2019年学校工作总结

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2019学校学年度工作总结及2020年工作计划

2019学校学年度工作总结及2020年工作计划

2019学校学年度工作总结及2020年工作计划2019年度是我校在上级主管部门的领导下,按照年初制定的工作计划,有条不紊地开展各项工作的一年。

在全体教职员工的共同努力下,我们圆满完成了各项工作任务。

现将具体情况总结如下:一、师德建设常抓不懈。

1.师德教育。

师德建设是学校工作的重中之重。

我校鼓励教师人人争先进,个个当典型。

在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。

2.规范办学行为。

我们及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真研究中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等,帮助教师认清形势,提高认识,自觉遵守各项规定。

全年我校无一例违规违纪事件。

3.党的群众路线教育实践活动。

学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。

通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。

二、教学质量稳步提升1.建XXX制明方向。

今年秋学期,xx中心校并入到xx中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了《XXX有关管理制度》。

引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。

2.加强教师培训。

我们继续组织中、小学教师全员参加继续教育研究。

其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成国培研究任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。

以上是我们学校在2019年度的工作总结。

在2020年,我们将继续保持良好的工作态度和精神状态,全力推进学校各项工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

3、学校非常重视教科研活动,积极组织教师参加各种活动,如一师一优课、一课一名师、课课有精品等。

同时,学校也鼓励教师参与网上晒课活动,目前已有30位教师参加。

在各种比赛中,中心小学XXX老师、花园小学XXX老师、XXXXXX老师分别获得了全县小学语文优质课大赛的一、三、三等奖,中心幼儿园教师XXX获得了学前教育音乐优质课二等奖,中心小学XXX、XXX、XXXXXX三位教师均获得了小学数学优质课三等奖。

三中校区2019年度学校工会工作总结

三中校区2019年度学校工会工作总结

2019年度学校工会工作总结在2019年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。

现将本年工会工作小结如下:一.努力提高教师素质,促进队伍建设1.深入学习党的各项方针政策。

紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”。

结合学校实际,把各项工作落到实处。

2.加强师德教育,开展师德建设系列活动。

广泛宣传,营造氛围。

师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。

在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。

继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3.学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。

并与全面实施素质教育、新课程改革、增效减负工作、日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。

组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二.坚持校务公开,发挥工会监督功能1.坚持校务公开,实施民主管理。

学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。

对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。

学院2019年学生工作总结

学院2019年学生工作总结

学院2019年学生工作总结这篇关于《学院2019年学生工作总结》的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!2019年,外国语学院学生工作牢固树立“感性教育、理性管理、以学生为本、为学生服务”的学生工作理念,全方位营造外语语言文化环境,打造以人格加专长为核心竞争力的优秀外语专业人才,开展相关工作。

一、以喜迎十八大系列活动为契机,进一步推进学生党建和思想政治教育工作1、以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题,开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦十八大等活动。

支部特色项目“专业为媒,服务你我”顺利结题验收。

2、深入推进学生访谈活动,坚持开展5次师生聚餐交流活动,内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等,主题鲜明、内容丰富、效果较好。

3、顺利开办分党校、团校,85名学生入党积极分子参加党校学习获结业,124名团员参加团校学习并获结业。

4、加强基层党组织建设。

重点开展支部建设规范管理,狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新,修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》,发展学生党员74人,转正29人,党员比例升至20.11%。

5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。

全新改版学院官方网站,按规定正式开通官方微博。

宣传报道质量提升,发表学校新闻超过总投稿量40%。

二、以专业竞赛和过级率为抓手,大力推进学风建设,促进良好院风的形成1、全院557名学生,共230余人次获得校级以上表彰,72人次获省市级以上表彰奖励,其中专业竞赛获奖64人,成果丰硕。

我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注,全校103名学生在决赛中获奖,其中一等奖4人,创历史记录;中译杯第二届全国口译大赛,我院2名学子荣获省级奖励,其中王梦甜同学获华中大区优秀奖;“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励,其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军,等等。

瓦疃小学2019-2020学年第二学期学校工作总结

瓦疃小学2019-2020学年第二学期学校工作总结

瓦疃小学2019-2020学年第二学期学校工作总结在过去的一学期,我校始终以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及中心校的精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校!现将本学期主要工作总结如下:一、安全工作常抓不懈1、安全工作警钟长鸣。

