初三期末考试动员班会PPT精选课件
合集下载
[九年级《期末总动员》主题学习班会学习课件.ppt
[来
4、充分做好课前准备包括学习用品的准备， 也包括情绪的准备，以饱满的精神状态迎接 上课。上课是我们获取知识的主要途径，同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课， 当堂可掌握80－100%的知识，这样，课后 复习就轻松多了。上课精神如何从你的回答 问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答 问题，紧跟教师的思路走。作业是复习的一 种形式，通过作业了解自己对知识掌握的情 况，从而发现问题、解决问题，因而要端正 作业的态度。有些知识，要求我们要在理解 的基础上记忆，而不要死记硬背，记忆使我 们的知识得到积累，达到熟能生巧的目的。
为目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天
的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和 奋斗。
是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时 间，我现在就行动！
宣誓人：XXX 2019年1月26日
那可是全靠咱们同学自觉的时候。无规矩不成
方圆，纪律问题对我们的学习尤为重要。
2、无论在什么情况下都要坚定自己的信心，心静 如水，拼博到底 。
人生难得几回搏，今日不搏何时搏？面临期末， 面临初三，为了我们亲爱的父母亲，为了我们的 将来……我们要振作，要奋起，要拼搏……勤奋 的汗水会有报偿!爱拼才会赢，拼搏创造奇迹!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、注意劳逸结合。
时间要抓紧，但要注意休息 好，中午要午休，只有休息好 效率才会高，
有同学说，这一段时间压力太 大。
有学习压力的学生不在少数， 只要你把学习当回事，只要你 在学习上有不满意的状况，你 就会感到一种无形的东西好象 影响着你，产生压力。
当人内部某种深层的需要在某种诱因下产生 的动机引发行为，如果人的行为结果就是他 所追求的目标，那么这个过程畅通无阻，人 们不会感觉到压力的存在。但是，行为的结 果通常不能实现我们的目标，这时，行为过 程受阻，人的能量会聚集在受阻的地方，从 而会产生一种不舒畅感。如果这种不舒畅存 在的时间较长，积聚在内心就会产生压力感。 可见，压力的产生主要与我们的目标和目标 是否实现有关。
4、充分做好课前准备包括学习用品的准备， 也包括情绪的准备，以饱满的精神状态迎接 上课。上课是我们获取知识的主要途径，同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课， 当堂可掌握80－100%的知识，这样，课后 复习就轻松多了。上课精神如何从你的回答 问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答 问题，紧跟教师的思路走。作业是复习的一 种形式，通过作业了解自己对知识掌握的情 况，从而发现问题、解决问题，因而要端正 作业的态度。有些知识，要求我们要在理解 的基础上记忆，而不要死记硬背，记忆使我 们的知识得到积累，达到熟能生巧的目的。
为目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天
的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和 奋斗。
是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时 间，我现在就行动！
宣誓人：XXX 2019年1月26日
那可是全靠咱们同学自觉的时候。无规矩不成
方圆，纪律问题对我们的学习尤为重要。
2、无论在什么情况下都要坚定自己的信心，心静 如水，拼博到底 。
