(完整版)面积和面积单位测试题
人教版六年级下册《第6章_面积》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
人教版六年级下册《第6章面积》小学数学-有答案-单元测试卷（3）一、填空题（共14小题，每小题3分，满分30分）1. 测量土地面积时，常常要用到更大的面积单位________、________．2. 边长是100米的正方形土地，它的面积是________平方米，合________公顷。
3. 某体育场的总占地面积为21________，建筑面积为258000________．4. 一个教室的面积约50________，二百个这样的教室，面积约________公顷。
5. 在横线里填上合适的数80000平方米=________公顷3平方千米=________公顷200公顷=________平方千米9公顷=________平方米6平方米=________平方分米700平方厘米=________平方分米。
6. 在横线里填上合适的单位。
*中华人民共和国领土面积约960万________*天安门广场的面积约40________*希望小学的校园面积约800________*红红家四室二厅，占地面积约180________．7. 边长是1米的正方形，可以看作边长是________分米的正方形，它的面积是________平方分米，边长是1分米的正方形，可以看作边长是________厘米的正方形，它的面积是________平方厘米。
8. 相邻两个常用面积单位间的进率是________，1平方米=________平方分米，1平方分米=________平方厘米。
9. 一个足球场的面积约7000平方米，合________平方分米。
10. 一块手帕的面积约400平方厘米，100块这样的手帕，面积约________平方分米。
11. 一个正方形的周长是360分米，这个正方形的面积是________平方分米，合________平方米。
12. 在横线里填上合适的数。
13. 在横线里填上”>””<”或”=”5平方米________50平方分米2800平方分米________28平方米518平方厘米________8平方分米3平方分米________350平方厘米。
三年级数学下册《面积和面积单位》练习题及答案
三年级数学下册《面积和面积单位》练习题及答案学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．比一比．________面积最大，________面积最小。
2．乌达区面积约220( )，你的学校的面积约5000( )。
3．一个教室的面积约63( )。
4．在括号里填上适当的单位名称。
（1）超市占地面积约是3( )。
（2）学校舞蹈室的占地面积是100( )。
（3）龙岩市的占地面积约是19027( )。
（4）福建省陆地总面积约是12万( )。
5．400米跑道圈起来的部分的面积大约是( )。
6．学校将一块长5m、宽4m的长方形区域进行绿化，左、右两侧铺上了草地，中间铺了一条宽为1m的小路．草地部分的总面积是___m2．7．1个1分硬币的厚度大约是1( )，( )个这样的硬币摞起来大约是1厘米。
8．下图中( )的面积最大，( )和( )面积相等．二、作图题9．在下面的方格纸上，画出三个面积都是16平方厘米的图案（每个方格代表1平方厘米）。
10．在下面的方格中，画一个比图形A的面积大2平方厘米的图形，图中每个小正方形的面积为1平方厘米。
11．按要求画一画。
（每个小正方形的边长为1厘米）（1）在下面的方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。
（2）在下面的方格纸上画一个周长为16厘米的正方形。
三、判断题12．测量比较长的物体时用厘米作单位。
( )13．妈妈的高跟鞋大约高8dm。
( )14．小明身高130厘米，体重52克。
( )15．小明家距叔叔家15千米，他最好步行去。
( )16．5平方厘米大于5厘米。
( )四、选择题17．下面能表示甲周长＝乙周长，甲面积＜乙面积的图形是（）。
A．B．C．D．18．三个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。
A．12厘米B．10厘米C．8厘米19．有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米，把它拼成一个正方形。
三年级数学下册第五单元面积和面积单位测试题
三年级数学下册第五单元面积和面积单位测试题姓名一、填空（27分）1、（）或者（）的大小，叫做它们的面积。
常用的面积单位有（），常用的测量土地面积单位有（）。
2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。
面积是1平方米的正方形，边长是（）。
3、5平方米=（）平方分米600平方分米=（）平方米4平方分米=（）平方厘米7000平方厘米=（）平方分米5平方千米=（）公顷20000公顷=（）平方米20000公顷=（）平方千米15平方千米20公顷=（）公顷4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 ( )。
一张邮票的面积是6 ( )。
广场的面积约是40( ) 。
课桌面的面积约是42 ( ) 。
中国的领土面积大约是960万( )。
一张课桌高6（）。
一台电视机的屏幕是20（）。
一枚5角硬币面积大约15( ) 。
5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（）。
二、判断（对的画“ √ ”，错的画“X”）。
(16分)1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
（）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）3、边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。
（）4、一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。
（）5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。
（）6、一个教室的面积是48米。
（）7、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。
（）8、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。
（）三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（8分）2公顷○ 1900平方米3平方千米○ 30公顷500平方分米○ 5平方米4000平方米○ 4公顷70平方分米○ 7米500平方厘米○ 60平方分米80平方分四、选择：（12分）⑴面积单位与长度单位比较（）a.面积单位大b.长度单位大c.无法比较⑵一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）a.80平方分米b.800平方分米c.80平方米d.8平方米⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（）平方分米 a.10 b.20 c.24 d.48⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）a.25米b.20平方米c.25平方米d.100平方米5、5个边长4厘米的正方形面积是（）a.20平方厘米b.80平方厘米c. 100平方厘米五、计算下面图形的周长和面积（12分）1、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》培优测试卷及答案
人教版三年级下册数学第五单元《面积和面积单位》培优测试卷一.选择题（共5题，共10分，每题2分）1．（2分）一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A．4平方厘米B．8平方厘米C．12平方厘米D．16平方厘米2．（2分）把三个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）A．12平方厘米B．48平方厘米C．6平方厘米D．24平方厘米3．（2分）20平方米是（）计算的结果．A．长度B．面积C．重量4．（2分）教室的面积是（）。
A．60平方厘米B．60平方分米C．60平方米5．（2分）长方形的长是10厘米，宽比长少5厘米，那么长方形的面积是（）。
A．50厘米B．150厘米C．50平方厘米二.判断题（共5题，共14分，每空2分）6．（2分）用9个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是9平方厘米．（）7．（2分）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积一样大。
（）8．（2分）一个正方形的周长是56米，它的边长是14米。
（）9．（6分）观察下面图形。
（1）图形甲的周长大于图形乙的周长。
（）（2）图形甲的周长等于图形乙的周长。