把安全工作放在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查,确保了师生、学校财产万无一失。

2、利用国旗下讲话、早操集会、班会等多种形式,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。

结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识,常抓不懈。

二、教师队伍建设工作有理有节1、加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。

学高为师,德高为范。

通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

2、加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。

通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

3、加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。

每位教师都做到了结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校并定期检查。

三、教育教学常规工作持之一恒教学质量是教育教学工作的命脉。

有序地常规工作在开学时,很快步入正规。

学生们在老师的精心呵护下,排除外界各种干扰,专心学习,认真完成学业。

一个欢声笑语的校园、一个充溢着花香的校园,一个各自忙碌等待收获的校园,充实我们每天的教学工作。

学校年度教育工作情况汇报

学校年度教育工作情况汇报

学校年度教育工作情况汇报大家好!时光荏苒,又到了一年一度的学校年度教育工作总结和汇报的时候。

在过去的一年里,我校在教育教学、学生管理、师资建设和校园文化建设等方面取得了一系列的成绩和进展。

下面,我将就我校2019-2020学年度的教育工作情况进行一次全面的汇报。

一、教育教学工作1. 教学质量在教学方面,我校一直致力于提高教学质量,加强学科建设,提升教师水平。

在2019-2020学年度,我校取得了教学成果显著的成绩。

各科教师扎实开展教学工作,教学效果明显提高。

全校学生平均分数较上一年度有了明显的提高,尤其是在高考、中考等重要考试中表现出色。

这些成绩的取得,离不开全体教职工的辛勤努力和学生们的认真学习。

2. 课程改革为了适应时代发展的需要,我校积极推进课程改革,制定了一系列的改革方案,注重培养学生的创新意识和实践能力,提高综合素质。

通过全面实施新课改,改善了教学方式,丰富了课程内容,提高了学生的学习兴趣和参与度。

同时,我校加强了对课程改革的研究和探索,在推进教育教学工作中起到了示范和引领作用。

3. 教师队伍建设教师队伍是学校教育教学工作的重要保障。

在过去的一年里,我校在教师队伍建设方面取得了积极成果。

一是加强师德师风建设,提高了教师的职业素养。

二是加强教师培训和教育,提升了教师专业水平。

三是选拔优秀教师,加强教师管理,提高了教师工作的积极性和创造性。

四是改善教师的工作环境和待遇,提高了教师的工作积极性和工作效率。

4. 学生管理学生管理是学校教育工作的重要组成部分。

在2019-2020学年度,我校加强了对学生管理工作的研究和探索,不断改进学生管理工作的方式和方法,提高了学生管理工作的效果和水平。

一方面,我校加强了对学生的思想教育和品德培养,提高了学生的思想境界和道德水平。

另一方面,我校加强了对学生的行为管理和规范化管理,提高了学生的自律意识和管理观念。

二、师资建设工作在2019-2020学年度,我校加强了对师资建设工作的研究和探索,努力为教师提供更好的发展平台和机会。

2019年学校学期教育工作总结范文-实用word文档 (5页)

2019年学校学期教育工作总结范文-实用word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校学期教育工作总结范文上学期,我校坚持“全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,面向全体学生,全面提高教育教学质量”的办学宗旨,秉承“为学生的终身发展奠基,使每个学生成才、成功,让每个家庭幸运、幸福”的办学理念,实施规范化、精细化管理,营造积极向上的教育氛围,推进各方面工作均衡、协调、持续、健康发展,为睢宁教育事业发展做出突出贡献。

一、政教团委工作1、班主任工作。

上学期综合考评成绩较突出的班主任有:高一年级张健、张淼、郭同江、张卜蕊、潘云超、滕绍波,高二年级周霁、戴兵、顾开永、孟春雨、王翠、朱彬、朱坤、陈际深,高三年级邵统才、赵丰产、许峰、张贵州、王维利、许曙光、苗建军、张辉、宋守芳。

另外,桑树林同志在睢宁县班主任基本功大赛中荣获二等奖。

2、学生养成教育。

不断加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》学习,严格执行《睢中北校违纪学生行为处分条例》,以学习和落实校园“九要九坚持”和“六讲三管”规定为重点,以班级量化考核为抓手,切实做好常规检查。

在班级每月量化考核中,获得流动红旗较多的班级有:高一年级(3)班蔡雷、(4)班张卜蕊、(5)班张健、(10)班郭同江、(11)班赵欣、(14)班潘云超,高二年级(9)班李明、(13)班张建华、(14)班朱彬、(15)班王翠、(16)班桑树林、(17)班李元桥、(18)班陆健,高三年级(2)班庞威、(6)班宋守芳、(7)班赵丰产、(8)班张贵州、(9)班许曙光、14)班邵统才、(15)班戴季文、(17)班王维利。

