时,物体的内能也不一定增加,所以 A、B 错误; 由 ΔU=Q+W 可知,若物体对外界做功,物体的内能可能增加,同理物体向外界放热,物体的内能可能 增加,故 C、D 正确。
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高考一轮总复习 ·物理
知识点 3 能量守恒定律 Ⅰ 1.能量守恒定律的内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式 转化为别的形式, 或者是从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量保持不变。 2.条件性:能量守恒定律是自然界的普遍规律,某一种形式的能是否守恒是有条件的。例如,机械能 守恒定律具有适用条件,而能量守恒定律是无条件的,是一切自然现象都遵守的基本规律。 3.两类永动机 (1)第一类永动机:不消耗任何能量,却源源不断地对外做功的机器。 违背 能量守恒定律 ,因此不可能实现。 (2)第二类永动机:从单一热库吸收热量并把它全部用来对外做功,而不引起其他变化的机器。 违背 热力学第二定律 ,不可能实现。
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选修3-3
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第11章 热学
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第3讲 热力学定律与能量守恒
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《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章 机械振动实验:用单摆测量重含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章  机械振动实验:用单摆测量重含答案

《金版教程(物理)》2024导学案选择性必修第一册人教版新第二章机械振动5.实验:用单摆测量重力加速度1.学会用单摆测量当地的重力加速度。

2.能正确熟练地使用游标卡尺和停表。

一实验思路当摆角较小(一般要求不大于5°)时,单摆的运动可看作简谐运动。

根据单摆做简谐运动的周期公式01T=2πlg ,有g=024π2lT2,通过实验方法测出摆长l和周期T,即可计算得到当地重力加速度g的值。

二实验器材中心有小孔的金属小球、不易伸长的细线(长约1 m)、铁夹、铁架台、游标卡尺、毫米刻度尺、停表。

三物理量的测量1.摆长的测量:摆长是01摆线长度和02小球半径之和。

可以用刻度尺直接测量小球03球心与悬挂点之间的距离作为摆长的测量值;也可用04游标卡尺测量小球的直径,算出它的半径,再测量悬挂点与小球05上端之间的距离,以两者之和作为摆长的测量值。

2.周期的测量:我们一般用06停表测量单摆的周期。

实验时,应测量单摆做07多次全振动的时间,然后通过计算求出它的周期的测量值。

探究测量过程·获取数据仔细观察下列图片,认真参与“师生互动”。

活动1:本实验的研究对象是谁?要得到什么数据?提示:本实验的研究对象是单摆,通过测量其周期与摆长从而得到当地的重力加速度。

活动2:如图1所示,细线上端的两种不同的悬挂方式,哪种较好?为什么?提示:乙较好。

这样摆球在摆动过程中,细线上端固定,摆长不变。

活动3:请写出该实验的操作步骤。

提示:(1)在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔。

(2)把细线上端固定在铁架台上,使摆球自由下垂,制成一个单摆。

(3)用刻度尺测量单摆的摆长(摆线静止时从悬挂点到球心间的距离);也可用游标卡尺测量小球的直径,算出它的半径,再测量悬挂点与小球上端之间的距离,以两者之和作为摆长的测量值。

