高三一模之后家长会 PPT
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高三(17)班一模的家长会课件-PPT课件
客观地看待孩子的成绩
三、创造宽松的心理氛围 父母首先要放松自己,使家庭保持正常 的气氛。考试是孩子自己的事,家长再紧张也代 替不了孩子,相反家长的紧张只会起副作用,特 别做为母亲更要防止无意识的干扰。如过多的唠 叨,无端的埋怨等。 家长情绪稳定,通过感染、暗示等有助于孩子 情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于 孩子良好的心态的建立。 家长对孩子考试充满信心,情绪饱和,都会对 孩子产生积极的影响,有利于强化孩子的信心。
正确地认识高考
1.高考是难度的考试,速度的考试.——紧张快 速之中能否静心思考至关重要! 2.高考是孩子向他自己极限的一次冲击。 ——孩子除了要具备一定的智力因素,还要具备 非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。 达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己 的极限。
3.高考是选拔性考试,高考追求的是区分度,因 此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。—— 所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。
热烈欢迎各位家长光临!
高三(17)班
欢迎各位家长
您的到来,孩子们在高考路 上会有更大的信心和动力……
高考时间
2014年6月7、8日共两天
• 今天距离高考只有 76 天
一本二本分数段:
完成情况与年级各段总人数比较:
进步之星
一模之后我们老师要做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科 目,确定补薄学生名单。 2.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才 欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油 鼓劲。 3.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助 学生确定目标. 4.注重学生的限时训练,尤其文综科目的限时训 练。 5.不放弃每为学生,努力提升临界点学生成绩。 使每个批次学生有所增加。
四,减少对孩子不必要的干扰
高三一模后家长会课件-主题班会
05
班级工作计划与展望
班级工作重点与目标
重点 提高学生成绩,备战高考
加强学生心理辅导,缓解压力
班级工作重点与目标
• 营造良好班级氛围,促进同学关系
班级工作重点与目标
目标 学生心理健康状况明显改善
高考平均分达到年级前列 班级凝聚力显著增强
班级特色活动介绍
学习小组活动
成立学习小组,互帮互助,共同进步。
根据分析的原因,制定相应的对策,如加强知识点复习、调整考 试策略或进行心理疏导等。
如何与孩子进行有效沟通
倾听孩子的心声
给予孩子表达情感和想法的机会,认真倾听他们的诉说。
尊重孩子的意见
在沟通中尊重孩子的意见和选择,避免强制和命令式的语气。
提供支持和建议
在理解孩子的基础上,提供必要的支持和建议,协助他们解决问题 。
心理健康讲座
邀请专业心理老师进行讲座,帮助学生缓解压力 。
班级文化建设
组织班级文艺比赛、运动会等活动,增强班级凝 聚力。
家校合作与沟通机制的建立
家校沟通平台
01
建立微信群、QQ群等家校沟通平台,方便家长和老师随时交流
。
定期家长会
02
每学期至少召开一次家长会,向家长汇报班级工作和学生情况
。
个别交流机制
家长在学生心理健康中的责任
情感支持者
家长应关注学生的情感需求,提 供情感支持和安慰,帮助学生缓
解压力和焦虑。
心理健康教育者
家长可以向学生传授心理健康知 识,帮助学生建立积极的心态和
应对压力的能力。
心理问题发现者
家长应留意学生的言行举止,及 时发现学生可能存在的心理问题
,并积极寻求专业帮助。
一模高三家长会(辛苦做的)ppt
家长适当的期望值
1、孩子是家长生命里最重要的人 2、家长对孩子有期望是正常的, 尽量要恰到好处。 3、但不论孩子怎样,他们都是自 己的孩子,所以我建议家长不要因 为此次成绩过分批评孩子 4、但不是不批评,对于他们的毛 病,就是要批评
了解孩子可能存在的问题以及应对措施
自习课说话、看小说
提醒:晚间在自己的房间在看什么书, 手机晚上回家给家长
去年高考最好的班级成绩和我班比较
整体没有今年这届学生好: 1、纪律 2、排名 3、分数 4、听话程度 5、学习能力
二、反思篇
反思一:学生的存在哪些问题?
1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的 变化,原因为何?
2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量 时间,但未收到如期效果。
3、考试是冶炼,心态最重要,经历是最好的 老师。学生是否在历次考试中吸取经验。
欢迎您的到来!
温馨提醒
离2013年高考仅有
51天
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿!使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标!
