树立主人翁意识

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如何树立主人翁意识—演讲稿

如何树立主人翁意识—演讲稿

如何树立主人翁意识演讲稿各位领导,各位评委:你们好!很荣幸今天能在这里为大家演讲。

我叫郭雨宁,我是三年级2班的数学老师,今天我演讲的题目是:如何树立主人翁意识!首先,让我们来了解一下什么是主人翁精神呢?干一行,爱一行,钻一行,精一行”这12字就是主人翁精神的最好诠释。

“干一行”是主人翁精神的内在要求,也是主人翁精神得以存在的前提条件。

只有立足岗位,肩负起对岗位的责任感,完成自己工作岗位所要求的任务,才能体现自己的价值,在对学校负责的同时,也是对自己负责;如果说责任感是前提的话,那“爱一行”就是主人翁精神的不竭动力,我们都知道,兴趣是最好的老师,只有将对岗位的责任感转变为发自肺腑的热爱,才能时刻保持激情,激励我们去不停的完善自己,适应岗位不断增长的要求。

有了责任感和热爱,还不足以干好一个岗位,还需要去不断去创新和学习!接着,就让我们来了解下如何树立主人翁意识!我觉得想要树立主人翁意识,需要做到以下几点:一、树立正确的工作理念。

工作不能固步自封,要有主动性和创新力。

工作中无的正确意图贯彻下去论做任何事都要深刻领悟和理解领导的旨意和理念!二、把握工作中的原则问题。

原则性问题必须严格把关,每位老师都应有担责任的主动工作精神,要及时发现人才并加以肯定和培养、鼓励!三、注意细节管理。

细节决定成败,我们只要带着“岗位主人翁意识“去工作,就会发觉到工作中有许多值得我们去关注的细节,凡事都要做到精益求精,把平凡的事做好就是不平凡。

四、工作要有上进心、进取心。

通过践行“做岗位主人,为自己工作”的思想,断去积累自己的知识和经验,提高自己的专业技能和教学水平。

五、相互监督,互帮互助。

学校是我家,发展靠大家。

要发扬“一家人、一条心、一股劲、一个目标,用家的温暖去关心和帮助身边的同事,共同学习共同提高。

我们每一个人都有义务和责任去抵制和监督一切不利于学校发展、不利于同事发挥的不正常事情发生,让我们用家的屏障构筑成一道“铜墙铁壁”的惩防体系,拒不正之风于未然。

树立主人翁意识,安全从小我做起

树立主人翁意识,安全从小我做起

树立主人翁意识,安全从小我做起在生活中,安全问题一直备受人们关注和重视。

尤其在当今社会,安全问题可能出现在任何时刻,任何地点。

因此,树立主人翁意识,每个人都要把自己视为“主人”,增强安全意识,积极预防和应对各种安全风险,无疑是至关重要的。

以下是我对如何树立主人翁意识,做好安全防范的一些思考和建议。

强化安全意识,关注安全风险树立主人翁意识,首先要强化安全意识,认识到安全问题存在的必要性和紧迫性。

只有了解自身和周围环境存在的安全隐患,才能更好地加以防范和避免。

具体地,个人应该以生活和工作中的常见安全问题为切入点,开展意识强化活动。

如:我和同事在办公室注意及时关好电器、断开电源,避免火灾;我每天下楼梯时提醒自己“左脚踩下去,右脚跟上来”,预防跌倒等。

相信只要个人认真观察、深度思考、反复总结,都能找到自身安全存在的隐患,科学制定自己的安全行为计划,做到安全行动规范、不留死角、时刻保持警觉。

技能培训,掌握急救知识在日常生活中,无论如何努力,安全问题可能难以完全避免。

面对突发的意外状况,个人对其掌握急救知识是非常有必要的,也是树立主人翁意识的重要体现之一。

因此,个人必须加强自身的急救技能培训,掌握基本的自救和互救方式,做到随时随地应对各种突发情况。

在该方面,各地区应该建立多样化的急救技能培训机制。

如街道社区、企业单位等可以定期开展各类安全文化知识讲座和急救技能培训等活动。

鼓励社区居民、企业员工参加,提高他们应对各种意外状况的能力。

文化熏陶,倡导良好的安全文化文化是国家、社会乃至个体行为的重要影响因素。

树立主人翁意识,也需要在文化上进行深入熏陶。

首先,要建立安全文化。

这是通过把安全知识灌输到每个人的思想中,形成一种良好的安全理念和安全文化,引导人们养成安全、文明的行为习惯。

其次,要倡导良好的应急文化。

这是指通过各种灾难事故的应急演练或模拟活动,让人们了解应急知识,学习应急处理技能。

在文化熏陶方面,个人也有责任。

《树立主人翁意识》演讲稿

《树立主人翁意识》演讲稿

树立主人翁意识演讲稿我们学校是民办学校。

民办学校不少教师都存在不同程度的“打工思想”,主人翁意识责任感不强,已成为具有普遍性的,令民办学校领导者头疼的,直接影响民办学校发展有待解决现实问题,间接也影响民办教师的生存问题。

所以有无主人翁意识在民办学校显得尤为重要。

作为民办教师的我们,我想拥有“责任心”,有无主人翁这一意识非常重要。

民办教师,一位合格的民办教师,首先要具备什么呢?可能有人会说:扎实的基本功,是爱。

这些我都赞同,但我觉得最应具备的是主人翁意识。

无主人翁意识一切都无从谈起。

主人翁意识包含很多种思想意识:安全意识,共生意识,责任意识,服务意识,质量意识,市场意识,成就意识等等,其中民办教师的安全意识不仅表现在教书育人方面,还要关注学生们的生命安全。

为何这样说呢?毕竟民办学校不同于公立学校,具有市场属性,家长需要缴纳相当的费用给学校,民办学校就得要对学生的学习和人生安全负责。

若学生的人生安全受到威胁,那家长们对学校的信任度减少,民办学校的生源就会受到影响,那教师们的生存也岌岌可危。

这就是所谓的一荣俱荣,一损俱损,也就是共生意识。

要想与民办学校共生,首先民办教师则要发挥主人翁意识。

教师的主人翁意识不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通的工作岗位上,民办教师的职业需要热爱,热爱是最好的老师,热爱学生,热爱自己的职业,热爱自己的民办学校。