3、主题教育。

一是开好主题班会。

针对校园内乱扔垃圾、破坏公物等陋习,组织了“和谐校园文明先行”主题班会;针对学生夜不归宿、包夜上网等问题,举行了“远离网吧文明上网”主题班会;针对交通安全问题,举行了“安全第一生命至上”主题班会;针对部分学生学习积极性不高现象,举行了“勤奋学习为校争光”主题班会。

学院年度工作总结6篇

学院年度工作总结6篇

学院年度工作总结6篇第1篇示例:学院年度工作总结一、总体工作回顾在过去的一年里,我校全体师生始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,团结一心,不断追求卓越,全力推进学院事业的发展。

我院在教学、科研、社会服务和文化建设等各项工作上都取得了显著成绩。

下面将围绕这几个方面展开阐述。

二、教学工作在教学工作方面,我院坚持以学生为本,积极推进素质教育,不断完善教学管理制度,加强师资队伍建设。

在教学质量方面,我院注重教学改革,鼓励教师进行创新教学,注重培养学生的创新能力和实践动手能力。

全校教师秉承“教书育人”的宗旨,以自己的实践和经验,带领学生成长。

教学科研方面,我院着重加强科研工作,提高教师科研水平,带动学生的科研能力,不断丰富校园学术氛围。

我院各学科的教师积极参加学术会议,发表学术论文,推动科研成果的转化。

教学设施方面,学院定期对教学设施进行维护和更新,利于师生的教学与学习需要。

三、科研工作在科研工作方面,我院不断加强科研项目的申报和实施,努力推进科研成果的转化和应用,提高科研人员的科研水平。

学院相继申报了一批国家自然科学基金项目和社会科学基金项目,以及省市级科研项目,为学院的发展壮大打下了坚实的基础。

学院还积极开展科技成果转化工作,推动学科发展与产业发展的紧密结合。

学院还与企业合作,共同开发了一系列科技项目。

目前已经取得了一定的经济效益,并对学院的科研工作产生了积极的推动作用。

四、社会服务和文化建设在社会服务和文化建设方面,学院充分发挥学术资源和专业优势,积极参与社会服务和文化活动,为地方经济社会发展作出了积极贡献。

我院多次与当地企业、政府和社会团体进行合作,为一些重大的社会问题提供了解决方案。

学校加强了文化建设工作,举办了一系列的丰富多彩的文化活动,营造了浓厚的校园文化氛围。

五、发展规划在未来的工作中,我院将进一步加强教育教学改革,不断推进人才培养模式创新;加大科研投入,提高科研项目的质量和数量;继续深化校企合作,增强学院的社会服务和文化建设工作,努力把学院打造成一流的学术机构。

学校科技处工作总结

学校科技处工作总结

学校科技处工作总结
一、工作回顾
2019年,学校科技处围绕学校科技发展目标,着力推动科技攻关,加强人才培养,深化学术交流,提升科技服务能力,取得了一系列工作成果。

在科研攻关方面,科技处主动结合学校现有科研资源,制定并实施了一系列重点课题,涉及信息技术、工程技术、生物技术等多个领域。

在人才培养方面,科技处通过开展学术讲座、科技大赛等系列活动,提升了学生的科技创新能力和实践能力。

在学术交流方面,科技处积极组织开展国际学术交流活动,促进了国内外科研机构之间的合作与交流。

在科技服务方面,科技处加强了科技资源整合和服务平台建设,为师生提供了更加便捷的科技服务。

二、取得的成绩
三、存在的问题
在工作总结中,我们也要客观地看到存在的问题。

在科研攻关方面,一些重点课题的进展不够顺利,需要更加深入的研究和合作。

在人才培养方面,学生的科技创新能力还有待提升,需要开展更多形式的科技实践活动。

在学术交流方面,国际学术交流活动还需要提升规模和层次,加强国内外科研机构之间的合作。

在科技服务方面,科技服务平台的建设还不够完善,需要不断改进和完善。

四、未来的工作计划
五、总结
学校科技处在过去一年中取得了一系列工作成果,但也存在着一些问题。

在未来的工作中,我们将不断完善自身,加强科技攻关,提升人才培养,深化学术交流,提升科技服务能力,为学校的科技发展做出更大的贡献。

相信在全体科技处工作人员的共同努力下,学校的科技事业一定会取得更加辉煌的成就。

2019年小学学校月的工作总结范文

2019年小学学校月的工作总结范文

小学学校月的工作总结范文新学期开学以来,在镇教委的正确领导下,在我校广大干部员工的勤奋努力下,我校各项工作有序开展,下面就我校2月份工作做个简要总结:一、开学准备工作。

