推拿科实习报告

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推拿科科室实习报告总结

一、实习背景本次实习是在我国某知名医院的推拿科进行，实习时间为一个月。

推拿科是医院中医康复科的重要组成部分，主要运用中医推拿、针灸、拔罐等传统疗法治疗各种软组织损伤、运动系统疾病及内科杂病等。

通过本次实习，我深入了解了推拿科的工作流程、治疗方法以及中医理论在临床中的应用。

二、实习内容1. 科室概况推拿科科室环境整洁，设施完善，拥有先进的理疗设备。

科室设有门诊、病房、治疗室等功能区域，医护人员配备齐全，技术力量雄厚。

2. 实习过程（1）学习推拿基本手法：在带教老师的指导下，我学习了推、拿、揉、按、擦、摇、抖等基本手法，并熟练掌握了各种手法在临床治疗中的应用。

（2）参与门诊治疗：在门诊实习期间，我跟随老师为患者进行推拿治疗，包括颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎、风湿性关节炎等疾病。

在治疗过程中，我学会了如何与患者沟通，了解患者的病情，并根据病情制定合理的治疗方案。

（3）病房实习：在病房实习期间，我参与了患者的查房、会诊等工作，学习了中医诊断、辨证施治等理论知识，并掌握了中医临床思维方法。

（4）学术交流：在实习期间，我参加了科室组织的学术交流活动，学习了最新的推拿技术、临床经验及科研动态。

三、实习收获1. 理论知识的巩固与拓展通过本次实习，我对中医推拿的基本理论、手法技巧及临床应用有了更深入的了解。

同时，我还学习了中医诊断、辨证施治等理论知识，为今后的临床工作打下了坚实的基础。

2. 实践技能的提升在实习过程中，我跟随老师为患者进行推拿治疗，积累了丰富的实践经验。

通过不断练习，我的手法技巧得到了显著提高，对患者的病情判断和治疗方案制定能力也得到了锻炼。

3. 医患沟通能力的培养在实习过程中，我学会了如何与患者进行有效沟通，了解患者的需求，为患者提供优质的服务。

这对我今后从事临床工作具有重要意义。

4. 团队合作精神的培养在实习期间，我与科室的医护人员共同为患者服务，学会了团结协作、互相帮助。

这对我今后的职业发展具有重要意义。

推拿科实习生实习报告

推拿科实习生实习报告一、实习背景与目的一、实习背景2023年，我有幸来到我国某知名医院推拿科进行为期三个月的实习。

推拿科作为中医学的重要组成部分，以中医理论为指导，运用手法治疗各种疾病，具有疗效显著、无副作用等特点。

此次实习旨在将所学理论知识与临床实践相结合，提高自身专业技能，为将来从事推拿工作奠定坚实基础。

二、实习目的1. 熟悉推拿科的工作流程和诊疗规范；2. 掌握推拿科常见病的诊断和治疗方法；3. 提高临床操作技能，培养临床思维；4. 了解推拿科相关管理制度和法律法规；5. 增强团队协作能力，培养良好的职业道德。

二、实习内容与过程一、科室概况推拿科分为门诊和病房两部分。

门诊主要负责推拿治疗、康复指导等；病房主要负责对住院患者的推拿治疗和康复护理。

二、实习内容1. 理论学习：在实习期间，我认真学习了推拿科相关的理论知识，包括中医基础理论、经络腧穴、推拿手法、常见病诊断与治疗等。

通过学习，我对推拿科的理论基础有了更深入的了解。

2. 临床实践：门诊实习：在门诊实习期间，我跟随带教老师学习了如何接待患者、询问病史、查体、诊断、制定治疗方案等。

在老师的指导下，我亲自为患者进行推拿治疗，并观察治疗效果，积累了丰富的临床经验。

病房实习：在病房实习期间，我学习了如何与患者沟通、观察病情变化、制定康复计划等。

同时，我还参与了病房的晨间查房、病例讨论等活动，提高了自己的临床思维和团队协作能力。

3. 技能培训：在实习期间，我参加了科室组织的推拿手法培训，学习了多种推拿手法，如推法、拿法、揉法、搓法等。

通过实际操作，我掌握了这些手法的基本要领，并能够在临床中灵活运用。

三、实习心得体会1. 理论联系实际：通过实习，我深刻体会到理论联系实际的重要性。

在临床实践中，我发现很多理论知识在实际操作中得到了验证，同时也发现了自己在理论知识方面的不足。

这促使我更加努力地学习，提高自己的理论水平。

2. 临床思维：在实习过程中，我逐渐形成了自己的临床思维。

推拿科出科实习报告

一、实习背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，对健康和养生的需求日益增加。

推拿作为一种传统中医疗法，以其独特的疗效和安全性，越来越受到人们的青睐。

为了更好地掌握推拿技术，提高自身综合素质，我于20XX年X月至20XX年X月在XX医院推拿科进行了为期一个月的实习。

二、实习目的1. 掌握推拿的基本理论、基本知识和基本技能；2. 了解推拿科的工作流程和临床操作规范；3. 提高临床思维和诊疗能力；4. 培养良好的医德医风和团队协作精神。

