中西医结合治疗小儿哮喘PPT课件

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儿童哮喘的中医诊治 ppt课件

儿童哮喘的中医诊治 ppt课件
西医学的儿童哮喘、咳嗽变异性哮喘以及其他急 性肺部过敏性疾患所致的以哮喘为主要表现者,可以 参考本病辩证论治。
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2、中医的“哮”与“喘”
哮喘主要属于中医“哮病”的范畴,其部分特征也见于“喘
证”。
哮病
哮病是由于宿痰伏肺,遇外因引触,导致痰阻气道,气道挛
急,肺失肃降,肺气上逆所致的发作性痰鸣气喘疾患。发时喉中
脉滑数或浮紧。
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(4)肺实肾虚:病程较长,哮喘持续不已,喘促胸满,动则喘
甚,面色少华,畏寒肢冷,神疲纳呆,小便清长,伴咳嗽痰多,
喉中痰吼。舌质淡,苔薄腻,脉细弱。
恢复期
(1)肺脾气虚:面色少华,气短自汗,咳嗽无力,神疲懒言,
形瘦纳差,大便溏薄,易感冒。舌质淡,苔薄白,脉细软。
(2)脾肾阳虚:面色苍白,形寒肢冷,动则喘促咳嗽,气短心
悸,腿软无力,腹胀纳差,大便溏泄。舌质淡,苔薄白,脉细
弱。
(3)肺肾阴虚:面色潮红,夜间盗汗,消瘦气短,手足心热,
时作干咳,喘促乏力,夜尿多。舌质红,苔花剥,脉细
数。
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4.小儿哮喘的辩证治疗
时期
治则
重治脏腑
证型
寒性哮喘
发作期 驱邪为主
热性哮喘
肺 外寒内热
肺实肾虚
肺脾气虚
缓解期
扶正为主 肺 脾 肾 脾肾阳虚 肺肾阴虚
哮鸣有声,呼吸气促困难,甚则喘息不能平卧。
喘证
喘证是肺失宣降,肺气上逆,后肺肾出纳失常而致的以呼吸
困难,甚至张口抬肩,鼻翼煽动,不能平卧等为主要临床表现的
一种常见病症。
哮病与喘证的区别
哮以声响言,喉中哮鸣有声,是一种反复发作的独立性疾病。
喘以气息言,为呼吸气促困难,是多种急慢性疾病的一个症状。

小儿哮喘的中医药贴敷治疗PPT

小儿哮喘的中医药贴敷治疗PPT
是伏痰产生的内在原因。
哮喘穴位贴敷
3.哮喘的辨证要点 ❖ 辨寒热虚实:发时痰涎稀薄,色白泡沫,畏寒肢冷
者为寒哮;若痰黄而粘,渴欲冷饮,面红发热者为 热哮;若胸满苦闷,声高痰壅,口干便秘者为实证; 若声低息短,动则喘乏,身凉易汗者为虚证。 ❖ 辨痰湿湿热:若痰稀易咯,体胖面白,呕恶便溏, 舌淡苔腻者为痰湿;若痰稠难咯,面赤烦躁,溲赤 便结,舌红苔黄腻者为湿热。
中国针灸2009 年第29 卷第8期
穴位贴敷治疗支气管哮喘:多中心随 机对照研究
❖ 药物制备:
贴敷组药物:胡椒、白芥子、细辛、白芷的生药(干)各1 kg 磨至100目细粉混合; 再加入姜汁混合,加纯水调至合适的软 硬度,分装、灭菌,低温(4~10℃)保存。
安慰组药物:红米、黑米、玉米各1 kg粉碎成100目细粉混 合,拌入姜汁,加纯水调至合适的软硬度,色棕黄,分装、灭菌,低 温(4~10℃)保存。
哮喘穴位贴敷
9.贴敷的药物制备 ❖ 将所选药物烘干,粉碎,研末,过80~120目筛,
后加入姜汁或凡士林调成稠膏状,做成直径1cm左
右、高度0.5cm左右的药饼,放在3×4cm脱敏胶 布中心,制成贴敷膏。
❖ 药物应在使用的当日制备,或者置冰箱冷藏室备用。
哮喘穴位贴敷
10.药物的贴敷方法 ❖ 选定穴位; ❖ 常规消毒后,擦拭干净; ❖ 将贴敷膏贴牢于穴位上。 11.药物的贴敷时间
哮喘穴位贴敷
8.贴敷的时间选择 ❖ 随时贴敷:适用于急性发作期患儿; ❖ 择时贴敷:即伏九天贴敷,适用于慢性持续期、缓
解期之非急性发作期患儿。 哮喘为肺系疾病,其夙根为伏痰。痰为阴邪,得阳
使化。三伏天为庚日属肺与大肠,且自然界阳气旺盛, 机体阳气充沛,腠理疏松,药性易于深达病所;三九天 机体阳气虚弱、气候寒冷,易于感寒而诱发哮喘, 此时贴敷即可降低发病率,又可减少因发病而造成的 对人体阳气损伤。

