学国学,知礼仪_1500字
国学礼仪课心得体会
国学礼仪课心得体会国学礼仪课心得体会国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。
学习国学，让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。
(一)修身养性，德行人生。
细读《论语》，颇有感触。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。
因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。
子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。
益者三友，损者三友，益者三乐，损者三乐。
孔子认为：血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗：而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。
孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。
同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。
这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。
如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。
在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观、价值观.。
人生观的引导，教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观.、价值观.、人生观。
学国学知礼仪心得体会
学国学知礼仪心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是学国学知礼仪心得体会，请参考！学国学知礼仪心得体会1 通过学习国学，我体会到一个民族，一个国家的精神支柱的力量。
中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。
在国学经典的丛林中漫步，使我收获颇多。
现根据个人学习情况谈一下两点体会：经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知识来武装自己，提升自己的德行。
比如：工作中我要做到认真负责，无怨无悔，踏实务实；凡是能够干大事的人，都是能够坐的住的人。
很多事情失败的原因，不是行动前没有计划，而是缺少计划前的行动。
要善于从自身找不足，制度切实可行的计划，立足实际，向着眼前的目标奋进。
古为今用，是我们学习古代文学的唯一目的。
学习国学，让我解中华优秀文化传统，丰富知识，懂得做人的道理，陶冶情操，提高文化素养。
通过学习国学，让我明白对自己的父母和亲人应该以感恩的心去对待，包括听父母的话，尊敬父母和其他长辈，关心体贴父母；珍惜父母的劳动成果，热爱学习，与家人共同创造和谐快乐的生活；真实的感受父母养育之恩，有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母。
对待有困难的人，应该以乐于助人的心去对待，对待犯错的人应该以宽容的心去对待。
在教育孩子方面，从小要教育孩子讲礼貌，做一个有礼貌的人；要让孩子学会感恩，有孝心，继承中华民族的传统美德。
国学是中国人的国粹，承载着中华五千年的文明。
我要继续学习国学，让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。
弘扬和培育民族精神从学习国学开始，接续国学薪火，传承中华民族的文化精神！学国学知礼仪心得体会2 经过此次的学习，让我对国学有进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
国学礼仪培训的心得体会（通用9篇）
国学礼仪培训的心得体会（通用9篇）国学礼仪培训的心得体会（通用9篇）我们有一些启发后，马上将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的国学礼仪培训的心得体会（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国学礼仪培训的心得体会1中国是世界文明的礼仪之邦，在古代就设有严格的礼乐制度，礼仪对于我们的重要意义不言而喻。
在当今社会，“有礼行遍天下，无礼寸步难行”已成为人人皆知的道理。
常把“谢谢、请和对不起”挂在嘴边，虽然显得有些客套，但带给对方的绝不是生疏。
说起来惭愧，在之前，我想法里的有礼就只局限于尊老爱幼、尊师敬长，对于其他方面仅有个模糊的轮廓。
