小学三年级英语知识点
小学三年级英语知识点总结

小学三年级英语知识点总结一、字母表与发音1. 掌握26个英文字母的大小写形式。
2. 了解基本的元音和辅音字母的发音规则。
3. 能够正确发音大多数单词的首字母。
二、词汇积累1. 掌握日常生活常用词汇,如颜色、数字、家庭成员、学校用品等。
2. 学习基本的动物、食物、职业等相关词汇。
3. 了解并运用一些常见的形容词和副词来描述事物。
三、基本语法1. 理解并使用一般现在时态,包括be动词的用法和动词的第三人称单数形式。
2. 掌握简单句的基本结构,如主语+谓语+宾语。
3. 学习使用疑问句,包括一般疑问句和特殊疑问句的构成。
4. 了解名词的单数和复数形式,以及基本的冠词用法。
四、句型与表达1. 能够使用基本句型进行自我介绍和描述他人。
2. 学会表达喜好和不喜欢的事物。
3. 掌握询问和说明日常活动的基本句型。
4. 能够简单描述图片或场景中的内容。
五、阅读理解1. 能够理解简单的英语儿童故事和短文。
2. 学习通过上下文线索推测生词的意思。
3. 练习从阅读材料中提取基本信息。
六、写作技巧1. 学会写简单的英语日记或笔记。
2. 练习书写完整的句子,注意大小写和标点符号的使用。
3. 能够根据图片或提示编写简短的段落。
七、听力与口语1. 能够听懂简单的英语指令和日常对话。
2. 学习使用英语进行基本的日常交流。
3. 练习发音清晰、语调准确的英语口语表达。
八、文化知识1. 了解一些英语国家的节日和习俗。
2. 学习与英语相关的基本礼仪和文化常识。
九、学习策略1. 培养良好的英语学习习惯,如定期复习和预习。
2. 学会使用词典和其他学习工具辅助英语学习。
3. 鼓励参与英语角、英语游戏等活动,提高学习兴趣。
十、评估与反馈1. 定期进行自我评估,了解自己的强项和待提高的地方。
2. 学会从教师和同伴那里获取反馈,不断改进学习方法。
请注意,以上内容是一个基本的框架,具体的教学内容和进度可能会根据不同学校和教材的要求有所调整。
教师和家长应根据学生的实际情况,适当增减知识点和练习难度。
英语三年级每天必背知识点

英语三年级每天必背知识点英语作为一门语言学科,在小学三年级的学习中,每天的复习和记忆是必不可少的。
为了帮助学生更好地掌握英语知识,以下是一些三年级学生每天必背的英语知识点:1. 基础单词:每天学习并记忆一些基础的英语单词,如颜色(red, blue, green)、数字(one, two, three)、动物(cat, dog, bird)等。
2. 简单句型:掌握一些基本的英语句型,例如“I am...”(我是...),“I like...”(我喜欢...),“Can you...?”(你能...吗?)等。
3. 日常对话:学习并练习一些简单的日常对话,如问候语(Hello! How are you?)、告别语(Goodbye! See you later!)等。
4. 字母表:熟练背诵26个英文字母,并能够正确书写。
5. 基本语法:了解并记忆一些基本的英语语法规则,比如名词的单复数形式,动词的现在时和过去时。
6. 词汇扩展:每天学习一些新的词汇,并尝试在句子中使用它们,以增加词汇量。
7. 听力练习:每天听一些简单的英语歌曲或故事,提高听力理解能力。
8. 发音练习:注意单词的正确发音,尤其是一些容易混淆的音节。
9. 书写练习:练习书写英语字母和单词,注意字母的大小写和单词的拼写。
10. 阅读理解:每天阅读一些简单的英语小故事或文章,提高阅读理解能力。
11. 口语练习:每天练习说英语,可以是复述学到的对话,也可以是描述自己的日常生活。
12. 复习与预习:每天复习前一天学到的内容,并预习即将学习的新知识。
通过每天的坚持和练习,学生们可以逐步建立起对英语的好感和信心,并在语言学习的道路上不断进步。
记住,学习英语是一个长期的过程,需要耐心和持续的努力。
三年级英语重点知识点归纳

