高二历史选修1 商鞅变法 课件.ppt
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治世不一道 便国不法古
——商鞅
二、变法措施：
（一）富国之举： 1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖
提高生产积极性， 增强国家实力 推动封建经济发展
2、重农抑商，奖励耕织
稳定财政收入
提高生产积极性
增强经济实力
3、统一度量衡
便利各地经济的 交流和发展
利于统一赋税 消除割据势力
“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升”
权力集中、法家学说、尚武精神；
⑵历史机遇 三家分晋、“士人要求”
⑶主观因素： 秦孝公发愤图强;商鞅来秦
人物概述：商鞅
• 公孙鞅，卫国 • 魏国——遭忽视 • 秦（孝公）——重用→左庶长，
大良造（商君） 两次推行变法：前359年，前350年
一、变法目的：
实现富国强兵，在兼并战争中占得优势，以 巩固统治
从当时来看，他的做法是值得肯定的。因 为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想 的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒 家；要排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常 有效的方法。
从历史长河来看，“焚烧诗书”损失了大量有价 值的文化典籍。
第二单 商鞅变法
5、社会风尚（控制） 增加财政收入 禁止父子及成年兄弟同居一室 强行推行一夫一妻小家庭政策
高二历史选修1 商鞅变法 课件.ppt
战国时期形势图
蓟辽
渭水
黄河 下游
长江
春秋：前770----前476
（春秋战国）
战国：前475----前221 大变革：奴隶社会向封建社会过渡
特征 大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民
族融合 大发展：经济、思想文化、科学技术
春秋战国时期的大变革、大动荡、大发展
思考1：阅读材料回答问题： 材料 观察下列商鞅变法时期的图片：
针。政这治正：①是限后制来贵法族家权力所，奉改行变的分法封治制，原则。他所制定的 吴变起法《 其他法收居诸经回，侯》三变代相国是以 没特我后 收别国的 其古是爵 土代秦禄 地； ；第国② ③一当强 裁部作令 撤比立旧 冗较法贵 员系的族 ，迁 削统蓝的本封。成为建战法国典中，的也强国被
减俸禄，奖励军功；④严格吏治
图一 铁制农具
图二 牛耕
（1）从材料一图片一和图片二牛耕图中你能吸取哪些历史信息？这些信息 说明的问题是什么？
信息：铁农具和牛耕技术出现并逐步推广，说明当时社会生产力得到发展。
（2）据材料一图二中的牛耕图，史学家一般认为这是农民在私田上进行耕 作，你认为这种观点是否正确？为什么？
正确。由于当时生产力的提高，在井田以外的私田越来越多。
探究——你认为商鞅的经济改革中哪一措施 对后来封建经济的发展影响最大？为什么？
其深远影响有：
积极： 1、促进农业和社会经济的发展
2、巩固新兴地主阶级的中央政权
消极： 1、阻碍了资本主义经济的发展
2、导致经济结构单一
商鞅为什么要采取重农抑商政策？
原因：
1、农业是人们最基本的生活资料
2、国家通过征收稳定的土地税保证财政收入
春秋战国是奴隶社会向封建社会过渡转型时期。
１、经济：生产力的发展（根本原因） ２、政治：社会发展要求推翻旧制度，建立封建专制统治 3、军事：争霸战争需要富国强兵 （直接动力）
4、思想：法家学说成为改革的思想理论武器
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
一、风起云涌改革和变法的概况
管仲 改革
经济：发展农工商业、改革赋税制度
五、商鞅之死
1、原因 ⑴贵族的抵制、破坏 。（根本原因）
⑵秦孝公去世。（直接原因） 2、过程
⑴338BC，秦惠王下令捕拿商鞅。 ⑵商鞅起兵被杀。
春秋战国时期的大变革、大动荡、大发展
பைடு நூலகம்
1、经济：铁器牛耕 私田增多 井田制瓦解
生产力
生产关系
社会阶级关系变化 封建土地私有制
社会发展要求废除奴隶主贵族 2、政治： 政治制度，建立和强化封建专
制统治；
改革
3.军事：春秋争霸、战国兼并战争，社会动荡
富国强兵
4、思想：私学兴起
百家争鸣 法家顺应时代需求
一．春秋战国时期改革变法的背景：
（二）强兵、加强集权之举：
