小学艺体组教研活动工作计划

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2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想,提高自身素质。

我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。

积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。

搞好校本课程开发,抓好课题研究。

以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面____国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。

二、了解主要工作,____到教育教学实践中。

(一)____新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

4、积极参与教育论文撰写、投稿。

5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

(二)立足本职工作,改进教研方式。

1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。

2、学习市小学美术学科教学建议。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

关于小学年度音乐教研组工作计划9篇

关于小学年度音乐教研组工作计划9篇

关于小学年度音乐教研组工作计划9篇师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取长处,促进自身教学技能的提高。

将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐键盘等专业训练。

二抓好每项常规工作,促进质量提高。

按照区教研室学校的教学安排,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。

在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短共同进步。

三开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。

牐牽展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。

为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术花;使学生有一个表现自我,展示自我的舞台;巩固音乐花成果,促进音乐教育教学的进一步发展。

我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。

每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。

并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。

本学期还将每位教师的专业化成长,全面提高我校音乐课堂教学质量!二工作目标:1.认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,上好每一节教研课,并做好课后评议和反思总结。

2.提高音乐教育教学专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质。

3.继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,学习《成功无捷径》一书,并积极参与“湖韵论坛”话题讨论,表达各人的不同课堂教学经验和见解。

4.认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握三年级音乐新教材的重点和难点,用好用活教材。

5.敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化课题化。

三工作重点:1.制订我校“吴江市小学生合唱比赛”排练及比赛的筹备工作,并按计划认真落实实施。

小学艺术教研组工作计划

小学艺术教研组工作计划

小学艺术教研组工作计划小学艺术教研组工作计划1一、指导思想:加大教科研、教改力度,通过“课题引领”与“校本课程开发”的研究,让科研成为一种习惯,促进教师的施教能力和学生的全面发展,推进学科和教研组建设。

二、工作目标:(一)继续深化课程教学改革,提高课堂教学质量。

1、落实教学常规,提高课堂质量。

艺术教研组每周开展教研活动,并做到活动有计划、有准备、有发言、有记录,做到内容充实,完整有效,通过落实常规,提高课堂质量。

在活动中,大家学习理论知识,传授经验,相互探讨教学问题。

全组教师在民主、和谐的氛围中进行新课程理念的探索与实践,改变传统的教学思想,更新观念,共同进步。

各学科备课组长每月进行教学检查,其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。

要求教案内容充实、环节完整、格式规范,反思到位。

听课数量达到标准,听课记录填写得充实、具体。

每次检查都做到认真、规范,客观填写检查记录,在组中及时进行反馈交流,发现问题及时解决。

2、更新教学理念,扩展创新思维。

新课程改革要求我们要改变呆板的学习方式,引导学生聆听、体验、合作、探究、交流,在活动中实现学习方式的多样化,提高学生艺术素养、兴趣爱好,丰富学生的情感,陶冶学生的情操,最终把学生培养成具有综合实践能力的人才。

教学中将改变传统的教学思想,更新观念,开展“学科创新”活动,把研究性学习的理念和方法引进学科教学中,从而提高学生的学习兴趣,培养探究及创新意识,为学生的全面发展打下良好的基础。

3、营造创新情境,引领创新机会。

艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间,以各学科新课程标准为指导,一起学习新的理论知识,发挥集体优势,探讨新的教学模式,共享中心教研组资源,建立组内资料库,教师将所教学科优秀教案、优秀论文、优秀案例、优秀课件上传至资料库,实现组内资源共享。

依托校级课题“在学科教学中,培养学生的聆听习惯”,找到各学科的共性,开展“学科合作备课、合作上课、合作反思”的新教学模式,进行集体备课。

2024年中小学体音美教研组工作计划范本(三篇)

2024年中小学体音美教研组工作计划范本(三篇)

2024年中小学体音美教研组工作计划范本一、指导思想:根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

结合本组学科特点,特制定以下计划:二、各学科工作重点:1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作、(1)、篮球、田径、足球训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

(2)、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

2、音乐:音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。

(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能三、具体措施:教研方面:1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。

以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

5、深入开展教研活动。

在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

2024年中小学艺体教研组工作计划(二篇)

2024年中小学艺体教研组工作计划(二篇)

