小学少先队工作总结

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小学少先队工作总结(九篇)

小学少先队工作总结(九篇)

小学少先队工作总结本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。

一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。

现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。

通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。

并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。

比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。

现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。

小学少先队的工作总结15篇

小学少先队的工作总结15篇

小学少先队的工作总结15篇小学少先队的工作总结1我们五年级(1)班是一个温暖、和谐的大家庭,在这个“家”里,大家幸福欢乐地度过每一天,构成一个凝聚力强、竞争意识强的班团体。

善思、乐学、团结、进取、是我们的最大特点。

现将这学期的工作作如下总结。

一、培养孩子的自我管理本事,争做班级的主人。

培养学生自我管理本事,争做班级的主人,从而建立良好班团体是我工作的一个重点。

我个人一向提倡小学教育的全面性,教育不仅仅是要培养出成绩拔尖的学生,更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用,让他们在幼小的心灵里种下善良的、完美的种子,让他们感受到爱,学到做人的道理,构成正确的人生观和价值观。

所以,我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”,而培养他们的自我管理本事,热爱团体,争做班级的主人,无疑是十分重要的一步。

我从以下三方面展开的:(1)经过《小学生日常行为规范》的强化训练,配合少先队组织的日常行为规范评比活动,培养他们以团体为荣,为团体争光的意识。

(2)利用周记,进行心理交谈。

半年来,每星期写一篇周记,学生一方面完成教师布置的心理问题,另一方面与教师谈心理话,在周记本上进行书面交谈,做学生的知心朋友,进行心理咨询和疏导,效果甚佳。

(3)争取家长的配合。

经常与家长联系,和家长进行沟通,了解家庭情景,做好家长的思想工作,引导家长懂得孩子的心理特征,构成正确的家庭教育。

二、严格的班级管理制度,构成良好的的班风。

良好的班风来自于严格的班级管理制度。

每学期初,我们班级根据本班实际情景,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“在团体中”受到教育。

课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,让检察员检查并去督促做的不够好的同学,由于实施的这些班级制度是由学生自我提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。

2024年小学少先队工作总结(七篇)

2024年小学少先队工作总结(七篇)

2024年小学少先队工作总结一年来,我校少先队工作与时俱进,以爱国主义教育和感恩教育为主线,以育人为根本任务,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员,结合“养成好习惯,争当小主人”,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动。

现总结如下:一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶。

一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。

加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。

每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。

每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。

黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,每学期中队黑板报每月更换一次,有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。

每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。

主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)自主管理见成效。

面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的情况,大队部积极推行队员管理“自助餐”模式,将管理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是负责人,都要以主人翁的态度考察学校管理工作,自主选择管理服务点。

小学的少先队工作的总结5篇

小学的少先队工作的总结5篇

小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年,我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务,积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。

通过全体队员的共同努力和教师的精心指导,我校少先队工作取得了显著成效。

以下是对本学期少先队工作的全面总结。

二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期,我们紧密结合重大节日和纪念日,如国庆节、少先队建队日等,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。

通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式,激发学生们的爱国热情,增强他们的民族自豪感和责任感。

2. 队干部培养在队干部选拔方面,我们坚持公正公开的原则,通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。

同时,我们注重对队干部的培养和训练,通过定期培训和分享会,提高了队干部的工作能力和服务意识。

3. 团队建设活动本学期,我们组织了多种形式的团队建设活动,如户外拓展、团队竞赛等,增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。

同时,我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式,让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。

4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点,我们开展了丰富多彩的主题活动。

如环保主题活动,组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动,增强了他们的环保意识和责任感。

此外,我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动,丰富了队员们的课余生活。

三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展,队员们不仅在知识上得到了丰富,还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。

2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中,教师们也积累了丰富的经验,提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握,提升了指导少先队活动的能力。

3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动,增强了家校之间的联系和沟通,形成了教育合力,共同促进了队员的成长。

小学2024年少先队工作总结8篇

小学2024年少先队工作总结8篇

小学2024年少先队工作总结8篇篇1引言2024年,我校少先队在上级团委和学校党支部的正确领导下,认真贯彻党的教育方针,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。