感谢学长精心的策划和筹备，让我知道了怎么做才是有利的表现。
接受此次培训之后我才知道：打电话也有所谓的“规范”，在打电话时要考虑对方的处境是否方便接电话，也要根据谈话内容选择合适的通话地点。
与人交流的过程，也会体现出个人修养，怎么介绍别人、介绍自己，如何聆听别人说话，还有不宜交谈的话题都给我留下了深刻的印象。
因为我本就是个不善言辞的人，培训对我的帮助真的非常大。
仪态翩翩会引人侧目，站如松坐如钟行如风能表现出这个人良好的精神风貌，平时总是急三火四的不注意这些，以后不会不在意这些了。
着装方面我们在参加大型比赛或参加面试、答辩时会应用的比较多，但现在也要时刻注意自己的着装是否符合场合。
令我意想不到的是会议座次也有次序原则，会议礼仪概括成简单的一句话就是：要对讲话的人尊重，要对参与会议的其他人尊重。
经过这次培训，领会到了礼仪的重要性后又知道了具体的行为规范，无论是对现在还是对未来，一定对我有非常重大的意义。
我会尽我所能做到最好，与小组一起成长。
国学礼仪培训的心得体会2为加强医院内涵建设，规范医务人员服务礼仪，提高服务水平，提升医院形象，8月2日，县中医院邀请北京同合至诚管理咨询有限公司陈丽娟教师为全院医务人员上了一堂精彩的医务礼仪培训课。
学习掌握传统礼仪作文
学习掌握传统礼仪作文
咱老祖宗留下来的传统礼仪，那可真是博大精深！就像一座挖不完的宝藏，越挖越有料。
你说这传统礼仪为啥重要？想象一下，要是咱见人不会打招呼，吃饭没个
规矩，那得多尴尬呀！传统礼仪就像是我们生活中的润滑剂，让人与人之间的
相处变得更加顺畅、和谐。
比如说，见到长辈得鞠躬问好，这可不仅仅是一个动作，那是表达咱对长
辈的尊敬。
要是大大咧咧地啥也不管，长辈心里能舒服？再说说吃饭的时候，
长辈没动筷子，咱可不能先开吃，这是规矩。
要是不管不顾，狼吞虎咽，那不
成了没教养的“小饿狼”啦？
学习传统礼仪可不是一件轻松的事儿，得用心，还得有耐心。
有时候，那
些规矩多得让人头晕眼花，但是别怕，一点点来，总能掌握。
就像学骑自行车，一开始可能摇摇晃晃，但多练几次，不就顺溜了嘛。
而且，学习传统礼仪还能让咱变得更有气质。
想象一下，一个举止优雅、
懂礼守礼的人，走到哪儿不是受人欢迎？那感觉，就像自带光芒一样，让人忍
不住多看几眼。
所以啊，咱们可得好好学一学这传统礼仪，把老祖宗的好东西传承下去。
别让这些宝贝在咱们这代人手里弄丢了，不然以后跟子孙后代都没法交代！让
我们一起努力，成为传统礼仪的传承者和发扬者，做一个有内涵、有修养的文明人！。
学国学礼仪的心得体会（精选3篇）
学国学礼仪的心得体会（精选3篇）学礼仪的篇1经过此次的学习，让我对国学有了进一步的认识，感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，国学博大精深，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基。
中华民族国学精粹是中华生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。
细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。
一、学习国学可以提高自己的`素养“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。
比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
二、国学让我学会感恩子曰："弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。
行有余力，则以学文。
＂这句话的意思是说：孔子说：＂同学，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。
＂通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。
孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
《》里面的话："父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。
" 让我们受益匪浅。
读了这几句话，我懂得了父母呼唤我时必须得回应；父母叫我做什么事也不能懒惰，得马上去行动；父母对我教诲时，得虚心、安静地听，并好好接受；父母给我订下的规则，是有道理的，得听从。
知文明懂礼仪作文参考8篇
知文明懂礼仪作文参考8篇作文是我们表达内心深处情感的一种媒介，作文要想有深度，必须在审题时抓住题目的关键点进行深入思考，下面是本店铺为您分享的知文明懂礼仪作文参考8篇，感谢您的参阅。
知文明懂礼仪作文篇1中华文化，博大精深中华民族有着五千多年的文化传统。
作为华夏儿女，龙的传人，应继承与发扬中华民族的优良传统。
对于华夏儿女而言，讲文明，懂礼仪是必不可少的一部分，那么在生活中如何实现讲文明懂礼仪呢？可以从以下的三方面细说。
