南京大学新闻传播专硕试卷

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2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(29)

2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(29)2013年南京大学新闻与传播硕士考研真题334专业综合能力一、(5*4)名词解释1.第三者效果2.跨文化传播3.自媒体4.调查性报道二、(20*3)论述1.电视策划角度分析《中国好声音》的得失成败。

2.新闻敲诈产生的原因及解决措施。

3.媒介给社会带来的积极意义以及负面影响三、实务题1.(30·)2014年南京将承办青奥会，需要一个好的城市电视广告形象片，请设计广告脚本，及阐述媒体战略及理由。

2(40·).日本购岛行为引起我国人民一致愤慨和抗议，但是同时也出现了一些不和谐的场景。

请写一篇800字的议论文字。

440专业基础能力：一、(10*4)问答题1.符号2.谷登堡活字印刷术的影响?3.事件通讯的写作4.媒介生态环境二、(20*3)论述题1.各地ZF部门纷纷开设微博，对此你的看法。

2.公民新闻对新闻专业主义的冲击3.结合广告实例，阐释广告AIDMA法则三、综合题1.针对周口平坟事件，《人民日报》、《南方周末》、《新浪网》将如何组织报道重点，并分析背后的原因。

2.(关于湖南日报集团旗下三湘都市报、华声在线、华声手机报、户外媒体组建传媒集团的材料)根据材料阐述该集团媒介融合的特点?在中国媒介融合应如何推进媒体融合。

关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里信念：让每个学员都有好最好的归宿使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构激情：永不言弃，乐观向上敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。

2011年南京大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题(含部分答案)【圣才出

2011年南京大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题一、论述题（每小题20分，共60分）1．论述博客发展面临的问题及对策。

2．主持人在电视谈话节目中的作用。

3．电视节目模式所涵盖的内容和意义。

二、操作题（每小题30分，共90分）1．如果请你设计一个个人网站，要求有一定的经济收入，请问你将采取什么措施。

2．如果你从业于一家省级卫视广告部，请为一家高档化妆品公司拟定一份电视推广文案。

3．因台湾苏（澳）花（莲）公路塌方事故，有20位大陆居民被台湾官方认定罹难。

针对此事件，试分析美国、中国内地、中国台湾三地媒体的报道会有哪些差异，产生这些差异的原因是什么？2011年南京大学新闻传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题（含部分答案）一、论述题（每小题20分，共60分）1．论述博客发展面临的问题及对策。

答：（1）博客的含义博客，又称网络日志，是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。

博客上的文章通常根据张贴时间，以倒序方式由新到旧排列。

许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻，其他则被作为比较个人的日记。

一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接及其它与主题相关的媒体，能够让读者以互动的方式留下意见，是许多博客的重要要素。

大部分的博客内容以文字为主，仍有一些博客专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题。

博客是社会媒体网络的一部分。

比较著名的有新浪、网易、搜狐等博客。

（2）博客的发展现状我国博客发展十分迅速，各行各业均有涉及。

随着各大门户的强力推动，博客数量已呈几何式增长。

其中新闻类博客和财经类博客是最引人关注，人们也时常浏览新闻类博客，这些博客大多是由个人创建，在传递各类新闻事件中起到不可忽视的作用，为大众提供了一种新的舆论监督平台。

然而相较在移动互联网发展迅猛的微博，目前的博客在其移动领域发展缓慢，这很大一部分原因是博客手机客户端的功能不齐全，有的甚至根本没有编辑裁剪功能，这样很大程度上制约了移动领域博客的发展。

2020年考研南京大学622新闻传播学真题回忆版

2020年南京大学622新闻传播学考研真题
新闻传播史论
一、名词解释
1、帕洛阿尔托学派
2、清议
3、万国公报
4、被遗忘权
5、数字鸿沟
6、传播的物质性
二、简答题
(1)简述芝加哥学派的思想和代表人物
(2)媒介环境学的思想和代表人物
(3)社交媒体改变了私人和公共空间的界限，对公共舆论产生了什么影响
(4)咖啡馆和沙龙在西方传播史功能地位
(5)简述媒介化理论
三、论述题
《左传》材料：故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，曚诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。

