SPC统计过程控制培训课程

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2024版SPC培训教材全课件

2024版SPC培训教材全课件

假设检验的基本概念
明确假设检验的定义、原假设与备择假设的设立原则及两类错误 的含义。
参数假设检验
掌握正态总体均值、方差的假设检验方法及步骤,理解t检验和F 检验的原理及应用场景。
非参数假设检验
了解非参数假设检验的适用条件及常用方法,如秩和检验、符号 检验等。
16
方差分析、回归分析应用举例
方差分析
掌握方差分析的基本原理、计算步骤及结果解释,理解其在多因素实验设计中的应用。
化。
大数据在SPC中的应用
大数据技术的不断发展将为SPC提供更丰富的数据来源和分析手段,有助于提高SPC的 应用效果。
2024/1/30
SPC在服务业的拓展
随着服务业的不断发展,SPC的应用领域将逐渐拓展到服务业领域,为服务业的质量管 理提供新的思路和方法。
36
下一讲预告及预备知识
2024/1/30
01
02
03
04
明确数据收集目标
根据业务需求,明确所需数据 的类型、范围和质量要求。
2024/1/30
制定数据收集计划
设计合理的数据收集流程,包 括数据源选择、采集频率、存
储方式等。
执行数据收集
运用合适的数据收集工具和技 术,按照计划进行数据采集。
数据质量监控
建立数据质量评估机制,确保 数据的准确性、完整性和一致
下一讲内容
下一讲将介绍SPC在企业中的实际应 用案例,包括不同行业和不同场景下 的SPC应用实践。
预备知识
为了更好地理解下一讲内容,建议学 员提前了解相关行业的生产流程和质 量管理要求,以及SPC在实际应用中 的挑战和解决方案。
37
THANKS
感谢观看
2024/1/30

SPC统计过程控制基础培训课程

SPC统计过程控制基础培训课程

D4 3.267 2.575 2.282 2.115 2.004 1.924 1.864 1.816 1.777
d2 1.128 1.693 2.059 2.326 2.534 2.704 2.847 2.970 3.078
23
Appendix: Control Chart Constants: Xbar & s
x
判别 1. 一点超出A区
• 新工人, 方法, 原材料或机器
• 检验方法或检验标准的改变
• 操作者技能和积极性方面的转变
From Journal of Quality Technology, October, 1984
27
特殊原因的判别
班次和运行次
控制图是一种用来对过程和产品参数随时间进行 追踪的工具
SPC 即 统 计 过 程 控 制. 顾名思义就是利
用统计方法来控制工艺过程的技术.任何工作只要 有开始,或是有在执行过程中必须遵守的步骤,或 是有一个结束,就可利用统计的方法来监督过程. SPC的目的在于改进和确保品质, 同时可以使得过 程成本降至最低.
•正态分布的特点: 1. 形态如钟; 2. 左右对称;
3. 于平均值处分布的频数最多。此外,越远离平均值,分布的 频数也越少。
•正态分布的要素: 1.平均值:决定正态分布曲线的中心位置; 2.标准偏差:决定正态分布曲线的宽窄(胖瘦).
12
控制图的组成
计量型控制图的中心线,控制上限(控制上限)及控制下限(控制 下限)之范例
在 0 (±3s0) 范 围 内 的 自 然 变 动 历 史 水平 (0)
不 合 格产品 率
最佳水平(1)
在 1 (±3s1) 范 围 内 的 自 然 变 动

SPC统计过程控制培训课程(PPT 87页)

SPC统计过程控制培训课程(PPT 87页)

製程能力指標Ca
Ca
X
(T / 2)
(雙邊規格)
ˆ R
d2
製程能力指標C p
Cp
USL LSL

(雙邊規格)
Cp
USL

X
(單邊規格上規格界限)
Cp
X
LSL (單邊規格下規格界限)

ˆ R
d2 只考慮到固定變差或組內變差
製程能力指標C pk
C pk min(C pu , C pl )
C1分析极差图上的数据点
超出控制限的 点
C2识別并标注特殊原因(极差图链)
明显的非随机
C3重新计算控制界限(极差图)超图出形控制限的点