家，是我们成长的摇篮，我们的生活离不开家。
在家里见到长辈要有礼貌的问好。
对长辈不可以顶撞，尊敬父母，尊敬长辈，尊老爱幼，团结兄弟姐妹。
懂得互帮互助，经常帮父母做些力所能及的事情。
与长辈们一起共餐时，要等长辈先动筷子！你才可以开始吃。
吃饭时要细嚼慢咽，不能发出声音。
不可以用筷子敲碗，夹菜时尽量夹靠近自己面前的菜。
饭吃完，要等长辈先离开，你方可走。
去别人家做客和玩时，进去时记得先敲门，未经准许，不能随便拿别人的东西，与人交谈要有礼貌。
别人给你递东西时，要用双手去接。
回到家记得跟父母报平安，离开家也要跟父母说一声。
学校是我家，学校是孕育知识，培养人才的地方。
首先在学校遇到老师要鞠躬并问好，见到同学要打招呼，同学之间相互帮助。
团结友爱，不说脏话粗话，不骂人，不说伤害同学的话。
不做对同学无礼的事。
向同学借用学习和生活用品时，应先征得同学同意后再拿，并及时归还，还要致谢！诚实守信，说到做到，有错就改，答应别人的事情要按时做到，借他人钱物及时归还。
待人要有礼貌。
每周一升国旗时准时参加。
列队整齐，面向国旗肃立致敬！升国旗奏国歌时，要立正脱帽行注目礼（少先队员行队礼）。
直至升旗完毕，认真聆听国旗下的讲话。
社会是一个人价值得到真正体现的地方。
在公交车上总会看到很多陌生的面孔，那么你会主动给他们让座吗？看到老人小孩孕妇要主动地给让座，这是一个人文明素质的体现。
在马路上不得随地吐痰，乱扔垃圾。
出门走楼梯靠右行，过马路走人行横道，遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
中华传统礼仪心得体会7篇
中华传统礼仪心得体会7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知礼仪(甄选5篇)
知礼仪（甄选5篇）1.知礼仪第1篇如果问你会“走”吗?会“坐”吗?会“站”吗?你大概会嗤之以鼻吧?可是，今天的“礼仪体验”还真的让我发现不能小瞧这个问题，其中学问大着呢。
大家都知道，中国是一个有着五千年历史的文明古国。
中华民族素来以温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让著称于世。
我们的举手投足，一言一行，无不反映出我们的品格和修养。
但是现实却不是这样。
很多人虽然把礼仪挂在嘴边，却没有行动，有的甚至根本不讲文明，不讲礼仪。
如随处乱扔垃圾，满口污言秽语，公交车上不主动给老弱病残让座，公众场合不注重形象等等。
从许多细节便可判断出来人的礼仪值有多少。
今天，老师就围绕着这一个话题，给我们讲了讲几种礼仪。
首先是坐的礼仪。
坐，我们平时都知道怎么坐，可真正坐对了的人廖廖无几。
落坐的时候，要坐在椅子的三分之二处，上身保持挺直，目视前方，面带微笑。
身子、大腿、小腿都成90°。
女生要把膝盖并拢，然后挺胸收腹，右手搭左手放在大腿中间。
男生双腿可略分开，以不超过两拳为宜。
反思我自己，坐的时候经常不自觉地双腿就分开了，这样就很不雅观了，尤其是穿裙子的时候，更容易走光。
然后是站的礼仪。
有句话说得好“坐如钟，站如松，行如风，卧如弓。
”站就得昂首挺胸，像一棵挺拔的松树。
男生女生皆是。
老师分别对男生女生进行训练。
首先是男生，只见他们“刷”的一下就全站好了，都是挺胸抬头，双脚打开，与肩同宽。
轮到我们女生的时候，老师教了我们两种站姿。
第一种是昂首挺胸，双腿并拢，收紧肛门;第二种是脚为丁字步。
看我们女生一个个的台风，还真是有模有样啊。
最后是行的礼仪。
“行如风”，风自然很快，但在快的同时要注意礼仪。
老师先随意点了一些男生，叫他们各自走一下。
结果，男生们架势十足，有的甚至像解放军一样走起了正步，引来了一阵爆笑。
紧接着，轮到女生了。
我们女生个个胆小如鼠，全往后面挤。
前面几个人走完了，轮到我了，我想平时怎么走就怎么走吧。
结果，走完后，老师摸了摸我的脸，对大家说：“这个女孩动作最好看，最标准!”我心里甜滋滋的，不好意思地笑了。
国学礼仪心得
国学礼仪心得国学礼仪心得国学礼仪是中华民族优秀传统文化中重要的一环，体现了中华民族对于文化传承和人际交往的高度重视。
自小我即受到家庭及学校的教育，注重礼仪，尊重他人，重视群体，锤炼自己，被认为是一种文明习惯，但是随着年龄的增长和社会的不断变化，我意识到，国学礼仪的意义不仅在于“做”，而且更在于“思”。
一、国学礼仪的历史背景国学礼仪植根于中华五千年的历史之中，有着深厚的文化底蕴和灿烂的历史传承。
在古代，民间传统习俗定制的礼仪，是代表着人际交往秩序和社会规范的重要标志。
而在封建王朝时期，礼仪更成为了王权和统治地位的一种象征，在官场礼仪和宗教礼仪的配合之下，深刻影响了中国的政治、文化和社会生活。
今天，虽然大多数人的生活方式和社会层级格局都已经发生变化，但国学礼仪仍是非常重要和必要的，它的意义只有在如今现代社会中表现得更为突出。
二、国学礼仪的重要意义国学礼仪在我们的日常生活中十分实用。
