第四节生态系统的信息传递

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第4节 生态系统的信息传递

第4节  生态系统的信息传递

生态系统中
生 信息的种类 态
物理信息 化学信息 行为信息

维持生命活动的正常进行
统 的 信
生态系统信 息的作用
维持生物种群的繁衍 调节生物的种间关系,维持

生态系统的稳定
传 递
信息传递在 提高农、畜产品的产量和质量 农业生产中
的应用
对有害动物进行控制。
动动脑
1、狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的
化学 生物在生命活动中产生的可以传递信息的 信息:化学物质,称为信息素。植物的生物碱、
有机酸等代谢产物以及动物的性外激素。 如动物的尿标志信息、黄鼬的臭气、蚜虫被 捕捉时释放的报警信息素。
行为 动物的特殊行为,如蜂舞、孔雀开屏、雄 信息:鸟求偶。
有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞, 并煽动两翼,给在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。
行为信息
求偶行为
鸣叫 以嘹亮的鸣
声呼唤配偶的动物 较多,其中有些只 是简单的鸣叫,如 蝉类。有些鸟类则 伴有炫耀歌喉或滔 滔不绝地“表白”。 这种方式也容易暴 露目标,往往酿成 爱情悲剧。
极乐鸟求偶炫耀
行为信息
圆圈舞
摆尾舞
化学信息
引诱
雄蛾的触 角可以“嗅” 到十一公里外 雌蛾发出气味 (性外激素)
列哪种情况传递的信息是同一类型( ) C
A、蒲公英即使在很弱的磁场下,开花也要晚很多
B、鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择 方向和路线
C、胡桃树分泌大量胡桃醌,对苹果起毒害作用
D、地鹄发现敌情时,雄鸟就急速起飞,扇动两翼, 给在孵卵的雌鸟发出逃避信号
中有什么应用?
信息传递在农业生产上的应用:一是提高农产品畜产品 的产量,二是对有害动物进行防治。

人教版 生物 必修三 5.4生态系统的信息传递(共32张ppt)

人教版 生物 必修三 5.4生态系统的信息传递(共32张ppt)

资料3:
许多动物都 能在特定时 期释放用于 吸引异性的 信息素用来 传递性信号。
作用:生物种群的繁衍,也离不开信息的作用。
资料4
白天可以吸引蛾 幼虫的天敌──
捕食者
夜间能驱除夜间 活动的雌蛾,使 它们不能停留在 叶片上产卵。
作用:调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
二、信息传递在生态系统中的作用
农民常在农田中捆扎“稻草人” 以驱赶鸟类,这是利用了哪种信息传 递作用?
“稻草人”对鸟类构成了“物理信息”。
二、信息传递在生态系统中的作用
(1)根据资料1和资料2,分析信息传递与生命活动的正 常进行有什么关系?
资料1
资料2
莴苣种子萌发率与光的波长的关系
作用:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
B、蜘蛛网的振动,向蜘蛛传达了昆虫 的行为信息
C、上述种类的信息,只能来源于生物
D、蜘蛛网的振动频率,是一种物理信息
化学信息
性外激素
臭屁 撒尿
2、化学信息
①概念:生物在生命活动过程中产生的可以 传递信息的化学物质,称为化学信息。
如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以 及动物的性外激素等。
②来源:生物代谢活动
在外面学习当你思念家人或者的朋友时 你是如何表达你的思念?
写信? 打电话? 发微信、QQ? ……
信息
• 在日常生活中,一般将可以传播的消息、 情报、指令、数据与信号等称作信息。
第4节 生态系统的信息传递
1、举例说出生态系统中的信息传递的种类。 2、说出信息传递在生态系统中的作用。 3、描述信息传递在农业生产中的应用。
一、生态系统中信息种类
物理信息 化学信息 行为信息
物理信息