对教育、学校、学生的热爱是一种内驱力,驱动民办教师努力学习,刻苦钻研业务,随时关注学生,自觉尽职尽责。

民办教师如果热爱学生,热爱学生,热爱学校,热爱自己的岗位,便会和自己的艰辛和美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值,为师的自豪和工作的乐趣。

对本职工作的深沉的热爱会使教师劳而不怨,苦中作乐。

我觉得我既然选择民办教师,选择民办学校,我就要做好比公办教师辛苦的准备,做的每一项工作都要比公办教师辛苦很多倍。

有这个思想准备也就不会有那么多的抱怨与不满。

做每一项工作都要兢兢业业,勤勤恳恳的,我就要对我的学生负责,负责他们的学习,他们的生活,还有最主要教会他们怎样学做人。

树立主人翁意识演讲稿

树立主人翁意识演讲稿

树立主人翁意识演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我演讲的主题是树立主人翁意识。

作为一名员工,我们应该怀揣主人翁意识,积极行动,为实现公司的目标努力奋斗。

首先,什么是主人翁意识?主人翁意识是指在工作中,我们不满足于普通员工的角色,而是全身心地投入到工作中,坚守岗位,为公司的发展贡献自己的力量。

拥有主人翁意识的员工,对公司的发展充满激情和责任感,始终保持积极的工作态度,主动解决问题,追求卓越。

如何树立主人翁意识呢?首先,我们要明确自己的岗位职责。

无论岗位大小,每个人都负有相应的职责和义务。

我们应该充分了解自己的工作任务,明确自己的职责范围,努力完成工作任务。

只有明确自己的职责,并承担起来,才能真正发挥自己的价值。

其次,我们要保持团队精神。

团队合作是现代企业成功的重要保证。

作为一名员工,我们应该积极与他人合作,解决问题、克服困难。

我们要诚挚地代表团队,为团队的利益而奋斗。

只有团结一心,共同努力,我们才能取得更好的成绩。

再次,我们要不断学习和提升自己。

随着时代的发展,技术、知识更新速度越来越快。

作为职场人士,我们应该保持与时俱进,不断学习新知识,提升自己的素质和能力。

只有不断提升自己,我们才能更好地适应公司的需求,为公司的发展做出更大的贡献。

最后,我们要始终保持积极的工作态度。

在工作中,面对困难和挑战,我们要勇于面对,勇往直前。

积极的工作态度不仅能够改善个人心态,提高工作的效率,还能够带动身边的同事,营造良好的工作氛围。

只有保持积极的工作态度,我们才能在工作中取得更好的成绩。

亲爱的同事们,树立主人翁意识不仅仅是一种态度,更应该是一种行动。

作为一名员工,我们应该积极行动,实践出主人翁意识的价值。

让我们明确自己的职责,与他人携手合作,不断学习和提升自己,始终保持积极的工作态度。

相信只要我们每个人都能够担当起主人翁的责任,为公司的发展贡献自己的力量,我们的公司一定能够走向更加美好的明天!谢谢大家!。

项目部“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

项目部“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

项目部“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿各位领导、同事们:大家好!今天,我要和大家分享我对于“树立主人翁意识,创先争优立新功”的看法。

在项目部工作已有一段时间了,我深刻感受到,只有树立主人翁意识,才能真正地让自己投入到工作中,并且以此激发出自己的最大潜能。

那么,什么是主人翁意识呢?我认为,主人翁意识是一种责任感和使命感的体现,是一种相对“苟且”的生活和相对“繁琐”的工作中,把自己当成事业的主人,主动去思考和处理问题,积极主动地去解决难题的态度和行为。

在项目部中,我们都是事业的主人,我们的工作不仅是自己的职业,我们还肩负着客户的期望和公司的信任。

我们必须具备主人翁意识,认真对待每项工作,保持积极的心态,为自己的职业和事业赢得荣誉。

所以,我认为,树立主人翁意识要从自己做起,从日常小事做起。

比如,我们可以在生产工作中多一份耐心,多一份负责任,力争做好每一个细节,让产品质量更加优秀;我们可以在与同事沟通中,多一些细致和耐心,多一些理解和沟通,形成良好的团队合作氛围。

在树立主人翁意识的同时,我们也需要创先争优立新功。

只有这样,我们才能够更好地满足客户需求,实现自己的职业发展目标,同时为公司的创新发展做出贡献。

那么,如何去创先争优立新功呢?我觉得,一方面是要在产品研发上下功夫,加强产品创新;另一方面是要提高自身的综合素质,不断提高自己的专业技能和管理水平。

在此,我呼吁所有的同事们,大家要坚定信心,发扬主人翁意识,创先争优立新功。

我们应该以企业的发展为己任,充满热情与活力,勇敢探索、大胆创新,为企业打造一张新的、美好的策划地图;同时,也要在工作中保持谦虚、谨慎,为公司稳步、健康、有序发展做出自己应有的贡献。

最后,我希望所有项目部的同志们,一起行动起来,以主人翁力量支撑我们的工作,用实际行动证明我们的承诺,让我们共同创造更加美好的明天!谢谢大家!。

《树立主人翁意识》学习笔记

《树立主人翁意识》学习笔记

主人翁意识主人翁意识,并不是说把自己当成企业的主人这么简单,而是以一种与公司血肉相连、心灵相通、命运相系的感觉,去做好每一件事情,去面对每一个客户,在你每一个成功或者失败的经验里面,渗透出企业以及你个人这种共同的精神气质。

主人翁意识是师德的要素,是学校可持续发展的力量和源泉,努力强化教职工的主人翁意识,培养教职工与学校血肉相连、心灵相通、命运相系的情怀,促使每位教职工把自己当成学校的主人,既享受主人应有的权利,也尽好主人的义务,对提升学校教育教学管理成效有着重要的意义。

社会要求学校“服务育人”,要做好优质服务,对于教职工而言,首先应从尽忠学校事业开始,多一份责任,多一份关心,我们就会多一点成长,多一份收获,我们的学校就会多一些发展。