三、实习内容1. 推拿基本理论、基本知识和基本技能在实习期间，我系统学习了推拿的基本理论，包括推拿的起源、发展、分类、适应症和禁忌症等。

同时，掌握了推拿的基本手法，如推、拿、按、揉、擦、抖、摇等，以及各种推拿治疗技术，如点穴、刮痧、拔罐等。

2. 推拿科工作流程和临床操作规范在实习过程中，我跟随带教老师学习了推拿科的工作流程和临床操作规范。

从病人接待、病史采集、诊断、治疗到病情观察和康复指导，我都亲身体验了整个诊疗过程。

通过实践，我熟悉了推拿科的各种检查设备和常用药物，提高了自己的临床操作能力。

3. 临床诊疗能力在实习期间，我参与了多个病例的诊疗过程。

在带教老师的指导下，我学会了如何与病人沟通，如何准确采集病史、体格检查和辅助检查结果，如何根据病情制定治疗方案。

通过临床实践，我的诊疗能力得到了很大提高。

4. 医德医风和团队协作精神在实习期间，我深刻体会到了医德医风的重要性。

我时刻保持对病人的关爱和尊重，以病人为中心，全心全意为病人服务。

同时，我也学会了与同事、护士、医生等团队成员之间的沟通与协作，共同为病人提供优质的医疗服务。

四、实习收获1. 知识收获：通过实习，我对推拿的基本理论、基本知识和基本技能有了更加深入的了解，为今后从事推拿工作打下了坚实的基础。

2. 技能收获：在实习过程中，我掌握了多种推拿手法和治疗方法，提高了自己的临床操作能力。

3. 能力收获：通过临床实践，我的诊疗能力、沟通能力和团队协作能力得到了锻炼和提高。

推拿的实习报告必备【5篇】

推拿的实习报告必备【5篇】推拿的实习报告篇1一、见习时间：1月21日~1月28日二、见习单位：xx医院三、见习科室：针灸推拿科四、见习过程：学医生涯转瞬就过了一年半，这一年多来医学的学习给了我很大的念想，看到了将来的方向也悟出了一些道理，关于人生和价值。

时时在向往将来的医生生涯。

可自己一年来所学的所懂得的医学学问只不过是冰山一角。

刚念了一年半的医同学在医院是基本上没有用武之地的。

当然关键是“武”的问题，而不是“地”的问题。

去医院社会实践之前我完全不知道自己能做什么。

姑且当做是学习吧，也理应是学习。

只是把医院当成是另样的学校，学习的内容同样是医学学问。

一个多月的时间，我实践着，也学习着。

自己一年来所把握的相对于医学学问的海洋来说肯定是冰山一角。

可是为期一个星期的社会实践让我深切的感受到这冰山一角的也是重要的。

推论开来：每一部分的医学学问都是至关重要的，重要到一个怎样的程度呢?与生死相关的事情可以算作是最重要的事情了。

而医学学问的每一点滴都可能与生死相关。

生命是珍贵的，那么医学学问便是再重要不过的了。

我想到了自己在学校时而马虎的学习，想到那些马虎而过的学问将来可能是致命的。

一星期的社会实践让我明白学医马虎不得，懂得医学学问是严谨的。

1月21号怀着几分感动几分忐忑的心情到医院开头社会实践。

感动是由于可以体验到犹如始终以来自己所向往的那般穿着白大褂治病救人的行医生活。

忐忑是由于在医院，忽视自己所知道的冰山一角的医学学问，自己毫无用处。

不知道自己能做什么，或者能不能做好。

医院是整个县医疗设施最完善，医德医术受广泛好评的一家私立医院。

院长是一位可敬且亲切的叔叔。

“叔叔”是我初见时脑海中的第一个称谓，后来我发觉我不知道自己该怎样称呼才好。

“叔叔”明显不行，这里是医院，见习间我得听从管理，也就是说我们并没有辈分的差别。

“医生”也不好，这是病人对这一行业工作人员的称谓，自己也是穿白大褂的人。

思考间听到另外的年轻医生称院长为“老师”，自己才恍然大悟。

推拿方向实习报告

一、实习背景为了将课堂所学的推拿理论知识与实践操作相结合，提高自己的实际操作能力，增强对推拿专业的认识，我于2023年7月1日至7月30日在XX中医养生馆进行了为期一个月的推拿实习。

此次实习旨在让我深入了解推拿行业，掌握推拿技能，培养自己的职业素养。

二、实习单位及环境实习单位位于我国XX市，是一家集养生、保健、康复于一体的综合性中医养生馆。

馆内环境优雅，设施齐全，有专业的推拿师和康复师团队。

实习期间，我主要在推拿科实习，学习了各种推拿手法和技能。

三、实习内容1. 理论学习：在实习期间，我认真学习了推拿的基本理论，包括推拿的起源、发展、手法分类、适应症和禁忌症等。

通过理论学习，我对推拿有了更深入的了解。

2. 实践操作：在导师的指导下，我学习了以下推拿手法：- 按揉法：适用于肌肉紧张、疼痛等症状。

- 滚法：适用于肌肉疲劳、僵硬等症状。

- 擦法：适用于关节疼痛、肌肉酸痛等症状。

- 抖法：适用于筋骨疼痛、疲劳等症状。

3. 临床实践：在实习期间，我参与了多名患者的治疗，积累了丰富的实践经验。

在导师的指导下，我学会了如何与患者沟通，了解患者的病情，制定合理的治疗方案。

4. 康复训练：除了推拿治疗，我还学习了康复训练的相关知识，包括运动疗法、理疗等，为患者提供全方位的康复服务。

四、实习收获1. 技能提升：通过实习，我掌握了多种推拿手法，提高了自己的实际操作能力。

2. 职业素养：在实习过程中，我学会了如何与患者沟通，提高了自己的服务意识。

3. 实践经验：通过临床实践，我积累了丰富的实践经验，为今后的职业发展奠定了基础。

4. 行业认知：通过实习，我对推拿行业有了更深入的了解，认识到推拿在保健、康复等领域的重要作用。

五、实习总结本次推拿实习让我受益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，还培养了职业素养。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的推拿技能，为患者提供更好的服务。