《第4节 生态系统运行离不开信息传递》说课稿

《第4节 生态系统运行离不开信息传递》说课稿

《第4节生态系统运行离不开信息传递》说课稿尊敬的各位评委、老师:一、说教材1. 教材的地位和作用这一章节的内容在整个生态与环境的知识体系里是非常重要的一环。

生态系统是一个复杂的整体,前面咱们已经学习了生态系统的结构和部分功能,而信息传递这个功能就像是把生态系统各个部分连接起来的“无形胶水”。

它能让学生更全面、深入地理解生态系统是如何稳定运行的,也为后面学习生态系统的稳定性等知识奠定了基础。

2. 教材内容分析教材从多个方面阐述了生态系统中的信息传递。

首先介绍了什么是生态系统中的信息,像物理信息、化学信息和行为信息等不同类型的信息,每种类型都有它独特的产生、传递和接收方式。

然后讲解了信息传递在生态系统中的作用,比如在生物的种群繁衍、调节种间关系以及维持生态系统稳定方面都有着不可或缺的意义。

而且教材里还穿插了很多有趣的实例,像蜜蜂跳舞传递蜜源信息(这是行为信息)、昆虫释放性外激素吸引异性(这是化学信息)等,这些实例能够帮助学生更好地理解抽象的概念。

不过,教材里有些概念对于学生来说可能有点难以理解,比如化学信息中的一些特殊物质的传递过程等,这就需要我们在教学过程中进行详细的解释和引导。

二、说学情1. 知识基础高中的学生在之前已经学习了一些关于生态系统的基础知识,像生态系统的组成成分、食物链和食物网等。

他们对于生态系统有了一个初步的整体概念,这就为学习信息传递这个功能提供了一定的知识铺垫。

但是,他们对于生态系统内部这种看不见摸不着的信息传递还缺乏深入的认识,对于信息传递如何具体影响生态系统的运行也不是很清楚。

2. 学习能力这个阶段的学生具备了一定的自主学习能力和逻辑思维能力。

他们能够自己阅读教材内容,也能尝试去理解一些简单的概念。

但是,当遇到比较复杂的概念或者需要综合分析的问题时,可能就会遇到困难。

比如说在分析信息传递在调节种间关系中的具体作用时,需要他们综合考虑不同生物之间的相互关系,这对于他们来说是一个挑战。

第5章 第4节 生态系统的信息传递

第5章 第4节 生态系统的信息传递

第4节生态系统的信息传递[课标要求] 1.说明生态系统中信息传递的种类及作用。

2.描述信息传递在农业生产中的应用。

[素养要求] 1.生命观念:理解信息传递在生态系统中的作用,建立进化与适应观。

2.社会责任:利用信息传递在农业生产中的应用,尝试解决现实生活问题。

一、生态系统中信息的种类1.信息的概念:可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。

2.生态系统中信息的种类种类项目物理信息化学信息行为信息概念通过物理过程传递的信息生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质动物的特殊行为在同种或异种生物之间传递的信息举例光、声、温度、湿度、磁力等植物的生物碱、有机酸等代谢产物,动物的性外激素等蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”来源无机环境、生物生物在生命活动过程中产生生物的行为特征(1)生物之间的信息传递只限于同种生物()(2)信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递()(3)花香引蝶和老马识途都属于物理信息()(4)物理信息,可来源于生物,也可来源于无机环境()答案(1)×(2)×(3)×(4)√下面展示了10种信息,请分析回答下列问题:①花椒树上的刺②昆虫的性外激素③孔雀开屏④鸟类鸣叫声所发出的信息⑤猎豹和猫科动物有着高度特化的尿标志的信息⑥蜜蜂的舞蹈行为⑦某些植物花朵的颜色、形状等给传粉昆虫的信息⑧生物代谢产生的物质如酶、维生素、生长素、抗生素等⑨萤火虫的闪光⑩鼬遇到危险时,由肛门排出有强烈恶臭味的气体,起到报警和防御的功能(1)属于物理信息的有哪些?提示①④⑦⑨。

(2)属于化学信息的有哪些?提示②⑤⑧⑩。

(3)属于行为信息的有哪些?提示③⑥。

关键点拨(1)生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。

如孔雀开屏,如果是通过行为传递给对方,则属于行为信息;如果通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于物理信息。