对于学校而言,只有营造出相互依赖、合作的良好氛围,不断地为教职工创造和谐民主的工作环境,才能使教职工主人翁地位得到尊重和发扬。

而对教职工主人翁精神的培养,应从树立如下六种意识做起。

一、责任意识。

叶圣陶先生说得好:“教师得先肯负责,才能谈到循循善诱,师生合作。

”所以,教师的责任意识,对道德责任的承担比对教育义务的践行意义更重大。

在工作中要“想主人事,干主人活,尽主人责”,要时时处处考虑学校的利益,关注学校发展,心系学校建设,积极主动为学校的发展和管理出谋划策,从一点一滴的小事做起,努力为学校做出最大的贡献。

既然我们选择了这份职业,就要有“我想干、我要干、得干好”的责任意识,只有当一个人具备了责任心,他才可能去自觉地认真做事、用心做事,也才有可能把担当的工作做好。

二、合作意识一个成功团队必须要有合作精神,要有明确的分工和责任,发挥每个人的优势,有共同的目标和严格有效的纪律规范。

加强教师的团队合作意识教育,让教师懂得培养出好学生、提高学校知名度、建设好学校仅靠一个人是不行的,除了上级部门和社会各界的关心支持外,更要靠全体教职工的共同努力。

这就是团队意识,有了好的团队才会有好的成绩。

建筑工程公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

建筑工程公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

建筑工程公司“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里为大家做一次演讲,主题为建筑工程公司“树立主人翁意识,创先争优立新功”。

建筑工程公司是一个集建筑设计、施工、经营等多项业务于一身的企业,它的发展与壮大,离不开每一位公司员工的辛勤付出和默默奉献。

作为公司的一份子,我们要树立主人翁意识,不断创先争优,为公司的发展进程贡献自己的一份力量。

首先,我们要明确什么是主人翁意识。

主人翁意识是指员工在工作中树立起的“船长意识”和“长工意识”,即既要有领导者的胸怀和担当,又要有执行者的敬业精神和责任心。

在员工身上,主人翁意识应表现为对公司的认同和责任,对工作的热情和奉献,对职业的追求和提升。

作为一名员工,我们要从身边小事做起,树立起自己对于公司的责任感和情感认同,这样才能发挥我们的主人翁作用。

比如,每天上班前认真检查自己的工具和设备,确保符合规范要求;在施工现场注意安全,遵守操作规程,在工作中遇到问题及时汇报并积极配合解决;同时,勇于提出自己的好建议和创新想法,为公司的创新发展贡献力量。

其次,我们要创先争优,立新功。

在当今这个高速发展、竞争激烈的时代,一个公司的发展离不开创新和求创新。

对于建筑工程公司而言,创新不仅是提高施工效率和质量的关键,也是扩大市场和提高公司竞争力的重要手段。

因此,创新也是我们的成长之路。

为推进公司的创新发展,我们需要持续培养自己的创新意识,不断提高自己的创新能力。

比如,多和身边的同事交流机智创意,学习他们的好创意,及时抢占市场先机;参与公司举办的各种培训,了解最前沿的技术和行业趋势;鼓励自己在工作中勇于尝试、敢于探索,不要固守成规,敢于挑战自我,为公司带来新的突破和机会。

最后,我想强调的是,树立主人翁意识、创先争优立新功的过程是一个不断学习和增长的过程。

在这个过程中,员工要勤奋学习,不断提升自己的综合素质和业务能力,把自己打造成公司的“中坚力量”,为公司的未来发展提供坚实的支撑。

项目部“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

项目部“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

项目部“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿前言尊敬的领导和各位同事大家好,今天我要和大家分享的是项目部“树立主人翁意识创先争优立新功”的主题。

