七上地理《地形图的判读》知识点+练习
地形图的判读+解答题专项训练-2023-2024学年七年级地理上学期人教版【附答案】
2023-2024人教版地理七年级上册第四节：地形图的判读解答题专项训练解答题（共8题）1．阅读图文材料，回答下列问题。
某地理兴趣小组同学考察郊区某村自然环境状况，图为该村的地形图。
(1)村庄所在地的地形类型是。
(2)河流流经的地形部位是，①处河流的流向大致是自向流。
(3)图中等高距为米，山峰甲的海拔高于米。
(4)图中村庄呈现沿分布的特点。
原因主要有、等。
(5)该地夏季水充沛，该村要严防等自然灾害的发生。
2．读等高线地形图，回答下列问题。
(1)图中的等高距是，字母B表示的地形部位名称是。
(2)考虑到如遇大雨天气可能引发山洪而产生危险，尽可能避开（E处／F处）搭帐篷宿营，原因是。
(3)攀岩是人们比较喜欢的一种野外挑战极限运动，图A、B、C、D四处中，你认为最适合(3)丙地的海拔是米，甲地与丙地的相对高度是米。
5．光华中学的小明和同学们一起前往学校附近地区开展研学活动。
下图为此次研学活动地区的“等高线地形图”，读图，回答下列问题。
(1)图中的等高距是米，最高峰C处的海拔高度不超过米。
(2)写出地形部位名称：A处是，D处是。
(3)图中B、C两山峰之间的距离为2cm，则实地直线距离是千米。
(4)图中小清河的流向大致是。
(5)同学们分为两个研学小组，分别从甲、乙两地出发，到达观景台后，小明和同学们用望远镜可以看到的出发地是地（“甲”或“乙”）。
6．黔东南州某中学暑假开展研学活动。
如图示意研学区域地形，据此完成下列问题。
(1)活动一“登高望远”。
观景台海拔约为米，其所在的地形部位是。
(2)活动二“激流勇进”。
同学们分成两组沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度较快的是河段，理由是；沿CD河段漂流的方向大致是。
(3)活动三“星空露营”。
从安全角度考虑，甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是。
(4)活动四“探秘古村”。
同学们在探访中发现，古村分布的共同特点是。
A．自东向西B．自西向东C．自南向北D．自北向南8．我国南方某中学地理夏令营在学校附近地区开展了一次活动。
部编七年级地理下册-地形图的判读(附习题)
③判断地形部位：在等高线地形图（单位：米） 上判断山体不同部位的等高线形态。
ห้องสมุดไป่ตู้
山峰：等高线闭 合，数值从中间 向四周逐渐降低
山脊：等高线的 弯曲部分向低处 凸出
山谷：等高线的 弯曲部分向高处 凸出
陡崖：等高线重 叠
分层设色地形图
1.含义
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同 高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着 上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表 的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层 设色地形图。
5. 他们在乙山山顶游玩后，先向西北方向，
再向北方下山，他们选择的路线是( D )
A.乙→b→a
B.乙→d→c
C.乙→f→e
D.乙→g→h
1. 有关下列说法正确的是( B ) A.任何地点的相对高度总是低于绝对高度 B.以海平面为起点的高度即海拔 C.地图上用等高线表示地面高低起伏 D.同一条等高线上的海拔不一定相等
2. 下列有关分层设色地形图的叙述，错误的是( C ) A.在分层设色地形图上，绿色表示陆地上的平原 B.在分层设色地形图上，蓝色表示海洋，蓝色越 深，说明海洋越深 C.在分层设色地形图上，绿色越深，说明平原海 拔越高 D.在分层设色地形图上，可以用白色或浅紫色表 示高山顶上的积雪和冰川
丘陵
平原
海洋
地形剖面图
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘 成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显 露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直 观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度 的陡缓。
地形剖面图的绘制步骤
第一步：在地形图上画出直线AB。