(2)鸟类或其他动物报警,若通过声音(尖叫)则属于物理信息,若通过特殊的动作(突然飞起)则属于行为信息。

第五章第四节生态系统的信息传递

第五章第四节生态系统的信息传递
3、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物;
2、利用音响设备发出的声信号,诱捕或驱赶动物; 4、利用人工性外激素,扰乱某些动物的雌雄交配。
信息素—— 这是最安全的求偶密码,多见于昆虫,雄蛾的
触角可以“嗅”到十公里外雌蛾发出气味(性外激素)。
猫、狗肛门腺分泌物 使粪便尿液等具有特殊 气味,作为领地记号。
水葫芦根部的分泌 物可以明显地抑制 藻类的生长。
黄鼠狼肛门附近有一对臭腺,是种独特的化学武 器。当黄鼠狼遭到猎狗紧紧追捕,难以脱身时,在猎 狗接近的一瞬间,黄鼠狼会突然施放出一股臭液来, 臭味难闻。猎狗常常给臭得发愣,黄鼠狼就乘机溜跑 了。一个臭屁救了黄鼠狼的命,人们叫它“救命屁”。
鹿
山羊
(光)
动物的鸣叫(声)
1、物理信息:
(1)概念:
生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通 过物理过程传递的信息,称为物理信息。
(2)感受部位:
①动物的眼、耳、皮肤等
②植物的叶、芽及细胞中的特殊物质 (光敏色素等)
(3)来源:无机环境或生物
蚂蚁之所以 永远不会迷 路,其神奇 之处就在于 它沿途留下 的记号—— 尾迹素。
(2)举例
蜜蜂跳舞;雄鸟的“求偶炫耀”等
二、信息传递在生态系统中的作用 二、信息传递在生态系统中的作用
资料1 资料2
莴苣种子萌发率与光的波长的关系
作用: 生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
二、信息传递在生态系统中的作用
资料3
许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信 息素,用来传递 性信号。
第四节 生态系统的信息传递
本节聚焦
1、生态系统中信息的类型 2、生态系统中信息传递的作用
问题探讨

第4节 生态系统的信息传递-2021-2022学年人教版生物选择性必修2

第4节 生态系统的信息传递-2021-2022学年人教版生物选择性必修2

2.生态系统中信息的种类
信息 种类
物理信息
化学信息
行为信息
概念
通过物理过程传 递的信息
生物在生命活动过 程中产生的可以传 递信息的化学物质
动物的特殊行为,主 要指各种动作,在同 种或异种生物之间 传递的信息
举例
光、声、温度、 湿度、磁场等
植物的生物碱、有 机酸等代谢产物,动 物的性外激素等
蜜蜂跳舞、雄鸟的 “求偶炫耀”
1.生态系统的信息传递是生态系统的重要功能之一,下列叙述 正确的是( ) A.物理信息的来源可以是非生物环境,也可以是生物个体或 群体 B.孔雀开屏是一种物理信息 C.当草原返青时,“绿色”为草原动物提供了可以开始采食的 化学信息 D.海豚进行“回声定位”利用的是行为信息 答案:A
解析:孔雀开屏是一种行为信息,B项错误。当草原返青时,“绿 色”为草原动物提供了可以开始采食的物理信息,C项错误。 海豚进行“回声定位”利用的是物理信息,D项错误。
A.能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳 定
B.维持生物体正常的生命活动,调节生物内环境的稳态 C.利于生物种群的繁衍,以维持种群数量的稳定 D.调节生物种群的巢穴温度,以维持适宜的性别比例 答案:C 解析:由题干中信息可知,雄鳄声音的大小可使雌鳄调整筑 巢的位置,从而影响后代的性别比例,这体现了信息传递在种 群繁衍中的作用。
二 信息传递在生态系统中的作用和在农业生产中的应用
重难归纳
信息传递在农业生产中的应用
措施
目的
养鸡场延长光照时间
提高产蛋率
用一定波长的光照处理蔬菜、各类作物的 种子
提高发芽率
利用人工合成的化学物质吸引传粉动物 提高作物的传粉效率和结实率
利用音响设备模拟动物的声音

