高中数学必修5常考题型:数列求和(复习课)
人教课标版(B版)高中数学必修5《数列求和》复习课件
∴bn=-34·23n-1。 ∴an2-1=-34·23n-1。 ∴an2=1-43·32n-1。 又 a1=12>0,an·an+1<0,
∴an=(-1)n-1
1-34·23n-1。
对应训练 3 已知数列{an}中,a1=1,an+1=52-a1n,bn=an-1 2(n∈ N*),则数列{bn}的通项公式 bn=____-__13_×__4_n-_1_-__32___。
【规律·方法】 利用恒等式 an=a1·aa21·aa32…aan-n1(an≠0)求通项公式的方 法称为累乘法。累乘法是求型如 an+1=g(n)an 的递推数列通项公式的基 本方法,其中 g(n)可求前 n 项积。
对应训练 2 设{an}是首项为 1 的正项数列,且(n+1)an2+1-nan2+ 1
考点二 累乘法求通项公式
【例 2】
若
a1=1,Sn=n+3 2an(n∈N*),则通项
nn+1 an=____2____。
【解析】 由题设知,a1=1。 当 n>1 时,an=Sn-Sn-1=n+3 2an-n+3 1an-1,∴aan-n 1=nn+-11。 ∴aan-n 1=nn+-11,…,aa34=35,aa23=24,aa12=3。 以上 n-1 个式子的等号两端分别相乘, 得到aan1=nn+2 1,又∵a1=1,∴an=nn+2 1。
数列 求和
学习目标
• 1.掌握等差数列、等比数列的前n项和公式. • 2.掌握一般数列求和的几种常见的方法.
知识梳理
• 一、公式法 • 1.直接利用等差数列、等比数列的前n项公式求和
• (1)等差数列的前n项和公式Sn=__n_(__a_12+__a_n_)__ • =__n_a_1+__n_(__n_-2__1)d. (其中a1为首项,d为公差) • (2)等比数列的前n项和公式
高三数学一轮复习数列求和(必修5)精品PPT课件
分组转化求和就是从通项入手, 若无通项,则先求通项,然后通过对 通项变形,转化为等差或等比或可求 数列前n项和的数列来求之.
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例1 已知数列{an}的前几项是3+2- 1,6+22-1,9+23-1,12+24-1,写出 数列{an}的通项并求其前n项和Sn.
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1.利用裂项相消法求和时,应 注意抵消后并不一定只剩下第一项和 最后一项,也有可能前面剩两项,后 面也剩两项,再就是将通项公式裂项 后,有时候需要调整前面的系数,使 裂开的两项之差和系数之积与原通项 公式相等.
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例2 已知等差数列{an}的首项a1≠0,前n项 和为Sn,且S4+a2=2S3;等比数列{bn}满足 b1=a2,b2=a4.
第4课时 数列求和
基础知识梳理
求数列的前n项和的方法 1.公式法 (1)等差数列的前n项和公式
Sn=
=
.
基础知识梳理
(2)等比数列前n项和公式 ①当q=1时,Sn=na1;
基础知识梳理
2.分组转化法 把数列的每一项分成两项,使其 转化为几个等差、等比数列,再求 解. 3.裂项相消法 把数列的通项拆成两项之差求 和,正负相消剩下首尾若干项.
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【误区警示】 利用错位相减法 求和时,转化为等比数列求和.若公 比是个参数(字母),则应先对参数加 以讨论,一般情况下分等于1和不等于 1两种情况分别求和.
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考点四 数列求和的综合应用
对于由递推关系给出的数列,常 借助于Sn+1-Sn=an+1转换为an与an+1 的关系式或Sn与Sn+1的关系式,进而 求出an或Sn使问题得以解决.
高中数学 数列复习——数列求和课件 新人教A版必修5
x + 3x + 5x +⋯+ (2n − 1)x ( x ≠ 0).