1、奖励军功，行二十等爵制、废除“世卿世禄” 制
打击了贵族的特权 树立地主阶级优势 提高军队战斗力
2、建立严密户籍制度，制定连坐法
保证兵源 强化对地方的统治
3、废除分封制，推行县制
加强了中央集权
4、焚烧诗书，制定秦律
加强思想统治 使改革合法化
结合所学知识，谈谈你对 商鞅的“焚烧诗书”的认识？
3、有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上 4、工商业会加剧劳动力从土地上的流失
造成种种社会问题 5、商品经济不发达，不如经营土地有保障
根源：自然经济的反映，生产力水平低下的产物
三、变法性质：
从变法的措施中 你能看出变法的 性质是什么？
新兴地主阶级领导的封建化改革
四.变法的特点
（与春秋战国时期的其他改革比较）
（1）措施最全面：涉及经济、政治、军事、 司法、文化、习俗等方面 （2）措施最彻底：废除井田制，废除世卿世 禄制 （3）历时最久：先后两次改革，持续18年
商（鞅变4）法触推犯行了力旧贵度族最的大利益：，改但变是，“贵刑族不保守上势大力夫不甘”心的失传 败师统，还在唆，变使严法太惩进子行故旧过意势程触力中犯继法续禁抵。制商破鞅毫坏变不法退，缩动比如用太严子刑重的两法个坚老决 打（击。5）太子成是效君最嗣，明不显好：动刑增，强就秦严惩国太实子力的两，个为老秦师：统一一个 割奠掉鼻定子了，基一个础在脸上刺字，改变了“刑不上大夫”的传统。
齐国邹忌改革；赵国公孙连改革；韩国 申不害改革
都促进了政治的 进步和经济军事 的发展壮大
第二单 商鞅变法
第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇
处在十字路口的秦国
课本P20
一．背景：
遂开益 霸地国 西千十 戎里二
，，
1、改革必要性 ⑴．改革是当时的大势所趋：政治、经济、军事、思想 ⑵．秦国的落后： 穆公称霸西戎，但仍落后中原； 献公改革，无根本改观； 2、改革可能性（商鞅变法的具体背景） ⑴有利条件
增强了齐国实力，
（“相地而衰征”实）质上承认了土地私有 使齐桓公成为春秋
军事：整顿和发展军备
第一个霸主
初税 经济：“履亩而税”（594BC）
亩
公开承认了土地私有
李悝李悝经是济：先①秦实法行家“尽的地开力创”；者②。推他行在“平变籴法中提使魏出国了在“战为国国七雄之 变法道，法政食”治，有：制劳定而《禄法有经功》，使有能而赏必行、中率罚先必强当盛”的方
——商鞅
二、变法措施：
（一）富国之举： 1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖
提高生产积极性， 增强国家实力 推动封建经济发展
2、重农抑商，奖励耕织
稳定财政收入
提高生产积极性
增强经济实力
3、统一度量衡
便利各地经济的 交流和发展
利于统一赋税 消除割据势力
“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升”
权力集中、法家学说、尚武精神；
⑵历史机遇 三家分晋、“士人要求”
⑶主观因素： 秦孝公发愤图强;商鞅来秦
人物概述：商鞅
• 公孙鞅，卫国 • 魏国——遭忽视 • 秦（孝公）——重用→左庶长，
大良造（商君） 两次推行变法：前359年，前350年
一、变法目的：
实现富国强兵，在兼并战争中占得优势，以 巩固统治
从当时来看，他的做法是值得肯定的。因 为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想 的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒 家；要排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常 有效的方法。
从历史长河来看，“焚烧诗书”损失了大量有价 值的文化典籍。
第二单 商鞅变法
5、社会风尚（控制） 增加财政收入 禁止父子及成年兄弟同居一室 强行推行一夫一妻小家庭政策
高二历史选修1 商鞅变法 课件.ppt
战国时期形势图
蓟辽
渭水
黄河 下游
长江
春秋：前770----前476
（春秋战国）
战国：前475----前221 大变革：奴隶社会向封建社会过渡
特征 大动荡：战争频繁，诸侯争霸，民
族融合 大发展：经济、思想文化、科学技术
春秋战国时期的大变革、大动荡、大发展
思考1：阅读材料回答问题： 材料 观察下列商鞅变法时期的图片：