(4)把此单摆从平衡位置拉开一个角度,并使这个角不大于5°,再释放小球。

最新-2018高考物理复习 金版教程 第18章第1单元 机械

最新-2018高考物理复习 金版教程 第18章第1单元 机械

限时规范特训(时间:45分钟分值:100分)1.[2018·福建省师大附中高三上学期考试]如图所示,两根完全相同的弹簧和一根张紧的细线将甲、乙两物块束缚在光滑水平面上,已知甲的质量大于乙的质量.当细线突然断开后,两物块都开始做简谐运动,在运动过程中( )A.甲的振幅大于乙的振幅B.甲的振幅小于乙的振幅C.甲的最大速度小于乙的最大速度D.甲的最大速度大于乙的最大速度解析:细绳间断前,两根弹簧上的弹力大小相同,伸长量相同,剪断后,两物块都开始做简谐运动,简谐运动的平衡位置都在弹簧原长位置,最远点都在剪断前的位置,所以它们的振幅相等,选项A、B错误;两物体做简谐运动时,动能和势能相互转化,总机械能保持不变,细绳剪断前,弹簧的弹性势能就是物体做简谐运动时的机械能,所以振动过程中,它们的机械能相等,到达平衡位置时,它们的势能为零,动能或速度都达到最大速度,因为甲的质量大于乙的质量,所以甲的最大速度小于乙的最大速度,选项C正确,D错误.答案:C2.若物体做简谐运动,则下列说法中正确的是( )A.若位移为负值,则速度一定为正值,加速度也一定为正值B.物体通过平衡位置时,所受合力为零,回复力为零,处于平衡状态C.物体每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同D.物体的位移增大时,动能增加,势能减少解析:如图所示,图线中a、b两处,物体处于同一位置,位移为负值,加速度一定相同,但速度方向分别为负、正,A错误,C正确.物体的位移增大时,动能减少,势能增加,D错误.单摆摆球通过最低点时,回复力为零,但合力不为零,B错误.答案:C3.[2018·上海单科]两个相同的单摆静止于平衡位置,使摆球分别以水平初速v1、v2(v1>v2)在竖直平面内做小角度摆动,它们的频率与振幅分别为f1,f2和A1,A2,则( ) A.f1>f2,A1=A2B.f1<f2,A1=A2C.f1=f2,A1>A2D.f1=f2,A1<A2解析:单摆的频率由摆长决定,摆长相等,频率相等,所以A 、B 错误;由机械能守恒,小球在平衡位置的速度越大,其振幅越大,所以C 正确,D 错误.答案:C4.如图(a)是演示简谐运动图象的装置,当盛沙漏斗下面的薄木板N 被匀速拉出时,摆动着的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系,板上的直线OO ′代表时间轴.图(b)是两个摆中的沙在各自木板上形成的曲线,若N 1和N 2板拉动的速度v 1和v 2的关系为v 2=2v 1,则板N 1、N 2上曲线所代表的振动周期T 1和T 2的关系为( )A .T 2=T 1B .T 2=2T 1C .T 2=4T 1D .T 2=14T 1 解析:图(a)是课本中演示单摆振动图线的实验装置图,由图(b)图线中可以看出,板N 1、N 2拉动的距离s 相同,拉N 1板和拉N 2板所用的时间为t 1和t 2,则s =v 1t 1=v 2t 2,因为v 2=2v 1,所以t 2=t 1/2.由图(b)知,t 1=T 1,t 2=2T 2代入得2T 2=T 12,即T 2=T 14.故正确选项为D.答案:D5.心电图是现代医疗诊断的重要手段,医生从心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔,即为心动周期,由此可以计算出1分钟内心脏跳动的次数(即心率),甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图如图所示,医生通过测量后记下甲的心率是60次/分,则由二图及甲的心率可知心电图机图纸移动的速度v 以及乙的心率为( )A .25 mm/s 48次/分B .25 mm/s 75次/分C .25 mm/min 75次/分D .25 mm/min 48次/分解析:同一台心电图机纸带匀速移动速率相等,因此v =25 mm 1 s=25 mm/s.对乙心跳周期T =2025s =0.8 s .心率为75次/min. 答案:B6.[2018·兰州模拟]一个做简谐运动的弹簧振子,周期为T ,振幅为A ,设振子第一次从平衡位置运动到x =A 2处所经最短时间为t 1,第一次从最大正位移处运动到x =A 2所经最短时间为t 2,关于t 1与t 2,以下说法正确的是( )A .t 1=t 2B .t 1<t 2C .t 1>t 2D .无法判断 解析:用图象法,画出x -t 图象,如图所示,从图象上,我们可以很直观地看出:t 1<t 2,答案为B.答案:B7.如图所示的装置中,在曲轴AB 上悬挂一个弹簧振子,若不转动把手C ,让其上下振动,周期为T 1,若使把手以周期T 2(T 2>T 1)匀速转动,当运动都稳定后,则( )A .弹簧振子的振动周期为T 1B .弹簧振子的振动周期为T 2C .