小学三年级英语重点知识点归纳01单词总结:第一单元:学习用具::pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)第二单元:颜色:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) white(白色的)第三单元:身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) hand(手)第四单元:动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) zoo(动物园) tiger(老虎)第五单元:食物:cake (蛋糕)bread (面包)rice(大米)fish(鱼)egg(鸡蛋)juice (果汁) milk (牛奶) water (水)第六单元:数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)02句子总结:1.向别人问好应该说—A: Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说-――A:What's your name? 你的名字是什么?B:My name is Amy.3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4.A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
英语三年级的知识点和重点

英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科,在三年级的学习中,学生们开始从基础的字母和单词学习,逐渐过渡到简单的句型和语法结构。
以下是三年级英语的一些重要知识点和重点:一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。
- 学习字母的自然发音,即音素。
二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇,如颜色、数字、动物、家庭成员等。
- 通过图片、实物等辅助教学,帮助学生记忆和理解单词。
三、简单句型- 学习基本的句型结构,如主语+谓语+宾语。
- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。
四、语法基础- 学习名词的单复数形式。
- 掌握动词的基本时态,如现在时和过去时。
- 学习形容词和副词的用法。
五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语,如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。
- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。
六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话,提高学生的听力理解能力。
- 学习如何从听力材料中提取关键信息。
七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话,以提高口语能力。
- 练习发音和语调,使英语表达更加自然流畅。
八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章,培养学生的阅读兴趣。
- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。
九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。
- 学习如何正确使用标点符号。
十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。
- 通过节日、食物等话题,增加学生对英语国家文化的了解。
通过这些知识点和重点的学习,三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识,并为今后更深入的学习打下坚实的基础。
教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动,多听、多说、多读、多写,以提高英语综合运用能力。
人教版英语pep三年级知识点

人教版英语pep三年级知识点人教版英语PEP(Primary English for China)是针对中国小学生的英语教材,其中三年级的知识点主要围绕基础的英语语言技能,包括听、说、读、写等方面。
以下是一些三年级学生需要掌握的关键知识点:一、基础词汇1. 日常用语:问候语(Hello, Good morning等)、感谢(Thank you)、道歉(Sorry)等。
2. 数字:1-10的英文表达。
3. 颜色:基本颜色的英文单词,如red, blue, green等。
4. 家庭成员:father, mother, brother, sister等。
5. 动物:cat, dog, bird等常见动物的英文表达。
二、基本句型1. 自我介绍:My name is...(我叫...)2. 询问姓名:What's your name?(你叫什么名字?)3. 询问年龄:How old are you?(你多大了?)4. 表达喜好:I like...(我喜欢...)5. 询问喜好:Do you like...?(你喜欢...吗?)三、基本语法1. 名词单复数:如cat变为cats。
2. 动词的一般现在时:如like变为likes。
3. 形容词的比较级:如big变为bigger。
4. 基本疑问句:使用Do/Does来构成疑问句。
四、听力技能1. 理解简单对话:能够听懂并回答简单的问题。
2. 识别指令:如Stand up(起立), Sit down(坐下)等。
五、口语技能1. 自我介绍:能够用英语介绍自己。
2. 日常交流:能够用简单的英语进行日常对话。
六、阅读技能1. 识别单词:能够识别并读出简单的单词。
2. 理解简单句子:能够理解并回答简单的阅读理解问题。
七、写作技能1. 书写字母:能够正确书写26个英文字母。
2. 简单写作:能够写简单的句子,如My name is...八、文化知识1. 西方节日:了解一些基本的西方节日,如Christmas(圣诞节)。
小学三年级的英语知识点