家长会议程
1、家长会召开的目的 2、一模情况分析 3、存在的问题 4、需要家长配合的工作 5、给家长的一些建议 6、个别交流
对您的几点参考:
1.以孩子为中心
在孩子和其他事情之间选择 孩子
2.掩藏负面情绪
3.作好后勤工作
饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作 尤其是我说的在校学习问题
下阶段的工作 二模时间:5.7-5.8 高考:6.7 - 8
Bye-bye
反思二:一模显露出的问题:
1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不 了,究其原因,偏科太厉害!(解决)
高三一模后家长会课件-主题班会
学科教学的改进措施和建议
语文
加强阅读和写作的训练,提高学生的阅读理解和写作能力。
05
家校合作与沟通建议
加强家校沟通,共同关注学生成长
定期举行家长会
学校应定期举行家长会,让家长了解学校的教育理念、教学计划 和学生的表现。
建立家校联系制度
学校应建立家校联系制度,通过电话、短信、邮件等方式与家长保 持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况。
高三一模后家长会课件-主题班会
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目 录
• 引言 • 班级情况分析 • 学生表现分析 • 学科教学情况分析 • 家校合作与沟通建议 • 学生自我反思与展望未来
01 引言
目的和背景
目的
通过家长会,加强学校与家庭之 间的联系,共同关心和引导高三 学生面对一模考试后的学习和生 活。
增强家校信任
通过家长会,学校和家庭之间的联系更加紧密,相互理解和 信任得到增强,有利于学生的健康成长和发展。
02
班级情况分析
班级整体情况
班级构成
班级人数、男女比例、住校生与通校生比例等。
班级整体成绩
平均分、最高分、最低分等。
班级整体表现
纪律、卫生、出勤率等。
班级存在的问题
学习问题
部分学生学习成绩不理想,存在偏科 现象。
背景
高三学生已经完成一模考试,面 临着高考的挑战和压力,需要家 庭和学校的支持和鼓励。
家长会的重要性
1 2
3
提供信息反馈
家长会为学校和家庭之间建立了沟通的桥梁,学校可以向家 长反馈学生的学习情况和表现,家长也可以向学校反映学生 的家庭情况和生活状态。
促进教育合作
家长会的召开可以促进学校与家庭之间的教育合作,共同关 心和引导学生的成长和发展,增强教育的针对性和有效性。
最新一模高三家长会(辛苦做的)ppt教学讲义PPT课件
√
《黄鹤楼》的作者是( ) 崔颢
分别号称“诗仙”“诗圣”“诗鬼”
的诗人是(
)
李白 杜甫 李贺
我国唐朝杰出的诗人,其中 号称“诗魔”的是( )
白居易
李白笔下“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”指的是( ) 风景区。
庐山
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”
中的“龙城飞将”指的是(
)
汉朝名将李广
唐代诗人中的王孟二人指(
《塞下曲》的作者是( ② )。 [ ①刘禹锡 ②卢纶 ③张志和 ④柳宗元 ]
“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指 ( ② )。 [ ①杭州 ②苏州 ③徐州 ]
《山行》描绘了( ③ )的景色。 [ ①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 ]
“劝君更尽一杯酒”出自王维的( ① )。 [①《送元二使安西》 ②《芙蓉楼送辛渐》 ③《鹿柴》]
借问酒家何处有,牧童遥指( )村。
遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。
接天莲叶无穷碧,映日(
)别样红。
朝辞白帝彩云间,( )里江陵( )日还。
碧玉妆成( )树高,( )条垂下绿丝绦。
6、违反纪律、浪费时间
再违反后两条的同学,我将严肃对待
三、展望篇
一模之后我们老师要做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的 薄弱科目,确定补薄学生名单,对每一 位学生都要进行一次较为深入的谈话。
2.通过班主任与各科任老师的联系,对补 薄学生给予更多的关注,并通过学生补 薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科 上有所进步。
了解孩子可能存在的问题以及应对措施
自习课说话、看小说
提醒:晚间在自己的房间在看什么书, 手机晚上回家给家长
上课、自习课睡觉 心理状态
晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战
《黄鹤楼》的作者是( ) 崔颢
分别号称“诗仙”“诗圣”“诗鬼”
的诗人是(
)
李白 杜甫 李贺
我国唐朝杰出的诗人,其中 号称“诗魔”的是( )
白居易
李白笔下“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”指的是( ) 风景区。
庐山
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”
中的“龙城飞将”指的是(
)
汉朝名将李广
唐代诗人中的王孟二人指(
《塞下曲》的作者是( ② )。 [ ①刘禹锡 ②卢纶 ③张志和 ④柳宗元 ]
