农村实用技术教学计划和教案
农村实用技术培训教案讲稿

农村实用技术培训教案-讲稿第一章:农业基础知识一、教学目标1. 了解农业的基本概念和发展历程。
2. 掌握农业生产的基本环节和技术要点。
3. 培养农民对农业的热爱和敬业精神。
二、教学内容1. 农业的定义和分类。
2. 农业发展的历程和现状。
3. 农业生产的基本环节:播种、施肥、灌溉、病虫害防治等。
4. 农业技术的重要性及其应用。
三、教学方法1. 讲授:讲解农业的基本概念和发展历程。
2. 案例分析:分析典型农业生产案例,了解农业生产的技术要点。
3. 小组讨论:探讨农业技术在实际生产中的应用和推广。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农业基础知识的掌握。
2. 小组报告:评估学生在小组讨论中的表现和分析能力。
3. 课后作业:要求学生结合自己的实际生产经验,思考如何应用农业技术提高产量和质量。
第二章:农作物种植技术一、教学目标1. 了解不同农作物的生长习性和种植要求。
2. 掌握农作物播种、施肥、灌溉和病虫害防治等技术。
3. 培养农民科学种植的习惯和技能。
二、教学内容1. 主要农作物的生长习性和种植要求。
2. 播种技术:种子选择、播种时间、播种密度等。
3. 施肥技术:化肥和有机肥料的选择和使用。
4. 灌溉技术:合理灌溉的重要性及方法。
5. 病虫害防治:常见病虫害的识别和防治方法。
三、教学方法1. 讲授:讲解农作物的生长习性和种植要求。
2. 实践操作:演示播种、施肥、灌溉等技术的实际操作。
3. 小组讨论:分析实际生产中的种植案例,探讨如何提高产量和质量。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农作物种植技术的掌握。
2. 实践操作:评估学生在实际操作中的技能和准确性。
3. 课后作业:要求学生结合自己的实际生产经验,思考如何应用所学技术提高产量和质量。
第三章:养殖技术一、教学目标1. 了解养殖的基本概念和发展趋势。
2. 掌握养殖技术的基本要点和管理方法。
3. 培养农民对养殖业的热爱和敬业精神。
二、教学内容1. 养殖的定义和发展趋势。
农村实用技术学习计划
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农村实用技术学习计划农村实用技术学习计划随着我国农业现代化的推进和城市化进程的加快,越来越多的农村居民开始面临着市场竞争和技术冲击的挑战。
为了帮助农村居民提高自身技术水平和创新能力,提高农村经济发展能力,各级政府和社会组织逐步推出了一系列的农村实用技术学习计划,并取得了显著效果。
一、政府启动农村实用技术培训计划政府在推动乡村振兴和实现城乡一体化发展的过程中,积极开展农村实用技术培训计划。
在各地建立了农村实用技术培训基地和农民创新实践基地,组织专业教师和技术专家到农村进行教学和指导,培训农村居民掌握现代化种植、畜牧、渔业、果业等方面的技术,并引导他们积极创新,提高农产品附加值。
政府在推动全国乡村振兴战略的过程中,不断加强农村实用技术培训工作,为农村居民提供更为广阔的发展空间。
二、社会组织积极开展农村实用技术推广活动社会组织在农村实用技术培训和推广方面也发挥着重要作用。
各种农业协会、农业科技服务站、专业农业社团等社会力量积极探索内容丰富、形式多样的农村实用技术学习和推广方案。
通过网络宣传、地面展示、讲座培训等形式,向农村居民普及科学种植、防治病虫害、科学施肥、管理技巧等技术知识,帮助他们提高生产力和经济效益。
同时,社会组织还对农村居民的诉求和需求进行综合考虑,研究新兴领域的技术,不断推出新的技术创新方案和解决方案。
三、公司启动农村实用技术学习计划一些龙头企业、种植园、养殖场也开展了自己的农村实用技术学习计划,为农村居民提供学习和实践的机会。
这些公司摒弃了传统的单向援助模式,采用双向交换的方式,未来的发展需要农村居民和公司共同协作。
在他们的“渔、教、帮、助”计划中,这些企业为农村居民提供种植、养殖、发展农村电商等技术指导,帮助他们提高养殖、种植、营销等方面的技能,培养农村居民的创新意识和市场思维,带动农业经济发展。
四、志愿者服务农村实用技术学习计划为了推动农村实用技术学习计划的顺利开展,一些社会志愿者也积极参与到这项事业中来。
农村实用技术教案
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实用技术教案课题:肥料教学目标(一)知识目标1、了解农作物生长所需的营养元素、农家肥料和化学肥料。
2、了解常见的化学肥料。
3、知道氮肥、磷肥、钾肥的主要作用。
(二)能力目标1、引导学生在观察中发现问题。
2、培养学生表述、交往合作的能力。
3、通过氮肥、钾肥和磷肥的作用比较,培养学生的分析比较能力。
(二)情感目标1、通过学习氮、磷、钾对农作物的作用的知识,培养学生对自然的科学态度。
2、密切联系实际,提高将理论知识应用于实际生活中的意识。
重点和难点,氮、磷、钾对农作物的作用教学准备1、教师精心准备问题激发学生讨论的欲望。
2、学农时关注现代新型农业。
3、学生查阅资料,整理组织。
教学方法讲授法讨论法教学过程引入课题提问:春天到了,大家有没有去春游啊?学生回答,有的同学去啦,有的同学还没来得及去,没去的同学赶紧去看下这些风景。
去了的同学有没有见这些风景啊?金黄的油菜花,洁白的梨花,看没看见令人垂涎三尺的草霉和樱桃呢?(出示油菜花、梨花、草霉和樱桃等图片)答同学们有没有想过,为什么花会这么娇艳,而果实这么饱满呢?这就不得不讲到我们今天要讲的内容――肥料,那么接下来我就来为大家介绍一下有关肥料的知识。
学习新课提问:农作物在生长过程中需要哪能些营养元素呢?氮、磷、钾、钙、铜、铁、硫…,人在生长过程中可以缺什么就补什么,牲畜也可以缺什么补什么,那么植物是不是也可以补上面我们所提到的这些营养元素呢?我们平常对农作物所施的肥料就是起到了给农作物补充营养元素的。
肥料:是指直接或间接供给作物生长所需要的养分,改良土壤性状,以提高作物的产量和质的物质。
肥料可分为农家肥和化学肥料。
化学肥料简称化肥。
用化学和(或)物理方法工制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。
根据所含的营养元素分为:1. 氮肥,2. 磷肥,3. 钾肥复合肥料:同时含有两种或两种以上的营养元素。