(1)请翻译上文
(2)结合材料与实际，分析古文体现了什么传播思想或者传播智慧?
四、实务操作
以微信朋友圈与自我呈现为议题，写一份研究计划，包括理论框架，研究问题和研究方法。

2012年南京大学新闻传播学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2012年南京大学新闻传播学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题
一、简要回答下列问题（共4题，每小题10分，共40分）
1．社会科学的理论与方法有其关联性，大众传播理论的传承大体可以分为经验学派与批判学派，试说明两种研究模式的分野及其可能的融汇之处？
2．“建立国际新闻新秩序”的口号是怎样提出来的？它有何重要意义？
3．新闻报道与新闻评论的区别是什么？
4．人际传播正常进行的条件。

二、论述（共3小题，每题20分，共60分）
1．传统新闻学理论强调新闻报道的客观公正，但新闻记者和每题报道新闻时却常常难以做到真正意义上的客观公正，你认为其中的原因何在？请举最近以来的一个实例说明。

2．就你的观察和感受，你认为我国党报目前有哪些值得批评和改进的地方，你认为哪些问题是最严重、最迫切的问题，请说出你的理由，并运用传播学理论加以论证。

3．近年来，互联网上谣言传播现象层出不穷，汶川地震、李刚门等众多媒介事件中，经常会出现相关网络谣言的传播，请论述下你对网络谣言的认识及如何才能对网络谣言传播进行有效规制？
三、综合应用（共2小题，每题25分，共50分）
1．假如你受某地方市政府的委托，要策划一个提升地方形象的广告宣传活动，你会怎么入手设计。

你的理论依据是什么？
2．判断一个门户网站是否热门或他们之间的热门程度，会有一系列指标。

你认为现阶
段判断网络是否热门的主要指标是什么，并加以论述。

南京大学2006年新闻传播学专业课考研真题试卷

南京大学2006年新闻传播学专业课考研真题试卷
一、名解
新闻职业道德
拉扎斯非尔德
成舍我
新生事件
二、简答
1.三贴近的内在依据和重要意义
2.沉默的螺旋解决了哪些问题留下了什么问题？
3.《民报》与《新民丛报》论战的内容和结果
4.普利策的新闻活动以及给传媒的启示
三、操作题目
列圆明园防渗透工程的采访计划，准备采访哪些人，为什么？四、评论题目
有关吉林化工公司爆炸的新闻，然后写一1200字的评论论述有关构建和谐社会与新闻执政的关系
新闻传播理论与业务试题
一、名词解释：（5*5）
1.新闻舆论
2.分栏
3.冷媒介
4.卢因
5.
二、简答：（4*10）
1.沉默的螺旋理论有效性
三、论述：（3*15）
1.党三代领导人的新闻特色思想
2.？
3.新闻传播效果研究的理论和学术条件
四、作文：（2*20）
1.写一则消息，材料我们见过，大学生考试后向老师“要分”现象。

南京大学1998年硕士研究生入学考试新闻传播理论试卷

南京大学1998年硕士研究生入学考试新闻传播理论试卷考试科目：新闻传播理论得分________________专业：新闻学一、名词解释（每题4分，共16分）1、非事件性新闻2、深度报道3、版面语言4、自我传播二、简答题（每题6分，共24分）1、试述新闻采访中记者心理和采访对象心理的特征。

2、试述报纸版面的变化。

3、如何理解“沉默的螺旋”这一传播模式，并举例说明。

4、试析中央电视台《实话实说》节目。

三、论述题（每题10分，共30分）1、评说“新闻策划”。

2、述评马克思、恩格斯的新闻真实观。

3、怎样全面认识“发展传播学”？四、实践题：（共30分）1、将下列材料改写一篇消息（500字以内），制作复合式标题。

1996年8月15日，对南京农业大学植物保护系副教授王海扣和就职于熊猫电子集团工艺所的李敏来说，是个幸福的日子，他们的儿子小逸能来到了人世，小逸能出生时便有3450克重，看上去可爱极了。