C4分析均值图上的数据点 链
明显的非随机图形 C5识別并标注特殊原因(均值图)
C6重新计算控制界限(均值图)
C7为了继续进行控制延长控制限
控制图的判读
超出控制界限的点:出现一个或多个点超出任何 一个控制界限是该点处于失控状态的主要证据
作控制图的目的是为了使生产过程或工作过程 处于“控制状态”. 控制状态即稳定状态, 指 生产过程或工作过程仅受偶然因素的影响, 产 产品质量特性的分布基本上不随时间而变化的 状态. 反之, 则为非控制状态或异常状态.
控制状态的标准可归纳为二條:
第一條, 控制图上点不超过控制界限; 第二條, 控制图上点的排列分布沒有缺陷.
产品的质量特性有时不止一个, 则应同时采 取几个特性作为控制項目.
使用控制图的注意事項
分组问题
主要是使在大致相同的条件下所收集的质量 特性值分在一组, 组中不应有不同本质的数 据, 以保证组内仅有偶然因素的影响.
我们所使用的控制图是以影响过程的许多变 动因素中的偶然因素所造成的波动为基准来 找出异常因素的, 因此, 必须先找出过程中 偶然因素波动这个基准.

统计过程控制SPC培训教材(PPT 45页)

统计过程控制SPC培训教材(PPT 45页)


工作方式/
产品

资源的融合
顾客
服务


输入
过程/系统
输出
五、两种过程模型和控制策略
①缺陷检测过程模型
4M1E
过程
产品/服务 检验
报废/返工
是否合格?
控制策略:控制输出,事后把关。
顾客
②具有反馈的过程控制模型(预防)
过程呼声 统计方法
4M1E
过程
产品/服务
顾客
识别变化的需求 与期望
顾客的呼声 控制策略:控制过程,预防缺陷。
4.5 母体:又叫总体,它是指在某一次统计分析中研究对 象的全体。
4.6 个体:组成总体的每个单元(产品)叫个体。
4.7 抽样:就是指从总体中随机抽取样品组成样本活动的 过程。
4.7 随机抽样:就是要使总体中的每一个个体(产品)具 有同等机会被抽取出来的组成样本的活动过程。
4.8 样本:也叫“子样”,它是从总体中随机抽取出来并 且要对它进行详细研究分析的一部分个体(产品)。
1.2 长期过程能力研究
三、SPC与TS16949:2002的关系
• 7.5.1 生产和服务提供 --组织必须策划并执行在受控条件下进行生产和服务提供。适用时,受控条件包
括: ………
• 7.5.1.1 控制计划 --在过程变得不稳定或从统计的角度不具备能力时启动规定的反应计划
• 7.5.1.3 作业准备的验证 --适用时组织应使用统计方法进行验证
连续取值的,或者说即使使用测量工具也得不到小数点以下的数 据,而只能得到0、1、2、3……等整数的这类数据。如:不合格 数、缺陷数等。
又分为计件型(如不合格品数)和计点型(如缺陷数)。

SPC统计过程控制培训课程(PPT97页).pptx

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“”及“”风险定义
根据控制限作出的判断也可能产生错误。可能产生的错误
有两类。
第一类错误是把正常判为异常,它的概率为,也就是说 ,工序过程并没有发生异常,只是由于随机的原因引起了数据 过大波动,少数数据越出了控制限,使人误将正常判为异常。 虛发警报, 由于徒劳地查找原因并为此采取了相应的措施,从 而造成损失. 因此, 第一种错误又称为徒劳错误.
普通原因/异常原因
~
基础的统计量——平均值X、中位数X、极差R 标准偏差、S
1、数据的种类
计量型
特点:可以连续取值也 称连续型数据。
如:零件的尺寸、强度、 重量、时间、温度等
计数型
特点:不可以连续 取值,也称离散型数据 。
如:废品的件数、缺陷数
2、波动(变差)的概念:
波动的概念是指在现实生活中没有两件东西是完全一样的。生产 实践证明,无论用多么精密的设备和工具,多么高超的操作技术,甚至 由同一操作工,在同一设备上,用相同的工具,生产相同材料的同种产 品,其加工后的产品质量特性(如:重量、尺寸等)总是有差异,这种 差异称为波动。公差制度实际上就是对这个事实的客观承认。
消除波动不是SPC的目的,但通过SPC可以对波动进行预测和控制 。
波动的原因:
材料
机器
人员
• 正常波动:是由普通(偶然)
原因造成的。如操作方法的微 小变动、机床的微小振动、刀 具的正常磨损、夹具的微小松 动、材质上的微量差异等。正 常波动引起工序质量微小变化, 难以查明或难以消除。它不能 被操作工人控制,只能由技术、 管理人员控制在公差范围内。
原料
PROCESS
测量 结果
针对产品所做的仍 只是在做SQC
二、SPC的目的