本着对工作高度负责的精神,积极思考,认真落实,注重实效,取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下:一、完善组织机构,提高自身建设1. 完善少先队组织机构。

本学期,我校少先队组织机构进一步完善,根据工作需要,设立了大队部、中队部、小队部等各级组织,明确了各组织的职责和任务。

同时,我们还吸收了一批新成员加入少先队组织,为少先队组织注入了新鲜血液。

2. 加强少先队队伍建设。

本学期,我校少先队组织注重队伍建设,定期组织队员进行培训和学习,提高了队员的素质和能力。

同时,我们还积极开展各种活动,如主题队会、黑板报比赛等,锻炼了队员的组织能力和团队合作精神。

二、加强德育教育,培养队员品德1. 开展主题教育活动。

本学期,我校少先队组织开展了“尊老爱幼”、“文明礼仪”、“诚信教育”等主题教育活动,通过讲故事、唱歌、表演等形式,让队员们了解活动主题,培养他们的品德观念。

2. 举办德育讲座。

为了更好地培养队员的品德观念,我校少先队组织还邀请了校外辅导员,为队员们举办了“品德修养”、“法律知识”等讲座,让队员们在听中学、学中做,不断提高自己的品德素养。

三、注重实践体验,锻炼队员能力1. 开展社会实践活动。

本学期,我校少先队组织开展了“环保小卫士”、“爱心助老”、“文明劝导”等社会实践活动,让队员们走出校园,走进社会,通过亲身实践来锻炼自己的能力。

2. 组织校内竞赛活动。

为了更好地锻炼队员的能力,我校少先队组织还组织了各种校内竞赛活动,如“演讲比赛”、“书法比赛”、“文艺汇演”等,让队员们在竞争中展示自己的才华。

四、加强校园文化建设,营造良好氛围1. 布置文化长廊。

为了营造良好的校园文化氛围,我校少先队组织在校园内布置了文化长廊,展示了队员们的优秀作品和活动照片,让队员们在欣赏中感受到校园文化的魅力。

小学班级少先队工作总结5篇

小学班级少先队工作总结5篇

小学班级少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期,本班少先队工作在上级领导的关心支持下,以培育学生综合素质为核心,以爱国主义教育为主线,围绕学校整体工作计划,开展了一系列丰富多彩的活动。

在此,我将对本学期少先队工作进行总结,以期为今后的工作提供宝贵经验和启示。

二、工作内容概述1. 爱国主义教育:通过国旗下讲话、主题班会等形式,加强对学生的爱国主义教育。

2. 常规活动组织:定期开展各类常规活动,如队课、升旗仪式、志愿服务等。

3. 团队建设培训:加强对小队干部的培训,提高其组织能力和团队协作意识。

4. 特色活动开展:结合学校特色和学生兴趣,开展了一系列特色活动,如红领巾义卖、学雷锋志愿服务等。

三、重点成果1. 爱国主义教育成效显著:通过系列爱国主义教育活动,学生们对祖国的认识更加深入,民族自豪感得到增强。

2. 常规活动有序进行:本学期各项常规活动均按计划有序进行,学生参与度高,效果显著。

3. 团队建设得到加强:通过培训,小队干部的组织能力和团队协作意识得到明显提高。

4. 特色活动影响广泛:特色活动的开展不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对少先队活动缺乏兴趣。

解决方案:通过调查了解学生对活动的需求,调整活动内容,增加趣味性和实践性,提高活动的吸引力。

2. 问题:小队之间团队协作能力参差不齐。

解决方案:加强对小队干部的培训,定期开展团队建设活动,提高小队之间的协作能力。

3. 问题:家长参与度不高。

解决方案:加强与家长的沟通,通过家长会、家长志愿者等形式,提高家长对少先队工作的认识和支持。

五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

在今后工作中,我将进一步提高自身的组织能力和创新意识,加强与各方面的沟通协调,不断提高工作效率。

同时,还要注重培养学生的自主性和创造性,让学生在活动中得到更多的锻炼和成长。

六、未来计划1. 深入开展爱国主义教育,通过多种形式增强学生的民族自豪感和责任感。

小学少先队工作总结范文(8篇)

小学少先队工作总结范文(8篇)