两三个月后，李敏发现小逸能嘴唇没有般婴儿那么红润，而且体重几乎没有增加，有时嘴唇和手指还会发紫，李敏带着逸能来到了南京儿童医院，检查结束后，报告上写着“先天性心脏病”，心脏病专家告诉李敏：“这种病的发病率为十万分之二，目前国内尚无法手术，你的孩子活不过1岁。

”可怜的母亲痛哭失声。

今年3月的一个偶然的机会，王海扣听说北京阜外医院可以做这样的手术，手术费5万元，南农大领导专门为此召开办公室议决定：不管花费多少，学校报销1/3。

于是4月20日，夫妻两人带首重病的独生子揣着东拼西凑的6万元到了北京。

经过北京阜外医院专家会诊，年仅9个月的小逸能被确诊患有大动脉移位、肺动脉闭锁、动脉导管未闭、室间隔缺损和右心室单出口等，此病在一年内的死亡率高达90%，北京阜外医院认为病人病情复杂，自身条件差，无法手术，医院爱莫能助。

北京归来，小逸能的病情一天天地恶化，脸色、嘴唇发青发紫，手指上的乌紫色也更深了，最要命的，孩子原先在晚上基本上一两小时便可以进入睡眠状态一次，但到了5月中旬往后，开始整夜整夜啼哭不止，往往哭上三四个小时，精疲力竭昏昏睡去，夫妇俩那段日子真是度日如年，彻夜不眠，孩子一哭，便要提着一颗心抱着哄，或是出门走一段时间换换空气。

【2024版】2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解【圣才出品】

可编辑修改精选全文完整版2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解【圣才出品】2015年南京大学新闻传播学院620传播史论考研真题及详解科目一：传播史论一、名词解释（每题5分，共20分）1．卡尔·霍夫兰2．社会顺从理论3．KDKA4．时间偏向的媒介二、简答题（每题10分，共50分）1．简述议程设置理论的作用机制。

2．简述芝加哥学派和哥伦比亚学派观点的异同。

3．简述书面文化的社会影响。

4．经验性研究方法的主要特征和原则。

5．简述法兰克福学派的主要观点。

三、论述题（每题20分，共80分）1．谈谈第三人效果的学术意义及现实意义。

2．有人认为，是广播而不是报纸和电视开启了大众传播时代并促成了大众传播学的诞生。

谈谈你的看法。

3．试论全球化与身份认同之间的关系，以及如何理解与媒介的关系。

4．20世纪70年代，受斯图亚特·霍尔的影响，英国的文化研究学派理论出现转型，你如何理解这一转型，哪些理论促使此转型。

参考答案：一、名词解释（每题5分，共20分）1．卡尔·霍夫兰答：卡尔·霍夫兰是美国实验心理学家，传播学四大先驱之一。

霍夫兰于二战期间担任美国陆战心理实验室主任，研究宣传电影对士兵士气的影响，通过对传播者、传播技巧、传播内容、受传者等进行实验研究，提出影响传播效果的一系列因素。

二战期间和战后，霍夫兰和一批心理学家进行了大量实验，对态度与说服进行了细致研究，形成了具有影响力的“耶鲁学派”。

其传播研究的成果集结于著作《传播与说服》一书中。

霍夫兰对传播学的贡献主要表现在三个方面：①他在彼得森、瑟斯顿等学者的基础上，首次较完善地把心理学控制试验的方法用于传播效果的研究。

②他对军事教育电影的研究不仅从一个方面证明了坎特里尔的观点，而且为打破“魔弹论”的神话提供了更有价值的证据。

③他注意到影响说服效果的多种因素，尤其是说服者及其发出的信息者两个因素，并提出了改善说服效果的一系列有价值的建议，为“可说服性”这个当代传播学的重要课题奠定了基础。

2019南京大学新闻与传播硕士334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础考研复习全析【含真题答案】

2019南京大学新闻与传播硕士334新闻与传播专业综合能力与440新闻与传播专业基础考研复习全析【含真题答案】2019南京大学新闻与传播硕士考研复习全析【含真题答案，共七册】由金陵南大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与南京大学新闻与传播硕士专业的优秀研究生共同合作编写而成。