那么我们如何来判断什么样的农作物缺肥料,又缺那种肥料呢?展示缺钾的图片讨论:缺钾的这些农作物有何特点呢?总结:1、缺乏时的表现,茎干软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并焦枯。
农村实用技术培训教案
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农村实用技术培训教案实用技术(一)教学内容:科学养鸡,养兔,养猪,淡水养鱼;生物农药的使用,油菜种植,玉米栽培,水稻种植技术。
教学重点:掌握油菜的后期管理,玉米的病虫害防治。
教学难点:掌握淡水养鱼的技巧,使用生物农药须注意气象条件。
课时安排:八课时教学内容:一、预防鸡群产蛋量突降有招鸡群产蛋有一定的规律,即开产后几周达到产蛋高峰,持续一段时间后,开始缓慢下降直至产蛋结束。
如果产蛋鸡的产蛋量突然下降,就要及时进行全面检查,找出原因,采取相应的措施进行预防:1、减少应激。
季节的变化和灾害性天气的发生,会导致温度、湿度的急剧变化,若鸡舍保温效果不理想,会对产蛋鸡群产生较大的应激影响,导致鸡群产蛋量突然下降。
所以在季节变换、天气异常时,应及时调节鸡舍的温度和改善通风条件。
在饲料中添加一定量的维生素等,可减缓鸡群的应激。
2、科学光照。
鸡舍突然停电,或光照时间、强度失控,都不利于鸡群的正常产蛋。
产蛋期间应严格遵循科学的光照制度,避免不规律的光照。
产蛋期间,光照时间每天为14~16个小时。
3、保证饮水。
应做到经常检查饮水系统,发现漏水或堵塞现象应及时进行维修。
4、科学用料。
应选择安全可靠、品质稳定的全价饲料,日粮中要求有足够的蛋白质、蛋氨酸和适量的维生素及磷、钠等矿物质。
同时要避免突然更换饲料。
如必须更换,应采取逐渐更换法,即先换1/3,再换1/2,然后换2/3,直到全部换完。
全部过程以4~5天为宜。
固定换料次数,按时换料,不要突然减少喂量或限饲,同时应根据季节变化来调整喂料量。
5、保持卫生。
每天及时进行打扫和清理工作,以保证鸡舍卫生状况良好。
每周进行1~2次常规消毒,如有疫情要每天消毒1~2次。
可用消毒剂对鸡舍顶棚、墙壁、地面及用具进行喷雾消毒。
6、注意日常观察。
注意观察鸡群的采食、粪便、羽毛、鸡冠、呼吸等状况,发现问题,及时采取相应措施。
通常鸡舍内的适宜温度为18.3℃~23.9℃,相对湿度控制在55%~65%。
2023年农村实用技术学习计划
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2023年农村实用技术学习计划一、引言农村实用技术的学习对农村地区的发展和农民的生活质量提高具有重要的意义。
随着科技的不断进步和社会的变化,农村实用技术也在不断发展和创新。
为了推动农村地区的发展和农民的素质提升,制定2023年农村实用技术学习计划是十分必要的。
二、目标与任务1. 目标:通过学习农村实用技术,提高农民的生产技能和创新意识,促进农村地区的发展,实现农村现代化。
2. 任务:学习农村实用技术,推动农业生产的科学化、规模化和智能化;提升农村公共服务水平,改善农村居民的生活质量;加强农村产业发展,促进农民增收致富。
三、学习内容1. 农业生产技术:加强种植业、畜牧业、渔业等农业领域的技术学习,推广高效节水灌溉技术、精准施肥技术、现代化农机具使用技术等,提高农民的生产效益。
2. 农村公共服务:学习和培训农村卫生保健、教育、文化等公共服务领域的技术和知识,提升农村公共服务水平,改善农民的生活质量。
3. 农村新业态:学习农村电商、农村旅游、农村养老等新兴业态的经营技巧和管理知识,引导农民积极参与农村新业态的发展,促进农业农村产业结构优化升级。
4. 农村环境保护:学习农村环境污染治理、农村生态修复等相关知识和技术,提升农村环境质量,保护农村生态环境。
5. 农村金融服务:学习农村金融知识和金融服务技术,帮助农民解决融资难题,促进农村产业发展和农民增收致富。
四、学习方法1. 线下培训:安排专业人员定期到农村地区进行农村实用技术的培训,通过理论学习和实际操作相结合的方式提升农民的技术水平。
2. 线上学习:建设农村实用技术学习平台,提供在线学习资源和课程,方便农民随时随地学习相关知识和技术。
3. 实践操作:组织农民参与实际生产操作和实地考察,让农民在实践中不断提高技能和解决问题的能力。
五、推动措施1. 加大政策支持力度,提供资金和资源支持,为农村实用技术学习提供保障。
2. 建立健全学习机制,制定相关学习规划和计划,明确学习目标和任务。
农村实用技术培训工作计划范文
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农村实用技术培训工作计划范文1. 引言在当今社会,农业现代化是农村发展的重要方向。
而农村实用技术的培训对于提高农民的生产技术水平、增加农村经济收入、推动农村发展具有重要意义。
因此,制定一份农村实用技术培训工作计划,能够合理安排培训内容和时间,提高培训的效果和质量,对于农村实用技术的推广和应用能起到积极作用。
2. 目标我们的目标是通过实用技术培训,提高农民的生产技术水平,增加农村经济收入,促进农村发展,提高农民的生活质量。
3. 工作内容3.1 培训课程根据农民需求和市场需求,制定相关培训课程。
主要包括种植技术、养殖技术、农机操作、新型农药和肥料的使用、农产品质量安全等方面的培训。
3.2 培训地点选择农村地区的乡村学校、农民技术培训中心或农业合作社等地作为培训地点。
根据培训课程的需要,提供相应设施和教学用品,确保培训效果。
3.3 培训师资从农业院校、农业科研机构或有经验的农民中选派合适的人员作为培训师。
要求培训师具备专业知识和教学经验,能够针对不同农民的需求进行针对性培训。
3.4 培训方式根据不同课程内容,采用理论教学、实践演练、案例分析等多种培训方式。
通过理论和实践相结合的方式,加深学员对技术的理解和应用能力。
4. 时间安排根据培训课程的内容和时间要求,制定合理的时间安排。
通常情况下,可以将培训分为若干个阶段进行,每个阶段的时间为2-3个月。
每个阶段安排1-2个培训课程,保证培训的连贯性和系统性。
5. 培训评估在培训结束后,对参训学员进行评估。
评估内容主要包括学员对培训内容的掌握程度、应用能力以及对培训效果的满意度等方面。
根据评估结果,及时调整培训内容和方式,提高培训的效果和质量。
6. 培训资金来源培训资金可以通过政府财政拨款、农村合作社或企业的支持、农民自筹等多种渠道筹措。
根据实际情况,制定合理的资金使用计划,确保培训的顺利进行。
7. 宣传推广通过各种途径进行宣传推广,提高培训的知名度和影响力。
农村实用技术学习计划