同时，我也将关注推拿行业的发展，为推动我国推拿事业的发展贡献自己的力量。

推拿的实习报告3篇

推拿的实习报告3篇推拿的实习报告1好久没更新日志了，毕竟在推拿科，一周五天上班，没请假没休息，每次下班都很累，晚上看书，然后就睡觉，生活挺有规律的，感觉很累，但是学到很多东西!毕竟我是针灸推拿专业的，刚到推拿科，加上身体优势，感觉比其他人要容易上手。

推拿科的一个月，动手操作的机会很多，每次都是给病人做推拿放松，然后等老师复位，接着就给病人走罐拔罐，或者扎针，刺络拔罐等，熟悉了以后就操作很有效率了。

但是问题也随之出现，如不习惯高强度工作，体力和耐力较弱，推拿后自身的手指都出现了不同程度的劳损和疼痛，对下次的推拿造成一定影响;没有充分利用身体的优势做推拿，发力不正确，干活起来很容易疲累;手法变化不多，病人容易耐受适应;推拿的套路不熟练，手法不到位，没有明确的治疗目的;手法从质量上还欠缺均匀柔和渗透，与高水有一定的差距;影像学和触诊基础薄弱，对患者的诊断不充分。

针对这些问题，我通过不断的'推拿实践，并虚心请教带教老师，逐渐地提高自己的水。

体力和耐力是在不断的推拿中锻炼出来的，至于手指上的劳损，只能多变换自己的手法，避免拇指过多用力。

同时，在老师认真耐心的教育指导下，我纠正之前错误的站姿和手法，充分地利用到自身的体重、力量优势，更好地发力和避免自己疲劳。

套路上，由袁老师亲自操作示范，我也感受了一遍，用他的话说的是：套路不是固定的，只是在大家没有推按套路概念的基础上，作为一个模板，不必拘泥于套路，但是推拿时套路上的原则都是一样的要遵循的，总的来说，手法可以多变，顺序都可以变，做出属于自己，适合自己的套路。

之后通过不断的操作练习，我总结出自己的套路，并结合患者的病史操作，都获得了不俗的效果。

看x片、CT、MR都得到了一定的锻炼，触诊患者也有自己的心得体会，对患者的病情诊断有比较深入的了解，但还需要不断提高。

在推拿科的一个月虽然很累很辛苦，但是工作时，老师和学生之间，学生和学生之间，患者和医生之间都有说有笑的，相处得十分融洽!特别感谢张老师和袁老师，给予了我很好的教学指导，使我在推拿科有了很大的进步，教学有自己的一套，而且善于给学生问问题，肯放手给学生操作。

推拿的实习报告六篇

推拿的实习报告六篇推拿的实习报告篇1为加强青年学生思想政治工作，引导和服务学生健康成长，培养和提高学生实践能力，我针灸推拿系在校团委的指导下，积极响应号召，充满激情的开展了我系xx年暑假社会实践。

今年实践活动主题共为两个：一为传承以往的“科技、文化、卫生”下乡服务活动，发挥专长，以“卫生下乡”作为主要工作内容。

我系今年共确定了x支校级“三下乡”社会实践重点小分队。

分别是赴宁波镇海“三下乡”小分队、赴上虞“三下乡”小分队、赴海宁“三下乡”小分队和赴宁波奉化“三下乡”小分队。

我系学生充分利用自身专业所学所长，发挥不怕吃苦，勇于奉献的精神，在火热的七月围绕医疗保健服务(包括健康普查、常见病的治疗、卫生常识宣传、普及医疗卫生知识、常规体检)、文化宣传、环保宣传、科技支农及企业帮扶、支教扫盲、文体联欢等开展了一系列活动。

我们在活动前集中加强培训，开展动员大会，帮助各位同学在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。

活动期间，针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，为群众带去实惠。

在返校后，我们也加强联系，对于活动结束后的情况追踪了解并总结反思，交流体会收获，扩大教育成果。

此次的“三下乡”活动扩大了我校在社会上的影响力，提高了大学生的社会适应能力及自我锻炼能力，以使理论与实际能力相结合，充分展现当代大学生的风采，达到了在实践中“长才干、作贡献、受教育”的目的。

二为广泛开展“感知就业”社会实践活动，将大学生社会实践活动与就业紧密结合，开拓社会实践新领域。

“感知就业”活动具体围绕三方面内容展开：用人单位信息调查，采访校友，就业实践。

今年我系共有x组小分队申报院里的用人单位调查活动。

暑假开始不久，个各小分队就奔赴xxx等地开展活动。

其中宁波队访问了xx家医院，xx队和xx队调查了x家医疗单位，xx队也对x家单位进行了探访。

他们获取了各单位的情况资料介绍，整理成为一份份宝贵的资料，为将来几年间我校毕业生择业就业提供了指导方向。

推拿科临床实习报告

随着我国中医药事业的不断发展，推拿科作为中医临床学科的重要组成部分，越来越受到人们的关注。

为了提高自己的临床实践能力，我选择了在推拿科进行临床实习。

本次实习时间为三个月，实习期间，我在科室老师的指导下，积极参与临床工作，积累了丰富的实践经验。

二、实习科室概况推拿科位于我院综合楼四楼，设有治疗室、咨询室、康复室等。

科室现有医护人员20余人，其中高级职称5人，中级职称8人，初级职称7人。

科室主要开展推拿、针灸、拔罐、刮痧等中医特色疗法，治疗范围包括颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎、中风后遗症、偏头痛等疾病。