SPC统计过程控制培训课件PPT(48张)

SPC统计过程控制培训课件PPT(48张)
音干扰、振动、照明、室内净化、现场
因 污染程度等等。

7
过程能力
SQE Training
过程能力(process capability)以往称为工序能力
过程能力是指工序处于控制状态下的实际加工能 力。---素充分标准化,处于稳定状态 下,工序所表现出来的保证工序质量的能力。
14
指数分类
SQE Training
1、Cp:分布中心无偏离规格中心时衡量 过程能力的指数;
2、Cpk: 分布中心偏离规格中心时衡量 过程能力的指数;
3、Cpm:目标值与规格中心不一致时衡量 过程能力的指数;
4、Cpu:上单侧过程能力指数; 5、Cpl: 下单侧过程能力指数。
15
SQE Training
过程能力决定于质量因素:人、机、料、法、环, 而与公差无关。过程能力是过程的固有属性。
8
SQE Training
进行过程能力分析的意义
一、保证产品质量的基础工作; 二、提高过程能力的有效手段; 三、找出产品质量改进的方向; 四、向客户证明加工过程的能力。
9
指数分类
SQE Training
Cp,Cpk,Cpm Pp,Ppk,Ppm
Ppk修正的过程性能指数 Ppk:“我们实际真正做到多好”
13
SQE Training
Cp,Cpk与Pp,Ppk的应用时机
短期过程能力指数
长期过程能力指数
Cp,Cpk,Cpm
Pp,Ppk,Ppm
新产品试作阶段; 初期生产阶段; 工程变更或设备变更时; 用于初始过程能力研究;
• 量产阶段; • 用于过程能力研究;
SQE Training
Statistical

统计过程控制SPC培训教材(PPT 155页)

统计过程控制SPC培训教材(PPT 155页)
2. 制造过程的特征 a、任何一个过程都有输入和输出。 b、完成一个过程需开展一系列的活动。 c、完成一个过程必须投入相应的资源。 d、为确保过程的质量,需要对过程中的关键阶段进行必要的检 查、评审、验证。 e、每一个过程本身是价值增加的过程。
第一章 统计过程控制概述
二、产品质量波动
– 产品质量具有波动性和规律性。在生产实践中,即便操作者、 机器、原材料、加工方法、测试手段、生产环境等条件相同, 但生产出的一批产品的质量特性数据却并不完全相同,总是存 在着差异,这就是产品质量的波动性。因此,产品质量波动具 有普遍性和永恒性。当生产过程处于统计控制状态时,生产出 来的产品的质量特性数据,其波动服从一定的分布规律,这就 是产品质量的规律性。
• 有时有利,有时有害。
第一章 统计过程控制概述
例如,原材料的质量不符合规定要求;机器设备带病运转;操作者违反操 作规程;测量工具带系统性误差,等等。由于这些原因引起的质量波动大 小和作用方向一般具有一定的周期性或倾向性,因此比较容易查明,容易 预防和消除。又由于异常波动对质量特性值的影响较大,因此,一般说来 在生产过程中是不允许存在的。
统计过程控制概述
目标值线
范围
如果存在变差的特殊原 因,随着时间的推移, 过程的输出不稳定
预测
时间
???
? ??
? ?
目标值线
? ?
预测
时间
范围
第一章 统计过程控制概述
三、影响产品质量波动的因素
什么是波动? 波动就是变差,是过程的单个输出之间不可避免的差别。可以
用 σ 表示。
从微观角度看,引起产品质量波动的原因主要来自6个方面: “人、机、料、法、测、环(5M1E)”。
概率

SPC(Statistical Process Control) 统计过程控制培训课件

SPC(Statistical Process Control) 统计过程控制培训课件
二.SPC的作用(续)为设备验收提供资料应用SPC统计资料来验证设备能力,保证设备的接受水平提倡一次性将工作做好的精神强调工作质量技术管理人员给生产现场提供良好的服务;生产人员注重提高一次交验合格率。
Statistical Process Control
二.SPC的作用(续)发展企业文化,提高职工素质严谨的工作态度认真负责的精神形成一个有效的分析、解决问题的网络用共同的语言讨论质量问题自我参与和完善的意识
特殊原因
四. 持续改进及统计过程控制概述2.变差的普通原因和特殊原因(续)(通常也叫可查明原因)是指造成不是始终作用于过
每件产品的尺寸与别的都不同
范围但它们形成一个模型,
范围 范围 范围若稳定, 可以描述为一个分布
范围
范围
范围分布可以通过以下因素来加以区分
位置 分布宽度
形状
或这些因素的组合
目标值线
不精密
精密
准确
不准确
• •
••
••••