它协调了我们身体的正常机能和动作，让我们的生活充满了规律和秩序。
在国学礼仪的指引下，我们能避免肢体语言问题，这是用于人类沟通的一种非常重要的方式。
同时，我们遵循国学礼仪，对他人进行尊重，从而促进了人际交往，迈向和谐人际关系。
良好的人际关系在任何情况下都会对人类的幸福和生活品质产生积极的影响。
值得一提的是，遵循国学礼仪的人，更容易被人们所接受和自然的融入社会。
三、国学礼仪的实践与体会1. 主动问候主动问候是在社交场合中常见礼仪行为之一。
在接待客人时，先问候，不仅有礼貌，更表现了你对来访者的尊重，加强了心理互动和沟通氛围。
我曾在与家人的聚会中，发现有时候自己的发言没有得到尊重或听取，或者没有引起大家的共鸣，这时就需要借助主动问候来进行沟通，首先可以打个招呼，然后说些问候语，像是“最近过得还好吗？”、“近期忙碌吗？”等等，这样可以让你跟大家建立起更好的沟通关系。
这种方式可以帮助你吸引人们的注意力，增加表达的自信心，建立更加良好的人际关系。
国学礼仪知识（3篇）
国学礼仪知识（3篇）国学礼仪知识(3篇)国学礼仪知识1国学与礼仪中华民族的优秀文化在世界素来享有盛誉，博大精深的国学是中华民族的宝贵财富，通过儒家的仁、义、礼、智、信等可以很好地拯救当代小学生的道德迷失，培养良好的文明习惯。
礼仪是一个民族乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
可见礼仪教育对培养有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
学校把国学经典教育与文明礼仪教育相结合，着力提高少年儿童传统文化修养，与文明礼仪修养的认识，把“读经典”，养成文明礼仪的习惯当成自己的自觉行动，进而促进青少年的发展。
国学与礼仪实施的原则1、趣味性原则：通过有趣的情境模拟，教会学生礼仪知识，让学生在欢乐中学做文明人。
2、灵活性原则：教师对同一年龄段的学生要提出不同的要求，因材施教，个别辅导。
3、活动性原则：通过各种生动、形象、有趣的活动，培养学生的文明礼仪意识，养成文明礼仪习惯。
4、主体性原则：满足小学生身心发展的多方面需要，激发小学生参与实践的积极性和主动性。
体现学生的主体地位。
5、实践性原则：注重学生的能力培养，无论是课堂内还是课堂外，给学生创设实践的机会，让学生充分展示其才华，培养其能力。
6、合作性原则;倡导宽松、民主、开放的合作气氛，使师生的`活动处于协调和谐的状态，倡导学生之间的相互合作，在多重交往中发展自我。
7、开放性原则;借鉴各种教育理论，吸取百家之长，突破那些束缚学生个性、阻碍学科沟通和开放的程式，解除那些看似天经地义实则毫无意义的“教学规则”，构建灵活、高效、有序的教学规范。
国学礼仪知识2国学礼仪知识【伯仲叔季】兄弟行辈中长幼排行的次序。
伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。
古代贵族男子的字前常加伯（孟）、仲、叔、季表示排行，字的后面加“父”或“甫”字表示男性，构成男子字的全称，如伯禽父、仲尼父、叔兴父等。
学国学礼仪心得体会(精选3篇)
国学是中国人的国粹,承载着中华五千年的文明。我要继续学习国学,让国学经典的智慧之光引悟自己的人生走的轻松而洒脱。弘扬和培育民族精神从学习国学开始,接续国学薪火,传承中华民族的文化精神！
通过对国学礼仪的学习,加深了传统文化的熏陶,进一步认识到了中华传统文化和国学礼仪的博大精深,它凝聚了无数前人的智慧和结晶,虽历经几千年的沧桑变迁和发展演化,在今天仍然显示出旺盛的生命力。在自己以后的工作中,将去深入的学习国学礼仪,深刻的理解国学礼仪。
同时希望更多的人知晓礼仪教育是养正之本,更希望所有的老师知晓并行之,使我们的后代可以为家之栋梁,可以为国之重器。
通过国学礼仪的学习,知道了中国的“三礼”：《周礼》、《仪礼》、《礼记》,还知道了古人的名言：孔子说“人无礼,无以立”；荀子说“人无礼而不立,事无礼而不成,国无礼而不宁”,这就说明古代人们就认识到了礼仪的重要性,认识到了礼仪与人、与家、与国的关系。
通过学习了解到：礼是天地之道,天地互礼,日月相顾。礼是人之道,人类互礼,万类相济。互礼为敬,故曰：礼道主敬。而且在《礼记》开篇中说道：毋不敬。
也就是说人类要敬天、敬地、敬祖、敬亲、敬人、敬己、敬事、敬万类。因为敬是人类效仿天地之德的根本：天地互礼,阴阳共存。敬是为了节制人们的情欲和惰性：制人情,节民性。
在学习中还认识到礼仪教育是养正之本。
其一,礼仪养正是第一教育。古人入小学,以“洒扫应对进退”为开始,先教同学行为规范,先教同学做人做事。
礼仪,是数千年来行之有效的教化良方。而在现代教育中,上学直接教读书,教写字,教知识,教技能,却隔过了“行为规范”这个基础。而且,在教学中更多的是只用言教讲道理,很少用身教行礼仪,以致于礼仪成为现代教育的盲区。
礼的国学感悟作文（精选15篇）