生态系统的信息传递课件高二上学期生物人教版选择性必修2

生态系统的信息传递课件高二上学期生物人教版选择性必修2
讨论: 1.“100m以内”,对我们来说这几个字的含义就是信息。 同样的信息,蜜蜂怎样传递的? 通过跳圆圈舞
2.你还能举出生物间传递信息的其它例子吗?
问题探讨
孔雀开屏
飞鸽传书
长鼻蝙蝠靠发送超声波, 折回后, 再接受来探路
1.信息:
在日常生活中,人们通常将可以传播的消息、情报、指令、 数据与信号等称作信息。
性外激素 信息素等
行为信 息
能够向同种或异种生物 传递某种信息的特殊行 为
动物的特 殊行为
无机环境、光、声、温度、
生物
湿度、磁力等
生物体的 植物的生物碱、有
代谢产物 或分泌物
机酸等代谢废物, 动物的性外激素,信 息素等
动物的特 蜜蜂跳舞,鸟类 殊行为 “求偶炫耀”等;
【旁栏思考】想一想,生态系统中信息传递与物质循环 和能量流动存在哪些差异?
如果留心观察就会发现,身边的猫、狗等动物的生活,就离不开信息的传递, 其中既有物理信息,也有化学信息与行为信息。请就每种信息各举两个例子,并 说明这些信息传递的意义。
物理信息: 狗叫 1.轻快的汪汪声时,是表示心情高兴
2.汪汪声短促和强烈时,是表示戒意和警告。 3.低沉的呜鸣声是威胁的意思 猫听到鼠的活动: 做好捕猎的准备
猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液 等具有特殊气味,作为领地记号
③举例:
蚂蚁之所以永远不会迷路, 其神奇之处就在于它沿途
黄鼠狼难以脱身时,会突然施 放出一股臭液来,奇臭难闻。
留下的记号——尾迹素。 一个臭屁救了黄鼠狼的命。
雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激 素,雄蝗头上的一对触角像电视接收天 线一样,能准确无误地接收到这种信号, 及时飞来,喜从天降,巧结良缘。
范围

2022-2023学年 选择性必修2 苏教版 生态系统的信息传递 课件 (39张)

2022-2023学年 选择性必修2  苏教版 生态系统的信息传递  课件 (39张)

2.生态系统中信息传递的特点 (1)生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流 例如:孔雀— 开屏(行为信息):求偶
鸣叫(物理信息):与同类交流
远处通过识别植物的颜色(物理 食草动物— 信息)搜寻食物
近处通过植物的气味(化学信息) 辨别和摄取食物
(2)生态系统中的信息传递既存在于同种生物之间,也发生在不同种生物之 间 例如:犀牛与牛椋鸟,鸟的鸣叫与跳跃提醒犀牛附近有危险情况。 (3)多数情况下,信息传递为双向的;既有从信源(信息输出端)向信宿(信息 接收端)的信息传递,也有从信宿向信源的信息反馈。
答案 C 解析 喷施杀虫剂防治害虫属于化学防治,A项错误;利用信息素干扰成虫交 尾,没有改变小卷蛾的性别比例,但会降低种群的出生率,B项错误;摘除葡 萄上面的遮挡叶片可以降低卵和幼虫的存活率,幼年个体减少,小卷蛾种群 的年龄结构改变,C项正确;小卷蛾是初级消费者,小卷蛾种群密度降低后, 生产者流向其他初级消费者的能量增多,生产者和初级消费者之间的能量 传递效率不变,D项错误。
答案 D 解析 光信息刺激植物开花,体现了种群的繁衍离不开信息的传递,A项错 误;“深山密林,猿声尖啼”所体现的是声信息,属于物理信息,与信息素(化学 信息)不同,B项错误;信息素可以作用于同种生物,也可以作用于不同种生 物,C项错误;信息传递可以调节捕食者和被捕食者的数量,影响种间关系,D 项正确。
2.下列有关生态系统的信息传递在农业生产中应用的说法,不正确的是 () A.利用信息传递防治害虫不会造成环境污染 B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,还可对有害动 物进行控制 C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于对行为信息的 合理利用 D.模拟动物信息吸引大量传粉动物,不能改善农产品的品质