•• •
••••
•••
•••
Statistical Process Control
使用控制图的准备1、建立适合于实施的环境a 排除阻碍人员公正的因素b 提供相应的资源c 管理者支持2、定义过程根据加工过程和上下使用者之间的关系,分析每个阶段的影响因素。
Statistical Process Control
三.SPC常用术语解释(续)
名 称
解 释
总 体
又称母体,是指所要研究对象的全体;
样 本
从总体中随机抽取出来的,对它进行测量、分析的一部分个体;
样 品
又称个体,样本中的每一个研究对象;
样本大小

SPC统计过程控制培训课件(ppt59页).pptx

SPC统计过程控制培训课件(ppt59页).pptx
i 1
n 1
6. 样本的标准偏差
7. 如:5,9,10,4,7,
s=2.28;
如:7,7,7,6,8,
s=0.63;
6.数据整体分布离平均值越近,标准方差就越小;
数据整体分布离平均值越远,标准方差越大。
二、基本的统计概念-正态分布 ➢正态分布
一种概率分布,生产与科学实验中很多随机变量 的概率分布都可以近似地用正态分布来描述。
如设备的正常震动,刀具的磨损,同一批材料的品质差 异,熟练工人间的替换等。
二、基本的统计概念-波动
➢波动的原因
2. 特殊原因 指的是造成不是始终作用于过程的变差的原因,即当它们
出现时将造成(整个)过程的分布改变。除非所有的特殊原因都 被查找出来并且采取了措施,否則它们将继续用不可预测的方 式来影响过程的输出。如果系统内存在变差的特殊原因,随时 间的推移,过程的输出将不稳定。
统计过程能力控制认识
LOGO
1 统计过程能力控制(SPC)概述
2
基本的统计概念
4 统计过程能力控制(SPC)应用
1 统计过程能力控制(SPC)概述
一、统计过程能力控制(SPC)概述
➢SPC起源与发展
1. 1924年W.A. Shewhart(休哈特)博士发明了品质控制图。 2. 1939年W.A. Shewhart博士与戴明博士合写了《品质观点的
概率
二、基本的统计概念-正态分布
➢正态分布
特点: 中间高,两边低,左右对 称;两边伸向无穷远。
σ越小,分布越集中在μ附 近,σ越大,分布越分散。
µ (mu)- 位置参数和平均值(mean value) ,表示分布 的中心位置和期望值 (sigma) - 尺度参数(分布宽度),表示分布的分散 程度和标准偏差

SPC统计过程控制实用培训教程

SPC统计过程控制实用培训教程

1.376 1.377 1.378 1.377 1.381 1.375 1.377 1.375 1.377 1.378
数据会告诉您什么呢?
回答
数据列表不能表达出任何有实际意义的 东西(Virtually Nothing)! 必须对数据进行进一步分析。 图形可以帮助我们将数据转换成信息。
数据 列表
直方圖
1.376 ±0.010
数据量 分组数 50-100 6-10 100-250 7-12 250个以 10-20 上
制作频数分布表
组号
n 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11
组中值 最小值+ (n-1)*组距
1.3700 1.3713 1.3726 1.3739 1.3752 1.3765 1.3778 1.3791 1.3804 1.3817 1.3830
方差
Cp 精密度(離散度)
標准差(S=母體標準差, s=樣本標準差) Cpk 制程能力指數
不良率 不良數 缺點數
σ 估計標准差
^T 規格公差 T=USL-LSL
每單位缺點
XUCL 平均數管制上限
百萬分之不良
Xbar (X) 平均數中心限
控制上限
XLCL 平均數管制下限
控制中心限
RUCL 全距管制上限
组下界 组中值 -组距/2 1.36935 1.37065 1.37195 1.37325 1.37455 1.37585 1.37715 1.37845 1.37975 1.38105 1.38235
组上界 组中值 +组距/2 1.37065 1.37130 1.37325 1.37455 1.37585 1.37715 1.37845 1.37975 1.38105 1.38235 1.38365