2024年中小学艺体教研组工作计划一、指导思想:1、坚持以课程改革为核心,以素质教育为导向,进一步深化教育改革,突出工作重点,兼顾全面。

2、强化教学研讨,组织教师深入探讨课堂教学模式和集体备课的实施策略。

3、强化常识与语数学科的整合教学,充分利用各类教育资源,力求以教学的信息化推动常识艺体学科的现代化,充分发挥整合的优势,全面优化教学过程。

二、本学期教学和教研的主要任务与目标:教研的根本目标是服务于教学,它源于教学实践,又反过来指导教学,不应成为教学的附属。

本学期,我们的教研工作将聚焦以下几点:1)深入学习和应用常识艺体科的各课程标准,以新课标的理念备课,实施高质量的教学。

2)继续研究常识艺体科的课堂教学模式,推进课堂教学改革和评价体系的建设。

3)推广并运用“互动式”教学模式,同时鼓励教师尝试新的教学模式,激发教学创新。

三、本学期教研工作的主要内容、要求与措施:1)在学期初制定详实的常识艺体教研工作计划,确保每位教师明确学期教研任务和目标,从而提前做好教学、听课和评课的准备,保证教研工作的有序进行。

2)遵循“以老带新”的原则,鉴于新并校和新加入常识艺体学科的教师较多,我们将通过“一对一”、“老带新”、“连帮带”的指导方式,借助资深教师的教学经验,激发新教师的教学热情,帮助他们尽快成长为合格的小学常识艺体教师。

3)规定教师的听课节数,强调同类学科的听课和评价,同时实行听课、评课签到制度,确保教研活动的有效性。

四、本学期各学科具体工作安排如下:1)音乐学科:全面教授教材中的每首歌曲,积极参与中心校及县乡组织的相关活动,争取获得好成绩。

2)体育学科:加强常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动,持续推行阳光体育活动。

3)美术学科:研究特色课程,积极参与上级举办的各种美术比赛,教授学生简笔画和写生技巧,举办板报展、手抄报展。

4)科学:开学初检查实验室和仪器室的常规管理,及时整改问题,配备齐全易耗易损器材,确保实验课的正常开展。

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划小学艺体教研组工作计划为了更好地促进小学艺体教育的发展,提高小学生的艺术修养和综合素质,我们将制定以下工作计划:一、组织教研活动1.组织开展小学艺体教师的交流研讨活动,针对教材解读、教学方法、教学设计等方面进行研究,提高小学艺体教育教师的教育教学能力。

2.对小学艺体教育教师进行定期观摩指导,帮助教师掌握良好的教学方法和技巧,提高教育教学质量。

3.注重教师教研成果的推广和应用,鼓励分享教学经验,提高教育教学水平。

二、策划外出实践活动1.组织小学艺体教师参观美术馆、音乐厅等文化机构,丰富教师的美术、音乐知识和文化素养,提高教育教学水平,为学生创设更好的教育环境。

2.组织学生参加各种艺术比赛和活动,丰富学生的艺术修养和社交能力,提高小学生的艺术素养和综合素质。

3.引导家长参与外出实践活动,加强与家庭之间的沟通和信任,建立良好的互动关系,提高家长的认同感和支持度,推进小学艺体教育的发展。

三、开展特色教育活动1.结合当地文化特色,开展小学生围绕地方文化进行艺术创作和表演,让学生了解和传承地方文化,提高学生的民族意识和文化自信心。

2.组织留守儿童和流动儿童进行艺术创作和表演,增加他们的文化娱乐活动,提高他们的心理健康和社交能力,为小学生塑造更健康、积极的人生态度。

3.针对一些有特殊需求的学生,开展专门的艺术教育活动,提高他们的文化素养和创造力,让他们在小学艺术教育中得到平等的机会和发展。

四、建立信息平台1.建立小学艺体教育信息平台,提供教学资源、教法论文、教学经验、教材更改等教学方面的资讯,帮助小学艺体教师了解并跟进有关最新的教学方法和教学情况。