小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。

现将工作情况总结一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。

坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。

开展各种形式多样、内容丰富的活动。

____月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

____月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

____月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。

此外,我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

____月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

小学少先队工作总结优秀范文(16篇)

小学少先队工作总结优秀范文(16篇)

小学少先队工作总结优秀范文(16篇)小学少先队工作总结优秀范文(16篇)小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。

以下是我校这学期以来的工作总结:一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。

为此,学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。

各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩,每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。

其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。

每星期组织各中队进行班级大扫除二次,使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。

本学期,由于禁止吃零食,学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。

学校的卫生检查工作也井然有序。

大队部组织的抽查工作中,没有脏、乱、差的班级。

针对某些队员不热情的现状,大队部提出“主动问好,微笑待人”的教育目标,通过出示“友情提醒”:“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。

二、各类活动及时开展,教育效果显著。

二月份开展优质班会热潮。

每个中队都有自己的特色,有的中队利用办黑板报的形式来庆祝,有的中队队员自制礼物送给老师,有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动,少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。

小学少先队工作总结8篇

小学少先队工作总结8篇

小学少先队工作总结8篇篇1一、工作回顾本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,结合我校学生特点,以培养少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作构想,开展了一系列富有成效的工作。

1. 强化规范养成教育,促进学生良好习惯的养成。

本学期,我校少先队通过开展国旗下教育,坚持开展“流动红旗”评比活动。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌,举行隆重的升旗仪式,及时利用升旗仪式对全体队员进行德育教育。

通过评选“文明之星”活动和开展“流动红旗”竞赛活动,让学生养成自我约束,自我管理的良好习惯。

2. 深入开展各类主题教育活动,提高学生思想素质。

少先队充分利用“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日,因地制宜地开展“知荣明耻树新风”、“我爱祖国山和水”、“从小树立远大理想”等主题教育活动。

让学生在活动中体验到成长的快乐。

3. 组织开展兴趣小组活动和文体活动,提升学生综合素质。

少先队组织开展了丰富多彩的兴趣小组活动,“经典诵读”兴趣小组、“美术”兴趣小组、“舞蹈”兴趣小组、“体育”兴趣小组等活动经常化。

让队员们的课余生活充满了歌声笑语,同时也培养了队员高水平的文艺表演和欣赏能力。

二、工作反思1. 辅导员专业素养有待提高。

作为一名少先队大队辅导员,我深感自己职责重大。

由于缺乏经验,工作中有些问题难以解决。

例如:如何引导队员们树立正确的价值观、人生观;如何培养队员的创新意识与实践能力;如何有效推进少先队工作等。

今后我将注重加强自身学习,不断提高专业素养,以促进少先队工作的进一步发展。

2. 队干部队伍不够成熟,需要加强培养。

在工作中,我发现队干部队伍不够成熟,需要进一步培养。

例如:有些队干部缺乏责任心和自我管理能力;有些干部不积极主动思考问题、解决问题;有些干部不善于团结其他队员共同开展工作。

今后我将注重培养队干部的独立工作能力,发挥他们的主观能动性,促进他们更好的开展工作。

小学学校少先队工作总结(7篇)

小学学校少先队工作总结(7篇)

小学学校少先队工作总结本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

、结合重大节日开展相应的活动教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。

____月份以“庆祝中华人民共和国成立____”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展____周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡____年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。

____月____日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。

月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型hn形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,____月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。

两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。

第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。

月份开展期末复习动员活动。

、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

小学2024年少先队工作总结6篇

小学2024年少先队工作总结6篇

小学2024年少先队工作总结6篇篇1一、引言2024年,我校少先队工作以党的十九大精神为指导,全面贯彻落实上级文件精神,认真开展少先队工作,加强少年儿童思想道德教育,狠抓常规教育,以“童心向党”为引领,组织开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著成效。

现将一年来的工作总结如下:二、加强理论学习,提高思想认识1. 政治理论学习。

学校始终把加强政治理论学习作为少先队工作的首要任务,定期组织队员学习党的十九大精神、团中央、少先队组织的文件、工作会议以及时事政治等。

通过学习,提高了队员们的政治理论水平和思想觉悟。

2. 德育教育。

学校坚持德育为先,注重培养队员的道德品质。

通过开展“做一个有道德的人”主题活动、“童心向党”歌咏比赛等活动,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,学校还注重培养队员的团队合作精神和社会责任感,让队员们在活动中学会关爱他人、服务社会。