（）（3）图形甲的周长小于图形乙的周长。
（）10．（2分）一个长方形的长增加5厘米，宽减少5厘米，它的面积不变。
（）三.填空题（共5题，共21分，每空2分）11．（2分）用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是平方厘米．12．（6分）在横线上填上合适的单位名称。
（1）课本封面的面积大约是4。
（2）一块手帕的面积约为450。
（3）一个足球场的面积约为7000。
13．（6分）在□里填上合适的数。
600平方厘米＝□平方分米7平方米＝□平方分米3平方分米＝□平方厘米5000厘米＝□平方米200平方分米＝□平方米6平方米＝□平方分米14．（4分）物体的或就是它们的面积．15．（2分）长方形的面积是40平方分米，长是8分米，周长是分米。
三年级下册数学第五单元(面积和面积单位 长方形、正方形面积的计算)测试卷(含答案)
三年级下册数学第五单元测试卷（面积和面积单位长方形、正方形的计算）一、填空。
（每空1分，共18分）1．物体的（）或围成的平面图形的大小，叫做它们的（）。
2．测量或计算面积时要用（）单位，常用的面积单位有（）、（）、（）。
3．长方形的周长＝（），长方形的面积＝（）。
4．正方形的周长＝（），正方形的面积＝（）。
5．在（）里填上合适的单位名称。
（1）一张邮票的面积大约是6（）。
（2）一只手的面积大约是60（）（3）数学书的面积约3（）（4）游泳池的面积约1250（）。
6．用9个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）。
7．一个长方形面积是24平方分米，长6分米，宽（）分米，周长是（）。
8．在一个面积是80平方米的墙上有4个窗户，每个窗户的面积都是4平方米，如果要粉刷这面墙，粉刷的面积是（）平方米。
二、判断。
（对的打＂√”，错的打“×”）（5分）1．面积单位间的进率是100。
（）2．一个边长为4分米的正方形，周长和面积一样大。
（）3．如果正方形和长方形的面积相等，那么周长也相等。
（）4．一个长方形的长和宽都扩大2倍，那么它的面积扩大4倍。
（）5．面积相等的正方形，形状完全一样。
（）三、选择。
（把正确答靠的序号填在括号里）（8分）1．一间房子地面的面积约是（）。
A．54平方分米B．54平方厘米C．54平方米2．边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A．平方分米B．平方厘米C．平方米3．一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是（）。
A．120厘米2 B．12分米2 C．9分米24．一个长方形的长是8厘米，宽是7厘米，这个长方形能剪出一个最大的正方形的面积是（）。
A．56平方厘米B．49平方厘米C．64平方厘米四、组成下面图形的每个小正方形的面积都是1平方米。
请你算出下列图形的面积、周长。
（16分）1.2.面积：（）平方米面积：（）平方米周长：（）米周长：（）米面积：（）平方米面积：（）平方米周长：（）米周长：（）米3. 4.五、计算。
小学数学三年级下册《面积单位》专项练习(附参考答案)
三年级数学下册面积单位专项练习班级考号姓名总分附：参考答案271平方分米－270平方分米＝100平方厘米498平方毫米－98平方毫米＝4平方厘米1000平方厘米＋1平方米＝110平方分米4平方米－100平方分米＝3平方米7平方米＋900平方厘米＝709平方分米672平方厘米－6平方分米＝72平方厘米5平方米＋800平方厘米＝508平方分米500平方分米＋1平方米＝6平方米500平方毫米－4平方厘米＝1平方厘米1000平方毫米－8平方厘米＝2平方厘米1000平方毫米－7平方厘米＝3平方厘米600平方厘米＋5平方米＝506平方分米453平方厘米－53平方厘米＝4平方分米846平方分米－246平方分米＝6平方米7平方米－442平方分米＝258平方分米19平方厘米－1000平方毫米＝900平方毫米5平方米－2平方米＝3平方米60平方厘米－59平方厘米＝100平方毫米7平方米－169平方分米＝531平方分米400平方毫米－3平方厘米＝1平方厘米10平方分米－300平方毫米＝997平方厘米700平方毫米－6平方厘米＝1平方厘米200平方厘米＋2平方米＝202平方分米4平方米＋200平方分米＝6平方米9平方厘米＋1平方厘米＝1000平方毫米7平方米＋1平方米＝8平方米110平方厘米－1平方分米＝1000平方毫米254平方分米－700平方厘米＝247平方分米100平方分米＋9平方米＝10平方米300平方厘米＋7平方米＝703平方分米8平方米＋1000平方厘米＝810平方分米7平方米＋300平方分米＝10平方米100平方厘米＋9平方米＝901平方分米9平方分米＋900平方毫米＝909平方厘米6平方米＋1平方米＝7平方米892平方分米＋8平方分米＝9平方米9平方米－1平方米＝800平方分米924平方毫米－824平方毫米＝1平方厘米300平方毫米－1平方厘米＝2平方厘米620平方厘米－6平方分米＝20平方厘米477平方厘米－4平方分米＝77平方厘米321平方分米－121平方分米＝2平方米9平方米－600平方厘米＝894平方分米98平方厘米＋102平方厘米＝2平方分米366平方厘米＋134平方厘米＝5平方分米100平方毫米＋9平方分米＝901平方厘米9平方米＋1平方米＝10平方米1000平方毫米－6平方厘米＝4平方厘米1平方米＋100平方厘米＝101平方分米7平方米＋3平方米＝10平方米214平方毫米－114平方毫米＝1平方厘米900平方毫米＋9平方分米＝909平方厘米493平方毫米＋5平方厘米＝993平方毫米401平方厘米＋5平方分米＝901平方厘米300平方分米＋2平方米＝5平方米500平方毫米＋9平方分米＝905平方厘米3平方米＋1000平方厘米＝310平方分米6平方米＋3平方米＝9平方米750平方厘米－749平方厘米＝100平方毫米496平方毫米－4平方厘米＝96平方毫米9平方分米＋1000平方毫米＝910平方厘米908平方毫米－9平方厘米＝8平方毫米6平方米＋300平方分米＝9平方米400平方毫米＋9平方分米＝904平方厘米9平方分米＋100平方毫米＝901平方厘米347平方厘米－3平方分米＝47平方厘米6平方米－1平方米＝5平方米6平方米＋4平方米＝10平方米5平方米－4平方米＝1平方米7平方米＋300平方厘米＝703平方分米400平方厘米＋6平方米＝604平方分米600平方毫米－5平方厘米＝1平方厘米600平方毫米－4平方厘米＝2平方厘米537平方厘米－48平方厘米＝489平方厘米91平方分米＋1000平方厘米＝101平方分米4平方米＋100平方分米＝5平方米8平方米－400平方厘米＝796平方分米8平方米－200平方厘米＝798平方分米9平方米＋100平方分米＝10平方米400平方毫米＋8平方分米＝804平方厘米807平方毫米－307平方毫米＝5平方厘米800平方分米－3平方米＝5平方米700平方毫米－3平方厘米＝4平方厘米300平方分米＋3平方米＝6平方米990平方毫米－790平方毫米＝2平方厘米1000平方毫米＋8平方分米＝810平方厘米8平方米－2平方米＝600平方分米374平方厘米－373平方厘米＝100平方毫米3平方米－200平方厘米＝298平方分米7平方米－1平方米＝6平方米200平方毫米－1平方厘米＝1平方厘米4平方米＋500平方厘米＝405平方分米1平方米＋900平方分米＝10平方米8平方分米＋92平方分米＝1平方米828平方厘米－827平方厘米＝100平方毫米853平方厘米－550平方厘米＝303平方厘米8平方厘米＋2平方厘米＝1000平方毫米9平方分米＋400平方毫米＝904平方厘米1平方米＋100平方分米＝2平方米4平方米＋1平方米＝500平方分米6平方米＋200平方分米＝8平方米21平方厘米＋479平方厘米＝5平方分米8平方厘米＋1平方厘米＝900平方毫米527平方毫米＋4平方厘米＝927平方毫米1000平方厘米＋5平方米＝510平方分米10平方米－200平方厘米＝998平方分米503平方厘米－300平方毫米＝5平方分米409平方分米－4平方米＝900平方厘米800平方毫米＋7平方分米＝708平方厘米300平方分米－2平方米＝1平方米6平方米－4平方米＝2平方米836平方分米＋164平方分米＝10平方米1平方米＋800平方分米＝9平方米4平方米＋100平方厘米＝401平方分米3平方米＋5平方米＝8平方米6平方米＋121平方分米＝721平方分米2平方米＋159平方分米＝359平方分米340平方毫米＋160平方毫米＝5平方厘米523平方毫米－371平方毫米＝152平方毫米10平方米－4平方米＝6平方米9平方分米＋700平方毫米＝907平方厘米7平方厘米＋3平方厘米＝1000平方毫米5平方米＋191平方分米＝691平方分米317平方厘米－279平方厘米＝38平方厘米1平方米＋8平方米＝9平方米500平方毫米－1平方厘米＝4平方厘米10平方分米－998平方厘米＝200平方毫米3平方米＋7平方米＝10平方米910平方厘米－9平方分米＝1000平方毫米9平方米－5平方米＝400平方分米3平方米－277平方分米＝23平方分米293平方毫米＋7平方厘米＝993平方毫米700平方毫米＋9平方分米＝907平方厘米237平方毫米＋7平方厘米＝937平方毫米1000平方毫米＋7平方分米＝710平方厘米683平方厘米－183平方厘米＝5平