《第5章第4节生态系统的信息传递》教学设计教学反思-2023-2024学年高中生物人教版必修3

《第5章第4节生态系统的信息传递》教学设计教学反思-2023-2024学年高中生物人教版必修3

《生态系统的信息传递》教学设计方案(第一课时)一、教学目标1. 理解什么是生态系统的信息传递。

2. 掌握信息传递在生态系统中的作用和意义。

3. 了解信息传递在农业生产中的应用。

二、教学重难点1. 教学重点:理解生态系统中的信息传递过程,包括物理信息、化学信息和行为信息的传递。

2. 教学难点:将理论知识与实际生态系统相结合,理解信息传递对生态系统稳定性的影响,以及在农业生产中的应用。

三、教学准备1. 准备相关生态系统的图片和视频,以帮助学生理解信息传递的过程。

2. 准备一些与农业生产相关的案例,以帮助学生理解信息传递在农业生产中的应用。

3. 准备一些与生态系统的稳定性相关的资料,以帮助学生理解信息传递对生态系统稳定性的影响。

四、教学过程:本节课的教学设计主要包括导入新课、新课教学、实验探究和课堂小结四个环节。

1. 导入新课:首先,通过一些常见的生态系统的信息传递现象引入课题,例如动物的领地行为、植物的传粉机制等。

通过这些现象,引导学生思考生态系统中的信息传递的重要性。

2. 新课教学:(1) 生态系统的信息种类和功能:通过图片和视频展示生态系统中的各种信息,如动物的叫声、植物的香气、光线的明暗等,引导学生了解不同类型的生态信息及其功能。

(2) 信息传递的过程和机制:通过讲解,让学生了解生态系统中的信息是如何传递的,包括物理、化学和生物化学过程。

同时,通过一些简单的实验,让学生了解信息传递的过程和机制。

(3) 信息传递的重要性:通过案例分析,让学生了解生态系统中的信息传递对于生态系统稳定性和生物多样性的重要性。

(4) 实际应用:介绍一些生态信息传递在实践中的应用,如农业生态系统的信息管理、动物行为学研究等。

3. 实验探究:设计一个简单的实验,让学生亲自动手操作,体验生态系统中信息的传递过程。

例如,让学生观察植物的香气如何吸引昆虫传粉,或者观察动物的声音如何传递领地信息。

通过实验,让学生更深入地理解生态系统中的信息传递。

第五章第四节生态系统的信息传递

第五章第四节生态系统的信息传递

(2)举例:
生物碱 有机酸 例如植物的___、____等代谢产物,动物 的 性外激素 等. 昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能 传递信息的化学物质——信息素
(3)来源:
生物在生命活动过程中产生的
3、行为信息: (1)概念:
特殊行为_,在同种或异种生物之 动物的___ 行为特征 间传递信息。即生物的__________可体现为 行为信息。
(2)感受部位:
眼、耳、皮肤 ①动物的__________________ 等 叶、芽及细胞中的特殊物质 ②植物的________________________ (光敏色素等) ② 生物 (3)来源: ① 无机环境
2、化学信息: (1)概念:
生物在生命活动过程中产生的可以传递信息 的____,称为化学信息 化学物质
资料分析4
作用: 通过信息传递,能够调节生物种间的关系,维
持生态系统的平衡。
狼能够依据兔留 下的气味去猎捕 后者,兔同样也能 够依据狼的气味 或行为特征来躲 避猎捕。
作用: 通过信息传递,能够调节生物种间的关系,维
持生态系统的平衡。
三、信息传递在农业生产中的应用
提高农产品或畜产品的产量:
利用光照提高鸡的产蛋量
挂在大棚上的就是性信息素诱捕器
人工合成的蟑螂信息素来引 诱雄性蟑螂,然后将它们 一起杀灭。有了这种蟑螂 专用香水,无论蟑螂躲在 那个犄角旮旯,都要心甘 情愿地跑出来接受命运。
利用害虫的趋 光、趋波、趋 色、趋性信息 等特性,
诱蛾灯捕杀园林害虫
本节小结
物理信息
生 态 系 保障生命活动的正常进行 统 信息传递在生态 保障生物种群的繁衍 的 系统中的作用 信 调节生物的种间关系,维持生 息 态系统的稳定性 传 递

