谈读书的读后感_初三作文
读《谈读书》有感
读《谈读书》有感《读《谈读书》有感》篇一弗朗西斯·培根的《谈读书》就像一位智慧的老友，坐在我对面，悠悠地讲述着读书的种种妙处与诀窍。
读完这篇文章，我心里那股对读书的热情就像被点燃的小火苗，“噌噌”地往上冒。
培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
”哎呀，这话说得可太在理了。
就拿我自己来说吧，有时候心情低落得像霜打的茄子，这时候翻开一本轻松幽默的小说，就像走进了一个充满欢乐的魔法世界。
那些诙谐的文字就像一个个小魔法师，在我眼前挥舞着魔法棒，把我的坏情绪一下子就赶跑了。
这可不就是“怡情”嘛。
还有的时候，参加个小活动或者写个小文章啥的，总觉得自己肚子里没货，像个空口袋。
这时候就想起读书了，读了那些充满智慧的书籍后，感觉自己就像游戏里升级打怪后的小角色，一下子有了不少新技能。
那些华丽的辞藻、巧妙的构思就像漂亮的装饰品，让我在表达自己的时候也能“傅彩”了。
说到“长才”，我想起我有段时间对历史特别感兴趣，就一头扎进了各种历史书籍里。
从古代的王朝更迭到近代的风云变幻，感觉自己像是穿越了时空的旅行者。
慢慢地，我看待问题的角度也变得不一样了，就像从二维平面突然升级到了三维立体空间。
以前看事情只看表面，现在就像拥有了透视眼，能看到背后的很多原因和关联。
这可能就是读书带来的“长才”吧。
不过，培根在文章里说的有些观点，我也不是完全赞同。
他说读书要全读，然后再去挑出重点。
我就想啊，这对于我们现在这个信息爆炸的时代来说，好像有点不太实际。
书那么多，要是每本都全读，那得读到什么时候去啊？也许可以根据自己的需求和兴趣先筛选一下，再去精读重点部分呢。
但是不管怎么说，《谈读书》就像一盏明灯，照亮了我读书的道路。
它让我更加明白读书是一件多么有趣又有用的事情。
我就像一个在知识海洋里刚刚学会游泳的小菜鸟，虽然还游得不是很好，但已经迫不及待地想要探索更多的海域了。
我想，我会一直沿着这条读书之路游下去的，说不定哪天就发现了属于自己的宝藏岛呢！《读《谈读书》有感》篇二《谈读书》这篇文章就像是一把神奇的钥匙，打开了我对读书更深层次理解的大门。
谈读书的读后感
谈读书的读后感读书，是一件既平凡又神奇的事情。
当我们翻开一本书，仿佛就打开了一扇通往另一个世界的大门，能够领略到无数的风景，感受到无尽的智慧。
最近读了一些关于读书的文章和书籍，心中颇有感触。
读书之美，在于它能拓展我们的视野。
我们生活在一个有限的空间和时间里，个人的经历和见识总是有限的。
然而，通过读书，我们可以打破这种局限。
一本历史书籍，能让我们穿越千年，了解古代文明的兴衰；一本地理杂志，能带领我们游历世界，欣赏各地的自然风光和人文景观；一本科学著作，能向我们揭示宇宙的奥秘和生命的奇迹。
在书的世界里，我们不再被现实的藩篱所束缚，思维能够自由地驰骋，视野也随之变得无比开阔。
读书之妙，在于它能丰富我们的情感世界。
当我们沉浸在一本优秀的文学作品中，往往会与书中的人物产生共鸣。
我们会为他们的喜悦而欢笑，为他们的悲伤而落泪，为他们的困境而担忧，为他们的成功而欢呼。
通过这种情感的共鸣，我们能够更加深刻地理解人性，体会到人间的冷暖。
而且，读书还能够培养我们的同理心和同情心，让我们更加关心他人，更加懂得珍惜身边的美好。
读书之益，在于它能提升我们的思维能力。
阅读的过程，实际上是一个不断思考和推理的过程。
我们需要理解作者的观点，分析文章的结构，思考其中的逻辑关系。
这种思考和分析的训练，能够让我们的思维变得更加敏锐和严谨。
同时，读书还能够激发我们的创造力和想象力。
当我们接触到不同的思想和观点时，往往会受到启发，从而产生新的想法和创意。
读书之乐，在于它能给予我们心灵的宁静。
在这个喧嚣浮躁的世界里，读书是一片宁静的港湾。
当我们手捧一本书，沉浸其中时，外界的喧嚣仿佛都与我们无关。
我们可以忘却生活中的烦恼和压力，让心灵得到片刻的放松和慰藉。
而且，读书是一种自我提升的方式，当我们通过读书不断充实自己，内心会充满成就感和满足感。
然而，读书也并非一件简单的事情。
首先，要有正确的读书方法。
不能盲目地追求数量，而忽略了质量。
要学会精读和泛读相结合，对于重要的经典著作，要反复研读，深入思考；对于一般性的书籍，可以快速浏览，获取关键信息。
谈读书的心得体会7篇
谈读书的心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年《谈读书》读后感 6篇
2023年《谈读书》读后感 6篇《谈读书》读后感 1不知道你们读了书有没有什么启发，或是明白了什么道理，反正我多多少少有一些。
有些人看了一本书和没看一本书都差不多，只是花了一点点时间把里面的内容全看完。
说实在吧，我读书的心情至少会和内容有所变动，我经常看着看着，满脸是泪。
甚至有时过于气恼，差点把书撕了。