自从加入这个团队以来,我深深地感受到了这个团队的活力和凝聚力。

我们每个人都在努力奋斗,为了共同的目标而拼搏着。

但是,在这个团队中,我们也发现了一些问题,例如:员工之间互相推诿、管理与执行之间的矛盾、部分员工工作态度不端正等等。

但是,这些问题又是又怎样形成的呢?究竟应该如何解决呢?今天,我将从这些问题的根源开始,探究如何建立一个健康、向上、团结、和谐的团队。

问题的产生1.缺乏主人翁意识我们在日常工作中时常能够发现,员工对于自己的工作不够主动,缺乏责任心。

工作中出现了问题,员工们总是习惯把问题丢给管理者,而不愿自己动手去解决问题。

这种情况的形成,原因不外乎员工们对自己的工作缺乏主人翁意识。

没有主人翁意识,就是没有责任心,也就无法持续地追求卓越、优质的工作。

2.管理与执行之间的矛盾在工作中,执行者与管理者之间的矛盾也时常造成团队的不健康发展。

执行者认为管理者不了解他们的工作实际情况,控制力度太大;而管理者认为执行者只关心实际操作,无法理解整个项目的战略和规划。

这样的矛盾如果不得到有效的解决,不仅会损害团队的发展,也会阻碍我们的成长。

3.员工工作态度不端正团队中有一部分员工没有受到良好的工作教育,他们在工作中常常有不端正的言行举止,包括不谨慎的言辞、不尊重客户和同事等等。

这样的态度不佳不仅会导致团队间不和谐,也会给企业带来不良的形象。

同时,员工的品行也影响着团队的形象,如果一部分员工的工作态度不端正,整个团队也将难以取得成功。

解决问题的办法1.建立主人翁意识要想解决员工缺乏主人翁意识的问题,我们应该积极引导员工建立主人翁意识。

这样,员工能够在工作中不断进步,付出更多的努力,真正成为自己工作的主人。

我们应该将个人成功的发展与团队良好的发展相结合,鼓励员工充分发挥自己的才智和潜能,真心实意地为团队奉献。

树立主人翁的意识学生作文

树立主人翁的意识学生作文

树立主人翁的意识引言在当今社会,培养学生的主人翁意识已经成为教育的重要任务之一。

主人翁意识是指个体在思想认识、行为表现和责任担当等方面具备积极主动的态度和习惯。

树立主人翁的意识可以帮助学生更好地面对挑战,积极参与社会发展,实现个人成长。

本文将从教育的角度探讨如何培养学生的主人翁意识,以及主人翁意识对学生的影响。

培养主人翁意识的重要性树立主人翁的意识对学生的成长和发展具有重要意义。

培养学生的主人翁意识可以激发他们对学习的兴趣和主动性,促使他们更积极地参与课堂活动。

此外,主人翁意识还可以培养学生的自信心、责任感和创造力,使他们具备解决问题和面对挑战的能力。

而这些品质和能力正是学生在未来社会中获得成功所必需的。

培养主人翁意识的方法1. 鼓励学生参与决策为了培养学生的主人翁意识,教师应该鼓励他们参与决策过程。

例如,在课堂上,教师可以让学生参与制定作息时间表、选定课程内容等,让他们感受到自己对学习的影响力和决策权。

通过这种方式,学生可以逐渐培养起主动思考、参与决策的习惯。

2. 提供实践机会除了在课堂上培养主人翁意识,教师还可以通过提供实践机会来帮助学生锻炼自己的能力。

例如,组织学生参与社区服务活动、实地考察等,让他们亲身体验到自己的行动对他人和社会产生的影响。

通过这样的实践,学生可以更深刻地理解自己的责任和作用。

3. 培养合作意识主人翁意识不仅仅是个体的意识和能力,还包括与他人合作的能力。

为了培养学生的合作意识,教师可以组织小组活动、团队项目等,让学生学会与他人合作、分工合作。

通过这样的合作,学生可以培养自己的团队精神和协作能力,同时也能意识到自己在团队中的重要性。

4. 为学生创造成长空间培养学生的主人翁意识需要为他们提供充分的成长空间。

教师应该给予学生足够的自主权,让他们有机会根据自己的兴趣和能力选择学习内容和活动。

同时,教师也要给予学生适当的指导和帮助,确保他们能够顺利发展。

主人翁意识对学生的影响树立主人翁的意识对学生的发展具有深远影响。

如何树立主人翁意识培养共同价值观三篇

如何树立主人翁意识培养共同价值观三篇

如何树立主人翁意识、培养共同价值观如何树立主人翁意识?这个问题是多年倡导的意识了,由其是电力企业,具有非常垄断性的企业,如果员工不具备良好的企业市场心态,往往就会出现不良的现象,甚至“电霸”作风了。

因此务必要告诫每一位员意识到供电企业是自己的家,在处理任何工作时都要按章依法,积极主动的完成领导交给的任务。

为什么上级领导给供电企业的规矩就是这么多?就是因为让每位员工行动有准则,不致于头脑发昏犯错误。

那么,我们如何树立起主人翁精神?我们看到,有一些企业的员工,他们的主人翁精神非常强烈,而少数人却死气沉沉,一味地回避风险、好逸恶劳、见荣誉就上、见困难就退。

我想,在一个企业里面,你如果想所有的员工都跟自己一样有主人翁精神,首先你必须要有一个很公平、公开、公正的平台,让所有人在其中都有“自己是这个公司主人翁”的味道。

换句话说,你自己首先要有一种“你想别人怎么对待你,你就要怎么对待别人”的意识,然后让公司、员工在潜移默化里,都能够培养这种推己及人的想法,这种“己所不欲,勿施于人”的观念,这种大家都是在集体工作、在集体创业,要有人人平等精神。

其实就是破除社会上流行的不良现象,以关心每位员工政治生活、精神生活为基础,就比较容易建构起这样的平台。

大家设想,如果阶级观那么浓厚,本位主义那么浓厚,官僚主义那么浓厚,怎么能培养出主人翁精神?怎么会培养出创业精神?必须在工会这个组织里面,大家平等的学习和交流,“大家都是学生”,就容易培植出员工的主人翁的精神。

其次要鼓励员工有冒险的精神。

在一般情况下,犯错往往意味着“愚笨”。

因为我们从小到大都历经了这种考试制度,考得好就可以升,一直到进入高校,考不好,做错了,等于是愚笨,就要被淘汰。

在这样一种情况下,养成我们一种“多做多错,少做少错,不做不错”的集体心态。

没有人愿意尝试,因为大家太在乎错误背后所带来的负面影响,以至大家就丧失了这种冒险精神。

要允许不是有意识做错事,做错的人他改进,然后他就得到一个经验,一个教训,当然这种做错不是违规违纪,这样是不可以故息养奸的。

公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿:平凡的精彩

公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿:平凡的精彩

公司“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿:平凡的精彩尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够在这里发表讲话。

我们的公司一直以来注重员工的培训和发展,以实现公司和员工的共同发展为目标,同时还鼓励员工发挥自己的聪明才智,争取在公司内部得到更好的发展。

今天,我想谈谈“树立主人翁意识,创先争优立新功”这个话题。

树立主人翁意识在公司中树立主人翁意识,不仅仅意味着将公司的利益放在第一位,更重要的是成为一个有责任感和使命感的员工。

所以,这里我们所说的主人翁意识是指:员工不仅仅是公司的雇员,更是公司的拥有者和管理者之一,员工需要为公司的发展负责、参与管理和决策,本着公司利益优先的原则,为公司谋求利益。

那么,怎样才能树立主人翁意识呢?首先,我们需要了解公司的文化和理念,做到心里有数、认真遵守。

其次,要具备全局观念,能够理解和支持公司的决策。

还要积极担当,勇于承担责任,不断提升自己的专业能力和素质。

最后,要对公司负责,保持诚信和责任,用言行和行动赢得公司和同事的信任。

创先争优立新功在当前这个信息时代,技术更新换代日新月异,市场需求不断变化,公司内部也存在着激烈的竞争,因此,公司能否在激烈的市场竞争中立于不败之地,真正实现快速、可持续的发展,需要每个员工的共同努力。

创先争优立新功,是对员工的一种鞭策和鼓励。

它的核心就是,不断学习和创新,不停地挑战自己和外界,成为行业的佼佼者。

为了实现这个目标,我们需要不断提高自己的专业技能和综合素质,增强自己的竞争力,同时也要寻找新的机遇、挑战和突破,为公司的创新和发展贡献自己的一份力量。

平凡的精彩有人说,人生就是一场修行。

同样的,工作也是如此。

我们常常忙于工作,忽略了平凡生活中的细节,但正是这些小小的工作和细节,才能构成一个完整的职业生涯和人生。

平凡的精彩,在于自我超越和不断进步。

不管是工作还是生活,总会面临各种各样的问题和挑战,但每一个小小的进步和成功,都是我们在平凡生活中的小小收获。

公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿:责任是最好的能力

公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿:责任是最好的能力

公司“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿:责任是最好的能力尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享我的看法和想法。