1.基本的英语单词:学习一些简单的英语单词,如动物、食物、颜色、数字等。
可以通过图片、卡片、游戏等方式进行学习和巩固记忆。
2.基本的英语句子:学习一些基本的英语句子,如问候语、自我介绍、表达需求等。
可以通过角色扮演、问答练习等方式进行学习和练习。
3.日常用语:学习一些日常用语,如问路、购物、问时间等。
可以通过情景模拟、实地体验等方式进行学习和练习。
4.简单的语法知识:学习一些简单的语法知识,如名词、代词、动词、形容词的用法。
可以通过听、说、读、写等多种方式进行学习和巩固记忆。
5.基本的听力技巧:通过听力活动和练习,培养学生对英语语音的听懂和理解能力。
学习一些常用字母和音标的发音规则,帮助学生正确发音和理解。
6.基本的阅读技巧:通过阅读练习,培养学生对英语文字的识别和理解能力。
可以选择一些简单的故事、童话、简单文章等进行阅读,帮助学生提高阅读理解能力。
7.基本的写作技巧:通过写作练习,培养学生的英语写作能力。
可以从简单的句子、短文开始,逐渐增加难度,帮助学生提高写作水平。
8.基本的口语表达技巧:通过口语表达的练习,培养学生的口语交际能力。
可以通过角色扮演、对话练习、小组讨论等方式进行口语练习。
9.基本的词汇积累:学习一些常用的英语词汇,通过词汇卡片、词汇游戏等方式进行词汇积累和记忆。
这些知识点是小学三年级英语学习的基础,通过系统的学习和练习,能够帮助学生打好英语基础,为以后更深入的英语学习打下坚实的基础。
同时,教师应根据学生的实际情况和特点,灵活安排教学内容和活动,帮助学生更好地理解和掌握英语知识。
小学三年级英语语法基础知识大全

小学三年级英语语法基础知识大全三年级英语语法知识点归纳1、be 动词(am, is, are)的用法:我用am,你(们)用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.2、thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你!3、对应词、反义词sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandmafather(对应词)—— mother I(对应词)——youshe (对应词)——he my(对应词)—— yourblack(黑色的)——white(白色的) yes(是的)—— no(不是)right(对的,正确的)——wrong(错的,错误的)this(这个)——that(那个)4、同音词too (也)——to wo I(我)—— eye(眼睛) write (写)—— right(对的)C ——see(看见) U ——you(你)5、词形变换:friend(复数)—— friends are(单数)—— isamI(物主代词)—— my I(宾格)——mesee you(同义词)——goodbye6、当近距离介绍人或事物用:This is…距离远的人或事物用:That is ……7、完整形式和缩略形式I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是)what’s =what is(是什么)that’s= that is(那是)who is =who’s (是谁) is not =isn’t (不是)8、对所看到的.物品进行赞美,用It’s ….How …! 。
例如:It’s nice/new/great/neat. Hownice/new/great/neat.<<<12>>>9、Look!...和Look at ….的区别。
三年级英语上下册知识点

三年级英语上下册知识点
三年级英语上下册的一些知识点包括:
上册:
1.学习基本的英文单词和词组,如颜色(color)、数字(numbers)、动物(animals)、家庭成员(family members)、食物(food)等。
2.学习基本的日常用语,如问候语(greetings)、介绍自己(self-introduction)、询问问题(asking questions)等。
3.学习简单的句子结构,如主语+动词(subject+verb)、主语+动
词+宾语(subject+verb+object)等。
4.学习基本的语法规则,如肯定句、否定句和疑问句的构成及回
答方式。
5.学习基本的对话和日常生活场景,如购物(shopping)、游戏(games)、学校生活(school life)等。
下册:
1.进一步巩固和扩展上册学习的词汇和句型,增加了一些新的主题,如时间(time)、天气(weather)、运动(sports)等。
2.学习基本的时态,如一般现在时(simple present tense)、一般过去时(simple past tense)等。
3.学习基本的表达方式,如请求(expressing requests)、询问意见(asking for opinions)、描述事物(describing things)等。
4.学习一些常用的动词短语(verbs and phrasal verbs)和形容词(adjectives)。
5.学习一些简单的故事、诗歌和歌曲,提高阅读和听力能力。
以上是三年级英语上下册的一些知识点,具体的学习内容还需结合具体教材和教学计划来确定。
三年级小学生英语知识点