人生难得几回搏，今日不搏何时搏？面临期末， 面临初三，为了我们亲爱的父母亲，为了我们的 将来……我们要振作，要奋起，要拼搏……勤奋 的汗水会有报偿!爱拼才会赢，拼搏创造奇迹!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、注意劳逸结合。
时间要抓紧，但要注意休息 好，中午要午休，只有休息好 效率才会高，
有同学说，这一段时间压力太 大。
有学习压力的学生不在少数， 只要你把学习当回事，只要你 在学习上有不满意的状况，你 就会感到一种无形的东西好象 影响着你，产生压力。
当人内部某种深层的需要在某种诱因下产生 的动机引发行为，如果人的行为结果就是他 所追求的目标，那么这个过程畅通无阻，人 们不会感觉到压力的存在。但是，行为的结 果通常不能实现我们的目标，这时，行为过 程受阻，人的能量会聚集在受阻的地方，从 而会产生一种不舒畅感。如果这种不舒畅存 在的时间较长，积聚在内心就会产生压力感。 可见，压力的产生主要与我们的目标和目标 是否实现有关。
期末考试复习动员主题班会ppt课件
3
寻求心理辅导 如果感到心理压力过大，可以向心理辅导老师寻 求帮助。
06
总结回顾与展望未来
本次班会活动收获总结
梳理了本学期学习内容和
01 重点难点
分析了近期考试成绩和存
03 在问题
提出了针对性的复习方法
02 和策略
增强了同学们的备考信心
04 和决心
明确下一步行动计划
制定个人复习计划，合理安排时间 组建学习小组，共同讨论解决问题
思维拓展训练
通过一题多解、变式训练等方式，拓展学生的数 学思维，提高解题能力。
英语：听说读写全面提升方案
听力训练
利用听力材料，进行精听和泛听训练，提 高学生的英语听力水平。
阅读理解
增加阅读量，提高阅读速度和理解能力， 掌握阅读技巧。
口语表达
通过模拟对话、即兴演讲等方式，培养学 生的英语口语表达能力。
保持积极心态，迎接挑战
树立正确的心态
相信自己的能力，以积极的心态面对考试挑战。
制定合理的目标
根据自己的实际情况，制定合理的复习目标和计 划，增强自信心。
鼓励自己
在复习过程中，不断鼓励自己，提高自己的士气。
寻求帮助，及时解决问题
1 2
与同学交流
与同学交流复习心得和经验，互相帮助，共同进 步。
向老师请教 遇到不懂的问题及时向老师请教，避免问题积压。
记录每天的时间分配，找出时间浪费 的环节。
合理规划时间块
将时间划分为不同的时间块，为每个 时间块分配特定的学习任务。
设定明确目标
根据学习任务和个人习惯，制定每天 的学习计划和作息时间表。
调整与优化
根据实施效果，不断调整作息时间表， 使其更加符合个人实际情况。
初三期末动员主题班会ppt
提供学习策略
老师可以给予学生有效的学习策略，帮助他们掌 握正确的学习方法，提高学习效果。
关注学生进步
老师应关注每个学生的进步，及时给予肯定和鼓 励，增强学生的学习动力。
组织复习和答疑
老师可以组织定期的复习和答疑活动，帮助学生 解决学习中的困惑，提高学习质量。
共同关注孩子成长
建立良好的沟通
01
家长和老师应保持良好的沟通，共同关注孩子的成长，及时发
考试范围
考试范围包括本学期所学的各个 知识点，以及相关的应用和拓展 知识。
考试时间与地点
考试时间
考试时间通常为学期末的最后一周，具体时间根据学校安排 而定。
考试地点
考试地点通常为本校的教室或考场，具体地点根据学校安排 而定。
02 复习方法与策略
CHAPTER
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和知识点，制定 详细的复习计划，明确每 天的复习任务和目标。
初三期末动员主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-20
目录
CONTENTS
• 期末考试的重要性与意义 • 复习方法与策略
• 考场技巧与注意事项 • 心态调整与应对压力 • 家长与老师支持与鼓励 • 总结回顾与展望未来
01 期末考试的重要性与意义
CHAPTER
考试目的与意义
01
02
03
评估学习成果
规律作息
建立规律的作息习惯，有助于调整身体状态，提高应对能 力。尽量保持每天固定的起床和睡觉时间，以及固定的学 习时间。
注意饮食健康