第二步：将该直线与等高线的交点一一投射到间隔 高度相同的平行线上，得到不同的交点，把这些交 点用平滑的曲线连接起来。
七年级地理上册地形图的判读课后习题
_第四节地形图的判读知能演练提升下图为我国南方某区域等高线示意图。
读图,完成第1~3题。
1.图中虚线处的地形部位是( )A.山谷B.山脊C.鞍部D.陡崖2.环保部门检测到桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物最可能来自( )A.①地B.②地C.③地D.④地3.甲居民点和乙山峰的相对高度可能是( )A.160米B.200米C.240米D.280米小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。
为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。
据此完成第4~6题。
4.你从图上可以看出,最高山峰的海拔是( )A.900米B.1 200米C.900米以上1 200米以下D.1 200米以上1 500米以下5.老师强调山上有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。
判断该陡崖在图中的( )A.甲地B.丙地C.丁地D.戊地6.老师告诉同学们:“图上乙、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同的地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。
”图中乙、丙、丁、戊依次是指( )A.山峰、山脊、山谷、陡崖B.山峰、陡崖、山脊、山谷C.山峰、陡崖、山谷、山脊D.山峰、山谷、山脊、陡崖7.图甲为某同学所画的一幅地形景观图,最有可能与其相对应的等高线地形图是图乙中的( )图甲图乙8.右图为陆地地形联系与区别示意图。
下列判读正确的是( )A.①丘陵B.②高原C.③平原D.④山地下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。
读图,完成第9~10题。
9.该岛国的主要地形类型是( )A.高原B.平原C.丘陵D.山地10.在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分是( )A.白色B.黄色C.褐色D.绿色11.下列地形剖面图,能正确表示等高线地形图中沿EF线地势起伏状况的是( )★12.读等高线地形示意图,完成下列各题。
1.4 地形图的判读 同步练(含答案)地理人教版七年级上册
1.4 地形图的判读【练基础】必备知识1 等高线地形图（核心素养：地理实践力）【2022宿迁中考】某校地理兴趣小组开展实践活动,进行“等高线地形模型制作”专题研究。
据图完成1~2题。
1.图1示意同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型,其中与图2相符的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.图2中地形部位的标注,存在错误的是( )A.山脊B.鞍部C.山谷D.陡崖3.下图为等高线(单位:米)地形图,图中地形部位①~④的名称依次是( )A.山峰、山脊、山谷、陡崖B.山峰、山谷、山脊、陡崖C.山谷、陡崖、山峰、山脊D.陡崖、山谷、山脊、山峰必备知识2 分层设色地形图4.下列关于五种地形类型的叙述,正确的是( )A.平原和高原的共同特点是地势起伏小,海拔一般在200米以下B.山地海拔多在500米以下,坡度较缓,沟谷较深C.丘陵海拔多在500米以上,相对高度一般不超过200米D.盆地四周多被高山或高原环绕,中部相对低平5.在分层设色地形图上,绿色表示的地形类型是( )A.高原B.山地C.雪山、冰川D.平原必备知识3 地形剖面图6.下方地形剖面示意图反映的地势特征是( )A.西高东低B.南高北低C.中部高、东西低D.中间低、四周高7.下列四幅等高线地形图中,和剖面图一致的是( )A. B.C. D.【练能力】读我国东南地区某地等高线地形图,完成8~9题。
8.下列关于图示地区河流、地形、村庄分布的描述,正确的是( )A.河流干流自南向北流B.该地区北部地形以山地为主C.地势西南高、东北低D.村庄分布于山麓地带9.该地区要开发漂流项目,且要求漂流流速快,图中比较适合开发漂流项目的河段是( )A.①B.②C.③D.④华顶峰为浙江天台山主峰,这里群峰叠翠、白云缭绕、晓雾昏烟,云气氤氲盘结,故有“华顶归云”之称,是著名旅游胜地。
某学校地理小组组织到华顶峰开展研学活动。
结合地形图,完成10~12题。