针。政这治正：①是限后制来贵法族家权力所，奉改行变的分法封治制，原则。他所制定的 吴变起法《 其他法收居诸经回，侯》三变代相国是以 没特我后 收别国的 其古是爵 土代秦禄 地； ；第国② ③一当强 裁部作令 撤比立旧 冗较法贵 员系的族 ，迁 削统蓝的本封。成为建战法国典中，的也强国被
减俸禄，奖励军功；④严格吏治
图一 铁制农具
图二 牛耕
（1）从材料一图片一和图片二牛耕图中你能吸取哪些历史信息？这些信息 说明的问题是什么？
信息：铁农具和牛耕技术出现并逐步推广，说明当时社会生产力得到发展。
（2）据材料一图二中的牛耕图，史学家一般认为这是农民在私田上进行耕 作，你认为这种观点是否正确？为什么？
正确。由于当时生产力的提高，在井田以外的私田越来越多。
探究——你认为商鞅的经济改革中哪一措施 对后来封建经济的发展影响最大？为什么？
其深远影响有：
积极： 1、促进农业和社会经济的发展
2、巩固新兴地主阶级的中央政权
消极： 1、阻碍了资本主义经济的发展
2、导致经济结构单一
商鞅为什么要采取重农抑商政策？
原因：
1、农业是人们最基本的生活资料
2、国家通过征收稳定的土地税保证财政收入
春秋战国是奴隶社会向封建社会过渡转型时期。
１、经济：生产力的发展（根本原因） ２、政治：社会发展要求推翻旧制度，建立封建专制统治 3、军事：争霸战争需要富国强兵 （直接动力）
4、思想：法家学说成为改革的思想理论武器
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
一、风起云涌改革和变法的概况
管仲 改革
经济：发展农工商业、改革赋税制度
五、商鞅之死
1、原因 ⑴贵族的抵制、破坏 。（根本原因）
⑵秦孝公去世。（直接原因） 2、过程
⑴338BC，秦惠王下令捕拿商鞅。 ⑵商鞅起兵被杀。
春秋战国时期的大变革、大动荡、大发展
பைடு நூலகம்
1、经济：铁器牛耕 私田增多 井田制瓦解
生产力
生产关系
社会阶级关系变化 封建土地私有制
社会发展要求废除奴隶主贵族 2、政治： 政治制度，建立和强化封建专
制统治；
改革
3.军事：春秋争霸、战国兼并战争，社会动荡
富国强兵
4、思想：私学兴起
百家争鸣 法家顺应时代需求
一．春秋战国时期改革变法的背景：
（二）强兵、加强集权之举：
1、奖励军功，行二十等爵制、废除“世卿世禄” 制
打击了贵族的特权 树立地主阶级优势 提高军队战斗力
2、建立严密户籍制度，制定连坐法
保证兵源 强化对地方的统治
3、废除分封制，推行县制
加强了中央集权
4、焚烧诗书，制定秦律
加强思想统治 使改革合法化
结合所学知识，谈谈你对 商鞅的“焚烧诗书”的认识？
3、有利于社会的安定，将农民束缚于土地之上 4、工商业会加剧劳动力从土地上的流失
造成种种社会问题 5、商品经济不发达，不如经营土地有保障
根源：自然经济的反映，生产力水平低下的产物
三、变法性质：
从变法的措施中 你能看出变法的 性质是什么？
新兴地主阶级领导的封建化改革
四.变法的特点
（与春秋战国时期的其他改革比较）
（1）措施最全面：涉及经济、政治、军事、 司法、文化、习俗等方面 （2）措施最彻底：废除井田制，废除世卿世 禄制 （3）历时最久：先后两次改革，持续18年
商（鞅变4）法触推犯行了力旧贵度族最的大利益：，改但变是，“贵刑族不保守上势大力夫不甘”心的失传 败师统，还在唆，变使严法太惩进子行故旧过意势程触力中犯继法续禁抵。制商破鞅毫坏变不法退，缩动比如用太严子刑重的两法个坚老决 打（击。5）太子成是效君最嗣，明不显好：动刑增，强就秦严惩国太实子力的两，个为老秦师：统一一个 割奠掉鼻定子了，基一个础在脸上刺字，改变了“刑不上大夫”的传统。
齐国邹忌改革；赵国公孙连改革；韩国 申不害改革
都促进了政治的 进步和经济军事 的发展壮大
第二单 商鞅变法
第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇
处在十字路口的秦国
课本P20
一．背景：
遂开益 霸地国 西千十 戎里二
，，
1、改革必要性 ⑴．改革是当时的大势所趋：政治、经济、军事、思想 ⑵．秦国的落后： 穆公称霸西戎，但仍落后中原； 献公改革，无根本改观； 2、改革可能性（商鞅变法的具体背景） ⑴有利条件
增强了齐国实力，
（“相地而衰征”实）质上承认了土地私有 使齐桓公成为春秋
军事：整顿和发展军备
第一个霸主
初税 经济：“履亩而税”（594BC）
亩
公开承认了土地私有
李悝李悝经是济：先①秦实法行家“尽的地开力创”；者②。推他行在“平变籴法中提使魏出国了在“战为国国七雄之 变法道，法政食”治，有：制劳定而《禄法有经功》，使有能而赏必行、中率罚先必强当盛”的方