1、2月2日,教师报到,学校组织政治、业务学习。

学习了教体局江局长讲话。

并根据上级工作要求,对我校全体教师进行了“打造新作风,展示新形象,建设新即墨”的“三新”教育。

刘校长引领全体教师学习了蓝主任提出的“干部教师应树立的十种意识”。

2、广大教师拟定新学期的各种计划,并备好开学后一个周的课。

3、2月7日,学生返校,根据学校的计划安排,各班主任引领学生做了如下工作:《1》清点班级人数。

经汇总,全校学生均安全到校。

《2》各班组织开好“冬季安全、纪律”主题班会。

《3》各班进行全面彻底大扫除。

《4》检查寒假作业以及查看寒假各项活动的落实情况。

4、2月8日,灵山镇徐镇长对我校的开学情况进行了视察,并对我校仪器工程的实施,以及72间房屋的修葺情况进行了调研。

5、进行了绩效工资以及班主任补贴的核算工作。

严格按照教代会通过的考核细则进行核算,及时公布,发现问题及时解决。

二、教学常规工作。

教学工作是一个学校的中心工作。

教导处利用两个下午教师办公时间引领全体教师学习了我校“201X年教学工作计划”,进一步落实教学工作常规,结合即墨市教体局对教学工作的要求,对教师的备课、上课、作业、辅导等教学环节进行了全面指导,并提出了新的要求。

教导处组织以级部为单位的“每人一堂优质课”活动。

通过听课、评课,及时反馈教师在教学中存在的相关问题,及时整改。

为了调动毕业班教师的教学积极性,全面提高毕业班的教学成绩,学校于2月28日下午组织召开了毕业班教师教育教学工作动员大会。

会上,李主任根据上学期期末考试成绩帮助各任课教师进行了全面细致的分析。

刘校长和乔校长也分别做了重要讲话。

给各位老师下一阶段的工作指明了方向,理清了思路。

三、德育工作。

结合学校实际,我们更加重视德育工作的针对性和时效性。

学校工作总结(合集5篇)

学校工作总结(合集5篇)

学校工作总结(合集5篇)【篇1】学校工作总结白驹过隙,日光荏苒,转眼间一学期又接近尾声。

本学期,学校以《广丰区教体局2019年工作要点》为指导,牢记“不忘教育初心,践行立德树人”的神圣使命,秉承“放飞梦想让优质教育落地开花”的办学理念,以课堂教学为抓手,积极推进素质教育向纵深发展,促进学生健康成长,促进教师专业发展,全力打造素质教育品牌,彰显学校蓬勃生机与活力,引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。

一、深化师德教育,党建工作常抓不懈。

1. 丰富党建活动,提升政治站位。

为进一步加强师德师风建设,不断增强党员教师廉洁从教意识,把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面,学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会,组织党员学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等法规精神,认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单。

引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用,凝心聚力,必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。

为切实加强基层党组织建设,更好地发挥党组织的作用。

2.坚持以德施教,铸就高尚师魂。

通过开展师德师风承诺活动,与全体教师签订《下溪小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职,拒绝有偿家教承诺书》,把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。

通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式,严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。

二、坚持德育为首,促进学生全面发展。

1. 春风化雨,常态工作稳中求新。

本学期,德育处、少先队将文明礼仪教育作为工作的重心,播撒文明礼仪之花。

抓好国旗下讲话、少先队队墙、中队黑板报、动感中队等阵地建设,宣传队组织中的优秀事例;通过红领巾监督岗的常规检查,对卫生、课间操、黑板报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位,推进开展新教育每月一事——“寻找身边榜样,争当六美七好少年”活动,促进学生更好地传承和弘扬中华优秀传统美德;开展“感谢师恩对您说”学生征文活动,让学生与老师的感情更加深厚;开展“争做新时代好队员”系列活动;开展“学宪法、倡廉洁”道德讲堂……主题活动的开展为学生的健康成长提供了良好的平台。

2019年高校年度工作总结

2019年高校年度工作总结

2019年高校年度工作总结2019年高校年度工作总结一20xx年,职业学院积极贯彻校党委关于学校建设和发展的精神,始终以培养高素质、技能型专门人才为目标,以教学工作为中心,加强职业学院各方面的建设,全面完成了本年度工作计划。