10.在研学出发前,同学们了解到华顶峰的高度大约为( )A.1000米B.1050米C.1100米D.1200米11.在研学过程中,珠珠记下了笔记。
14地形图的判读2023-2024学年七年级地理上册学与练(人教版)
相对高度
（1）分别位于两条等高线上的两点的相对高度:两条等高线的海拔差即为两地的相对高度。如：A.E两地的相对高度=250米150米=100米
（2）估算两山峰的相对高度：分别读取或估算每个山峰的海拔，两山峰的海拔差即为其相对高度。如：D山峰的海拔为375米，c山峰的海拔大于300米小于350米.CD两山峰的相对高度h为:(375350)米＜h＜(375300)米，即25米＜h＜75米。
3．读“某山地等高线地形图”，分析图中数字①、②、③、④所示线路，坡度最缓的是（）
A．①线路B．③线路C．②线路D．④线路
【答案】B
【详解】等高线越密集，坡度越陡，等高线越稀疏，坡度越平缓，四条线路中，③线路等高线最稀疏，坡度最平缓，B正确，ACD错误，故选B。
知识点02分层设色地形图
阅读<分层设色地形图>，熟悉教材内容，完成下列填空。
2.等高线与等高线地形图
（1）等高线
在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是线。在等高线上标有数值，如100米、200米。
（2）等高线地形图
用等高线表示地形的地图，叫图。
（3）等高距
等高线地形图中，每相邻的两条等高线之间的高度差称为等高距。
（4）等高线的特征
①同一条等高线上各点海拔。（同线等高）
②同一幅图中等高距。（同图等距）
1.4地形图的判读
课程标准
学习目标
通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。
1.在等高线地形图上，能判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
2.能在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷、陡崖等山体部位。
人教版地理 七年级上册 第四节 地形图的判读 课后练习题
一、选择题组1. 下图为我国东南沿海某区域等高线地形图（单位:米）,读图，完成下面小题。
1．下列叙述正确的是（）A．与A处相比,B处更易形成河流B．A、C的相对高度可能是60米C．D处为陡崖,适于攀岩运动D．整体看,该区域地形为盆地2．下面为沿图中直线L所作的地形剖面图的是（）A．B．C．D．2. 5月初几位驴友到我国东南部某山区旅游.下图为该山区地形示意图，图中①—⑥处为露营和观景的备选地点，读下图完成下列各题1．⑥的海拔高度是A．850米B．825米C．725米D．750米2．图中②③④⑤处坡度最陡的是A．②B．③C．④D．⑤3．河流的流向大致为A．西北向东南B．自西向东C．自东向西D．东北向西南3. 读图，完成各题：1．图中甲地的海拔是（）A．1000米B．500米C．1500米D．300米2．甲、乙两地的相对高度是（）A．500 米B．1000米C．1500 米D．400米二、选择题4. 读我国东南沿海某地等高线池形图，1．图示区域最高处海拔可能是A．870米B．900米C．930米D．960米2．有关图中河流及a、b、e、d四地的说法正确的是A．干流大致由西北流向东南B．a地适宜种植水稻C．b地适合露营D．c最适合观日落5. 山地与丘陵的共同特征是（）A．海拔较高B．地表崎岖不平C．中间低四周高D．地表起伏小三、填空题6. 人们把陆地地形分为平原、_________、山地、丘陵和_________五种。
四、解答题7. 定向越野是利用地图和指南针，通过途中设置的各种障碍，到访地图上所指示的各个标点，以按顺序到达所有标点并最先到达终点者为胜。
某校分别沿甲、乙、丙三条路线开展定向越野。
读定向越野路线图，完成下面小题。
1．图中河流流向大致为（）A．自西北向东南B．自西南向东北C．自东南向西北D．自东北向西南2．甲路线起点和终点的相对高度可能为（）A．845米B．739米C．526米D．821米3．小明查阅比赛地的地形图，他认为三条路线中（）A．甲路线攀爬更加省力B．乙路线起点有瀑布C．丙路线终点海拔更高D．乙路线沿山脊前进。
人教七年级上册地理第一章第四节地形图的判读同步练习(解析)
人教版-七年级上册地理第一章第四节地形图的判读同步练习一、单选题（共10题；共20分）1.四周高，中间低的地形类型是（）A. 高原B. 平原C. 盆地D. 丘陵【答案】C【考点】等高线地形图的判读【解析】【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米。