礼的国学感悟作文礼的国学感悟作文（精选15篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的礼的国学感悟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼的国学感悟作文篇1人之初，性本善，性相近，习相远。
在我牙牙学语时，《三字经》就时不时地挂在嘴边，虽然是小和尚念经，但却读的津津有味。
不经意间我走上了学国学之路。
在慢慢熟读《三字经》后，小学一年级的我，开始读起了《弟子规》，并且尝试着慢慢理解，用我熟知的仅有的几个文字细细体会。
渐渐地，上了三年级，《千字文》、《千家经》陆续进入了我的眼球。
一样的道理，差不多的文字，虽然黯然无味，枯燥乏味，但却十分有新意，有奇特的韵味。
现在，《论语》、《诗经》、《大学中庸》等成了我重点关注的对象，每一本书有它耐人寻味的地方。
许多年来，从无知到懵懂再到全懂，整一套书以贯穿全书，虽然简单，但内涵深刻：一有要时刻记住礼的意思，二有有“礼”便是德，要处处有礼，待人有礼，言行有礼，做到礼，便能真正明白做人的道理无处不在。
我曾经听过这样一个故事：故事发生在国外，一个小伙子撞到了一位老人，竟扬长而去。
这时，有人追着小伙子说：你的东西丢了。
小伙子连忙回头去找。
那人说：你把老人扶起来我就告诉你丢了什么。
小伙子没办法，只好将老人扶起来。
于是那人说：“刚才是你的礼丢了、道德丢了，还好你‘将功赎罪，将它拾起了。
生活中礼不可缺少。
公交车上，礼让老人会让你心情舒畅；开车时，礼让行人，会让你觉得一天愉快；公共场合见到熟人，礼貌的称呼一声，你会觉得整个人都放松了。
言行举止，处处想到礼，处处围绕礼，必君子。
有子说过：“礼之用，和为贵”，处处都谈到礼，必然可贵。
孔子曰：“德不孤，必有邻”。
有道德的人，必然会有志同道合的人做伙伴。
是的，假如你是一个不懂礼，不懂道德的人，出口就是骂人的话的人谁会愿意和他相伴呢？有哪个人愿意和这些大逆不道的人交往呢？这些都是路人皆知的。
学习中华传统礼仪心得体会范文三篇
学习中华传统礼仪心得体会范文三篇__素以礼貌古国，礼仪之邦着称于世，讲礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统。
作为一名中华儿女，如何才能真正做到知礼、学礼、用礼呢?实践求真知，5月11日，我有幸参加了公司工会组织的文明礼仪培训会，在学习基本礼仪知识的同时，了解到很多在工作中待人接物的技巧及细节。
现浅谈一些自已的体会。
一、礼在自律作为管理所的一名综合管理员，无论是在日常接待还是沟通协调方面，礼仪都是不可或缺的东西，学习礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。
因此在今后的工作中，应强化自己的自律意识，时刻注意自己的仪表形象，将礼仪融入到日常的工作细节之中，无论发生什么事情、应对什么难题，都能大方得体的处理。
二、礼在尊重什么是礼仪呢?它看似抽象，其实包含在我们工作中的方方面面，礼仪是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。
善于表达对他人的敬意和友好，为他人所理解，展示自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功的基础。
因此，保持一颗尊重他人的心，时刻注意自己的说话方式、仪容仪表，以乐观用心的形象去迎接生活的每一天。
三、礼在细节良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质，也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。
从理念上来说：文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，它的内涵却是体现于一言一行中、举手投足里。
在办公室工作中，老师讲到的怎样介绍他人与自我介绍，推门礼仪、站姿礼仪、坐姿礼仪、谈话礼仪、电话礼仪等很多我们平时经常接触。
但并不在意的细节问题，还有在和领导就餐或召开会议时怎样根据客人的身份、地位，为客人安排主、次、座位等内容，都让我受益匪浅，也认识到正是这些细节性问题才能决定自己履职的能力。
可以说,礼仪是一张人际交往的名片。
文明礼仪可以帮助我们规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,赢得社会尊重。
而精通礼仪的目的就在于运用,将我们所学的点滴运用到今后的工作之中,以礼存心，以礼待人，不断学习,一步一步完善自己,争取尽力为司乘、为职工提供质的服务。
国学礼仪心得体会范文
国学礼仪心得体会范文国学礼仪心得体会作为一名现代青年，我深知礼仪在社会交往中的重要性。
然而，随着时代的变迁，现代社会的快节奏和个人主义的推崇，使得许多人对于传统礼仪的重视逐渐淡化。
为了加强自身的修养，我开始研习国学礼仪，并取得了一些心得体会。
一、尊敬长辈在中华文化中，尊敬长辈是我们习以为常的行为准则。
无论是家庭中的父母长辈，还是社会中的学长、师长，都应该得到我们应有的尊重。