2.建立学生和家长的教育平台,包括家长在线答疑、学生的心理辅导、家长和学生对小学艺体教育的反馈等,加强家校沟通和教育教学效应。

通过上述工作计划,我们将加强小学艺体教育的教学能力和教学质量,促进小学生艺术修养和综合素质的发展,为小学艺体教育打下坚实的发展基础。

小学艺术体育教研组工作计划

小学艺术体育教研组工作计划

小学艺术体育教研组工作计划
目的和背景
本计划旨在让小学艺术体育教研组更好地规划和执行工作,提高课程质量和学生研究效果。

目标
- 提高教育教学质量,培养学生良好的体育艺术素养
- 推进艺术体育教育改革,贡献教育改革实践经验
工作计划
1. 制定教学计划
小学艺术体育教研组成员按照课程安排和特点,制定本学期教学计划,并定期进行调整完善。

2. 开展教学探究
小学艺术体育教研组成员结合实际,在教学中通过研究探究,改进教学方法和手段,优化教学过程和效果。

3. 组织师资培训
小学艺术体育教研组组织教师集中研究,交流心得,分享教学经验,提高教师综合素质和教学水平。

4. 研究教学论文
小学艺术体育教研组成员定期研究教学论文,研究国内外前沿教学理论和实践经验,提高专业水平。

5. 推进教育改革
小学艺术体育教研组成员积极参与学校艺术体育教育改革,提出可行性建议,争取政策支持,为教育改革贡献力量。

绩效考核
小学艺术体育教研组根据本工作计划的完成情况,经过评估,对成员进行绩效考核。

结论
本计划旨在提高小学艺术体育教学质量,推动教育改革,只有认真执行,才能达到预期的效果。

小学艺体教研组工作计划范文6篇

小学艺体教研组工作计划范文6篇

小学艺体教研组工作计划范文6篇小学艺体教研组工作计划范文 (1)一、指导思想:在新课程标准理念下,贯彻以"学生发展为本",努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立"研究、指导、服务"的宗旨,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行新课程改革,深入开展组内教研,认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作,全面提高课堂教学教研水平,提升教师自身的专业素养和业务能力。

二、基本情况:我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科,为了提高学校的艺术教育教学水平,有5名教师,分别是体育:杜端阳、李海粟。

音乐:李胡梅。

美术:冯邦伟。

这些老师,有的是专业的,有的不是专业的,但都有敬业精神,都很积极努力。

想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色,丰富多彩。

三、主要工作目标:(一)教育教学工作1、认真学习新的课程标准,改进传统教育教学方法,以学生发展为本,克服传统教育教学的弊端,积极开展多种形式的教学研讨活动。

2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。

注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。

3、坚持教师基本功练习。

教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等,并定期在组内交流心得和经验。

4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源,倡导"让读书成为一种习惯"的学习理念。

要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著,。

另外还要加强现代教育技术能力学习。

5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,发挥专职教师的带头示范作用,主动上研讨课,组织同学科的教师听课学习、交流讨论。

积极参与区组织的各项活动,努力提高自身的业务水平。

6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。

小学艺体组教研活动工作计划

小学艺体组教研活动工作计划

小学艺体组教研活动工作计划小学艺体组教研活动工作计划(精选16篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是本店铺帮大家整理的小学艺体组教研活动工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学艺体组教研活动工作计划 1艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。

一、指导思想积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。

要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。

组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。

加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。

让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

2024年小学艺体工作计划例文(6篇)

2024年小学艺体工作计划例文(6篇)

2024年小学艺体工作计划例文学年度下学期艺体教研组工作规划一、指导思想本学年度下学期,艺体教研组将紧密围绕上级教育部门的工作部署,并结合我校艺体教育的特色,深入贯彻教育先进理念。

我们将致力于提升艺体教育教学质量,以培养学生的活动能力为核心,旨在提高学校整体运动队的训练水平,为学生提供科学有效的强身健体方法。

以培养学生的审美能力和创造力为艺术教育的核心目标,陶冶学生情操,培养学生对美的辨别能力,激发学生终身锻炼的兴趣,树立健康至上的理念,并享受艺术与体育带来的阳光与活力。