可看了《古人谈读书》这篇课文后，突然感觉我之前做得并不好，还需要改进。
首先，要读出来，这样才能更好的记住这本书的内容。
其次，读的时候要大声。
比如说我的班级，早自习读书时，大多都读得有气无力。
只有一部分在认真读，而这一部分中，可能只有两三位同学在大声朗读。
而另一小部分呢？虽然有认真读，但害羞，认为大声读会被听到，几个人声音合起来也没有一个大声朗读的声音大。
单单只是朗读声音大不行，还要一心读书，而不是读着书想着玩，这样的朗读，丝毫没有好处。
所以有些人读课文读了十几遍了也背不下来，有些人读了几遍就背得滚瓜烂熟。
原因在哪？在心上啊！不要像某些同学一样死气沉沉的读，就算会背了也记不了多久！我从今天开始，要做到大声朗读，用心朗读！《谈读书》读后感 2学了培根的《谈读书》后，我又反复看了几遍，觉得__中的每一句话都富有哲理，也是我受益匪浅。
__大致写了读书的目的，读书的方法和读书能塑造人的性格，弥补精神上的各种缺陷三个方面。
培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。
比如读书足以怡情，足以张才；读书能补天然之不足；读书时不可寻章摘句，而应推敲细思；读书有的须全读。
而只有的只需大体涉猎……培根的这些观点与想法都深深的启发了我，让我懂得了该如何去读书。
看了培根的这篇__后我觉得读书的好处数不胜数。
自己也要多去读书。
读书时应该用心去读，体会作者的写作意图，而不应该看表面的意思，只要领会了作者写作的意图，才能理解这篇__。
读书时要把自己幻想成书中的人物，深临其境，体会书中的妙处，这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力；读书还要有探索精神，不能完全相信书中的内容，对有所怀疑的地方要去探求他的'真伪，运用学过的知识和手中的资料去验证，只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。
《谈读书》读后感
谈读书-读后感在当下快节奏的生活中，人们往往很少有时间去阅读一本书。
然而，读书是一种宝贵的体验，它不仅能给予我们知识，还能给予我们思考和情感的启发。
最近，我阅读了一本名为《谈读书》的图书，让我深深地感到读书的重要性和魅力。
内容概要《谈读书》是一本由知名作家所创作的读书指南，旨在帮助读者养成良好的阅读习惯并深入探讨阅读的意义和价值。
这本书共分为五个主要部分：1.阅读的力量2.阅读的技巧3.阅读的收获4.谈读书的方法5.阅读的人生每个部分都以独特的视角和观点探讨了阅读的不同方面。
作者以鲜明的笔触和深邃的思考，为读者呈现了一个立体而丰富的阅读世界。
引发思考的章节在我阅读《谈读书》的过程中，有几个章节特别引起了我的思考。
阅读的力量这一章节中，作者强调了阅读的力量以及它对个人和社会的影响。
他指出，阅读可以拓宽我们的视野，增加我们的知识储备，培养我们的思考能力。
通过阅读，我们可以了解历史、文化、思想等各个领域的发展和进步。
同时，阅读也可以帮助我们更好地理解自己和他人，增强我们的共情能力。
这些观点让我意识到，阅读并不仅仅是一种消遣和娱乐活动，它能够深刻地影响我们的认知和人生。
阅读的技巧在这一章节中，作者分享了一些阅读的技巧和方法。
他提到了如何选择和评估好书，如何提高阅读速度和理解力等。
我觉得这些技巧非常实用，并且可以帮助我更有效地阅读和学习。
例如，作者提到了“主动阅读”的概念，即主动参与到阅读过程中，提出问题、思考和总结。
这种方法可以帮助我们更好地理解和消化书中的内容，提高我们的学习效果。
阅读的收获这一章节中，作者提到了阅读给予我们的一些收获。
他认为，通过阅读，我们可以获得知识、启发和智慧。
同时，阅读也可以给予我们情感上的满足和享受。
作者的这些观点让我深受启发。
以前，我只将阅读看作是一种获取知识的手段，却忽略了它对人的情感和心灵的滋养。
现在我意识到，阅读可以给予我更多的快乐和满足，它是一种让我逃离现实，沉浸于不同世界的方式。
谈读书心得作文优质5篇
谈读书心得作文优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《谈读书》初三作文
《谈读书》初三作文书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。
在当今信息碎片化的时代，手机已经成为人们获取信息和知识的重要工具。
然而，我们也不能忽视书籍的重要性，因为书籍是人类获得知识最有效、最真实的本源。
书籍承载着文字，而文字记录着思想。
我们无法亲身经历世间的所有事情，但是通过阅读书籍，我们可以汲取前人的智慧和经验，反复锤炼自己的思想。
正如古人所说：“读万卷书，行万里路。
”我们应该从书中集萃思想，使自己的人生更加充实和有意义。
而在手机网络世界中，信息真真假假、鱼龙混杂，我们很容易被虚假信息所误导，也难以深入思考和探究问题。