要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速减小D .要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速增大解析:弹簧振子在把手作用下做受迫振动,因此振动周期为T 2,B 正确.由于T 2>T 1,故欲使振幅增大,应使T 2减小,即转速应增大,故D 正确.答案:BD8.弹簧振子做简谐运动,t 1时刻速度为v ,t 2时刻速度也为v ,且方向相同.已知(t 2-t 1)小于周期T ,则(t 2-t 1)(v ≠0)( )A .可能大于T 4B .可能小于T 4C .一定小于T 2D .可能等于T 2 解析:如图所示,弹簧振子在A 、A ′间做简谐运动,O 为平衡位置,C 、C ′分别是OA 和OA ′间的关于O 点对称的两位置.根据对称性,C 、C ′两位置速度大小一定相等,设为v .若C 对应t 1时刻,C ′对应t 2时刻,在C →O →C ′的过程中,速度均向右,满足(t 2-t 1)<T ,则0<t 2-t 1<T 2.可以看出,C 、C ′可无限靠近O ,也可分别无限靠近A 、A ′,即t 2-t 1可小于T 4,也可大于T 4,故A 、B 正确.若C ′对应t 1时刻,C 对应t 2时刻,从C ′→A ′→C ′→O →C →A →C 的过程中,C ′、C 的速度满足条件.由图可知T 2<t 2-t 1<T ,所以C 、D 不正确.答案:AB9. 将一单摆向左拉至水平标志线上,从静止释放,当摆球运动到最低点时,摆线碰到障碍物,摆球继续向右摆动.用频闪照相机拍到如图所示的单摆运动过程的频闪照片,以下说法正确的是( )A .摆线碰到障碍物前后的摆长之比为9∶4B .摆线碰到障碍物前后的摆长之比为3∶2C .摆线经过最低点时,线速度不变,半径减小,摆线张力变大D .摆线经过最低点时,角速度变大,半径减小,摆线张力不变大解析:由图T 1T 2=96=32,由T =2πl g 得l 1l 2=94,摆线经过最低点时,线速度不变,半径减小,由T -mg =m v 2l 知l 变小时T 增大.答案:AC10.如图甲所示,小球在内壁光滑的固定半圆形轨道最低点附近做小角度振动,其振动图象如图乙所示,以下说法正确的是( )A .t 1时刻小球速度为零,轨道对它的支持力最小B .t 2时刻小球速度最大,轨道对它的支持力最小C .t 3时刻小球速度为零,轨道对它的支持力最大D .t 4时刻小球速度最大,轨道对它的支持力最大解析:小球在t 1和t 3时刻,位移最大,v =0,支持力最小,在t 2、t 4时刻,x =0,小球速度最大,轨道对小球支持力最大,故正确答案为A 、D.答案:AD11. 三根等长的线l 1、 l 2、 l 3长度都是l ,如图所示,系住一密度均匀,质量为m ,直径为d 的小球. l 2、 l 3与天花板间的夹角都是θ,求小球分别在纸面内和垂直纸面的平面内做小角度摆动时的等效摆长和周期.解析:当摆球在纸面内做小角度摆动时,它其实是以A 点做悬点做简谐运动,所以等效摆长就是l +d 2,周期为T 1=2πl +d /2g当摆球在垂直于纸面做小角度摆动时,其实它是以图中虚线与天花板的交点做为悬点做简谐运动,其等效摆长为l +l sin θ+d /2,所以周期为T 2=2πl +l sin θ+d /2g. 12.如图所示,有一个摆长为l 的单摆,现将摆球A 拉离平衡位置一个很小的角度,然后由静止释放,A 摆至平衡位置P 时,恰与静止在P 处的B 球发生正碰,碰后A 继续向右摆动,B 球以速度v 沿光滑水平面向右运动,与右侧的墙壁碰撞后以原速率返回,当B 球重新回到位置P 时恰与A 再次相遇,求位置P 与墙壁间的距离d .解析:摆球A 做简谐运动,当其与B 球发生碰撞后速度改变,但是摆动的周期不变.而B 球做匀速直线运动,这样,再次相遇的条件为B 球来回所需要的时间为单摆半周期的整数倍:2d /v =n (T /2)(其中n =1、2、3…) 由单摆周期公式T =2πl g得d =nv π2l g(其中n =1、2、3…).13.如图所示,质量为m 的物体在竖直弹簧上做简谐运动,当振幅为A 时,木块对弹簧压力的最大值为木块重力的1.5倍,求:(1)木块对弹簧压力的最小值为多少?(2)欲使木块不脱离弹簧,其振幅不能超过多少?解析:因为木块在竖直方向上做简谐运动,依题意木块在最低点时对弹簧的压力最大,在最高点对弹簧的压力最小.(1)在最低点根据牛顿第二定律有F N -mg =ma ,代入数据解得a =0.5g .由最高点和最低点相对平衡位置对称,加速度等值反向,所以最高点的加速度大小为a ′=0.5 g ,在最高点根据牛顿第二定律有mg -F N ′=ma ′,故F N ′=mg -ma ′=0.5 mg .(2)要使木块不脱离弹簧,设其振幅不能超过A ′,此时木块振到最高点恰在弹簧原长处,此时的最大加速度为g ,由a =-k m x 知,当振幅为A 时,在最低点有0.5 g =-k m A ;当振幅为A ′时,在最高点有g =-k m A ′,由此可得A ′=2A .答案:(1)0.5 mg (2)2A。