二、工作目标1. 规范广播操队伍的排列及进退场纪律,纠正广播操和眼保健操的错误动作,不断提升两操的整体质量。

2. 优化课堂教学结构,提高每堂课的教学效率,注重课程密度与强度,采用灵活多样的教学形式。

3. 加强学校运动队的组建与选拔工作,制定运动队训练计划,逐步提升我校运动队的训练水平和竞技能力。

4. 积极参与县、镇小学生田径运动会,力争取得优异成绩。

5. 严格按照教育部门的要求,开设充足的音乐、美术等课程。

6. 精心筹备元旦文艺汇演活动,确保活动顺利进行。

7. 组织美术作品的展示与评选活动,提升学生的艺术素养。

三、主要工作1. 深入学习《学生体质健康标准》,加强体育课堂教学常规管理。

2. 为参加临沭县小学生田径运动会做好充分准备。

3. 加强校田径队的梯队建设,强化训练与管理,力求运动成绩显著提升。

4. 积极参与县、镇举办的各类小型体育竞赛。

5. 确保元旦文艺汇演的顺利进行。

6. 组织美术作品的展示与评选活动,促进艺术教育的发展。

四、具体安排三月:1. 认真制定本学期各年级段体育、音乐、美术教学计划及总结。

2. 规范广播操动作,加强进退场纪律管理,纠正眼保健操动作,提升两操质量。

四月:1. 教材发放工作。

五月:1. 迎接学期开学检查。

六月:1. 组织小学质量抽测。

2. 举办春季运动会和大课间文化展示活动。

七月:1. 开展课堂达标活动。

2024年艺体组教研工作计划模版(4篇)

2024年艺体组教研工作计划模版(4篇)

2024年艺体组教研工作计划模版一、指导思想:本学期,我校艺体教育工作将秉承全面提升学生身体素质和艺术素养的宗旨,以课堂教学为基石,课余训练为关键,实现音体美教学、兴趣活动和课余训练的有机结合。