儿童哮喘的中医诊治 ppt课件

儿童哮喘的中医诊治 ppt课件

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元代朱丹溪《丹溪心法·喘论》首创“哮喘”病名,提出 “哮喘专主于痰”,并有哮证已发攻邪为主,未发扶正为要的论 述。
…… 从现存医籍中看,虽然“哮喘”这一病名最早出现于元代时 期,但祖国医学对哮喘的认识却已有两千多年的历史。
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2.中医古籍中对哮喘的治疗方面的认识
据文献记载,哮喘的治疗最早始于汉代张仲景。 《伤寒论》和《金匮要略》中多首处方,如桂枝加厚朴 杏子汤、小青龙汤、射干麻黄汤等,因疗效卓著,被后 世医家尊为治疗哮喘的经典方剂。如提出“喘家作,桂 枝汤,加厚朴、杏子佳。”“伤寒表不解,心下有水 气……或喘者,小青龙汤主之。”“咳而上气,喉中水 鸡声,射干麻黄汤主之。” “咳逆倚息不得卧,小青 龙汤主之。”“支饮不得息,葶苈大枣泻肺汤主之。” 并提出“病痰饮者,当以温药和之”的治疗大法。
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9
清代沈金鳌《沈氏尊生书·幼科释谜·咳嗽哮喘》中列举治 哮方九则:“陈皮汤以表散,千金汤以总治,清金丹疗食哮,水 哮方治水哮,千络导痰汤治风痰哮,皂角丸治年久哮,参苏温肺 汤用治内外皆寒,越碑汤加半夏治寒包热,定喘汤除根。”并记 载了两种外治法:“导引……用手法于十一椎下中空,掐之六十 四度,擦亦如数,兼行后功,喘自然安。”“运动……以手摩擦 两乳下数遍,后擦背、擦两肩,定心咽津降气,以伏其喘。”
兼哮。因临床上哮病与喘证都有呼吸急促的表现,故常
称哮喘。
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•古代研究 •概述 •病因病机 •诊断要点 •鉴别诊断 •辩证论治 •特色疗法
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1.内因
肺脾肾三脏的不足(“三不足”) 肺主气,司呼吸,在哮喘发病中起着重要作用。肺主卫,其 合在皮毛,肺气虚则卫外不固,外邪易袭,阻于肺络,肺失宣肃, 气逆而喘。 脾为后天之本,气血生化之源,脾胃亏虚,生气无源则气虚, 气虚肌表失固,外邪侵袭,诱发哮喘。 肾在机体水液代谢中起到重要作用。肾主水,肾虚则不能蒸 化水液,其阳虚者,水泛为痰;其阴虚者,炼液为痰,蕴藏于肺, 肺失肃降,气道挛急,发为哮喘。另外,肾主纳气,为气之根本, 肾虚则摄纳无权,气逆而上则喘息动甚,呼多吸少。 清·林佩琴《类证治裁》曰:“肺为气之主,肾为气之根, 肺主出气,肾主纳气,阴阳相交,呼吸乃和,若出入升降失常, 斯喘作焉。”阐明了哮喘发病与肺肾的密切关系。