2 3 n
数列求和的方法: 数列求和的方法:
3. 分组法求和: 分组法求和:
1 1 1 1 例3. 求数列 1 , 2 , 3 , 4 , ⋯ 2 4 8 16
的前n项和 的前 项和. 项和
1 2 3 10 + 2 2 + 2 2 +⋯+ 2 2 . 2 2 1 + 10 2 + 9 3 + 8 10 + 1
2 2 2 2
对某些前后具有对称性的数列, 对某些前后具有对称性的数列, 可运用倒序相加法求其前n项和 倒序相加法求其前 项和. 可运用倒序相加法求其前 项和
数列求和的方法: 数列求和的方法:
思考题
1 1 1 1. 求数列: , 4 , 6 , ⋯前n项的和 求数列: 2 . 4 8 16 1 2 n 2. 在数列 an } :n = { 中a , + +⋅⋅⋅ + n+1 n+1 n+1 2 又bn = , 求数列 bn }的前 项的和 { n . an ⋅ an+1
3. 在各项均为正数的等比 , 数列中 若a5a6 = 9, . 求log3 a1 + log3 a2 + ⋅ ⋅ ⋅ + log3 a10的值
数列复习 ——数列求和 数列求和
数列求和的方法: 数列求和的方法:
1. 倒序相加法: 倒序相加法: 求和: 例1. 求和:
1 2 3 10 + 2 2 + 2 2 +⋯+ 2 2 . 2 2 1 + 10 2 + 9 3 + 8 10 + 1
高中数学 数列复习——数列求和课件 新人教A必修5
数列求和的方法:
2. 错位相减法: 例2. 求和:
x3 x 2 5 x 3 (2 n 1 )x n(x0 ).
数列求和的方法:
3. 分组法求和:
例3. 求数列
1 1,
1 2,
1 3,
1 4,
2 4 8 16
的前n项和.
数列求和的方法:
3. 分组法求和:
例4.
设正项等比数列{an}的首项
a1
1 2
,
前n项和为Sn,且
210S30-(210+1)S20+S10 =0.
(1) 求{an}的通项; (2) 求{nSn}的前n项和Tn.
数列求和的方法:
3. 分组法求和:
例5. 求数列 1 ,1 a ,1 a a 2 , ,1 a a 2 a n 1 , 的前n项和Sn.
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/162022/1/162022/1/162022/1/16
必修五第二章 数列 复习课【2】求数列前N项和的常用方法【原创】
例1:设等差数列{an},公差为d,求证:{an}的 :设等差数列 ,公差为 ,求证: 的 项和S 前n项和 n=n(a1+an)/2 项和 解:Sn=a1+a2+a3+...+an ① 倒序得: 倒序得: Sn=an+an-1+an-2+…+a1 ② ①+②得: ② 2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+(a3+an-2)+…+(an+a1) 又∵a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=an+a1 ∴2Sn=n(a2+an源自 Sn=n(a1+an)/2
6
类型三、用裂项相消法求数列的前 项和 类型三、用裂项相消法求数列的前n项和
裂项相消法是将数列的一项拆成两项或多项, 裂项相消法是将数列的一项拆成两项或多项,使得前 后项相抵消,留下有限项,从而求出数列的前n项和 项和。 后项相抵消,留下有限项,从而求出数列的前 项和。
例3 求数列 的前n项和 的前 项和Sn 项和
点拨:由推导过程可看出, 点拨:由推导过程可看出,倒序相加法是借助 a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=an+a1,即与首末项等距的两项 , 之和等于首末两项之和的这一等差数列的重要性质来实 现的。 现的。
类型二、用公式法求数列的前n项和 类型二、用公式法求数列的前 项和
对等差数列、等比数列,求前 项和 项和S 对等差数列、等比数列,求前n项和 n,可直接用 等差、等比数列的前n项和公式进行求解 项和公式进行求解。 等差、等比数列的前 项和公式进行求解。运用公式求 注意:首先要注意公式的应用范围,再计算。 解时,要注意:首先要注意公式的应用范围,再计算。 例2:求数列 : 和 Sn 的前n项 的前 项
人教版高中数学必修五第二章 数列求和专题复习教学课件共17页含视频
1 1 1 ( ) k n nk
1 1 1 1 ( ) 2 2n 1 2n 1 (2n 1)(2n 1)
1 1 ( n k n) nk n k
(四)错位相减法
对一个由等差数列及等比数列对应项之积组成的 数列的前n项和,常用错位相减法。
常见类型:
bn 是等差数列,数列 cn 是等比数列 其中数列
an bn cn
三.课内探究
(一)分组求和法
• 例1.