旨在打造具有艺术特色的教学环境,凸显地方特色的活动形式,以及竞技特色的训练模式。

二、工作要点:1. 教师需更新教学观念,灵活采用多种教学策略,提升艺术课堂的实效性和精彩度。

2. 以学校现有艺术教育为基础,提升音乐、美术、体育学科教学质量,定期开展教研活动,注重教师专业素养的提升,鼓励教师参与各类培训和研讨活动,增强教学创新能力。

3. 充分利用学校资源,如专用教室、专职教师等,为艺术教育提供支持,实现资源最大化利用,让艺术教育渗透到各个学科。

4. 深入领会并落实课程改革要求,探索适合农村小学的艺术课程开展模式,组织适合学校特点的艺术实践活动,培养学生的艺术修养。

5. 积极参与镇、区级艺术活动,结合上级艺术活动做好筹备工作,认真组织排练,确保节目质量。

三、活动安排:具体月份安排如下:启动艺体教育工作,特别关注兴趣课艺术类课程的组建和开展,以及学校艺术、体育兴趣小组的工作。

结合区艺体抽测,组织学生进行技能练习,满足新课标要求,加强基本能力训练。

为参加各类比赛做积极准备,选拔优秀学生参与“百领艺术节”等赛事,提升学生审美视野。

加强艺术类课程教学质量,为“六一”儿童节做好节目准备,选拔优秀节目。

组织学生参加“六一”儿童节节目演出,同时进行期末复习和评价工作。

教师应加强自我培训,提高专业水平和教学能力,参与教学研讨和培训活动,提升自身素质。

四、项目与措施:1. 羽毛球、武术、跳绳、踢毽、健美操、乒乓球、小足球等运动项目,以及电子琴、竖笛等器乐兴趣班,均需做好选材、训练和比赛准备工作。

2. 建立健全相关制度和规定,如班级选择项目建立兴趣小组制度、推荐奖励制度等,以制度引导和规范艺体活动。

3. 加强课堂管理和艺体训练,举办比赛促进提高,同时鼓励校队与强队交流,提高训练水平。

小学美术体育部门教研活动策划

小学美术体育部门教研活动策划

小学美术体育部门教研活动策划背景为了提高小学美术和体育教师的教学水平,增强他们的教学能力,我们计划组织一次小学美术体育部门的教研活动。

活动目标1.提供一个交流平台,促进美术和体育教师之间的互动和学习。

2.分享教学经验和教学资源,丰富教师的教学内容。

3.探讨教学方法和策略,提高教师的教学效果。

4.增进部门间的合作,促进跨学科教学。

活动内容1.主题演讲:邀请专家学者就小学美术和体育教育领域的热点问题进行专题演讲,分享最新的研究成果和教学理念。

2.教学案例分享:组织美术和体育教师分享自己的教学案例,重点介绍教学设计、教学方法和学生反应等方面的经验。

3.小组讨论:设立小组,让教师们就特定的教学话题进行深入讨论,交流彼此的看法和心得。

4.教学资源展示:提供一个展示教学资源的平台,让教师们分享自己制作的教具、教材和多媒体教学资源。

5.教学观摩:组织教师们到其他学校进行教学观摩,学习其他学校的优秀教学经验和做法。

活动安排时间:活动将于每学期结束后的一天进行,持续一整天。

活动流程:1.上午:主题演讲和教学案例分享。

6.中午:自助午餐和交流时间。

7.下午:小组讨论和教学资源展示。

8.活动结束前:教学观摩。

预期效果通过这次教研活动,我们期望:1.提高美术和体育教师的教学水平和专业素养。

2.促进美术和体育教师之间的交流和合作。

3.丰富教师的教学内容和方法,提高学生的学习兴趣和效果。

4.推动小学美术和体育教育的发展,提高整个学校的教育质量。

费用预算1.场地租用费用:500元。

2.专家演讲费用:2000元。

3.餐饮费用:2000元。

4.活动材料费用:500元。

总预算:5000元。

落实措施1.组织者:确定活动责任人,并成立组织团队,明确各自任务和时间安排。

2.邀请专家学者:联系专家学者,确定演讲内容和时间。

3.宣传推广:制作宣传海报和传单,通过学校官方渠道进行宣传,吸引教师积极参与。

4.活动准备:预订场地、准备活动材料、安排餐饮等。

艺体教研组教研工作计划6篇

艺体教研组教研工作计划6篇

艺体教研组教研工作计划6篇不少人通过写工作计划,有效地解决了工作中的瓶颈和难题,优秀的工作计划可以让我们更好地评估自己的能力,XX小编今天就为您带来了艺体教研组教研工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

艺体教研组教研工作计划篇1一、指导思想:围绕附小办学目标,艺体教研组将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高本组教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍。

并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。

以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

二、教研组工作目标:(一)课堂教学目标结合具体的教学工作计划,有针对性地制定教学目标,实施有效地课堂教学活动。

以新课程标准为指导,认真钻研教材、教法,上好每堂课,及时做好反思和二次备课。

(二)教育科研目标1、认真学习和贯彻执行新课程标准,改变更新教育教学观念,运用新课程研究教材的知识结构、把握教材的教学要求、探索新教法、研究新学法,努力提高课堂教学效率。

2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,9月新晋教师王某某教师见面课。

10月开始,四十岁以下教师进行公开课上课。

课后组内互评。

3、积极参与教育教学科研工作,积极参与撰写教育论文,提高教育科研能力。

4、认真准备筹备三项大型活动:附小秋季运动会、小歌手比赛、元旦书画展。

在有条件的情况下联合xx参与元旦节迎新年晚会。

2024年小学体育教研组工作计划范文(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划范文(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划范文一、指导思想:本计划秉承“健康第一”的核心理念,深入贯彻执行《学校体育工作条例》的各项规定。

旨在通过提升学生综合素质为核心目标,强化师资队伍建设,确保体育教学课时充足,丰富课外体育活动项目,严格实施《学生体质健康标准》,持续推进业余训练工作,积极促进教育科研工作,深化教学改革,加速新课程标准的贯彻实施,并大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:(一)深入学习《课程标准》,更新教学观念,积极推动课程改革实验工作。

体育课程标准是体育教师开展教学活动的根本遵循。

为促使我校体育教师快速树立全新的体育教学观念,教研组将组织多样化的校本培训活动,引导每位教师实现观念的根本性转变。

我们将动员全体教师参与,制定科学合理的课改教学计划,鼓励大胆创新,勇于实践,以加速我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,确保体育教学工作的顺畅进行。

体育课程是学校课程体系中不可或缺的重要组成部分,是实施素质教育、培养全面发展人才的关键途径。

因此,每位体育教师都需坚决维护体育课程的严肃性,按照课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师应高度重视本职工作,充分认识到学生身心发展在素质教育中的核心地位,以扎实有效的工作和积极的言论赢得全校师生的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,持续提升常规管理水平。