中西医结合防治儿童哮喘护理课件

中西医结合防治儿童哮喘护理课件

中西医结合防治儿童哮喘的背景
儿童哮喘的发病率逐 年上升,成为影响儿 童健康的重要疾病之 一。
中西医结合治疗儿童 哮喘具有广阔的发展 前景和市场潜力。
中西医结合治疗儿童 哮喘在国内外得到了 广泛的认可和应用。
02
中医护理方法
针灸护理
01
针灸护理是一种传统的中医疗法 ,通过刺激穴位来调节身体的气 血流通,从而缓解哮喘症状。
中西医结合防课治件儿童哮喘护理
目 录
• 中西医结合防治儿童哮喘概述 • 中医护理方法 • 西医护理方法 • 中西医结合护理方法 • 儿童哮喘的预防与保健
01
中西医结合防治儿童哮喘 概述
中西医结合防治儿童哮喘的概念
综合运用中医和西医的理论和方 法,针对儿童哮喘进行预防和治
疗。
中医注重整体调理和个体化治疗 ,通过辨证施治的方法,调节身
作时的症状。
提高患儿生活质量
中西医结合护理能够显著改善患 儿的生活质量,减轻哮喘对患儿 学习和生活的影响,使患儿能够
更好地融入社会。
中西医结合护理的方法
01
02
03
04
中药调理
根据患儿的体质和病情,采用 中药汤剂、中成药、中药敷贴
等方法进行调理和治疗。
针灸治疗
通过针灸刺激穴位,调节气血 ,缓解哮喘症状。
04
中西医结合护理方法
中西医结合护理的优势
综合调理
中西医结合护理能够综合运用中 医的整体观念和调理方法,以及 西医的现代医学技术和药物,对 儿童哮喘进行全面、综合的调理
和治疗。
预防与治疗相结合
中西医结合护理不仅注重治疗, 还注重预防,通过调整患儿的生 活习惯、饮食结构和环境因素等 ,降低哮喘的发作频率和减轻发

小儿哮喘讲课PPT课件

小儿哮喘讲课PPT课件
小儿哮喘的案例 分享与经验交流
典型病例介绍
小儿哮喘病例:患者年龄、性别、 病史等基本信息介绍
治疗经过:采取的治疗措施及效果, 如药物治疗、吸入治疗等
诊断过程:医生如何通过症状、体 征和相关检查确诊哮喘
康复情况:患儿经过治疗后的情况 及后续护理措施
治疗经验分享
家长A:孩子哮喘 发作时,及时就医 并按医嘱用药,控 制病情。
家长D:关注孩子的情绪和心理状态,给予关爱和支持,有助于减轻哮喘症状
互动问答环节
主持人介绍环节目的和规则 家长提问:如何预防小儿哮喘发作? 医生回答:介绍预防措施和注意事项
医生提问:如何正确使用吸入性药物?
家长回答:描述正确的使用方法和注意 事项
感谢 您的观看
汇报人:
预防与控制:通过合理的药物治疗 和生活方式的调整,可以有效控制 哮喘症状,提高患儿的生活质量。
预后:小儿哮喘的预后因个体差异而 异,部分患儿在青春期后症状可自行 缓解,但也有部分患儿症状持续至成 年,甚至终生。
定期复查:患儿应定期到医院复查, 以便医生根据病情调整治疗方案, 预防和控制哮喘发作。
PART THREE
主要症状包括反复 发作的喘息、咳嗽、 气促和胸闷
症状在夜间和清晨 加重,且常伴有广 泛而多变的可逆性 气流受限
小儿哮喘可能影响 生活质量,但通过 治疗和管理可以控 制病情
病因与诱因
病因:多种因素导致的气道慢性炎症
诱因:过敏原、病毒感染、冷空气等
诊断与鉴别诊断
诊断标准:根据小儿哮喘的典型症 状、体征和辅助检查结果进行综合 判断
家长B:通过调整 饮食和生活习惯, 有效缓解孩子哮喘 症状。
家长C:与医生建 立长期合作关系, 定期复查,确保孩 子健康状况良好。

