九年级物理全册 第十七章 欧姆定律(第17讲 电阻的测量)练习(新版)新人教版

第17讲电阻的测量
【课堂互动讲练】
知识点1 伏安法测电阻
例1．伏安法测电阻的原理是：根据____________定律的变形式R＝__________，只要用____________．表测出电阻两端的___________，用___________表测出通过电阻的_________，就可以算出电阻值．例2．如图所示的是小明同学设计的测电阻值的电路图．请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大．(电压表选用0～3 V 量程，电流表选用0～0.6 A量程，导线不能交叉)
例3．(1)如图所示的是伏安法测电阻的电路图，在图中○内填写适当的电表符号，在表旁标“+”“-”接线柱．
(2)上图中电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示，则导体两端的电压是___________V，通过导体的电流是__________A，此电阻是__________Ω.
例4．实验桌上备有电流表一个(量程为0～0.6 A，0～3 A)，电压表一个(量程为O～3 V，0～15 V)，滑动变阻器一个(1 A，18Ω)，电源一个(6V)，若用以上器材测定阻值大约为6Ω的电阻，则
(1)为了组成实验电路，除以上器材外，还需_____________1个，导线至少___________条．
(2)电路中电流的变化范围大约为_______________．
(3)现要求实验时，既不能使电流表、电压表的指针超过量程，又要连续几次测定数据时使电流表、电压
表指针都偏过刻度盘中线，则电流表应用__________量程，电压表应用____________量程．
知识点2 实验误差分析
例5．小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω)，设计了图甲所示的电路图．已知电源电压为
6 V，灯泡的额定电压为3.8 V，滑动变阻器标有“20Ω 1 A”字样．
甲乙丙
(1)如图乙所示的是小明根据电路图连接的实物图．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡
___________；经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
(2)若电压表0～15 V的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的
电路图画在上面的丙图虚线框内．
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为_________V，
小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4 A，则小灯泡的电阻是________Ω．
例6．在“伏安法测电阻”的实验中：
(1)如图所示的是某同学连接的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你在连错的线上打叉并改正过来．
(2)若滑动变阻器的滑片向右滑动，则电流表示数将_____________，电压表示数将___________，待测电阻大小___________．(填“变大”“变小”或“不变”)
【课堂达标检测】
1．在用伏安法测电阻的实验中，有关滑动变阻器的说法不正确的是 ( )
A．改变待测电阻两端的电压 B．改变待测电阻中的电流
C．为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确 D．保护电路中的电路元件
2．经过一段时间的物理学习，同学们已做过了大量的测量型实验，我们会发现有些物理量往往不能由测量工具直接测出(如：固体密度)，在这种情况下，常常需要测量与之有关的另一些物理量(如：固体的质量、体积)，再通过它们的关系得出被测物理量，这种测量方法叫间接测量法．下面是同学们做过的一些实验，其中应用了间接测量法的是( )
A．用刻度尺测物体长度 B．用温度计测水的温度
C．用电压表和电流表测电阻 D．用气压计测大气压强
3．为了测量待测电阻的阻值，某同学连成了图所示的电路，请指出图中四处错误并在原图上改正过来．
(1)__________________________ _ ____；
(2)____________________________ ___；
(3) ____________________ ________ ___；
(4) ________________________ ____ __；
4．某中学课外活动小组的同学，在一次实验中按照电路图连接成实物电路，做“测定小灯泡电阻”的实验(小灯泡标有“2.5 V”字样)，在实验过程中得到如下表所示的一组数据．
(1)灯泡正常发光时，电流表的示数如图，请将示数填人表格中的空格处，并计算出此时小灯泡的电阻．
(2)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流增大的过程中，灯丝的电阻______ ____(填“变大”“变小”或“不变”)，进一步分析表明。

【课堂巩固训练】
5．如图所示为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图，图中有电流表(量程0～0.6 A，0～3 A)、电压表(量程0～3 V，0～15 V)，滑动变阻器(阻值变化范围0～12Ω)，被测电阻R2(约6Ω，按6Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源．若实验要求电表指针不超过其量程，且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线，则滑动变阻器连入电路的阻值至少为 ( )
A．1．5Ω B．2Ω
C．2．5Ω D．3Ω
6．用电压表和电流表可以测量未知导体R的电阻值 (即伏安法测电阻)，如图甲所示为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量，图中用“电源”表示电路的其他部分)．
(1)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，电压表的示数为_____ ___V，电流表的示数为
_________A，则电阻的测量值R＝________ ．
(2)考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差，那么用这种方案测量出来的电阻值
_________(填“大于”“小于”或“等于”)真实值，其原因是______________ _
电阻的测量（作业）
1．如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连接的电路，有关该实验的以下说法错误的是( ) A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C．所测小灯泡的电阻可能随电压表示数的不同而不同
D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮
R的电路是( )
2．如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻
x
3．小刚学准备用图所示的各种器材做“用电流表和电压表测电阻”的实验．
(1)请你用笔画线代替导线完成图中实验电路的连接．
(2)小刚所在小组的同学经过实验得到了三组数据，请你对这些实验数据进行处理，填写在表格中．
(3)你认为小刚他们采用这种方法测电阻是否合适，为什么?____________ _.
4．谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω)，电源选用两节干电池．
(1)按图甲所示电路，将图乙中电流表正确连人电路．
(2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3 V不变，你认为发生故障的原因可能是____ ______或_________ __．
甲乙丙
(3)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将 (填“增大”“减小”或“不变”)，
当P滑到某一位置时，两表示数如图丙所示，由此可知R＝_______Ω．你认为这个结果可靠吗?理由是____________ _ ．
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