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农村实用技术学习计划农村实用技术学习计划是指在农村地区开展的一项工程,旨在提高农村居民的实用技术水平,让他们更好地利用资源,提高农业生产效率和经济收益,改善生活品质。
这项计划具有重要的意义,可以帮助农村居民更好地适应现代社会的发展要求,并为农村地区的可持续发展做出贡献。
一、背景和必要性当前,农村地区发展面临着很多挑战和问题。
随着城镇化的加速推进和农村人口的流失,农村地区的劳动力收缩、土地资源缺乏等问题日益尖锐。
传统的农业生产方式和生活方式已经不能满足农村居民的需求,这就需要农村居民学习新的实用技术,提高自己的技能水平和生产能力,从而应对各种挑战和问题。
二、目标和计划内容为了实现农村实用技术学习计划,我们需要制定切实可行的目标和相应的计划内容。
主要目标有以下几点:1.提高农村居民的实用技术水平,让他们更好地掌握种植、养殖、农机操作和家居维护等方面的知识和技能。
2.加强农村居民对资源环境的保护意识,并推广绿色、低碳、环保型的农业生产方式和家居建设方法。
3.提高农村居民的生产和生活水平,增强农村地区的经济活力和社会文明程度。
为实现以上目标,我们需要开展以下计划内容:1.培训农村居民的实用技术,包括新型农业生产方式、农业机械操作、家居维护等。
2.加强农村居民的资源环境保护知识普及,推广绿色、低碳、环保型的农业生产方式和家居建设技术。
3.推出农民技能考核和认证制度,鼓励和奖励通过考核认证的农民参与技术培训和推广。
4.在农村地区建立技术服务站,提供技术服务和咨询。
三、实施方法和预期效果实施农村实用技术学习计划,需要采用科学的方法和步骤。
具体包括:1.建立学习小组和服务站,开展定期的课程培训和技术指导。
2.通过互联网、电视和手机等现代化通讯手段,开展远程教育和技术服务,让更多的农民受益。
3.组织农民技能大赛和展览会,激励农民学习新的实用技术。
预期效果:1.提高农民的实用技术水平,增强农民自我发展的能力和竞争力。
农村实用技术学习计划
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农村实用技术学习计划《篇一》农村实用技术学习计划一、背景与目标随着我国农村经济的快速发展,农民对实用技术的需求日益增长。
为了提高农民的技术水平,促进农村产业结构调整,增加农民收入,制定本学习计划。
本计划目的为通过系统地学习农村实用技术,使农民能够掌握一定的技术知识,提高生产效率,推动农村经济的可持续发展。
二、学习内容1.农业种植技术:包括粮食作物、经济作物、蔬菜花卉等种植技术,如优良品种选择、土壤改良、施肥灌溉、病虫害防治等。
2.养殖技术:包括家畜、家禽、水生动植物等养殖技术,如繁殖、饲养管理、疾病防治等。
3.农村能源与环保技术:包括可再生能源利用、节能减排、农村环境保护等。
4.农村产业结构调整与市场营销:包括农村产业政策、产业结构调整、农产品市场营销等。
5.农村劳动力转移与培训:包括劳动力转移政策、职业技能培训、创业指导等。
三、学习方式1.集中培训:组织专家、技术人员进行授课,针对不同地区、不同产业进行有针对性的培训。
2.现场教学:组织学员到农业科技示范园区、养殖基地等进行实地学习,提高实践操作能力。
3.远程教育:利用网络、电视等媒体,开展线上学习,方便学员随时随地学习。
4.互助交流:鼓励学员之间相互学习、交流,分享经验,提高整体学习效果。
四、学习时间与进度1.学习时间:本计划分为三个阶段,每阶段学习时间为三个月。
2.学习进度:第一阶段学习农业种植技术,第二阶段学习养殖技术,第三阶段学习农村能源与环保技术、农村产业结构调整与市场营销、农村劳动力转移与培训等。
五、考核与评价1.考核方式:采用平时成绩、实践操作、理论知识测试等多种方式进行考核。
2.评价标准:根据学员的学习态度、参与程度、实践操作能力、理论知识掌握程度等方面进行综合评价。
3.奖励与激励:对学习成绩优秀、实践操作能力强的学员给予表彰和奖励,就业、创业等方面的指导和支持。
六、组织实施1.成立领导小组:各级政府要成立农村实用技术学习计划领导小组,加强对计划实施的领导。
2024年农村实用技术培训计划(3篇)
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2024年农村实用技术培训计划为了充分开展好____年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合东六村、下河村、河东村实际情况,现就____年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划:一、指导思想认真____提出的建设社会主义新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍。
以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进社会主义新农村建设的步伐。
二、培训目标:通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握____至____项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
具体任务如下:计划开扫盲班____个,扫盲学员____人(河东村____人),计划参加测试人数____人、计划合格人数____人:计划科技培训____人次(东门155、下河160、河东230),其中种植业____人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业____人次(东门60、下河55、河东100)、人口教育____人次(东门25、下河25、河东30)。
三、培训对象及任务:党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点:____年____月起至____月止;青溪小学东门下河河东村农民文化技术学校。
五、培训教师:田军(组长)、钟德金、田锦全、钟桂兰及镇农牧、计生干部。
六、教学方式:1.扫盲:采取带教上门的形式。
2.科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式:1.培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学。
农村实用技术培训教案-讲稿