三年级小学生英语知识点一、字母和发音在三年级的英语学习中,字母和其相应的发音是非常基础和重要的一部分。
学生需要重点掌握以下内容:1. 英文字母的大小写形式,包括26个大写字母和26个小写字母;2. 每个字母的发音,单独发音以及字母组合产生的发音,如"ch"发/k/音,"sh"发/ʃ/音等;3. 通过歌曲、游戏等方式帮助学生记忆和巩固字母和发音。
二、基础词汇在三年级的英语学习中,学生需要积累一些基础的英语词汇,这些词汇可以帮助学生更好地理解和表达自己。
以下是一些常见的基础词汇:1. 数字:学生需要掌握1-100的基本数字,并能正确运用它们;2. 颜色:学生需要学习一些基本的颜色,如红色、黄色、蓝色等,并能通过描述物体的颜色进行简单的交流;3. 动物和水果:学生需要学习一些基本的动物和水果的英文名称,并能简单描述它们;4. 日常用语:学生需要学习一些日常用语,如问候语、感谢和道歉等。
三、基础语法在三年级的英语学习中,学生需要初步了解一些基础的语法知识,以构建正确的句子和表达意思。
以下是一些基础语法知识点:1. 肯定句、否定句和疑问句的构成和用法;2. 人称代词和物主代词的用法,如I、you、he/she/it等;3. 基本的句型和句子结构,如主语+谓语+宾语的结构;4. 一般现在时的用法,学生需要掌握一些常见动词的现在时态,并能正确使用。
四、简单对话和问答在三年级的英语学习中,学生需要通过模仿和练习来培养听说能力。
以下是一些简单的对话和问答内容:1. 自我介绍:学生需要学习如何用英语进行自我介绍,包括姓名、年龄、爱好等;2. 日常交流:学生需要学习一些日常交流用语,如问候、表达需求等;3. 问答练习:老师可以设计一些问答练习,帮助学生提高听力和口语能力。
五、阅读和写作在三年级的英语学习中,学生需要逐渐培养阅读和写作的能力。
以下是一些建议:1. 阅读故事:学生可以阅读一些简单的英语故事书籍,提高阅读理解能力;2. 书写练习:学生可以通过模仿和抄写来提高书写能力,并逐渐尝试写一些简单的短文;3. 小组活动:可以组织学生进行小组讨论和合作,共同完成一些阅读和写作任务。
三年级英语上册知识点归纳

三年级英语上册知识点归纳英语是一门重要的学科,对孩子的语言能力和沟通能力有着重要的影响。
在三年级英语上册中,孩子们学习了许多基础的英语知识和技能。
下面是对这些知识点的归纳总结。
一、英语字母1. 英语字母表共有26个字母,包括5个元音字母和21个辅音字母。
2. 学会正确书写和拼读每个字母,并能与其对应的音标进行配对。
二、基本的问候和自我介绍1. 学习用英语表示问候和道别的基本用语,如:Hello,Hi,Good morning,Goodbye等。
2. 学会自我介绍,包括姓名、年龄、国籍等简单信息。
三、数字和计数1. 掌握英语数字1-20的表示和读法,并能灵活使用。
2. 学会用英语进行简单的计数,如:How many?等。
四、日常生活用语1. 学习一些日常生活用语,如:Thank you,Please,Excuse me等。
2. 能够用英语表达简单的需求和意愿,如:I want,I like等。
五、家庭成员和身体部位1. 学习家庭成员的英文单词,如:father,mother,brother,sister等。
2. 学会用英语表达自己身体的不同部位,如:head,eye,nose,ear 等。
六、颜色和形状1. 掌握一些基本的颜色单词,如:red,blue,green等。
2. 学习一些常见的形状单词,如:circle,square,triangle等。
七、动词1. 学习一些基本的动词,如:run,jump,sing,dance等。
2. 能够用英语描述自己和他人的动作和行为。
八、时间和星期1. 学会用英语表达星期几和一天中的不同时间,如:Monday,Tuesday,morning,afternoon等。
九、天气和季节1. 掌握一些和天气相关的单词,如:sunny,cloudy,rainy等。
2. 学习四季的表达方式,如:spring,summer,autumn,winter等。
十、动物和植物1. 学习一些常见的动物和植物的英文单词,如:dog,cat,tree,flower等。
人教版三年级英语知识点归纳总结