“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指 ( ② )。 [ ①杭州 ②苏州 ③徐州 ]
《山行》描绘了( ③ )的景色。 [ ①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 ]
“劝君更尽一杯酒”出自王维的( ① )。 [①《送元二使安西》 ②《芙蓉楼送辛渐》 ③《鹿柴》]
借问酒家何处有,牧童遥指( )村。
遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。
接天莲叶无穷碧,映日(
)别样红。
朝辞白帝彩云间,( )里江陵( )日还。
碧玉妆成( )树高,( )条垂下绿丝绦。
6、违反纪律、浪费时间
再违反后两条的同学,我将严肃对待
三、展望篇
一模之后我们老师要做的:
1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的 薄弱科目,确定补薄学生名单,对每一 位学生都要进行一次较为深入的谈话。
2.通过班主任与各科任老师的联系,对补 薄学生给予更多的关注,并通过学生补 薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科 上有所进步。
了解孩子可能存在的问题以及应对措施
自习课说话、看小说
提醒:晚间在自己的房间在看什么书, 手机晚上回家给家长
上课、自习课睡觉 心理状态
晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战
一模后家长会提纲ppt课件
心理的考试
最新版整理ppt
23
3.高考是选拔性考试,高考追求的 是区分度,因此不是每一道题都是 为每一个孩子预备的。
——所以孩子遇到不会做的题要能 坦然处之。
心理的考试
最新版整理ppt
24
4. 考试的过程实际上是孩子知识 的能量、心理的能量同时释放的过 程。
——心理能量释放的过程是知识能 量释放过程的基础,是催化剂。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上 进较快的同学。
6:00---22:30
下了晚修还有很多同学留在班级看书
最新版整理ppt
6
3、学生学习情况
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。
如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正 处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但 暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的 视线,其实他们距离成功已经很近了。
高三一模考试家长会
最新版整理ppt
1
鼓舞信心 少施压力
教师
家长
学
生
合力
成 功
排忧解难 减少摩擦力
家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合
最新版整理ppt
2
会议主要内容:
1、班级总体情况 2、分析质检考试、一模考试成绩 3、高考情况 4、希望家长和孩子交流的内容 5、下一阶段工作安排
最新版整理ppt
三、要告诉孩子只要尽力就行
这有利于减轻孩子来自家长方面
的压力。孩子轻轻松松上考场,认认
真真做答卷。 最新版整理ppt
27
尽量不要给孩子施加压力
有些家长为照顾孩子长期不看电视,房
间小怕影响孩子,甚至下雨天到房外站着,把
高三6一模家长会课件(两用)
对一模考试的整体情 况、各科成绩分布、 学生成绩对比等进行 详细分析。
备考策略分享
分享备考方法和技巧, 提供学习资料和资源, 帮助家长和孩子共同 制定备考计划。
互动环节
家长提问、交流心得, 共同探讨如何更好地 支持孩子备考。
结束语
总结会议内容,强调 家校合作的重要性, 鼓励家长与孩子共同 努力,迎接高考挑战。
教师答疑解惑
家长疑问
孩子一模考试成绩不理想,该如何调整心态和备考策略?
教师解答
建议家长与孩子一起分析考试失利的原因,找出薄弱环节, 制定针对性的复习计划,同时调整心态,积极面对接下来的 考试。
会议总结与感谢
总结
回顾本次家长会的主要内容和重点,强调家校合作的重要性,鼓励家长积极参与 孩子的学习和成长过程。
感谢您们在百忙之中抽出时间参加这 次会议,我们深知您们作为孩子成长 的重要陪伴者,为孩子的成长付出了 巨大的努力和心血。
会议主题与目的
会议主题
高三一模考试分析与备考策略
会议目的
帮助家长了解孩子一模考试情况,共同探讨备考策略,提高孩子备考效率。
会议流程介绍
开场致辞
介绍会议主题、目的 和流程。
一模考试情况分析
查漏补缺
引导学生及时发现自己的薄弱环节,进行有针对性的复习和巩固。
模拟考试与反思
组织模拟考试,帮助学生熟悉考试流程和时间管理,同时通过考试 反思找出自己的不足之处,以便更好地备考。
06
CHAPTER
互动环节与答疑
家长提问环节
家长提问
关于孩子的学习方法、备考策略 、心理调适等方面的问题。
教师答疑
针对家长的问题,给出具体的建 议和指导,帮助家长更好地支持 孩子的学习和成长。
备考策略分享
分享备考方法和技巧, 提供学习资料和资源, 帮助家长和孩子共同 制定备考计划。
互动环节
家长提问、交流心得, 共同探讨如何更好地 支持孩子备考。
结束语
总结会议内容,强调 家校合作的重要性, 鼓励家长与孩子共同 努力,迎接高考挑战。
教师答疑解惑
家长疑问
孩子一模考试成绩不理想,该如何调整心态和备考策略?