最新-2018高考物理复习 金版教程 第18章第2单元 机械

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限时规范特训(时间:45分钟 分值:100分)1.[2018·广西南宁二中、柳州高中、玉林高中高三联考理综卷]在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的13个质点.相邻两质点的距离均为0.1 m ,如图甲所示.在此均匀介质中一列横波沿直线向右传播,在t =0时刻到达质点1,且质点1开始时是向上运动的,经过一段时间,在t =0.6 s 时刻第一次出现如图乙所示的波形,则该波的 ( )A .周期是0. 3 s ,波长是0.8 mB .周期是0.4 s ,波长是0.8 mC .频率是2.5 Hz ,波速是2 m/sD .频率是103 Hz ,波速是83m/s 解析:根据图乙可知,波长λ=0.8 m ,质点1正在从平衡位置开始向上运动,质点13正在从平衡位置开始向下运动,考虑到在t =0时刻质点1是向上运动的,所以t =0.6 s =nT ,并且质点13的起振方向是从平衡位置向上,因为图乙是简谐振动第一次出现的波形,所以质点13也是第一次从平衡位置开始向下运动,据此可知n =2,即2T =0.6 s ,T =0.3 s ,频率f =1/T =103 s ,波速v =λ/T =0.8 m/0.3 s =83m/s. 答案:AD2.[2018·山东省临朐第六中学高三月考]如图甲为一列横波在t = 0时的波动图象,图乙为该波中x = 2 m 处质点P 的振动图象,下列说法正确的是( )A .波速为4 m/sB .波沿x 轴负方向传播C .t = 0.5 s ,P 点的动能最大D .t = 2.5 s ,P 点振动路程为1.8 cm解析:根据图甲和图乙,可以直接得到以下信息:λ=4 m ,T =1 s ,A =0.2 cm ,t = 0时刻质点P 正从平衡位置向上运动,t = 0.5s 时P 点位于平衡位置.根据以上信息可知:波速v =λ/T =4 m/s ;波沿x 轴正方向传播;t = 0.5 s 时P 点的速度最大,动能最大;t = 2.5 s =2.5T ,P 点振动路程s =2.5×4A =2 cm.综上可知,本题答案为AC.答案:AC3.[2018·福建省师大附中高三考试]一简谐机械波沿x 轴正方向传播,周期为T ,波长为λ,若在x =0处质点的振动图象如图甲所示,则该波在t =T /2时刻的波形曲线为乙图中的( )解析:根据图甲可知,在t =T /2时刻,位于x =0处的质点正在从平衡位置向下运动;观察图乙各图,显然选项C 、D 可以排除,比较选项A 和B ,首先要根据波源的大致位置或波的传播方向,找出位于x =0处质点前边的质点位置,显然,选项A 正确.答案:A4.[2018·四川高考]一列简谐横波沿直线由A 向B 传播,A 、B 相距0.45 m ,如图所示是A 处质点的振动图象.当A 处质点运动到波峰位置时,B 处质点刚好到达平衡位置且向y 轴正方向运动,这列波的波速可能是( )A .4.5 m/sB .3.0 m/sC .1.5 m/sD .0.7 m/s解析:由波的图象及周期性可以判断AB =(n +14)λ=0.45 m ,所以λ=1.84n +1m ,由振动图象可知周期T =0.4 s ,所以波速v =λT =4.54n +1m/s.当n =0时,v =4.5 m/s ;当n =1时,v =0.9 m/s ;当n =2时,v =0.5 m/s ,所以只有选项A 正确.答案:A5.如图所示,位于介质Ⅰ和Ⅱ分界面上的波源S ,产生两列分别沿x 轴负方向与正方向传播的机械波.若在两种介质中波的频率及传播速度分别为f 1、f 2和v 1、v 2,则( )A .f 1=2f 2,v 1=v 2B .f 1=f 2,v 1=0.5v 2C .f 1=f 2,v 1=2v 2D .f 1=0.5f 2,v 1=v 2解析:因为机械波的波速由介质决定,频率由振源决定,所以f 1=f 2;由图知:32λ1=3λ2=L ,得λ1=2λ2,由v =λ·f 得v 1=2v 2,故C 正确.答案:C6. 一列简谐横波沿x 轴传播,t =0时的波形如图所示,质点A 与质点B 相距1 m ,A 点速度沿y 轴正方向;t=0.02 s 时,质点A 第一次到达正向最大位移处,由此可知( )A .此波的传播速度为25 m/sB .此波沿x 轴负方向传播C .从t =0时起,经过0.18 s ,质点A 沿波传播方向迁移了1 mD .在t =0.18 s 时,质点B 处在平衡位置,速度沿y 轴负方向解析:本题综合考查机械波知识,学生利用基础知识分析波动问题的能力.由A 点向上振动,可判定波沿-x 方向传播,B 选项正确.又由波动图象看出,波长λ=2 m ,经t =0.02 s 质点A 第一次到达最大位移处,则t =T /4,T =0.18 s ,所以波速v =λ/T =20.08m/s =25 m/s ,故A 项正确.波传播过程,质点A 并不随波迁移,C 错.经t =0.18 s .质点B 处在平衡位置,速度沿+y 方向,D 项错误.答案:AB7. 图中实线和虚线分别是x 轴上传播的一列简谐横波在t =0和t =0.18 s 时刻的波形图,x =1.2 m 处的质点在t =0.18 s 时刻向y 轴正方向运动,则( )A .该波的频率可能是125 HzB .该波的波速可能是10 m/sC .t =0时x =1.4 m 处质点的加速度方向沿y 轴正方向D .