方分米9平方分米＋500平方毫米＝905平方厘米700平方毫米＋8平方分米＝807平方厘米210平方厘米－2平方分米＝1000平方毫米600平方毫米－1平方厘米＝5平方厘米10平方分米－600平方毫米＝994平方厘米401平方分米－2平方米＝201平方分米5平方米＋300平方厘米＝503平方分米800平方毫米－7平方厘米＝1平方厘米539平方分米－239平方分米＝3平方米200平方毫米＋7平方分米＝702平方厘米6平方米＋100平方分米＝7平方米831平方分米－830平方分米＝100平方厘米3平方米＋400平方分米＝7平方米805平方厘米－500平方毫米＝8平方分米107平方毫米＋817平方毫米＝924平方毫米941平方厘米－940平方厘米＝100平方毫米5平方米－2平方米＝300平方分米563平方分米－1平方米＝463平方分米310平方厘米－3平方分米＝1000平方毫米700平方毫米＋7平方分米＝707平方厘米179平方分米＋100平方厘米＝180平方分米7平方米－6平方米＝1平方米700平方分米＋1平方米＝8平方米910平方厘米－1000平方毫米＝9平方分米100平方厘米＋7平方米＝701平方分米309平方厘米－3平方分米＝900平方毫米292平方分米－2平方米＝92平方分米500平方毫米＋6平方分米＝605平方厘米7平方米－600平方分米＝1平方米6平方米－3平方米＝300平方分米726平方厘米＋874平方厘米＝16平方分米400平方毫米＋6平方分米＝604平方厘米669平方毫米＋201平方毫米＝870平方毫米5平方米＋3平方米＝8平方米139平方厘米＋8平方分米＝939平方厘米10平方分米－900平方毫米＝991平方厘米10平方米－2平方米＝8平方米8平方分米＋900平方毫米＝809平方厘米400平方毫米＋5平方分米＝504平方厘米981平方毫米＋919平方毫米＝19平方厘米410平方厘米－1000平方毫米＝4平方分米10平方米－400平方厘米＝996平方分米4平方米－2平方米＝2平方米5平方米－300平方分米＝2平方米248平方厘米＋700平方毫米＝255平方厘米562平方分米－162平方分米＝4平方米156平方分米－700平方厘米＝149平方分米3平方米＋400平方厘米＝304平方分米8平方米＋400平方厘米＝804平方分米72平方毫米＋9平方厘米＝972平方毫米494平方分米－294平方分米＝2平方米700平方毫米－1平方厘米＝6平方厘米115平方毫米＋462平方毫米＝577平方毫米10平方分米－700平方毫米＝993平方厘米1平方米－100平方厘米＝99平方分米8平方米＋600平方厘米＝806平方分米800平方毫米－4平方厘米＝4平方厘米945平方毫米－645平方毫米＝3平方厘米267平方毫米＋733平方毫米＝10平方厘米10平方分米－1000平方毫米＝990平方厘米8平方米－3平方米＝5平方米3平方米＋443平方分米＝743平方分米500平方毫米＋5平方分米＝505平方厘米710平方分米－7平方米＝1000平方厘米。
人教新版数学三年级下册 单元测试 面积(含答案)
人教新版数学三年级下册单元测试面积（含答案）一、单选题1.边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是( )平方米。
A. 5B. 20C. 252.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不相同C. 大小不相同，意义相同二、判断题4.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）5.1平方米=1000平方厘米。
6.4平方米等于4米。
三、填空题7.15平方分米50平方厘米=________平方分米8.长方形的长是5米，宽是4米，面积是________.9.我们一个指甲盖的面积约1________；语文课本封面的面积约是3________．10. 90平方厘米＝________平方米四、解答题11.下面6个图形中，给面积最大的涂上红色，面积最小的涂上绿色。
12.一个长方形的操场的周长的240米，长是64米，这个长方形操场的面积是多少？五、综合题13.选择合适的计量单位填空。
（1）我们学校的占地面积大约是5.5________。
（2）我国陆地总面积大约是9600000________。
（3）黑板的面积是3________。
六、应用题14.一块长方形画布．长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。
故答案为：C。
【分析】正方形的面积=边长×边长。
2.【答案】C【解析】【解答】解：为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为：≈20.38；正方形的边长为：16÷4=4，面积为：4×4=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5宽为3，面积为：5×3=15，当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大．故选：C．【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．3.【答案】C【解析】【解答】解：因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；因为6平方分米=600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．故选：C．【分析】因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；把6平方分米换算成平方厘米数，用6乘进率100得600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。
面积测试
六面积1．面积和面积单位1．下列每组图形中，哪个图形的面积较大？把你比较的方法写在下面的横线上。
___________________ ___________________ ___________________2．请在下面的方格图中设计出面积是9平方厘米的图形，涂上自己喜欢的颜色，比一比，看谁设计得好。
(至少3个，每个小方格代表1平方厘米)3．在面积较大的长方形下面画“√”。
() () 4．测量下面的物体用什么单位比较合适？连一连。
台历的表面面积游泳池占地的面积●平方米液晶电视屏幕的面积●平方分米电脑桌的面积●平方厘米银行卡的面积2．长方形、正方形面积的计算1．一张床长20分米、宽18分米。
床上铺着一张同样大的凉席，凉席的面积大约是多少平方分米？2．一块正方形手帕，边长是25厘米。
它的面积是多少平方厘米？如果在手帕四周绣上花边，花边共长多少厘米？3．一个长方形，长是14米，宽是长的一半。
这个长方形的面积是多少平方米？4．先估算一下，下面每个图形的面积大约是多少平方厘米，填在括号中，再量一量，算出每个图形的面积(测量时取整厘米数)。
5．选择正确答案的序号填在括号里。
(1)长方形的宽是4厘米，长是宽的5倍。
长方形的面积是()A．20平方厘米B．80平方厘米C．100平方厘米(2)边长是2分米的正方形，周长与面积()。
A．周长大B．面积大C．相等D．不能比较(3)长方形的长扩大到它的3倍，宽也扩大到它的3倍，面积()，周长()。
A．扩大到它的3倍B．扩大到它的6倍C．扩大到它的9倍(4)正方形的边长扩大到它的2倍，周长扩大到它的()倍，面积扩大到它的()倍。
A ．2B ．4C ．8(5)下面的正方形被分成甲、乙两部分，周长相比( )，面积相比( )。
A ．甲大B ．乙大C ．相等(6)在周长相等的情况下，长方形与正方形面积相比( )。
A ．正方形面积大B ．长方形面积大C ．相等6．一个长方形的厨房长6米、宽3米。
部编人教版三年级下册数学第五单元试卷5套(新审定)
周测培优卷6面积和面积单位的能力检测卷一、我会填。
(每题4分，共28分)1．物体()的大小或()就是它们的面积。
2．利用方格纸比较图形面积的大小时，占方格多的图形面积就()，占方格少的图形面积就()。
3．在○、□、△这三种图形中，选择()作面积单位最合适。
4．测量橡皮擦表面的面积用()作单位比较合适，测量防盗门表面的面积用()作单位比较合适。
5. 4人伸开双臂围成的图形的面积约是()。
6．在括号里填上合适的单位名称。
一颗纽(niǔ)扣的面积约是2()。
成人手掌的面积约是1()。
7．5个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是()平方分米。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．一条边长是1厘米的长方形的面积是1平方厘米。
()2．面积是1平方分米的正方形，它的边长是1分米。
()3. 餐桌桌面的面积约是1平方米。
()三、我会选。
(每题2分，共6分)1．小明家客厅面积约为30()。
A．平方厘米B．平方分米C．平方米2．5个面积是1平方分米的正方形拼成的长方形的周长是()。
A．5平方分米B．12分米C．6分米3．在一张长20厘米、宽9厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是()厘米。