全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019南京大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。

《2019南京大学考研新闻与传播硕士复习全析（含真题与答案，共七册）》编写根据以下参考书目：（1）《新闻学概论》，李良荣著，第五版，复旦大学出版社，2013；（2）《传播学教程》，郭庆光著；（3）《新闻采访与写作》丁柏铨著，修订版，高等教育出版社，2009；（4）《网络传播概论》杜俊飞著，第四版，福建人民出版社，2010；（5）《当代广播电视概论》陆晔著，第二版，复旦大学出版社；（6）《广告策划与创意》蒋俊峰/杜俊飞著，第二版，中国人民大学出版社，2011；这六本是重中之重，你要反复看，反复背诵笔记。

除了这六本，南大还给出了其它参考书目，大致了解一下几本：（1）《美国新闻史大众传播媒介解释史(第9版)》迈克尔·埃默里(Michael Emery)、埃温·埃默里，2009；（2）《当代西方新闻报道规范》丁俊杰，第三版，中国传媒大学出版社，（3）《传媒经济与管理学导论》阿兰·B.阿尔瓦兰(Albarran.A.B.)、崔保国，2010该书通过提供院系专业相关考研内部信息，总结近年考试内容与考录情况，系统梳理核心考点与重难点知识点，并对历年真题进行透彻解析，令考生不再为信息匮乏而烦恼，同时极大提高了复习效率，让复习更有针对性。

适用院系：南京大学新闻传播学院：【新闻传播专硕】适用科目：334新闻与传播专业综合能力、440新闻与传播专业基础内容详情Part 1 内部信息必读：网罗南大该专业的考研各类内外部信息，有助于考生高屋建瓴，深入了解南大对应专业的考研知识及概况，做到纵观全局、备考充分。

南京大学新闻传播学2003真题

南京大学2003年考研专业课试卷新闻传播学
一解释（5*5）
新闻舆论预测性新闻变栏冷媒介卢因
二简答（10*4）
简述新闻舆论引导的必要性和可能性
简述电视新闻的特性
简述报刊党性原则的形成
试述“沉默的螺旋”理论的有限性
三论述（15*3）
党的三代领导人关于新闻理论思想的特色
试述如何提高党报在报业竞争中的竞争力
试述传播效果理论变迁的社会条件及学术条件
四40
1/写消息制作复合式标题（关于大学生考试“要分”现象略）
2/评论（一个新闻学研究生的自白）。

2013年南京大学新闻传播学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品

2013年南京大学新闻传播学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解一、问答题（每题10分，共40分）1．符号答：符号是指用来指称或代表其他事物的象征物。

一个符号包括“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，即符号的形式和内容(或符号具和符号义)，符号学中称之为“能指”和“所指”。

能指和所指的结合具有任意性，是人们在长期的社会过程中约定俗成的。

符号是传播者和接受者之间的中介物，它承载着交流双方向对方发出的信息。

符号的特性包括：①指代性。

符号与它所指代的事物之间没有必然联系，这种指代是人们约定俗成的一种联系。

②社会共有性。

社会共有的一般是辞典意义和一部分引申意义。

很多引申意义是在小群体中形成的。

③发展性。

人们不断赋予旧的符号以新的意义，并创造出新的符号和符号体系。

符号可以分为语言符号和非语言符号。

语言符号又分为有声语言符号（口语）和无声语言符号（书面语）；而非语言符号又分为动态、静态的视觉型语言符号和包括类语言及其他声音符号的听觉型非语言符号。

2．谷登堡活字印刷术的影响？答：1450年前后，德国美因兹的谷登堡用合金制成了拼音文字的活字，用来印刷书籍。

根据他从葡萄酒压榨机改进的机器设计，古登堡开发了使用凸起的活字。

古登堡活字印刷术的发明使文字信息的机械化生产和大量复制成为可能。

印刷技术传到欧洲，加速了欧洲社会发展的进程，它为文艺复兴的出现提供了条件。

印刷术的发明，是人类文明史上的光辉篇章，对人类社会的各个领域都产生了深远的影响，尤其是人类的传播方面，印刷术产生之后，大量的文字典籍可以更为方便，更为准确的保存下来，更重要的是，印刷术可以为文字提供诸多复本，这些复本可以通过各种方式传播到世界上每个角落，由此，世界各地的人可以通过文字联系在一起，全球化的传播也依赖印刷术逐步得以实现。