各质点在0.18 s 内随波迁移0.9 m解析:由题可知波向右传播,则0.18=nT +34T ,T =0.03n +34,当n =3时,T =0.018 s ,f =125 Hz ,A 选项正确.波速v =λT,λ=1.2 m ,代入数据得B 选项错误.当t =0时刻,x =1.4 m 时,质点加速度方向沿y 轴负方向,C 选项错误.各质点只是上下振动,不随波迁移,D 选项错误.答案:A8. 一简谐横波沿x 轴正方向传播,某时刻其波形如图所示.下列说法正确的是()A .由波形图可知该波的波长B .由波形图可知该波的周期C .经14周期后质元P 运动到Q 点 D .经14周期后质元R 的速度变为零 解析:由波动图象可得出波长为4 cm ,波沿x 轴正方向传播,经过1/4周期后,质元P 运动到最大位移处,不随波迁移,质元R 运动到负向最大位移处,速度为零,所以A 、D 选项正确.答案:AD9.如图所示,在平面xy 内有一沿水平x 轴正方向传播的简谐横波,波速为3.0 m/s ,频率为2.5Hz ,振幅为8.0×10-2 m ,已知t =0时刻P 点质点的位移为y =4.0×10-2 m ,速度沿y 轴正方向,Q点在P 点右方9.0×10-1 m 处,对于Q 处的质点来说( )A .在t =0时,位移为y =-4.0×10-2 mB .在t =0,速度沿y 轴负方向C .在t =0.1 s 时,位移为y =-4.0×10-2 mD .在t =0.1 s ,速度沿y 轴正方向解析:由波速公式v =f λ可得波长λ=vf =3.02.5m =1.2 m ,P 、Q 间距x λ=0.91.2=34,即x =34λ.由题意可画出t =0时波形图如图所示,即Q 点在该时刻速度沿y轴负方向,B 正确.T =1f =0.4 s ,故0.1 s =T 4,经0.1 s ,Q 点位移与原来P 点的位移等大反向,故C 正确.答案:BC10.某地区地震波中的横波和纵波传播速率分别约为4 km/s 和9km/s.一种简易地震仪由竖直弹簧振子P 和水平弹簧振子H 组成(如图).在一次地震中,震源在地震仪下方,观察到两振子相差5 s 开始振动,则( )A .P 先开始振动,震源距地震仪约36 kmB .P 先开始振动,震源距地震仪约25 kmC .H 先开始振动,震源距地震仪约36 kmD .H 先开始振动,震源距地震仪约25 km解析:由两种波的传播速率可知,纵波先传到地震仪,设所需时间为t ,则横波传到地震仪的时间为(t +5) s .由位移关系可得4(t +5)=9t ,t =4 s ,距离l =vt =36 km ,故A 正确.答案:A11.图示为一简谐波在t =0时刻的波形图,介质中的质点P 做简谐运动的表达式为y =A sin5πt ,求该波的波速,并画出t =0.3 s 时的波形图(至少画出一个波长).解析:由简谐运动表达式可知ω=5π rad/s ,t =0时刻质点P 向上运动,故波沿x 轴正方向传播.由波形图读出波长λ=4 m.T =2πω① 由波速公式v =λT② 联立①②式,代入数据可得v =10 m/st =0.3 s 时的波形图如图所示.12.某同学用一根弹性绳进行机械波的实验.用手握住绳的一端做周期为1 s 的简谐运动,在绳上形成一列简谐波.以弹性绳为x 轴,手握住的一端为坐标原点O ,且从波传到x =1 m 处的M 点开始计时,如图所示,求:(1)当时间t 为多少时,平衡位置在x =4.5 m 处的N 质点恰好第一次从平衡位置向y 轴正方向运动?(2)画出上问中t 时刻弹性绳上的波形图.解析:(1)由题图可知,λ=2 m ,则v =λT=2 m/s 波从M 点传到N 点时间t 1=MN v =3.52s =1.75 s 绳上各点开始起振时,先向下运动,故N 点向上通过平衡位置还需要12T 的时间. 故t =t 1+12T =1.75 s +0.5 s =2.25 s. (2)t =2.25 s 时波形图如图所示.13.有两列简谐横波a 、b 在同一媒质中沿x 轴正方向传播,波速均为v =2.5 m/s ,在t =0时,两列波的波峰正好在x =2.5 m 处重合,如图所示.(1)求两列波的周期T a 和T b ;(2)求t =0时,两列波的波峰重合处的所有位置;(3)分析并判断在t =0时是否存在两列波的波谷重合处.某同学的分析如下:既然两列波的波峰存在重合处,那么波谷与波谷重合处也一定存在.只要找到这两列波半波长的最小公倍数,即可得到波谷与波谷重合处的所有位置.你认为该同学的分析正确吗?若正确,求出这些点的位置.若不正确,指出错误处并通过计算说明理由.解析:(1)从图中可以看出两列波的波长分别为λa =2.5 m ,λb =4.0 m ,因此它们的周期分别为T a =λa v =2.52.5 s =1 s T b =λb v =4.02.5s =1.6 s (2)两列波波长的最小公倍数为s =10 m ,t =0时,两列波的波峰重合处的所有位置为x =(2.5±10k ) m (k =0,1,2,3,…)(3)该同学的分析不正确.要找两列波的波谷与波谷重合处,必须从波峰重合处出发,找到这两列波半波长的奇数倍恰好相等的位置.设距离x =2.5 m 为L 处两列波的波谷与波谷相遇,并设L =(2m -1)λa 2 L =(2n -1)λb 2式中m 、n 均为正整数,只要找到相应的m 、n 即可.将λa =2.5 m 、λb =4.0 m 代入并整理,得2m -12n -1=λb λa =4.02.5=85由于上式中m 、n 在整数范围内无解,所以不存在波谷与波谷重合处.。