三、实习内容1. 临床观摩在实习期间，我认真观摩了科室老师的临床操作，学习了各种推拿手法、针灸技术、拔罐技巧等。

通过观摩，我对推拿科的治疗方法有了更加深入的了解。

2. 技能操作在科室老师的指导下，我学会了以下技能：（1）推拿手法：包括按、揉、摩、推、拿、抖、扳等手法，适用于颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎等疾病的治疗。

（2）针灸技术：包括针刺、电针、艾灸等，适用于偏头痛、中风后遗症等疾病的治疗。

（3）拔罐技巧：包括火罐、气罐、水罐等，适用于风湿性关节炎、腰腿痛等疾病的治疗。

3. 病例分析在实习期间，我参与了多个病例的分析讨论，学习了如何根据病情制定合理的治疗方案。

通过分析病例，我提高了自己的临床思维能力。

4. 康复指导在康复室，我学习了如何为患者进行康复指导，包括功能锻炼、日常生活指导等。

1. 提高了临床实践能力通过本次实习，我熟练掌握了推拿科的各种治疗方法，提高了自己的临床实践能力。

2. 深化了对中医理论的认识在实习过程中，我深刻体会到中医理论的博大精深，以及推拿科在治疗疾病中的独特优势。

3. 培养了良好的医德医风在科室老师的带领下，我学会了尊重患者、关爱患者，树立了良好的医德医风。

4. 增强了团队协作意识在实习期间，我与同事们共同为患者提供医疗服务，增强了团队协作意识。

五、实习总结通过三个月的推拿科临床实习，我收获颇丰。

推拿的实习报告3篇

推拿的实习报告3篇推拿的实习报告篇1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结针灸推拿学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在针灸推拿学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合针灸推拿学岗位工作的实际情况，认真学习的针灸推拿学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在针灸推拿学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在针灸推拿学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对针灸推拿学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据针灸推拿学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成针灸推拿学岗位工作的任务。

在针灸推拿室的实习报告

一、实习目的通过在针灸推拿室的实习，提高自己的临床实践能力，加深对针灸推拿学的理解和应用，培养良好的医德医风，为将来从事中医临床工作打下坚实基础。

二、实习时间20XX年X月X日至20XX年X月X日，共计XX周。

三、实习地点XX医院针灸推拿科四、实习内容1. 理论学习（1）熟悉针灸推拿的基本理论、基本知识和基本技能；（2）掌握常见病症的病因、病机、诊断、治疗及预防；（3）了解中医养生保健的基本原则和方法。

2. 临床实践（1）跟随带教老师学习针灸推拿操作技术，包括穴位定位、针刺手法、推拿手法等；（2）观察带教老师为患者进行针灸推拿治疗，了解治疗过程中的注意事项；（3）在带教老师的指导下，为患者进行针灸推拿治疗，积累临床经验。

五、实习体会1. 理论与实践相结合在实习过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

理论知识为临床实践提供了理论依据，而临床实践则是对理论知识的检验和巩固。

只有将二者相结合，才能更好地为患者服务。

2. 培养良好的医德医风在实习过程中，我认识到作为一名针灸推拿医生，不仅要具备扎实的专业知识和技能，还要具备良好的医德医风。

尊重患者，关爱患者，耐心倾听患者的需求，为患者提供优质的服务。

3. 提高临床实践能力通过实习，我掌握了针灸推拿的基本操作技术，学会了如何为患者进行诊断和治疗。

在带教老师的指导下，我积累了丰富的临床经验，提高了自己的临床实践能力。

4. 深化对针灸推拿学的理解实习过程中，我对针灸推拿学的理论知识和实践技能有了更深入的了解。

我认识到，针灸推拿是一种具有悠久历史和丰富内涵的医学体系，它在我国医学史上占有重要地位。

六、实习总结1. 理论知识方面（1）掌握了针灸推拿的基本理论、基本知识和基本技能；（2）了解了常见病症的病因、病机、诊断、治疗及预防；（3）熟悉了中医养生保健的基本原则和方法。

2. 临床实践方面（1）学会了穴位定位、针刺手法、推拿手法等基本操作技术；（2）积累了丰富的临床经验，提高了自己的临床实践能力；（3）了解了针灸推拿治疗过程中的注意事项，为患者提供了优质的服务。