人教版三年级英语知识点归纳总结一、26个英文字母。
1. 大小写书写。
- 大写字母:A - Z,占上两格,注意笔画顺序,如A是三笔(先写一横,再写左斜,最后写右斜);E是三笔(先写一横,再写中间一横,最后写下面一横)等。
- 小写字母:a - z,其中a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z占中间一格;b, d, h, i, k, l, t占上两格;g, p, q, y占下两格;f占三格。
2. 字母的读音。
- 元音字母:a, e, i, o, u。
a在开音节中发[ei](如cake),在闭音节中发[æ](如cat);e在开音节中发[i:](如bee),在闭音节中发[e](如pen);i在开音节中发[ai](如bike),在闭音节中发[i](如big);o在开音节中发[əu](如no),在闭音节中发[ɔ](如box);u在开音节中发[ju:](如juice),在闭音节中发[ʌ](如bus)。
- 辅音字母:b[b], c[k]或[s], d[d], f[f], g[g]或[dʒ], h[h], j[dʒ],k[k], l[l], m[m], n[n], p[p], q[kju:], r[r], s[s]或[z], t[t], v[v], w[w],x[ks], y[j]或[ai], z[z]。
二、单词。
1. 动物类。
- cat(猫),dog(狗),duck(鸭),pig(猪),bear(熊),elephant(大象),monkey(猴子),bird(鸟),tiger(老虎),panda(熊猫)。
- 单复数:一般在单词后面加 - s表示复数,如cats, dogs等;特殊的如mouse - mice(老鼠)。
2. 颜色类。
- red(红色),blue(蓝色),green(绿色),yellow(黄色),black(黑色),white(白色),orange(橙色),brown(棕色)。
人教版三年级上册英语知识点汇总

人教版三年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常问候与告别•Hello, hi, goodbye, bye-bye 等基础问候与告别用语。
2. 个人信息与家庭成员•家庭成员称谓:father, mother, brother, sister, grandpa, grandma 等。
•个人物品:book, bag, pencil, ruler, eraser 等学习用品。
3. 身体部位•Head, face, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, arm, leg 等身体部位词汇。
4. 颜色与数字•基础颜色词汇:red, yellow, blue, green, black, white 等。
•数字1-10的英文表达:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。
5. 动物与食物•常见动物词汇:dog, cat, bird, fish, panda, monkey 等。
•基础食物词汇:apple, banana, pear, orange, cake, bread 等。
二、语法1. 冠词•初步接触不定冠词a/an的用法,用于单数可数名词前。
2. 动词•学习动词的基本形式,如eat, drink, see, hear等,并能在句子中正确使用。
3. 名词单复数•了解名词单复数的概念,掌握简单名词的复数形式(如books, pencils 等)。
三、句型与对话•能够使用简单的日常用语进行问候、告别和自我介绍。
•掌握并使用“This is ...”句型介绍人或物。
•学习并运用“I have ...”句型描述自己拥有的物品。
•能够使用“What's this/that?”和“It's a/an ...”句型进行简单的问答。
四、语音与发音•学习26个英文字母的发音,特别是元音字母的发音。
•练习单词的发音,注意元音和辅音的发音准确性。
三年级pep英语知识点归纳总结

三年级pep英语知识点归纳总结为了帮助三年级的学生更好地复习和掌握PEP英语知识点,下面对三年级PEP英语课程中的重要知识点进行了归纳总结。
一、单词和词组1. 人称代词:主格:I, you, he, she, it, we, they宾格:me, you, him, her, it, us, them2. 爱好及频率副词:like, love, enjoy, watch, play, read, listen to, often, sometimes, always, never3. 数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve4. 学科及课程:Chinese, English, math, science, music, P.E., art, computer5. 日常活动:get up, go to school, have breakfast/lunch/dinner, go home, do homework, go to bed6. 形容词:big, small, long, short, tall, short, happy, sad, angry, hungry, thirsty, tired, busy7. 名词及复数形式:book, pen, ruler, bag, chair, desk, pencil case, eraser, crayon, pencil, school, teacher;复数形式:books, pens, rulers, bags, chairs, desks, pencil cases, erasers, crayons, pencils, schools, teachers8. 交通工具:car, bus, bicycle, train, subway, taxi, boat, plane9. 颜色:red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, black, white, brown10. 家庭成员:father, mother, sister, brother, grandma, grandpa11. 动物:dog, cat, fish, bird, rabbit, turtle, panda, monkey, elephant, giraffe二、语法1. be动词的用法:I am, you are, he/she/it is, we/you/they are2. 一般现在时的陈述句和疑问句:陈述句:主语 + 动词原形(第三人称单数加-s)+ 其它疑问句:疑问词 / 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它?3. 一般现在时的否定句:主语 + do / does + not + 动词原形 + 其它4. 物主代词的用法:my, your, his, her, its, our, their5. 可数名词的单数和复数形式:单数:冠词 / 物主代词 + 名词复数:冠词 / 物主代词 + 名词 + -s6. 表示所属关系的名词所有格:'s / s' + 名词7. 形容词的比较级和最高级:比较级:形容词比较级 + than + 其它最高级:冠词 + 形容词最高级 + 名词8. 一般过去时的陈述句、疑问句和否定句:陈述句:主语 + 动词过去式 + 其它疑问句:助动词(did)+ 主语 + 动词原形 + 其它?否定句:主语 + did not + 动词原形 + 其它三、句型1. What's your favorite subject? - My favorite subject is English.你最喜欢的科目是什么?- 我最喜欢的科目是英语。
三年级英语必背知识点