今天的主题是“树立主人翁意识,创先争优立新功”,我认为,这不仅是我们公司的重要宗旨,更是实现企业长远发展的内在要求。

我们常说,一个公司的成败不仅仅取决于市场和技术,更关键的是人。

同样,一个员工的能力和素质也不仅仅取决于各种技能的掌握,更关键的是他的责任意识和主人翁精神。

我们企业的人才储备优良,技术总体上也比较精湛,但是我们仍然面临许多挑战和机遇。

这些挑战和机遇,需要我们每一个员工都把责任挺在前面,以主人翁的姿态拥抱每一次机会,积极主动地去完成每一个任务。

当我们每一个员工具备了这样的作风,企业的整体实力也会得以提升,成绩也会更加斐然。

那么,什么是主人翁精神呢?简单地说,主人翁精神就是一种积极负责、全情投入、服务于企业、愿意承担责任的精神。

在企业中,每一个员工都应该把企业当做自己的事业来对待,通过对企业的认同和主动支持,把自己的职责和企业的利益紧密联系在一起,愿意为企业的目标和使命而奋斗。

这种主人翁精神,不仅能够让员工有更强的斗志和执行力,也能够让企业有更强的凝聚力和竞争力。

那么,如何培育主人翁意识,发扬主人翁精神呢?我认为,需要做到以下几点:充分信任和激励员工首先,领导需要充分信任员工,给予他们充分的发挥空间和权利,让他们在工作中有充分的自主性和自由度。

领导也需要充分激励员工,通过各种方式让员工感受到企业对他们的关心和支持,让他们在工作中充分体现自己的价值。

建立良好的团队合作氛围其次,企业需要建立良好的团队合作氛围,让每一个员工都感受到团队的力量和凝聚力。

在团队中,每一个人都要有表现的机会和平等的权利,每一个人都要受到尊重和认同。

通过团队的力量,每一个员工都能够得到更好的成长和提升。

建立良好的激励机制和竞争机制最后,企业需要建立良好的激励机制和竞争机制,让员工有更多的动力和激情去创造更好的成绩。

树立主人翁意识和责任意识,事业单位

树立主人翁意识和责任意识,事业单位

树立主人翁意识和责任意识,事业单位近日,单位组织主人翁意识教育活动讲座,在听取同心动力企业管理顾问有限公司副总裁焦翠萍女士的讲课后,深有感触,尤其是在讲到岗位主任翁的培育阶梯时,运用积极心态,学习、思考、坚持,才能想到、做到、得到,其见解独到,概括全面精炼,通过学习我有如下深刻体会。

一、树立岗位主人翁意识,要善学习。

培根曾讲:“读书可以增长才干,只有学识渊博的人才能通观全局,得以担当重任”。

这些话都告诉我们,学习员工健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的必由之路。

做一名合格的核心员工,要善于通过学习扬弃旧义、探求新知。

学习不但要学业务,还要学政治、学管理,只有学习好了,才能在岗位上发挥更大的影响和作用,才能发现岗位价值,才能树立岗位主人翁意识。

二、树立岗位主人翁意识,要重责任。

重责任,就是每个员工要认真履行岗位职责,自觉的把自己当做集体的一分子,从被动变主动,由“要我去做”转变为“我要去做”,自觉地为公司尽其所能,不以个人得失来衡量做与不做,做多少。

要时刻摆正自己的位子,认清形势,明确目标,敬岗爱业,牢固树立“企业是我家,发展靠大家”的主人翁意识。

在任何岗位上,我们都要加强自己的责任心,立足本职,提高岗位技能,争创一流业绩。

全体员工树立真正的“主人翁”思想,心往一处想,劲往一处使,不断地发挥自己的特长,为公司尽责,做出贡献。

三、树立岗位主人翁意识,要知荣辱。

知荣辱,就是把企业视为我家,人没有荣辱羞耻之心就不会上进,就不会知错能改,一定要懂得企兴我荣、企衰我耻,我靠企业生存,企业靠我发展。

要热爱企业、辛勤工作、团结互助、诚实守信创造效益为荣,遵守企业各项规章制度,完善各项配套措施,言必行,行必果。

以公司的发展振兴为荣,树立良好的企业形象。

四、树立岗位主人翁意识,要懂感恩。

懂感恩,就是以感恩的心态和主人翁的精神对待工作,公司给我发展空间与平台,我用更加饱满的热情、更大的干劲、尽自己最大力量创造佳绩汇报企业,工作中以公司利益为重,以大局为重,舍小“家”顾大“家”,卯足干劲、保质保量完成各项工作。

爱校如家树立主人翁意识

爱校如家树立主人翁意识

爱校如家树立主人翁意识爱校如家树立主人翁意识“国家兴亡,匹夫有责”。

大至国家,小到单位、集体,其兴衰成败,都与其中的个体是否具有主人翁精神有着密不可分的关系。

学校亦是如此,一个洋溢着主人翁精神的学校,每一位教职员工都要以“当家人”的姿态,视单位为家,视事业为己任,勇挑重担,无私奉献,从而使学校获得强大的凝聚力、号召力和创造力,这个学校也必然是一个富有竞争力、活力和生存力的学校。

相反的,如果一个学校死气沉沉,教职员工都把自己当做“旁观者”,事不关己高高挂起、回避困难、好逸恶劳,那么这样的学校迟早会迷航沉没在科学发展的大潮中。

作为一名学校的教职员工,增强主人翁意识,并不是说把自己当成单位的主人这么简单,而是以一种与学校血肉相连、心灵相通、命运相系的感觉,要有“校荣我荣,校耻我耻”“我靠学校生存,学校靠我发展”的思想,要投入自己的忠诚和责任,尽职尽责,带着强烈的责任心去思考每一件事,去做好每一件事,我认为应当做到以下几点:一、树立正确的人生观、价值观。

人的正确的世界观是从哪里来的,不是从天上掉下来的,是人们在实践的基础上,经过理性认识,再上升到实践,这样循环、形成人们对世界的总认识和总看法。

人是环境和教育的产物。

人的理性认识的提高重在教育,要时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,才能树立正确的世界观、人生观、价值观二、增强责任意识、忧患意识。