古登堡的印刷术标志着印刷时代的新纪元。

经过欧洲工业革命的推动，印刷技术不断革新，迅速跨越了人力生产而进入机械动力和电力生产的阶段。

南大新传学硕真题

南大新传学硕真题一、名词解释：中国新闻奖、用户画像、ROI原则、四全媒体二、简答题∶1短视频平台的崛起对传播生态的影响。

2程序式广告购买在发展的问题与挑战?三、策划题∶1. 中国共产党成立 100 周年，利用新媒体，策划短视频传播2. 边远乡村非物质文化遗产，手工艺品，推广不出去，市场上机器制作很多，消费者难以辨别真假，请你策划，可以包含目的，广告策划，效果等四、写作题∶1. 数据新闻写作，民政部 2015 至 2019 年结婚登记和离婚登记数据，要求，标题，推荐，正文，不少于 1000 字21 专硕440(非全)一、名解：跨媒体叙事媒体爆款产品“拒检运动”“火星人入侵地球”事件二、简答：1、媒体深度发展的工作原则；2、媒体深度发展的“以技术为引领”概况；3、《每周评论》的历史背景、进程、作用；4、抗战后国统区“第三条道路”的宣传；5、英国电视模式发展的三个阶段三、论述（20*4）：1.中央厨房在媒体融合发展中的作用和局限。

2、两办发布的《推进媒体深度发展意见》中提出的“四级布局”设想，论述其中的重点和难点。

3、试论“韬奋精神”及其现实意义。

4、人格新闻学的表现和历史意义21年学硕994一、名词解释（2*5）1.双盲实验2.假性关联二、简答题（2*10）1.事实核查是什么新闻实践2.内容分析法怎么把握主观性和客观性三、论述题（3*20）1.恩格斯对社会党人报刊反对党团政策的赞同态度（材料大意），论述恩格斯的新闻观2.公共卫生危机事件，政府如何做好危机公关3.新闻创新实践的特征和对新闻业的影响（VR新闻、AI新闻、数据可视化新闻、中央厨房、融媒体中心、机器人写作、算法新闻、县级融媒体等）四、操作题（2*30）1.南京市垃圾分类条例实施全媒体策划。

2.江苏省某个组织对江苏省人们的数字媒介素养展开问卷调查，问怎么抽样，然后写一个抽样设计2021 学硕681一、名称解释文化记忆传递观与仪式观媒介事件隶变二、简答题1.可供性理论是什么，对我们理解媒介技术有什么启示2.古代史官有什么传播职能，和我们现在记者有什么异同3.社交媒体特点下，后真相的产生机制三、论述题1.利用新闻传播学知识，根据你读过或者以后想研究的内容，讨论现实生活中学习新闻传播学的意义、方法和路径2.社交媒体时代，“假新闻”的特征、产出机制和对公共政治的影响2020 专硕334一、名词解释(5分 *4=20分)1.区块链2.Vlog3.场景营销4.全息媒体二、简答题(15分*2=30分)1.新闻工作四力是什么，四力的内涵是什么?2.品牌传播中技术和创意哪个更重要，为什么?三、策划题(30分*2=60分)1.《小欢喜》中乔英子一心想考南大天文系的梗引发热议，就该事件写一篇报道策划，需要涉及以下问题:(1)报道主题是什么?(2)采访哪些人?(3)采访哪些问题?2.以"12.13南京大屠杀国家公祭日"写一篇融媒体报道策划。

2015年南京大学新闻传播学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2015年南京大学新闻传播学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题及详解南京大学2015年新闻与传播专业硕士入学考试试题科目二：440新闻与传播专业基础一、名词解释（每题5分，共30分）1．实时竞价答：实时竞价，英文称RTB（Real Time Bidding），是指一种利用第三方技术在数以百万计的网站或移动端针对每一个用户展示行为进行评估以及出价的竞价技术。