相比之下，书籍能够提供系统、深入的知识和思想，让我们在阅读中不断提高自己的思维能力和认知水平。
那么，如何从书中获得新思想，让思想碰撞出火花呢？大量的阅读量是必不可少的。
范仲淹读书时，五年未曾脱去上衣上床睡觉，日夜苦读，最终读书万卷，进士及第，拥有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大情怀。
正如古人所说：“书读百遍，其义自见。
”只有多读多思，才能真正领悟书中的真谛。
要掌握正确的读书方法。
读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是要将书中的知识内化为自己的思想和能力。
我个人赞成读纸质书，因为纸质书可以随时批画，与作者进行思想交流，更有助于理解和记忆。
毛主席在上学时批注《伦理学原理》，在 10 万余字的原著上用工整的小楷写了 1 万多字的批注，这种读书方法使他对书籍的理解更加深入。
读书时不动笔墨不读书，用批画思考是读进书的重要步骤。
要选择适合自己的书籍。
书籍的种类繁多，内容丰富，我们应该根据自己的兴趣和需求，选择适合自己年龄阶段和阅读水平的书籍。
同时，我们也要注重书籍的质量，选择那些具有思想性、艺术性和科学性的好书，避免阅读低俗、劣质的书籍。
书籍是我们获取知识和思想的重要途径，我们应该多读书、会读书、读好书，让书籍成为我们成长和进步的阶梯。
让我们拿起手中的书，开启一段充满智慧和思想的旅程吧！。
《谈读书》读后感
《谈读书》读后感《谈读书》读后感范文当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的《谈读书》读后感范文，欢迎大家分享。
《谈读书》读后感范文篇1三大师谈《红楼梦》内容简介：当研究“红学”热潮迭起之时，重读王国维、蔡元培、胡适三大师的“红学”论著，将对今天的“红学”研究多有助益。
本书收入我国国学大师王国维、胡适、蔡元培有关评论《红楼梦》的三篇文章，即《<红楼梦>评论》、《<石头记>索隐》和《<红楼梦>考证》。
买这本书是因为我在看《红楼梦》，我的老师说不仅要自己看，自己悟。
还应当多多看看别人的评论，这样看书才好。
想来如今红学研究方面的书还真是不胜枚举，因此还是找来一些资深的大家来看。
本书是由国学大师王国维、北大校长蔡培和白话文发起者胡适所著。
三位前辈的见解一定是很值得我们后生晚辈学习的……王国维的论文从美学、伦理学、哲学的角度讨论了《红楼梦》中的.人生观、价值观及其悲剧意义。
感觉作者被叔本华哲学深深吸引，文中多次引述且涉及哲学理论的部分也只以叔本华的为主。
虽然我并不了解也没有读过叔本华的哲学，但从这里分明感觉到王国维之投水自尽与叔本华悲观主义哲学之影响难脱干系。
王国维喜欢这样的悲剧气氛，喜欢《红楼梦》的悲剧结局，我也喜欢，我因此也动了读一读叔本华哲学的念头。
以前之所以不读是怕自己陷进去拔不出来，罗素这样的社会活动家、和平主义者的积极的哲学更吸引我。
现在忽然觉得，既然人生本就是一出悲剧，读叔本华也就顺理成章。
《谈读书》读后感范文篇2生命的重要意义不在于最后的结果，而是过程，无论成功、失意、辉煌、落魄、绚烂、安静，都是生命历程的重要组成部分，活着，就是生命的最大快乐，享受生命，把握每一分钟，不虚度，不浪费，这就是生命的意义，也是人生的意义。
含笑面对人生的总总，生活也会回馈我们一张笑脸。
相信这个观点，并努力去做到这一点。
读朱光潜《谈读书》有感文四篇
读朱光潜《谈读书》有感文四篇读朱光潜《谈读书》有感之一：读书的门道张兴武总是为某书榜所诱惑，一时热情骤起，买一批书，准备认真研读，可稍后却不经意间束之高阁。
不久，又总是被书榜诱惑，热情又起，买另一批书，稍后又束之高阁，循环往复。
说老实话，近几年我总在为读书纠结，以至于有些苦恼。
像一抹阳光，朱光潜的《谈读书》让我眼前一亮。
细细品读，那一行行文字凝神静气，为我构筑起了一方非常实用的读书的门道。
“读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。
”这段话很好地诠释了我们该读什么书的问题。
我之前就是想读的书太多，结果什么书都没有读出味道。
怎样选择书目呢？朱光潜先生认为读书好比探险，不能全靠别人指导，要自己费功夫搜求。
我们知道，读书是一件辛苦事。
因此，朱先生告诉我们，读书必须要有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。
读文学作品以作家为中心，读史学作品以时代为中心，这属于以科目为中心；心中先有一个待研究的问题，然后搜求关于这问题的书籍去读，用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见，以供自己权衡去取，推求结论，这是以问题为中心。