三、注重实践体验,开展丰富多彩的活动1. 主题活动。

学校以重大节日、纪念日为契机,开展了一系列主题活动。

如“庆六一”、“迎国庆”等文艺汇演,“童心向党”歌咏比赛,“做一个有道德的人”主题队会等,这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还提高了他们的综合素质。

2. 实践体验活动。

学校积极组织队员参加各种实践体验活动,如志愿者服务、环保行动等。

通过这些活动,让队员们走出课堂,走向社会,增长见识,锻炼能力。

同时,学校还鼓励队员们积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。

四、加强组织建设,提高工作水平1. 队伍建设。

学校注重加强少先队辅导员队伍建设,定期组织辅导员进行培训和学习。

通过开展辅导员沙龙、经验交流会等活动,提高了辅导员的专业素养和工作能力。

同时,学校还注重培养和发展少先队小干部,让他们在少先队工作中发挥更大的作用。

2. 制度建设。

学校不断完善少先队工作制度,建立健全各项规章制度。

通过制定《少先队辅导员工作手册》、《少先队活动记录本》等,规范了少先队工作的开展。

小学少先队工作总结范文5篇

小学少先队工作总结范文5篇

小学少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本报告旨在总结本学期小学少先队的工作内容、成效以及不足,明确未来努力的方向,进一步提升少先队员们的综合素养与实践能力。

在校领导的指导和家长们的支持下,我校少先队围绕“爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动”开展了系列丰富多彩的活动。

接下来,我们将详细介绍这些工作的开展情况和取得的成效。

二、工作内容概述1. 思想引领与主题活动(1)爱国主义教育活动:本学期少先队组织了以爱国主义为核心的主题教育活动,通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,引导学生树立爱国情怀。

(2)主题班会:开展形式多样的主题班会,如“诚信教育”、“环保小卫士”等,培养学生良好品德和行为习惯。

(3)革命传统教育:组织参观红色教育基地,让学生亲身感受革命精神,激发爱国热情。

2. 组织建设与志愿者活动(1)队伍组织建设:加强少先大队干部的培养,定期组织队长会议,交流工作经验,提高组织管理能力。

(2)志愿者活动:鼓励少先队员参与校内外志愿服务活动,如帮助清洁校园、社区志愿服务等,培养社会责任感和奉献精神。

3. 文体活动与兴趣培养(1)文体活动:举办校园文化艺术节、运动会等活动,展示学生才艺,增强学生集体荣誉感。

(2)兴趣小组:成立各类兴趣小组,如舞蹈、绘画、手工制作等,激发学生兴趣爱好,促进学生全面发展。

三、重点成果分析1. 思想引领成效显著:通过爱国主义教育活动,学生们对祖国的认识更加深刻,爱国热情得到激发。

主题班会形式新颖,内容贴近学生生活,有效引导学生树立正确的价值观和人生观。

2. 组织建设稳步发展:通过加强队伍组织建设,少先大队干部的管理能力得到提高。

志愿者活动丰富多样,少先队员的社会责任感和奉献精神得到培养。

3. 文体活动成果丰硕:校园文化艺术节和运动会的成功举办,展示了学生的才艺和风采。

各类兴趣小组活动的开展,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。

四、遇到的问题及解决方案1. 活动参与度不均衡:部分学生对活动参与度不高,需加强引导。

2024年小学学年度少先队工作总结7篇

2024年小学学年度少先队工作总结7篇

2024年小学学年度少先队工作总结7篇篇1引言2024年,我校少先队在上级团委和学校党支部的领导下,认真学习贯彻党的各项方针政策,全面落实上级团委的工作要求,以弘扬和培育民族精神月活动为契机,积极开展了一系列有意义的活动,取得了显著成效。