教师解答
建议家长与孩子一起分析考试失利的原因,找出薄弱环节, 制定针对性的复习计划,同时调整心态,积极面对接下来的 考试。
会议总结与感谢
总结
回顾本次家长会的主要内容和重点,强调家校合作的重要性,鼓励家长积极参与 孩子的学习和成长过程。
感谢您们在百忙之中抽出时间参加这 次会议,我们深知您们作为孩子成长 的重要陪伴者,为孩子的成长付出了 巨大的努力和心血。
会议主题与目的
会议主题
高三一模考试分析与备考策略
会议目的
帮助家长了解孩子一模考试情况,共同探讨备考策略,提高孩子备考效率。
会议流程介绍
开场致辞
介绍会议主题、目的 和流程。
一模考试情况分析
查漏补缺
引导学生及时发现自己的薄弱环节,进行有针对性的复习和巩固。
模拟考试与反思
组织模拟考试,帮助学生熟悉考试流程和时间管理,同时通过考试 反思找出自己的不足之处,以便更好地备考。
06
CHAPTER
互动环节与答疑
家长提问环节
家长提问
关于孩子的学习方法、备考策略 、心理调适等方面的问题。
教师答疑
针对家长的问题,给出具体的建 议和指导,帮助家长更好地支持 孩子的学习和成长。
高三7班一模后家长会课件
物理
04 全班平均分为90分,最高分为
100分,最低分为70分。
化学
05 全班平均分为85分,最高分为
95分,最低分为70分。
生物
06 全班平均分为75分,最高分为
90分,最低分为60分。
班级排名与目标大学
01
全班排名前五名的学生目标大学 为清华大学、北京大学、上海交 通大学、浙江大学和复旦大学。
关注考试动态
及时了解考试通知、政策变化 和考试要求等信息,做好相应 的备考调整。
THANKS
谢谢
02
全班排名后五名的学生目标大学 为南京师范大学、苏州大学、扬 州大学、江苏师范大学和南通大 学。
02
CHAPTER
学生个体情况反馈
优秀学生表现与进步
01
02
总结词:全面发展,成 绩优异
详细描述
03
04
05
这些学生在一模中表现 这些学生不仅在学术上 突出,成绩优异,是班 表现出色,还在课外活 级的佼佼者。他们在学 动中积极参与,展现出 习上积极主动,课堂参 良好的综合素质和领导 与度高,能够很好地掌 能力。 握学科知识和学习方法。
CHAPTER
二模备考计划与建议
二模备考时间安排
备考时间
一模后至二模前,共计两个月。
阶段划分
第一阶段(第1-2周):知识梳理与巩固;第二阶段(第3-4 周):专项突破;第三阶段(第5-6周):模拟考试与反馈; 第四阶段(第7-8周):调文
数学
重点在于阅读理解和作文训练,提高阅读 速度和信息筛选能力,加强写作技巧和语 言表达能力的训练。
建议家长给予这些学生 更多的鼓励和支持,让 他们在接下来的复习中 继续保持优秀的学习状 态,为高考做好充分准 备。
高三一模后家长会ppt课件
姓名
丰志昕
月考
44
摸底
32
进退
12
杨潇婧 闫俐
田晓静 靳翠果 李芙蓉 耿婷 李霄 唐悦 陈苗苗
80 79
108 91 69 45 183 94 8
69 68
97 82 61 38 176 88 3
11 11
11 9 8Байду номын сангаас7 7 6 5
温晓玉
刘晓旭 王越 陶亚茹 麻佳琪
62
81 72 113 116
27
12
13
4
单科状元
科目 语文 数学 英语 政治 历史 地理 文综 姓名 王延萍 陈苗苗 李芙蓉 陈苗苗 刘洋 丰志昕 温晓玉 分数 108 98 132 79 64 73 195
5
年级进退
姓名
贾文昊 王旭纲 何少波 王延萍
月考
207 177 239 105
摸底
108 122 191 66
进退
99 55 48 39
50 43 85 96
35
31 29 28 20
王哲女
李梦雅 王旭露
164
125 124
144
106 110
20
19 14
刘洋 李紫萱
75 67
72 64
3 3
6
历年高考分数线
• 唐山摸底文科一本线:440分
2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 一本 二本 三本 525 364 544 474 335 573 503 326 538 478 324 564 509 340 581 535 390 561 518 396 569 524 432 552 514 422 587 549 459
高三一模成绩分析家长会ppt课件
;.
25
关于总成绩:
2、理综三科有明显优势,但主科中 数学、英语均为弱科,如果不能争 取缩小差距,高考会危机四伏。
;.
26
三、对本次考试成绩的再认识
区排名固然有参考价值,但折合 成高考成绩对您考虑填报院校有更直 观的价值,希望您按这个公式折合一 下孩子的成绩:
语文+数学+外语+物理×0.8+ 化学×0.72+生物×0.72=?
现象 对基础题总是不屑一顾,对难 题又没有更多的耐心和毅力。所以考试 总是忽高忽低,成绩很不稳定。
调整 正式现实,明确差距,望能知 不足而后起勃发!