饮食健康对身心健康至关重要。要注意饮食的均衡和卫生 ，避免暴饮暴食和食用不洁食品。同时，适当补充营养丰 富的食物，以满足身体的需求。
老师可以给予学生有效的学习策略，帮助他们掌 握正确的学习方法，提高学习效果。
关注学生进步
老师应关注每个学生的进步，及时给予肯定和鼓 励，增强学生的学习动力。
组织复习和答疑
老师可以组织定期的复习和答疑活动，帮助学生 解决学习中的困惑，提高学习质量。
共同关注孩子成长
建立良好的沟通
01
家长和老师应保持良好的沟通，共同关注孩子的成长，及时发
考试范围
考试范围包括本学期所学的各个 知识点，以及相关的应用和拓展 知识。
考试时间与地点
考试时间
考试时间通常为学期末的最后一周，具体时间根据学校安排 而定。
考试地点
考试地点通常为本校的教室或考场，具体地点根据学校安排 而定。
02 复习方法与策略
CHAPTER
制定复习计划
制定详细复习计划
根据学科和知识点，制定 详细的复习计划，明确每 天的复习任务和目标。
初三期末动员主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-20
目录
CONTENTS
• 期末考试的重要性与意义 • 复习方法与策略
• 考场技巧与注意事项 • 心态调整与应对压力 • 家长与老师支持与鼓励 • 总结回顾与展望未来
01 期末考试的重要性与意义
CHAPTER
考试目的与意义
01
02
03
评估学习成果
规律作息
建立规律的作息习惯，有助于调整身体状态，提高应对能 力。尽量保持每天固定的起床和睡觉时间，以及固定的学 习时间。
注意饮食健康
饮食健康对身心健康至关重要。要注意饮食的均衡和卫生 ，避免暴饮暴食和食用不洁食品。同时，适当补充营养丰 富的食物，以满足身体的需求。
《初中学期期末考试动员》主题班会课件
2
典型案例分享
结合学生的实际情况，分享一些考试成功的案例和体验，鼓励学生积极备战期末考试。
总结：期末考试之前的建议
1 合理安排时间
有目的的制定复习计划， 不断调整并充分利用每一 分钟的时间。
2 保持自信
3 积极参加活动
充分相信自己的学习能力 和能够取得好成绩的信念。
适当的参加体育锻炼、阅 读、社交等活动，增强平 衡感。
2
定期检验自己的学习成果
根据教材上的课后题、模拟试题进行定期测试和检查，及时发现并解决学习漏洞。
3
技巧提示
重点学习掌握知识点，采用不同的学习方式，适度的压力和休息，有针对性地进 行学习。
情绪管理
压力源
场景想象、时间压力、家长 期望等情况都可能导致焦虑 和压力。
压力处理方法
认真分析压力并找到解决压 力的途径，在学习的同时要 营造好的心态和氛围。
互动环节：关于考试的提问
在互动环节学生对考试中遇到的难题进行提问，老师进行解答和讲解。
结束语：鼓励和祝福
人生即将开始
期末考试仅是人生中的一个起点，勇敢的面对它， 成功之路就在前方。
最终的胜利
希望每个学生都能在期末考试中取得优异的成绩， 尽情享受考试后的喜悦，获得胜利的喜悦。
初中学期期末考试动员
这是一场人生中最重要的考试之一！通过本次主题班会，我们将分享备考方 法与技巧，情绪和健康管理，考试应试技巧以及实践中的案例分享等内容。 让我们一起准备迎接期末考试吧！
背景介绍：初中学期期末考试的重要性
1 考查学习成果
期末考试是对学生一学期 知识的综合考核，是评价 学生学习水平和能力的重 要手段。
充分休息
每天完全放松，并进行一些 自己感兴趣的事情，如锻炼 身体、看书等，以缓解压力 和焦虑情绪。
初三期末考试动员班会 PPT课件
大厦巍然屹立，是因为有坚强 的支柱！ 航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘！ 目标就是人生航船的罗盘！！
眼前有一个目标
•在具体操作中，很多聪明人的做法是： •盯住眼前的那个同学，以他为赶超对象， •再付出努力去超越他。当你做到这一点的时候， 一定会有成就感的，也一定会越来越有信心的。
心里有一种信念。它叫做坚持
成功者永不放弃，放弃 者决不会成功。 坚持到底，决不放弃— 成功的秘诀。
二、正确的方法
• 时间-----效率优先、合理安排！ • 复习-----做好计划、及时监控！ • 考试-----适度紧张、稳打稳扎！