第4节 生态系统的信息传递

第4节 生态系统的信息传递
10、一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的 “求偶炫耀”,雄鸟在传递什么信息( D ) A、物理信息 B、化学信息 C、营养信息 D、行为信息
五、演练.提升
5、在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可食的 信息 ;森林中,狼能依据兔留下的气味来猎捕后者,兔同样能依 据狼的气味或行为躲避追捕,说明( C ) A、生命活动的进行离不开信息的作用 B、生物种群的繁衍,离不开信息的传递 C、调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 D、生命活动的进行、 生物种群的繁衍,离不开信息的传递 6、下列哪一种是物理信息( A ) A、光 B、乙烯 C、蜜蜂跳舞 D、生物碱 7、下列关于生态系统信息传递特征描述正确的( D ) A、生态系统的物理信息都来源于环境 B、植物都通过化学物质传递信息 C、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D、信息可以调节生物种间关系
在蟒蛇与响尾蛇的鼻孔和眼睛之间,存在 着一些对温度极其敏感的特殊器官。这些器官 可以让他们能够精确的感受到周围猎物的体温。
一、问题探讨
具备迁徙特性的候鸟,在长途飞行 时会利用地球的磁场来确定方位,以保 持飞行方向。这种能力使得它们可以感 知地球磁场中磁力线的分布情况,就像 空中存在许多条带颜色的丝线一样。 蝙蝠可以发出刺耳的超声波, 然后通过分析声波遇到物体后的反 弹情况来躲避障碍物,同时捕捉猎 物。这种利用超声波确定方位的方 法在生物学上被称为“回声定位 法”。海豚在漆黑的海水中行进, 也是使用的这种定位方法。
四、信息传递在农业生产中的应用
1、提高农产品或畜产品的产量 •养鸡场在增加营养的基础上延长光照时间可以提高产蛋率。 •利用模拟动物信息吸引大量传粉动物,可提高传粉效率和结实 率。 2、对有害动物进行控制
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C、信息广泛存在于生态系统中,且时常发 挥着奇妙的作用
D、生态系统中的信息就是指蜜蜂的“舞蹈”
蛇在遇到攻击时,会用把头竖起、吐信等行为 吓走敌人
炫耀 如雄鸳鸯经常在雌 雌鸳鸯面前脉脉含情, 不时用喙梳理羽毛,并 涂擦脂肪,使羽毛平伏 光洁,以炫耀自己的美 丽姿态。有些鸣禽则以 歌舞的方式进行炫耀, 从而取得配偶。
在繁殖季节,公鸡 “抖抖大红 冠子花外衣”来引诱母鸡交配 。
孔雀开屏--求偶炫耀
释放过量 人工合成 的性引诱 剂,使雄 虫无法辨 认雌虫的 方位,或 者使它的 气味感受 器变得不 适应或疲 劳,不再 对雌虫有 反应,从 而干扰害 虫的正常 交尾活动, 达到消灭 害虫的目 的。
挂在大棚上的就是性信息素诱捕器
小竹竿上、大棚架边,挂着一个个像吊瓶一样的东西,不管是白天黑夜,时不时有深褐色虫子飞来,掉入“吊瓶” 下面的塑料袋中,不一会儿就呜呼哀哉。昨天,深受斜纹夜蛾、甜菜夜蛾之苦的慈溪天元镇菜农劳建州看到眼前景 象就乐了:一天下来,每个这样的装置能捉虫100多只,不仅省了农药、人工钱,还保证了蔬菜质量。
•对有害动物进行控制
1、利用人工性外激素,扰乱某些动物的雌雄交配; 2、利用音响设备发出的声信号,诱捕或驱赶动物; 3、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物; 4、利用昆虫的趋光性,进行诱杀,消灭害虫;
科研人员将雌性蟑螂 放射出一种信息素从 蟑螂的标本中净化提 炼出来,根据化学分 析结果生产出一种人 工合成的蟑螂信息素 来引诱雄性蟑螂,然 后将它们一起杀灭。
化学信息 行为信息