稍加回味，我对上述关于科目和问题的理解是，与自己职业相关的、自己感兴趣的经典书籍应该成为读书者的首选。
如果目标一经确定，就要把它做得斩钉截铁。
继之而来的，当然是如何读书的问题了。
凡值得读的书至少须读两遍。
第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色；第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。
读两遍（快读一遍，慢读一篇）是《谈读书》介绍给我们的读书的最基本的方法，姑且算作第一关键词吧。
当然，这里的读两遍，既是数量的要求，但实则已包含着思考的内容了。
“醒豁”大旨，“衡量”内容，不是思考是什么呢？读过一本书，须笔记纲要、精彩的地方和你自己的意见。
记笔记，这是朱先生提供给我们如何读书的第二个关键词。
谈读书读后感(6篇)
谈读书读后感(6篇)【第1篇】谈读书的读后感范文谈读书的读后感1力量之始，精神之源——培根《谈读书》。
“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
”文章一开始就指出读书的目的。
“消遣、装饰、增长才干”。
犹如站立在一片浩瀚大海之前，我们张开双臂，拥抱清新空气与灿烂阳光。
弗朗西斯。
培根，是英国文艺复兴时期最重要的散文作家，唯物主义哲学家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。
”他不但在文学，哲学上多有建树，在自然科学领域内，也取得了重大成就。
他是经历过生活坎坷磨难的贵族子弟，生活的磨难使他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。
她的整个世界观是现世的而非宗教的，她崇尚理性主义，是一位经验论者和现实主义者。
《谈读书》是培根较为重要的作品之一，其中提出了读书的重要性等。
其实一个学生似乎已然对读书这一名词并不陌生，而读书之好、之乐、之用，我们却如婴孩，仍在认识世界里处于感知阶段。
怎样去读书?培根在文章中将书籍比作食品，或浅尝、或吞咽、或仔细咀嚼、或请人代读，都是较为科学且蕴含哲学意味的方式了。
读书的重要性，培根则是较为重点的进行论述了。
他指出：“读书可作为消遣，可作为装饰，可增长才干。
”实际静心、专心，莫不是如此!我们的世界里，书书本本并不是什么难见之物，似乎它们已是如同空气分子一般的存在。
而我们，是不是有一份心情，一份追求去对待阅读呢?高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，林语堂也曾发文特指出阅读的好处，其实文人是应该最了解读书的好处的罢。
“知识就是力量”“知识改变命运”等等关于知识，关于教育的口号，亦已显出读书作用了。
或许，我们读书，是为了它的作用，而更多的，这是一份关于人生漫步的幽静小道，不是么?生命之源，源于力量;力量之起，起于精神;精神之始，始于我们思想文化内涵，而读书则真如一片浩瀚之海，拥有无尽的能量了。
谈读书的读后感2不久前我看了一篇培根写的《谈读书》，从中收益非浅。
感觉里面句句都是真言，使我对读书有了新的认识。
谈读书读后感
谈读书读后感读书，自古以来就是人们获取知识、提升自我的重要途径。
读完关于读书的相关论述，我内心深受触动，感慨颇多。
书中所阐述的读书的意义，让我对读书有了更深层次的理解。
读书，并非仅仅是为了获取知识，更重要的是，它能够培养我们的思维能力，让我们学会独立思考，不随波逐流。
在这个信息爆炸的时代，各种观点和言论层出不穷，如果没有通过读书培养出的批判性思维，我们很容易被误导，迷失在海量的信息中。
通过读书，我们还能够开阔视野，领略到不同的文化、思想和人生经历。
就如同在自己的小屋里打开了一扇扇通向世界的窗户，看到了不同的风景。
我们可以跟随作者的笔触，走进历史的长河，感受古人的智慧和情感；也可以跨越地域的限制，了解异国他乡的风土人情。
这种视野的开阔，让我们的心灵不再狭隘，能够以更加包容和理解的心态去看待这个世界。
读书对于个人性格的塑造也有着不可忽视的作用。
一本好书，往往蕴含着作者深刻的人生感悟和高尚的品德。
当我们沉浸其中，会不自觉地受到书中正能量的感染，从而让自己变得更加坚韧、善良和有担当。
同时，读书也是一种心灵的慰藉和放松。
在繁忙的生活中，当我们感到疲惫和困惑时，翻开一本喜欢的书，仿佛找到了一个宁静的港湾，可以让心灵得到片刻的休憩。
书中的文字如同温暖的阳光，驱散了内心的阴霾，给予我们力量和勇气去面对生活的挑战。
然而，读书也并非一件简单的事情，需要我们掌握正确的方法和态度。
首先，要有选择性地读书。
书海浩瀚，我们的时间和精力有限，不能盲目地什么书都读。
要根据自己的兴趣、需求和目标，选择那些有价值、有深度的书籍。
其次，要学会精读和泛读相结合。