统计过程控制SPC培训课程(ppt 71页)

统计过程控制SPC培训课程(ppt 71页)

B4 3.267 2.568 2.266 2.089 1.970 1.882 1.815
1.716 1.679 1.646 1.618 1.594 1.572 1.552 1.534 1.518 1.503 1.490
1.761
D3 ----- ----- ----- ----- -----
0.136 0.184 0.223 0.256 0.283 0.307 0.328 0.347 0.363 0.378 0.391 0.403 0.415
22 55 54 51 51 50 52.2 5
10 49 51 51 46 48 49.2 5
23 50 54 52 50 49 51.0 5
11 51 50 49 46 50 49.2 5
24 47 51 51 52 52 50.6 5
12 50 50 49 52 51 50.4 3
25 53 51 51 50 51 51.2 3
μ±2σ μ±2.58σ
μ±3σ
统计过程分析
常态分配
在内之概率 50.00% 68.26% 95.00% 95.45% 99.00% 99.73%
在外之概率 50.00% 31.74% 5.00% 4.55% 1.00% 0.27%
9
spc
常态分配
统计过程分析
10
spc
统计过程分析
控制界限的构成
A3 2.659 1.954 1.628 1.427 1.287 1.182 1.099 1.032 0.975 0.927 0.886 0.850 0.817 0.789 0.763 0.739 0.718 0.698 0.680
B3 ----- ----- ----- ----- 0.303 0.118 0.185 0.239 0.284 0.321 0.354 0.382 0.406 0.428 0.448 0.466 0.482 0.497 0.510

SPC统计过程控制完整版培训讲义

SPC统计过程控制完整版培训讲义

SPC统计过程控制完整版培训讲义一、背景介绍统计过程控制(SPC)是质量管理中的一种方法,用于监测和控制过程的稳定性和一致性。

它是质量管理的五大工具之一,常用于制造业、服务业等各个行业中。

二、SPC的定义SPC是通过对过程中的关键指标进行连续的统计分析和监测,从而实现对过程的控制和优化,以提高产品或服务的质量和一致性。

三、SPC的关键概念1.过程:指生产过程、服务过程中的关键环节。

2.正常变异:指过程中的正常、可接受的变化范围。

3.特殊因子:指突发的、非正常的变化,可能会导致过程偏离正常状态。

4.控制上限和控制下限:用于界定过程的正常变异范围的上下限。

5.控制图:用于图示化过程数据的统计变化,以便更直观地判断过程是否处于控制状态。

四、SPC的基本步骤1.确定质量特性:确定需要控制和监测的关键质量特性。

2.收集数据:收集与质量特性相关的数据。

3.绘制控制图:根据收集的数据,绘制相应的控制图。

4.判读控制状态:通过控制图,判断过程是处于控制状态还是非控制状态。

5.持续改进:根据判断结果,采取相应的措施进行持续改进。

五、SPC常用的控制图1.均值-极差控制图:用于监控过程的平均值和变异性。

2.均值-标准差控制图:用于监控过程的平均值和标准差。

3.层级控制图:用于监控多层次的过程数据。

4.高低控制图:用于监控过程中的极值。

5.统计过程能力图:用于评估过程的稳定性和能力。

六、SPC的应用场景1.制造业:用于监控生产线上的关键工艺参数,提高产品质量。

2.服务业:用于监控服务流程中的各个环节,提高服务质量和一致性。

3.供应链管理:用于监控供应链中的关键指标,实现供应链的稳定性和一致性。

4.项目管理:用于监控项目执行过程中的关键指标,提高项目交付的质量和效率。

七、SPC的优势和意义1.实时监控:能够在过程进行中及时发现异常情况,以便及时采取措施进行调整,确保产品或服务的质量。

2.数据驱动:以数据为基础,通过统计分析,能够更准确地判断过程的状态,确保决策的科学性和可靠性。

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在第4階段,修瓦特博士(1924年)發表“製造產品品質的經濟 控制”以後,統計方法在品質控制的運用,即接連不斷,現今 ISO9000系列另專章說明統計方法的應用,其不僅用於生產 後(檢驗)階段,舉凡市場開發及至顧客抱怨均派上用場。
4
2.过程控制的需要
检测——容忍浪费 预防——避免浪费
5
3.变差是什么?
T
Cp 範圍)
Cp =
Su - X A
Cp=
B