古人云:“人无远虑,必有近忧”,没有危机意识,就看不清自己的处境,没有忧患意识,就看不清与别人的差距,没有使命意识,就没有前进的动力。

近年来虽然我们的工作取得了一定的成绩,但是我们的成绩还有待更大发展,取得的成绩还远远不够。

我们作为学校发展的主力军,我们的无所作为,我们大意疏忽,都会酿成过错,我们应当多为学校的前途而思虑,应当为学校的明天而筹划,不断增强紧迫感、使命感、责任感,时刻谦虚谨慎、艰苦奋斗。

三、增强奉献精神和集体荣誉感。

在我们身边,有不少同志以校为家、爱校如家,以工作为己任,不分节假日、自觉加班加点,不计报酬,无怨无悔,因为大家共同的愿望就是要把工作做好,为学校的发展奉献力量。

如何树立学生主人翁意识

如何树立学生主人翁意识

如何树立学生主人翁意识教育必须面向全体学生,从小培养学生具有较强的主人翁意识和学习能力,正确对待挫折、勇敢面对现实的良好心态,勇于负责,独立思考,能用适当的方法处理问题和危机,对于我们小学教师来说,是那么的迫切。

在现代班集体建设中,作为班主任,更应该有目的地在班级日常管理中,有意识地对学生进行教育,使学生在潜移默化中找到自己正确的位置,逐步使学生成为现代班集体的主人。

一、在制度建设中体现“主人”意识伟大的教育家苏霍姆林斯基认为:“真正的教育是促进学生自我教育的教育。

”学生自主管理、自我教育是现代班集体教育的必然要求。

学生要学会自我教育,教师就要让学生处于主体位置,进行自主管理。

建立和健全班规制度,使学生在自我教育中有“法”可依,也就显得尤为重要。

班级制度是班级全体学生在充分民主、自由讨论的基础上,从品德、纪律、学习、日常行为规范等方面制定出来的规章制度。

让学生把班规转化成行为,班主任要健全外在强化监督机制,使学生行为由监督到自觉到自我教育逐步过渡。

首先,在班干部竞选时可采用“优胜劣汰制”。

班干部队伍是集体的先行部队,核心力量。

学生干部由自荐到民主选举到聘任,在队伍渐渐趋向稳定的同时,从全班学生中不断选拔后起之秀,补充队伍的“新鲜血液”。

其次,还可根据班级实际,丰富班级中的管理角色,让更多的学生担任集体职务,服务于集体,为学生获得管理班级,成为小主人的积极体验创造条件。

在管理者的角色中学会管理他人,学会自我管理,这是一种岗位上的自我激励。

在班级管理中,实行一人一岗制,班主任不是指定某学生任某岗位,而是让学生发现岗位,引导学生设立岗位。

如:课间巡察员、讲台美容师、个人卫生督察官、桌椅整齐挑战队、黑板报设计师、各科作业收发员等。

岗位定位后,半学期再实行竞选上岗,能者上,弱者汰,使全体学生都长期保持竞争意识。

角色互换,换位思考,提高了学生自我约束的自觉意识。

实行“值日班长制”,用班长职位激发学生的主人翁意识,按学号轮值,设“值日班长登记本”,对当天情况进行书面填写,并在全班述职,自我总结,谈当天工作体会及存在问题,全班评出值日班长当天优良中差等级,并把值日优秀者作为下一任班干部聘任的参考,形成竞争机制。

树立主人翁意识演讲稿

树立主人翁意识演讲稿

树立主人翁意识演讲稿
在我们的生活中,每个人都应该树立起主人翁意识。

什么是主人翁意识呢?主
人翁意识就是指每个人都应该对自己的生活负责,勇于承担责任,积极主动地改变自己的命运。

今天,我想和大家分享一下关于树立主人翁意识的重要性以及如何在日常生活中实践主人翁意识。

首先,树立主人翁意识的重要性不言而喻。

在现代社会,我们面临着各种各样
的挑战和困难,如果我们没有主人翁意识,就很容易陷入被动和消极的状态中。

只有树立起主人翁意识,我们才能在面对困难时勇敢地迎接挑战,不断地超越自己,实现自身的价值。

同时,树立主人翁意识也能够帮助我们更好地把握自己的命运,不被外界因素左右,更加自主地选择自己的生活方式和目标。

那么,如何在日常生活中实践主人翁意识呢?首先,我们要明确自己的责任。

无论是在工作中还是生活中,我们都要清楚地知道自己应该承担的责任是什么,然后勇于承担这些责任,不推卸、不逃避。

其次,我们要主动地寻求改变。

面对问题和困难,我们不能被动地等待,而是要积极主动地寻求解决的办法,努力改变现状。

同时,我们也要学会自我激励,不断给自己树立目标,鼓励自己不断前行。

最后,我们要珍惜时间,不要浪费时间在琐事上,要把握每一分钟,努力实现自己的理想和目标。

总之,树立主人翁意识是我们每个人都应该具备的品质。

只有树立起主人翁意识,我们才能在面对各种挑战和困难时不畏艰辛,不断前行,实现自己的人生目标。

希望我们每个人都能够在日常生活中不断强化自己的主人翁意识,勇敢地面对生活,创造属于自己的精彩人生。

谢谢大家!。

树立主人翁意识演讲稿_主人翁意识演讲稿

树立主人翁意识演讲稿_主人翁意识演讲稿

树立主人翁意识演讲稿_主人翁意识演讲稿主人翁意识演讲稿篇一目前大部分企业里新招聘的员工都具有独特的个性。

当前企业聘用的大部分是上个世纪七八十年代出生的,他们大多是受过教育的知识型员工,有自己独立的价值观,不喜欢受约束,强调在工作过程中获得自我实现。

正因为他们有知识、较独立,因此流动的意愿和能力也比较强。

他们在接受企业的价值观和管理理念之前,通常会与自我价值观相比较,从而考虑这个企业是否值得自己为之效力,在这个过程中企业能否主动介入到将员工价值观纳入到企业价值观的体系中来会对员工和企业的共同发展起到关键性的作用。

任人为贤、效率优先、忠诚敬业、追求卓越是我们电建一公司的核心价值观,怎样为员工提供进步的舞台帮助其实现自身价值观,是实现企业价值观的基础,同时也是保障企业价值观顺利实现的前提。

