五年级科学下册课件-1.3 斜坡的启示-苏教版(共24张PPT)

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五年级下册科学-斜坡的启示-苏教版(共22张)-PPT课堂课件

五年级下册科学-斜坡的启示-苏教版(共22张)-PPT课堂课件
(苏教版)五年级科学下册课件
3.斜坡的启示
温馨提示:
1. 小组分工合作。 2. 实验测量3次,记录员将数据记录在表格中,实验
结束后把数据输入到电脑的表格中。 3. 测量过程中不能改变斜坡装置。
坡长cm 坡度0
40
5
60
15
70
25
京张铁路
詹天佑
八达岭 青龙桥
五年级下册科学-1.3斜坡的启示-苏 教版(共 22张)- PPT课 堂课件 (完整 版)
上坡时,怎样骑会更省力?
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盘山公路
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漳州安然桥
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苏教版小学科学五年级下--1.3斜坡的启示PPT课件

苏教版小学科学五年级下--1.3斜坡的启示PPT课件
3.讨论、整理实验发现。
2021
10
• 注意事项:
• 1.在使用测力计前,看一看指针是否对准 0刻度。
• 2.用测力器测量小车拉力时,要顺着小车 的运动方向 ,慢慢拉动。拉动方向与斜面平 行。
• 3.测量过程中,看清楚指针所指的刻度。
• 4.将数据记录表格中,得出结论后,坐好 并举手。
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斜坡的启示
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1
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2
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3
金字塔
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5
像搭在汽车车厢上的木板那样的简 单机械,叫做斜面。
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斜面能省力
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小组讨论:
• 1、用什么做斜面?怎样做? • 2、只测量出物体在斜面上的拉力
就可以证明斜面能省力吗? • 3、我们还必须测量出什么?
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找找斜面, 说说运用。
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课余探究:
当人在骑自行车遇到上坡时, 怎样骑会更省力?
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29
2021
13
• 实验要求: • 1.一个实验员按顺序搭建不同的斜坡。 • 2.另一个实验员准确测出小车上坡所需的拉
力。
• 3.记录员仔细做好记录。 • 4.组长组织分析数据,得出什么结论?证明
你的预测对不对。
• 5.组长收拾好实验器材。
2021
14
实验二:斜面的坡度大小对重物拉力影响

五年级下册科学课件-斜坡的启示|苏教版 (共19张PPT)

五年级下册科学课件-斜坡的启示|苏教版 (共19张PPT)

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坡度 重物(钩码,N)
2本书 4本书 6本书 8本书
拉力(N)
我的发现:
———————————————————————
五 年 级 下 册 科学课 件-1斜.3坡斜的坡启的示启|示苏|教苏版教(版共(19共张19P P张T)PPT)
斜面坡度的大小对小车拉力影响的实验
斜面长度(cm) 重物(钩码,N)
20 40 60
拉力(N)
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我的发现:
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五年级下册科学课件-1.3 斜坡的启示|苏教版

五年级下册科学课件-1.3 斜坡的启示|苏教版
当引桥变得更长些时,引桥这个斜面的坡 度变得更小了。
实践活动:将直角三角形围着铅笔绕起来你 发现了什么?
螺丝钉上的螺旋和斜面有什么关系呢? 螺旋是斜面的变形,螺纹越密越省力。
生活中还有哪些地方用到了斜面和螺旋,它 们的作用各是什么?
五年级下册科学课件-1.3 斜坡的启示|苏教版
复习旧知
1.我们已经学过的简单机械有哪些? 2.简单机械的作用是什么?
将重物从低处搬往高处,你有什么好方ห้องสมุดไป่ตู้?
利用斜面更省力
它们有什么共同的特点?
骑自行车通过这两座桥,上哪一座比较轻松 呢?
为什么同样高的拱桥,骑到上面所要用的 力气不一样呢?