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板块四 限时·规范·特训时间:45分钟满分:100分 一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分,其中1~6为单选,7~10为多选)1.如图,理想变压器原、副线圈匝数比为20∶1,两个标有“12 V ,6 W ”的小灯泡并联在副线圈的两端。

当两灯泡都正常工作时,原线圈电路中电压表和电流表(可视为理想的)的示数分别是( )A.120 V ,0.10 AB .240 V ,0.025 A C.120 V ,0.05 AD .240 V ,0.05 A答案 D解析 副线圈电压U 2=12 V ,由U 1U 2=n 1n 2得U 1=240 V ,副线圈中电流I 2=2·P U =1 A ,由I 1I 2=n 2n 1得I 1=0.05 A ,D 选项正确。

2.如图所示,将理想变压器原线圈接入电压随时间变化规律为:u =220 2 sin100πt (V)的交流电源上,在副线圈两端并联接入规格为“22 V 22 W ”的灯泡10个,灯泡均正常发光。

除灯泡外的电阻均不计,下列说法正确的是( )A.变压器原、副线圈匝数比为102∶1B.电流表示数为1 AC.电流表示数为10 AD.副线圈中电流的频率为5 Hz答案 B解析由u=220 2 sin100πt(V)可知,输入电压的有效值U1=2202V=220 V,又知在输出端10个灯泡并联且正常发光,则知输2出端电压的有效值U2=22 V,则n1∶n2=U1∶U2=10∶1,A选项错。

=1 A,输出端10个灯泡均正常发光,总灯泡正常发光时的电流I=PU电流I2=10I=10 A,根据I1∶I2=n2∶n1,得出电流表示数I1=1 A,B 选项对,C选项错。