三年级英语必背知识点包括:
1.名词单复数:英语中名词分可数与不可数名词。
可数名词有单、
复数两种形式,复数形式多数是在词尾加“s”,如pens,books。
不可数名词是无法用数目来计算的名词,如milk,juice。
2.用情态动词can的用法:can后,用动词原形。
例如,She can
dance.
3.现在进行时:表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,
listen,look等词连用。
结构是主语+be动词(am,is,are)+动词ing。
例如,孩子们正在赛跑。
4.一般过去时:表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just
now;a moment ago;… ago;yesterday;last(week;month;year;
Monday;weekend)等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was;
were)或主语+动词的过去式。
例如,I saw a movie last night. 5.一般将来时:表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow,
next week(year;Tuesday…),this week(afternoon;evening…)today等词连用。
结构是主语+be(am,is,are)going to+动原或主语+will+动原。
例如,I will go to school tomorrow.。
三年级英语知识点归纳总结

三年级英语知识点归纳总结一、单词拼写1. 表示人们的词汇:teacher, student, doctor, singer, actor, dancer, driver2. 表示家庭成员的词汇:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother3. 表示学校用品的词汇:pen, pencil, book, desk, chair, bag, ruler, eraser4. 表示动物的词汇:cat, dog, monkey, panda, tiger, elephant, giraffe5. 表示食物的词汇:apple, banana, orange, cake, bread, rice, milk, egg6. 表示身体部位的词汇:head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, leg7. 表示颜色的词汇:red, blue, yellow, green, orange, black, white, pink8. 表示数字的词汇:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten二、基础句型1. What's your name? - My name is...2. How old are you? - I'm...years old.3. Where are you from? - I'm from...4. Do you like...? - Yes, I do. / No, I don't.5. Can you...? - Yes, I can. / No, I can't.6. What color is it? - It's...7. How many...do you have? - I have...8. Is this a...? - Yes, it is. / No, it isn't.三、动词的使用1. be动词:am, is, are- I am a student.- She is my sister.- We are friends.2. have/has- He has a book.- They have two cats.- I have a pen and a pencil.3. can- I can swim.- She can jump high.- They can speak English.四、名词的单复数及所有格1. 名词的单数和复数形式- cat - cats- dog - dogs- apple - apples- book - books2. 名词的所有格- Tom's book- The boy's bag- The girls' toys五、介词的使用1. in, on, under- The book is on the table.- The cat is under the chair.- The pen is in the bag.2. at, to, from- We are at school.- I go to the park.- He is from China.六、形容词的使用1. 形容词的基本用法:修饰名词- The red car.- A big house.- His small toy.2. 形容词的比较级- My bag is bigger than yours.- She is taller than her sister.- This book is more interesting than that one.七、时间与天气的表达1. 时间表达- What time is it? - It's...- What day is it today? - It's...2. 天气表达- It's sunny.- It's rainy.- It's cloudy.八、日常对话1. 问候与回答- Hello! / Hi!- How are you? - I'm fine, thank you. And you?2. 询问与回答- What's your favorite color? - My favorite color is...- What do you like doing? - I like...3. 请求与允许- May I...? - Sure, go ahead.- Can I...? - Yes, you can.九、疑问句的构成1. 一般疑问句:将动词调至主语前- Can you swim?- Is he a student?- Do they like ice cream?2. 特殊疑问句:以疑问词开头- What's your name?- Where are you from?- How old are you?以上是三年级英语知识点的归纳总结。
英语三年级人教版知识点