已知函数f ( x) 2 x 3 x 1, 点(n,a n)n N*在f (x)的图像上, 求数列an 的前n项和S n
变式1 • 求数列
1,1 2,1 2 4,...,1 2 4 ... 2 ,... 的前 n 项和Sn
四.课堂小结 • 这节课你都学到了什么?
五.当堂检测
1.数列an 的通项公式为a n 2n 1, 前 n 项和为 Sn , Sn 75 则数列 的前10项和为:_____________ n
n 1 n 1 则数列 , n N 的前n项和S n ___________
(二)分组求和法:
一个数列的通项公式是由若干个等差数列 或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可 用分组求和法,分别求和后再相加减. 常见类型:
an bn cn , bn , cn 可用公式法求和
(三)裂项相消法: 把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间 的一些项可以相互抵消,从而求得其和.
小结:对于不能由等差数列、等比数列 的前n项和公式直接求和的问题,一般需 要将数列通项的结构进行合理拆分,转 化成若干个等差数列、等比数列的求和。
高中数学备课精选 第二章《数列 数列求和》复习教案 新人教B版必修5
高中数学备课精选第二章《数列数列求和》复习教案新人教B版必修5 一、等差数列与等比数列等差数列等比数列文字定义一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的是同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫等差数列的公差。
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的是同一个常数,那么这个数列就叫等比数列,这个常数叫等比数列的符号定义通项公式对应函数图像等差数列{}n a的通项公式是n的一次函数。
等比数列的通项公式类似于n的指数函数,即:nna cq=,其中1acq=分类递增数列:0d>递减数列:常数数列:递增数列:递减数列:摆动数列:常数数列:中项主要性质等和性:等差数列{}n a若m n p q+=+则推论:若2m n p+=则等积性:等比数列{}n a前n 项和nS==中间项求和公式:对应函数图像nS是关于n的一个的二次函数,即:2nS An Bn=+(0≠d)等比数列的前n项和公式是一个平移加振幅的n的指数函数,即:(1)nns cq c q=-≠其 它 性 质1、等差数列中连续m 项的和,组成的新数列是等差数列。
即: 232,,,m m m m m s s s s s --⋅⋅⋅等差,公差为2m d2、从等差数列中抽取等距离的项组成的数列是一个等差数列。
如:14710,,,,a a a a ⋅⋅⋅(下标成等差的子数列 为 数列)3、{}{},n n a b 等差,则{}2n a ,{}21n a -,{}n ka b +,{}n n pa qb +是 数列。
4、在等差数列中,}S{nn 为等差数列1、等比数列中连续m 项的和,组成的新数列是 数列。
即:232,,,m m m m m s s s s s --⋅⋅⋅等比,公比为 。
2、从等比数列中抽取等距离的项组成的数列是一个等比数列。
如:14710,,,,a a a a ⋅⋅⋅(下标成等差的子数列 为 数列)3、{}{},n n a b 等比,则{}2n a ,{}21n a -,{}n ka ,}{}{},{nn n n n a b b a a k,是 数列。
(word完整版)高中数学必修五数列求和方法总结附经典例题和答案详解,推荐文档
数列专项之求和-4(一)等差等比数列前n 项求和1、 等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2)1(2)(11-+=+=2、等比数列求和公式:⎪⎩⎪⎨⎧≠--=--==)1(11)1()1(111q q q a a qq a q na S n nnn 项求和② 数列{}n a 为等差数列,数列{}n b 为等比数列,则数列{}n n a b ⋅的求和就要采用此法. ②将数列{}n n a b ⋅的每一项分别乘以{}n b 的公比,然后在错位相减,进而可得到数列{}n n a b ⋅的前n 项和.此法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的方法.例23. 求和:132)12(7531--+⋅⋅⋅++++=n n x n x x x S )0(≠x例24.求数列⋅⋅⋅⋅⋅⋅,22,,26,24,2232n n前n 项的和.一般地,当数列的通项12()()n ca anb an b =++ 12(,,,a b b c 为常数)时,往往可将na 变成两项的差,采用裂项相消法求和.