与大量购买投放频次不同，实时竞价规避了无效的受众到达，针对有意义的用户进行购买。

它的核心是DSP平台（需求方平台），RTB对于媒体来说，可以带来更多的广告销量、实现销售过程自动化及减低各项费用的支出。

而对于广告商和代理公司来说，最直接的好处就是提高了效果与投资回报率。

2．消息勾连答：消息勾连（integration of the connection between the message）是指一种吸引受众接收广播电视新闻消息类节目的手段。

寻找出前后消息中相关、相反、对比、递进、转折等关系点，有机地勾连整合起一档新闻节目，让受众听到看到的不再是干巴巴的事实罗列，而是贴近受众的真实生活。

3．新闻报道策划答：新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。

新闻报道策划不仅包括对报道选题的决策、对报道方案的设计，还包括在报道实施过程中，不断接受来自各方面的信息反馈，并据此调整原来的方案，进行新的规划和设计。

新闻报道策划具有阶段性、滚动性、风险性的特点。

4．掏粪运动答：掏粪运动是20世纪初以杂志为主体发起的运动，主要是揭露丑闻、谴责腐败、呼唤正义与良心。

这一名称来源于当时的总统西奥多·罗斯福，他把写揭露新闻的记者比作英国约翰·班扬的小说《天路历程》里的主人公，埋着头拿着粪耙收集污物，而不愿抬头看天主。

在罗斯福看来，这些记者也像朝圣途中“拿着粪耙的人”，即使给他们一顶闪闪发光的皇冠，也不会把目光从污秽处收回抬起头来，所以他们是令人不屑的掏粪者。

2013年南京大学新闻与传播硕士(新闻与传播专业综合能力)真题试

2013年南京大学新闻与传播硕士（新闻与传播专业综合能力）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 名词解释题 2. 论述题 3. 综合题1．自媒体正确答案：2002年《圣何塞水星报》专栏作家丹.吉尔摩首次提出了自媒体概念。

自媒体是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称，也叫“个人媒体”。

包括BBS、博客、播客、手机群发、QQ 空间、微博、微信等。

自媒体具有交互性、平民性、快捷性、简单性、娱乐性和不确定性几个特点。

2．跨文化传播正确答案：所谓跨文化传播，就是不同文化之间以及处于不同文化背景的社会成员之间的交往与互动，涉及不同文化背景的社会成员之间的交往与互动，涉及不同文化背景的社会成员之间发生的信息传播与人际交往活动，以及各种文化要素在全球社会中流动、共享、渗透和迁移的过程。

跨文化传播具有实时、互动、跨境传播的特点。

3．第三人效果正确答案：大众传播的“第三人效果”理论，也称为第三人效应或第三者效果，是由美国戴维森教授于1983年提出的。

这个理论包括认知与行为两个层面。

认知假设层面是指，人们通常倾向于高估大众媒介对“他人(或第三人)”在态度和行为上的影响力，一旦受众接触了某些信息时，会不自觉地主观性认为该信息对自己的影响小于对他人的影响。

行为假设层面指，“第三人(或他人)”如果觉得某些信息对自己产生较大影响时，他们会采取某些措施使自己不受负面影响，从而健康发展。

联系起来，形成认知假设的前提是信息的接收，一旦受众将信息接受以后，就会在脑海中形成一定的认识或认知，然后“可能”决定采取措施应对信息带来的影响，接着形成受众对信息的“第三人效果”认知模式。

总之，受众的认知对是否采取行为或采取何种行为有一定影响，反过来，行为会加深受众对大众信息的认知程度，这两个层面紧密相联，相互促进。

4．调查性报道正确答案：调查性报道是一种以揭示真相为宗旨的新闻报道方式，是新闻工作者针对被掩盖或者被忽视的损害公众利益的行为以及社会问题，通过独立、系统、科学、有针对性的调查而完成的新闻报道方式，这种报道通常篇幅长、份量重受到广泛关注。