脚下有一地汗水
“天道酬勤”，就是说上天会照顾勤劳的 人的愿望。其实，所有的成功者都是趟着汗水 一路走来的。 离开了“勤”字，一切都没有意义。有了 “勤”字，它一能补拙，二能出效益，三能节 约时间。“勤”是一切的根本。
应试小方法
• 考试是三分水平，七分心理。这句话 是说明了心理素质影响水平发挥。 • 对待考试要做到“不烦恼、不害怕、 不着急、不骄傲”，用一颗平合，保证考试时拥有充沛的 精力和积极的心态。 • 考试要先易后难，稳打稳扎！
距离期末考试 只有9天了！ 同学们， 加油吧！！！
心静、口紧、身正！
• 心中要有紧迫感和危机感！ • 要将精力、时间用到学习上！ • 少闲聊、多学习、勤思考！ • 管好嘴、坐好位，身正心静 效率高！
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮； 消极的人，像月亮，初一十五不 一样。 想法决定我们的生活和学习，有 什么样的想法，就有什么样的未来。
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。 坚信自己成功的人，已经 成功了一半。
同学们： 面对严寒，面对期末 考试，你准备好了吗？
一、良好的心态
积极备考,砥砺前行——初中期末考试备考考前指导主题班会课件(共27张PPT)
将所学知识体系化，有助于 理解和记忆。将各科知识点 按照主题或章节进行分类整 理，形成知识体系，有助于 系统地掌握知识。同时，采 用体系化学习的方法，如关 联、比较、总结等，可以提 高学习效率。例如，在学习 英语单词时，可以尝试将同 义词、反义词、同音词等进 行分类记忆。
4. 保持良好的心态与生活 习惯
建立知识体系，重点突出
在复习过程中，建立清晰的知识体系可以帮助我们更好地理解和记忆 知识点。根据历年的考试题目和学科重点，有针对性地进行复习，确 保重点突出。例如，在数学科目中，重点复习基础概念、公式和解题 方法，这将有助于提高得分率。
高效复习方法
复习巩固
适合的复 习方法
章节分类
思维导图
积学储宝
学科特点
加强时间管理，合理分配考试时间
在考试中，时间管理非常重要。我们需要根据题目难度和分值分布， 合理分配时间。对于简单题，可以快速作答，节约时间给难题；对 于自己不擅长的科目，可以优先完成该科目的简单部分，再集中精 力攻克难题。通过合理分配时间，我们可以避免因时间不够而失分， 提高整体成绩。
03
应试技巧与心态调整
01 03
02
掌握基础知识，做到心中有数
期末考试考查的知识点大多为基础知识， 只要掌握好基础知识，就能在考试中取得 好成绩。据调查，在复习过程中注重基础 知识的同学，其成绩提升更快。
04
练习真题，熟悉考试模式
通过练习历年真题，学生可以了解考试的 形式、难度和出题规律，从而更好地准备 考试。研究表明，通过练习真题的学生在 考试中得分更高。
04
学科交叉知识点梳理
跨学科知识整合
老当益壮 变化多端
长生不老 通权达变
源远流长
触类旁通
4. 保持良好的心态与生活 习惯
建立知识体系，重点突出
在复习过程中，建立清晰的知识体系可以帮助我们更好地理解和记忆 知识点。根据历年的考试题目和学科重点，有针对性地进行复习，确 保重点突出。例如，在数学科目中，重点复习基础概念、公式和解题 方法，这将有助于提高得分率。
高效复习方法
复习巩固
适合的复 习方法
章节分类
思维导图
积学储宝
学科特点
加强时间管理，合理分配考试时间
在考试中，时间管理非常重要。我们需要根据题目难度和分值分布， 合理分配时间。对于简单题，可以快速作答，节约时间给难题；对 于自己不擅长的科目，可以优先完成该科目的简单部分，再集中精 力攻克难题。通过合理分配时间，我们可以避免因时间不够而失分， 提高整体成绩。
03
应试技巧与心态调整
01 03
02
掌握基础知识，做到心中有数
期末考试考查的知识点大多为基础知识， 只要掌握好基础知识，就能在考试中取得 好成绩。据调查，在复习过程中注重基础 知识的同学，其成绩提升更快。
04
练习真题，熟悉考试模式
通过练习历年真题，学生可以了解考试的 形式、难度和出题规律，从而更好地准备 考试。研究表明，通过练习真题的学生在 考试中得分更高。
