高中化学第2讲 氯及其化合物
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第2讲氯及其化合物
课程标准知识建构
1.结合真实情境中的应用实例或
通过实验探究了解氯、溴、碘及
其重要化合物的主要性质。
2.知道氯气及其主要化合物的
制备方法,认识其在生产中的应
用和对生态环境的影响。
一、氯气及其重要化合物
1.氯气
(1)物理性质
颜色状态气味密度溶解性
黄绿色气体刺激性比空气大1体积水溶解约2体积Cl2
(2)化学性质
①从氯的原子结构认识氯气的氧化性:
②从化合价的角度认识Cl2的歧化反应
Cl2中氯元素化合价为0,为中间价态,可升可降,氯气与水或碱反应,氯的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。
(3)氯水的成分和性质
①氯气能溶于水(1∶2),氯水中存在一个完全电离和三个平衡:
HCl===H++Cl-
Cl2+H2O HCl+HClO;
HClO H++ClO-;
H2O H++OH-。
②根据可逆反应的特点,氯水中存在着上述关系中的各种微粒:
③氯水性质的多重性
【特别提醒】
(1)闻气体气味的方法:用手在集气瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。
(2)常温下液态氯与铁不反应,可用钢瓶贮运液氯。
2.次氯酸和次氯酸盐
(1)次氯酸
(2)“84”消毒液
有效成分为NaClO ,它与洁厕灵(主要成分盐酸)混合立即会产生氯气,其离子方程式是ClO -+Cl -+2H +===Cl 2↑+H 2O 。
(3)漂白粉
【诊断1】 判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×。 (1)过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产物为FeCl 2( ) (2)氯气溶于水可以导电,所以氯气是电解质( ) (3)工业制漂白粉应选择石灰乳,而不是石灰水( ) (4)氯气可以使湿润的有色布条褪色,表现氯气的漂白性( ) (5)Cl 2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂( ) (6)标准状况下,11.2 L Cl 2与水充分反应转移电子数为0.5N A ( ) (7)“84”消毒液的消毒原理与H 2O 2的相同,都是利用强氧化性( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)× (7)√ 二、氯气的实验室制法 1.制取原理
实验室通常用强氧化剂KMnO 4、K 2Cr 2O 7、KClO 3、MnO 2等氧化浓盐酸制取氯气。用MnO 2制取Cl 2的化学方程式:MnO 2+4HCl(浓)=====△
MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 。
2.实验装置
3.制取流程
【特别提醒】
实验室制取氯气的注意事项
(1)反应物的选择:必须用浓盐酸。
(2)加热温度:不宜过高,以减少HCl挥发。
(3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2后,再拆卸装置,避免污染空气。
(4)尾气吸收时,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收。
【诊断2】判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×。
(1)用MnO2和浓盐酸制取Cl2的反应中,氧化剂与还原剂物质的量之比为1∶4()
(2)足量MnO2和40 mL 10 mol·L-1浓盐酸共热可生成0.1 mol Cl2()
(3)除去Cl2中少量HCl气体,除饱和食盐水外也可用饱和碳酸氢钠溶液()
(4)用浓硫酸或碱石灰均可干燥Cl2()
(5)可用排饱和食盐水法收集Cl2()
(6)用干燥的淀粉碘化钾试纸检验Cl2是否收集满()
(7)用NaOH溶液吸收多余的Cl2时,为防止倒吸,导气管不能伸到液面以下()
答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)×(7)×
三、卤素的性质和卤素离子的检验
1.溴、碘单质的物理性质
性质 Br 2 I 2 颜色 深红棕色 紫黑色 状态
液体 固体 溶解性及溶液颜色
水中 溶解度不大,橙色 溶解度不大,黄色 有机溶剂中 易溶,橙红色 易溶,紫红色 特性
易挥发、有毒
①易升华
②使淀粉溶液变蓝
2.卤素单质化学性质的相似性
(1)都能与大多数金属反应,如溴与铁反应生成FeBr 3,但I 2与Fe 反应生成FeI 2。
(2)都能与H 2反应生成HX(X 代表F 、Cl 、Br 、I)。 (3)都能与水反应:X 2+H 2O HX +HXO(X 代表Cl 、Br 、I)。
(4)都能与碱溶液反应。 3.卤素单质性质的递变性
密度―→逐渐增大
氧化性―――――――――→与H 2化合由易到难逐渐减弱 4.卤素性质的特殊性
(1)F 无正价,F 2与H 2反应在暗处即爆炸,F 2与水剧烈反应,化学方程式:2F 2+2H 2O===4HF +O 2。
(2)Br 2是常温下唯一呈液态的非金属单质;液溴通常用水封保存,不能用橡胶塞。
(3)AgBr 、AgI 均具有感光性,见光易分解。AgBr 可用于制照相底片或感光纸,AgI 可用于人工降雨。
5.卤素离子的检验方法 (1)AgNO 3溶液——沉淀法
未知液――――――――――――→滴加AgNO 3溶液和稀硝酸
生成⎩⎨⎧
白色沉淀,则有Cl -
淡黄色沉淀,则有Br
-黄色沉淀,则有I
-
(2)置换——萃取法
未知液―――――――――→加适量新制饱和氯水振荡―――――――――――――→加入CCl 4(下层)或汽油(上层)振荡
有机层呈⎩⎨⎧
红棕色或橙红色,表明有Br -
紫色、浅紫色或紫红色,表明有I
- (3)氧化——淀粉法检验I -
未知液―――――――――――――――――→加入适量新制饱和氯水(或双氧水)振荡―――――→淀粉溶液振荡蓝色溶液,表明有I -
【诊断3】 判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×。
(1)向溶液中加硝酸酸化的AgNO 3溶液,有白色沉淀,可证明溶液中一定有Cl -( )
(2)向无色溶液中滴加氯水和CCl 4,振荡,静置,下层溶液显紫色说明原溶液中有I -( )
(3)卤素单质X 2与水反应都生成HX 和HXO( ) (4)卤素气态氢化物的水溶液都是强酸( ) (5)浓硫酸不能干燥HBr 、HI( )
(6)HCl 中少量的Cl 2可以利用CCl 4除去( ) (7)加碘盐能使淀粉变蓝( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)×
考点一 氯及其重要化合物的性质和应用
【典例1】 (2020·河南濮阳市高三一模)某同学欲利用浓盐酸、MnO 2、Fe 等试剂制取无水氯化铁、收集一定量的氯气并验证其某些性质,实验装置如图所示(制气装置省略)。下列说法错误的是( )