推拿疼痛科实习报告

一、实习背景与目的随着现代生活节奏的加快，越来越多的人受到疼痛的困扰。

推拿作为一种传统的中医疗法，在缓解疼痛、改善功能方面具有显著疗效。

为了深入了解推拿疼痛科的临床工作，提高自己的专业素养和临床技能，我于2023年6月至9月在XX医院推拿疼痛科进行了为期三个月的实习。

实习目的如下：1. 熟悉推拿疼痛科的基本情况和临床工作流程。

2. 掌握推拿疼痛科常见疾病的诊断、治疗和护理方法。

3. 提高自己的临床实践能力，为今后的临床工作打下坚实基础。

二、实习内容及收获（一）科室基本情况XX医院推拿疼痛科成立于2005年，是医院重点科室之一。

科室拥有经验丰富的医师和护士团队，配备先进的医疗设备，为患者提供专业、全面的疼痛治疗服务。

科室主要开展以下业务：1. 推拿治疗：运用手法推拿、按摩等方法，缓解肌肉疼痛、关节疼痛等。

2. 针灸治疗：运用针灸技术，调节经络、平衡气血，治疗各种疼痛性疾病。

3. 物理治疗：运用超声波、电疗、磁疗等方法，缓解疼痛、改善功能。

4. 中药治疗：运用中药内服、外敷等方法，治疗慢性疼痛性疾病。

（二）实习内容及收获1. 理论学习在实习期间，我认真学习了推拿疼痛科的相关理论知识，包括中医基础理论、推拿手法、针灸技术、物理治疗等。

通过学习，我对疼痛的病因、发病机制、诊断和治疗方法有了更深入的了解。

2. 临床实践在带教老师的指导下，我参与了科室的日常诊疗工作，包括：（1）接诊患者：了解患者的病史、症状和体征，进行初步诊断。

（2）制定治疗方案：根据患者的病情，制定个性化的治疗方案，包括推拿、针灸、物理治疗等。

（3）实施治疗：在带教老师的指导下，独立完成患者的治疗工作。

（4）观察疗效：密切观察患者的病情变化，评估治疗效果，调整治疗方案。

通过临床实践，我掌握了以下技能：（1）推拿手法：掌握了常用的推拿手法，如按揉、拿捏、滚法等。

（2）针灸技术：掌握了常用的针灸技术，如针刺、电针、艾灸等。

（3）物理治疗：掌握了常用的物理治疗方法，如超声波、电疗、磁疗等。

推拿科实习总结5篇

推拿科实习总结5篇第1篇示例：在实习的过程中，我深刻体会到了推拿科对于人体健康的重要性。

在课堂学习中，我们研究了人体的经络、穴位分布，学习了按摩、推拿等手法的正确操作方式，但实践中才能真正体会到推拿科的神奇之处。

通过与老师和师傅的亲身接触和指导，我学会了如何正确地运用推拿手法来治疗各种疾病和不适，比如颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎等。