教研组作为学校的基层教学组织和教学研究的重要平台,其组风对于教学质量具有决定性作用。

因此,我校体育教研组将在校行政的领导下,继续加强内部管理,努力做好以下几项工作:一是认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神;二是在教研组内营造勤学习、共研讨的良好氛围,不断提升教师的理论水平和教育、教学能力;三是围绕《课程标准》和新的教材体系开展教研活动,推进实验进程,本学期每位教师都将承担课改实验课任务,并在实践中提炼经验、升华认识;四是积极开展体育教科研工作,鼓励教师巧构思、勤笔耕,撰写高质量论文;五是高标准做好《学生体质健康标准》的测试与统计工作。

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。

本站精心为大家整理了小学艺体教研组工作计划,希望对你有帮助。

小学艺体教研组工作计划一、指导思想:本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

二、主要工作:积极开展教研活动,钻研教材,继续研究课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。

在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。

现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生研究资源。

注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。

这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课备课必须课时齐全,内容详实,格式标准。

要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有教室生成,有教跋文。

教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,教室生成和教跋文力戒形式主义,杜毫不备课就上课的征象发生。

加强对教师备课情况的检查,每个月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学办法得当,教学过程机灵,教学效果明显。

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划

小学艺体教研组工作计划
《小学艺体教研组工作计划》
一、目标设定
1. 确定教研组年度目标,包括提高教学质量,加强艺术教育与体育教育的融合等方面。

2. 制定具体的工作计划和时间表,确保每个教研组成员清楚了解自己的任务和责任。

二、课程改革
1. 对小学艺体课程进行深入研究,结合实际情况,探讨如何更好地激发学生的兴趣和潜能。

2. 尝试探索新的教学方法和手段,提高艺术教育和体育教育的实际效果。

三、教学研究
1. 针对小学艺术与体育教育的重点难点问题展开深入研究,并寻找解决方案。

2. 开展小学教育资源调研,寻找更多适合小学生的艺术课程和体育活动。

四、师资培训
1. 组织教研组成员参加相关的培训和研讨会,不断提高教师的专业技能和教学水平。

2. 鼓励教师开展交流活动,互相学习,共同进步。

五、学科交流
1. 加强与其他学科的合作,推动艺术教育和体育教育与其他学科的融合,实现跨学科、跨领域的教学。

2. 注重学生全面发展,兼顾学生的艺术与体育兴趣、特长与潜能。

六、成果展示
1. 定期组织学生作品展示和体育比赛,鼓励学生发挥自己的特长和潜能。

2. 及时总结工作成果,通过专题研究成果展示等形式,分享教研成果和教学经验,促进教研组的良性循环。

通过以上工作计划,小学艺体教研组将在教学研究、师资培训、学科交流等方面开展深入的工作,为学生的艺术与体育教育提供更好的支持和服务。

2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)

2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)

2024年小学音体美教研组工作计划一、指导思想:以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。

完善教研工作机制,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。

促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。

加强教师对班级的管理能力。

严格遵守国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。

提高教师教育教学水平。

打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施:1.认真开展教研组制定的各种教研活动。

2.学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。

加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

3.加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。

形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

4.在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。

充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。

充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5.加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。

抓好班级纪律。

了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

6.认真组织开展好兴趣小组的活动。

培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

7.建立集体备课制度。

认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。

充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。

培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

8.每一位教师,争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

9.积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

10.积极开展校园文化建设。

以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

三、本学期音体美组工作具体安排:____月份1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、(田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组)二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案2.上报一节教研课3.音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:筹备各种比赛活动美术:开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛____月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:跳绳、踢毽子比赛美术:绘画、手工制作小组训练____月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练;参加葫芦丝大赛;音乐教师参加区说讲评活动体育:长跑比赛;美术:绘画、手工制作小组训练;美术教师参加区说讲评活动____月份音乐:葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育:足球比赛美术:迎元旦书画大赛作品展元月份音体美学科复习、考试,整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。

2024艺体教研组工作计划范本(五篇)

2024艺体教研组工作计划范本(五篇)