A．20 B．9 C．无法确定四、我会按要求解答。
(共60分)1．下面图形的面积各是多少？(每题12分，共24分)(1)(2)每个小正方形的边长是1厘米。
()平方厘米()平方厘米2．我会选择合适的单位。
(每空2分，共12分)我国发射的“天宫一号”实验舱内，设计了面积约7()的专用睡眠区。
一张邮票的面积是6()。
小华的身高是136()。
篮球场的大小是420()。
黑板的大小是4()。
笔记本的大小是6()。
3．求下面图形的周长和面积。
(每个小正方形的边长是1厘米)(每题6分，共12分)4．我会画。
(8分)在方格纸上画周长都是16厘米的长方形和正方形，比较它们的面积，你发现了什么？(每个小方格的边长是1厘米，所画图形的边长都是整厘米数)我发现：________________________________________________________ ________________________________________________________。
人教版六年级下册《第6章_面积》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
人教版六年级下册《第6章面积》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. 常用的面积单位有________，________，________．2. 测量教室的面积用________作单位比较合适，测量课桌面的面积用________．3. 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的________．4. 边长1厘米的正方形面积为________；边长1分米的正方形面积为________．5. 面积是1平方米的正方形的边长是________．6. 若一个正方形能分割成16个边长是1厘米的小正方形，那么这个大正方形的面积是________．7. 测量物体的边或线段的长度时，用________单位，常用的长度单位有毫米，厘米，________，________和千米。
8. 测量物体的表面或封闭图形的大小时，用________单位，我们学过的面积单位有平方厘米，________和________．二、填空题填入合适的单位填入合适的单位(1)电视机屏幕的面积约是32________．(2)一幢教学楼的占地面积约是300________．(3)小迪大拇指指甲的面积约是1________．(4)一枝铅笔长约是20________．(5)边长1厘米的正方形，面积是1________；边长1米的正方形，面积是1________；一块手帕的面积大约是4________；教室地面的面积大约是60________．(6)小亮的腰围是5________．(7)一间房屋地面的面积约是45________．(8)一张书签面积大约是8________．(9)一张光盘的面积大约是1________．(10)教室的长是8________．(11)练习本的面积约是2________．．三、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）周长相等正方形和长方形，它们的面积也相等。
________．（判断对错）．一本字典大约厚3平方厘米。
人教版三年级数学下册期末 面积和面积单位 专项试卷附答案
四 细心的你，算一算。(共26分)
1.下面图形的面积各是多少？(每空3分，共1数一数图形中有几个 即可，两个 可以组成1个 。
(2)每个小正方形的边长是1厘米。
( 12 )平方厘米 ( 16 )平方厘米 提示：边长是1厘米的小正方形的面积是1平方厘米，先分一 分，再数出有几个小正方形，面积就是几平方厘米。
3.下面物体中( A )的面积接近1平方分米。 A.妈妈的手掌 B.梦梦家的电视屏幕 C.一张报纸 提示：根据生活经验，1个成年人的手掌的面积接近1平方 分米。
4.下列说法错．误．的是( C )。 A.比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位 B.只要是12个1平方厘米的正方形拼成的图形的面积都相等 C.一本书厚约1平方厘米 提示：选项C中注意关键字“厚”，所以“1”后面应是长度 单位。
2.求下面图形的周长和面积。(每个小正方形的边长是1厘 米)(每小题4分，共8分)
(1) 周长：18厘米
(2) 周长：18厘米
面积：8平方厘米
面积：8平方厘米
提示：周长是图形一周边线的长度，面积是图形的大小。观
察图形，数一数即可得到答案。
五 聪明的你，画一画，答一答。(共24分)
1.【探究题】在方格纸上画周长都是12厘米的长方形和正方 形，比较它们的面积，你发现了什么？(每个小正方形的边长 是1厘米)(12分)
A.7米
B.7平方米
C.7平方分米
2.下列说法正确的是( C )。 A.90平方米比65米大
B. 的面积约为1平方厘米
C.测量
中黑色的边的长度用长度单位，测量
中
蓝色的面的大小用面积单位
提示：选项A，平方米是面积单位，米是长度单位，单位不 同，无法比较大小；选项B，根据面积的意义，不封闭图形 无法计量面积。
小学三年级下数学面积与面积单位专项测试题集一
小学三年级下数学面积与面积单位专项测试题集一一、单选题1、 6千米和6吨比较A、6千米长B、6吨重C、无法比较2、 1cm2与1cm相比A、1cm2B、大C、1cm长D、无法比较3、用地毯铺满一间房的地面，地毯的大小就是这间房地面的A、周长B、面积C、面积单位4、相邻两个常用的面积单位之间的进率是A、10B、100C、10005、下面是错误的．A、路程=时间×速度B、1米=10分米=100厘米=1000毫米C、8090006 大于8090060D、1 d m2是指边长是1dm的正方形的大小6、边长4分米的正方形的面积是16A、平方分米B、平方米C、分米7、教室的面积大约是A、56平方厘米B、56平方分米C、56平方米8、测量的大小一般用“平方米”做单位比较合适．A、手机屏幕的面B、邮票的面积C、数学课本的面D、教室的地面9、下面物体中，面积最接近1平方米的是A、教室前面B、试卷表面C、方桌10、下面单位不是用来度量面积大小的．A、平方厘米B、千米C、平方米D、平方分米11、在1平方米的地面上，如果站满人，大约能站名三年级同学．A、30B、1C、10D、10012、一个物体的体积是1立方米，这个物体的占地面积是A、1平方米B、2平方米C、6平方米D、无法确定二、多选题1、测量和计算面积的大小要用 AB 单位，测量线段的长度要用的单位．A、长度B、面积C、重量D、时间2、边长100厘米的正方形面积是A、100平方厘米B、10000平方厘米C、1平方分米D、1平方米3、长度单位的进率是，面积单位的进率是A、10B、100C、10004、我们的课桌面积约为60 ；我们教师的黑板面积约4A、平方米B、平方分米C、平方厘米D、米三、填空题1、面积是1米2的正方形，它的边长是米．2、物体的或者的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有、、．3、把我们学过的面积单位按从小到大的顺序写出来．．4、物体表面或封闭图形的，叫做面积．5、如图中的每个小方格都表示1平方厘米．图中涂色部分的面积是平方厘米．6、相邻两个面积单位间的进率是．7、如图中每一个方格代表1平方厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各是多少？图形A是平方厘米．图形B是平方厘米．图形C是平方厘米．图形D是平方厘米．8、在括号里填上适当的单位．人民广场的面积约是140000一块橡皮面的面积是6一本数学书的面积约是500一间教室的面积约是40 ．9、测量或计算面积时要用单位．10、测量土地的面积时，常用到的面积单位是、．11、计算土地面积常用和作单位．12、边长1米的正方形，面积是平方米，是平方分米．13、平方厘米、平方分米、平方米是常用的单位．14、计量物体表面的大小要用单位，计量物体的长度要用单位．15、计量很大面积的土地，经常用作单位，我国领土面积大约是．16、说一说每种颜色图形的面积有几个小方格．图一红色图形的面积等于个小方格；图二绿色图形的面积等于个小方格；黄色图形的面积等于个小方格．17、填上合适的单位．一张糖纸的面积约是25 ；南京长江大桥长约7000 ；天安门广场的面积42 ；教室的面积约是60 ；学校操场的占地面积2 ；计算机屏幕的面积大约是780 ．四、判断题1、米、公顷、千米，都是面积单位．（）2、平面图形或物体表面的大小就是它们的面积．（）3、计量圆的面积用长度单位．（）4、长度单位和面积单位不能比较．（）5、明明家的客厅真大，约有1公顷．（）6、一个梯形的面积是121平方分米．（）7、㎡一定比2m的值大．（）8、5平方米＞5米。
word完整版三年级数学面积单元练习题试卷附答案