最后、如何激发新员工的主人翁意识企业要想规避新员工的离职风险,就应在短时间内让他们尽快进入角色、融入企业,从局外人转变成企业人。

这需要通过规范系统的方法使其感到受尊重、被关注,从而形成归属感,激发其主人翁意识,并使其对自己在企业中的职业发展充满信心。

在我们一公司通过帮助新员工制订职业发展计划,使其树立对职业发展地信心,找到合适地职业定位,在工作中获得成长和自我实现,从而避免与现实冲击。

这样会使新员工对企业地归属感和主人翁意识得到增强,是一种很好的尝试。

在一个企业里面,你如果想所有的员工都有主人翁精神,首先必须先要有一个很公平、公开、公正的平台,让所有人在其中都有“自己是这个公司主人翁”的味道。

换句话说,你自己首先要有一种“你想别人怎么对待你,你就要怎么对待别人”的意识,然后让公司、员工在潜移默化里,都能够培养这种推己及人的想法,培养这种“己所不欲,勿施于人”的观念,这种大家都是在集体工作、在集体创业,要有人人平等的精神。

其次,要鼓励员工有冒险的精神,犯错是正常的。

因为我们从小到大都历经的考试制度,考得好就可以升,一直到进入高校,考不好,做错了,等于是愚笨,就要被淘汰。

项目技术员“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

项目技术员“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿

项目技术员“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿
各位领导、各位同事,大家好!我是本项目的一名技术员,今天我演讲的主题
是“树立主人翁意识创先争优立新功”。

作为一名项目技术员,我们的工作不仅是按照需求编写代码,更是要为公司创
造效益,为用户提供优质的服务。

因此,我们需要时刻保持主人翁意识,把公司的利益放在第一位,为公司的发展贡献自己的力量。

树立主人翁意识,首先要从自身做起。

我们需要不断提高自身的专业素养,不
断学习新知识、新技术,提高自己的价值。

同时,我们还要积极参与项目的规划和决策,把自己的意见和建议提出来,为公司的决策提供参考。

除了自身的发展,我们还要着眼于整个团队的发展。

我们需要积极与其他岗位
协同合作,提高团队的效率和协作能力。

我们还需要关注整个项目的进度和质量,及时发现问题并协助解决,确保项目顺利运行。

而创先争优立新功,则需要我们在日常工作中勇攀高峰,挑战自我。

我们需要
尽最大的努力,提高工作效率和质量,完成公司和用户给出的任务。

同时,我们还需要不断推陈出新,探索新的技术和方法,为公司打开新的市场和业务,为用户提供更好的服务。

在最后,我想说的是,作为一名项目技术员,我们肩负着重要的职责和使命。

我们要时刻保持主人翁意识,树立正确的工作态度,不断提高自身的素质和发展潜力,为公司的发展和用户的需求提供更好的技术支持和服务。

让我们一起创先争优,共同为公司发展贡献力量。

谢谢大家!。

银行树立主人翁意识演讲稿

银行树立主人翁意识演讲稿

银行树立主人翁意识演讲稿各位领导,各位同事:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于银行树立主人翁意识的话题。

作为银行的一名员工,我们每个人都应该意识到自己是银行的主人,应该为银行的发展负起更多的责任和义务。

银行作为金融行业的重要组成部分,承担着为社会提供金融服务、支持经济发展的重要使命。

因此,我们每个人都应该以主人翁的态度来对待自己的工作,努力为银行的发展贡献自己的力量。

首先,作为银行员工,我们应该树立服务意识,将客户放在第一位。

银行的存在离不开客户的支持和信任,客户的满意度直接关系到银行的发展和稳定。

因此,我们每个人都应该以主人翁的心态来对待客户,用真诚的态度和专业的服务来满足客户的需求,努力为客户创造更多的价值。

只有客户满意了,银行才能真正做大做强。

其次,我们应该树立责任意识,将银行的利益放在首位。

作为银行的一名员工,我们肩负着维护银行形象和利益的责任。

我们应该时刻牢记自己是银行的主人,用实际行动来维护银行的利益,杜绝各种违规违纪行为,保护银行的财产安全,确保银行的正常运营。

只有每个员工都能够以主人翁的态度来对待自己的工作,银行才能够长久地发展下去。

最后,我们应该树立创新意识,为银行的发展贡献智慧和力量。

随着时代的发展,金融行业也在不断变革和创新。

作为银行的员工,我们应该不断学习和提升自己的能力,积极参与到银行的改革和创新中来,为银行带来新的发展动力。

只有不断地创新,银行才能够与时俱进,立于不败之地。

总之,银行树立主人翁意识,需要每个员工都能够以主人翁的态度来对待自己的工作,努力为银行的发展贡献自己的力量。

只有每个员工都能够意识到自己是银行的主人,银行才能够真正做大做强。

让我们共同努力,为银行的发展贡献自己的力量,让银行成为我们共同的骄傲!谢谢大家!。

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树立主人翁意识,处处为公司着想
比尔·盖茨不止一次地强调:我们常常讲的主人公司精神,是一个员工所具有的天然禀赋,具有这种精神的人,他的个人利益和公司利益是一致的。

在微软,员工和公司的前途是紧紧连在一起的,微软人有着强烈的主人翁意识,这使得他们对于任何事情都是为公司着想,全力以赴。

正是微软人具有这种主人翁精神,微软有着这样为企业着想的员工,今天的微软才会有这样的不凡。

作为公司的一个员工,需要把自己的位置摆正,充分发挥主人翁的精神。

在工作中积极思考,灵活应变,具有“企兴我荣,企衰我耻”这种意识。

主人翁精神发挥好的企业会是一个充满活力、充满朝气的企业;相反,主人翁精神发挥不好的企业,只是一个机械化的运作车间,迟早会迷失在市场经济的大潮中。

同样的道理,一个员工具有主人翁意识——视工作为事业,视事业为己任。

关心和爱护周围的一切,事事为企业着想,处处为企业效力,自觉为企业的发展贡献自己的全部智慧和力量。

这样的员工,定当得到合理的回报。

一切行动着眼于公司的利益
某大型IT企业对内部员工进行企业核心价值观培训,讲师津津有味地讲了这样一则故事:
新娘过门当天,发现新郎家有老鼠,嘿嘿笑道:“你们”家居然有老鼠!第二天早上,新郎被一阵追打声吵醒,听见新娘在叫:死老鼠,打死你,打死你,居然敢偷“我们”家米吃!
讲到这,讲师自然也就点出了要旨:每位员工进入公司后,都应有过门心态,树立主人精神!
提到“主人精神”,我们并不陌生,从早期的视厂如家,发扬主人翁精神,到现在倡导的做岗位的主人,公司的主人,某某事业的主人,在公司的文化导向中,似乎认定了一个事实:员工只有成了主人,才能对公司事业具有强有力的责任心。

