资源科学导论练习题2
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第2章练习题
一、填空题(每题2分,共28分)
1. 美国资源科学研究起步早、涉及面光,形成了以资源科学、()、()为主干学科的学科体系。
2. 1994年美国农业与环境专家发表了(),预计中国粮食安全将对世界产生重大影响。
3. 1972年联合国在()召开了人类环境会议。
4. 1992年,联合国在()召开“环境与发展”大会。
5. 资源的研究对象既包括()也包括()。
6. 近5年,中国石油进口数量不断增加,排在第一位的进口国是()。
7. 中国政府解决水资源南北不均的重大工程是()。
8. 资源科学产生的根源是()、()。
9. 1987年出版的《我们共同的未来》一书首次提出了()的概念。
10. 中国耕地面积迅速减少的两个重要原因是()、()。
11. 悲观主义、乐观主义之争在理论上促进了()的发展。
12. 中国荒漠化地区有退化耕地()万公顷,每年损失粮食()亿公斤,相当于750万人一年的口粮。
13. 里约热内卢环境与发展大会后,签署的一系列公约有()、()、气候变化框架公约等。
14. 对于自然资源悲观主义者的证据是建立在()模型基础上的。
二、判断题(每题1分,共6分)
1. 随着人口的增长和对粮食需求的加大,极大地加大了人为固氮的速度。
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2. 自然资源悲观主义的代表人物是丹尼斯.米都斯,他在1972年出版了著作《超越极限》,1992年又完成著作《增长的极限》。
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3. 1972年的人类环境会议,成立了一个独立的委员会,该委员会在1987年出版了《我们共同的过去》的报告。
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4. 自然资源乐观主义的代表人物是西蒙,他认为资源问题和环境问题依靠人类的聪明才智,总能得到解决。
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5. 在中国,淡水资源是一种非常紧缺的资源,90%以上的城市淡水资源得不到保证。
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6. 由于南非约翰内斯堡环境会议是在里约热内卢会议后20年举行的,因此也成为“里约+20”会议。
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三、简述题(每题5分,共20分)
1. 我国资源学科发展的特点。
2. 对于资源科学悲观主义的结论。
3. 资源科学的特征。
4. 资源学科的属性
四、论述题(每题10分,共10分)
1. 资源科学发展的三个阶段及特征。