职业学院党委始终坚持正确的政治方向,积极学习实践科学发展观和开展争先创优活动,重视党委领导班子建设、加强党的建设和思想政治教育工作,完成了年度组织发展工作;加大科学研究和教学研究工作的力度,逐渐形成科研和教研的氛围;不断加强高职专业建设和课程建设,并形成有利于技能培养的高职教学特色;重视学生实训工作,实训场所条件建设上有了进一步发展;重视师资队伍建设,鼓励教师提高学历学位层次,锻炼一支科研和教学都过硬的教师队伍;不断探索学生管理的有效方法,加强校园安全、学生身心健康教育;落实奖助学政策,在扶助困难家庭学生上做了艰苦细致的工作;重视校园文化建设,开展了素质教育和丰富多彩的第二课堂活动,创设优良的学习生活环境和条件,提高校园文化品位;积极配合学院招生就业处完成了职业学院招生和就业工作;做好人员管理、资产管理工作,充分发挥现有资源的作用,确保各项工作正常运行;积极创建平安校园,维护稳定,创设良好的教育教学环境。

20xx年度各项工作运行顺利,并取得了明显成绩。

一、党的建设和思想政治工作(一)加强党建工作,积极培养青年教师和学生积极分子入党1.积极落实组织发展工作计划。

按照学校第一次会议精神和职业学院党建工作计划,20xx年,学生申请入党的人数1500名,比上年度增长40%。

在严格把关的前提下,重点培养对象180人。

上半年学生入党112名(其中,教师2名),预备党员按期转正57名;11月中旬上报组织部拟发展党员51名(其中,教师1名),预备党员按期转正5名。

2.举办了入党积极分子培训班。

20xx年,按照职业学院分党校培养教育方案,针对学生入党积极分子、新党员开展党的基础知识和党建理论学习培训,6月和11月分别组织了第44、45期两期培训班,由组织部领导、职业学院领导以及邀请其他二级学院领导主讲,参加培训的入党积极分子和预备党员264名,培养学生入党积极分子和预备党员从思想上真正入党。

学院工会工作总结8篇

学院工会工作总结8篇

学院工会工作总结8篇第1篇示例:学院工会工作总结一、工作回顾2019年,是我们学院工会扎实工作的一年。

在学校领导的正确领导下,全体工会干部和会员们高举旗帜,持之以恒地开展各项工会活动,充分发挥工会组织的战斗堡垒作用。

在围绕学院中心工作,服务教职工群众,保障权益和增进团结等方面取得了显著成绩。

1、服务教职工群众我们积极组织开展各种形式的文娱活动,如篮球赛、足球赛、羽毛球赛等,不仅锻炼了教职工的身体,增加了教职工之间的交流,也更加紧密了教职工群众的感情。

我们还开展了健康讲座、情感沟通心理辅导等活动,关注教职工的身心健康。

2、保障权益学院工会积极为教职工谋福利,争取到了更多的带薪年假、节日福利等政策,并及时跟踪了解教职工的工作和生活情况,积极协调解决各类矛盾和问题。

3、增进团结工会组织开展了形式多样的团建活动,如集体出游、公益活动、义工活动等,极大地增强了教职工之间的凝聚力和向心力,有效地提升了整个学院的凝聚力和向心力。

二、工作亮点2019年,学院工会工作主要体现在以下几个方面:1、加强教职工队伍建设我们结合实际,不断提高工会活动参与率和教职工的组织觉悟,通过个人约谈、座谈会等形式,积极倾听教职工的心声,进一步提升了教职工参与工会活动的热情和积极性。

2、提升工会服务水平工会积极开展了各类服务活动,通过优化服务流程、提高服务效率,争取到了更多的实惠政策和服务项目,有效地提升了工会服务的水平和质量。

3、拓宽工会活动形式我们积极试验新的工会活动形式,如开展知识竞赛、文化沙龙、书画展览等,使工会活动更加丰富多彩,更具有吸引力和参与度。

三、存在问题及改进措施在工作开展过程中,我们也遇到了一些问题,主要包括:1、活动开展不够精彩有些活动的策划和执行并不够到位,导致活动效果并不明显,活动参与度有待提高。