三年级面积试题( 附答案 )班级： __________ 姓名： __________ 考号： __________一、单项选择题（共10小题）1 .一个长方形长增添2 厘米，宽减少 2 厘米，它的面积（）A.不变B.增添了C.减少了2 .下边不是用来胸怀面积大小的是（）A.平方厘米B.千米C.平方米3 .比较两个图形的面积大小，要用一致的（）单位来丈量．A.长度B.面积C.体积4 .边长是（）的正方形，面积是 1 平方分米．A.1 厘米B.1 分米C.1 米5 . 1平方米的正方形能够剪成（）个边长1分米的小正方形．A.10 个B.100 个C.10000 个6 .一块正方形果园，边长是15 米，一面靠墙，此外三面用篱笆围起来，篱笆长是（）米．A.80 米B.45 米C.30 米D.60 米7 .把17平方分米改写成平方米作单位的数要（）A. 乘 10B. 乘 100C.乘 1000D.除以1008 . 6平方米 =（）平方厘米9 . 1平方米（）1 米．A. 大于B.等于C.不可以比较10 .两个长3厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大的长方形，长方形的面积是（）平方厘米二、填空题（共10小题）11 . 一个正方形喷水池的周围，打算用1 平方分米的方砖铺一圈走道（如图）．一共用方砖 ______块，喷水池的面积是 ______平方分米．12 .一个长方形长18米，宽是长的，长方形的面积是______平方米．13 .面积是用来计量物体——————．14 .一个正方形的花池．周长是64 米，它的面积是 ______平方米．15 .用18分米长的铁丝围成一个长方形，围成的长方形面积最大是 ______cm 2，周长是______cm．16 .一块长方形草地的面积是98 平方米，假如长不变，将宽扩大到本来的 2 倍，草坪的面积变为 ______平方米．17 .（总校2017）一个等腰三角形的一个底角是35 度，它的顶角是 ________．18 .商河县总面积约1162 平方千米，约合————————平方米．19 . （总校 2017 ）用三根长分别是 4cm、5cm、9cm的小棒能够围成一个三角形． ________．（判断对错）20 . （总校 2017 ）平方米=_______平方米_______平方分米，4 小时 12 分=_______小时．三、判断题（共10小题）21 . 5平方分米比2分米大．______．（判断对错）A.×B.√22 .教室的面积是45m．————．（判断对错）A.×B.√23 . cm2、dm2、m2、km2都是面积单位，它们的进率都是100___（判断对错）A.×B.√24 .每相邻两个面积单位间的进率都是100．（判断对错）A.×B.√25 .两块菜地的面积相等，它们的周长也必定相等．————．（判断对错）A.×B.√26 .文具盒的大小，叫做文具盒的面积．————．（判断对错）A.×B.√27 .米、平方米、公顷都是面积单位．————．（判断对错）A.×B.√28 .教室的面积是63平方分米．——————（判断对错）A.×B.√29 .在包装物件时，把最大的面叠放在一同的方法最省包装纸．—————（判断对错）A.√B.×30 .足球和乒乓球没有面积．————．（判断对错）A.×B.√四、解答题（共3小题）31 .80平方米 =___平方分米4000 平方分米 =___平方米5000平方厘米 =___平方分米200 平方分米 =___平方米．32 .一个足球场的面积约为8300 平方米，多少个足球场的面积约是 1 平方千米？33 . 709平方分米=___平方米3.08 千米 =___米75 分 =___时．答案部分一、单项选择题（共10小题，共100分）第1 题：正确答案： C答案分析：【剖析】解答本题能够先设出长方形的长和宽，利用长方形的面积即可求出变化后的面积，再与原面积对比即可．【解答】解：假定原长方形的长为8 厘米，宽为 4 厘米则长增添 2 厘米后变为 8+2=10（厘米），宽减少 2 厘米变为 4﹣2=2（厘米）本来的面积： 8×4=32（平方厘米）此刻的面积： 10×2=20（平方厘米）所以变化后的面积比原面积小．应选： C．【评论】本题主要考察长方形面积的计算方法，利用假定法举例即可解答．第2 题：正确答案： B答案分析：【剖析】 dm2、cm2、 m2是面积单位，它可用来度量物体的面或关闭图形的大小，km是长度单位，它只好用来胸怀线段的长度，不可以胸怀面积的大小．【解答】解：平方米和平方厘米都是面积单位，只有千米是长度单位，所以不可以胸怀面积的大小；故选：B．【评论】本题主假如考察长度单位、面积单位的意义．属于基础知识．第3 题：正确答案： B答案分析：【剖析】由平面图形面积的观点可知：比较两个图形的大小，要用一致的面积单位来丈量，据此解答即可．【解答】解：比较两个图形的面积大小，要用一致的面积单位来丈量．故选：B．【评论】考察了面积和面积单位，注意面积大小比较要统一单位．第4 题：正确答案： B答案分析：【剖析】依据常用的面积单位的认识，边长是 1 厘米的正方形，它的面积是 1 平方厘米，边长是 1 分米的正方形，它的面积是 1 平方分米，边长是 1 米的正方形，它的面积是 1 平方米；据此判断即可．【解答】解：边长是 1 分米的正方形，面积是 1 平方分米．应选： B．【评论】本题主要考察常用的面积单位及面积单位的意义．第5 题：正确答案： B答案分析：【剖析】 1 平方米的正方形其边长是 1 米，边长是1 米的正方形，每条边能分红10 个 1 分米的线段，所以分红边长 1 分米正方形的个数是（ 10×10）个．【解答】解：1米=10分米，10×10=100（个），即1平方米的正方形能够剪成100 个边长 1 分米的小正方形．应选： B．【评论】本题考察了把大正方形切割成小正方形的方法．第6 题：正确答案： B答案分析：【剖析】已知一面靠墙，所以围这个正方形果园需要的篱笆长度就是这个正方形的三条边的长度和．【解答】解： 15×3=45（米）答：篱笆长是45 米．应选： B．【评论】本题解答重点是理解一面靠墙，求篱笆的长度，也就是求正方形果园的三条边的长度．第7 题：正确答案： D答案分析：【剖析】把 17 平方分米换算为平方米数，用 17 除以进率100．【解答】解：把 17 平方分米改写成平方米作单位的数要除以 100；应选： D．【评论】本题考察名数的换算，把高级单位的名数换算成初级单位的名数，就乘单位间的进率，把初级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．第8 题：正确答案： B答案分析：【剖析】把 6 平方米换算为平方厘米数，用 6 乘进率 10000．【解答】解：6平方米=60000平方厘米；应选：B．【评论】本题考察名数的换算，把高级单位的名数换算成初级单位的名数，就乘单位间的进率，把初级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．第9 题：正确答案： C答案分析：【剖析】平方米是面积单位，面积单位表示一个面的大小，米是长度单位，长单位表示线段的长短，两个名数没法进行比较．【解答】解：平方米是面积单位，米是长度单位，所以，1 平方米与 1 米能比较．应选：C．【评论】名数的大小比较只有同属性的单位才能进行比较，不然不可以进行比较．第10 题：正确答案： A答案分析：【解答】解：第一种形式：（3+3）× 2=12（平方厘米）；第一种形式：（ 2+2）× 3=12（平方厘米）．两种形式摆列都是12 平方厘米．应选： A．【评论】解决本题重点是求出组合的新长方形的长和宽，进一步用长乘宽求得面积．二、填空题（共10小题，共100分）第11 题：正确答案：5600，16900答案分析：【剖析】察看题干可知，走道的面积等于这两个正方形的面积之差，喷水池是边长为13 米的正方形的面积，利用正方形的面积公式： S=a 2即可解答．【解答】解： 15 米=150 分米13 米 =130 分米（150×150﹣130×130）÷1=（ 22500﹣16900）÷1=5600÷1=5600（块）130× 130=16900（平方分米）．答：一共用方砖5600 块，喷水池的面积是16900 平方分米．故答案为： 5600，16900．【评论】本题主要考察正方形的面积公式的运用，重点是切记公式．第12 题：正确答案：216答案分析：【剖析】先用18×，求出长方形的宽，再依据长方形的，面积公式：S=ab，解答即可．【解答】解： 18×=12（米）18×12=216（平方米）答：长方形的面积是216 平方米．故答案为： 216．【评论】本题考察了长方形面积公式的实质应用，解题的重点是求出长方形的宽．第13 题：正确答案：大小答案分析：【剖析】依据面积的意义：物体表面或关闭图形的大小，叫做它们的面积；直接填空．【解答】解：面积是用来计量物体大小；故答案为：大小．【评论】明确面积的含义，是解答本题的重点．第14 题：正确答案：256答案分析：【剖析】依据正方形的周长公式C=4a，知道 a=C÷4，求出正方形的边长，再依据正方形的面积公式 S=a×a，代入数据列式即可求出头积．【解答】解：正方形的边长：64÷4=16（米），正方形的面积： 16×16=256（平方米）．答：它的面积是256 平方米．故答案为： 256．【评论】本题主要考察了正方形的周长与面积公式的灵巧应用．第15 题：正确答案：2000；180答案分析：【剖析】先一致单位，把18 分米化成 180 厘米，由题意得长方形的周长是180 厘米，长与宽的和是： 180÷ 2=90（厘米），则构成长方形的长与宽状况有：80 厘米和 10 厘米；70 厘米和 20 厘米；60 厘米和 30 厘米； 50 厘米和 40 厘米；再分别计算出头积，选出头积最大的即可．