小儿哮喘PPT课件

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中医病因病机
中医病因病机
气机的呼吸出入,又复引起停积之痰,以致疾病 反复发作,由实转虚,伤肺、损脾、耗肾。本病 病位在肺脾肾。发作时痰气壅塞于上,表现为肺 气实,病位主要在肺,缓解期虚象显现,多表现 为三脏之气亏虚。 明代万全在《幼科发挥 哮喘》中说:“发则连绵 不已,发过如常,此为宿疾,不可除也。”
哮喘发作在合理应用 常规缓解药物治疗后,仍有 严重或进行性呼吸困难者, 称为哮喘危重状态(哮喘持
续状态)。
症见:呼吸严重困难状 态转为软弱、咳无力,明显 发绀,血压下降,甚则呼衰。
实验室检查
1 、 嗜 EC 计 数 : 哮 喘 发 作 时 血 及 痰 中嗜EC增多
2、免疫学指标:免疫球蛋白中总IgE 和特异性IgE明显升高。
实验室检查
3、肺功能测定:对气流受限程度和可逆性做出 评估
( 1 ) 肺 量 仪 : 第 一 秒 用 力 呼 气 容 积 ( FEV1) 是评价气道阻塞情况和哮喘严重程度最好的单项 指标。
(2)峰流速仪:每日检测气体流过气道的最大 流速,即呼气峰流速值(PEF)。
实验室检查
4.血气分析 重 症 哮 喘 患 儿 , 监 测 PaO2、PaCO2 及
气道慢性变应性炎症是气道高反应性的 病理基础
气道炎症是哮喘的共同病理学特征,是哮喘的本质。
哮喘的发病机制------气道炎症学说
气道高反应性(BHR):气道高 反应性即气道对各种特异或非特异 剌激的反应性异常增高。
BHR包括即刻反应(1型变态反 应)及持续反应。
哮喘的发病机制
急性发作期和缓解期哮喘气道 内均存在嗜酸性细胞、肥大细胞 和中性粒细胞等炎症细胞浸润
支气管哮喘
1.掌握支气管哮喘的临床特点、西医治疗措施 及中医辨证施治 2.熟悉支气管哮喘患儿的中、西医病因病理、 诊断及鉴别诊断、外治疗法。 3 .了解支气管哮喘的发病情况及预后

支气管哮喘的中西医诊疗ppt课件

支气管哮喘的中西医诊疗ppt课件

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哮喘的症状体征(2)
2. 主要症状:自觉胸闷、气急,即为呼吸困难, 以呼气期为明显,但可以自行缓解或经用平喘药 治疗而缓解。典型的哮喘发作症状易于识别,但 哮喘病因复杂,其发作与机体的反应性,即遗传 因素和特应性素质的个体差异,过敏原和刺激物 的质和量的不同均可导致哮喘发作症状的千变万 化。
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巨噬细胞
巨噬细胞是肺防御吸入颗粒和病原的基础,但它的作用远 远不止是吞噬和杀伤微生物。肺巨噬细胞又是分泌和调节 细胞,它们能发动和延长炎症反应,刺激细胞外基质蛋白 的合成。因而它即可对微环境产生反应,又可影响许多其 它细胞的活性以及复杂的酶连锁。
在哮喘发病中,已激活的巨噬细胞不但具有吞噬功能, HLA-DR+表达增强,有较强的递呈抗原作用,而且能够 分泌多种细胞因子和炎性介质前体,是维持和扩展气道变 应性炎症的主要效应细胞。
• 食物∶如鱼、虾蟹、蛋、牛奶
• 药物∶心得安、阿司匹林
• 气候变化、运动
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哮喘的发病机制
• 哮喘的发病机制不完全清楚, • 多认为哮喘与变态反应、气道炎症、气道反应
性增高及神经等因素相互作用有关。

• 哮喘的本质是气道的变态反应,漂浮在空气中 的变应原可随着患者的呼吸运动侵入呼吸道, 引起一系列的变态反应。
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中性粒细胞
Ⅰ型超敏反应迟发相反应中,除肥大细胞与嗜碱性 粒细胞外,嗜酸性粒细胞、巨噬细胞、中性粒细胞 及血小板等也可受致敏原刺激而发生脱颗粒反应, 释放活性介质参与炎症损伤。中性粒细胞在炎性介 质及细胞因子的调节下,发挥吞噬作用、释放多种 生物活性物质,加重变态反应,并可引起局部组织 损伤。
3. 接触性过敏原: 是指某些日用化妆品,外敷的膏药, 外用的各种药物。