2、宣传力度不够我们的工作成绩并没有得到充分的宣传和展示,导致教职工对工会工作的关注度不足,需要增加宣传的力度。

针对以上问题,我们将采取以下改进措施:1、加强活动策划我们将认真总结活动开展的经验和教训,制定更加具体的活动方案,并丰富活动内容,提高活动的吸引力和参与度。

人文社会科学学院年度工作总结9篇

人文社会科学学院年度工作总结9篇

人文社会科学学院年度工作总结9篇第1篇示例:一、教学成果在过去的一年里,人文社会科学学院加强了教育教学改革和创新,大力推进教学质量和教学管理水平的提高。

全体教师积极参与教学研究、课程建设,不断完善教学内容和方法,通过开展各类学术讲座、讨论会、研讨班等活动,提高了学生的综合素质和学术水平。

学院积极推行素质教育,注重学生的创新创业能力培养,引导学生独立思考、合作学习,激发学生的学习兴趣和潜能,提高学生成绩和综合素质。

二、科研成果人文社会科学学院在科研方面也取得了一系列骄人的成果,各个学科领域取得了一批研究成果,发表了一批高水平的学术论文,承担了多项国家级、省部级科研项目,取得了一系列科研成果。

学院还积极引进优秀人才,建立了一支优秀的研究团队,提高了学院的科研能力和水平。

学院还积极开展学术交流合作,参加国际学术会议和学术研讨会,拓宽了学院的国际视野,提高了学院的国际影响力。

三、社会服务人文社会科学学院还积极开展社会服务工作,主动与社会各界建立联系,加强与企业、政府、社会团体的合作,开展各类社会实践活动,服务于地方经济社会发展和民生改善。

学院还注重学生的就业指导和就业服务工作,建立就业服务平台,提供就业信息、招聘信息和就业指导,帮助学生更好地就业。

学院还注重对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的人生观和世界观,培养学生的社会责任感和公民意识,为社会建设培养更多的优秀人才。

四、管理水平人文社会科学学院还加强了院系管理和学生管理工作,完善了各项管理制度和规章制度,健全了管理体系和管理机制,规范了管理程序和管理流程,提高了管理效率和管理水平。

学院还注重学风建设和师德师风建设,加强校风和院风建设,营造了浓厚的学术氛围和和谐的教育环境,提高了教育教学质量和教学管理水平。

五、展望未来在未来的工作中,人文社会科学学院将继续秉承“厚德博学、明辨笃实”的校训,努力拓展学科领域,提高教学科研水平,加强与社会各界的交流合作,为社会和国家的发展做出更大的贡献。

2019培训学校年终工作总结3篇.doc

2019培训学校年终工作总结3篇.doc

2019培训学校年终工作总结3篇培训学校年终工作总结2019(一)学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行国务院社会力量办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。

回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体总结一、办学规模服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,1、服装设计班(包括设计、打板);2、红帮裁缝班;3、样板设计专业;4、下岗职工再就业培训班;5、高速电动车班。

合计招生人数261名;培训失业、失地人员合计1600余名。

由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

二、教育科研面向企业随着全球经济一体化,wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求,本校依託高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。

1、加强专业建设:我们与上海服饰学会进一步挂勾,引进教材,聘请专家,连续叁年来我们邀请华东大学(塬中纺大)服装学院许树文、王建萍教授等叁位专家来校讲课,开设高层次专业。

2、最佳化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有着名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻鬆的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市着名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。

本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩校企挂鈎一直都比较重视,而我校开展校企挂鈎,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。

我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。

这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚。

符合我们的特色教育和学员实践,提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,儘量保证与企业的零距离。

小学学校年度工作总结3篇

小学学校年度工作总结3篇

小学学校年度工作总结3篇小学学校年度工作总结12019年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。

一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。

学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。

上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。

教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。

学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。

学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。

学校总务处工作总结5篇_总务处工作总结

学校总务处工作总结5篇_总务处工作总结

学校总务处工作总结5篇_总务处工作总结一、2019年学校总务处工作总结一年的时间很快就过去了,回顾总务处一年来的工作,我们取得了丰硕的成果。

在2019年,总务处始终坚持立足本职,发挥团队合作优势,努力营造一个舒适、安全的学习、生活环境,取得了显著的工作成绩。

以下是2019年总务处的工作总结:一、校园安全稳定:总务处加强了校园内的安保工作,定期组织安保培训,提高了保安队伍的素质,合理设置警卫岗,加大了巡逻力度,推进了校园内外的安全检查工作。

二、文明校园建设:总务处积极推进校园文明建设,倡导教师和学生树立文明、礼貌、和谐的校园氛围,开展了丰富多彩的志愿服务活动,加强了校园环境管理,促进了学校文化的建设。