对于一些经典之作，需要我们静下心来，细细品味，反复琢磨；而对于一些一般性的书籍，则可以采用泛读的方式，快速获取主要信息。
另外，读书不能死读书，要学会思考和实践。
将书中的知识与自己的生活实际相结合，思考如何应用到实际中，才能真正将知识转化为自己的能力。
而且，读书是一个长期积累的过程，不能急功近利。
培根的谈读书读后感6篇
培根的谈读书读后感6篇每次书写读后感，我都能感受到情感的细腻表达，优质的读后感总是能吸引大量读者，激发他们的阅读兴趣，本店铺今天就为您带来了培根的谈读书读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
培根的谈读书读后感篇1谈这本书感想，个人感觉我必须说说培根本人背景、所处时代、他的地位。
培根，1951年出生于一个官宦之家，父亲尼古拉。
培根是伊丽落白女王的掌玺大臣，母亲是文艺复兴时代一位博学多才的贵族妇女，有这样的家庭背景和社会关系，再加上才华出从，培根本人已是1584年入国会，1596年被伊丽莎白女王任命为特别顾问，1617年被任名为掌玺大臣，1621年卷入受贿案被捕，1626年因风寒去逝。
如些显赫的人生背景，我们可以感觉到，怎本书的出发点与目的，个人感觉里面谈到国家与政治的随笑，都不是我喜欢的文章，大多数文章都是以国家利益为众的前提来写，所有的思想都是为了国家，为了女王，我个人比较喜欢从人性本生来写事的书;本书不喜欢有三、一是基于培根的背景，所处时代，当时所处地位，写本书的基调，都是为了国家，把女王利益高于一切的基调;二是培根本人已是律师职业，职业和权位使然，需然环环紧扣，所有文字都是在找证据一样;三是文中太多的小论题，都是在谈大道理，教人如何为国，出发点是为国家上层人士，与如现实的生活相距甚远，我更喜欢发自普通人心底的书籍，描述人心灵的故事。
当然本书肯定是好书，喜欢有三、一是里面有很多文章，如谈天性，谈胆大、谈爱性。
等等都是我喜欢的内容，特别是谈天性一文，让我感触颇深，对小孩的培训上有了全新的认识，特别是最后一句很是有道理——人的天性不生香卉，便长野草，所以让他适时地给前者浇水，将后者铲除。
二是这本书是本伟大的书，特别是对于青少年时期小孩子，我个人感觉就是必读，对青少年的成长有很大的帮助，里面很多好文章甚或可让小孩熟记于心，教与他们做人的道理，指明方向;三是全文都是激励为主的文章，有很多可细细品味的哲理性语句，当认为生活对自已不公，受尽折磨时可是疗伤的哲理文字。
谈读书感受作文优秀7篇
谈读书感受作文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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谈读书读后感
谈读书读后感读完《谈读书》这篇文章，我仿佛被作者拉进了一个充满智慧和思考的书房，在那里，我看到了书籍的力量，也看到了自己在读书路上的种种。
作者在文中提到了读书的诸多好处，这让我想起了自己曾经的一段读书经历。
那是一个暑假，天气炎热得让人只想躲在空调房里。
但我却被一本书吸引，仿佛进入了另一个世界。
那本书叫《平凡的世界》，厚厚的三大本，拿在手里沉甸甸的。
一开始，我只是抱着试试看的心态翻开了第一页，可没想到，一下子就被书中的情节和人物给吸引住了。
我仿佛跟着孙少平和孙少安两兄弟，走进了陕北的那个小村庄。
我看到了少平在学校里因为贫困而产生的自卑和倔强，看到了少安为了家庭的生计，早早放弃学业，挑起生活的重担。
书中对农村生活的描写细致入微，那黄土地上的一草一木，那村庄里的鸡鸣狗吠，都仿佛在我眼前活了起来。
我记得有一个情节，孙少平在学校里只能吃最差的黑馍馍，每当吃饭的时候，他总是等同学们都走完了，才悄悄地去拿自己的那份干粮。
他躲在角落里，默默地啃着那又干又硬的馍馍，心里充满了对知识的渴望和对未来的迷茫。
我读到这里的时候，心里特别难受，仿佛能感受到少平的那份饥饿和无助。
还有孙少安，他为了让家里过上好日子，办起了砖厂。
可是一开始，砖厂的经营并不顺利，他遭遇了重重困难。
资金不足、技术不过关、工人闹事……每一个问题都像是一座大山，压得他喘不过气来。
但是少安没有放弃，他咬着牙，一点点地解决问题，最终让砖厂走上了正轨。
我在这个过程中，看到了少安的坚韧和勇气，也明白了生活的不易。
那段时间，我每天都沉浸在这本书里，忘记了外面的炎热和喧嚣。
我跟着书中的人物一起哭，一起笑，一起经历生活的酸甜苦辣。
有时候，我读着读着，会突然停下来，思考自己的生活。
我会想，如果我处在他们的位置，我会怎么做？我能不能像少平一样，坚持自己的梦想？能不能像少安一样，勇敢地面对生活的挑战？读完这本书，我感觉自己长大了许多。
我不再抱怨生活中的一些小困难，而是学会了像书中的人物一样，坚强地去面对。
《谈读书》的读后感
《谈读书》的读后感《谈读书》的读后感当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是收集的《谈读书》的读后感，希望能够帮助到大家。