五年级下册科学课件-1.3斜坡的启示 苏教版 (共16张PPT)

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3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
斜坡的启示
斜坡的运用:
斜坡的运用:
利用斜面搬运物体真 的能省力吗?
怎样的斜坡更省力?
武当山风景区
武当山盘山公路
找斜面:
找斜面:
找斜面:
找斜面:
找斜面:
无障碍通道 :

1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

五年级下册科学课件-1.3斜坡的启示|苏教版07

五年级下册科学课件-1.3斜坡的启示|苏教版07

动 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
手 竖直
试 提起

的力 (N)
看 沿斜
面拉
的力
(N)
得出结论
斜面可以省力
奇怪,为什么 你们得出的拉 力都不一样呢?
实验名称: 研究斜面坡度大小对小车拉力的影响
实验记录:
问题: 斜坡的大小与用力的关系 保持不变的因素: 斜面、小车、测力计、拉的速度…… 要改变的因素:坡度
坡度 低


所需拉 力/N
结论
实验结论:
斜面的坡度大小影响拉力的大小 斜面坡度越小所需的拉力越小 斜面坡度越大所需的拉力越大
练一练
你能帮我 爬上这座 高山么?
盘山公路
变形的斜面
螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系?
结论:
螺旋是斜面的变形。 螺纹越密越省力。
生活中哪些地方应用了 斜面及螺旋,它们的作
实验要求:
(1)测量前要了解弹簧测力计的 , 测量范围 要 明确分度值,还必须要调零。 (2)不能改变物体(钩码)的重量。 (3)匀速拉动测力计,边拉边读。读数时, 眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻 线 相平 。 (4)小组合作,边实验边记录。
(5)多测几次。
(6)认真分析实验数据,并思考发现,把结 论填在记录单中。
五年级下册科学课件-1.3斜坡的启示|苏教版07
你有什么启示?
斜坡就是一种斜面,它也是一种简单机械。 斜面,是与水平方向有不为零的夹角的平面。
看到这几幅图,你有什么感受?
斜面可以省力
使用斜面把重物拉上去或推上去真的可 以省力吗?
实验探弹簧测力计 钩码
用是什么?

五年级下册科学课件斜坡的启示苏教版(共18张PPT)

五年级下册科学课件斜坡的启示苏教版(共18张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡|的苏启教示版|(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡|的苏启教示版|(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT) 五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡|的苏启教示版|(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
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斜面越长(坡度越小)越省力,
斜面越短(坡度越大)越费力。
五年级下册科学课件-斜坡1.的3 启斜示坡|的苏启教示版|(苏共教18版张(P共P T1)8张PPT)
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课后探究:
当人在骑自行车遇到上坡时, 怎样骑会更省力?
像螺丝的螺纹、盘 山公路这样变形的 斜面叫做螺旋。
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今天我们学到了 什么了?
像搭在汽车车厢上的木板这样的工 具,叫做斜坡,斜坡就是斜面,也 是一种简单机械。
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斧子的剖面结构 是两个背对背的斜 面,我们把这种形 状叫做“楔形”。
螺旋、楔形等都是变形的斜面。
生活中有哪些地方应用了斜面?
金字塔
阿基米德发明的螺旋扬水器
运用斜面的 有趣运动。
今天你有哪些收获呢?
谢谢
思考:
不同坡度的斜面省力情况一样吗?
温馨提示:
1.不改变物体的重量,只改变坡度。 2.拉测力计要匀速直线,边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录分析。 4.完成实验的小组整理好实验器材。
比较全班同学的测 量数据,你有什么发 现?
相同长度的斜面坡度越小越 省力,坡度越大越费力。 Nhomakorabea后山
前山
相同高度的斜面长度越大越省力,长 度越短越费力。
3 斜坡的启示
他们俩谁比较聪明呢?
搬自行车上台阶、把重物搬上卡车都是一件较 困难的事,你有好的解决方法吗?
斜坡
斜坡就是一个斜面,斜面也是一种简单机械 。
小组讨论:
1、用什么做斜面?怎样做? 2、只测量出物体在斜面上的拉力就
可以证明斜面能省力吗? 3、我们还必须测量出什么? 4、实验只做一次够吗?为什么?
温馨提示:
使用测力计注意事项
1、使用前先检查指针是否在“0”处 2、读数时视线要与指针平齐
3、被测的力不可超过测力计标定的 最大值
实验步骤 1. 用测力计竖直提小车,读出示数。 2. 搭斜面,在斜面上用测力计拉小车,使
其匀速运动,读出示数,并记录下来。 3. 对比分析所得的数据。
斜坡的启示 使用斜面能省力。
想一想,你想怎样设计上山的路?
有时候,仅仅有斜坡是不够的。环绕的斜 面坡度更小,爬山时更省力。盘山公路是 变形的斜面。
将一张三角形的纸绕在一支铅笔上,你能发现什么? 斜面变成了螺旋。
螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系? 螺旋是一种变形的斜面。斜面的斜坡越长,绕在圆柱形 物体上的螺纹就越密。
怎样弄开这段圆木呢?
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