动量和动量定理课件免费。
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
动量定理的优点:不考虑中间过程,只考 虑初末状态。
动量定理解释生活现象
由Ft=ΔP可知: ①△P一定,t短则F大,t长则F小; ——缓冲装置 ②t一定,F大则△P大,F小则△P小;
③F一定,t长则△P大,t短则△P小。
思考与讨论 1、在足球场上,你常看到运动员用 头去顶球的现象,试设想如果迎面飞 来的不是足球而是一块大石头,他们 会用头去顶吗?
牛顿第二定律推导动量的变化
设置物理情景:水平面光滑,质量为m的物 体,在力F的作用下,经过一段时间t,速度由v1 变为v2,如图所示:
分析:
这就是牛顿第二定律的另一种表达形式。 变形可得: 表明动量的变化与力的时间积累效果有关。
冲量
ห้องสมุดไป่ตู้
1、定义:作用在物体上的力和作用时间 的乘积,叫做该力对这个物体的冲量I,用 公式表示为? 2、单位:在国际单位制中,冲量的单位是? 3、冲量是 :方向由 决定。
动量定理的适用范围
1、动量定理不但适用于恒力,也适用于随时间变 化的变力,对于变力,动量定理中的F应理解为变 力在作用时间内的平均值; 2、动量定理不仅可以解决匀变速直线运动的问题, 还可以解决曲线运动中的有关问题,将较难的计算 问题转化为较易的计算问题; 3、动量定理不仅适用于宏观低速物体,也适用于 微观现象和变速运动问题。
动量概念的由来
在上节课探究的问题中,发现碰撞的两个 物体,它们的质量和速度的乘积mv在碰撞前后很 可能是保持不变的,这让人们认识到mv这个物理 量具有特别的意义,物理学中把它定义为物体的 动量。
历史背景
最早提出动量概念的是法国科学家笛卡尔, 十七世纪,以笛卡儿为代表的西欧的哲学家们 提出了这样一种观点:若找到一个适当的物理 量来描述,运动的总量是守恒的。这就是运动 不灭的思想。他继承伽利略说法,定义质量和 速率的乘积为动量。笛卡尔认为,这是量度运 动的唯一正确的物理量。他的观点的缺陷,在 于忽略了动量的方向性。 1668年,荷兰物理学家惠更斯在《关于碰 撞对物体运动的影响》的论文中,明确指出了 动量的方向性和守恒性。 牛顿把笛卡尔的定义做了修正,明确的用 质量和速度的乘积来定义动量。科学前辈们就 是在追寻不变量的努力中,逐渐建立了动量的 概念,发现了动量守恒定律。
1、汽车的碰撞试验 1)汽车的安全气囊的 保护作用 2)轿车前面的发 动机舱并不是越坚 固越好
F
公式I=Ft中的F必 须取平均值
F0
O
t0
t
由图可知 F-t 图线与时间轴之间 所围的“面积”的大小表示对应时间t0 内,力F0的冲量的大小。
动量定理
1、内容:物体所受合外力的冲量等于物体 的动量变化,这就是动量定理。 2、表达式: 3、加深理解:
1)物理研究方法:过程量可通过状态量的变化来反映; 2)表明合外力的冲量是动量变化的原因; 3)动量定理是矢量式,合外力的冲量方向与物 体动量变化的方向相同: 合外力冲量的方向与合 外力的方向或速度变化量的方向一致。
课堂练习1 一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右 运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以 6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球 的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?
动量的变化p 1、某段运动过程(或时间间隔)末状态的动量
p2 2跟初状态的动量p1的矢量差,称为动量的变化 (或动量的增量),即 : 2、动量变化的三种情况: 大小变化、方向改变或大小和方向都改变。
问题:小小飞禽何以能撞毁飞 机这样的庞然大物?
瓦碎蛋全
高空砸鸡蛋 鸡蛋从一米多高的地方落到地板上,肯定会被 打破,但如果在地板上放一块泡沫塑料垫,让鸡蛋 落到泡沫塑料上,结果鸡蛋却保持完好无损
生活中的应用
包装用的泡沫材料
生活中的应用
船靠岸时边缘上的废旧轮胎
生活中的应用
摩托车头盔里的衬垫
科学漫步
3、同一直线上动量变化的运算:
动量的变化p
不在同一直线上的动量变化的 运算,遵循平行四边形定则:
ΔP
P2 P2 ΔP
P1
P1
也称三角形法则:从初动量的矢 量末端指向末动量的矢量末端
课堂练习
2、质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰 地,竖直向上弹回,与水平地面碰撞时间极 短,离地时速率为v2,在碰撞过程中,钢球 动量变化为多少?
思考与讨论
动量与动能有什么区别?
动量 动能 p=mv Ek= mv2/2 矢 量 标 量 若速度变化…
若速度变化…
动量与动能间量值关系?
思考与讨论
在前面所学的动能定理中,我们知 道,动能的变化是由于力的位移积累即 力做功的结果,那么,动量的变化又是 什么原因引起的呢? 动量的变化与速度的变化有关, 而速度的变化是因为有加速度,而牛 顿第二定律告诉我们,加速度是由物 体所受的合外力产生的。
2、用锤子使劲压钉子,就很难把钉 子压入木块中去,如果用锤子以一定 的速度敲钉子,钉子就很容易钻入木 块,这是为什么?
思考与讨论 3、杂技表演时,常可看见有人用铁锤猛击放在“大 力士”身上的大石块,石裂而人不伤,这又是为什么?
思考与讨论
报道1、1962年,一架“子爵号”客机,在美 国的伊利奥特市上空与一只天鹅相撞,客机坠毁, 十七人丧生。 报道2、1980年,一 架英国的“鸽式”战 斗机在威夫士地区上 空与一只秃鹰相撞, 飞机坠毁,飞行员弹 射逃生……
4、冲量是 累效应
,反映了力对时间的积
思考与讨论
冲量与功有什么区别?
冲量
I=Ft
矢 量 标 量
力的时间积累 使动量发生变化 力的空间积累 使动能发生变化
功
1、作用力与反作用力:作用力的冲量与反作用力 的冲量总是等值、反向并在同一条直线上,但是 作用力的功与反作用力的功不一定相等。
思考与讨论
如果在一段时间内的作用力是一个变力, 又该怎样求这个变力的冲量?
动量
1、定义:物体的质量和速度的乘积,叫做物体的 动量p,用公式表示为? 2、单位:在国际单位制中,动量的单位是? 3、动量是 :方向由 决定,动量的方 向与 相同; 4、动量是描述物体运动状态的物理量,是 ; 5、动量是相对的,与参考系的选择有关。
注意:物体的动量,总是指物体在某一时刻的动 量,即具有瞬时性,故在计算时相应的速度应取 这一时刻的瞬时速度