现将一年来的工作总结如下:一、加强队伍建设,夯实工作基础1. 健全组织机构。

我校少先队组织机构健全,工作分工明确,责任到位。

大队部设在教导处,大队辅导员由德育主任兼任,各中队均配备了中队辅导员。

2. 加强队伍建设。

我校十分重视少先队干部的培养和使用,通过竞选、聘任等方式,选拔了一批品学兼优、热心公益、善于合作的少先队干部。

同时,学校还定期召开少先队干部会议,加强少先队干部的思想教育和业务培训,提高他们的综合素质和工作能力。

3. 完善工作机制。

我校少先队建立了完善的工作机制,包括例会制度、活动制度、考核制度等。

这些制度为少先队工作的顺利开展提供了有力保障。

二、开展丰富多彩的活动,促进队员全面发展1. 弘扬和培育民族精神月活动。

我校以“弘扬和培育民族精神月”活动为契机,开展了“五个一”系列活动,即“读一本好书、讲一个故事、观一部影片、写一篇文章、办一期小报”。

通过这些活动,学生们不仅增长了知识,还培养了爱国主义情感和民族自豪感。

2. 常规性主题活动。

我校少先队还开展了“文明礼仪伴我行”、“争做环保小卫士”、“学雷锋,做有道德的人”等常规性主题活动。

这些活动涉及面广,针对性强,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的道德素养和社会责任感。

3. 创新性特色活动。

我校少先队结合学校特色和队员兴趣爱好,开展了诸如“小小讲解员”、“校园新闻小主播”、“创意手工制作”等创新性特色活动。

这些活动为学生提供了展示才华的舞台,激发了他们的创新意识和实践能力。

三、加强合作与交流,提升工作水平1. 加强学校与社会的合作。

我校少先队积极与社区、村委会等单位联系合作,共同开展了一系列有益于学生身心健康的活动。

2024年小学少先队工作总结(六篇)

2024年小学少先队工作总结(六篇)

2024年小学少先队工作总结本学期,我校少先队始终致力于队员的思想道德建设与养成教育,通过系统的工作策略,为学校的全面发展奠定坚实基础。

现将工作总结如下:一、强化常规管理1. 重视学生行为规范的培养,常规检查成为工作核心,主要涵盖文明礼仪、眼保健操、广播操、爱护公物、卫生、路队、食堂就餐等多个方面。

我们采用每日检查与定期抽查相结合的方式,以“红领巾值日岗”为主导,辅以其他监督机制。

通过实施责任落实制的“红领巾监督岗”,从细节处培养学生的良好行为,既锻炼了一支高素质的少先队干部团队,也起到了良好的示范作用。

2. 国旗下讲话:每周一次的升旗仪式,已成为学校的重要活动。

3. 红领巾广播站:每周四定期播出,收听率高,是师生交流的重要平台。

4. 流动红旗:通过流动红旗的竞赛机制,激发各班级的团结精神,有效提升了学生的集体荣誉感。

二、活动育人1. “温馨教室”创建活动:整个学期以此为主题,各班级从班级环境布置入手,注重学生行为习惯的培养,营造书香、文明、温馨的班级氛围,增强了班级凝聚力,激发了学生对班级和学校的热爱之情,丰富了学生的精神生活,提升了学习热情。

2. “文明礼仪”教育:通过红领巾广播、晨会课、班队课,全面开展文明礼仪教育,涵盖课堂、就餐、家庭、集会、交通等多个方面,有效推动了学生的养成教育,为他们的长远发展奠定了基础。

3. “交通安全”主题教育:通过各种形式的宣传和专题讲座,使学生深刻认识到交通安全的重要性,培养了良好的交通习惯。

4. 体育艺术活动:体育队和艺术组组织了一系列活动,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了荣誉。

三、组织建设1. 辅导员队伍建设:我们持续提升辅导员工作要求,总结经验教训,探索新的工作思路。

我们认识到,需要进一步增强团队凝聚力,优化工作机制,激发全体中队辅导员的工作积极性,加强集体学习,以提高工作效率和质量。

2. 少先队组织建设(1)成立新一届“少先队大队部”,成员来自各中队的优秀代表,他们负责学校常规工作的各个层面,成为学生自我管理的主导力量。

小学少先队少先队工作总结范文5篇

小学少先队少先队工作总结范文5篇

小学少先队少先队工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的老师们:在过去的一年里,我们小学少先队在学校领导的关心和支持下,充分发挥少先队的组织优势,以培养社会主义现代化建设者为己任,积极开展各项工作。