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农村实用技术培训教案-讲稿第一章:农作物种植技术1.1 教学目标:了解农作物种植的基本原理和技术。
学习选择适合的作物种植时间和地点。
掌握农作物种植的方法和技巧。
1.2 教学内容:农作物种植的基本原理和技术。
作物种植时间和地点的选择。
农作物种植的方法和技巧。
1.3 教学方法:讲授:讲解农作物种植的基本原理和技术。
互动:讨论作物种植时间和地点的选择。
演示:展示农作物种植的方法和技巧。
1.4 教学评估:提问:检查学生对农作物种植的基本原理和技术的理解。
实践:学生进行种植实践,评估其种植技巧和知识应用能力。
第二章:农作物病虫害防治技术2.1 教学目标:了解农作物病虫害的危害和防治重要性。
学习识别常见的农作物病虫害。
掌握农作物病虫害防治的方法和技巧。
2.2 教学内容:农作物病虫害的危害和防治重要性。
常见农作物病虫害的识别。
农作物病虫害防治的方法和技巧。
2.3 教学方法:讲授:讲解农作物病虫害的危害和防治重要性。
图片展示:展示常见农作物病虫害的图片,帮助学生识别。
互动:讨论农作物病虫害防治的方法和技巧。
2.4 教学评估:提问:检查学生对农作物病虫害的危害和防治重要性的理解。
识别练习:学生进行农作物病虫害的识别练习。
第三章:农业机械化技术3.1 教学目标:了解农业机械化的概念和意义。
学习农业机械化技术的应用和操作。
掌握农业机械化技术的安全操作和维护。
3.2 教学内容:农业机械化的概念和意义。
农业机械化技术的应用和操作。
农业机械化技术的安全操作和维护。
3.3 教学方法:讲授:讲解农业机械化的概念和意义。
演示:展示农业机械化技术的操作和应用。
实践:学生进行农业机械化技术的实践操作,学习安全操作和维护。
3.4 教学评估:提问:检查学生对农业机械化的概念和意义的理解。
操作练习:学生进行农业机械化技术的操作练习,评估其操作技能和安全意识。
第四章:农产品加工技术4.1 教学目标:了解农产品加工的意义和重要性。
学习农产品加工的基本技术和方法。
农村实用技术培训教案讲
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农村实用技术培训教案-讲第一章:农业基础知识一、教学目标1. 了解农业的基本概念和发展现状。
2. 掌握农业生产的基本环节和技术。
3. 增强农民对农业科技的认知和应用能力。
二、教学内容1. 农业的定义和分类2. 农业生产的基本环节:播种、施肥、灌溉、病虫害防治、收割等3. 农业技术的重要性及其发展现状三、教学方法1. 讲授法:讲解农业的基本概念和发展现状。
2. 案例分析法:分析典型农业生产的案例,让学生了解农业生产的具体操作。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农业基本概念的理解。
2. 案例分析报告:评估学生对农业生产案例的分析能力。
第二章:农作物种植技术一、教学目标1. 掌握主要农作物的种植技术。
2. 学会选择合适的种植时间和地点。
3. 了解农作物种植的注意事项。
二、教学内容1. 主要农作物的种植技术:水稻、小麦、玉米、蔬菜等2. 种植时间的选择:根据当地气候条件和农作物的生长周期3. 种植地点的选择:考虑土壤质量、水源等因素三、教学方法1. 讲授法:讲解农作物种植技术的基本知识。
2. 现场演示法:演示农作物种植的具体操作。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农作物种植技术的理解。
2. 种植操作演示:评估学生对种植操作的掌握程度。
第三章:养殖技术一、教学目标1. 了解养殖的基本概念和分类。
2. 掌握常见养殖技术的要点。
3. 增强农民对养殖技术的认知和应用能力。
二、教学内容1. 养殖的定义和分类:家禽、家畜、水产等2. 常见养殖技术:饲养管理、繁殖技术、疾病防治等三、教学方法1. 讲授法:讲解养殖的基本概念和分类。
2. 案例分析法:分析典型养殖案例,让学生了解养殖的具体操作。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对养殖基本概念的理解。
2. 案例分析报告:评估学生对养殖案例的分析能力。
第四章:农产品加工与保鲜技术一、教学目标1. 了解农产品加工的基本概念和方法。
2. 掌握农产品保鲜技术的关键。
3. 增强农民对农产品加工与保鲜技术的认知和应用能力。
农村实用技术培训工作计划范文(二篇)
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农村实用技术培训工作计划范文一、背景和目标农村实用技术是提高农民生产能力、增加农民收入、改善农村社会经济状况的重要手段。
本次培训工作旨在向农村地区的农民普及实用技术知识,提升其生产水平和技能,进一步促进农村经济发展和农民收入增加。
二、培训内容本次培训内容主要包括以下方面:1. 农业技术知识:包括种植技术、养殖技术、农机操作技术等;2. 农产品加工技术:包括农产品的简单加工、包装和储存技术等;3. 农村企业管理知识:包括销售管理、财务管理、人力资源管理等;4. 环保技术知识:包括农村环境保护、资源利用等。
三、培训形式1. 理论讲座:安排专业人员进行技术知识讲解,通过讲座的形式向农民普及实用技术知识;2. 实地考察:组织参观农业示范园地、农产品加工企业等,让农民亲身体验和学习;3. 实践操作:组织农民进行实际的种植、养殖、加工等操作活动,提升他们的技术水平;4. 讨论交流:组织座谈会、小组讨论等形式,促进农民之间的交流和互动。
四、培训计划1. 培训时间:本次培训工作计划持续3个月,每周安排培训活动2-3天,累计培训时间为120小时左右;2. 培训地点:选取农村地区较为集中的村庄或乡镇作为培训基地,方便农民参与培训活动;3. 培训对象:主要针对农民群体,优先选择种植、养殖等行业的农民;4. 培训组织:由农业部门、农村合作社、农民专业合作社等单位共同组织开展;5. 培训内容安排:根据农民需求和实际情况,每周安排一到两天的培训内容,安排理论讲座、实地考察、实践操作和讨论交流等活动;6. 培训材料准备:准备培训手册、教材资料和实践操作材料,以便农民学习和参与实践操作;7. 培训效果评估:培训结束后,对参训农民进行问卷调查和技能测试,评估培训效果和参训农民的技能提升情况。
