九年级物理上册1.1分子动理论学案(无答案)(新版)教科版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
分子动理论
【学习目标】
1、知道分子动理论的内容。
2、通过对扩散现象的探索、讨论,并借助生活经验,
知道分子在永不停息地做无规则运动。
3、通过演示和观察分子力模型及对物质三态分子模型的类比,
了解分子间既存在引力又存在斥力。
【学习过程】
环节一:挖掘、激活学生知识储备,形成学习提纲
1物体、物质、分子、原子、电子你知道它们间的关系吗?
2关于分子你知道什么?你还想知道什么?
环节二:研究完成“分子动理论:
一、分子在运动”
1、猜想:肉眼看不到的分子是运动的还是静止的?说出你依据的现象。
(1)气体
(2)液体
(3)固体
2、追问:
你觉得你同学观点全面吗?
你有什么疑惑或者还想补充什么吗?
3、教师补充:刚才你们用到的研究问题的方法叫什么?
这种研究方法哪儿还用到过?
二、分子间存在相互作用的引力和斥力
1、想象:分子都在不停要做无规则运动,如果分子不受力,它们将会做什么运动?
2、生活中的物体(气体、液体、固体)形状是什么样的?试分析他们的分子受力情况。
3、讲解:其实分子间同时存在着两种力—--引力和斥力。
弹簧模型
思考:生活中你觉得什么时候感觉到引力存在了?什么时候感觉到斥力存在了?分子间距离有什么变化?
4、水有三态,试比较它在三种状态下:
(1)分子间的距离
(2)分子间的作用力
5、拓展:
(1)为何固体和液体会保持一定体积?
(2)为什么破镜难圆?
环节三梳理知识质疑拓展
1、你有什么收获?
2、你还有哪些疑惑?
【巩固练习】
一、基础题
1、两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在着。将盐放入水中,能使水变咸,这是现象,这一现象表明。
2下列现象中属于扩散现象的是( )
A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
B.打开一盒香皂,很快就会闻到香味
C.粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下粉笔痕迹
D.冬天,雪花漫天飞舞
3我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象.以下有关分析错误的是( )
A.扩散现象只发生在气体、液体之间
B.扩散现象说明分子在不停息地运动
C.温度越高时扩散现象越剧烈
D.扩散现象说明分子间存在着间隙
4固体和液体很难被压缩,是因为( )
A.分子间没有空隙
B.分子间存在着引力
C.分子间存在斥力
D.分子在不停地做无规则运动
二、提升题
1.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是( )
A.春暖花开时,能闻到花的香味
B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味
C.空气中飘动的浮尘
D.在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会整杯水都变成茶水
2.关于动理论,下面说法中错误的是( )
A.物质由分子组成,分子间存在空隙
B.物体内分子都在不停地做无规则的运动
C.分子之间只存在引力
D.分子之间既有引力,又有斥力
3、一根纱线容易拉断,―根铜丝不容易拉断,这一现象说明()。
A.纱线分子间不存在引力,铜丝分子间有引力
B.纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小
C.纱线分子间有斥力,铜丝分子间不存在斥力
D.纱线分子间引力小于斥力,铜丝分子间引力大于斥力
4给你水、橡皮筋玻璃板你能设计实验证明分子间存在引力和斥力吗?写出你的设计方案和结论
三、反馈检测题