支气管哮喘的中西医诊疗ppt课件

支气管哮喘的中西医诊疗ppt课件
我们最近在北京地区进行了50558例的问卷调查,其中确诊哮喘的患 病率为1.25%。
• 总的说来,支气管哮喘的发病率不低,全世界的哮喘病 人估计为1.5亿,我国也估计有一、二千万,而且近年尚 有逐渐增高的趋势。据报道,近10余年来,美国、英国、 澳大利亚、新西兰等国家哮喘的患者率也呈上升趋势, 不少国家(如新西兰等)还报道,支气管哮喘的死亡率近 年也有增加的趋势。哮喘不仅直接影响患者的健康,而 且成为严重的社会问题。
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• 这些花粉的授粉期一般均在3~5月和7~9月间, 所以花粉症和花粉过敏的哮喘患者多集中在这 两个季节发病。其中蒿和豚草花粉是强致敏原, 危害极严重,可引起花粉症的流行。
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真菌
真菌有一个庞大家族,约有10万多种。常见的致 敏真菌为毛霉、根霉、曲霉、青霉、芽枝菌、交 链孢霉、匍柄霉、木霉、镰刀菌、酵母菌等。
• 支气管哮喘属中医学的“哮病”范畴。
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4
贝多芬 1770-1827
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5
邓丽君
(1953-1995)
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哮喘的病因
哮喘的发病原因极为复杂,至今尚无满意的病因分类法,目 前多主张将其分为致病因素(trigger)和诱发因素(contributor) 两大类。
致病因素是指支气管哮喘发生的基本因素,是该疾病的基础, 无论在支气管哮喘的发生抑或发作中均起重要作用。
• 食物∶如鱼、虾蟹、蛋、牛奶
• 药物∶心得安、阿司匹林
• 气候变化、运动
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哮喘的发病机制
• 哮喘的发病机制不完全清楚, • 多认为哮喘与变态反应、气道炎症、气道反应
• 现代医学认为,哮喘的病因多数是在遗传的基础上,受 体内外某些因素而激发,多数患者有家族史或个人过敏 史。哮喘与遗传关系已越来越引起人们的重视,现在人 们认为本病是多因子遗传病,其遗传度为70~80%。

支气管哮喘的诊断及中西医治疗良方(PPT课件)

支气管哮喘的诊断及中西医治疗良方(PPT课件)

05
诊断与鉴别诊断
诊断标准
有变态反应疾病的家族史、过去 史。
发作性伴有喘息的呼吸困难,并 有可逆转性。
自然缓解、异丙肾上腺素吸入及 肾上腺素注射使症状改善。
诊断标准
呼吸道过敏性的证明。
乙酰胆碱吸入试验、组织胺吸入试验、运动负荷 。 皮内反应及吸入诱发试验。
诊断标准
血中IgE增加,且特异性抗原使IgE抗 体增加。
西医病因病理
01
速发型哮喘反应几乎在吸入变应 原的同时立即发生反应,15~30 分钟达高峰,2小时后逐渐恢复正 常。
02
迟发型哮喘反应约6小时左右发病 ,持续时间长,可达数天。而且 临床症状重,常呈持续性哮喘表 现,肺功能损害严重而持久。
中医病因病机
中医认为哮喘的发生是因体内伏痰引起 ,而痰的产生是由于脾虚失运,水谷不
血气分析
哮喘发作时,动脉血氧分压可减低。 因过度通气,二氧化碳分压(PaC02) 不升高或可下降(呼吸性碱中毒)。
哮喘持续状态,动脉氧分压(Pa02)下 降,PaC02增加(呼吸性酸中毒)。
哮喘持续状态,动脉血氧分压 (PaC02)不升高或可下降(呼吸性碱 中毒)。
如果PaP02< 8KPa,PaCO2 >6.67KPa,提示有呼吸功能衰竭。
西医治疗
麻黄素25mg,每日2~3次,止喘作用强,但因有中枢兴 奋、心悸等副作用,不宜久用。
氨茶碱0.1~0.2g,每日3次,为最常用之药。
哮喘发作时,不宜用可待因、咳必清等镇咳药。必须注意 除痰,一般选用碘化钾0.3~0.6g,每日3次;祛痰灵0.3g ,每日3~4次;鲜淡竹沥20ml,每日3次。
中医辨证论治
治法
清热宣肺,化痰降逆。方药:定喘汤加减。