五、培训保障1. 专业师资:邀请农业技术专家、农产品加工专家、农业企业管理专家等作为培训讲师,确保培训内容专业且实用;2. 设备和场地支持:协调相关单位提供培训所需的场地、设备和实验室等;3. 资金支持:申请相关经费用于培训活动的开展;4. 合理安排:针对不同地区和农民的实际情况,合理安排培训时间、培训内容和培训地点,确保培训工作的顺利实施;5. 宣传推广:通过宣传栏、宣传册、电视广告等形式,宣传和推广本次培训工作,吸引更多农民参与。
农村实用技术培训教案讲

农村实用技术培训教案-讲第一章:农业基础知识一、教学目标1. 了解农业的基本概念和发展历程。
2. 掌握农业生产的基本环节和技术要点。
3. 增强农民对农业科技的认识和应用能力。
二、教学内容1. 农业的定义和发展历程2. 农业生产的基本环节和技术要点3. 农业科技的应用和推广三、教学方法1. 讲授法:讲解农业的基本概念和发展历程,农业生产的基本环节和技术要点,农业科技的应用和推广。
2. 互动法:提问和解答农民在农业生产中遇到的问题。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农业基础知识的理解和掌握程度。
2. 实践操作:安排实地考察或实习,检验学生对农业生产技术的应用能力。
第二章:农作物种植技术一、教学目标1. 了解农作物的种类和生长特点。
2. 掌握农作物种植的技术要点和管理方法。
3. 提高农民的农作物种植效益。
二、教学内容1. 农作物的种类和生长特点2. 农作物种植的技术要点和管理方法3. 农作物种植效益的提高途径三、教学方法1. 讲授法:讲解农作物的种类和生长特点,种植技术要点和管理方法,农作物种植效益的提高途径。
2. 案例分析法:分析成功案例,让农民了解实际种植经验。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农作物种植技术的理解和掌握程度。
2. 实践操作:安排实地考察或实习,检验学生对农作物种植技术的应用能力。
第三章:农作物病虫害防治技术一、教学目标1. 了解农作物病虫害的种类和危害。
2. 掌握农作物病虫害防治的技术和方法。
3. 提高农民的病虫害防治能力。
二、教学内容1. 农作物病虫害的种类和危害2. 农作物病虫害防治的技术和方法3. 病虫害防治能力的提高途径三、教学方法1. 讲授法:讲解农作物病虫害的种类和危害,防治技术和方法。
2. 互动法:提问和解答农民在病虫害防治中遇到的问题。
四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对农作物病虫害防治技术的理解和掌握程度。
2. 实践操作:安排实地考察或实习,检验学生对农作物病虫害防治技术的应用能力。
农村实用技术培训教案
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农村实用技术培训教案一、前言1. 目标群体:农村居民、农业从业者、农村创业人员等。
2. 培训目标:提高农村实用技术水平,促进农业现代化和农村经济发展。
3. 培训内容:涵盖种植、养殖、农产品加工、农村旅游等多个方面。
二、种植技术1. 章节目标:使学员掌握基本的种植技术,提高农作物产量和质量。
2. 培训要点:a) 土壤改良与施肥技术b) 种子选择与处理c) 播种与育苗技术d) 病虫害防治方法e) 农田管理及收获技术三、养殖技术1. 章节目标:使学员掌握养殖基础知识,提高养殖效益。
2. 培训要点:a) 养殖场地选择与建设b) 饲料配制与喂养c) 繁殖技术与管理d) 疾病防治与防疫e) 养殖环境保护与资源利用四、农产品加工技术1. 章节目标:使学员掌握农产品加工技术,提升农产品附加值。
2. 培训要点:a) 农产品加工原理与方法b) 农产品加工设备与使用c) 农产品品质检测与控制d) 农产品加工技术创新与发展e) 农产品加工企业经营与管理五、农村旅游开发与管理1. 章节目标:使学员了解农村旅游的基本知识,提高农村旅游开发与管理能力。
2. 培训要点:a) 农村旅游资源调查与评价b) 农村旅游项目策划与实施c) 农村旅游市场营销与推广d) 农村旅游服务质量管理与提升e) 农村旅游环境保护与可持续发展六、农业机械化与智能农业1. 章节目标:使学员掌握农业机械化的基本知识,了解智能农业的发展趋势。
2. 培训要点:a) 农业机械化设备的选择与使用b) 农业机械化技术的推广与应用c) 智能农业系统的基本构成与功能d) 智能农业技术在农业生产中的应用e) 农业信息化管理与服务七、农业政策与法律法规1. 章节目标:使学员了解农业政策与法律法规,提高法律意识。
2. 培训要点:a) 我国农业政策体系及其调整b) 农业法律法规的基本内容与适用范围c) 农业补贴政策与农民权益保护d) 农业经营主体权益保护与法律责任e) 农业环境保护与资源利用法律法规八、农业项目策划与评估1. 章节目标:使学员掌握农业项目策划与评估的基本方法,提高项目实施的成功率。
农村实用技术教学计划和教案

农村实用技术教学计划和教案2021—2021第一学期农村实用技术教学计划统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重要任务,是全党工作的重中之重。
当前,制约农村经济社会快速发展的一个重要原因,是农村劳动力科技文化素质不高,吸收运用科学技术的能力不强。
为了进一步发挥教育在解决“三农”问题中的积极作用,普遍提高农村劳动者的科技素质,我校决定组织实施农村实用技术培训计划,意见如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以需求为导向,对在乡农村劳动力普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训,促进农村劳动力素质的普遍提高,为农业综合生产能力提高和农民持续增收服务,为全面建设小康社会服务。
二、目标任务2009年,要在现有培训规模的基础上,努力扩大培训规模。
争取到2009年农村劳动力实用技术培训人数达到100人次,农村劳动力年培训率达到35%以上,每个农户有一个劳动力通过培训掌握1—2项实用技术,农民家庭人均收入有明显提高,促进贫困农户摆脱贫困。
三、具体措施1.加强领导,确保计划顺利实施。
在镇政府统筹领导下,加强“三教统筹”和“农科教结合”,与农业、科技、扶贫等部门密切合作,广泛动员开展培训。
2.加强培训网络建设,提高培训能力。
要充分利用各类教育资源开展农村实用技术培训。
利用广播、电视系统远程教育资源,形成实用型和开放型的农民实用技术教育培训网络,使农民能就近学习先进的实用技术和科学文化知识,充实成人教育资源。