2024艺体教研组工作计划范本一、指导思想:今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。

艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向____分钟要质量。

进一步____、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。

积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

二、主要工作及具体措施:1、加强理论学习,提高教研、教学实效。

2、规范备课,提高备课质量加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。

共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。

年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、活动安排:____月:1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

2、制定教研工作计划,布置本期工作。

4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。

5、音体美教师参加区教研活动。

6、积极准备参加镇乒乓比赛。

____月:1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。

3、加强课堂教学工作,落实教学常规。

4、各兴趣小组活动课开展。

5、认真准备镇素质教育展演。

____月:1、加强各兴趣组的辅导。

小学美术体育部门教研活动策划

小学美术体育部门教研活动策划

小学美术体育部门教研活动策划1. 活动背景随着教育改革的不断深入,小学阶段的美术和体育教育越来越受到重视。

为了提高美术和体育教学的质量,加强学科间的交流与合作,我们计划开展一次小学美术体育部门教研活动。

2. 活动目标- 提高小学美术和体育教师的教学水平,促进教学质量的提升。

- 加强美术和体育教师之间的交流与合作,共享教学资源与经验。

- 激发学生的研究兴趣,培养学生的综合素质。

3. 活动时间2022年10月(具体日期待定)4. 活动地点学校会议室或多功能厅5. 活动对象小学美术和体育教师6. 活动内容6.1 主题讲座邀请教育专家进行主题讲座,分享美术和体育教育的新理念、新方法和新趋势。

6.2 教学经验分享邀请具有丰富教学经验的美术和体育教师进行教学经验分享,交流教学心得和教学策略。

6.3 教学实践活动组织美术和体育教师进行实践活动,体验不同学科的教学方法和技巧,促进学科间的交流与合作。

6.4 教学资源展示展示美术和体育教师整理的教学资源,包括教案、课件、教材等,促进教师间的资源共享。

6.5 研讨会组织教师进行研讨会,就美术和体育教育的现状、问题和对策进行深入讨论,共同探讨提高教学质量的途径。

7. 活动组织与筹备7.1 活动筹备- 确定活动时间、地点、对象和内容。

- 邀请讲座嘉宾和分享经验的教师。

- 准备活动所需的场地、设备、资料等。

7.2 活动组织- 成立活动筹备小组,负责活动的组织与协调。

- 明确各部门职责,确保活动顺利进行。

- 安排活动现场的布置和撤离。

7.3 活动宣传- 制定活动海报和宣传文案,在学校内张贴和发布。

- 通过学校微信群、公众号等渠道进行活动宣传。

7.4 活动现场- 负责签到、接待、导览等工作。

- 确保讲座、分享、实践活动等环节的顺利进行。

- 收集活动反馈,总结活动成果。

8. 活动评估- 对活动的组织、内容、效果等方面进行评估,总结经验教训。

- 对参与活动的教师进行教学考核,了解活动对教师教学水平的影响。

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小学艺体组教研活动工作计划学校要坚持以提高学生审美情趣,挖掘学生艺术特长为目的,开展艺术教育,发展学生特长,培养学生的审美能力。

下面小编为大家整理了小学艺体组教研活动工作计划,希望大家喜欢!小学艺体组教研活动工作计划1艺术的感受、想象、创造等能力已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。

学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准,把艺术教育贯穿于课堂教学中,要拓宽艺术教育渠道,深入进行艺术教育,促进学生人格的健全发展,提高整体素质。

一、学校要严格按照“新课标”,开齐、开足艺术教育课程。

执行统编教材,改革教学方法,配备较专业的教师承担艺术课教学。

加强学校艺术师资队伍建设,探索艺术教育新途径,积极组织艺术教师参加校训培训与核考,提高艺术教育教学水平。

二、做好艺术课程教育。

艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。

它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。

我们的教师要认真学习艺术课标,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探求教学方法。

保质得量上好校本课,从而提高学生整体的写字水平。

通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质。

三、各学科教学渗透艺术教育。

各学科都有丰富的艺术教育内容,语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏都与艺术有着密切的联系。

数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。

科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育,使学生受到美的熏陶。

教师要钻研教材,挖掘学科艺术教育的内涵,直接或间接的进行艺术教育。

四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术修养。

对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生,除了我们学校作为重点进行培养外,如有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。