尊敬长辈不仅是对他们人格魅力的肯定，更是传递出我们对传统文化的尊重和对家庭、社会的认同感。
在与长辈交往中，我学会了面带微笑，言行时刻保持适度恭敬的态度。
每次见到长辈，我都会主动问好，并且礼貌地接受长辈的教诲。
通过这种行为表达尊重，不仅使自己得到他们的认可，也为自己积累了人生经验。
二、尊重他人除了要尊重长辈，我们还要学会尊重他人。
在社会交往中，人与人之间的和谐相处离不开尊重。
尊重他人意味着对他人的存在与价值给予高度重视，并在言语和行动中给予适度关怀。
在与他人交谈时，我会注意使用客套语，礼貌、友善地与对方沟通。
同时，我还学会了关注他人的感受，在交往中尽量不去触碰他人的敏感点，以免引发冲突和矛盾。
通过尊重他人，我发现自己在社交场合中得到了更多的认可和支持，也建立了更多的良好人际关系。
三、注重仪容仪表“衣冠是礼仪之本”，在国学礼仪中，注重仪容仪表是其重要组成部分。
穿着整洁、得体，举止庄重、大方，能够展示一个人的素质和修养。
因此，我在日常生活中更加注重仪容仪表的培养。
每天出门前，我会精心打扮自己，保持整洁的仪容。
同时，我还注意改正一些不良的举止习惯，如挖鼻孔、打喷嚏不用纸巾等。
通过这些改变，我发现自己的自信程度得到了提升，同时也受到身边人的好评。
四、维护社交礼仪社交礼仪是我们在与他人交往中应该遵守的行为规范。
在参加各种社交场合时，我会遵循一系列的礼仪规范，如尊称对方的姓名、与人交谈时保持适度的眼神接触、遵守餐桌礼仪等。
我发现，遵守社交礼仪不仅能够使交流更顺畅，也能够给人留下良好的印象。
国学礼仪心得
国学礼仪心得国学礼仪是世代传承的中华文化精髓，是中华民族传统礼仪文化的代表。
中华文化礼仪是指一种处事，相处，和展示自己和尊重他人精神的方式，在中国文化中，礼仪具有非常重要的地位。
由于礼仪是我们日常生活的重要组成部分，一些行为非常重要，而且它们不仅是古人的生活方式，而且可以改善人际关系，促进社会的和谐。
作为一名学生，国学礼仪对我来说是非常重要的。
通过学习和实践，我意识到国学礼仪的价值和意义，以及它如何影响我的日常生活，如何改善我的人际关系。
以下是我在学习国学礼仪的过程中所得的一些心得体会。
首先，国学礼仪是一种根深蒂固的文化传统，渗透了中国文化的方方面面。
它是一种思想方式和生活方式的体现，是当今社会道德和文化建设的基础。
国学礼仪教导我们尊重他人，尊重自己，强调以人为本、礼尚往来的观念。
在现实生活中，我们应该更加注重礼仪，尊重长辈，关心弱势群体，注重人际关系等，这些都是国学礼仪所教导我们的。
其次，国学礼仪强调的是中华民族的传统价值观。
在这种价值观中，个人权利不是唯一的目标，而是注重整体利益，注重他人感受，强调群体与集体的认同感和责任感。
在现代社会，很多人缺少这种集体责任感和公德心，过度强调个人利益，导致了很多社会问题的出现。
因此，在学习国学礼仪的过程中，我们应该更加注重集体和个体责任的平衡，强调公德心和社会责任感。
第三，国学礼仪不仅仅是表面上的儒家文化。
国学礼仪涉及到思想，道德，价值观，以及人与人之间的关系。
因此，我们应该更加注重内在的品质和人格，而不是仅仅外表上的行为。
应该让我们的行为符合我们内在的价值观和精神，而不是只是为了满足外在的需要。
第四，国学礼仪的有效实践需要我们为此而努力。
通过实践，我们可以更好的理解和应用国学礼仪，这可以提高我们的素质和形象，并使我们更有信心和魅力。
我们需要参加更多的社交活动，与不同的人交流，这可以让我们更好的了解不同的人群和它们各于什么不同。
我们更应该注意, 在日常生活中对待任何一个人都应该具有尊重和爱，这是真正意义上的礼仪，而不是简单的礼节性行为。
教师国学礼仪心得体会
作为一名教师，我有幸接触到国学礼仪这一传统文化。
在深入学习与研究的过程中，我深刻体会到了国学礼仪的重要性，它不仅对我个人的成长有着深远的影响，也对教育教学工作产生了积极的作用。
以下是我对国学礼仪的一些心得体会。
首先，国学礼仪让我明白了尊重的重要性。
在国学礼仪中，尊敬长辈、关爱学生、团结同事是基本的要求。
作为一名教师，我深知自己肩负着传承文明的使命，要时刻保持谦逊、尊重他人的态度。
在与学生相处时，我学会了倾听他们的心声，关心他们的成长，努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
在与同事交流时，我尊重他们的意见和建议，共同为教育教学事业努力。
其次，国学礼仪让我学会了如何处理人际关系。
在国学礼仪中，注重人际关系的和谐与稳定。
我认为，作为一名教师，要善于处理与家长、同事、领导之间的关系。
与家长沟通时，要尊重家长的意见，耐心倾听他们的心声，共同为学生的成长助力。
与同事相处时，要团结协作，互相学习，共同进步。
与领导交往时，要忠诚老实，尽职尽责，为学校的发展贡献自己的力量。
再次，国学礼仪让我明白了自律的重要性。
在国学礼仪中，强调个人的品德修养和道德规范。
作为一名教师，我要时刻以国学礼仪为准则，严格要求自己，做到言行一致。