变压器中输出电流的频率与输入电流的频率是一致的f=100π2πHz=50 Hz,D选项错。

3.[2015·江西二模]图甲为理想变压器,其原、副线圈的匝数比为4∶1,原线圈接图乙所示的正弦交流电。

图甲中R t为阻值随温度升高而减小的热敏电阻,R1为定值电阻,电压表和电流表均为理想电表。

则下列说法正确的是()A.图乙所示电压的瞬时值表达式为u=51 sin50πt VB.变压器原、副线圈中的电流之比为1∶4C.变压器输入、输出功率之比为1∶4D.R t处温度升高时,电压表和电流表的示数均变大答案 B解析 题图乙所示电压的瞬时值表达式为u =51sin100πt V ,A 选项错误。

根据n 1n 2=I 2I 1可知,原、副线圈中的电流之比与匝数成反比,理想变压器的输入、输出功率相等,B 选项正确,C 选项错误。

R t 处温度升高时,R t 的阻值减小,电压表示数不变,电流表示数变大,所以D 选项错误。

4.[2015·湖北二联]如图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T 为理想变压器,V 1、A 1为监控市电供电端的电压表和电流表,V 2、A 2为监控校内变压器的输出端的电压表和电流表,R 1、R 2为教室的负载电阻,V 3、A 3为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离,则当开关S 闭合时( )点击观看解答视频A .电流表A 1、A 2和A 3的示数都变大B.只有电流表A 1的示数变大C.电压表V 3的示数变小D.电压表V 2和V 3的示数都变小答案 C解析 在电路中,S 闭合前,由U 1U 2=n 1n 2可知,电压表V 2的示数为U 2=n 2n 1U 1,电路中电流表A 2与A 3是串联关系,则由欧姆定律可得I 2=I 3=U 2r +R 1(r 为电线电阻),电压表V 3的示数为U 3=R 1I 2,再由I 2I 1=n 1n 2可知电流表A 1的示数为I 1=n 2n 1I 2,同理,在电路中S 闭合后,可知因U 1不变,电压表V 2示数为U 2′=n 2n 1U 1=U 2不变,I 2′=U 2r +R 并(r 为电线电阻),因R 并<R 1,则有I 2′>I 2,又I 1′=n 2n 1I 2′,则I 1′>I 1,由U 2′=U r ′+U 3′=I 2′r +U 3′,可知U 3′<U 3,又I 3′=U 3′R 1,则I 3′<I 3,则可判断V 1的示数不变,V 2的示数不变,V 3的示数变小,A 1的示数变大、A 2的示数变大、A 3的示数变小,A 、B 、D 选项都错误,C 选项正确。

5.如图是原、副线圈都有中心抽头(匝数一半处)的理想变压器,原线圈通过单刀双掷开关S 1与电流表连接,副线圈通过另一单刀双掷开关S 2与定值电阻R 0连接,通过S 1、S 2可以改变原、副线圈的匝数。

现在原线圈上加一电压有效值为U 的正弦交流电,当S 1接a ,S 2接c 时,电流表的示数为I ,下列说法正确的是( )A.当S 1接a ,S 2接d 时,电流为2IB.当S 1接a ,S 2接d 时,电流为I 2C.当S 1接b ,S 2接c 时,电流为4ID.当S 1接b ,S 2接d 时,电流为I 2 答案 C 解析 设S 1、S 2分别接a 、c 时,匝数比为n 1∶n 2,则输出电压U 2=n 2n 1U ,功率P =UI =U 22R 0,I =P U =n 22U n 21R 0;在S 1、S 2分别接a 、d 时,输出电压U 2′=n 2U 2n 1,功率P ′=UI ′=U 2′2R 0,解得I ′=P ′U =n 22U 4n 21R 0=14I ,所以A 、B 选项均错,同理可知,C 选项对,D 选项错误。

6.如图所示,甲是远距离输电线路的示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图象,则( )A .用户用电器上交流电的频率是100 HzB.发电机输出交流电的电压有效值是500 VC.输电线的电流只由降压变压器原副线圈的匝数比决定D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失的功率减小 答案 D解析 由图乙知,交流电的周期为0.02 s ,所以频率f =1T =50 Hz ,A 选项错误。