;.
14
英语
③ ② ④ ⑥ ;. ① ⑤
15
关于英语成绩:
1、总体上有进步:主要是机读部分
好于平常考试,但同时说明偶然性
大,还要努力。
2、作文成绩极不理想,作文成绩是
化学
⑤ ⑥ ② ① ;. ④ ③
20
关于化学成绩:
1、非常有进步,成绩较稳定。成绩
好的同学学习主动性和踏实程度有提
高,比期中考试之前好。
2、本学科是普通校学生理综考试中
得分的重要部分,应注意保持现有的
优势。
3、“严师出高徒”,化学老师从课
堂到作业管理到位,常做学生思想工
作。
;.
21
生物
⑤ ⑥ ③ ① ;. ② ④
▪ 请关注您的孩子与班级平均分的 差距
——个人优势学科要保持,弱势
学科要寻找短期见效的提高途径。
;.
4
语基
⑤ ⑥ ②① ③ ④
;.
5
关于语基成绩:
1、显然,该科目本班具有一定的 优势。应该争取在今后的考试中 保持好成绩。 2、据了解,很多同学对此次语文 成绩如此之高觉得意外。因此, 通过不懈努力把这次的偶然转化 成高考的必然结果是我们期望的。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
欢迎您的到来!
今天是2月27日,距2020年 高考仅有
100天
100天,能干什么? 100天,该干什么?
高考爆发期:三个月(3、4、5月)
高三的第一轮复习是量的积累过程,第二轮复 习将出现质的飞跃,三轮是状态的调整,是高考 的关键月!
一批曾经不够努力的学生都将发起高考前的冲 击,学习成绩将大幅度提升。
家长会的目的:
1、了解孩子的情况,达成100天冲刺的共识;
2、找到适合孩子的大学目标,为100天努力 增添动力;
3、家校合力,共同促进孩子不断进步,考取 理想大学。
家长会的内容:
1、合适的目标定位; 2、一模考试成绩分析; 3、问题分析与后期策略; 4、与家长交流的问题。
一、合适的目标定位
这是一张求职招聘会照片,如果有你,你 的位置会在哪பைடு நூலகம்?如何在众多的人群中凸 显自己的位置呢?
5、家长在子女高考战场中的角色
后勤部长 心理医生 陪护教练
情报科长 战术参谋 策略大师
高考备考 填报志愿
6、掌握各科教师联系方式
7、关注时间节点
• 早自习:6:35(住校生5:45 ,周日7:30点 ) • 上午放学:11:15(周日) • 中午在学校:午练、午休、小练习 • 夕 诵:6:20 • 晚自习放学:22:20 (周六:21:50)
考本科人人都想,也是每个孩子共同的心声,但并不是 每个人都能如愿?如果您的孩子考不上本科怎么办?
高职院校也是一种选择?
1.高考的性质不变:提前高职单招也是高考,网上报名、 网上录取、由考试院统一命题与批改。
2.提前招生的院校质量高:试点的高职院校为江苏省重点 学校,专业设置、教学管理、专升本机会、就业前景都非常好, 具有很大的影响力。
3.好的专业与学校录取的机会多:高考之后有很多 一本、 二本、上不了的同学也会轮到高职报名,导致某些高职院校的 分数偏高,录取不了。
4.本科文凭容易拿到:所有学校均设有专升本机会,在校 就可以拿到本科文凭。
5.减轻家庭负责:今年四月份就被录取,可以提前外出打 工,增加收入;学费较少:老三本院校学费一般一年是1500018000元;而高职一年只有4、5千元,国家还有各类补贴。
• 周日下午:4:00进班自习。
8、明白三句话
• 1、行百里者半九十,没有到尽头,绝对 不能放弃。
• 2、身体战?心理战? • 3、你不是一个人在战斗!创设和谐的家
庭环境。
寄语家长
上什么样的大学?
回答是多种多样的?
双一流、一本、二本、高职院校
流行这样一句话: 能上一本不上二本,能上双一流就不上普通一
本;能上清华、北大绝不上双一流。
为什么 ?
为什么 上双一流大学?