平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔。
山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。
高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。
盆地四周高中间低。
故答案为：C。
【点评】本题考查陆地五种基本地形的特点，属于记忆类知识点，对比记忆五种地形的特点效果较好。
2.关于等高线的叙述，正确的是（）A. 在山脊处，等高线向高处凸出B. 在山谷处，等高线向低处凸出C. 等高线密集的地方，地面坡度小D. 等高线稀疏的地方，地面坡度小【答案】D【考点】等高线地形图的判读【解析】【分析】在等高线地图中根据等高线不同的弯曲形态，可以看出地表形态的一般状况。
A．在山脊处，等高线向低处凸出，故A错误；B．在山谷处，等高线向高处凸出，故B错误；C．等高线密集的地方，地面坡度大，故C错误；D．等高线稀疏的地方，地面坡度小，故D正确；故答案为：D。
【点评】本题考查等高线地形图的判读。
等高线呈闭合曲线时，海拔由外向内增高的为山顶；等高线呈闭合曲线时，海拔由内向外增高的为盆地；等高线凸出部分指向海拔较高处的为山谷；等高线凸出部分指向海拔较低处的为山脊；等高线重合处为陡崖；两山顶之间的部位是鞍部。
等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
3.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是（）A. 8689米B. 8999米C. 8686米D. 8996米【答案】B【考点】地面高度的表示方法【解析】【分析】某点高出另一点的垂直距离叫相对高度．世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是：8844米﹣（﹣155）米=8999米．故选：B．【点评】某点高出海平面的垂直距离叫海拔；某点高出另一点的垂直距离叫相对高度．4.表示陆地上地势由低到高的变化正确的是（）A. 绿色→黄色→褐色B. 绿色→褐色→黄色C. 黄色→绿色→褐色D. 褐色→黄色→绿色【答案】A【考点】等高线地形图，分层设色地形图【解析】【分析】在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山．因此表示陆地上地势由低到高应该是平原、高原、山地，在分层设色地形图上地势由低到高的变化是绿色→黄色→褐色．故选项A符合题意．故选：A．【点评】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．5.下列地形类型中，海拔一般在500米以上，地表峰峦起伏、坡度较陡的是A. 盆地B. 山地C. 丘陵D. 高原【答案】B【考点】等高线地形图的判读【解析】山地，是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，沟谷幽深，一般多呈脉状分布，丘陵是指是指地球表面形态起伏和缓,绝对高度在500米以内,相对高度不超过200米,由各种岩类组成的坡面组合体，盆地为中间低四周高，海拔高度一般在1000米以上，面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界，比较完整的大面积隆起地区称为高原。
人教版地理七年级上册 1 地形图的判读+第1课时等高线地形图同步练习(含解析)
第四节地形图的判读一、选择题（共15题）学习“等高线地形图”时，老师让同学们制作半个“土豆山”的等高线地形图，如图所示。
据此完成1—2题。
A. B. C. D.1.那么，在白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是A，B，C，D中的（）A.AB.BC.CD.D2.在上图A，B，C，D四种地形中，最可能看到瀑布的是（）A.AB.BC.CD.D喜爱户外运动的同学需要学会等高线地形图的判读。
读图完成3—4题。
3.图中从出发地到宿营地有甲、乙两条路线，户外运动的同学选择甲路线的理由是（）A.坡度陡B.坡度缓C.路途短D.高度小4.图中地形部位为山峰的是（）A.①B.①C.①D.①如图为我国某地区等高线示意图，读图完成5—6题。
5.关于图中山体部位的判断，不正确的是（）A.①是陡崖B.①是山脊C.①是山峰D.①是鞍部6.据图中信息判断，正确的是（）A.甲处为该地区最高峰B.盘龙村位于鹿王镇的东南方C.丁处比丙处坡度缓D.甲乙两处相对高度为300米在2022年北京冬奥会崇礼场馆区，现代化的冬奥场馆和古老的长城不期而遇。