【解答】解： 18 分米 =180 厘米由题意得：构成的长方形的周长为180 厘米；长与宽的和是： 180÷2=90（厘米），则构成长方形的长与宽状况有：80 厘米和 10 厘米，面积为： 10×80=800（平方厘米）；70 厘米和 20 厘米，面积为： 20×70=1400（平方厘米）；60 厘米和 30 厘米，面积为： 30×60=1800（平方厘米）；50 厘米和 40 厘米，面积为： 50×40=2000（平方厘米）；围成的长方形面积最大是：2000 平方厘米，周长是180 厘米．故答案为： 2000；180．【评论】解决本题的重点是将构成的长方形的全部状况列举出来，再计算比较．第16 题：正确答案：196答案分析：【剖析】依据长方形的面积 =长×宽，可得假如长不变，将宽扩大到本来的 2 倍，草地的面积也扩大到本来的 2 倍，而后用本来草地的面积乘以 2，列式解答即可．【解答】解： 98×2=196（平方米）答：草坪的面积变为196 平方米．故答案为： 196．【评论】本题主要考察了学生对长方形面积公式和积的变化规律知识的掌握．第17 题：正确答案：110°答案分析：【剖析】依照等腰三角形的特色可知：等腰三角形的两个底角相等，以及三角形的内角和是180°，即可求出顶角的度数．【解答】解： 180°﹣ 35°× 2，=180°﹣ 70°，=110°；答：这个等腰三角形的顶角是110°．故答案为： 110°．第18 题：正确答案：1162000000答案分析：【剖析】高级单位平方千米化初级单位平方米乘进率1000000．【解答】解：1162平方千米=1162000000平方米．故答案为： 1162000000．【评论】平方米与平方千米间的进率是 1000000．由高级单位化初级单位乘进率，反之除以进率．第19 题：正确答案：×答案分析：【剖析】依据三角形的特征：两边之和大于第三边，三角形的两边的差必定小于第三边；进行解答即可．【解答】解： 4+5=9，所以这三条小棒不可以围成三角形．故答案为：×．第20 题：正确答案：3，7，答案分析：【剖析】（ 1）把单名数化成复名数，单位名称相同的不用化，只需把0.07 平方米化成平方分米即可．（2）把复名数化成单名数，单位名称同样的不用化，只需把 12 分化成小时再和 4 小时相加即可．【解答】解： 3.07 平方米 =3 平方米 7 平方分米4 小时 12 分=4.2 小时．故答案为： 3，7，4.2 ．三、判断题（共10小题，共100分）第21 题：正确答案： A答案分析：【剖析】由于平方分米是面积单位，分米是长度单位，所以不可以对比较；由此判断即可．【解答】解：由于平方分米是面积单位，分米是长度单位，所以 5 平方分米比 2 分米大，说法错误，由于不可以对比较；故答案为：×．【评论】本题考察了面积和面积单位，明确单位不一样，不可以对比较．第22 题：正确答案：A答案分析：【剖析】依据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”做单位．【解答】解：教室的面积是45 平方米，所以本题说法错误；故答案为：×．【评论】本题考察依据情形选择适合的计量单位，要注意联系生活实质、计量单位和数据的大小，灵巧的选择．第23 题：正确答案： A答案分析：【剖析】常用的每相邻的两个面积单位间的进率是100，此中平方千米和平方米之间的进率是1000000；由此判断即可．【解答】解： cm2、dm2、m2、km2都是面积单位，它们的进率都是 100，说法错误；故答案为：×．【评论】明确面积及面积单位，是解答本题的重点．第24 题：正确答案： A答案分析：【剖析】常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米， 1 公顷 =10000 平方米，其余两个相邻的面积单位之间的进率是 100，据此判断．【解答】解：比如公顷和平方米之间的进率是 10000，所以，每相邻两个面积单位间的进率都是 100，说法错误．故答案为：×．【评论】本题考察了常用的面积单位有哪些，以及相邻的面积单位之间的进率是多少的知识．第25 题：正确答案：A答案分析：【剖析】面积相等的两个图形，它们的周长不必定相等，而后联合例子，进行考证即可．【解答】解：如边长为4米的正方形菜地的面积是16 平方米，它的周长是16 米，长是8米，宽是 2 米的长方形菜地的面积是16 平方米，它的周长是20米．所以两块菜地的面积相等，它们的周长不必定相等，所以本题说法错误；故答案为：×．【评论】本题可用举反例的方法进行解答．第26 题：正确答案： A答案分析：【剖析】依据面积的意义：物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积；据此解答．【解答】解：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积，所以原题应当说是：文具盒表面的大小，叫做文具的面积；所以原题说法错误；故答案为：×．【评论】本题考察面积的意义，注意平常基础知识的累积．第27 题：正确答案：A答案分析：【剖析】小学学习的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米、公顷、平方千米；而米、千米是长度单位；据此判断即可．【解答】解：由剖析可知：公顷、平方米米，都是面积单位，米是长度单位，所以本题说法错误；故答案为：×．【评论】本题考察了面积单位，注意平常基础知识的累积．第28 题：正确答案： A答案分析：【剖析】依据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室面积用“平方米”做单位．【解答】解：教室的面积是 63平方米，所以原题说法错误；故答案为：×．【评论】本题考察依据情形选择适合的计量单位，要注意联系生活实质、计量单位和数据的大小，灵巧的选择．第29 题：正确答案： A答案分析：【剖析】要想更省包装纸，需使表面积最小，由题意可知：只需让最大面露出的尽量少，则其表面积就会小，也就更能省包装纸，据此即可作出判断．【解答】解：据剖析可知：在包装物件时，把最大的面叠放在一同的方法最省包装纸．故答案为：√．【评论】解答本题的重点是理解：要想更省包装纸，需使表面积最小，也就是最大面露出的尽量少，则其表面积就会小．第30 题：正确答案： A答案分析：【剖析】依据面积的含义：物体的表面或围成平面图形的大小，叫做面积，由此能够足球和乒乓球都有面积；由此判断即可．【解答】解：由剖析可知：足球和乒乓球都有面积，所以本题说法错误；故答案为：×．【评论】灵巧掌握面积的含义，解答本题的重点．四、解答题（共 3小题，共30分）第31 题：正确答案：8000，40，50，2．答案分析：【剖析】高级单位平方米化初级单位平方分米乘进率 100；把 4000 平方分米换算成平方米数，用 4000 除以进率 100得 40 平方米；把 5000 平方厘米换算成平方分米数，用 5000 除以进率 100 得 50 平方分米；把 200 平方分米换算成平方米数，用 200除以进率100 得 2 平方米．80 平方米 =8000 平方分米4000平方分米 =40 平方米5000平方厘米 =50 平方分米200 平方分米=2 平方米故答案为： 8000， 40，50，2．【评论】本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成初级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率；熟记单位之间的进率是解题重点．第32 题：正确答案：约 120 个足球场的面积约是 1 平方千米．答案分析：【剖析】1 平方千米 =1000000 平方米，就是求 1000000平方米里面有多少个8300 平方米，用 1000000 平方米除以 8300 平方米．【解答】解：1 平方千米 =1000000 平方米1000000 ÷8300≈120（个）答：约120个足球场的面积约是1 平方千米．【点评】本题是考察面积的单位换算、整数除法的应用．平方米与平方千米之间的进率是1000000，由高级单位化初级单位乘进率，反之除以进率；求一个数里包括几个另一个数，用这个数除以另一个数．第33 题：正确答案：7.09 ，3080，1.25 ．答案分析：【剖析】把709 平方分米化成平方米数，用709 除以进率100；把千米化成米数，用乘进率1000；把75 分化成时数，用75 除以进率60；即可得解．【解答】解：709平方分米平方米 3.08 千米 =3080 米75 分时；故答案为：7.09 ，3080，1.25 ．【评论】本题考察名数的换算，把高级单位的名数换算成初级单位的名数，就乘单位间的进率，把初级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．。
认识面积和面积单位练习题
认识面积和面积单位练习题第一篇：认识面积和面积单位练习题认识面积和面积单位练习题 1 填空常用的长度单位有（（）（常用的面积单位有（（）））（）边长是1面积是（边长（（厘米的（是1）））米积）分的面是边长是1米的（），面积是（）在（）里填上合适的单位(1)一支铅笔的长是14（）（2）黑板的周长是9（）（3）教室的地面面积在约是56（）（4）文具盒盖的面积120（）(5)一张单人床的长度大约是2（大约是）第二篇：认识面积单位练习题一、填写合适的单位1、大拇指指甲的面积大约是1()2、一粒纽扣的面积约是2()3、计算机键盘上一个按键面的面积大约是1()4、成人一个手掌面的面积约是1()5、一张餐桌桌面的面积约是1()6、一个教室地面的面积约是48()7、粉笔盒一个面的面积约是1()8、课桌面的面积大约是40()9、数学书封面大约是3()10、一枚一角的硬币一个面的面积约是1()11、一个花坛的面积大约是60()12、一枚邮票的面积是4()13、一张床的面积大约是3()14、电脑显示器屏幕的面积大约是12()二、选择题1.物体表面或围成平面图形的(),叫它的表面积.A 多少 B 长宽 C 大小2.火柴盒的面积大约是()A 1平方厘米 B 1平方分米 C 1平方米3.1平方米和1米的大小()A 1平方米大 B 1米大 C 不能比较三、填空1．常见的长度单位有：（）、（）、（）、（）和（）。