一家大公司推出了新的产品,需要更新品牌,公司所有员工都为更换品牌的事情忙得不亦乐乎,而更换品牌的花费也非常高。

其中有一个小插曲,公司在全国有七八十面的路牌广告要更换刷新成一个新的路牌,所有的计划都在进行当中。

有一天,公司品牌更换计划的负责人苏涯跑来跟总经理说,他认为有一笔3万元的经费可以省下来,因为这七十几块路牌大小都不一样,本来是要找广告公司来帮公司做出七十多种图档,要花3万元,其实我们内部的美工的同仁加班加点做个一两天,就可以做完,那这笔钱就可以省下来了。

其实在这个品牌更换的过程当中,公司花的钱很多,这一笔钱早就是在预算内的,可是苏涯想到这个问题,然后就以这种“把钱花在刀口上”的主人翁精神,来做这样的提议,他觉得这件事情好像是他自己要做的事情,本来就应该是这样,帮公司把最少的资源用在最大价值的地方。

主人翁精神对于一个企业的竞争力来讲,是非常重要的。

因为如果每一个人都有主人翁精神,都把公司内部的事当作自己的事来做的话,公司无形当中会形成很大的竞争力。

因为大家会把所有可能的成本降低,包括讯息的成本、合约的成本、监督的成本、实施的成本,都可以大幅度地下降;还可以把一个人的潜能大幅度地提高。

只要你有主人翁精神,你就会认为自己在做一件很有价值的事情。

主人翁精神是一个简单而深刻的概念。

它有着巨大的影响力,它激发人们带着强烈的责任心去思考每一件事。

设想有这样一个工作团队,每个人都像主人一样,每个人都以主人自视,他们认真负责,积极热诚,那该多好。

在现代公司里工作,我们要充分发扬主人翁精神,将自己的所作所为置于企业的发展之中,把公司的目标作为自己的目标,担负起自己的工作责任,一切行动着眼于公司的长远利益。

主人翁精神,并不是说把自己当成企业的主人这么简单,而是以一种与公司血肉相连、心灵相通、命运相系的感觉,去做好每一件事情,去面对每一个客户,在你每一个成功或者失败的经验里面,渗透出企业以及你个人这种共同的精神气质。

主人翁精神固然是有“奉献”的一面,但其实在“奉献”的同时,不仅对公司有正面的帮助,而且收获最大的还是自己,她是在实实在在收获“属于自己”的财富。

深入一步看,从主人翁精神当中可以培养出一种创业精神。

创业的精神、创业的能力是人的能力的最高表现,因为创业就是“无中生有”,创业就是用最小的资源获得最大的价值,就是培养你把钱用在刀刃上的能力。

这样的能力对于一个在职场上的人而言弥足珍贵,会永远伴随在他的成长过程当中,而不会拘泥于他在什么公司。

比起在工作上公司所给的头衔、职称来,这种能力显得更有价值,因为这是你自身的财富,谁也无法拿走。

处处为公司着想
在这个社会里,绝大多数的人都必须从一个员工做起,在某个公司中奠定自己的职业生涯。

只要你是公司里的一员,你就应抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,一荣俱荣,一损俱损!将身心彻底融入公司,尽职尽责,处处为公司着想,那么任何一个老板都会视你为公司的支柱。

乔治是主管过磅称重的小职员,到这家钢铁公司工作还不到一个月,就发现很多的矿石并没有完全充分的冶炼,一些矿石中还有残留没有被冶炼好的铁。

如果这样下去话,公司不是会有很大的损失。

于是,他找到了负责这项工作的工人,跟他说明了问题,这位工人说:“如果技术有了问题,工程师一定会跟我说,现在还没有哪一位工程师跟我说明这个问题,说明现在没有问题。


乔治又找到了负责技术的工程师,对工程师说明了他看到的问题。

工程师很自信地说我们的技术是世界一流的,怎么可能会有这样问题。

工程师并没有把他说的看成一个很大的问题,还暗自认为,一个刚刚毕业的大学生,能明白多少,不会是因为想博得别人的好感而表现自己吧。

但是乔治认为这是个很大的问题,于是拿着没有冶炼好的矿石找到了公司负责技术的总工程师,他说:“先生,我认为这是一块没有冶炼好的矿石,你认为呢?”
总工程师看了一眼,说:“没错,年轻人你说得对。

哪里来的矿石?”
乔治说:“我们公司的。


“怎么会,我们公司的技术是一流的,怎么可能会有这样的问题?”总工程师很诧异。

“工程师也这么说,但事实确实如此。

”乔治坚持道。

“看来是出问题了。

怎么没有人向我反映?”总工程师有些发火了。

总工程师召集负责技术的工程师来到车间,果然发现了一些冶炼并不充分的矿石。

经过检查发现,原来是监测机器的某个零部件出现了问题,才导致了冶炼的不充分。

公司的总经理知道了这件事后,不但奖励了乔治,而且还晋升乔治为负责技术监督的工程师。

总经理不无感慨地说:“我们公司并不缺少工程师,但缺少的是负责任的工程师,这么多工程师就没有一个人发现问题,并且有人提出了问题,他们还不以为然,对于一个企业来讲,人才是重要的,但是更重要的是真正有主人翁精神的人才。


乔治能获得工作之后的第一步成功,就是来自于他具有主人翁精神,处处为公司的利益着想,源于一种责任感。

以主人的心态去对待公司,处处为公司着想,把公司视为己有并尽职尽责的人,终将会赢得成功的奖赏。

优秀员工必备特质27
具有主人翁意识,视工作为事业,事事为企业着想,自觉为企业的发展贡献自己的全部智慧和力量。

来源:中国经济网。

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