三、园区绿化提升:总务处大力开展校园绿化建设,栽植了大量的优质绿化植物,积极开展绿化维护工作,为学生创造了一个美丽、清新的学习、生活环境。

四、教学楼维修保养:总务处积极参与教学楼的维修保养,及时处理复杂的设施故障,利用周末时间开展设施保养工作,确保教学、生活设施的正常运转。

五、后勤服务管理:总务处大力推进后勤服务管理,加强了食堂、宿舍的管理工作,改善了食堂和宿舍的设施条件,不断提高后勤服务的质量和效率,受到广大师生的一致好评。

总的来说,2019年总务处的工作成效显著,取得了一系列优秀的工作成果。

通过这次工作总结,总务处也将继续努力,为校园营造一个更好的学习、生活环境而不懈奋斗。

2020年,总务处紧密团结在校领导的带领下,全体员工秉承服务为先的精神,围绕学校发展大局,认真履职尽责,为全校师生营造了一个温馨、和谐、安全的校园环境。

以下是总务处对2020年工作的总结:一、加强校园安全保卫:总务处加强校园内的安全保卫工作,坚决制止违法和犯罪行为的发生,保护广大师生的安全。

组织开展了灭火演练等安全演练活动,提升了学校的应急处置能力。

二、校园绿化提升:总务处大力开展绿化建设工作,利用各种绿化资源,加强草木管理和保护,全面提升学校绿化水平。

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2019 年学校工作总结第一精心整理了《XX年5月学校》,望给大家带来帮助!本学期,学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针,努力实践“ XX”重要思想,认真贯彻*教字[XX]54号文件精神和** 党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展“教育质量年”活动,全面实施素质教育。

在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,取得了显著的成效。

一、工作业绩:1、学校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查,均受好评。

12月5日,我校接受县、市“两基”工作组的年度跟踪检查。

工作组的有关领导对我校的“普及程度”、“教育质量”、“师资水平”和“办学条件”等专题的软件建档工作比较满意。

12月18日,我校接受XX市人民政府“两基”工作组的年度跟踪检查。

工作组领导着重对我校的现代教育技术普及情况进行检查,认为我校在短短的一年时间里,通过自筹资金完成了多媒体教室和电脑室的建设,实属不易,对学校领导超前的意识和发展的眼光十分赞赏。

2、学校实验课题升格为市级重点课题。

XX年12月,我校课题经市教科所检评鉴定后,因“研究方向正确、课题组力量较强、研究进展情况良好”而被提升为市级重点课题,并成为全市的 1 7个获拨专项经费的课题之一。

这是我校课题组全体教师几年来辛勤汗水的结晶,也是我校课题实验的一个重要里程碑。

3、学校被评为“体育工作先进单位”。

我校因几年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,不断提高学校体育工作水平,体育成绩突出,被评为“体育工作先进单位”。

刘永懋老师同时也被评为“体育工作先进个人”。

4、我校教师在学区、县级各种比赛中喜报频传。

(1)** 老师参加县教学优质课评选活动荣获一等奖。

(2)** 老师参加学区数学实践活动优质课评选荣获一等奖,并代表学区参加县数学实践活动优质课评选荣获二等奖。

(3)** 老师参加县“陶行知教学思想”知识竞赛,分别获得二、三等奖。

(4)** 老师荣获县小学作文教学论文评选二、三等奖。

(5)*** 两老师参加学区自然优质课评选活动分获一、二等奖。

5、学生在学区、县级的各种比赛中硕果累累。

(1) 参加学区的中、高年作文竞赛,荣获中年级团体第三名,高年级团体第二名,并有陈岳东、张燕珠等19 位同学获得个人一、二、三等奖。

(2) 参加学区的四至六年数学竞赛,荣获四年级团体第一名,五年级团体第二名,六年级团体第一名,陈岳东、郭跃坚、张铭祥等28 位同学获得个人一、二、三等奖。

(3) 参加学区朗读比赛,张娟娟、黄于玲等7 位同学获得一、二、三等奖。

(4) 参加学区“理想、信念”演讲比赛,张凯祥同学获得一等奖。

(5) 参加学区书法现场竞赛,*** 等3 位同学获得毛笔书法一等奖,*** 等6 位同学获得硬笔书法一、二、三等奖。

(6)参加学区音乐素质比赛,** 等5人分获一、二、三等奖,其中** 同学还代表我学区参加县小学生校园歌手比赛获得三等奖。

(7) 参加了学区的田径选拔赛,我校获得团体第二名,** 等8 位同学获得单项比赛前六名。

6、积极筹集资金,不断完善教学设施。

本学期,学校建置了一间拥有30 台计算机的电脑室,进一步完善了多媒体教室的相关设备,添置了100 套课桌椅子。

二、主要做法:(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学期来,我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,充分利用教研日时间组织教师进行理论学习,使教师明确在全面实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,做好“五年制”向“六年制”转轨的衔接工作,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,还要求教师们都要制定出自己的实验子课题,并结合平时的教学实践着手研究。