利用现有的师资、校舍和现代远程教育设备积极支持农村劳动力培训,安排人员负责此项工作,积极开展农村劳动力培训工作。
3.改革教学内容和方法,提高培训质量。
要按照农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要,确定培训内容和推广项目,开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。
以多种合作方式,引进适合当地需要的新技术和新品种,进行实验、示范、培训和推广。
农村实用技术培训教案讲稿
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农村实用技术培训教案-讲稿第一章:农业种植技术1.1 课程简介本章节将介绍农业种植技术的基本概念、种植方式、土壤管理、肥料使用以及常见病虫害的防治方法。
1.2 教学目标了解农业种植技术的基本概念。
学会不同的种植方式。
掌握土壤管理和肥料使用的技巧。
了解常见病虫害的防治方法。
1.3 教学内容1.3.1 农业种植技术的基本概念种植的定义和分类种植环境的选择和评估种植密度和排列方式1.3.2 种植方式直接种植和间接种植播种和移栽的技术要点不同作物适用的种植方式1.3.3 土壤管理土壤的分类和特性土壤改良的方法和技巧土壤肥力和养分的管理1.3.4 肥料使用肥料的种类和作用合理施肥的原则和方法有机肥料的制备和使用技巧1.3.5 常见病虫害的防治方法病虫害的识别和发生原因防治方法和措施农药的选择和使用技巧1.4 教学活动讲解和演示农业种植技术的基本概念。
通过案例分析,让学生了解不同种植方式的适用情况。
实地考察土壤,讲解土壤管理和肥料使用的技巧。
展示常见病虫害的样本,讲解防治方法和农药选择。
1.5 教学评估通过小组讨论,评估学生对农业种植技术概念的理解程度。
实地操作,评估学生对种植方式的掌握情况。
编写土壤管理和肥料使用计划,评估学生的应用能力。
进行病虫害识别和防治方法的考试,评估学生的理论知识。
第二章:农业养殖技术2.1 课程简介本章节将介绍农业养殖技术的基本概念、养殖方式、饲料配制、疫病预防和控制方法。
2.2 教学目标了解农业养殖技术的基本概念。
学会不同的养殖方式。
掌握饲料配制的技巧。
了解疫病预防和控制方法。
2.3 教学内容2.3.1 农业养殖技术的基本概念养殖的定义和分类养殖环境的选择和评估养殖密度和排列方式2.3.2 养殖方式圈养和放养笼养和散养不同作物适用的养殖方式2.3.3 饲料配制饲料的种类和作用饲料配制的原则和方法饲料添加剂的选择和使用技巧2.3.4 疫病预防和控制方法疫病的识别和发生原因预防措施和治疗方法疫苗的选择和使用技巧2.4 教学活动讲解和演示农业养殖技术的基本概念。
农村实用技术学习计划

农村实用技术学习计划引言:随着农村改革的深入推进和农村经济的发展,农村实用技术的学习变得越来越重要。
农村实用技术的学习可以帮助农民提高生产效率、增加收入、改善生活质量。
因此,制定一套农村实用技术学习计划是非常必要的。
一、学习目标:1. 提高农民对农村实用技术的认识和理解。
2. 掌握一项或多项农村实用技术,并能熟练运用。
3. 培养农民探索实践、创新思维和团队合作能力。
二、学习内容:1. 农业生产技术:包括种植技术、养殖技术、农业机械操作等。
通过学习这些技术,农民可以提高农产品的产量和质量。
2. 环保技术:包括农业废弃物处理技术、农田水源保护技术等。
通过学习这些技术,农民可以减少农业对环境的污染,保护农田水源。
3. 农村电子商务技术:包括电子商务平台搭建、电子支付、网络营销等。
通过学习这些技术,农民可以借助互联网拓宽销售渠道,增加收入。
4. 农产品加工技术:包括农产品的脱水、腌制、烘干、加工制品等。
通过学习这些技术,农民可以增加农产品的附加值,提高经济效益。
5. 农村教育技术:包括农村学校的教学手段、教育资源整合等。
通过学习这些技术,农民可以改善农村教育条件,提升农村学生的教育质量。
三、学习方法:1. 理论学习:农民可以通过课堂培训、培训视频、网络资源等途径学习相关的理论知识。
可以选择参加专业的培训班,也可以通过自学的方式。
2. 实践操作:在理论学习的基础上,农民还需要进行实践操作,将所学知识应用到实际生产中。
可以组织农民参观学习、实地考察、农田试验等。
3. 交流分享:农民之间可以互相交流学习心得和经验。
可以通过农技大院、农民合作社、互联网平台等途径进行交流分享。
四、学习计划:1. 第一年:农业生产技术学习。
首先了解农业生产的基本知识,然后选择一项或多项农业生产技术进行学习,如优质稻种植、有机蔬菜种植等。
2. 第二年:环保技术学习。
学习农业废弃物处理技术、农田水源保护技术等,掌握环保技术的基本原理和操作方法。
我国农村实用技术培训教学案

果树的管理教学重点:病虫害的防治,对果树的施肥教学难点:果树修剪及定果一、设施果树叶面施肥六注意喷肥浓度一般尿素为0.3%至0.4%,磷酸二氢钾为0.2%至0.5%,硫酸钾为0.5%,过磷酸钙为0.5%至1%,硼砂为0.1%至0.2%,硫酸锌为0.1%至0.2%,硫酸锰为0.05%至0.1%,农用稀土为0.1%。
掌握好喷肥时间在扣棚期,因棚内湿度大,叶面容易积成水珠,喷肥时必须在水珠蒸发干后进行。
一般喷肥在上午10点至下午4点之间。
在非扣棚期,一般喷肥在上午8点至下午6点进行。
但在温度过高的情况下,要避开上午10点至下午4点。
喷肥时期一般在开花前期、落花期、幼果期、叶面缺素期进行叶面喷肥。
每次喷肥间隔应在10天左右。
一般花期喷施微肥,果期喷施化肥。
适宜的喷肥湿度适宜喷肥的空气相对湿度一般在50%至80%。
视果树生长状况喷肥当树体长势较弱、叶色发黄、生长缓慢时,则为植株缺氮。
此时应以氮肥为主,配合喷施磷、钾肥。
当树体长势过壮、叶大嫩绿、节间过长时,为氮素过于丰富,此时喷肥应以磷、钾肥为主。
喷洒部位叶片背面叶孔较多,肥料易渗进去,喷肥要以叶背面为主,最好正反面兼顾。
二、冬春果树病虫害的防治翻耕园土害虫入土越冬的深度一般为10—15厘米,在冻期来临前或早春进行全园翻耕,以破坏害虫冬眠,使蛹、成虫暴露于地面冻死,或让禽鸟啄食,同时疏松了园土,利于土壤熟化与水分蓄积。
剪除病虫枝果树上的残枝病梢潜伏着不少害虫和病菌,冬剪时必须彻底剪除并烧毁,以减少病虫的越冬数量。
果园清理冬季对果园进行一次全面、彻底的清理,并将枯枝落叶、杂草及衰、落果等清除物烧毁或沤肥,以清除害虫及多种病菌集中越冬的“温床”,减少病虫害越冬数量。
堵塞洞穴成年老果树主干和主枝分枝处常有一些半枯的洞穴,是害虫易于集中越冬的场所。