可用待定系数法进行裂项:设12n a an b an b λλ=-++,通分整理后与原式相比较,根据对应项系数相等得21cb b λ=-,从而可得12211211=().()()()c c an b an b b b an b an b -++-++常见的拆项公式有: ①111(1)1n n n n =-++; ②1111();(21)(21)22121n n n n =--+-+③1a b=-- ④11;m m mn n n C C C -+=- ⑤!(1)!!.n n n n ⋅=+- ⑥])2)(1(1)1(1[21)2)(1(1++-+=+-n n n n n n n…… 例25. 求数列⋅⋅⋅++⋅⋅⋅++,11,,321,211n n 的前n 项和.例26. 在数列{a n }中,11211++⋅⋅⋅++++=n nn n a n ,又12+⋅=n n n a a b ,求数列{b n }的前n 项的和.有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可.一般分两步:①找通向项公式②由通项公式确定如何分组.例27. 求数列{n(n+1)(2n+1)}的前n 项和. 例28. 求数列的前n 项和:231,,71,41,1112-+⋅⋅⋅+++-n aa a n如果一个数列{}n a ,与首末两项等距的两项之和等于首末两项之和,则可用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到了一个常数列的和,这种求和方法称为倒序相加法。
高中必修5第5章 数列综合求和专题复习
求数列的前n 项和的方法 (1)公式法①等差数列的前n 项和公式 S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d .②等比数列的前n 项和公式 (ⅰ)当q =1时,S n =na 1;(ⅱ)当q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q1-q .(2)分组转化法把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个等差、等比数列,再求解. (3)裂项相消法把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消剩下首尾若干项. 常见的裂项公式 ①1n (n +1)=1n -1n +1;②1(2n -1)(2n +1)=12⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1;③1n +n +1=n +1-n .(4)倒序相加法把数列分别正着写和倒着写再相加,即等差数列求和公式的推导过程的推广. (5)错位相减法主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数列的求和,即等比数列求和公式的推导过程的推广. (6)并项求和法一个数列的前n 项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如a n =(-1)n f (n )类型,可采用两项合并求解.例如,S n =1002-992+982-972+…+22-12=(100+99)+(98+97)+…+(2+1)=5 050. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)如果数列{a n }为等比数列,且公比不等于1,则其前n 项和S n =a 1-a n +11-q .( )(2)当n ≥2时,1n 2-1=12(1n -1-1n +1).( )(3)求S n =a +2a 2+3a 3+…+na n 之和时,只要把上式等号两边同时乘以a 即可根据错位相减法求得.( )(4)数列{12n +2n -1}的前n 项和为n 2+12n .( )(5)推导等差数列求和公式的方法叫做倒序求和法,利用此法可求得sin 21°+sin 22°+sin 23°+…+sin 288°+sin 289°=44.5.( )1.(教材改编)数列{a n }的前n 项和为S n ,若a n =1n (n +1),则S 5等于( )A .1 B.56 C.16D.1302.等差数列{a n }的通项公式为a n =2n +1,其前n 项和为S n ,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 的前10项的和为( )A .120B .70C .75D .1003.设f (x )=4x 4x +2,利用倒序相加法,则f ⎝⎛⎭⎫111+f ⎝⎛⎭⎫211+…+f ⎝⎛⎭⎫1011等于( ) A .4 B .5 C .6 D .104.