在课堂上，我要以严谨的态度对待教学工作，以身作则，为学生树立榜样。
在生活中，我要养成良好的生活习惯，树立良好的社会形象。
此外，国学礼仪还让我对教育教学工作有了更深刻的认识。
国学礼仪强调“教化”与“育人”相结合，注重培养学生的品德、才智和身心素质。
在教育教学过程中，我要充分挖掘国学礼仪的内涵，将传统文化与现代教育相结合，培养学生的综合素质。
总之，国学礼仪对我的成长和教育教学工作产生了深远的影响。
以下是我对国学礼仪的几点感悟：1. 尊重他人，关爱学生，是教师的基本素养。
2. 注重人际关系的和谐与稳定，是教师应具备的能力。
3. 自律自强，是教师实现人生价值的基石。
4. 教育教学工作中，要将国学礼仪与现代教育相结合，培养全面发展的人才。
国学礼仪,作文,初一
国学礼仪,作文,初一说起国学礼仪，我就想起了去年参加的一场传统文化活动。
那可真是让我对国学礼仪有了一次刻骨铭心的体验。
活动是在一个古色古香的庭院里举行的。
刚一进去，我就被那庄重而又典雅的氛围给镇住了。
朱红色的大门，门口还有两座威严的石狮子，仿佛在诉说着岁月的故事。
走进庭院，正对着的是一间宽敞的大堂，里面摆放着整齐的桌椅。
桌椅都是实木的，散发着淡淡的木香，让人感觉特别踏实。
大堂的墙上挂着一幅幅精美的字画，都是关于国学礼仪的经典语句和场景。
活动开始前，我们每个人都领到了一套传统的汉服。
那衣服可真是漂亮，深蓝色的底色，上面绣着精美的花纹。
但是穿起来可不容易，这带子那扣子的，折腾了好半天才穿好。
我心里还嘀咕着：“古人穿衣服可真麻烦！”等大家都穿戴整齐后，老师就开始给我们讲解国学礼仪的知识了。
老师穿着一身洁白的长袍，举手投足间都透着一种儒雅的气质。
他先是给我们讲了“礼”的起源和重要性，说这“礼”啊，就像是人与人之间的桥梁，能让大家相处得更加和谐融洽。
接下来就是实际的礼仪演示了。
先学的是站姿，要求挺胸收腹，头要正，颈要直，目光要平视前方。
这可把我累坏了，站了没一会儿就觉得腰酸背痛。
我偷偷地瞄了一眼旁边的小伙伴，发现他也是一脸的苦相。
老师看到我们的样子，笑着说：“别着急，这礼仪啊，就得慢慢练，练好了才能有君子之风。
”然后是坐姿。
这坐姿更是讲究，不能随便一坐，得先整理好衣服，然后轻轻地坐下，双腿要并拢，双手要放在膝盖上。
我坐下去的时候，因为动作太大，还弄出了不小的动静，引得大家一阵哄笑。
我脸一下子就红了，心里暗暗发誓一定要学好。
学完了坐立的礼仪，就到了行礼的环节。
这行礼有很多种，比如拱手礼、鞠躬礼等等。
拱手礼是双手抱拳，左手在前，右手在后，然后微微弯腰。
我一开始总是弄反了手的顺序，被老师纠正了好几次。
鞠躬礼就更难了，要弯到一定的角度，还得保持身体的平稳。
我第一次鞠躬的时候，差点就摔倒了。
在学习的过程中，还发生了一件有趣的事儿。
学国学知礼仪1500字初一作文范例
学国学知礼仪1500字初一作文范例社会在进步，时代在变化，人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民，我们就必须懂知识、讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛。
然而青春易逝，学问难成；我们应珍惜现在的点点滴滴，认真学好中国传统文化，继承并发扬我们中国的知识与品德。
学国学、懂礼仪、启智慧，使人彬彬有礼，素养良好。
而这些会潜移默化地使我们的生活更加美好且充满正能量！这是一个真实的故事：某月某日，上海曲阳路大型超市“家乐福”内，中国银行的ATM机正在接待持卡人，忽然，奇怪的事出现了，你要100元，那台机器就给你200元，你要500元，它给1000元，可是客户凭条上打的还是100元、500元。
世上哪有这等好事，ATM机成了财神老爷。
ATM上哪有这等好事，ATM机忙碌起来，二三十次地被按动，刷刷刷地吐出人民币，白白送给持卡人元。
这台慷慨的取款机送钱送了14小时，直到复旦大学的学生张圣来提款，发现出了差错，三次取款多得1100元，才急忙通知银行。
两天后，中国银行宝山支行赶到“家乐福”，拆开神经错乱的ATM机，工作人员自己差点神经错乱，原来是他们的错，把100元面额的厚厚一叠人民币错放到50元的窗柜里，所以ATM机才超倍吐款。
大错已铸成，能把多送的钱追回来吗？中国银行通过金卡网络中心查到卡号、姓名，小心翼翼地和18位取款者联系：你取款时有没有发生ATM机多给钱的事？如果多得了钱，能否还给我们？倘若用户说没多拿，也是死无对证。
银行没想到，18位取款人都一口答应，把多得的钱在两天内都物归原主，无论银行多么有愧，中国的人民总是那样通情达理、优秀。
一天晚上，我头昏难受却又没发烧，吃了些药也不见好转。
父母外出，只有婆婆在家，婆婆无奈只好先扶我到附近的一家门诊看一看，可谁想门诊的大夫却用不耐烦的口气说：“现在已经下班了，明天再来吧。
”我头昏之余心中更是愤怒：难道开门诊只是为了钱吗？身为大夫的医德呢？！婆婆已然出口：“我家孩子难受，你就先瞧瞧吧，你可是医生，不能说下班就不帮人看病了呀！”“要你个老太婆管什么！我还有事呢，别在这烦人！”那人推开婆婆，径直走了。