2．常见的质量单位有：（）、（）和（）。
3、常见的面积单位有：（）、（）和（）。
4.一支铅笔约长185（）5.一头牛重500千克，（）头牛重1吨。
6． 9千克＝()克4000千克＝（）吨8吨＝()千克4000千克＝()吨6千克＝()克7．在○里填上“﹥”、“﹤”、“＝”。
2吨＋4吨○6000千克 1500千克○2吨2500千克○3吨1吨5千克○1050克990克○1千克6吨○6000千克8、算一算。
1吨－600千克＝()千克480克＋520克＝()克＝()千克3千克＋500克＝()克250千克的4倍重是()吨10、填上合适的单位名称。
三年级下册数学试题-面积和面积单位(含答案)
面积和面积单位知识点一：面积的意义像黑板、国旗、电视机屏幕、书本等，他们不但自身表面有大小，而且如果把他们放在某一平面上，在平面上会占一定的地方，这就是物体的占地面积。
但对于同一个物体，无论怎样放置，放置在什么位置，表面的大小不变。
面积：物体表面或封闭图形的大小，就是他们的面积。
周长：周长是封闭图形一周的长度。
知识点二：比较物体面积的大小1、观察图形，理解题意。
2、操作比较（1）观察法（2）重叠法3、选用一种图形作单位来测量一般情况下，选用正方形做面积单位比较合适。
在比较两个图形面积大小时，要选用形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量，即要统一单位。
知识点三：认识面积单位1、常用的面积单位：平方厘米（cm²）、平方分米（dm²）和平方米（m²）。
2、具体认识三个面积单位（1）平方厘米（cm²）：边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
实物参照：纽扣或者键盘上一个按键面的面积大约是1平方厘米。
手指甲盖的面积接近1平方厘米。
（2）平方分米（dm²）：边长为1分米的正方形，面积是1平方分米。
实物参照：成人手掌的面积大约是1平方分米，粉笔盒侧面的面积大约是1平方分米。
（3）平方米（m²）：边长为1米的正方形，面积是1平方米。
实物参照：一般家里用的书桌和餐桌的桌面的面积大约都是1平方米，4个小朋友手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约也是1平方米。
注意：1、测量较小物体的面积用平方厘米做单位，测量稍大物体的面积用平方分米做单位，测量较大物体的面积用平方米做单位。
2、三个面积单位的比较：平方米>平方分米>平方米3、长度单位和面积单位的比较知识点一：认识面积例题1 用蓝色描出各图形的周长，用红色涂出它们的面积．练习1 从下面的正方形中剪去一个小正方形，剩下图形的面积和周长有什么变化？练习 2 如图中每一个方格代表1平方厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各是多少？图形A是平方厘米．图形B是平方厘米．图形C是平方厘米．图形D是平方厘米．知识点二：面积单位例题1边长为1厘米的正方形，周长是（），面积是（），哪些物体的面积接近1cm2：边长为1分米的正方形，周长是（），面积是（），哪些物体的面积接近1cm2：边长为1米的正方形，周长是（），面积是（），哪些物体的面积接近1cm2：练习1 添上合适的面积单位教室黑板的面积约是5（）一个成人脚印的面积约250（）一张报纸的面积约35（）学校操场的面积约3000（）教室门的面积约300（）课本封面的面积约275（）练习2 用哪个面积单位合适，连一连。
六年级下册数学总复习试题-面积、面积单位及其换算专项练 全国版(含答案)
面积、面积单位及换算一、单选题1.妈妈卧室的地面面积有60平方米，丽丽卧室的地面面积有（）平方米A. 5B. 40C. 2002.4平方千米＝（）公顷A. 4B. 400C. 400003.一间房子地面的面积约是( )。
A. 54平方分米B. 54平方厘米C. 54平方米4.边长1米的正方形，面积是1平方米，也就是（）A. 100平方厘米B. 100平方分米C. 10平方分米5.“6平方千米○601公顷”，比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×6.7800平方厘米=（）平方分米。
A. 78B. 780C. 78007.15平方千米（）15000公顷A. ＞B. =C. ＜8.300平方分米=（）平方米．A. 30B. 3C. 300009.单位换算：（1）2800平方米=________公顷（）A. B. 3 C. D. 3（2）3时35分=________时（）A. B. 3 C. D. 310.把两个周长为8cm的正方形拼接在一起，它们的周长减少（)A. 2cmB. 4cmC. 8cm二、判断题11.一块手帕的面积大约是4分米。
12.判断对错．38000平方米＜39公顷13.判断对错.一间教室的面积是80平方千米.14.学校操场的面积是30平方千米.15.1立方米比1平方米大。
16.三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍17.一本字典大约厚3平方厘米。
（判断对错）18.学校操场的面积大约是720平方米。
19.一块月饼的面积是200厘米20.鹏鹏家客厅的面积是30平方分米。
（判断对错）三、填空题21. 2平方分米=________平方厘米300平方分米=________平方米1500平方分米=________平方米 4平方米=________平方分米5000平方厘米=________平方分米 70平方米=________平方分米22.69克=________千克5元6角8分=________元5平方分米=________平方米3.9小时=________分．23.填上适当的分数.9平方分米＝________平方米453立方厘米＝________立方分米24.400平方分米=________平方米8平方千米=________公顷．25.0.98公顷＝________平方米．26.填表．(从上到下填写)27.3500平方分米=________平方米6.8平方米=________平方分米28.填一填。
三年级下册数学试题-面积和面积单位(含答案)
面积和面积单位知识点一：面积的意义像黑板、国旗、电视机屏幕、书本等，他们不但自身表面有大小，而且如果把他们放在某一平面上，在平面上会占一定的地方，这就是物体的占地面积。
但对于同一个物体，无论怎样放置，放置在什么位置，表面的大小不变。
面积：物体表面或封闭图形的大小，就是他们的面积。
周长：周长是封闭图形一周的长度。
知识点二：比较物体面积的大小1、观察图形，理解题意。
2、操作比较（1）观察法（2）重叠法3、选用一种图形作单位来测量一般情况下，选用正方形做面积单位比较合适。
在比较两个图形面积大小时，要选用形状、大小完全相同的图形作面积单位来测量，即要统一单位。
知识点三：认识面积单位1、常用的面积单位：平方厘米（cm²）、平方分米（dm²）和平方米（m²）。
2、具体认识三个面积单位（1）平方厘米（cm²）：边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米。
实物参照：纽扣或者键盘上一个按键面的面积大约是1平方厘米。
手指甲盖的面积接近1平方厘米。
（2）平方分米（dm²）：边长为1分米的正方形，面积是1平方分米。
实物参照：成人手掌的面积大约是1平方分米，粉笔盒侧面的面积大约是1平方分米。
（3）平方米（m²）：边长为1米的正方形，面积是1平方米。
实物参照：一般家里用的书桌和餐桌的桌面的面积大约都是1平方米，4个小朋友手拉手围成一个正方形，正方形的面积大约也是1平方米。
注意：1、测量较小物体的面积用平方厘米做单位，测量稍大物体的面积用平方分米做单位，测量较大物体的面积用平方米做单位。
2、三个面积单位的比较：平方米>平方分米>平方米3、长度单位和面积单位的比较知识点一：认识面积例题1 用蓝色描出各图形的周长，用红色涂出它们的面积．练习1 从下面的正方形中剪去一个小正方形，剩下图形的面积和周长有什么变化？练习 2 如图中每一个方格代表1平方厘米，请说出下面每个阴影图形的面积各是多少？图形A是平方厘米．图形B是平方厘米．图形C是平方厘米．图形D是平方厘米．知识点二：面积单位例题1边长为1厘米的正方形，周长是（），面积是（），哪些物体的面积接近1cm2：边长为1分米的正方形，周长是（），面积是（），哪些物体的面积接近1cm2：边长为1米的正方形，周长是（），面积是（），哪些物体的面积接近1cm2：练习1 添上合适的面积单位教室黑板的面积约是5（）一个成人脚印的面积约250（）一张报纸的面积约35（）学校操场的面积约3000（）教室门的面积约300（）课本封面的面积约275（）练习2 用哪个面积单位合适，连一连。