南京大学新闻学研究生考研试题(1994-1998年)

南京大学新闻学研究生考研试题(1994-1998年)1994年考题新闻传播理论一、简答题：（每题10分，共40分）：1、试析陆定一同志关于新闻的定义——“就是新近发生的事实的报道。

”2、新闻真实性的涵义是什么？3、新闻工作党性原则的内容是什么？4、谈谈受众在传播过程中的地位和作用。

二、论述题（每题20分，其中第1、第2题任选一题）：1、简述列宁对新闻理论的贡献。

2、简述毛泽东新闻思想的主要内容。

3、谈谈传播与大众传播之异同。

4、试述社会主义市场经济条件下新闻的功能。

二、问答题（共10分）谈新闻采访是一种特殊的调查研究。

三、为下列素材配写一篇短评，并标上题目（短评不超过600字，30分）前些时候，深圳一家报刊披露了一条惊人的新闻：2月25日，在深圳龙都酒店，一顿连小费近百万元的晚餐，把“深圳的吃”推到了疯狂的“档次”．这桌名为“龙都豪门宴”的酒席，每席不包括酒水标价188888元港币；相当于4套三居室福利房和一辆中档轿车．请客的东道主据说既不是深圳的暴发户也不是香港的大亨，而是内地的一家集团公司，是日该集团公司共济5桌，一共耗去巨资近百万元。

这则新闻一见报，许多自以为见惯了奢侈吃喝的深圳人也不免大吃一惊．深圳的群众反映更是强烈，纷纷指责这种挥霍无度、穷奢极欲的所谓“豪举”．深圳市监察局立即对此事进行了调查．经调查，举办“豪门宴”的龙都大酒楼，是今年2月28日才正式开业的一家中外合营企业．2月25日举行的所谓百万元“豪门宴”，是该酒楼正式开业前，以召开记者招待会名义举办的一次试宴。

当日赴宴的大多为龙都大酒楼的各方股东代表和香港的新闻记者，目的是想借新闻媒介的宣传，为酒店广造声势．据市监察局调查，宴会平均每席为14050元港币．深圳的一些老百姓和舆论界认为，虽然百万元“豪门宴”实无其事，但1.4万港元一桌的酒席也已离谱。

另外，酒楼这种自造声势，哗众取宠的生意手法，也不足取。

四、将下列这篇素材改写成一篇消息，制作复合式标题并于以说明（消息不超过 5 00字，40分）据最新消息，今年9月5日，地质部门已正式进驻河南西峡，对该区域恐龙蛋化石群进行科学发掘和保护．此举使一度沸沸扬扬的山区渐渐平静下来，当地政府也感到一块石头落了地，踏实多了．时间倒退到1992年8月，西峡县阳城乡赵营村的农民正赶着修通接乡公路的遗留部分．说开一块灰红色软石板，下面埋着一窝黑石蛋蛋．这些石蛋呈扁圆形镶嵌在褐红色软石层中，上看如倒扣的龟盖，侧瞧又酷似才出笼的“黑馒头”，表面有一层指．甲厚、略带线纹的光滑皮壳．试着敲一块皮壳拿到鼻前，可感觉出一股淡淡的鱼腥味．出于好奇，一农民收工时顺便带了回家．不料却引起当时正在本地搞地质研究的南阳地质某队一老者的极大兴趣．他当即找到被小孩子当球踢的“黑石蛋”，之后又连夜赶到现场找回另外几枚已被踢到水沟里的石蛋，于次日一早匆匆下山乘车赶回南阳，请一些地质专家鉴定，于是，芝麻开门了。

南京大学2002年新闻传播理论与实务专业课考研真题试卷

南京大学2002年新闻传播理论与实务专业课考研真题试卷一、名词解释（16分）1、二级传播2、社会新闻3、综合式版面4、录音报道二、简答题（24分）1、简述新闻文体的创新。