04
学科交叉知识点梳理
跨学科知识整合
老当益壮 变化多端
长生不老 通权达变
源远流长
触类旁通
九年级迎接期末考试班会课课件青少年教育精选
学业规划
考试成绩可以帮助学生了解自己 在学科上的优势和不足，从而更 好地规划未来的学习方向和目标 。
考试对个人发展的影响
自信心建立
通过努力学习取得好成绩，有助于学 生建立自信心，培养积极的心态和自 我激励的能力。
培养责任感
考试是对自己学习成果的检验，认真 对待考试有助于学生培养对自己、对 家庭和社会的责任感。
提炼信息
学会从文章中提炼关键信息和重 点内容，提高信息处理能力。
逻辑分析
培养逻辑分析能力，能够分析问 题、推理和归纳总结。
掌握答题顺序和时间分配技巧
答题顺序
根据自身情况选择合适的答题顺序，如先易后难、先分后合 等。
时间分配
合理分配时间，确保每道题目都有足够的时间作答，避免答 不完或答不完整的情况发生。
熟悉考试题型与评分标准
选择题
掌握选择题的答题技巧， 如排除法、比较法等，提 高答题准确率。
填空题
注意填空题的答题规范， 如书写格式、单位等，避 免因细节问题失分。
解答题
了解评分标准，按步骤答 题，确保答案的完整性和 条理性。
提高阅读理解和信息处理能力
快速阅读
掌握快速阅读技巧，提高阅读速 度和理解能力。
学会放松与调整心态的方法
01
02
03
04
呼吸放松法
通过深呼吸来放松紧张的身体 和大脑。
肌肉放松法
从头部开始，逐一放松全身肌 肉，达到缓解紧张状态的效果
。
积极心理暗示法
通过积极的自我对话和想象， 调整心态，增强自信。
运动放松法
通过适当的运动来释放压力， 如散步、慢跑或瑜伽等。
04
答题技巧与应试能力
05
家长在期末考试中的角色 与责任
考试成绩可以帮助学生了解自己 在学科上的优势和不足，从而更 好地规划未来的学习方向和目标 。
考试对个人发展的影响
自信心建立
通过努力学习取得好成绩，有助于学 生建立自信心，培养积极的心态和自 我激励的能力。
培养责任感
考试是对自己学习成果的检验，认真 对待考试有助于学生培养对自己、对 家庭和社会的责任感。
提炼信息
学会从文章中提炼关键信息和重 点内容，提高信息处理能力。
逻辑分析
培养逻辑分析能力，能够分析问 题、推理和归纳总结。
掌握答题顺序和时间分配技巧
答题顺序
根据自身情况选择合适的答题顺序，如先易后难、先分后合 等。
时间分配
合理分配时间，确保每道题目都有足够的时间作答，避免答 不完或答不完整的情况发生。
熟悉考试题型与评分标准
选择题
掌握选择题的答题技巧， 如排除法、比较法等，提 高答题准确率。
填空题
注意填空题的答题规范， 如书写格式、单位等，避 免因细节问题失分。
解答题
了解评分标准，按步骤答 题，确保答案的完整性和 条理性。
提高阅读理解和信息处理能力
快速阅读
掌握快速阅读技巧，提高阅读速 度和理解能力。
学会放松与调整心态的方法
01
02
03
04
呼吸放松法
通过深呼吸来放松紧张的身体 和大脑。
肌肉放松法
从头部开始，逐一放松全身肌 肉，达到缓解紧张状态的效果
。
积极心理暗示法
通过积极的自我对话和想象， 调整心态，增强自信。
运动放松法
通过适当的运动来释放压力， 如散步、慢跑或瑜伽等。
04
答题技巧与应试能力
05
家长在期末考试中的角色 与责任
初三期末考试动员班会+课件
适当运动
进行适当的体育锻炼，增强身体素质和免疫力，缓解学习压力。
05
家长与老师支持与配合
家长支持与鼓励
给予孩子信心
家长应鼓励孩子，相信他们能够取得好成绩，帮助孩子建立自信 。
关心孩子学习
家长应了解孩子的学习情况，关注孩子的作业和考试情况，及时给 予反馈和指导。
合理安排时间
家长应协助孩子合理安排学习时间，保证孩子有足够的休息和娱乐 时间。
保持心态平和
在考试过程中要保持心态平和，不要紧张或焦虑，相信自己能够取 得好成绩。
04
心态调整与应对策略
保持积极心态
1 2
树立信心
相信自己的能力和努力，相信通过努力可以取得 好成绩。
正面思考
将困难视为挑战和机会，以积极的态度面对问题 。
3
乐观面对
保持乐观的心态，相信自己能够克服困难。
应对压力与焦虑
认识压力与焦虑
01