在刮皮的同时先用钢丝插入洞穴内捣搅,以刺死潜藏的害虫,或喷注杀虫剂,然后以黏土调糊泥严封堵塞以窒息闷死害虫。
三、果树开春要复剪果树春季复剪,是冬剪的补充和完善,一般在果树萌芽后能清楚地辨认出花芽时进行,最好在花蕾膨大前完成。
2023年农村实用技术学习计划标准

2023年农村实用技术学习计划标准引言:随着农村经济的快速发展和现代化水平的提高,农村的实用技术需求也逐渐增加。
为了提高农村居民的实用技术水平,满足其对现代便利生活的需求,制定一个2023年农村实用技术学习计划标准是非常必要的。
本文将从计划目标、学习内容、学习方法和学习资源等方面对该标准进行详细规划。
一、计划目标:1.提高农村居民的实用技术水平,增强其生活自理能力和创造能力。
2.满足农村居民对现代化生活的需求,推动农村经济发展。
3.促进农村实用技术人才培养,提升农村的科技创新能力。
二、学习内容:1.信息技术:农村居民需要学习如何使用电脑、智能手机等现代信息技术设备,掌握基本的上网、电子邮件、社交媒体等技能。
2.新能源技术:农村居民需要了解太阳能、风能等新能源利用的基本原理和应用技术,学习如何安装和维护太阳能光伏发电系统、风力发电机等设备。
3.农业技术:农村居民需要学习现代农业生产技术,包括种植、养殖、农药使用等方面的知识,以提高农作物、畜禽的产量和质量。
4.家庭健康技术:农村居民需要学习基本的家庭健康保健知识,包括饮食营养、疾病预防等方面的知识,以提高家庭健康水平。
5.环保技术:农村居民需要学习环保意识和环保技术,包括垃圾分类、资源循环利用等方面的知识,以保护农村环境。
三、学习方法:1.集中培训:农村居民可以通过集中培训的方式学习实用技术,由专业人员进行授课和指导。
2.网络学习:利用互联网资源,通过在线学习平台、视频教程等方式进行学习,随时随地进行知识获取和交流。
3.实践操作:通过实际操作和实地体验,加深对实用技术的理解和掌握,提高实际操作能力。
4.社区学习:利用社区资源,建立农村实用技术学习小组或社团,通过互帮互助的方式进行学习和实践。
四、学习资源:1.农村学习中心:设立专门的学习中心,提供学习场所、教材和设备等学习资源,为农村居民提供良好的学习环境。
2.农村科技推广站:农村科技推广站可以开展农村实用技术培训和指导,提供专业的技术支持和保障。
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2011—2012第一学期农村实用技术教学计划统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重要任务,是全党工作的重中之重。
当前,制约农村经济社会快速发展的一个重要原因,是农村劳动力科技文化素质不高,吸收运用科学技术的能力不强。
为了进一步发挥教育在解决“三农”问题中的积极作用,普遍提高农村劳动者的科技素质,我校决定组织实施农村实用技术培训计划,意见如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以需求为导向,对在乡农村劳动力普遍开展适合当地生产需求的实用技术培训,促进农村劳动力素质的普遍提高,为农业综合生产能力提高和农民持续增收服务,为全面建设小康社会服务。
二、目标任务2009年,要在现有培训规模的基础上,努力扩大培训规模。
争取到2009年农村劳动力实用技术培训人数达到100人次,农村劳动力年培训率达到35%以上,每个农户有一个劳动力通过培训掌握1—2项实用技术,农民家庭人均收入有明显提高,促进贫困农户摆脱贫困。
三、具体措施1.加强领导,确保计划顺利实施。
在镇政府统筹领导下,加强“三教统筹”和“农科教结合”,与农业、科技、扶贫等部门密切合作,广泛动员开展培训。
2.加强培训网络建设,提高培训能力。
要充分利用各类教育资源开展农村实用技术培训。
利用广播、电视系统远程教育资源,形成实用型和开放型的农民实用技术教育培训网络,使农民能就近学习先进的实用技术和科学文化知识,充实成人教育资源。
利用现有的师资、校舍和现代远程教育设备积极支持农村劳动力培训,安排人员负责此项工作,积极开展农村劳动力培训工作。
3.改革教学内容和方法,提高培训质量。
要按照农业结构调整、发展特色农业和生产实际的需要,确定培训内容和推广项目,开展针对性强、务实有效、通俗易懂的实用技术培训。
以多种合作方式,引进适合当地需要的新技术和新品种,进行实验、示范、培训和推广。
要按照成人学习的特点,把课堂教学、现场培训、远程教学等多种教学形式结合起来,充分利用卫星电视、计算机网络、多媒体等现代化教学手段,利用农村中小学远程教育平台,扩大培训规模,提高培训质量和效益,努力做到培训一批农民,推广一批技术,发展一项产业,振兴一方经济。
学校建立包括培训人员、培训时间、培训内容、培训效果跟踪等内容的培训台账制度。
4.加强农村成人教育专兼职师资队伍建设。
进一步调动农村成人教育干部教师的工作积极性。
加强对成人教育干部教师和普通中小学实用技术培训教师的培训工作,提高他们的素质和能力5.多渠道筹措农村实用技术培训经费。
6.建立检查评估和表彰奖励机制。
按照本计划的要求,结合实施的农村成人教育方面的“工程”、“计划”,因地制宜地制定实施方案,确定培训目标和推进措施,创造性地开展工作。
加强检查评估,建立农村实用技术培训计划进展情况报告制度,把农村实用技术培训情况列入学校工作的重要内容。
表彰奖励农村实用技术培训工作成效显著的个人,做好对农村实用技术培训计划的宣传工作。
四、具体工作:1、洋葱春季管理培训(2010、3)2、大蒜管理培训(2010、3)3、洋葱冬季管理培训(2010、9)5、玉米的管理培训(2010、9)洋葱春季管理一、浇水:洋葱在越冬期一般不浇水,亦无病虫害。
3~4月份要轻浇一次返青水;进入叶部旺盛生长期,适当加强灌水;当鳞茎膨大前10天左右,进行蹲苗,以抑制叶部生长;有6片功能叶片时浇一次透水,然后蹲苗10天,以防止植株疯长影响鳞茎膨大。
蹲苗后鳞茎开始膨大,是追肥、浇水关键时期。
但由于此期气温升高、蒸发量和植株生长量大,是需水最多的时期,浇水宜勤,经常保持田间湿润,灌水应以早晚为好。
发现先期抽苔应立即摘除整个花苔,还可形成鳞茎。
成熟前减少浇水次数,收获前1周停止浇水。
二、追肥:洋葱进入叶部生长旺盛期,返青至膨大茎前,需肥量最多,重施1~2次追肥,亩施尿素15公斤,硫酸钾5~7公斤;适当增施磷、钾肥,有利于鳞茎发育。
小鳞茎长至2厘米时,亩追三元复合肥15公斤左右,鳞茎膨大盛期适量补肥,亩追尿素15~20公斤,两次施肥间隔10~15天。