中西医结合治疗儿童哮喘ppt课件

中西医结合治疗儿童哮喘ppt课件
儿哮喘诊断标准,发作>3次,具有特应性体质,可诊断为婴幼儿哮 喘。
• 3、支气管淋巴结核 可引起哮喘样呼吸困难,但结核菌素试验阳性,
有结核接触史,X线胸片显示肺门有结节性致密影,周围可见浸润。
• 4、气道异物 有吸入异物史,可出现持久的哮喘样呼吸困难,但以
呼气性呼吸困难为主,而哮喘是以呼气性呼吸困难为主,且呼吸道 异物者既往无反复气喘发作病史,X线检查及支气管镜可协助诊断。 • 5、支原体肺炎 部分本病患儿表现为喘息、肺部出现哮鸣音。可通 过支原体抗检测,X线检查协助诊断。 • 6、先天性喉喘鸣 生后数天即有持续性吸气性喘鸣,喉部有声,可 见胸骨上窝凹陷,在俯卧位有时喉喘鸣声消失,应用钙剂、维生素 D治疗后好转。多在6个月至2岁消失。 • 7、胃食管反流 进食后因胃食管反流引起反射性气管痉挛而咳嗽喘 息,可进行食管钡餐X线检查、食管24小时PH值测定以协助诊断。
性疾病史与家族哮喘史。
• 诊断步骤 • (一)病史采集
• 1、现病史 询问有无喘息及呼吸困难的表现,此次喘息已
持续多长时间,何时较重,活动时是否加重,能否平卧, 是否影响睡眠;询问咳嗽已有多长时间,是否以清晨及夜
间为重,是否伴有发热,是否有痰、痰的颜色。咳喘发作
前是否有某种诱因,如接触花粉、油漆、尘螨、鱼虾等变 应原,或者季节变换、呼吸道感染、剧烈运动等,是否服
• (6)镇静剂 患儿烦躁不安可用水合氯醛灌肠,其他镇静
剂应慎用或禁用。在气管插管条件下,亦可用地西泮(安 定)镇静肌内注射,剂量每次0.3-0.5mg/kg。 • (7)祛痰剂 可予以沐舒坦15-30mg静脉滴注,或糜蛋白 酶5mg雾化吸入。
• ( 8)强心剂 如确有心力衰竭,可用洋地黄制剂,否则少 用或用α受体阻滞剂。 (9)抗生素 抗生素可用于合并细菌感染时,但对哮喘持 续状态的缓解过程及其他并发症无明显改善作用。 中医临床治疗特色与优势指南

中西医结合治哮喘 ppt课件

中西医结合治哮喘  ppt课件

酸粒细胞,肥大细胞,T淋巴细胞,中性粒细胞,平滑肌
细胞,气道上皮细胞等)和细胞组分参与的气道慢性炎症 性疾病

慢性炎症导致气道高反应性,通常出现广泛多变的可逆性 气流受限

并引起反复发作的喘息,气急,胸闷或咳嗽等症状,常在
夜间和/或清晨发作、加剧。多数患者可自行缓解或经治 疗后缓解
支气管哮喘防治指南,中华结核和呼吸杂志, 2008,31(3):177-185 Global Initiative for Asthma. Global strategy for asthma management and prevention. Updated 2008.
重度持续 (第4级)
支气管哮喘防治指南,中华结核和呼吸杂志 2008,Vol.31,No.3
哮喘急性发作时病情严重程度的分级
临床特点 气短 体位 轻度 步行、上楼时 可平卧 中度 稍事活动 喜坐位 重度 休息时 端坐呼吸 危重
讲话方式
精神状态 出汗 呼吸频率 辅助呼吸肌活动及三凹 征 哮鸣音 脉率(次/min) 奇脉 使用β2激动剂后PEF预计 值或个人最佳值% PaO2(吸空气,mmHg) PaCO2(mmHg) SaO2(吸空气,%) pH
不能讲话
嗜睡或意识模糊
可有焦虑,尚安静 时有焦虑或烦燥
胸腹矛盾运动 减弱、乃至无
脉率变慢或不规则 常有,>25 mmHg 无,提示呼吸肌疲 劳 <60%或<100 L/min或作用时间 <2 h <60 >45 ≤90 降低
支气管哮喘防治指南,Chin J Tuberc Respir Dis, March 2008,Vol.31,No.3
支气管哮喘防治指南,中华结核和呼吸杂志 2008,Vol.31,No.3 Global Initiative for Asthma (GINA). 2008.

小儿哮喘疾病PPT演示课件

小儿哮喘疾病PPT演示课件

增强免疫力
鼓励孩子进行适当的户外活动 和体育锻炼,增强体质,提高
免疫力。
避免接触感染源
在呼吸道疾病高发季节,避免 带孩子去人群密集的场所,减
少接触感染源的机会。
及时接种疫苗
按照计划免疫程序,及时给孩 子接种疫苗,预防呼吸道感染