五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动,为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。

每学年举办一届校园文化艺术节,一方面检验学科教学成果,一方面让学生展示个人艺术才能,体验成功的喜悦。

每班根据年龄特点及具体情况,每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、鉴赏美。

艺术特色教育打造一所学校,学校是孕育人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和基本技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础,是每位教育工作者义不荣辞的职责。

小学艺体组教研活动工作计划2一、指导思想:我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个_化、创造_的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。

使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个_地发展。

二、工作重点:1、继续进行艺术兴趣小组训练工作。

2、实施小学艺术教育工作计划。

3、组织学生参加艺术教育活动。

4、加强校园艺术环境建设。

5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

三、主要工作:(一)落实新课标精神,加强课题研究。

我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。

充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。

在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

(二)优化教学过程,强化教学管理。

在措施上_抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。

坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。

随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。

这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

艺术环境建设是提高艺术教育有效_的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。

班级布置也要体现一定的艺术特_。

其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。

(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。

我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个_特征的基础上,充分开发他们的潜能。

把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。

首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等兴趣组。

重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学_、趣味_、时效_,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。

其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个_、健全的人格。

(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。

艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。

倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究_学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。

(六)完善室场管理,提高管理规范。

首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。

学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。

小学艺体组教研活动工作计划3贯彻《学校艺术教育工作规程》,依法治教。

落实《上海市艺术教育“__”发展规划》的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教育创新为突破口,以学校艺术节为平台,面向全体,加快艺术教育的普及,以区级各类比赛为契机,争取成绩,展示我校艺术教育的成果和艺术教师的风采,推进学校艺术教育发展。

主要工作(一)课堂教学工作:教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。

本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整合力度。

具体工作安排如下:1、建立、实行由校长亲自挂帅,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的开展奠定坚实组织保障,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。

继续使用好校本教材《儿童纸版画教学》,并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究,使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。

2、继续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,围绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》,深入挖掘,落实研究内容,优化教学行为,取得科研成果。

3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素质,并力争能够取得优异的成绩。

4、积极开展学校舞蹈节,立足普及、人人参与,大力推广集体舞,结合学校艺术节,开展各班表演舞比赛,在此基础上,推选优秀节目参加区级比赛。

5、弘扬民族文化,普及高雅艺术,自20_年始,我校经过多方努力,组建弦乐队,弦乐队下设小提琴队和大提琴队,学校领导分外重视,聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担任指导教师,并选派了一名音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作,本学期继续努力,在训练的过程中,出现什么问题学校将及时解决,确保训练的正常有序的开展。

为了给学习小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会,同时也让家长了解学校乐队的发展状况,学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出;同时进一步打造学校德育精品项目,《武术》民族文化二类推进项目加以研究,扩大参与面,提高质量,将此项目做实、做好。

6、继续加强、优化学校“三团一队”的建设,进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团,要作为常规工作来抓,通过经常化的训练,提升学生的艺术修养,打造精品节目,也为参加各类比赛储存后备力量。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为抓手,加强艺教教师间的对话和交流,整体提高我校艺教教师群体的职业素养。

组织艺教老师积极参加学校的教育平台活动,初级教学教学评比,认真上好反思课、汇报课,并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素质和艺术修养。

8、引导教师总结工作经验与教训,注重积累,积极参加区级艺教论文评比。

(二)师生队伍建设方面艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果,合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。

而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对教师和学生提出了新的要求,艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。

艺术教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建。

继续组织好艺教教师参加各类培训活动,积极开展教研组内的理论学习,将自培与外培结合,全力提高艺教教师的业务素质。

鼓励、支持教师参加各种健康的艺术团体活动,促进艺术教师的专业发展。

(三)课外、校外艺术教育活动课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。

本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。

本学期的艺术教育活动主要包括:“春之魅”学校音乐节;武术——青少年民族文化培训工程;区舞蹈节。

具体工作安排如下:1、整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术兴趣,提高学生的艺术素质,积极组织学生开展高雅艺术观摩活动。

2、为迎接奥运会的举办,学校将积极开展奥运宣传和主题教育活动。

3、各类比赛早作准备,并以此为契机,建设好学校的艺术队伍,完善各类软硬件设施。

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