统 的 信 息
生态系 统信息 的作用
1.保证生命活动的正常进行 2.维持生物种群的繁衍
3.调节生物的种间关系维持生 态系统的稳定

递 信息传递在农业
提高农产品或 畜产品的产量
生产中的应用
对有害动物进
行控制。
生态系统的功能:
能量流动 物质循环
பைடு நூலகம்
信息传递
特点 单向流动 全球性 逐级递减 循环性
4 萤火虫发光; 物理 9 植物开花;
物理
5 植物分泌的物质;化学 10 蜜蜂跳舞; 行为
2、信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现
象中,与物理信息传递相关的是( A )
A.候鸟南飞
B.豪猪遇敌竖起体刺
C.花香引蝶 D.警犬嗅寻毒品
3、森林中,狼能够依据兔留下的气味去 猎捕兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或 行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的 作用时( )
“吊瓶”学名叫性信息素诱捕器,是一种高科技产品,今年才在我市大面积推广。农科专家介绍,将人工合成 雌性害虫性成熟后释放出来的信息素制成引诱剂放在诱捕器中,吸引雄性害虫前来求偶,自投“温柔陷阱”,从而 使害虫雌雄失调,达到抑制虫害的目的。
播放集群信号录音引来鸟类
物理信息
生 态
生态系统中信 息的种类
第4节 生态系统的信息传递
高二14.19班 刘石根
什么是信息?
一般将可以传播的消息、情 报、指令、数据与信号等称作信 息(information)。
信息传递在人类日常生活中普遍存在。在生态系统 中亦是如此。
信息传递的过程(一般有三个基本环节)
信源 → 信道 → 信宿 (信息产生) (信息传输) (信息接收)
生命活动的正常进行, 离不开信息传递。
资料2
1、莴苣的种子的萌发与_物__理__信息的传递有关?
2、若要保证种子的萌发率,应选用_6_00_-70_0波长光?
资料分析:生态系统中信息传递的重要性
1、若无信息传递,蝙蝠能对周围环境识别、完成 取食、飞行吗?莴苣、茄、烟草种子能萌发吗?
2、根据资料1和2分析信息传递与生命活动的正常 进行有什么关系?
初级信源:昆虫 次级信源:蜘蛛网的振动频率 信道:蜘蛛网 信宿:蜘蛛
讨论:一只蜜 蜂在找到蜜 源之后,如 何告诉巢中 的其他同伴 蜜源的位置 呢?
问题探讨
问题探讨
一、生态系统中信息的种类
生态系统中信息的种类有_物__理_信_息___、 _化_学_信__息__和__行_为_信__息___。
1.物理信息
烟草、蛾、蛾幼虫的天敌 3、若无这种信息素,这 三种生物的种群数量可 能会发生什么变化?
烟草↓,蛾↑,蛾的天敌↓ 信息传递在此起 调__节___种___间__关__系_ 作用,
以维持生态系统的稳定。
二、信息传递在生态系统中的作用
1 保证生命活动的正常进行
2 维持生物种群的繁衍
3 调节生物的种间关系,维持生 态系统的稳定
科学家实验:
化学信息
实验1:把一只雌蛾关在笼子里,吸引了大量雄蛾来交尾 实验2:把雌蛾装进密闭透明容器后,雄蛾对雌蛾视而不见
猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具 有特殊气味,作为领地记号。
警犬缉毒
化学信息
3、行为信息
动物的特殊行为,对于同种或异种 生物也能传递某种信息。
报警
当鸟发现危险时,就会大声鸣叫,急速高飞, 并煽动两翼,给同伴发出逃避的信息
?请同学们分组讨论“信息传递在农
业生产中有哪些应用”,然后派代表举例说 明。
三、信息传递在农业生产 中的应用
1.提高农产品或畜产品的产量; 2.对有害动物进行控制。
提高农产品或畜产品的产量
(1)、利用人工合成各种化学信息素,吸引传
粉昆虫,提高果树的传粉效率和结实率;
(2)、用一定频率的声波处理蔬菜、谷物 的种子,提高发芽率。
B、蜘蛛网的振动,向蜘蛛传达了昆 虫的行为信息
C、上述种类的信息,只能来源于生物
D、蜘蛛网的振动频率,是一种物理信息
9、下列关于信息的叙述中,正确的是( )
A、信息是指标记在通讯系统或计算机上面 的信号,在生态系统中没有信息