为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。

要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。

在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。

并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论一一实践一一理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交、说课材料和教学论文。

最后从课堂教学、业务档案和评课三方面进行综合评价,评选出一、二等奖,进行奖励,提高教研积极性。

在“教学汇报课”活动中,语文教研组长** 老师,数学教研组长**老师和几位年段长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,经常灯下熬夜废寝忘食。

黄晓红老师虽然已从教十几年了,平时家务活又多,但她仍与新老师一道上汇报课,部分老师因上课耽误了听她的课,为了满足老师们的要求,别人上了一堂汇报课,她却上了两堂。

她的课亲切自然、清新淡雅,教学方法灵活多样,博得了老师们的一致好评。

*老师参加县作文教学荣获一等奖后,仍坚持完成自己的汇报课任务,她沉稳老练、游刃有余,把学生的自学和教师的指导结合得浑然一体,教学风格日渐成熟。

*老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。

林天香老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

我校加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,使教师端正实施素质教育的思想观念。

继续实施“三•六•九”名师培养工程和新教师五年跟踪“新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件,使其逐渐成为学区、县乃至市级骨干教师,然后再以骨干教师带动新教师的成长,实现人才的整体开发和综合利用。

在学校课题组的组织下,全体老师紧紧围绕着学校的“优化课堂结构,发挥主体作用”的主课题,确定自己相应的研究子课题,做到“人人搞科研,人人有课题”,深化课题研究领域,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。

通过“学习-- 实践-- 研讨-- 提高”,我们看到了教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。

为了造就一支符合时代要求具备实施素质教育能力的高水平教师队伍,我校还组织教师参加学校举办的信息技术培训班,学习制作和上网查阅资料。

通过创设我校特色的教研氛围,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型” 转变。

(三)以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学基础知识竞赛、口算比赛、音乐素质比赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛、电脑操作比赛、六项技能竞赛、校园文化艺术节等活动。

从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术和信息技术的较量; 从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。

另外,我们还组织学生参加了学区的作文竞赛、朗读比赛、数学竞赛、田径选拔赛、美术书法竞赛、音乐素质比赛和元旦文艺汇演,为特长学生提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

(四)以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。

“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来的办学思路。

学校重视活动类课程以及英语和信息技术等新开设的课程的教学。

严格执行新的省颁《课程计划》,做到开齐课程、上足课时,认真上好技能科和活动类课程。

同时,我们在学区率先开设了英语实验班和信息技术实验班。

我们聘请英语教师到我校任课,培养学生学习英语的兴趣,学习一些简单的英语日常用语,形成初步的英语日常交际,为明年英语课在我校全面开设打下基础。

我们还在中高年级的部分班级开设信息技术课,教给学生初步的电脑知识,让学生学会电脑操作的基本方法,为今后的网络教学打下基础。

我校还组织了绘画、书法、科技制作、舞蹈、合唱、童笛、武术、篮球、电脑、腰鼓、军号等十多个兴趣小组,培养学生的兴趣特长,促进学生素质全面提高。

(五)以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

本学期,我校成立质量监控小组,制定监控实施方案,不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运用机制,规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。

学校充分发挥质量监控小组的督查和指导作用,坚持检查与指导相结合,点与面相结合,定量评价与定性评价相结合,深入开展“一研三找”教学视导活动和“一题三课”常规监控活动,重点组织好教师教学汇报课”、教学常规工作检查、教学“五认真”落实情况调查,知识质量测查、技能科及活动类课程教学状况检查、学生参与学习现状调查等几项活动,找出存在的问题,推广成功经验,切实做好检查前的指导和检查后的反馈落实工作,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

(六)以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“四项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾执勤岗”的宣传监《规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“放学后排路队回家”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。

以10月13日建队纪念日为契机,我校积极开展新队员“授巾”仪式及相关的大队活动,让学生在丰富多彩的活动中,受到热爱少先队的教育,从小树立为祖国为人民作贡献的远大理想。

元旦,为了丰富学生的假日生活,我校特地为同学们准备了一场精彩的文艺演出。

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