呼吸衰竭早期识别和处理
观察呼吸状况
密切观察孩子的呼吸频率、节 律和深度,及时发现呼吸急促
3
治疗与管理
重点讲解了小儿哮喘的治疗原则、常用药物及使 用方法,以及患者教育和自我管理的重要性。
目前存在问题和挑战
早期诊断困难
由于小儿哮喘症状不典型,易被误诊或漏诊,需要加强基层医生 的培训和提高家长的认识。
治疗不规范
部分患者存在治疗不当或过度治疗的情况,需要加强医生的指导和 患者的依从性。
并发症的预防和处理
小儿哮喘患者易并发肺部感染、呼吸衰竭等严重并发症,需要加强 预防和及时处理。
未来发展趋势预测
精准医学的应用
随着精准医学的发展, 未来可能通过基因检测 等手段实现个体化治疗 ,提高治疗效果。
新药研发
针对小儿哮喘的发病机 制,未来可能研发出更 加安全有效的新药。
智能化管理
借助人工智能等技术, 实现小儿哮喘的智能化 管理,提高患者的生活 质量和预后。
加强学校健康教育
通过学校健康教育课程,提高师生对哮喘的认识和理解,创造一 个更加包容和支持的环境。
提供心理支持
学校和社会应提供心理支持服务,帮助患儿应对哮喘带来的心理压 力和困扰。
促进患儿参与
鼓励患儿参加学校和社会的各种活动,提高他们的自信心和社交能 力。
提高家长认识和参与度
加强家长教育
01
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(1)急性发作期(Acute attacks):
是指有哮喘急性发作的典型症状、体征和 实验检查阳性结果。发作程度可以轻重不一; 发作持续时间可以长短不齐;在整个发作期 间,发作次数可以多少不等;在对药物的治 疗反应上,可以由轻度一般治疗后可以缓解 或治疗后无效呈持续发作状态。因个体差异 较大,小儿哮喘急性发作期临床表现有很大 差别,但凡急性发作者均具有周期性、发作 性的特点,并多有诱发因素存在。
(4)糖皮质激素依赖:
是指哮喘患儿在发作时糖皮质激素治 疗有效,临床上可以控制症状或基本控 制症状,但停药后很快复发。随着患儿 病程的延长,病情逐渐加重,糖皮质激 素的吸入量逐渐增加,甚至有的病例需 长期口服糖皮质激素维持,致使在使用 激素时病情稳定,不使用激素时病情反 复,严重影响病儿的生活质量。
对于小儿哮喘易感者,发作时可导致气道反应性 增高,在临床上可表现为不同程度的广泛的可逆 性气道通气障碍。表现为反复发作的突发的喘息、 呼吸困难、胸闷和咳嗽。这些症状,在多数患儿 可以自行缓解,或者经适当治疗后迅速缓解。
❖ 中医认为,本病属“哮症”范畴,中医古籍中亦 称“哮吼”或“鼾喘”。中医理论认为:“哮证” 常常兼有“喘证”,临床上常以“哮喘”而惯称。 又根据中医辩证理论,“证”有寒、热之分,临 床上又将哮喘辩证为“寒哮”或“热哮”两大 类。
端。
单纯性中医治疗小儿哮喘,其优势在于对哮喘患 儿缓解期的治疗。中医理论强调从整体观念出发, 辩证论治、综合调理,虽然临床见效较慢,但对 小儿哮喘的治疗可以达到比较理想的整体效果, 从而弥补单纯性西医治疗小儿哮喘的不足。但是, 对小儿哮喘的急性发作期治疗不如西医治疗的效 果及时和理想。
而中、西医综合治疗小儿哮喘,则可以综合现代 医学和祖国医学的各自优势,互相取长补短,标 本兼治,从而收到更好的临床效果。
2、依据发作特点进行合理分期
小儿哮喘的诊断一旦确立后,根据病情缓急, 结合病人的发作特点,对患儿病情的严重程 度作出客观准确的评估。为了准确评估前一 个阶段的病情,临床上可以依据前一年内的 临床表现,现在的肺功能水平以及控制症状 所需的药物等作为参考,将小儿哮喘分为急 性发作期,发作间歇期(缓解期)、反复迁 延期和糖皮质激素依赖四种类型。
三、中、西医结合治疗小儿哮喘
传统的中医学和现代西医学是截然不同的两个医 学体系,各自以其不同的理论从不同的角度探讨 小儿哮喘的发病机理,并各自以其不同的方式寻 求着临床上更为有效的治疗方法。