其国家跳台滑雪中心因外观造型与中国传统玉如意相似，被称为“雪如意”。
下图为崇礼部分地区等高线地形图。
读图，完成7—8题。
7.“雪如意”赛道最低点的海拔可能是（）A.1 600米B.1 635米C.1 650米D.1 750米8.图示冬奥场馆中（）A.①冬奥村在①“雪如意”的正南方B.从①“雪如意”可看到远处的长城C.①越野滑雪中心位于山顶上D.①冬季两项中心位于山脊处读某地等高线示意图，完成下题。
9.某地理兴趣小组设计了从甲村出发的a、b、c三条考察路线，下列说法正确的是（）A.a路线主要沿山谷前进，可以攀登山峰B.b路线主要沿山脊前进，可以观赏瀑布C.体力欠佳的同学可以选择c路线，体验民俗文化D.到达山顶①的同学看到甲村的炊烟向自己飘来，则可判定当时吹西北风2022年4月22日是第53个“世界地球日”，2022年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
七上地理基础练习04 地形图的判读-(解析版)
作业04地形图的判读一、单项选择题（共12小题）1.2020年11月10日，我国“奋斗者”号潜水器成功坐底马里亚纳海沟，该海沟最深处为11034米。
2020年12月8日，我国和尼泊尔共同宣布珠穆朗玛峰的海拔为8848.86米，两地的相对高度是（）A.2185.14米B.8848.86米C.11034米D.19882.86米【答案】1.D【解答】第1题，珠穆朗玛峰的海拔高度为8848.86米，马里亚纳海沟的海拔高度是-11034米，二者的相对高度就是二者海拔高度的差，即8848.86-（-11034）米，得出19882.86米。
故选D。
下图为某地等高线地形图，读图回答2-5题。
2.图中虚线处的地形部位是（）A.陡崖B.鞍部C.山谷D.山脊3.环保部门检测到桥梁下河水有农药残留物，这些农药残留物最可能来自于（）A.①地B.②地C.③地D.④地4.甲居民点和乙山峰的相对高度可能是（）A.160米B.200米C.240米D.280米5.站在①、②、④、乙等地附近，最有可能看不到对方的是（）A.①和②B.①和乙C.②和乙D.①和④【答案】2.D 3.C 4.C 5.D【解答】第2题，读图，结合所学知识可知，图中虚线处等高线凸向低处，凸低为高，此处为山脊。
故选D。
第3题，由题干信息可知，环保部门检测到桥梁下河水中有农药残留物，这些农药残留物最可能来自于上游。
在等高线地形图上，等高线向海拔高处凸，为山谷，山谷中易形成河流。
读图分析可知，③处位于山谷处，河流上游。
故选C。
第4题，读图可知，甲居民点的海拔高度为50米~100米之间，乙山峰的海拔高度为320米，两地的相对高度约是320米-（50米~100米）=220米~270米之间。
故选C。
第5题，由分析可知，图中虚线处是山脊，①和④位于山脊两侧，最有可能看不到对方。
故选D。
读材料：小明班上准备组织一次登山活动。
为了安全，老师出示一张等高线图（如下图），并强调安全事项，请根据等高线地形图的有关知识。
人教版七年级地理地形图的判读练习题：上册
人教版七年级地理地形图的判读练习题：上
册
1.阅读地图的基本要素是( )
A.比例尺、方向、颜色
B.大小、方向、图例
C.比例尺、方向、图例
D.大小、图例、颜色
2.在1：50 000 000的地图上，量得我国最东端到最西端的距离是10㎝，则我国东西的实地距离是( )
A.500千米
B.2 500千米
C.50 000千米
D.5 000千米
3.一辆汽车在下图的公路中自左向右行驶，对于图中的方向叙述正确的是( )
A.汽车经过村庄时是自西向东行驶
B.图中河流自南向北流
C.转过弯后自西南向东南行驶
D.图中河流自西南向东北流
4.下列在地图上辨别方向的方法，正确的是( )
①有经纬网的地图，经线指示东西方向，纬线指示南北方向②有指向标的地图，一般根据指向标辨别方向③无经纬线和指向标的地图根据“上北下南、左西右东”判断方向
④特殊地图，可根据比例尺辨别方向
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
5.在有经纬网的地图上辨别方向，正确的是( )
A.先找指向标，然后定方向
B.面向地图“上北下南，左西右东”
C.不在同一条纬线上的两点，肯定会有东西之分
D.经线指示南北方向
精品小编为大家提供的七年级地理地形图的判读练习题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
七年级上学期地理《多变的天气》练习题：第一节