• 高校教授观点:本科看学校、硕士看专 业、博士看导师。
1.你身边人的优秀程度,会影响你; 2.名校的光环,是一种优秀的传递; 3.人脉的扩张,是一个人能力与资源的扩张; 4.薪酬待遇,改变你生活的境遇; 5.学校的平台是一种机会。
三、原因分析及对策
学生学习存在的一些问题
1、心有杂念:自我约束能力不够,易受外界影响。 懒惰,乱花钱,爱打扮,赶时髦。沉迷手机、小 说、电脑、家庭矛盾,同学交往等。
2、学不得法:学习方法不当,学习效率低,自行 其是,不愿意请教和交流。缺乏时间观念,不能 合理安排学习时间。只凭喜好学习,成绩波动较 大,偏科现象较突出。
4、心理专家列出的十句“安慰禁用语”
1、我们对你要求不高,你自己好好考试就行了。 2、这几天你什么事都不用管,只管专心考试。 3、赶紧睡觉,好好休息才能好好考试。 4、这是专门给你买的营养液,对你考试有帮助。 5、复习得怎么样了?有把握没有? 6、考试的时候千万不要紧张,我们在外面等你的
好消息! 7、今天发挥得怎样?考得好不好?有把握没有? 8、这道题都不会,怎么参加高考? 9、考好了就改变你的人生,加油! 10、高考考不好,以后找工作可难啊!
学、湖南大学、中山大学、华南理工大学、重庆 大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业 大学、兰州大学、四川大学、中南大学 、中国农 业大学、西北农林科技大学、华东师范大学、中 央民族大学、国防科技大学。
旧的说法“985”、“211”大学分布
北京(211工程26所,其中含985工程8所), 江苏(211工程11所,其中含985工程2所) 上海(211工程9所,其中含985工程4所) 陕西(211工程7所,其中含985工程3所) 湖北(211工程7所,其中含985工程2所) 四川(211工程共5所,其中含985工程2所) 广东(211工程4所,其中含985工程2所) 辽宁(211工程4所,其中含985工程2所) 黑龙江(211工程4所,其中含985工程1所)
“双一流”大学名单
清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦 大学、浙江大学、华中科技大学、武汉大学、厦 门大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北 京师范大学、南开大学、天津大学、大连理工大 学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、同
济大学、上海交通大学、南京大学、东南大
学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大
一大批同学在后期将奋勇直追迎头赶上,由 于量的大量积累,质的飞跃十分明显。
回答几个问题
• 1、现在孩子成绩不是很理想,能考上本科吗? • 2、孩子成绩可以上本科,上什么样的本科呢? • 3、孩子成绩上一本没有多大希望?该怎么办呢? • 4、孩子平时也很努力,为什么不见提高? • 5、很多话想讲又不敢讲,怕孩子压力大。 • 6、心里急得要死,又不知道应该怎么做。
• 4、你与孩子有共同话题吗?如果有,是你主导 的话题,还是他主导的话题?
• 5、为了孩子的未来,100天,你能够付出多少?
1、端正考试心态
中国科学院心理研究所教授、博士生导师、 曾出版过25本高考相关书籍、访谈过400多位高考 状元的高考研究专家王极盛用这样一个公式总结 高考规律:
高考成功 = 实力 + 心态
3、心理问题:粗心,情绪化,急于求成,缺少耐 心。意志力不够坚强,容易自我满足,自我安慰、 自我麻痹或自暴自弃。不能正确面对压力。
一模之后班级对策 :
也提几个问题
• 1、高考,你到底有多重视? • 2、他在这里,我在这里,你在哪里? • 3、 “教育者”、“引导者”,还有“倾听者”
和“交流者”。孩子需要哪一种?你属于哪一 种?
考试心态在高考成功中占第一位,考前心态 占第二位,学习方法占第三位。因此要及时调节 心态,作为家长,要细心关注孩子的心理变化, 帮助他们稳定情绪、自我排谴、愉悦心灵。
2、听听孩子的心里话
1、希望爸爸妈妈对我的期望值再高一点,而不是“尽力就行 了”。我需要更多的鼓励与支持。 2、不要再不合时宜地安慰 “高考并不是唯一出路”之类的话, 更不要说什么“一个人一个命”。 3、不要再对孩子说看似减压实则是打击他们的话。比如:“我 不对你有多高要求”等。也不要跟孩子说:“一定要上一本” 之类增加压力的话。 4、孩子成绩不稳定也不要认为孩子不行,如果父母都对孩子失 望了,那孩子肯定会受挫并且会不断怀疑自己。 5、不要再对孩子说“今年一定要好好学、好好考”,好像去年 我们没有“好好学、好好考”一样。 6、不要对孩子用刺激的方法,有时这会对我们造成深深的伤害。
二、成绩分析
本次考试情况说明
1、四市统一命题,统一测试;网上阅卷;全 市综合评比; 2、理科模拟一本分数线322分;二本模拟分 数线277分; 3、本班共 人,达一本线 人(达线率 %), 达二本线 人(达线率 %) 。 4、光荣榜
结论:我们要正确看待成绩
1.不以一次成绩好坏论英雄 2.肯定学生付出的努力 3.保持和提高名次都不容易 4.进步退步都是暂时、相对的 5.成绩的好坏总有原因的
3、了解并满足孩子的小愿望
1、陪我一起走过这高考前最后的100天。 2、多交流,少聊成绩学习未来等敏感话题。 3、不要太不放心哦,保持平常心,无须胆战心惊。 4、做菜最好常换口味,注意身体,照顾好自己。 5、希望爸爸妈妈能适时给我一点警策,不用一直 照顾我的心态,不迁就我的坏脾气,有什么不满 意也能说出来。少谈些家庭琐事让我们烦心。 6、放个小假的时候,希望家长可以带孩子出去转 转,或者逛逛超市,或者去公园遛遛,聊点和学 习无关的轻松话题。不要觉得这是在浪费时间。 7、不要过多地询问,陪着我们慢慢努力就好。 8、家长唯一要做的就是相信孩子。
今天是2月27日,距2020年 高考仅有
100天
100天,能干什么? 100天,该干什么?