中、西医结合治疗小儿哮喘,既注重局部抗炎治 疗,以取得及时地缓解症状,又注重全身情况的 调理,以求彻底铲除患病根源,达到治愈目的。
2、对发作间歇期的辩证分型
有关西医对哮喘的研究,尽管在近年来有 不少进展,但仍有不少问题需要探讨。对于 哮喘的分类继较早的“外源性、内源性”方 法分类之后,至今尚未统一。现就中医分类 归纳如下。
中西医结合治疗小儿哮喘 的实践与思考
前言
❖小儿哮喘实质上是一种免疫功能紊乱的全身 变态反应性疾病。
❖气道粘膜下层存在着变应性炎症是其发病基 础。
❖ 气道反应性增高是本病的临床特征。 发病率为0.11~2.03%, 1—6岁为患病高峰,
多数病儿在3岁以内起病,男女之比为2∶1 。 现代医学已将哮喘研究发展为一个独立的医
(二)从整体观念出发辩证分型
1、对急性发作期或反复迁延期的哮喘小儿, 可以根据中医辩证理论,将哮喘分为“寒 哮”、“热哮”和“痰哮”三大类。
(1)寒哮型:起初具有恶寒、发热、头痛、 无汗、咳嗽、呼吸紧迫、喉痒、流清涕等上 感症状;继则喘促加重,出现痰鸣,吐清稀 粘痰,重者不能平卧,胸膈满闷如塞,面色 苍白或青灰;背冷,口不渴喜热饮;舌质淡, 舌苔白滑,脉浮紧;也有突发喘鸣者。
学体系《哮喘病学》。 在哮喘中西结合治疗方面的研究,近几年来
进展较大。
一、中、西医对小儿哮喘的基本认识
现代医学研究证实,小儿哮喘是一种以肥大 细胞反应、嗜酸性粒细胞浸润为主的气道慢 性炎性病变,是一种以气道反应性增高和可 逆性阻塞为特征的疾病。
其发病机制,主要是由于IgE介导的、和非 IgE介导的T淋巴细胞依赖的免疫介质释放机 制而形成的气道变应性炎症。其病理表现为 气道粘膜、粘液腺化生,腺体增生,粘膜上 皮细胞浸润,柱状纤毛上皮受损、坏死,杯 状细胞增生,粘液分泌增多等ห้องสมุดไป่ตู้。
(2)发作间歇期(Interal phase):
是指急性发作期后的间歇期,亦称缓 解期。在此期间,病儿的常见症状和体 征、实验室检查结果可以正常。缓解期 可以长短不一,但有病情越重、病程越 久,间歇期越短的特点。
(3)反复迁延期:
是指患儿在急性发作以后,病情迁延 不愈,或急性发作时间持续较长,或缓 解间歇时间过短,有的病倒甚至在急性 发作期和发作间歇期的明确界线难以区 分。
从整体观念出发,综合中、西医各自的优势,取 中、西医各自的长处,相互协调,辩证论治,在 临床上寻求两者结合的共同点,以求更好地治疗 效果。
(一)明确诊断合理分期
1、以现代医学先进手段明确诊断 对小儿哮喘的中、西医结合治疗,首先要利 用现代医学的先进技术进行病史采集、体格 检查和必要的实验检查。收集到资料后,依 据1993年全国儿童哮喘诊断标准确立诊断, 并严格筛选病例。
(2)热哮型:胸高气阻,张口抬肩,端坐呼 吸,喉中痰鸣,且呛咳阵作,黄痰粘稠;烦 燥不安,面赤口渴,喜冷饮,小便短赤,大 便干结,或有发热、头痛、大汗等;舌红, 舌苔黄腻;脉滑数,或脉浮滑而数。
(3)痰哮型:呼吸急促,喉中痰鸣,声若拽 据,咳嗽濒作。痰量多,胸闷,不能平卧; 或伴有呕吐,大便秘结;舌苔白腻或厚浊, 脉滑实。
二、目前对小儿哮喘治疗的基本概况
纵观小儿哮喘的治疗,无非是有单纯性西医治疗、 单纯性中医治疗和中西医结合治疗三种方法。
单纯性西医治疗主要是遵循“消除气道炎症”的 基本原则,临床推崇以吸入糖皮质激素为主的综 合疗法。
这种治疗方法虽然在缓解哮喘急性发作的症状方 面取得了明显效果,但在如何彻底清除哮喘小儿 气道炎症、争取彻底临床治愈上仍然缺乏整体观 念,仍然显现出单纯西医治疗“治标不治本”的 弊
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