英语三年级人教版知识点英语三年级人教版是针对中国小学生的英语教材,它旨在培养学生的基本英语听说读写能力。
以下是一些三年级英语人教版的主要知识点:1. 基础词汇:三年级的学生将学习一些基础的词汇,如颜色(red, blue, yellow等)、数字(1-10)、家庭成员(mother, father, brother, sister等)、动物(cat, dog, bird等)和日常用品(pen, book, chair等)。
2. 简单句型:学生将学习如何构造简单的句子,如“I am a student.”(我是一个学生)、“This is my book.”(这是我的书)等。
3. 基本语法:三年级的学生将开始接触一些基本的语法规则,如名词的单复数形式、动词的现在时态、以及简单的疑问句和否定句的构造。
4. 日常对话:教材会教授一些基本的日常对话,如问候(Hello, How are you?)、自我介绍(My name is...)、询问和回答个人信息等。
5. 字母和发音:三年级的学生会学习26个英文字母,并开始练习字母的发音以及简单的拼读。
6. 阅读理解:通过阅读简短的英文故事或对话,学生将练习理解和获取信息的能力。
7. 听力理解:学生将通过听英语歌曲、故事或对话来提高他们的听力理解能力。
8. 基本写作技能:学生将学习如何写简单的句子和段落,包括正确的字母大小写和标点符号的使用。
9. 文化意识:教材中会包含一些关于英语国家文化的内容,帮助学生了解不同的文化背景。
10. 游戏和活动:通过各种游戏和活动,学生可以在轻松愉快的氛围中练习英语。
结尾:三年级的英语学习是一个基础阶段,重点是培养学生对英语的兴趣和基本的语言技能。
通过系统地学习和练习,学生将为更高年级的英语学习打下坚实的基础。
三年级英语必考知识点归纳

三年级英语必考知识点归纳
以下是三年级英语必考的知识点的归纳:
1.基本词汇:三年级英语会涉及一些基本的词汇,如数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。
学生需要掌握这些常用的单词,并能够正确拼写和运用。
2.问候和介绍:学生需要学习如何用英语进行简单的问候和自我介绍。
例如,学会问候“Hello, how are you?”以及回答“I'm fine, thank you.”另外,学生还需要学会自我介绍的基本句型,如“My name is…”和“My age is…”
3.日常用语和表达:学生需要掌握一些日常用语和表达,如问时间、问日期、表达喜好等。
例如,学会问“What time is it?”以及回答“It's 3 o' clock.”另外,学生还需要学会用英语表达自己的喜好,如“I like…”和“I don't like…”
4.动词的基本用法:学生需要学习一些常用动词的基本用法,如“eat”、“drink”、“play”等。
他们需要学会用这些动词来描述自己的日常活动和喜好。
5.简单的句子构造:学生需要学习如何构造简单的句子。
他们需要了解主语、动词和宾语的基本概念,并能够正确地组织这些元素来构造句子。
例如,学会说“I like apples.”或“He is playing soccer.”
6.基本的语法规则:学生需要学习一些基本的语法规则,如名词的复数形式、动词的时态等。
他们需要了解这些规则,并能够正确地运用到句子中。
三年级英语知识点

一、字母认识1.认识并正确书写26个英文字母2.认识大写字母和小写字母的对应关系二、基础词汇1.日常生活用语:问候语、感谢语、道别语等2.数字1-100的认识和书写3.常见的颜色、形状、动物、食品、水果、身体部位的词汇三、语法知识1. 动词be的用法和变化2.一般现在时态的基本句型:主语+动词原形+其他3.祈使句的构成和用法4.名词的单数形式和复数形式5.形容词的用法和变化四、日常用语1. 问候语:Hello, Good morning, Good afternoon, Good evening 等2. 介绍自己和他人的基本句型:My name is...; I am...; He/She is...3. 询问他人姓名、年龄、国籍、家乡等基本句型:What is your name?; How old are you?; Where are you from?等4. 表达喜欢和不喜欢的句型:I like...; I don't like...等6. 问路和指示方向的基本句型:Excuse me, where is...?; Go straight; Turn left/right等五、听力技能1.听懂简单的问候语和日常用语2.听懂简单的介绍自己和他人的信息3.听懂简单的问答句和指示方向的指令六、阅读技能1.能辨认简单的英文单词和句子2.能根据图片理解简单的短文3.能正确朗读简单的句子和段落七、写作技能1.能正确书写26个英文字母的大小写形式2.能正确书写基础词汇和简单句子3.能正确书写常见的颜色、形状、动物、食品、水果等词汇八、口语表达能力1.能流利地使用日常问候语、介绍自己和他人的基本句型2.能流利地询问他人姓名、年龄、国籍、家乡等基本句型3.能流利地表达喜欢和不喜欢的句型4.能流利地问路和指示方向的基本句型。
小学三年级英语知识点大全