(完整版)面积和面积单位练习题
一、填空：1．．边长是1分米的正方形，面积是()、周长是()．2．在横线上填上适当的单位名称：铅笔盒宽10________一块手帕的面积________数学课本长19________课桌高7________一个钮扣的面积大约是1_____ ①大楼高20()．②一块橡皮的面积是8()．③一支钢笔长13()．④学校操场的面积是720()．⑤一棵大树高12()．⑥一张邮票的面积是4()．二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．()2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100 ．()3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．()4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．()5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等．()6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．()7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( ) 8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．()三、应用题1．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？2．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？3．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每2平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？4．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？5．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？1.基本技能训练3平方米=（）平方分米900平方分米=（）平方米5平方分米=（）平方厘米200平方厘米=（）平方分米6分顷=（）平方米40000平方米=（）公顷8平方千米=（）公顷100公顷=（）平方千米2．在括号里填上适当的单位。
三年级数学下册《面积和面积单位》练习题及答案解析
三年级数学下册《面积和面积单位》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．用1根长30厘米的铁丝刚好围成一个长方形，“30厘米”是指这个长方形的( )；一个长方形的大小是30平方厘米，“30平方厘米”是指这个长方形的( )。
2．在（）里填上合适的单位。
①一个正方形餐桌桌面的边长是1( )，面积是1( )。
①我们用的课桌高7( )，桌面大小是24( )。
3．常用的面积单位有( )、( )和( )；计量土地面积，可以用( )、( )作单位。
4．在括号里填上合适的面积单位。
（1）中国的陆地面积约是960万( )。
（2）一所小学占地面积约是4( )。
（3）课桌面的面积约40( )。
（4）教室面积约是50( )。
5．“水立方”的占地面积约为6( )，固原市隆德县著名旅游景区红崖老巷子占地面积约1( )。
6．下图是用1平方厘米的小正方形拼起来的，这个图形的面积是________平方厘米。
7．在直尺上，1厘米的长度里面有( )个小格，这1个小格的长度就是( )毫米。
8．下面的三个图形中，面积最大的是_____号图形，面积最小的是_____号图形．二、作图题9．绿色描出下面各图形的周长，涂红色表示它们的面积．10．用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积．11．请在下面的方格图中画出周长是14厘米的所有长方形。
（每个方格边长为1cm）三、判断题12．小明家离学校比较近，大约有20厘米的路程。
( )13．一张课桌高70毫米。
( )14．在所有的计量单位中，体积单位最大，长度单位最小。
( )15．小明的身高是136克。
( )16．小巧沿操场四周跑了两圈，跑了500平方米。
( )四、选择题17．比较下图中正方形和平行四边形的面积，它们的大小关系是（）。
A．A＞B B．A＜B C．A＝B18．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（）两个正方形的和。
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三年级下册数学单元评价与反馈
一、填空（31分）
1、常用的面积单位有（）、（）和（）。
2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。
面积
是1平方米的正方形，边长是（）。
3、1米=（）分米 1分米=（）厘米
1平方米=（）平方分米 1平方分米=（）平方厘米我发现了：每相邻的两个常用长度单位间的进率是（）；每相邻的两个常用面积单位间的进率是（）。
3、 4平方米＝( )平方分米 8公顷＝( )平方米
500公顷＝( )平方千米 300平方厘米＝( )平方分米
200平方分米＝( )平方米 9平方千米＝( )公顷
4、在括号里填上适当的单位。
小明身高132 ( )。
一张邮票的面积是6 ( )。
教室地面的面积是56 ( )。
课桌面的面积约是42 ( )。
一张课桌高7（）。
一台电视机的屏幕是20（）。
黑板面的大小是4（）。
中国的领土面积大约是960万( )。
5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（）。
一个边长是8分米的正方形，面积是（），周长是（）。
6、在一个面积是60平方米的墙上有3 个窗户，每个窗户的面积都是4平方米，
如果要粉刷这面墙，粉刷的面积是( )平方米。
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)（7分）
1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．( )
2．常用的长度单位的进率是10，常用的面积单位的进率是100．( ) 3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．( )
4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．( )
5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． ( )
6．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( )
7．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．( )
三、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）
（1）教室的面积约是（）。
A、60平方厘米
B、60平方分米
C、60平方米
（2）一个正方形的周长是4厘米，它的面积是（）。
A、4厘米
B、4平方厘米
C、1平方厘米
（3）5个面积是1平方米的正方形拼成的长方形周长是（）。
A、5平方米
B、12米
C、12平方米
D、6米
（4）一台电视机显示屏的面积大约是2400（）。
A、平方米
B、平方分米
C、平方厘米
（5）一棵大树高15（）。
A、米
B、分米
C、厘米
（6）一片树林占地200（）。
A、平方分米
B、平方米
C、平方厘米
四、算一算。
（12分）
(2)画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。
（一小格的边长是1厘米）
求出所画图形的周长各是多少？。
三、解决问题（38分）
1、王大爷家有一块长56米、宽45米的长方形菜地。
平均每2平方米可收菜1千克，这块菜地可收菜多少千克？
2、学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？
3、有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？
4、一个枕套，长12分米，宽6分米，给枕套加上花边，花边的长度是枕头周长的3倍，做这个枕套需要多长的花边？
5、一块边长为2米的正方形花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？
6、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果
面积每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？
7、王大伯沿着围墙围了一块长45米、宽18米的
空地养鸡。
？
(1)这块空地的面积是多少平方米
8、用24厘米长的铁丝围成几个不同的长方形和正方形。
长
宽。