在为患者按摩的过程中，我能够感受到他们身体的变化和反应，进一步验证了推拿科的有效性。

在实习过程中，我还学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。

推拿科是一门注重手法和心法的技术，良好的沟通能力和亲和力是成为一名优秀推拿师的必备素质。

在与患者交流的过程中，我学会了如何倾听他们的需求和诉求，如何给予他们足够的关怀和信任，从而建立起良好的医患关系，增强治疗的效果。

通过这次实习经历，我还意识到了自身在推拿领域的不足之处，比如技术不够娴熟、经验不够丰富、知识不够全面等。

我将更加努力地学习和提升自身的能力，不断积累经验，增强专业技术，不断提高自己的综合素质，以便更好地为患者服务。

这次推拿科的实习经历让我受益匪浅。

我学到了很多专业知识和实践技能，也提高了自己的沟通能力和情商。

我相信，在今后的学习和工作中，我会不断努力，不断提高自己的专业水平，为更多有需要的患者提供更好的推拿治疗服务。

通过这次实习，我深深地感受到了推拿科的神奇和魅力，这种传统的中医疗法不仅可以治疗疾病、调理身体，更可以给人带来心灵上的慰藉和宁静。

我将继续努力学习，不断提升自己的技术水平，为推广传统中医推拿疗法贡献自己的一份力量。

【2000字】第2篇示例：本次推拿科实习结束了，在这段时间里，我收获颇丰，不仅提高了自己的推拿技能，更加深了对中医推拿理论的了解。

在这里，我将结合自己的实习经历，总结一下这段时间的收获和体会。

实习让我在实践中提高了推拿技能。

在实习过程中，我结合课堂学习的理论知识，学会了如何正确地施行推拿手法，如何找到穴位并进行理疗。

推拿科自我实习报告

一、实习背景作为一名针灸推拿专业的学生，我有幸在XX医院推拿科进行了为期八个月的实习。

通过这段时间的实习，我对推拿科有了更加深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和知识。

二、实习过程1.实习初期实习初期，我对推拿科的工作流程和操作技巧并不熟悉。

在科室老师的带领下，我认真学习了推拿科的基本理论，包括推拿手法、穴位定位、疾病诊断等。

同时，我还跟随老师参与查房、询问病史、观察病情等临床工作，以便更好地将理论知识与实际操作相结合。

2.实习中期随着实习的深入，我逐渐掌握了推拿科的基本操作技巧。

在老师的指导下，我开始独立为患者进行推拿治疗。

在此期间，我学习了多种推拿手法，如推、拿、揉、捏、拨、振等，并学会了如何根据患者的病情和体质选择合适的手法。

在实习中期，我还参与了科室的学术活动，如病例讨论、学术讲座等。

通过这些活动，我不仅拓宽了知识面，还提高了自己的临床思维能力和分析问题的能力。

3.实习后期实习后期，我已能熟练地为患者进行推拿治疗。

在此期间，我注重以下几点：（1）注重患者沟通：在治疗前，我耐心询问患者的病情和感受，以便更好地制定治疗方案。

治疗过程中，我密切关注患者的反应，确保治疗的安全性。

（2）注重手法规范：在操作过程中，我严格按照规范要求，确保手法准确、到位。

（3）注重团队合作：在科室工作中，我积极与同事沟通交流，共同提高科室的整体水平。

（4）注重自身修养：在实习过程中，我严格遵守科室规章制度，尊重患者，关爱同事，树立良好的医德医风。

三、实习收获1.理论知识的巩固与拓展通过实习，我对推拿科的基本理论有了更加深入的了解，并掌握了多种推拿手法。

同时，我还学习了中医诊断、治疗等方面的知识，为今后的临床工作打下了坚实的基础。

2.临床实践能力的提高在实习过程中，我独立为患者进行推拿治疗，积累了丰富的临床经验。

这使我更加熟悉了推拿科的工作流程，提高了自己的临床实践能力。

3.医德医风的培养实习期间，我严格遵守科室规章制度，尊重患者，关爱同事，树立了良好的医德医风。

推拿科毕业实习报告

一、实习背景推拿科是医院的重要科室之一，主要运用推拿手法治疗各种疾病，具有无创伤、疗效显著等特点。

为了提高自身专业技能，我选择了在推拿科进行毕业实习。

本次实习时间为20XX年X月X日至20XX年X月X日，共计X周。

二、实习单位及科室实习单位：XX医院推拿科科室简介：XX医院推拿科是一所集医疗、教学、科研于一体的科室，拥有一支技术精湛、经验丰富的医疗团队。

科室开展的治疗项目包括：推拿、针灸、拔罐、刮痧等，治疗范围涵盖颈肩腰腿痛、软组织损伤、神经系统疾病、消化系统疾病等。

三、实习过程1. 实习初期在实习初期，我首先了解了科室的基本情况，包括科室规模、人员配置、设备设施等。

接着，在带教老师的指导下，学习了推拿的基本手法、操作技巧以及注意事项。

在此期间，我认真观摩了老师的临床操作，并跟随老师参与查房、询问病史、制定治疗方案等。

2. 实习中期实习中期，我开始独立接诊患者，并在老师的指导下进行推拿治疗。

在此过程中，我学会了如何与患者沟通，了解患者的病情，制定合理的治疗方案。

同时，我还学习了如何观察患者的病情变化，及时调整治疗方案。

3. 实习后期实习后期，我的推拿技能得到了进一步提升。

在带教老师的鼓励和指导下，我逐渐掌握了以下技能：（1）熟练掌握推拿手法，能够独立完成各种治疗项目；（2）具备良好的沟通能力，能够与患者建立良好的医患关系；（3）掌握了一定的临床诊断能力，能够根据患者的病情制定合理的治疗方案；（4）了解推拿科常见病的诊断与治疗，如颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎等。

四、实习收获1. 专业技能方面通过本次实习，我掌握了推拿科的基本理论、操作技能和临床经验，为今后的临床工作打下了坚实基础。

2. 临床思维方面实习过程中，我学会了如何分析病情，制定治疗方案，并能够根据患者的病情变化及时调整治疗方案。

3. 沟通能力方面实习过程中，我与患者、同事建立了良好的沟通关系，提高了自己的沟通能力。

4. 团队协作方面在实习过程中，我学会了与同事相互配合，共同完成工作任务。

推拿,实验报告（精选5篇）

推拿,实验报告（精选5篇）第一篇：推拿,实验报告篇一：常用推拿手法及运用实验报告常用推拿手法及运用实验报告【实验目的和要求】：在掌握推拿学的基本理论的基础上，贯彻理论联系实践的原则，提高解决实际问题的能力强化专业技能训练，系统、完整、准确地掌握推拿手法的操作和要领，并结合在人体各部位的具体运用，为使用推拿疗法常见病提供技能上的保证。

【实验原理】：推拿的作用原理（推拿学是以中医基础理论为指导，研究推拿的理论、手法及其作用于穴位上防治疾病的学科）一．疏通经络（推拿手法可以直接刺激穴位或作用于筋络，激发和推动经气运行）二．行气活血（通过机械刺激直接作用于体表特定地位或腧穴行气运血，或通过经络系统调整脏腑推动气血运行）三．舒筋缓急（常用衮法、按压法、拿法）四．调利关节（常用衮法、抖法）五．补肾益气（常用摩法、擦法）六．调理肠胃（常用一指禅推法、顺时针摩法）七．养颜美容（抹面之法可用于面部美容）八．养生保健（具有除老去烦防治疾病功效）【实验内容】一.摆动类手法练习[目的要求] 在老师示范手法的基础上，通过实习，掌握摆动类手法的基本操作技术，在操作中正确掌握各种摆动类手法的要领，并能在人体进行操作。

1.一指禅推法（其接触面积小，深透度较大，具有舒筋活络，调和营卫，理气消积，健脾和胃的作用）:a 指峰推b指面推c偏锋推2.衮法（接触面大，具有舒筋活络，滑利关节，缓解肌肉，韧带筋挛，促进血液循环及消除肌肉疲劳的作用）3.柔法（动作轻柔，具有宽中理气，消积导滞，舒筋活络，温通气血的作用）：a大鱼际揉法b小鱼际揉法c掌根揉法d掌揉法e单指揉法f双指揉法g三指柔法h肘揉法j前臂揉法k屈指揉法二.摩擦类手法练习[目的要求] 在老师示范手法的基础上，通过实习，掌握摆动类手法的基本操作技术，在操作中正确掌握各种摩擦类手法的要领，并能在人体进行操作。

1．推法（单方向的直线推，能舒筋活络，行气止痛，能增高肌肉兴奋性，促进血液循环）2．摩法（环形有节律的抚摸，理气止痛，消积导滞，健脾和胃，调理肠胃蠕动）3．擦法（直线往返摩擦，能温通筋络，祛风散寒，止痛，调理脾胃，行气活血，消肿散结）4．抹法（动作轻柔，能清醒头目，疏肝理气，消食导滞，解除痉挛）5．搓法（动作轻快，能舒筋活络，调和气血，疏肝理气，放松肌肉）三.挤压类手法练习[目的要求] 在老师示范手法的基础上，通过实习，掌握振动类手法的基本操作技术，在操作中正确掌握各种振动类手法的要领，并能在人体进行操作。