2、试述新闻与宣传的区别及其相互联系。

3、简评不同社会制度下的“新闻自由”。

4、略说新闻报道受关注度的相关因素。

三、论述题（30分）1、试论西方传播学效果研究发展的历史。

2、试论加入WTO对我国新闻媒介生存环境的影响。

3、试评我国典型报道的现状，并用实例加以说明。

四、综合题（30分）1、试述江泽民总书记2001年“7·1”重要讲话对当前新闻工作的启迪。

2、试将下列材料改写为一篇600字左右的消息，并制作复合标题。

点评：02年的指定书〈新闻理论新探〉完全没有考到，02年考南大且认识我的朋友我都说了，因此他们只看了7本书，呵呵。

郭的〈传播学教程〉，在南大是没有一个老师是真正吃透的，因此，我在考前预测传播学占的比重不超过15%，事实证明只考了14%，不是重点。

名解和简答在书里都有现成答案。

论述题2来源于丁柏铨的一篇论文，在“十五”计划中，南大承接了“WTO与新闻传播”的课题。

论述题3来源于比较新闻学范畴，典型报道是中国所特有的，来源于张威的一篇论文。

南大的论述题每年都会超出指定书的范围，因此不能完全依赖书，平时要注重思考和多读书。

综合题1取代了往年的新闻评论不奇怪，南大的特色之一就是中国特色新闻理论研究和党的三代领导集体新闻思想研究，这在学术界是排名第一的，老丁和阿桂都是搞这玩意的。

给03年考生的提醒：今年换了老丁的新书，把LLR的下掉了。

这本书要翻烂，在此基础上密切关注“舆论引导”的课题，老丁最近的学术成果和兴趣点就在这里，说不定今年的超书题就是它了。

关于名词解释，我想提醒的是，时不时地会考一个编辑方面的，照顾方延明的感情嘛。

南大本科的教材是〈报纸编辑教程〉菜雯（人大出版社），时间多就随手翻一下，没时间就算了，4分不杀人。

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南京大学2012年专业硕士试题
新闻传播综合能力
论述：1、试论媒介素养的定义
2、负面新闻传播效应
3、试论重大环境污染事件中的采写线索
操作：1、为南京大学写招生宣传片文案
2、假设某市要首次举办英才招聘会，你是该市主要报纸的编辑，针对该招聘进行新闻报道策划。

3、针对天价幼儿园写新闻评论。

新闻传播专业基础
简答：40
1、大众传播学自然学派与批判学派的分野以及融汇点
2、“世界新闻秩序的重新确定？”口号的提出和该口号的意义。

3、新闻报道与新闻评论的区别是什么？
4、人际传播正常进行的条件。

论述：60
1、新闻客观真实性是对新闻记者及媒体的要求，但在实践中常常很难实现，原因是什么？
2、对于党报，个人认为应当改进的方面，最突出的问题是什么，结合传播理论。

3、对网络谣言的认识以及如何制止？
操作：50
1、某地级市ZF想要提升该市地方形象，对该市进行广告宣传活动，你打算如何入手设计，采用的是什么理论。

2、在现阶段，衡量门户网站以及网站之间热门程度的最重要的指标是什么？试进行论述。

新闻传播综合能力试题（这个回忆的比较精确）
一、论述（20*3）
1、博客发展面临的问题和对策
2、主持人在电视说话节目中的作用
3、电视节目模式所涵盖的内容及意义
二、操作（30*3）
1、开一个个人网站，要求有一定的经济收入，该如何做？
2、假如你是某省级卫视广告部的人，现为一个高级化妆品做一个
电视推广方案
3、台湾**（记不清具体名称了）公路发生塌方，台湾方面认定有20名中国大陆居民罹难，试分析美国媒体、中国大陆媒体、台湾媒体对该事件的报道，其中出现差异的原因有哪些？
新闻传播基础试题
一、名词解释
大概十个3*10
新闻；消息；新闻五要素；双标题；。

记不得了，都是基础的概念。

二、简答
新闻写作与文学创作的差异
还有什么对比的，忘了，好像三道题都是对比两种东西的
三、论述
有两题好像
四、实务题
给一段材料，写一篇评论的好像
给一段材料，很长，改写成800字的消息，自拟双标题。