读书，我个人认为它有两层意思：第一，看书，看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书，第二，学习，上学校，多用于现代社会中，孩子出门前，都说一句：“我读书去了!”不想读书不爱读书的人如果有人问他为什么不读书(指课外书)，80%的孩子都会答复没时间，我想换成是我，也会那么说的。
其实，生活中，空闲的时间是很多的，在沙发上看电视的时候，在书桌前发呆的时候，玩疯了需要平静一会的时候，一个人闲着无聊的时候，……那些细小的时间，要靠你去拾掇。
有一个作家说得很好，每天你就是再忙，看三、四页书的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的数目。
“读书”也就是“学习”，那“学习”又得分开说：“学”是学习新的知识，只有学了，才将成为一个有用的人。
“习”便是温习学过的知识，学了，转而又忘了，那等于白学，白学又不如不学，所以温习不可少。
学习后还得“思”，“思”便是思索学过的知识，不思，便不理解，不理解学来也无用。
读书必是自愿，只有自愿做的事情才更快乐，更有效果。
别人逼你，你本身不愿意，只怀着满肚子的气读书，脑里便不能“思”了。
比方说我吧，一本《家》，看了一个月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何方法?但同样厚薄的儿童小说，仅一小时，便半本“下肚”。
那时我还想：人生还有比这更快乐的事吗?在我眼里，暂时没有。
我想，看书是需要耐心的，名著确实不同于其他小说，慢慢琢磨，才其乐无穷。
既然我早已读过这篇文章，还写了，就不能光说不做。
走，看书去啦!读书是人类的专利，人类创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，修养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，走向辉煌。
如果到动物园，看见猴子拿着书来读，那大家会感到很滑稽;但是如果看见小孩拿书来读，那大家都会去称赞他，觉得他有长进。
谈读书的读后感范文精选范文
谈读书的读后感1力量之始，精神之源——培根谈读书。
“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
〞文章一开始就指出读书的目的。
“消遣、装饰、增长才干〞。
犹如站立在一片浩瀚大海之前，我们张开双臂，拥抱清新空气与灿烂阳光。
弗朗西斯。
培根，是英国文艺复兴时期最重要的散文作家，唯物主义哲学家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。
〞他不但在文学，哲学上多有建树，在自然科学领域内，也取得了重大成就。
他是经历过生活坎坷磨难的贵族子弟，生活的磨难使他的思想成熟，言论深邃，富含哲理。
她的整个世界观是现世的而非宗教的，她崇尚理性主义，是一位经验论者和现实主义者。
谈读书是培根较为重要的作品之一，其中提出了读书的重要性等。
其实一个学生似乎已然对读书这一名词并不陌生，而读书之好、之乐、之用，我们却如婴孩，仍在认识世界里处于感知阶段。
怎样去读书培根在文章中将书籍比作食品，或浅尝、或吞咽、或仔细咀嚼、或请人代读，都是较为科学且蕴含哲学意味的方式了。
读书的重要性，培根那么是较为重点的进行论述了。
他指出：“读书可作为消遣，可作为装饰，可增长才干。
〞实际静心、专心，莫不是如此!我们的世界里，书书本本并不是什么难见之物，似乎它们已是如同空气分子一般的存在。
而我们，是不是有一份心情，一份追求去对待阅读呢高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯〞，林语堂也曾发文特指出阅读的好处，其实文人是应该最了解读书的好处的罢。
“知识就是力量〞“知识改变命运〞等等关于知识，关于教育的口号，亦已显出读书作用了。
或许，我们读书，是为了它的作用，而更多的，这是一份关于人生漫步的幽静小道，不是么生命之源，源于力量;力量之起，起于精神;精神之始，始于我们思想文化内涵，而读书那么真如一片浩瀚之海，拥有无尽的能量了。
谈读书的读后感2不久前我看了一篇培根写的谈读书，从中收益非浅。
感觉里面句句都是真言，使我对读书有了新的认识。
“读书足以怡情，足以博采，足以长才。
谈读书读后感
《谈读书》读后感《谈读书》是一篇非常有启发性的文章，它以独特的视角和思考深度探讨了读书的意义和价值。
以下是我的读后感：这篇文章让我深刻地认识到了读书的重要性。
作者通过阐述读书与思考、读书与人生、读书与美的关系，让我意识到读书不仅是一种获取知识的手段，更是一种提升自我、拓展视野和启迪思维的方式。
通过读书，我们可以跨越时空和文化的界限，与古今中外的大师们进行心灵的对话，从而不断地充实自己、完善自己。