医学生推拿科实习报告

一、实习背景推拿科作为中医临床的重要分支，具有悠久的历史和丰富的理论体系。

为了深入了解推拿科的专业知识和临床技能，提高自身的综合素质，我在2022年7月至9月期间，在xx医院推拿科进行了为期两个月的实习。

二、实习目的1. 掌握推拿科的基本理论、基本知识和基本技能。

2. 了解推拿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗及康复。

3. 培养临床思维和沟通能力，提高临床实践水平。

4. 增强职业素养，树立良好的医德医风。

三、实习内容1. 理论学习实习期间，我参加了推拿科举办的各类学术讲座和临床研讨会，学习了推拿科的基本理论，包括经络、穴位、推拿手法、中医诊断等。

同时，我还查阅了大量相关文献，对推拿科的理论体系有了更深入的了解。

2. 临床实践（1）跟师学习：在实习期间，我有幸跟随科室资深推拿医师李老师学习。

李老师经验丰富，手法娴熟，我认真学习他的临床经验，观察他在治疗过程中的注意事项，并虚心请教。

（2）病例分析：通过观察和参与病例讨论，我对推拿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗及康复有了更深入的认识。

例如，在学习治疗颈椎病的过程中，我了解到颈椎病的病因、临床表现、诊断要点及治疗方法。

（3）手法练习：在实习期间，我每天坚持练习推拿手法，包括推、拿、按、揉、擦等。

通过反复练习，我的手法逐渐熟练，为临床实践打下了坚实的基础。

3. 康复训练在实习期间，我还参与了康复训练工作，为患者制定个性化的康复方案。

我学习了康复训练的基本原理和操作方法，如关节松动术、肌力训练、平衡训练等。

四、实习体会1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识应用于临床实践，才能真正提高自己的临床技能。

2. 严谨的医德医风：在实习过程中，我深刻体会到医德医风的重要性。

作为一名医学生，我们要以患者为中心，关爱生命，严谨求实，全心全意为患者服务。

3. 团队协作精神：推拿科是一个团队合作的科室，我在实习期间学会了与同事沟通、协作，共同为患者提供优质的医疗服务。

实习报告推拿科

一、实习背景为了进一步了解推拿科的工作内容、临床实践操作以及医学伦理等方面的知识，提高自己的临床技能和综合素质，我在某三甲医院推拿科进行了为期四周的实习。

推拿科是以中医理论为指导，运用手法治疗疾病的一门学科，具有悠久的历史和丰富的临床经验。

通过这次实习，我对推拿科有了更加深入的了解，现将实习情况报告如下。

二、实习目的1. 了解推拿科的基本情况，熟悉推拿科的工作流程。

2. 掌握推拿科常见病的诊断与治疗。

3. 提高自己的临床技能和综合素质。

4. 学习医学伦理，培养良好的医德医风。

三、实习内容1. 推拿科基本知识在实习期间，我首先了解了推拿科的基本知识，包括推拿科的历史、发展、基本理论、操作方法等。

通过学习，我对推拿科有了更全面的了解。

2. 常见病的诊断与治疗实习期间，我跟随带教老师学习了推拿科常见病的诊断与治疗。

主要包括以下疾病：（1）颈椎病：通过对颈椎的检查、按摩、拔罐等方法进行治疗。

（2）腰椎间盘突出：采用推拿、牵引、针灸等方法进行治疗。

（3）肩周炎：通过推拿、针灸、拔罐等方法进行治疗。

（4）膝关节骨关节炎：采用推拿、针灸、拔罐等方法进行治疗。

3. 临床实践操作在实习过程中，我积极参与临床实践操作，跟随带教老师为患者进行治疗。

具体操作如下：（1）询问病史：了解患者的病情、症状、生活习惯等。

（2）体格检查：对患者进行详细的体格检查，包括颈椎、腰椎、肩关节、膝关节等部位。

（3）手法治疗：根据患者的病情，运用推拿、按摩、拔罐等方法进行治疗。

（4）健康教育：向患者讲解疾病的预防、治疗、康复等方面的知识。

4. 医学伦理学习在实习过程中，我认真学习医学伦理知识，了解医生应具备的职业道德和医德医风。

通过学习，我认识到作为一名医生，应始终坚持以患者为中心，关心患者，关爱生命，不断提高自己的医疗水平。

四、实习收获1. 提高了临床技能：通过实习，我掌握了推拿科常见病的诊断与治疗，提高了自己的临床技能。

2. 增强了团队合作意识：在实习过程中，我学会了与同事、患者沟通，增强了团队合作意识。

医学生实习报告针灸推拿

实习报告实习时间：202X年X月X日-202X年X月X日实习单位：XX医院实习科室：针灸推拿科一、实习背景作为一名针灸推拿专业的医学生，我深知实践操作对于理论知识的重要性。

在大学期间，我学习了丰富的针灸推拿理论知识，但在实际操作方面尚缺乏经验。

因此，我积极寻找实习机会，以提高自己的实践能力和技能水平。

在202X年X月X日至202X年X月X日期间，我来到了XX医院针灸推拿科进行为期两个月的实习。

二、实习内容及收获在实习期间，我参与了针灸推拿科的日常诊疗工作，主要包括以下几个方面：1. 观察和学习：在带教老师的指导下，我观察了多位患者的病情，学习了如何根据病情制定合适的针灸推拿治疗方案。