若数列{a n }的通项公式为a n =2n +2n -1,则数列{a n }的前n 项S n =________. 5.数列{a n }的通项公式为a n =n cosn π2,其前n 项和为S n ,则S 2 017=________.题型一 分组转化法求和例1 已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2+n2,n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =2n a+(-1)n a n ,求数列{b n }的前2n 项和.已知数列{a n }的通项公式是a n =2·3n -1+(-1)n ·(ln 2-ln 3)+(-1)n n ln 3,求其前n 项和S n .题型二 错位相减法求和例2 (2015·湖北)设等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,等比数列{b n }的公比为q ,已知b 1=a 1,b 2=2,q =d ,S 10=100. (1) 求数列{a n },{b n }的通项公式;(2) 当d >1时,记c n =a nb n ,求数列{c n }的前n 项和T n .已知数列{a n }的各项均为正数,S n 是数列{a n }的前n 项和,且4S n =a 2n +2a n -3.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)已知b n =2n ,求T n =a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n 的值.题型三 裂项相消法求和 命题点1 形如a n =1n (n +k )型例3 设各项均为正数的数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n 满足S 2n -(n 2+n -3)S n -3(n 2+n )=0,n ∈N *. (1)求a 1的值;(2)求数列{a n }的通项公式;(3)证明:对一切正整数n ,有1a 1(a 1+1)+1a 2(a 2+1)+…+1a n (a n +1)<13.命题点2 形如a n =1n +n +k型例4 已知函数f (x )=x a 的图象过点(4,2),令a n =1f (n +1)+f (n ),n ∈N *.记数列{a n }的前n 项和为S n ,则S 2 017=________.在数列{a n }中,a 1=1,当n ≥2时,其前n 项和S n 满足S 2n =a n ⎝⎛⎭⎫S n -12. (1)求S n 的表达式;(2)设b n =S n2n +1,求{b n }的前n 项和T n .典例 (14分)已知数列{a n }的前n 项和S n =-12n 2+kn (其中k ∈N *),且S n 的最大值为8.(1)确定常数k ,并求a n ;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫9-2a n 2n 的前n 项和T n .A 组 专项基础训练 (时间:35分钟)1.数列112,314,518,7116,…,(2n -1)+12n ,…的前n 项和S n 的值等于( )A .n 2+1-12nB .2n 2-n +1-12nC .n 2+1-12n -1D .n 2-n +1-12n2.已知{a n }为等差数列,其公差为-2,且a 7是a 3与a 9的等比中项,S n 为{a n }的前n 项和,n ∈N *,则S 10的值为( ) A .-110 B .-90 C .90D .1103.已知函数f (n )=n 2cos(n π),且a n =f (n )+f (n +1),则a 1+a 2+a 3+…+a 100等于( ) A .-100 B .0 C .100D .10 2004.数列{a n }中,a n +1+(-1)n a n =2n -1,则数列{a n }前12项和等于( ) A .76 B .78 C .80D .825.已知函数f (n )=⎩⎪⎨⎪⎧n 2 (当n 为奇数时),-n 2(当n 为偶数时),且a n =f (n )+f (n +1),则a 1+a 2+a 3+…+a 100等于( ) A .0 B .100 C .-100D .10 2006.在等差数列{a n }中,a 1>0,a 10·a 11<0,若此数列的前10项和S 10=36,前18项和S 18=12,则数列{|a n |}的前18项和T 18的值是________.7.整数数列{a n }满足a n +2=a n +1-a n (n ∈N *),若此数列的前800项的和是2 013,前813项的和是2 000,则其前2 015项的和为________.8.