C
1.33 ≦ Cp 1.00 ≦ Cp < 1.33 0.83 ≦ Cp < 1.00

X - Sl D
Cp < 0.83
Cp=

註:上表之符號意義如下
1. μ = 規格中心 2. T (公差) = Su - Sl = 規格上限 – 規格下限
3. σ = 製程分配之群體標準差估計值。
11
9.关于变差,我们想知道什么? 多大? 种类? 可预测吗?
12
9.关于变差,我们想知道什么? 多大? 种类? 可预测吗?
13
10.变差与过程分布关系
可以通过直方图的方式关注过程分布情况
当你测量了一定数量的产品后,就会形成一条 曲线,这便是质量特性X的分布:
14
11.什么是正态分布 ?
特殊原因
又叫异常原因、可查明原因等 如:机器突然变化、未按照作业标准操作、使用规
格外的物料、工治具磨损等
9
7.变差的普通原因
每一个成品都不相同 如果过程中,只有普通原因之变异存在,则其成品将形成 一个很稳定之分布,而且是可以预测的。
10
8.变差的特殊原因
如果过程中,有异常原因之变异存在,则其成品 将为不稳定,而且无法预测。
Ppk---过程表现的性能指数,定义为PPL 或PPU中的最小值。
33
1-12.过程能力计算
Cp=(USL-LSL)/6σ USL:工程规范的上限 LSL:工程规范的下限
σ=R/d2:为过程特性标准差的估计值,这里指
过程中统计抽样值的分布宽度的量度,与子组 大小相关。 Cpk=Min(CpU或CpL) Pp =(USL-LSL)/6σ
方法 Methods
7
4.变差的类型
没有任何两样事物是一模一 样的; 例如: 两片雪花, 两个人的指纹, 同一台机器所生产的两件产品。
所有工序都存在变差;
8
5.变差产生的原因
普通原因
又叫系统原因、不可查原因等 如:天气的变化、环境的影响、物料在一定范围内
的变化、已经作业标准执行作业的变化、其他未知 的原因等
2.628 inch
2.632 inch 以上两个数据 有差距吗?
25
这两个数据能…?
它们可以告诉我们一个大概的情况。 但是……
该工序变差到底有多大? 下一个产品又会怎样呢?
26
仅靠这两个数据不能回答 这两个问题!
结论: 少量的测量数据不能说明过程的变
差范围。!
问题:
那怎样才能知道过程的变差范围呢? ???
35
製程能力分析與製程基準:


判斷
準確值
計算公式

雙邊規格時
單邊規格時 級
A
分級基準 │Ca│≦12.5%
(比較製程分
X-μ
Ca 配中心與規格 Ca =
平均值一致之 情形)
T/2
精密度
B 12.5% <│Ca│≦25%
--
C 25% <│Ca│≦50%
D 50% <│Ca│
(比較製程分
散寬度與公差
UCL=53.08
X
CL=50.15
LCL=47.22
UCL=10.77
CL=5.08
R
1) X=∑X/25=50.15 R=∑R/25=5.08 (A2=0.577, D4=2.12)
2) X控制图: CL=X=50.15 UCL=X+A2R=53.08 LCL=X-A2R=47.22
3) R控制图: CL=R=5.08 )
监控过程性能 查找偏差的特殊原因并采取措施
改进过程
改变过程从而更好地理解普通原因变差 减少普通原因变差
21
二、计量型控制图
1 均值与极差控制图(X-R) 2 均值与标准差控制图(X-S)
~
3 中位数与极差控制图(X -R) 4 单值与移动极差控制图(X-MR)
22
1.计量型控制图(均值极差图)
1-1. 定义:在计量值控制图中,均值与极差控制图 系最实用的, 所谓均值与极差控制图,就是 平均值控制图(X-Chart)和极差控制图(RChart)二者合并使用,平均值控制图就是控制 平均值之变化,即分配之集中趋势之变化,极差 控制图则控制变异之程度,即分配之散布状况。
27
控制图的绘制
A. X-R控制图的作法 (1)收集100个以上数据,依 测定时间顺序或群体顺序排 列. (2)把2-6个(一般采4-5个) 数据分为一组. (3)把数据记入数据表. (4)计算各组的均值X. (5)计算各组的全距ΣR.X (6)计算总平均X=组数
ΣX (7)计算全距平均R=组数
28
2.004
7 0.419 2.704 0.838 0.076 1.924
8 0.373 2.847 0.820 0.136 1.864
9 0.337 2.970 0.808 0.187 1.816
10 0.308 3.078 0.797 0.223 1.777 CASE 1 11 0.285 3.173 0.787 0.256 1.744
在一个程序的个别项目/ 输出之间的 不可避免的差异(可分普通和特殊原 因)
变差的例子 你的操作有变化 机器有变化 你的仪器有变化 产品的质量特性有变化
6
变差的起源……
测量 Measurement
人力 Manpower
变差
环境 Mother-natured
物料 Material
机械 Machine
12 0.266 3.258 0.778 0.283 1.717
32 32
1-11.过程能力解释
Cp--- 稳定过程的能力指数,代表过程的 长期能力,已排除过程的特殊原因;
Cpk---稳定过程的能力指数,定义为CPL 或CPU中的最小值;
Pp---过程表现的性能指数,代表过程在 一段时间内的表现,未排除过程的特殊原 因;
一种用于计量型数据的,连续的,对称的钟型频 率分布,它是计量型数据用控制图的基础.当一 组测量数据服从正态分布时,有大约68.26%的测 量值落在平均值处正负一个标准差的区间内,大 约95.44%的测量值将落在平均值处正负两个标 准差的区间内;大约99.73%的值将落在平均值 处正负三个标准差的区间内.
注:过程存在4M1E变更时,则由工程、生产 、品管等与过程相关的部门一起讨论判定重新 进行过程能力研究,计算新的控制线。
UCL=D4R=10.77
LCL=D3R
(n<7,故不考虑
30
1-7.如何计算控制界限??
X控制图:中心线 CL=X 上限 UCL=X+A2R 下限 LCL=X-A2R
R控制图:中心线CL=R 上限 UCL=D4R 下限 LCL=D3R
A2, D4, D3可查表 绘控制界限,并将点点入图中. 记入数履历及特殊原因,以备
1-2.功用:制程变异的原因可分为:偶然原因和异常 原因,控制图主要用来控制异常,追查真因,采取行 动,使制程恢复正常.
23
1-3.均值和极差图的适用范围: 可用以控制分组的计量数据 即每次同时取到几个数据之地方, 数据属于计量型,如长度、重量、阻抗、零件
厚度、内外径等等。
24
1-4.均值和极差图制作 假设:从生产线抽取并测量2个
50.2 50.4 51.6 50 50.6 50.8 50.8 49.2 49.4 49.8 49 50.4 51.2 49 52.2 51.2 49.8 49.4 50 49.6 51.2 50.2 49.6 50.8 49.8
8 34 8 4 7 3 8 7 4 5 5 5 4 1 7 4 5 5 4 5 7 2 7 5
过程可以用受控/不受控/满足规范/不满足规范来 分类
19
13.过程分类
满足要求 满足规范
不满足规范
受控 1类 2类
不受控 3类 4类
20
15.过程的改进循环及过程控制
分析过程
本过程应该做些什么? 会出现什么错误? 本过程正在做什么? 达到统计控制状态? 确定能力。
维护(控制)过程
D
PPK < 1.00
A
1.33 ≦ CPK
பைடு நூலகம்
B
1.00 ≦ CPK < 1.33
C
CPK < 1.00
37
1-13.控制线延用
如果均值和极差控制图过程波动不存在异常现 象;
初始过程能力达到预期的期望值,即PPK1.67 以上;
那么均值极差控制图中的控制线将为相同条件 过程,(同过程、同特性)量产时的过程管控 线,即为:过程管控标准。
1-6.绘制X-R控制图实例
组号 X1 X2 X3 X4 X5
X
R
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 46 49 48 54 53 47 49 47 47 48 48 48 52 48 51 53 49 47 52 48 51 46 50 50 50 51 51 52 50 49 54 52 45 46 52 51 51 52 50 51 49 48 49 50 48 52 53 50 54 51 54 52 52 50 49 51 52 53 53 50 50 53 51 47 51 53 50 49 52 52 50 51 48 50 51 52 50 52 46 53 51 51 50 50 48 50 50 48 49 52 46 50 50 47 48 49 51 50 49 51 48 50 54 50 49 51 50 51 51 51 46 50 53 51 51 48 52 52 49 52 54 50 50 51 46
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