通过观摩老师们的操作，我掌握了部分针灸推拿手法的基本要领。

2. 实际操作：在老师的监督下，我为患者进行了简单的针灸推拿操作，如拔罐、刮痧、按摩等。

通过实际操作，我更加熟悉了各种手法的运用，并逐渐提高了自己的技能水平。

3. 病历记录：我负责为患者记录病历，包括病情描述、治疗方案、治疗过程和效果评估等。

这使我更加了解了患者的病情变化，有助于提高我的临床思维能力。

4. 学术交流：在实习期间，我参加了多次学术交流活动，如科室内部的学术讲座、病例讨论等。

通过与其他实习医生的交流，我拓宽了知识面，提高了自己的综合素质。

三、实习感悟1. 理论与实践相结合：实习期间，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

只有将二者紧密结合，才能更好地为患者服务。

2. 爱心、耐心和责任心：作为一名医学生，我们要具备爱心、耐心和责任心。

在实习过程中，我明白了关爱患者、耐心倾听和认真负责的重要性。

3. 不断学习和进步：医学知识更新迅速，作为一名医学生，我们要时刻保持学习的热情，不断提高自己的专业素养。

四、实习总结通过在XX医院针灸推拿科的实习，我收获颇丰。

在实习过程中，我努力将理论知识与实践操作相结合，提高了自己的针灸推拿技能水平。

同时，我也学会了如何与患者沟通，培养了良好的医德医风。

推拿科实习总结8篇

推拿科实习总结8篇篇1时光荏苒，转眼间我在推拿科实习已经结束了。

在这段时间里，我学到了很多关于推拿的知识和技能，同时也收获了宝贵的临床经验。

现在，我将对这段时间的实习进行总结，以期能够为未来的学习和工作提供一些参考。

一、实习内容与收获在推拿科的实习过程中，我主要参与了以下几个方面的学习和工作：1. 推拿手法的学习与练习。

在实习初期，我重点学习了推拿科常见的手法，如按、摩、揉、捏等。

通过反复练习和导师的指导，我逐渐掌握了这些手法的要领和技巧，为后续的临床实践打下了基础。

2. 常见病的推拿治疗。

在实习过程中，我接触到了多种常见病的患者，如颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎等。

通过学习和实践，我逐渐掌握了这些疾病的推拿治疗方法，并能够根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。

3. 推拿科的日常工作和管理。

在实习期间，我还参与了推拿科的日常工作和管理，如患者接待、病历书写、设备维护等。

通过这些工作，我不仅提高了自己的临床技能，还学会了如何与患者沟通和协作，以及如何管理和维护医疗设备。

在实习过程中，我不仅学到了丰富的知识和技能，还收获了宝贵的临床经验。

我深刻认识到，推拿作为一种非药物疗法，在临床治疗中具有重要的地位和作用。

通过推拿手法，可以有效地缓解患者的疼痛和不适，促进患者的康复和健康。

同时，我也学会了如何根据患者的具体情况和需求，制定个性化的治疗方案，并能够与患者进行有效的沟通和交流。

二、存在的问题与不足在实习过程中，我也发现了一些问题和不足。

首先，我在学习推拿手法时，有时候会过于注重手法的技巧和力度，而忽视了患者的感受和反应。

这导致我在实际操作中有时会出现患者不适或疼痛的情况。

针对这个问题，我意识到需要更加注重患者的感受和反应，根据患者的实际情况进行调整和改进。

其次，我在处理复杂病例时，有时会缺乏经验和信心。

这导致我在处理这些病例时需要更多的时间和精力去研究和探索。

针对这个问题，我意识到需要加强自己的学习和实践，提高自己的临床技能和应对能力。

护士针灸推拿科实习报告

一、实习背景随着我国中医药事业的不断发展，针灸推拿科在临床治疗中发挥着越来越重要的作用。

为了提高自身专业素养，更好地服务于患者，我于2023年X月至2023年X月在XX医院针灸推拿科进行了为期一个月的实习。

二、实习目的1. 掌握针灸推拿的基本理论、基本技能和操作规范。

2. 提高临床思维能力和实际操作能力。

3. 了解针灸推拿在临床治疗中的应用和效果。

4. 培养良好的医德医风，增强与患者的沟通能力。

三、实习过程1. 理论学习：在实习期间，我认真学习了针灸推拿的基本理论，包括经络学说、腧穴理论、刺法灸法等。

通过学习，我对针灸推拿有了更深入的了解。

2. 技能培训：在带教老师的指导下，我学习了针灸推拿的基本操作，如毫针、电针、火罐、推拿等。

通过反复练习，我逐渐掌握了这些技能。

3. 临床实践：在实习过程中，我参与了临床治疗工作，为患者进行针灸推拿治疗。

在治疗过程中，我学会了如何与患者沟通，了解患者的病情，并根据病情制定合理的治疗方案。

4. 观察学习：在实习期间，我认真观察了带教老师的临床操作，学习他们的经验和方法。

同时，我还积极参加科室组织的学术活动，拓宽自己的知识面。

四、实习收获1. 理论知识方面：通过实习，我对针灸推拿的基本理论有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实的基础。

2. 技能操作方面：在实习过程中，我掌握了针灸推拿的基本操作技能，为临床治疗提供了有力保障。

3. 临床经验方面：通过参与临床治疗，我积累了丰富的临床经验，提高了自己的临床思维能力。

4. 沟通能力方面：在实习过程中，我学会了如何与患者沟通，提高了自己的沟通能力。

五、实习体会1. 针灸推拿是一门实践性很强的学科，理论学习与实践操作密不可分。

2. 针灸推拿治疗过程中，患者心理因素不容忽视，要注重与患者的沟通。

3. 针灸推拿治疗需要耐心和细心，对待患者要关心、关爱。

4. 实习过程中，要善于总结经验，不断提高自己的专业素养。

总之，通过在针灸推拿科的实习，我收获颇丰。