了解压力和焦虑是正常的情绪反应，不要过于担心。
深呼吸与放松
02
通过深呼吸、冥想等方式放松身心，缓解焦虑情绪。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师交流，分享自己的感受和困惑，获得支持
和鼓励。
调整作息与饮食
规律作息
保证充足的睡眠时间，合理安排学习和休息时间。
健康饮食
保持均衡的饮食，摄入足够的营养物质，避免过度饮食或暴饮暴 食。
体系，提高记忆效果。
反复练习法
通过反复练习题目，加深对知识点 的理解和记忆，同时发现自己的不 足之处，针对性地进行复习。
归纳总结法
将所学知识点进行归纳总结，形成 知识网络，便于记忆和提取。
合理安排时间
制定作息时间表
避免拖延
进行适当的体育锻炼，增强身体素质和免疫力，缓解学习压力。
05
家长与老师支持与配合
家长支持与鼓励
给予孩子信心
家长应鼓励孩子，相信他们能够取得好成绩，帮助孩子建立自信 。
关心孩子学习
家长应了解孩子的学习情况，关注孩子的作业和考试情况，及时给 予反馈和指导。
合理安排时间
家长应协助孩子合理安排学习时间，保证孩子有足够的休息和娱乐 时间。
保持心态平和
在考试过程中要保持心态平和，不要紧张或焦虑，相信自己能够取 得好成绩。
04
心态调整与应对策略
保持积极心态
1 2
树立信心
相信自己的能力和努力，相信通过努力可以取得 好成绩。
正面思考
将困难视为挑战和机会，以积极的态度面对问题 。
3
乐观面对
保持乐观的心态，相信自己能够克服困难。
应对压力与焦虑
认识压力与焦虑
01
了解压力和焦虑是正常的情绪反应，不要过于担心。
深呼吸与放松
02
通过深呼吸、冥想等方式放松身心，缓解焦虑情绪。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师交流，分享自己的感受和困惑，获得支持
和鼓励。
调整作息与饮食
规律作息
保证充足的睡眠时间，合理安排学习和休息时间。
健康饮食
保持均衡的饮食，摄入足够的营养物质，避免过度饮食或暴饮暴 食。
体系，提高记忆效果。
反复练习法
通过反复练习题目，加深对知识点 的理解和记忆，同时发现自己的不 足之处，针对性地进行复习。
归纳总结法
将所学知识点进行归纳总结，形成 知识网络，便于记忆和提取。
合理安排时间
制定作息时间表
避免拖延
初三期末动员主题班会ppt
3
坚定学习目标
明确学习目标，增强学习动力，有助于抵制诱惑 ，专注学习。
培养自律习惯
养成良好作息习惯
按时起床、睡觉，有利于培养自律意识，提高时间管理能力。
严格执行学习计划
按照制定的学习计划进行学习，不拖延、不偷懒，养成良好的学习 习惯。
自我约束与激励
学会自我约束，抵制诱惑；同时设定一些小奖励，激励自己持续努力 。
整理笔记
整理课堂笔记和错题集，将知识点系 统化、网络化，形成完整的知识体系 。
针对性强化训练
分析弱项
针对自己在平时学习和模 拟考试中暴露出的薄弱环 节，进行有针对性的强化 训练。
多做真题
选取历年中考真题和模拟 题进行练习，熟悉考试题 型和难度，提高应试能力 。
查漏补缺
在强化训练过程中，及时 查漏补缺，对掌握不牢固 的知识点进行巩固和强化 。
根据个人学习效率和作息 习惯，制定每日复习时间 表，确保每个科目都有充 足的时间进行复习。
制定奖惩机制
设定一些小奖励和惩罚， 以激励自己按时完成复习 计划，提高自律性。
梳理知识体系
回顾课本
重新翻阅各科课本，梳理基础知识点 ，加深对概念、定理和公式的理解。
制作思维导图
运用思维导图工具，将各科知识点进 行关联和整合，形成清晰的知识脉络 。
04
团队合作与互助学习
分组合作复习
分组策略
按照学科优势互补原则，将同学们分成若干小组，每组5-7人，选 定组长。
合作任务
每组针对一个学科进行重点复习，总结知识点和难题，准备向其他 组进行展示和讲解。
时间安排
每周固定时间进行小组合作复习，确保每个学科都能得到深入复习 。
同学间互助答疑
迎战期末考试专心备考九年级班主题班会课件
期末复习小锦囊
2、劳逸结合，有效调节状态