高考爆发期:三个月(3、4、5月)
高三的第一轮复习是量的积累过程,第二轮复 习将出现质的飞跃,三轮是状态的调整,是高考 的关键月!
一批曾经不够努力的学生都将发起高考前的冲 击,学习成绩将大幅度提升。
家长会的目的:
1、了解孩子的情况,达成100天冲刺的共识;
2、找到适合孩子的大学目标,为100天努力 增添动力;
3、家校合力,共同促进孩子不断进步,考取 理想大学。
家长会的内容:
1、合适的目标定位; 2、一模考试成绩分析; 3、问题分析与后期策略; 4、与家长交流的问题。
一、合适的目标定位
这是一张求职招聘会照片,如果有你,你 的位置会在哪பைடு நூலகம்?如何在众多的人群中凸 显自己的位置呢?
5、家长在子女高考战场中的角色
后勤部长 心理医生 陪护教练
情报科长 战术参谋 策略大师
高考备考 填报志愿
6、掌握各科教师联系方式
7、关注时间节点
• 早自习:6:35(住校生5:45 ,周日7:30点 ) • 上午放学:11:15(周日) • 中午在学校:午练、午休、小练习 • 夕 诵:6:20 • 晚自习放学:22:20 (周六:21:50)
考本科人人都想,也是每个孩子共同的心声,但并不是 每个人都能如愿?如果您的孩子考不上本科怎么办?
高职院校也是一种选择?
1.高考的性质不变:提前高职单招也是高考,网上报名、 网上录取、由考试院统一命题与批改。
2.提前招生的院校质量高:试点的高职院校为江苏省重点 学校,专业设置、教学管理、专升本机会、就业前景都非常好, 具有很大的影响力。
3.好的专业与学校录取的机会多:高考之后有很多 一本、 二本、上不了的同学也会轮到高职报名,导致某些高职院校的 分数偏高,录取不了。
4.本科文凭容易拿到:所有学校均设有专升本机会,在校 就可以拿到本科文凭。
5.减轻家庭负责:今年四月份就被录取,可以提前外出打 工,增加收入;学费较少:老三本院校学费一般一年是1500018000元;而高职一年只有4、5千元,国家还有各类补贴。
• 周日下午:4:00进班自习。
8、明白三句话
• 1、行百里者半九十,没有到尽头,绝对 不能放弃。
• 2、身体战?心理战? • 3、你不是一个人在战斗!创设和谐的家
庭环境。
寄语家长
上什么样的大学?
回答是多种多样的?
双一流、一本、二本、高职院校
流行这样一句话: 能上一本不上二本,能上双一流就不上普通一
本;能上清华、北大绝不上双一流。
为什么 ?
为什么 上双一流大学?
• 高校教授观点:本科看学校、硕士看专 业、博士看导师。
1.你身边人的优秀程度,会影响你; 2.名校的光环,是一种优秀的传递; 3.人脉的扩张,是一个人能力与资源的扩张; 4.薪酬待遇,改变你生活的境遇; 5.学校的平台是一种机会。
三、原因分析及对策
学生学习存在的一些问题
1、心有杂念:自我约束能力不够,易受外界影响。 懒惰,乱花钱,爱打扮,赶时髦。沉迷手机、小 说、电脑、家庭矛盾,同学交往等。
2、学不得法:学习方法不当,学习效率低,自行 其是,不愿意请教和交流。缺乏时间观念,不能 合理安排学习时间。只凭喜好学习,成绩波动较 大,偏科现象较突出。
4、心理专家列出的十句“安慰禁用语”
1、我们对你要求不高,你自己好好考试就行了。 2、这几天你什么事都不用管,只管专心考试。 3、赶紧睡觉,好好休息才能好好考试。 4、这是专门给你买的营养液,对你考试有帮助。 5、复习得怎么样了?有把握没有? 6、考试的时候千万不要紧张,我们在外面等你的
好消息! 7、今天发挥得怎样?考得好不好?有把握没有? 8、这道题都不会,怎么参加高考? 9、考好了就改变你的人生,加油! 10、高考考不好,以后找工作可难啊!