现将一年的工作总结如下:一、组织建设我们始终坚持以“为党育人,为国育才”为宗旨,不断加强少先队的组织建设。

通过开展丰富多彩的活动,激发队员们的兴趣和热情,增强少先队的凝聚力和向心力。

同时,我们还注重培养少先队干部的管理能力和服务意识,让他们在实践中学到本领,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、德育教育德育教育是我们少先队工作的重中之重。

我们通过开展主题队会、演讲比赛、文艺汇演等形式多样的活动,引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我们还结合重大节日和纪念日,如国庆节、建队节等,开展系列教育活动,让队员们在活动中感受祖国的强大和民族的自豪。

三、文化建设文化建设是提升学校软实力的重要途径。

我们通过举办书法比赛、绘画比赛、读书节等活动,营造浓厚的校园文化氛围。

此外,我们还积极打造班级文化墙、校园广播站等宣传阵地,让队员们在优美的环境中受到文化的熏陶。

四、体育艺术教育体育艺术教育是培养队员们全面发展的重要环节。

我们通过开展运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动,锻炼队员们的身体素质和艺术素养。

同时,我们还注重培养队员们的团队合作精神和社会责任感,让他们在运动和艺术中感受到集体的力量和温暖。

五、社会实践社会实践是培养队员们创新意识和实践能力的重要途径。

我们通过开展夏令营、冬令营、社会调查等活动,让队员们走出课堂,走进社会,了解国情,增长见识。

同时,我们还注重引导队员们关注社会热点问题,培养他们的公民意识和责任感。

总结一年的工作,我们取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题和不足。

在今后的工作中,我们将继续努力,加强学习,提高素质,不断创新,为培养社会主义现代化建设者做出更大的贡献。

再次感谢领导和老师们对我们工作的关心和支持。

2024年度小学少先队工作总结范文5篇

2024年度小学少先队工作总结范文5篇

2024年度小学少先队工作总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的老师们:在2024年,我们小学少先队在学校领导的指导下,全体队员的共同努力下,取得了一系列丰硕的成果。

为了更好地总结经验,查找不足,现将本年度少先队工作进行如下总结。

一、队伍建设和组织管理1. 完善队伍结构。

本年度,我们根据学校实际情况和队员兴趣爱好,对少先队组织进行了调整和完善,确保了队伍结构的合理性和活力。

2. 加强组织管理。

我们制定了完善的少先队管理制度,明确了各级队员的职责和义务,加强了组织纪律性,确保了少先队工作的有序进行。

二、思想教育和德育工作1. 开展主题活动。

我们围绕“中国梦·我的梦”、“社会主义核心价值观”等主题,开展了丰富多彩的队日活动和社会实践活动,引导队员树立正确的价值观和人生观。

2. 强化德育工作。

我们注重培养队员的道德意识和责任感,通过举办讲座、演讲比赛等形式,引导队员自觉遵守社会公德和学校纪律,做一个有道德、有责任感的人。

三、文化活动和艺术表演1. 举办文艺晚会。

我们精心组织了以“放飞梦想·快乐成长”为主题的文艺晚会,展示了队员们的才艺和艺术表演能力,营造了欢乐祥和的氛围。

2. 开展文化活动。

我们定期举办读书节、书法比赛等活动,激发了队员们的阅读兴趣和艺术创作热情,丰富了校园文化生活。

四、社会实践和志愿服务1. 组织社会实践活动。

我们鼓励队员们走出校园,积极参与社会实践活动,如环保志愿活动、社区服务等,培养了队员们的实践能力和社会责任感。

2. 开展志愿服务活动。

我们组织了多场志愿服务活动,引导队员们关注弱势群体,奉献爱心,为社会做出贡献。

五、成果展示和荣誉表彰1. 成果展示。

我们在学校礼堂举办了少先队成果展示活动,展示了队员们在各个方面取得的成果和进步,增强了队员们的自信心和荣誉感。

2. 荣誉表彰。

在各级各类比赛中,我们取得了丰硕的成果,如XX 同学在全省少儿书法比赛中获得一等奖,XX同学在全市演讲比赛中获得优异成绩等。

小学少先队工作总结模板(5篇)