这篇文章也让我重新审视了自己的读书态度和方式。
在忙碌的生活中，我们往往会忽视读书的价值和意义，把读书当成是一种消遣或者是一种功利性的行为。
然而，《谈读书》却告诉我们，读书应该是一种精神上的追求，是一种对知识和智慧的渴望。
我们应该用心去读每一本书，去品味其中的思想和内涵，去思考其中的意义和价值。
只有这样，我们才能真正地从书中受益，才能真正地发挥出读书的价值和意义。
这篇文章还让我意识到了读书与社会的关系。
作者认为，读书是一种精神上的解放和进步的方式，通过读书我们可以不断地拓展自己的视野和思考的深度，从而不断地推动社会的进步和发展。
这让我意识到，作为一个个体，我们应该积极地参与到读书的活动中去，通过自己的努力和行动，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
《谈读书》是一篇非常有启发性的文章。
它不仅让我认识到了读书的重要性和价值，也让我重新审视了自己的读书态度和方式，还让我意识到了读书与社会的关系。
我相信这篇文章将会对我未来的学习和生活中产生深远的影响。
读书是一种与世界对话的方式。
培根在文章中提到，读书可以开拓我们的视野，让我们接触到更多的知识和思想。
每本书都是一个全新的世界，通过阅读，我们可以跨越时空的限制，去探寻那些我们未曾亲身经历的时代和地域。
这种对话不仅仅是文字的交流，更是文化、历史和价值观的碰撞与融合。
读书也是与自己对话的过程。
培根提到，读书时要思考、要质疑，这正是一种自我对话的形式。
通过阅读，我们可以反思自己的观念和行为，重新审视那些深层次的信仰和价值。
《谈读书》读后感
《谈读书》读后感《谈读书》是一本由中国作家鲁迅所著的散文集，其中收录了他对读书、文学、人生等方面的思考和感悟。
这本书不仅仅是一本关于读书的散文集，更是一部关于人生、价值观、社会现实的思考之作。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了鲁迅先生对于读书的热爱和对于社会现实的深刻观察，同时也受益匪浅。
在《谈读书》中，鲁迅先生首先谈到了读书的重要性。
他认为，读书是一种修养，是一种对自我提升的追求。
通过读书，人们可以获取知识，开阔眼界，增长见识，培养情操。
他甚至说道：“读书是一种美德，是人类文明的象征。
”这句话深深触动了我，让我对读书有了更加深刻的认识。
在当今社会，信息爆炸的时代，读书的重要性更加凸显。
只有通过不断地阅读，才能够与时俱进，不被社会的浮躁所迷惑，保持清醒的头脑和独立的思考。
除了对读书的重要性进行了深刻的探讨之外，鲁迅先生还在《谈读书》中对文学进行了精辟的分析。
他认为，文学是一种表达情感、抒发思想的艺术形式，是一种对生活的反思和思考。
通过文学作品，人们可以感受到作者的情感，了解作者的思想，从而对生活有更加深刻的认识。
在这一部分的内容中，鲁迅先生对于文学的独到见解让我受益匪浅，也让我对文学有了更加深刻的理解。
文学作为一种艺术形式，不仅仅是为了娱乐和消遣，更是一种对生活的思考和启发。
在《谈读书》的内容中，鲁迅先生还对人生、社会现实进行了深刻的思考。
他认为，人生是一种奋斗，是一种对于理想的追求。
他呼吁人们要有独立的思考能力，要有对社会现实的深刻观察，要有对于人生的独特见解。
在当今社会，人们往往被物质和功利所迷惑，忽略了对于内心世界的追求。
通过阅读《谈读书》，我深刻地感受到了鲁迅先生对于人生的独到见解，也让我对于人生有了更加深刻的思考。
总的来说，通过阅读《谈读书》，我受益匪浅。
鲁迅先生对于读书、文学、人生等方面的思考和感悟让我深受启发，也让我对于自己的人生有了更加深刻的认识。
通过不断地阅读，我相信我会在人生的道路上越走越远，也会在阅读的海洋中不断地汲取营养，不断地成长。
谈读书感受作文8篇
谈读书感受作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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谈读书的读后感
谈读书的读后感读书，是一件既平凡又神奇的事情。
当我们翻开一本书，仿佛就打开了一扇通向不同世界的大门。
最近读了关于读书的一些文章和书籍，心中颇有感触。
读书，首先是一种获取知识的重要途径。
在这个信息爆炸的时代，知识的更新速度快得让人应接不暇。
通过读书，我们能够系统地学习到各个领域的知识，无论是历史的沧桑变迁、科学的神秘奥秘，还是文学的情感世界，都能在书中找到答案。
每一本书都是作者智慧的结晶，他们将自己的经验、研究和思考凝聚在文字之中，等待着我们去发掘。
读书能够开阔我们的视野。
如果我们的生活只是局限于自己周围的小圈子，那么我们的见识和思维必然会受到限制。
而书籍，就像是一架望远镜，让我们能够看到更遥远的地方，了解不同的文化、风俗和思想。