已知数列{a n }满足:a 1=12,a n +1=a 2n +a n ,用[x ]表示不超过x 的最大整数,则⎣⎡⎦⎤1a 1+1+1a 2+1+…+1a 2 015+1 的值等于________.9.已知数列{a n }中,a 1=3,a 2=5,且{a n -1}是等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和T n .10.正项数列{a n }的前n 项和S n 满足:S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0.(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)令b n =n +1(n +2)2a 2n,数列{b n }的前n 项和为T n ,证明:对于任意的n ∈N *,都有T n <564.专项能力提升 (时间:20分钟)11.已知数列{a n }:12,13+23,14+24+34,…,110+210+310+…+910,…,若b n =1a n a n +1,那么数列{b n }的前n 项和S n 为( ) A.nn +1 B.4n n +1 C.3n n +1D.5n n +112.已知数列2 008,2 009,1,-2 008,-2 009,…,这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2 014项之和S 2 014等于( ) A .2 008 B .2 010 C .1 D .013.数列{a n }是等差数列,数列{b n }满足b n =a n a n +1a n +2(n ∈N *),设S n 为{b n }的前n 项和.若a 12=38a 5>0,则当S n 取得最大值时n 的值为________.14.在数列{a n }中,a n >0,a 1=12,如果a n +1是1与2a n a n +1+14-a 2n的等比中项,那么a 1+a 222+a 332+a 442+…+a 1001002的值是________. 15.(2015·山东)已知数列{a n }是首项为正数的等差数列,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ·a n +1的前n 项和为n2n +1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =(a n +1)·2a n ,求数列{b n }的前n 项和T n .。
(完整版)高中数学数列求和专题复习_知识点,习题.docx
高中数学必修 5 作业 班级 学号 姓名数列求和例题精讲1. 公式法求和(1)等差数列前 n 项和公式S nn(a 1 a n ) n(a k 1a n k ) na 1n(n 1) d222(2)等比数列前 n 项和公式q 1 时S nna 1q1 时S na 1 (1 q n ) a 1 a n q1 q 1 q(3)前 n 个正整数的和1 23n(n 1)n2前 n 个正整数的平方和1222 32n 2n(n1)(2n 1)6前 n 个正整数的立方和1323 33 n 3[ n(n1) ] 2( 1)弄准求和项数 n 的值; 2公式法求和注意事项( 2)等比数列公比 q 未知时,运用前 n 项和公式要分类。
例 1.求数列 1,4,7, ,3n 1 的所有项的和例 2.求和 1 x x 2x n 2 ( n 2, x0 )2.分法求和例 3.求数列 1, 1 2 , 1 2 3 ,⋯, 1 2 3n 的所有的和。
5n 1 (n为奇数 )例 4.已知数列a n中,a n,求 S2m。
(2) n (n为偶数 )3.并法求和例 5.数列a n中, a n( 1) n 1 n2,求 S100。
例 6.数列a n中,,a n( 1) n 4n ,求 S20及 S35。
4.位相减法求和若a n为等差数列,b n为等比数列,求数列a n b n(差比数列)前 n项和,可由 S n qS n求 S n,其中 q b n的公比。
例 7.求和12x 3x 2nx n 1(x0 )。
5.裂项法求和 : 把数列各项拆成两项或多项之和,使之出现成对互为相反数的项。
例 8.求和1111。
1 3 3 5 5 7(2n 1)(2n 1)例 9.求和1111。
2 13 2 23n 1n[练习]11⋯⋯1求和: 11 2 3 2 3 ⋯⋯n1 21( a n⋯⋯, S n 21⋯⋯)n 16 . 倒序相加法:把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。