学、湖南大学、中山大学、华南理工大学、重庆 大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业 大学、兰州大学、四川大学、中南大学 、中国农 业大学、西北农林科技大学、华东师范大学、中 央民族大学、国防科技大学。
旧的说法“985”、“211”大学分布
北京(211工程26所,其中含985工程8所), 江苏(211工程11所,其中含985工程2所) 上海(211工程9所,其中含985工程4所) 陕西(211工程7所,其中含985工程3所) 湖北(211工程7所,其中含985工程2所) 四川(211工程共5所,其中含985工程2所) 广东(211工程4所,其中含985工程2所) 辽宁(211工程4所,其中含985工程2所) 黑龙江(211工程4所,其中含985工程1所)
“双一流”大学名单
清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦 大学、浙江大学、华中科技大学、武汉大学、厦 门大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北 京师范大学、南开大学、天津大学、大连理工大 学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、同
济大学、上海交通大学、南京大学、东南大
学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大
一大批同学在后期将奋勇直追迎头赶上,由 于量的大量积累,质的飞跃十分明显。
回答几个问题
• 1、现在孩子成绩不是很理想,能考上本科吗? • 2、孩子成绩可以上本科,上什么样的本科呢? • 3、孩子成绩上一本没有多大希望?该怎么办呢? • 4、孩子平时也很努力,为什么不见提高? • 5、很多话想讲又不敢讲,怕孩子压力大。 • 6、心里急得要死,又不知道应该怎么做。
• 4、你与孩子有共同话题吗?如果有,是你主导 的话题,还是他主导的话题?
• 5、为了孩子的未来,100天,你能够付出多少?
1、端正考试心态
中国科学院心理研究所教授、博士生导师、 曾出版过25本高考相关书籍、访谈过400多位高考 状元的高考研究专家王极盛用这样一个公式总结 高考规律:
高考成功 = 实力 + 心态
3、心理问题:粗心,情绪化,急于求成,缺少耐 心。意志力不够坚强,容易自我满足,自我安慰、 自我麻痹或自暴自弃。不能正确面对压力。
一模之后班级对策 :
也提几个问题
• 1、高考,你到底有多重视? • 2、他在这里,我在这里,你在哪里? • 3、 “教育者”、“引导者”,还有“倾听者”
和“交流者”。孩子需要哪一种?你属于哪一 种?
考试心态在高考成功中占第一位,考前心态 占第二位,学习方法占第三位。因此要及时调节 心态,作为家长,要细心关注孩子的心理变化, 帮助他们稳定情绪、自我排谴、愉悦心灵。
2、听听孩子的心里话
1、希望爸爸妈妈对我的期望值再高一点,而不是“尽力就行 了”。我需要更多的鼓励与支持。 2、不要再不合时宜地安慰 “高考并不是唯一出路”之类的话, 更不要说什么“一个人一个命”。 3、不要再对孩子说看似减压实则是打击他们的话。比如:“我 不对你有多高要求”等。也不要跟孩子说:“一定要上一本” 之类增加压力的话。 4、孩子成绩不稳定也不要认为孩子不行,如果父母都对孩子失 望了,那孩子肯定会受挫并且会不断怀疑自己。 5、不要再对孩子说“今年一定要好好学、好好考”,好像去年 我们没有“好好学、好好考”一样。 6、不要对孩子用刺激的方法,有时这会对我们造成深深的伤害。
二、成绩分析
本次考试情况说明
1、四市统一命题,统一测试;网上阅卷;全 市综合评比; 2、理科模拟一本分数线322分;二本模拟分 数线277分; 3、本班共 人,达一本线 人(达线率 %), 达二本线 人(达线率 %) 。 4、光荣榜
结论:我们要正确看待成绩
1.不以一次成绩好坏论英雄 2.肯定学生付出的努力 3.保持和提高名次都不容易 4.进步退步都是暂时、相对的 5.成绩的好坏总有原因的
3、了解并满足孩子的小愿望
1、陪我一起走过这高考前最后的100天。 2、多交流,少聊成绩学习未来等敏感话题。 3、不要太不放心哦,保持平常心,无须胆战心惊。 4、做菜最好常换口味,注意身体,照顾好自己。 5、希望爸爸妈妈能适时给我一点警策,不用一直 照顾我的心态,不迁就我的坏脾气,有什么不满 意也能说出来。少谈些家庭琐事让我们烦心。 6、放个小假的时候,希望家长可以带孩子出去转 转,或者逛逛超市,或者去公园遛遛,聊点和学 习无关的轻松话题。不要觉得这是在浪费时间。 7、不要过多地询问,陪着我们慢慢努力就好。 8、家长唯一要做的就是相信孩子。