读一本关于异国他乡的书，仿佛能亲身感受到那里的阳光和风雨；读一本关于伟大人物的传记，仿佛能与他们一同经历人生的起伏。
这种视野的开阔，让我们能够更加包容和理解这个多元化的世界，不再狭隘地看待问题。
读书还能够陶冶我们的情操。
在繁忙的生活中，我们常常感到焦虑和浮躁。
而当我们沉浸在一本好书里，心灵会得到片刻的宁静。
优美的文字如同潺潺流水，滋润着我们的心田；深刻的哲理如同明灯，照亮我们内心的黑暗角落。
比如读古典诗词，那优美的韵律和深邃的意境，能让我们感受到中华文化的博大精深，培养我们对美的感受和追求。
读书对于个人的成长和发展有着不可估量的作用。
它培养了我们的思考能力。
在阅读的过程中，我们会不断地思考书中的观点和问题，与作者进行一场跨越时空的对话。
这种思考的锻炼，让我们的思维变得更加敏捷和深刻，能够独立地分析问题、解决问题。
同时，读书也激发了我们的创造力。
书中的奇思妙想和创新思维，常常会给我们带来灵感的火花，让我们在自己的工作和生活中能够有所创新和突破。
然而，读书也并非一件轻松简单的事情。
有时候，我们会遇到晦涩难懂的书籍，读起来十分吃力；有时候，我们会因为忙碌的生活而无法静下心来读书。
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谈读书的读后感
导读:本文是关于初三作文谈读书的读后感,感谢您的阅读.
我有两个理解。
一是书的内容读的遍数多了，文章的意思自然就理解了。
而是对同一本书，在前后不同时间段的阅读中，由于深度广度的增加，理解也自然每次都有突破，根据经历与心境而有不同的看法。
读书的好处很多，愿大家都能成为读书爱书的人。
我非常喜欢读书，不过多数都是小说。
而且主要还是情感类的。
生活中，空闲的时间是很多的，在沙发上看电视的时候，临睡前没有进入睡眠状态的时候，在备课改作业的闲暇，玩疯了需要平静一会的时候，一个人闲着无聊的时候，……那些细小的时间，要靠你去拾掇。
有一个作家说得很好，每天你就是再忙，看三、四页书的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的数目。
“读书”也就是“学习”，那“学习”又得分开说：“学”是学习新的知识，只有学了，才将成为一个有用的人。
“习”便是温习学过的知识，学了，转而又忘了，那等于白学，白学又不如不学，所以温习不可少。
学习后还得“思”，“思”便是思索学过的知识，不思，便不理解，不理解学来也无用。
读书必是自愿，只有自愿做的事情才更快乐，更有效果。
别人逼你，你本身不愿意，只怀着满肚子的气读书，脑里便不能“思”了。
建议大家多读名著，之所以为名著的书，终有其可读之处，对人阅历的增长，思想的升华，人生观，世界观的去芜存莠都有很大的帮助。
不过不是所有人都会、都能够认真的研读一本名著。
比如说我吧，一本《钢铁是怎样炼成的》，看了一个月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何办法？但同样厚薄的一本小说，仅一小时，便半本“下肚”。
那时我还想：人生还有比这更快乐的事吗？在我眼里，暂时没有。
我想，看书是需要耐心的，名著的确不同于其他小说，慢慢琢磨，才其乐无穷。
如果你能在读书的过程中找到了乐趣，那么恭喜你了——你还是一个健康的现代人，你的身体和灵魂同在。
读书，我个人认为它有两层意思：第一，看书，看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书，第二，学习，上学校，多用于现代社会中，孩子出门前，都说一句：“我读书去了！”
不想读书不爱读书的人如果有人问他为什么不读书（指课外书），80%的孩子都会回答没时间，我想换成是我，也会那么说的。
其实，生活中，空闲的时间是很多的，在沙发上看电视的时候，在书桌前发呆的时候，玩疯了需要平静一会的时候，一个人闲着无聊的时候，……那些细小的时间，要靠你去拾掇。
有一个作家说得很好，每天你就是再忙，看三、四页书的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的数目。
“读书”也就是“学习”，那“学习”又得分开说：“学”是学习新的知识，只有学了，才将成为一个有用的人。
“习”便是温习学过的知识，学了，转而又忘了，那等于白学，白学又不如不学，所以温习不可少。
学习后还得“思”，“思”便是思索学过的知识，不思，便不理解，不理解学来也无用。
读书必是自愿，只有自愿做的事情才更快乐，更有效果。
别人逼你，你本身不愿意，只怀着满肚子的气读书，脑里便不能“思”了。
比如说我吧，一本《家》，看了一个月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何办法？但同样厚薄的儿童小说，仅一小时，便半本“下肚”。
那时我还想：人生还有比这更快乐的事吗？在我眼里，暂时没有。