小学三年级英语知识点大全Unit 1 Hello I’m Monkey一. 必背词汇: cat monkey duck dog panda bear pig rabbit bird mouse二. 必背句型:1.Hello!I’m Kate。
你好!我是凯特。
2.What’s your name ?My name is Lisa .你叫什么名字?我叫丽萨。
3.Good morning! 早上好!上午好!4.Good afternoon! 下午好!5.Good evening ! 晚上好!6.Good night ! 晚安!7.Goodbye ! = Bye! =See you!再见!三. 词形转化1.Hello 同义词 Hi2.I’m完全形式.am3.I Be动词 am4.My name’s=My name is四. 句型转换(一)陈述句: I am Peter.否定句: I’m not Peter.一般疑问句: Are you Peter?肯定回答: Yes..a..否定回答:No, I’m not.划线处提问: What’s your name?(二)陈述句: My name is Miss Wu. 否定句:My name is not Miss Wu.一般疑问句: Is your name Miss Wu?肯定回答: Yes..i..否定回答:No, it isn’t.划线处提问: What’s your name?(三)I’m Mr Lin.=My name is Mr Lin.(四)Who are you?你是谁?(五) Good morning boy and girls!早上好孩子们!(六)Good night! Mum and Dad!爸爸妈妈, 晚安!(七)Act like a monkey!扮演个猴子!五.Be 动词有三个, (我)是am, (你)是are, is用在“她”“他”“它”, 其余人称都用are。
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三年级上册重点句型纲要
Unit 1
1. Hello / Hi, I'm ________.
2. --- What's your name?
--- My name's ________.
3. Show me your _______. (crayon / pencil / pen / eraser / ruler ... )
4. Open/close your______.
Unit 2
1. Good morning / afternoon.
2. This is ______.(somebody)
3. --- Nice to meet you.
--- Nice to meet you, too.
4. Touch your_______.This is my ________.
5. --- Where is your_______?
--- Here it is.
Unit 3
1. --- How are you?
--- Fine, thank you. / Very well, thanks.2. Let's paint. (Let's go to school)
3. Stand up. / Sit down.
Unit 4
1. Look, I have a / an ________.
2. Act like a______. (animals)
3. --- May I have a look?
--- Sure.
4. --- Here you are.
--- Thank you. You're welcome.
Unit 5
1. I like ______.
2. --- Have some _______. (food) --- Thank you. / No, thanks.
3. --- Can I have ______?
--- Sure.
Unit 6
1. --- How old are you?
--- I'm _______.
2. Happy birthday!
3. Let's _____.
4. --- How many_______?
--- _____.
5. This is for you, _____.
三年级下册重点句型纲要Unit 1
1. I'm ______. I'm from
_______.
2. This is my friend, _____.
3. --- Where are you from?
--- I'm from _______.
Unit 2
1. --- Who's that/this _______? --- He / She's my______.
2. --- Is she your _____?
--- Yes / No.
Unit 3
1. --- How many ______ can you see?
--- I can see_______.
2. --- How many ______ do you have?
--- ____.
Unit 4
1. --- Do you like______?
--- Yes, I do. / No, I don't.
Unit 5
1. --- Where is my ______?
--- It's in / on / under the (your) _____.
2. Look out.
3. Excuse me, _____.
4. --- Can I use your _______?
--- No problem.
Unit 6
1. Come on, _____.
2. Look at the_______.
3. Look! It has ___________.
4. Oh, it's (so) _______. (big / small / long / funny)
5. ______ is________. (You're tall. I'm_____.)。