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数列求和(复习课)【知识梳理】1.公式法(分组求和法)如果一个数列的每一项是由几个独立的项组合而成,并且各独立项也可组成等差或等比数列,则该数列的前n项和可考虑拆项后利用公式求解.2.裂项求和法对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,分式的求和多利用此法.可用待定系数法对通项公式进行拆项,相消时应注意消去项的规律,即消去哪些项,保留哪些项,常见的拆项公式有:①1n(n+k)=1k·(1n-1n+k);②若{a n}为等差数列,公差为d,则1a n·a n+1=1d(1a n-1a n+1);③1n+1+n=n+1-n等.3.错位相减法若数列{a n}为等差数列,数列{b n}是等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为{a n b n},当求该数列的前n项的和时,常常采用将{a n b n}的各项乘以公比q,然后错位一项与{a n b n}的同次项对应相减,即可转化为特殊数列的求和,所以这种数列求和的方法称为错位相减法.4.倒序相加法如果一个数列{a n},与首末两项等距离的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和方法称为倒序相加求和法.【常考题型】题型一、分组转化法求和【例1】已知数列{c n}:112,214,318,…,试求{c n}的前n项和.[解] 令{c n }的前n 项和为S n ,则S n =112+214+318+…+⎣⎡⎦⎤n +⎝⎛⎭⎫12n =(1+2+3+…+n )+⎣⎡⎦⎤12+14+18+…+⎝⎛⎭⎫12n =n (n +1)2+12⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫12n 1-12=n (n +1)2+1-⎝⎛⎭⎫12n . 即数列{c n }的前n 项和为S n =n 2+n 2+1-⎝⎛⎭⎫12n . 【类题通法】当一个数列本身不是等差数列也不是等比数列,但如果它的通项公式可以拆分为几项的和,而这些项又构成等差数列或等比数列,那么就可以用分组求和法,即原数列的前n 项和等于拆分成的每个数列前n 项和的和.【对点训练】1.求和:S n =3+33+333+…+3333n 个.解:数列3,33,333,…,3333n 个的通项公式a n =13(10n -1). ∴S n =13(10-1)+13(102-1)+…+13(10n -1) =13(10+102+…+10n )-n 3=13×10(1-10n )1-10-n 3 =1027(10n -1)-n 3. 题型二、错位相减法求和【例2】 已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =2n 2+n ,n ∈N *,数列{b n }满足a n =4log 2b n +3,n ∈N *.(1)求a n ,b n ;(2)求数列{a n ·b n }的前n 项和T n .[解](1)由S n =2n 2+n ,得当n =1时,a 1=S 1=3;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=4n -1,所以a n =4n -1,n ∈N *.由4n -1=a n =4log 2b n +3,得b n =2n -1,n ∈N *.(2)由(1)知a n ·b n =(4n -1)·2n -1,n ∈N *,所以T n =3+7×2+11×22+…+(4n -1)·2n -1,2T n =3×2+7×22+…+(4n -5)·2n -1+(4n -1)·2n ,所以2T n -T n =(4n -1)2n -[3+4(2+22+…+2n -1)]=(4n -5)2n +5.故T n =(4n -5)2n +5,n ∈N *.【类题通法】如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,求数列{a n ·b n }的前n 项和时,可采用错位相减法.在写出“S n ”与“qS n ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“S n -qS n ”的表达式.【对点训练】2.已知a n =n 3n ,求数列{a n }的前n 项和S n . 解:S n =13+232+333+…+n -13n -1+n 3n , 13S n =132+233+…+n -13n +n 3n +1,两式相减得23S n =13+132+133+…+13n -n 3n +1=13⎝⎛⎭⎫1-13n 1-13-n 3n +1=12-12×3n -n 3n +1, ∴S n =34-14×3n -1-n 2×3n =34-2n +34×3n. 题型三、裂项相消法求和【例3】 已知等差数列{a n }满足:a 3=7,a 5+a 7=26,{a n }的前n 项和为S n .