B、信息是可以传播的消息、情报、指令、数据 与信号,在生态系统中也偶尔存在
A、可以保证生命活动正常进行 B、可以维持生物种群的繁衍 C、能够促进生态系统的物质循环 D、能够调节生物的种间关系
5、在生态系统中,信息传递发生在( D )
A、种群和种群之间 B、种群内部个体和个体之间 C、生物和环境之间 D、以上三项都有
6、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的
是( C )
A、杀死昆虫 B、延长昆虫的发育期 C、干扰昆虫间正常的交尾 D、干扰昆虫正常的新陈代谢
范围 生态系统中 的各营养级 生物圈
关系 动力
基础
双向性
生物之间 生物与无机环境 决定方向和状态
联系:同时进行,不可分割,使生态系统成为 一个有机的整体
1.以下各属于哪一类信息?
1 哺乳动物的体温;物理 6 电磁波;
物理
2 鸟类鸣叫;
物理 7 昆虫发出的声音;物理
3 孔雀开屏;
行为 8 昆虫的外信息素;化学
(3)、延长光照时间, 提高鸡的产蛋量
(4)、利用温度和湿度 延长蔬菜的种植期
您见过这种诱鱼剂吗?如 果把它撒在石头上,鱼会 去“咬”石头,而对旁边 香喷喷的饵料不屑一 顾……
信息素是直接作用于鱼 儿的大脑,启动鱼儿进 食的欲望,这与鱼儿喜 欢什么食物没有任何关 系。
•诱鱼原理: 鱼类的嗅觉是远距离侦察器,它们对淡、海水生态系统中的“营养物循环”过程所 释放出的营养物质极为敏感。本产品“投其所好”,入水即散,从而达到“召之即 来,来此咬钩”的目的。
7、有人做了如下实验:将一只蚜虫杀 死,尽管做得干净无声,也引起了其它蚜 虫的逃跑。此现象是因为在蚜虫之间传递 了( )
A、物理信息
B、化学信息 C、行为信息 D、语言信息
8、一只昆虫撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的 振动,对此的描述正确的是( )
A、蜘蛛网的振动频率,对于这只昆 虫来说就是信息
资料3 许多动物都能在 特定时期释放用 于吸引异性的信 息素,用来传递 性信号。
1、玫瑰花的开放,需要___光____信息的刺激?
2、若无信息传递,雌雄动物能相互识别、交配吗?
作用:生物种群的繁衍,离不开信息的传递.
资料4
9:54
1、烟草释放的信息素, 在昼夜是否都能使烟草 本身受益?
是 2、该种信息素能将几种 生物联系起来?
生态系统中信息的种类比较表
性质
来源
物理信息
光、声、温度、湿度、 磁力等
无机环境或生物体
化学信息
植物:有机酸,生物碱 生物体的产物或分 动物:性外激素等信息素 泌物
行为信息 生物体的行为特征
生物体的动作行为
资料 1
1、蝙蝠的“回声定
位”属于_物___理__
信息?
2、如果堵住蝙蝠的 耳朵,蝙蝠行为如 何?说明了什么?
生的一些可以_传__递__信__息__的化学物质,例如 植物的_生__物__碱_、_有__机__酸_等代谢产物,以及 动物的性外激素等,就是化学信息。
注意:昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存 在能传递信息的化学物质——信息素。
(2)来源:主__要_ _是_生__物
雄蛾的触角可以“嗅”到十一公里外 雌蛾发出气味(性外激素)
老鹰通过视觉发现地面上的兔子
兔子本身不会发光,它是反射太阳的光,所以它是次级
信源,太阳是生态系统中光信息的主要初级信源。
生物的颜色、形状对于之有关的生物来说就是物理信息
蛇的热感受器与导弹(红外线感受器)

鸟 类 的 鸣 叫
苍蝇的平衡棒(后翅退化)和运载火箭(振动陀螺仪)
它还有垂直升降、急速调 头、空中悬停、隐身潜伏和微波 信息收发等绝招儿。平衡棒可以 调节翅膀的运动力向,是身体平 衡度的一个导航仪。苍蝇飞行时, 平衡棒以一定的频率进行机械振 动。当苍蝇飞行出现倾斜或偏离 航向时,平衡棒的振动就会随之 发生变化,并且把这种变化信息 及时传递给蝇脑。苍蝇会按新的 指令调整身体的姿态和航向。
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