沪教版初一地理上册《地形地势的主要特点》随堂测试。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七上地理《地形图的判读》知识点+练习
第四节地形图的判读
一．等高线地形图
1、地面高度的两种表示方法：海拔（某点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度），举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米
相对高度（地球表面某一地点高出另一点的垂直距离；两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差）。
地图上海拔高度相同的连线，称为等高线；等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线
等高线地形图——用等高线表示地形的地图
等高距：相邻两条等高线的高度之差
2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异
等高线越密集的地方，坡度陡；等高线越稀疏的地方，坡度缓
3、（重点）根据等高线地形图判断5种地形部位（课本第25页）
①山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低（盆地：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐升高）
②山脊：等高线弯曲部分向低处凸出
③山谷：等高线弯曲部分向高处凸出，一般发育有河流
④陡崖（多条等高线重合处）。
鞍部（相邻两山顶之间的低地）
4、联系实际解决问题（修路、爬坡水渠、水库选址）
水库宜选择在河谷、山谷地区或口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处)
大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(最好在峡谷处，工程量小，投资小，安全系数大，如图中乙处)
交通建设的线路选择要求坡度平缓（一般在两条等高线之间绕行如图中ABC）
二．分层设色地形图
1、定义，不同颜色代表的地形
绿色表示平原 , 蓝色表示海洋 ,黄色表示低山丘陵,褐色表示高山 ,
白色表示雪线以上
2、陆地表面的五种地形（海拔和地势特点）课本第27页
山地（海拔较高，>500米，崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡）；
高原（海拔较高，>500米，外围较陡，内部起伏较为和缓）；
平原（海拔较低，<200米，地面平坦，起伏很小）；
丘陵（海拔较低，200~500米，崎岖不平的地形区，地势起伏较大）；
盆地（海拔不定，四周高，中间低）。
三．地形剖面图
绘制方法（描点、引线、连线，注意处理好相同海拔的点之间是上凸还是下凹参见课本28页的图）。
1．我市某地理探究小组搜集到当地的等高线地形图，并利用其进行探究活动。
请结合所学地理知识，参与到活动中。
（10分）
（1）甲居民点位于乙居民点的方向，规划公路的直线距离约千米。
（2分）
（2）甲居民点海拔大约为米，它与B点的相对高度约为米。
（2分）
（3）判断图中地形名称：A ，B 。
（2分）
答案：1.（1）东北（1分）2（1分）（2）100（1分）200（1分）（3）山谷（1分）山脊（1分）
一、选择题
1．由图1－4－8中可知，下列叙述正确的是()
图1－4－8
A．甲地海拔为50米
B．丙地的绝对高度为200米
C．丙地海拔为150米
D．甲、乙的相对高度为100米
2．与山体素描图相匹配的等高线地形图是()
图1－4－9
读“某地等高线地形图”，完成3～4题。
图1－4－10
3．图中①②点之间的相对高度为()
A．100米 B．200米
C．300米 D．400米
4．图中四条虚线处，不可能形成河流的是()
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
邵阳中考结合某地等高线地形图，完成5～7题。
图1－4－11
5．量得甲、乙两桥图上直线距离是 1.2 厘米，则实际距离是()
A．1000米B．500米
C．600米D．1200 米
6．图中四条登山路线坡度最陡的是()
A．① B．②
C．③ D．④
7．图示地区的地形特征是()
A．以丘陵、山地为主 B．典型的盆地地形
C．广阔的平原地形 D．高峻的高原地形
8．我们学了五种地形，除了平原还有下面四种，你能依次说出它们的名称吗()
图1－4－12
A．盆地、丘陵、高原、山地
B．山地、丘陵、高原、盆地
C．丘陵、盆地、高原、山地