三、及时防治病虫害:为害洋葱病虫害主要是灰霉病和斑潜蝇,注意对症下药。
四、收获:洋葱鳞茎肥大、大部分植株倒伏、下部1~2片叶黄、第3~4片叶的尖端部分变黄时为收获期。
收获时应选在晴天进行,收获后就地晾晒3~5天,晾晒时只晒叶不晒头(可将后排的叶子盖住前排鳞茎);经过晾晒,可促进鳞茎后熟,并使表皮干燥,有利于贮藏。
大蒜管理大蒜返青后的水、肥管理,是大蒜丰产的关键。
天气转暖,返青以后水肥吸收量逐渐增大,特别是在孕薹期和蒜头膨大期,是大蒜的需水肥高峰期,所以在大蒜的整个生育期要根据土壤墒情及地力苗情,及时浇水追肥,特别要重点浇好“三水”、施好“三肥”。
1.浇好返青水,施好返青肥。
到春分时节,蒜苗开始返青发棵,由于早春地温低,最好在中午时浇好返青水,达到促苗早发的目的,结合浇水每亩冲施氮磷钾复合肥15~25公斤,或追施硫酸钾15公斤,之后适当控水,促进根系发育和蒜薹、蒜头分化。
2.浇足催薹水,重施催薹肥。
在3月底4月初是花芽、鳞芽迅速分化时期,并逐步进入蒜薹、蒜头生长并进期,叶面积达到最大值,蒜薹迅速生长,此期的肥水管理直接影响到蒜薹、蒜头的产量。
进而需水较多,必须及时浇水以满足其生长的需要,因此,结合浇水每亩冲施复合肥25公斤,15天后每亩再冲施氮磷钾复合肥25公斤或尿素、硝酸磷钾复合肥各15公斤。
一般7~10天浇一水,大蒜抽薹期,每5~7天浇一次,每两水冲施一次速效氮肥,并结合喷施叶面肥补喷些硫,大蒜对硫的需求量也比较多。
3.浇足膨大水,巧施膨大肥。
采薹后是蒜头膨大盛期,采薹时保护好叶片和根系。
这时以蒜头膨大增重为主,采薹后要及时浇水,要防止大蒜叶片早衰,延长叶片绿色时间,并促进养分向鳞茎转移,以增加物质积累为主。
因此,此次追肥以速效氮肥为主,配合磷、钾为辅,每亩冲施尿素或硫酸钾复合肥15~20公斤。
保持土壤湿润,以满足大蒜后期对水的需要,收前一周左右停止浇水。
洋葱冬季管理洋葱耐寒喜湿,适应性较广,粗生易种,抗虫力强,耐贮运,产量高,经济效益好,是冬种蔬菜较理想的品种之一。
洋葱味甜,略带辛辣,又是人们喜吃的蔬菜品种之一。
冬种高产洋葱,要认真抓好如下技术环节。
一、培育壮苗一般在9月底至10月中旬播种育苗为好。
育苗地宜选择疏松肥沃、排灌便利、未种过葱蒜类的砂壤土或新地。
播种前,要精细整地,施足底肥,起成平畦播种。
播前种子要用温水浸24小时,晾干后混干碎泥土匀播。
每0.1亩苗床播种70~75克,播后用细土盖面,再用杂草覆盖,防雨冲刷和太阳直晒。
盖草后淋施稀粪水,并在畦的四周撒上防虫药物,待苗出土后将覆盖杂草揭去。
育苗期间每隔5~6天淋稀腐熟粪水一次,苗期40天左右即可移植。
二、适时定植,施足底肥洋葱忌连作,种植地宜选择前作为茄果类、瓜豆类、晚季水稻的迹地,尤以疏松较肥沃的砂壤土或新垦地种植为好。
一般在11月中旬至12月上旬定植,使幼苗在“大寒”前迅速生长,不致受冻害。
定植前每亩用25公斤石灰进行土壤消毒,并用优质农家土杂肥1500公斤作底肥。
起畦种植,畦面宽80~100厘米,畦高25~30厘米,畦面土层要疏松、细碎、平整。
种植规格为:株距10~12厘米、行距14~16厘米,栽植深度2~3厘米,亩栽8000株左右。
种后淋足定根水,以利成活。
三、加强田间管理1适时追肥:移栽后7天,施一次稀薄人畜粪水,隔7~8天再施一次火烧土或优质土杂肥,以促进发根和增强抗寒能力。
严寒季节,洋葱苗生长较缓慢,可暂停追肥。
到翌年2月下旬,鳞茎进入膨大期时,应重施1~2次肥料,亩施尿素10~12公斤加硫酸钾5~6公斤。
3月下旬鳞茎迅速膨大,每亩再施腐熟人粪尿1250公斤,至收获前25天停止施肥。
2科学用水:洋葱喜湿又忌渍。
前期苗小,气温较低,需水量较少,保持畦土湿润即可。
春暖后,气温渐高,洋葱生长速度加快,鳞茎大量形成和进入膨大期,对水分需求较多,要淋足水。
但春天雨水较多时,要及时疏沟排水,防止田间出现积水。
收获前10天停止浇水,以利收获和避免鳞茎含水量高而不耐贮藏。
四、适时收获当植株叶片逐渐变黄,基部叶片开始干枯时,葱头已停止生长膨大,即应及时收获。
收获时将葱苗切除,尽量勿损伤葱头,以利贮藏和运输。
玉米的管理玉米栽培管理技术玉米不仅具有单产高,增产潜力大,适应性广,生产成本低等特点,而且玉米品种类型多,适应多种生态环境及栽培条件。
既可春播、夏播,也可秋播,既可净作,也可与麦类、豆类和薯类等多种作物间作套种。
是提高单位面积总产量的主要作物。
一、选用高产优质品种玉米品种、类型较多,根据当地自然条件、土壤条件和栽培制度选择最佳的高产品种。
选用良种,即使不增加劳力、肥料也可以获得较好的收成,如良种良法配套,则增产潜力更大。
二、根据当地栽培制度确定最佳种植方式麦收后直播。
这样可选生育期80-100天的玉米种,合理密植。
三、适时播种根据当地的气候条件,栽培制度、品种特性等因素综合考虑确定最适宜播期。
(一)温度:土壤温度稳定在10-12℃以上,过早播种、土温低种子吸胀萌发慢,长势弱,不整齐,缺苗严重。
延迟播种,生长发育快,营养生长期短,也不利高产。
春玉米播种宜早不宜迟,一般在3月中下旬为宜。
(二)栽培制度:小麦套种玉米,共生期20天为宜,不超过30天。
(三)播种方式:一般在撒播、窝播、育苗移栽等几种方式。
以育苗移栽最能培育壮苗,缩短大田生长期,充分协调早熟和高产,当季与全年增产的矛盾。
实行间套作,可补缺代弱,具有很大优越性。
四、合理密植合理密植是玉米建立一个从苗期到成熟期的合理群体结构,协调个体与群体,地上部与地下部、营养生长与繁殖生长之间的矛盾。
使群体发展适度,个体发育良好,充分利用光能和地力获得玉米高产的关键措施。
密度的小根据品种、土壤肥力条件、栽培制度来决定。
一般大穗型、迟熟品种、春播套种、土壤肥力较高,一般亩植2800-3000株。
如果是早熟品种、紧凑型、夏播净作,一般亩植4500株以上。
五、推选地膜覆盖栽培玉米地膜覆盖是一项增产增收的新技术,盖膜比露地栽培每亩可增收75-150公斤,增产20-50%。
增产的主要原因是:增温保湿,保湿防旱,抑制杂草促进微生物活动,改变生态环境,促进有机养分的分解和根系生长。
玉米地膜为0.8-0.9米宽,一膜盖2行玉米,出苗破膜,引苗压土,干旱可先盖膜,破膜播种,覆土,亦可出苗后盖膜。
六、加强田间管理(一)苗期管理:主要是通过促控措施促进根系发育,控制地上部增长,培育壮苗,达到苗全、苗齐、苗壮,为穗粒期的健壮生长和良好发育奠定基础。
主要措施是:破土防旱、助苗出土,育苗补缺,间苗、定苗,中耕除草,追肥浇水,防治虫害(地老虎、蝼蛄、蛴螬、玉米螟、粘虫等)。