不等式解决问题
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一元一次不等式解决问题
用一元一次不等式组解决实际问题的步骤:
⑴审题,找出不等关系;⑵设未知数;⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合题意的值;
⑹作答。
(分配问题)
例1一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数至少有多少人?。
对应练习 1、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。(1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:
(2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?
方案选择与设计
例2.某厂有甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格
现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,(1)设需用x千克甲种原料,写出x应满足的不等式组。
(2)按上述的条件购买甲种原料应在什么范围之内?
对应练习1、某工厂接受一项生产任务,需要用10米长的铁条作原料。现在需要截取3米长的铁条81根,4米长的铁条32根,请你帮助设计一下怎样安排截料方案,才能使用掉的10米长的铁条最少?最少需几
根?
2、某校办厂生产了一批新产品,现有两种销售方案,方案一:在这学期开学时售出该批产品,可获利30000元,然后将该批产品的投入资金和已获利30000元进行再投资,到这学期结束时再投资又可获利4.8%;方案二:在这学期结结束时售出该批产品,可获利35940元,但要付投入资金的0.2%作保管费,问:
(1)当该批产品投入资金是多少元时,方案一和方案二的获利是一样的?
(2)按所需投入资金的多少讨论方案一和方案二哪个获利多。
(销售问题)
例3 商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。
(1)试求该商品的进价和第一次的售价;
(2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元?
对应练习1、水果店进了某中水果1t,进价是7元/kg。售价定为10元/kg,销售一半以后,为了尽快售完,准备打折出售。如果要使总利润不低于2000元,那么余下的水果可以按原定价的几折出售?
2、某零件制造车间有20名工人,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零
件可获利150元,每制造一个乙种零件可获利260元.在这20名工人中,车间每天安排x名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.
(1)若此车间每天所获利润为y(元),用x的代数式表示y.
(2)若要使每天所获利润不低于24000元,至少要派多少名工人去制造乙种零件?
(比较问题)
例4某校校长暑假将带领该校“三好学生”去三峡旅游,甲旅行社说:如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠;乙旅行社说:包括校长在内全部按全票的6折优惠。已知两家旅行社的全
票价都是240元,至少要多少名学生选甲旅行社比较好?
(浓度问题)
例5 在1千克含有40克食盐的海水中,在加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水,问:至少加入多少食盐?
对应练习一种灭虫药粉30千克,含药率是15%,现在要用含药率比较高的同种药粉50千克和它混合,使混合的含药率大于20%,求所用药粉的含药率的范围。
课外练习
1、某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理.如果甲厂每小时可处理垃圾55吨,需花费550
元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元.如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?
2.某单位要印刷一批宣传资料,在需要支付制版费600元和每份资料0.3元印刷费的前提下,甲、乙两个印刷厂
分别提出了不同的优惠条件,甲印刷厂提出:凡印刷数量超过2000份的,超过部分的印刷费可按9折收费;
乙印刷厂提出:凡印刷数量超过3000份的,超过部分印刷费可按8折收费.
(1)若该单位要印刷2400份宣传资料,则甲印刷厂的费用是______,乙印刷厂的费用是______.
(2)根据印刷数量大小,请讨论该单位到哪家印刷厂印刷资料可获得更大优惠?
3.某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元.
(3)若学校单独租用这两种客车各需多少钱?
(4)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车
方案.
4、某服装店欲购甲、乙两种新款运动服,甲款每套进价350元,乙款每套进价200元,该店计划用不低于7600元且不高于8000元的资金订购30套甲、乙两款运动服
(1) 该店订购这两款运动服,共有哪几种方案?
(2) 若该店以甲款每套400元,乙款每套300元的价格全部售出,哪种方案获利最大?
例1 已知关于x ,y 的方程组⎩
⎨⎧-=++=+134,
123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.
对应练习1、已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①m y x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m
的取值范围.
2、 (类型相同)当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,
53y x
k y x 的解x ,y 都是负数.
例2 已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-
≥-02,
43x a x 的解集是x >2,求a 的值.
对应练习 1、 不等式组⎩⎨⎧+>+<+1
,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).
(A)m ≤2 (B)m ≥2 (C)m ≤1 (D)m ≥1
2、已知关于x 的不等式组521
0x x a -≥-⎧⎨->⎩无解,则a 的取值范围是 。
3、、已知关于x 的不等式组521
0x x
a -≥-⎧⎨->⎩无解,则a 的取值范围是( )
A 、a ≥3
B 、a >3
C 、a <3
D 、a ≤3 例3 关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a
的取值范围.
对应练习1、适当选择a 的取值范围,使1.7<x <a 的整数解:
(1)x 只有一个整数解;
(2)x 一个整数解也没有.
2、若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+-
>+a
x x x x 322,
3215只有4个整数解,求a 的取值范围.