(1)求a n 及S n ;(2)令b n =1a 2n -1(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n . [解](1)设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由于a 3=7,a 5+a 7=26,∴a 1+2d =7,2a 1+10d =26,解得a 1=3,d =2.由于a n =a 1+(n -1)d ,S n =n (a 1+a n )2, ∴a n =2n +1,S n =n (n +2).(2)∵a n =2n +1,∴a 2n -1=4n (n +1),因此b n =14n (n +1)=14⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1. 故T n =b 1+b 2+…+b n=14⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+…+1n -1n +1 =14⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n +1=n 4(n +1). ∴数列{b n }的前n 项和T n =n 4(n +1). 【类题通法】裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合使之能消去一些项,最终达到求和的目的.利用裂项法的关键是分析数列的通项,考察是否能分解成两项的差,这两项一定要是同一数列相邻(相间)的两项,即这两项的结论应一致.【对点训练】3.在数列{a n }中,a n =1n +1+2n +1+…+n n +1,且b n =2a n ·a n +1,求数列{b n }的前n 项的和. 解:a n =1n +1(1+2+…+n )=n 2, ∵b n =2a n ·a n +1, ∴b n =2n 2·n +12=8(1n -1n +1), ∴数列{b n }的前n 项和为S n =8[(1-12)+(12-13)+(13-14)+…+(1n -1n +1)]=8(1-1n +1)=8n n +1. 【练习反馈】1.已知a n =(-1)n ,数列{a n }的前n 项和为S n ,则S 9与S 10的值分别是( )A .1,1B .-1,-1C .1,0D .-1,0解析:选D S 9=-1+1-1+1-1+1-1+1-1=-1,S 10=S 9+a 10=-1+1=0.2.数列{a n },{b n }满足a n b n =1,a n =n 2+3n +2,则{b n }的前10项和为( )A.14B.512C.34D.712解析:选B 依题意b n =1a n =1n 2+3n +2=1(n +1)(n +2)=1n +1-1n +2,所以{b n }的前10项和为S 10=⎝⎛⎭⎫12-13+⎝⎛⎭⎫13-14+⎝⎛⎭⎫14-15+…+⎝⎛⎭⎫111-112=12-112=512,故选B. 3.求和:S n =1+⎝⎛⎭⎫1+12+⎝⎛⎭⎫1+12+14+1+12+14+18+…+⎝⎛⎭⎫1+12+14+…+12n -1=________. 解析:被求和式的第k 项为:a k =1+12+14+…+12k -1=1-⎝⎛⎭⎫12k 1-12=2⎝⎛⎭⎫1-12k . 所以S n =2⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫1-12+⎝⎛⎭⎫1-122+…+⎝⎛⎭⎫1-12n =2⎣⎡⎦⎤n -⎝⎛⎭⎫12+122+123+…+12n =2⎣⎢⎡⎦⎥⎤n -12⎝⎛⎭⎫1-12n 1-12=2⎣⎡⎦⎤n -⎝⎛⎭⎫1-12n =2n +12n -1-2. 答案:2n +12n -1-2 4.已知数列{a n }的通项公式a n =2n -12n ,其前n 项和S n =32164,则项数n 等于________. 解析:a n =2n -12n =1-12n ∴S n =n -12⎝⎛⎭⎫1-12n 1-12=n -1+12n =32164=5+164, ∴n =6.答案:65.已知等比数列{a n }中,a 2=8,a 5=512.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和S n .解:(1)a 5a 2=5128=64=q 3, ∴q =4.∴a n =a 2·4n -2=8×4n -2=22n -1.(2)由b n =na n =n ×22n -1知S n =1×2+2×23+3×25+…+n ×22n -1①, 从而22×S n =1×23+2×25+3×27+…+n ×22n +1②,①-②得(1-22)×S n =2+23+25+…+22n -1-n ×22n +1,即S n =19[(3n -1)22n +1+2].。