小学少先队工作总结模板(5篇)

小学少先队工作总结模板聆听着新年的钟声,倾诉着____年美好的希望,反思着过去时光里的得与失。

作为少先队辅导员,我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要,转变教育观念,大胆放手,让学生自己管理自己,自己监督自己,自己教育自己,自己提高自己。

同时,结合学生实际,开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。

与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着不足,值得我去静心思索,潜心研究。

按照____提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级教育主管部门工作意见,以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点,以体验教育为基本途径,使少年儿童思想道德教育真正落到了实处,本着扎扎实实、开拓创新的原则,以文明行为的养成为重点,不断加强少先队组织基础建设,全面提高了少年儿童的综合素质,进一步推动了我班少先队事业的新发展。

现将本学期的工作总结一、坚持养成教育。

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、队干轮值,抓紧抓实。

队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的途径之一。

因此,本学期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性。

每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯。

本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准,认真开展争创活动,每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

小学少先队员工作总结6篇

小学少先队员工作总结6篇

小学少先队员工作总结6篇小学少先队员工作总结1回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自我,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,所以,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工职责到人,使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的'学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、搞好学校文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。

开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。

一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。

用完美环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自我的一面镜子,各班都能根据自我的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

如“学习园地”等都是比较有成效的。

三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一向是我们的梦想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,进取地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

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小学少先队工作总结小学少先队工作总结篇1 走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现总结如下:一、建立少先队特色小队,明确工作责任。

在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。

组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。

分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。

各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。

在学校日常工作上起到了良好的促进作用。

二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。

学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。

1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。

在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。

活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。

在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。

2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。

四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动,为他们筹集爱心款3450元,帮助他们一家人渡过了生活的难关。

本月又是安全教育月,我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日下午开展全校性的安全逃生演练活动,大大提高了队员们的安全防范意识。

各中队也积极结合每周五的安全教育课,开展相关的月份专题活动:一年级中队开展《注意安全过马路》;二年级中队开展《快快乐乐上学,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年级中队开展《管好自己我能行》;四年级中队开展《安全伴我行》;五年级中队开展《安全教育我来说》;六年级中队开展《安全教育五字歌》。

各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。

与此同时二年级中队又开展了《查字典比赛》活动,教育队员养成良好的读书学习习惯。

3、五月份开展“祖国发展我成长,我与晋江共奋进”专题活动。

本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展,通过书画写作来表达对祖国家乡变化发展的喜悦之情,活动中队员的作品被选送参赛,取得了良好的成绩。

一年级中队开展《快乐健康成长》;二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪杯》作文比赛选拔活动。

活动中队员们取得了良好的成绩。

五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖;二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画比赛二等奖;在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中,四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖,陈金鹏获优秀奖;在《快乐语文》作文征文比赛中,二年级杨梦的《大海啊我的梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》获三等奖。

4、六月份开展“迎少代会做节日小主人”专题活动。

六月是个喜庆的月份,因为又是一年儿童的节日——六一节。

在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案,让各中队就以方案定好六一节的活动计划,在六一当天,大队部开展了丰富的活动,有表彰活动,集体拔河、接力比赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动,活动中吸引了广大家长,得到了广大家长的好评。

在这喜庆的节日里,我校喜得上级领导的关心,现晋江市永和镇关工委领导留章品老师,并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作,他充分肯定了我校的六一工作,对我校开展的系统活动表示赞赏。

在本月中,我校五年级中队还开展了《班级读书会》活动,通过活动,让队员们爱读书,让书成为队员的朋友,并出版三本优秀作文摘抄本,在班级里传阅,借此提高学生的作文兴趣和写作能力。

三、更新改善了队文化阵地建设。

为积极配合做好今年的十配套检查,学校重新对校园、班级墙壁进行重新粉刷,并对队文化阵地进行了统一建设,特别是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区,大大美化了班级阵地建设。