发电机输出交流电的电压最大值为U m =500 V ,故有效值U =U m 2=250 2 V ,B 选项错误。

输电线电流I 线=P 入-P 用R 线,可见I 线与R 线及用户电路有关,C 选项错误。

当用户用电器总电阻增大时,P 用减小,I 用减小,I 线减小,输电线上损失的电功率P 损=I 2线R 线减小,D 选项正确。

7.如图所示的电路中,P 为滑动变阻器的滑片,保持理想变压器的输入电压U 1不变,闭合电键S ,下列说法正确的是 ( )A.P 向下滑动时,灯L 变亮B.P 向下滑动时,变压器的输出电压不变C.P 向上滑动时,变压器的输入电流变小D.P 向上滑动时,变压器的输出功率变大答案 BD解析 对于理想变压器U 2=n 2n 1U 1,U 1不变则U 2不变,与调节P 无关,故B 选项正确。

又U L =U 2,所以灯的亮度不变,A 选项错。

P向上滑动时R P 减小,则R 总减小,P 出=U 22R 总增大,P 入=P 出=U 1I 1,所以I 1增大,可知C 选项错误,D 选项正确。

8.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n 1∶n 2=10∶1,b 是原线圈的中心抽头,S 为单刀双掷开关,定值电阻R =10 Ω。

从某时刻开始在原线圈c 、d 两端加上如图乙所示的交变电压,则下列说法中正确的是 ( )A .当S 与a 连接后,理想电流表的示数为2.2 AB.当S 与a 连接后,t =0.01 s 时理想电流表示数为零C.当S 由a 拨到b 后,原线圈的输入功率变为原来的4倍D.当S 由a 拨到b 后,副线圈输出电压的频率变为25 Hz 答案 AC解析 S 与a 连接后,由U 1U 2=n 1n 2,又知U 1=22022V =220 V ,得U 2=22 V ,则理想电压表的示数为22 V ,又知定值电阻R =10 Ω,可得理想电流表示数为I =U 2R =2.2 A ,故A 选项对、B 选项错。

S 由a拨到b 后,n 1∶n 2=5∶1,则U 1∶U 2′=5∶1,得U 2′=2U 2,据P =U 2R 得功率变为原来的4倍,故C 选项对。

输出电压频率不变,仍为50 Hz ,故D 选项错。

9.如图所示,a 、b 间输入电压有效值为220 V 、频率为50 Hz 的正弦式交流电,两灯泡额定电压相等,变压器为理想变压器,电流表和电压表均为理想交流电表,闭合电键后,两灯泡均正常发光,电流表的示数为1 A ,电压表示数为22 V ,由此可知( )点击观看解答视频A .变压器原、副线圈的匝数比为9∶1B.正常发光时,灯泡L 1的电阻是L 2的3倍C.原线圈电流为19A D.副线圈交变电流的频率为5 Hz答案 AC解析 因为两灯泡额定电压相等,闭合电键后,两灯泡均正常发光,所以原线圈两端电压为220 V -22 V =198 V ,原、副线圈匝数比n 1n 2=U 1U 2=19822=91,A 正确;根据I 1I 2=n 2n 1=19,原线圈电流I 1=19 A ,根据I 1R L1=I 2R L2,可知R L1=9R L2,B 错误,C 正确;变压器不改变交流电的频率,D 错误。

10.在远距离送电时,输送的电功率为P ,输送电压为U ,所用导线的电阻率为ρ,横截面积为S ,总长度为L ,输电线损失的电功率为P ′,用户得到的电功率为P 用,则P ′、P 用的关系式正确的是( )A.P ′=U 2S ρL B .P ′=P 2ρL U 2S C.P 用=P -U 2S ρLD .P 用=P ⎝⎛⎭⎪⎫1-PρL U 2S 答案 BD 解析 输电线损失的电功率P ′=I 2R ,用户得到的电功率P 用=P -P ′输电线电阻R =ρL S输电电流I =P U故输电线上损失的电功率为:P ′=I 2R =⎝ ⎛⎭⎪⎫P U 2ρL S =P 2ρL U 2S ,B 选项正确。

用户得到的功率为:P 用=P -P ′=P ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-PρL U 2S ,D 选项正确。

二、非选择题(本题共3小题,共40分)11.(10分)如图所示,理想变压器的交流输入电压U 1=220 V ,有两组副线圈,其中n 2=36匝,标有“6 V 9 W ”、“12 V 12 W ”的电灯分别接在两副线圈上均正常发光,求:(1)原线圈的匝数n 1和另一副线圈的匝数n 3;(2)原线圈中电流I 1。

答案 (1)n 1=1320匝,n 3=72匝 (2)I 1=0.095 A解析 (1)两灯均正常发光,U 2=6 V ,U 3=12 V ,由n 2n 3=U 2U 3,得n 3=72匝,由U 1U 2=n 1n 2得n 1=1320匝。

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