C语言程序设计实验报告
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
源程序：
实验结果：
二、一只公鸡十五元，一只母鸡十三元，三只小鸡十元。用一千元买鸡，可以各买公鸡、母鸡、小鸡多少只？
源程序
实验结果：
三、验证哥德巴赫猜想。
德国数学家哥德巴赫1742年提出了下列著名的数学猜想：任一个充分大的偶数（≥6）总可以分解成两个素数之和。
源程序：Baidu Nhomakorabea
实验结果：
实验七
一、写一个函数，将一个字符串中的元音字母复制到另一字符串，然后输出。
源程序：
实验结果：
二、.编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符个数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。
原程序：
实验结果：
实验八
一、输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：
①计算每个学生平均分；②计算每门课的平均分；③找出50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；④计算平均分方差： 其中，xi为某一学生的平均分
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验四
一、实验内容:输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、.一个球从100m高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下，再反弹。求它在第10次落地式，共经过多少米，第10次反弹多高。
原程序：如下图
运行结果：如下图
原程序：如下图
运行结果：
实验二
一、实验内容：存款利息计算，有10000元，想存5年，按以下几种方法存。
（1）一次存5年。（2）先存2年期，到期将本息再存3年。
（3）先存3年期，到期后再存2年。（4）存1年期，到期将本息再存1年，连存5次。
计算各自存法5年后的本息是多少？
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验六
一、实验内容:编写个人所得税计算器。输入个税起征点和月收入，计算应交税款。（起征点为2000元）
不超过500元的部分税率5％
超过500元至2000元的部分税率10％
超过2000元至5000元的部分税率15％
超过5000元至20000元的部分税率20％
超过20000元至40000元的部分税率25％
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验三
一、实验内容:输入两个正整数，求其最大公约数和最小公倍数
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容:一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数，例如6=1+2+3，编程找出1000之内的所有完数，并按下面格式输出其因子。6 its factors are 1,2,3
C语言程序设计实验报告
实验一
一、实验内容：用scanf函数输入数据，a=3,b=7,x=8.2,y=123.22,c1=A,c2=a，用print函数进行输出。
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容：从键盘输入一个整数，并将其插入到其元素已按升序排列的数组中，要求插入操作完成后，数组中的元素仍按升序排列
实验五
一、实验内容：从键盘输入一个整数，并将其插入到其元素已按升序排列的数组中，要求插入操作完成后，数组中的元素仍按升序排列
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容：一篇文章,共有三行文字,每行有80个字符。要求分别统计出其中英文大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符的个数。
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容:设半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长，圆面积，圆柱表面积，圆柱体积。用scanf输入数据，输出结果，输入要有文字说明，取小数点后2位数字。
原程序：如下图
运行结果：如下图
三、实验内容:给出一个不多于5位的正整数，要求：
（1）求出它是几位数？（2）分别输出每个数字？（3）按逆顺序输出。如（123输出321）
超过40000元至60000元的部分税率30％
超过60000元至80000元的部分税率35％
超过80000元至100000元的部分税率40％
超过100000元的部分税率45％
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容：从键盘输入10个整数，并求出这10个数的最大值及出现次数。
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验结果：
二、一只公鸡十五元，一只母鸡十三元，三只小鸡十元。用一千元买鸡，可以各买公鸡、母鸡、小鸡多少只？
源程序
实验结果：
三、验证哥德巴赫猜想。
德国数学家哥德巴赫1742年提出了下列著名的数学猜想：任一个充分大的偶数（≥6）总可以分解成两个素数之和。
源程序：Baidu Nhomakorabea
实验结果：
实验七
一、写一个函数，将一个字符串中的元音字母复制到另一字符串，然后输出。
源程序：
实验结果：
二、.编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符个数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。
原程序：
实验结果：
实验八
一、输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能：
①计算每个学生平均分；②计算每门课的平均分；③找出50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；④计算平均分方差： 其中，xi为某一学生的平均分
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验四
一、实验内容:输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、.一个球从100m高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下，再反弹。求它在第10次落地式，共经过多少米，第10次反弹多高。
原程序：如下图
运行结果：如下图
原程序：如下图
运行结果：
实验二
一、实验内容：存款利息计算，有10000元，想存5年，按以下几种方法存。
（1）一次存5年。（2）先存2年期，到期将本息再存3年。
（3）先存3年期，到期后再存2年。（4）存1年期，到期将本息再存1年，连存5次。
计算各自存法5年后的本息是多少？
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验六
一、实验内容:编写个人所得税计算器。输入个税起征点和月收入，计算应交税款。（起征点为2000元）
不超过500元的部分税率5％
超过500元至2000元的部分税率10％
超过2000元至5000元的部分税率15％
超过5000元至20000元的部分税率20％
超过20000元至40000元的部分税率25％
原程序：如下图
运行结果：如下图
实验三
一、实验内容:输入两个正整数，求其最大公约数和最小公倍数
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容:一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为完数，例如6=1+2+3，编程找出1000之内的所有完数，并按下面格式输出其因子。6 its factors are 1,2,3
C语言程序设计实验报告
实验一
一、实验内容：用scanf函数输入数据，a=3,b=7,x=8.2,y=123.22,c1=A,c2=a，用print函数进行输出。
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容：从键盘输入一个整数，并将其插入到其元素已按升序排列的数组中，要求插入操作完成后，数组中的元素仍按升序排列
实验五
一、实验内容：从键盘输入一个整数，并将其插入到其元素已按升序排列的数组中，要求插入操作完成后，数组中的元素仍按升序排列
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容：一篇文章,共有三行文字,每行有80个字符。要求分别统计出其中英文大写字母、小写字母、数字、空格以及其他字符的个数。
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容:设半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长，圆面积，圆柱表面积，圆柱体积。用scanf输入数据，输出结果，输入要有文字说明，取小数点后2位数字。
原程序：如下图
运行结果：如下图
三、实验内容:给出一个不多于5位的正整数，要求：
（1）求出它是几位数？（2）分别输出每个数字？（3）按逆顺序输出。如（123输出321）
超过40000元至60000元的部分税率30％
超过60000元至80000元的部分税率35％
超过80000元至100000元的部分税率40％
超过100000元的部分税率45％
原程序：如下图
运行结果：如下图
二、实验内容：从键盘输入10个整数，并求出这10个数的最大值及出现次数。
原程序：如下图
运行结果：如下图