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学国学，知礼仪_1500 字
社会在进步，时代在变化，人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民，我们就必须懂知识、讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛。
然而青春易逝，学问难成；我们应珍惜现在的点点滴滴，认真学好中国传统文化，继承并发扬我们中国的知识与品德。
学国学、懂礼仪、启智慧，使人彬彬有礼，
素养良好。
而这些会潜移默化地使我们的生活更加美好且充满正能量！
这是一个真实的故事：某月某日，上海曲阳路大型超市“家乐福”内，中国银行的ATM 机正在接待持卡人，忽然，奇怪的事出现了，你要100 元，那台机器就给你200 元，你要500 元，它给1000 元，可是客户凭条上打的还是100 元、500 元。
世上哪有这等好事，ATM 机成了财神老爷。
ATM 上哪有这等好事，ATM 机忙碌起来，二三十次地被按动，刷刷刷地吐出人民币，白白送给持卡人元。
这台慷慨的取款机送钱送了14 小时，直到复旦大学的学生张圣来提款，发现出了差错，三次取款多得1100 元，才急忙通知银行。
两天后，中国银行宝山支行赶到“家乐福”，拆开神经错乱的ATM 机，工作人员自己差点神经错乱，原来是他们的错，把100 元面额的厚厚一叠人民币错放到50 元的窗柜里，所以ATM 机才超倍吐款。
大错已铸成，能把多送的钱追回来吗？中国银行通过金卡网络中心查到卡号、姓名，小心翼翼地和18 位取款者联系：你取款时有没有发生ATM 机多给钱的事？如果多得了钱，能否还给我们？倘若用户说没多拿，也是死无对证。
银行没想到，18 位取款人都一口答应，把多得的钱在两天内都物归原主，无论银行多么有愧，中国的人民总是那样通情达理、优秀。
一天晚上，我头昏难受却又没发烧，吃了些药也不见好转。
父母外出，只有婆婆在家，婆婆无奈只好先扶我到附近的一家门诊看一看，可谁想门诊的大夫却用不耐烦
的口气说：“现在已经下班了，明天再来吧。
”我头昏之余心中更是愤怒：难道开门诊
只是为了钱吗？身为大夫的医德呢？！婆婆已然出口：“我家孩子难受，你就先瞧瞧
吧，你可是医生，不能说下班就不帮人看病了呀！”“要你个老太婆管什么！我还有事呢，别在这烦人！”那人推开婆婆，径直走了。
婆婆见我实在难过，就缓缓地扶着我去了医院，医生护士显然拥有高知识及良好的教养，在那儿，他们先温和有礼的问我的症状，在确定些相关事务，并开好药方让我在那坐坐，立即先服一帖药，并叮嘱吃法，我们才回家。
一个心念，会让你给别人的印象有所不同，有文化、有气质的人与其他人的处事方法显然不同。
其实一个人走的道路，是阳光大道还是阴暗小巷，全在于你的知识礼仪的好坏。
在生活中，拥有富裕的知识、文明的谈吐、高尚的品德的人才是我们所赞颂的；那些肮脏卑鄙、只为个人利益的人更为世人所不齿！
放肆不拘束地随地吐痰，踩、摘花草，讲脏话，打人……都是知识不足、没有礼仪教养的人，令人唾弃；而真正文明的人，是不会这样的，并且讨人喜欢。
如果是你，你会愿意做令人厌恶的人吗？(文章阅读网：)
博大精深的国学经典是中华民族的文化瑰宝，儒家的“仁、义、礼、信”就是我国传统思想道德文化的精髓。
阅读、学习经典能修正品行、升华人格,使人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的中国人；学习经典能更好根植传统文化，掌握优雅的祖国语言，使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。
而我最喜欢的一句充满国学智慧的话语便是：“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世上可笑之人。
”此句蕴含深刻的哲学道理，发人深省。
胸如大海，容得下人间之风雨、世上烟云；而笑口常开，笑世上红尘纷争，庸人自扰。
世事难以避开，可只要心中澄明透亮，行的正坐得端，总能过去。
只有“肚”中容得下，才能“笑”得开。
我认为学好文化、礼仪，多努力、不荒废，我们才能超越父母口中所谓“别人家的孩子”，才能当一个有素质的人，撇下陋习，争取变得越来越好！当你的学问多了，整个气质也不一样了，正所谓“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”吧。
国学文化是中华民族生生不息的根本，是华夏儿女骨骼里的营养。
中华上下五千年的文明传承，是我们每个中国人的责任！继承、弘扬传统优良文化礼仪是我们做人
的责任。
让我们携起手来，徜徉在国学经典的海洋中，扬起文明礼仪学习的风帆！学国学，知礼仪，让我们一起带着这些迈向更美好的明天！
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