四、工作中的不足。

回想这一学期,大队部虽能落实开展各项活动,但是在活动中的即时跟踪还做得不到位,以致于对信息的报道不及时、延后、甚至遗漏;对材料的不能及时的整理收集。

在整个少先队工作中,虽然大局工作整体能较以顺利的开展,但是工作中的部分细节之处,还远远做得不够细,如:在对组建的特色小队中的主干队员,没有充足的时间进行定期监督和重点培养,以导致活动开展不及时、深入、或未能如期完成的严重缺失。

反思这一学期来有得有失,就以失为鉴,在今后的工作中努力完善工作中的不足。

小学少先队工作总结篇 2 本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

现将本学期少先队工作总结如下,以便在日后的工作中取长补短。

一、完善各项制度,抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。

我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。

本届大队委员上任已经两个学期了,长期以来,大队委每月都召开一次工作经验总结交流会,分享各自的工作办法,因而,他们的能力有了明显的进步,基本上每人都能做到独当一面。

同时一直以来校领导对少先队工作十分关注,每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会,如这学期的教师节,庆祝六十周年活动等。

因此,也让他们感受到校园的温暖,体验到进步、成长的快乐,使得他们更积极、更愉快的生活和学习。

二、做好少先队常规工作,开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在学生身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。

让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在。

在开学初,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。

为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。

红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每周一评比,评出流动红旗班级,并把流动红旗班级的评比纳入到文明班级的考核中。

检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。

4、加强安全、法制教育,通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

三、以活动促发展,提高少先队员的素质实践经验告诉我:活动是育人的有效载体,开展活动是少先队工作的生命和活力所在。

因此作为少先队辅导员就必须在工作中因地制宜,精心策划具有特色,符合儿童发展规律的活动,以实现“育人为本”的教育目标。

我对本学期少先队活动作一下回顾:1、9月初各中队开展校内外安全主题教育。

让学生懂得在校内外参加各项活动应注意的安全事项及自护措施。

2、9月10日为了教育队员尊师重教,开展感恩老师系列活动。

3、为庆祝建国六十周年,各中队进行了“十一”庆祝系列活动。

大队还组织了大型的歌咏的比赛,学生在活动中培养了爱国的情操,也展示了学生综合素质,活跃了校园的文化生活,提高了学生文化素养。

4、10月13日国旗下讲话的主题是“隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年”,并举行新生入队仪式,择优入队,让队员们感受到作为一名少先队员的光荣,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

5、10月中旬各中队开展“安全教育”主题活动。

使少先队员们知道如何遵守交通安全、及生活中应注意到的安全问题。

6、11月份各中队开展“感恩见行动”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

A、感激父母养育之恩;B、感激老师培育之恩;C、感激他人帮助之恩;通过感恩教育提高学生的“图报”能力,学会如何去报答父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。

7、一月份开展地震减灾模拟演练。

模拟现场紧张的气氛,让参加演习的每一位学生记忆深刻,不仅了解了发生地震时的避险知识,还掌握了相关的防护措施和方法,提高了紧急避险、自救自护和应变的能力。

8、开展读书活动,特别是具有特色的图书漂流活动,队员们在活动更加地体验读书的乐趣。

四、存在问题,展望未来。

1、“红领巾监督岗”工作存在问题较多,如:值日生工作不够大胆,值日评分标准不统一,对自己要求不严格,工作责任感不强等。

在下学期里,大队部将“一带一帮”值日办法落实到位,即教师培养优秀值日生,再一名优秀值日生带一名新值日生开展值日工作。

争取在完善值日细节,改进值日生工作,让全校师生更加认可值日生工作。

2、早操,课间虽然纳入“班级行为规范量化评分”的评比中,但检查中仍然没到位,不规范,致使学校的广播操质量不高。

下学期将从各个方面进一步的加强监督和完善。

使广播操真正成为学校一道亮丽的风景。

3、课间纪律的检查本学期加强了监督,比上学期有所提高,但绝大多数同学下课仍然追逐打闹,校园里较喧哗。

4、忽视自身队知识的充实。

5、中队辅导员队伍建设没抓落实,工作上有欠缺,加强队伍建设应该是工作中的重中之重,今后在工作中应不断在发现,反思和总结中去完善各项工作。

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