D．山地、高原、丘陵、盆地
9．海拔一般在200米以下，地面宽广平坦，这种地形是()
A．平原 B．丘陵
C．山地 D．高原
10．下列四个选项所示为沿图1－4－13中a—b剖面线绘制的地形剖面图，其中正确的是()
图1－4－13
图1－4－14
二、综合题
11．读“等高线地形图”(单位：米)，回答问题。
图1－4－15
(1)图中的数字比例尺写成文字比例尺是
________________________________________________________________ ________
________________________________________________________________ ________。
(2)图中字母A、F所代表的地形部位的名称分别是__________、__________。
(3)测得E、C间图上距离为2厘米，计算EC间的实地距离约为
________千米。
(4)B点的海拔为________米，B点比C点高________米。
(5)C点在B点的________方向。
(6)如果打算在D坡和E坡开垦梯田，应选择在________坡。
(7)F、C处可能发育成河流的是________，河流流向是________________。
12．福建中考图甲为某区域等高线地形图，图乙为某同学绘制的地形剖面图，读图完成下列各题。
图1－4－16
(1)地形部位名称：A是________，B是________。
图中陡崖顶部的海拔高度不低于________米。
(2)A地位于王庄的________方向；若两地图上直线距离为4厘米，则实地水平距离为________千米。
(3)图乙是沿图甲中________(填“aa′”或“bb′”)剖面线绘制而成的。
(4)B、C两处河段，流速较快的是
________，判断理由是
________________________________________________________________ ________
________________________________________________________________ ________。
详解详析
1．B[解析] 海拔也是绝对高度，是某地高于海平面的垂直高度，图中甲、乙、丙地海拔分别为100米、50米和200米，相对高度是一地高于另一地的垂直距离，甲、乙两地的相对高度应为50米。
2．D[解析] 在山体模型中有两个山顶，且有一个明显的山谷，所以对应的等高线图应该是D。
3．B[解析] 相邻两条等高线之间的海拔相等或相差一个等高距。
河流发育在地势最低处，图中河流两岸的等高线数值相等。
所以，②地等高线数值为200米，而①地等高线数值为400米，故①②点之间的相对高度为400米－200米＝200米。
4．A[解析] 图中甲处等高线向海拔低处凸出，为山脊，因此不可能形成河流。
5．C6.B7.A[解析] 本题组考查对等高线地形图的分析判断能力。
第5题，观察图中比例尺，图上1厘米代表实地距离500米，则1.2厘米代表实地距离600米。
第6题，路线②处等高线最密集，说明坡度最陡。
第7题，读图可知，有的地方海拔在500米以下，地势起伏较大，为丘陵；有的地方海拔在500米以上，山坡陡峭，为山地，故图示地区以丘陵、山地为主。
8．B
9．A[解析] 平原地面宽广平坦，海拔一般在200米以下。
10．C[解析] 判断沿某条切线所作的地形剖面图，要找准起点、终点、最高点、最低点和中点的海拔范围。
起点a的海拔为800～1000米，终点b的海拔为200～400米，最高点(山峰)海拔为800～1000米，根据这三点即可判断C选项所示正确。
11．(1)图上1厘米代表实地距离1千米
(2)山峰山脊(3)2
(4)400350
(5)东北(6)E
(7)C 由西南向东北
12．(1)山峰山谷150
(2)西北8(3)bb′
(4)BB处等高线较密集，坡度较陡；河流落差较大，流速较快
[解析] 本题考查等高线地形图的判读。
第(1)题，图中A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山峰；B处等高线向海拔高处凸，为山谷；图中的等高距为50米，陡崖顶部的海拔高度不低于150米。
第(2)题，根据“上北下南，左西右东”判断，A地位于王庄的西北方
向；若两地图上直线距离为4厘米，则实地水平距离为4厘米×200000＝8千米。
第(3)题，沿bb′剖面线经过山谷→山脊→山谷→山脊→山谷→山脊。
因此图乙是沿图甲中bb′剖面线绘制而成的。
第(4)问，B、C两处河段，B处等高线较密集，坡度较陡；河流落差较大，流速较快。