在学不下去的时候，试试调整姿势，站起 来走动走动，或者放一小会的空，看看窗外的 风景，简单的放松一下自己的身体、大脑和眼 睛，然后重新进入学习状态，这样不会感到很 劳累。同时恰当地给自己设置一个“关机状 态”，考前减少娱乐，关屏蔽过量信息，休息 时听自己喜欢听的音乐，去户外散步放松大脑 和心情，保持平稳的心态，和朋友相互打气， 进行正能量交流。
期末复习小锦囊
4、健康饮食，坚持规律作息
在期末备考期间，除了复习还要注意饮食， 需多吃蔬菜水果等健康的食物，不健康的饮食 很容易陷入半颓废状态，导致脑子在学身体很 累，同时还要注意睡眠，良好的睡眠会让我们 更有精神学习，更容易集中注意力。
期末复习小锦囊
5、适当锻炼，保证身心健康
在复习时更要保持好一个良好的精气神，锻 炼是必不可少的。每天给自己安排一小段的锻 炼时间更有助于调整好学习状态的，比方说早 起晨跑或者夜跑既可以锻炼耐力，也可以锻炼 身体，在好的健康状态下，冲刺阶段的复习必 然事半功倍。
比起下面的这些，你所说的“累”，你的 一切借口，显的那么的苍白而无力
• 看到了这些，你在想些什么，几年的辛 苦换来几十年的幸福，这么简单的数学 题，我们真的不会算吗？
• 稍微起的早点，我们说辛苦 • 稍微累一点，我们说坚持不住 • 老师稍微凶一点，我们就说委屈 • 作业稍微多一点，我们就说累
8
学习是为你自己， 将来的你必定会 感谢现在努力的自己！
九（10）班
2023年1月9日
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要 结束了。在这个学期里我们收获了快乐， 即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准 备好了吗？
2
认识考试
初中期末动员班会课件(共17张PPT)
考试策略
在考试之前，先要对试卷进行一个全面的统览， 了解试卷的题型、分值和难易程度，以便更好 地掌握整个考试的节奏和时间分配。在考试过 程中，适度紧张可以提高自己的注意力和效率， 但过度紧张会影响发挥。因此，要掌握适度的 紧张感。在做题时，草稿纸也要有序使用，避 免混乱和浪费。在看分花时，要先把易做的题 目做完，然后再去解决难度较大的题目，这样 可以提高做题的效率和准确度。答题要简明扼 要，清晰明了，避免冗长和模糊不清。同时， 卷面整洁也是非常重要的，要注意字迹工整、 排版整齐、不乱涂乱改，以免影响阅卷老师的 评分。最后，要力争不丢一分，即在答题时， 认真审题，仔细推敲，确认答案的正确性，以 确保能够拿到应有的分数。
算一算
文字游戏
如果将字母A到Z分別编上1到26 的分数
（A=1分，B=2分，…，Z=26分）
○ Knowledge ○ Hardwork ○ Money ○ Attitude ○ 它们分别是多少分？
你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝ 96）
养成良好的考试习惯
解题时，将辅助条件列在草稿纸上不仅有助于消除紧 张感，还可以帮助我们更好地集中注意力，进入解题 状态。这样做有点类似于建立一个清晰的头脑图，可 以在我们思考时提供更好的指导和支持。
对于那些有着粗心习惯的人来说，在验算时特别需要 注意简单的题目。这是因为这些看似简单的题目往往 容易被忽视从而产生错误。因此，通过练习简单的题 目来养成细心的习惯，可以更好地帮助我们避免犯错。
在应对难题时，我们常常会陷入“卡壳” 的状态，这会让我们的思维受到阻碍，难 以找到解决方案。但是，如果我们一味地 纠结于难题，反而会浪费时间和精力。因 此，我们可以采取跳过难题的策略，先去 做其他相对简单的题目，以便提高我们的 信心和动力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当自己松懈的时候，英国前首相 丘吉尔是这么鞭策自己的：
决不放弃！ 决不决不放弃！ 决不决不决不放弃！
20
每个人都希望梦想成真，但成 功似乎远在天边遥不可及，是倦怠 和不自信让我们放弃努力！
其实，我们不必想以后的事， 只要想着今天我要作些什么，明天 我该作些什么，然后努力去完成— —就象钟一样，每秒“滴答”摆一 下——成功的喜悦就会慢慢浸润我 们的生命！
时间是短暂的，但只要我们从现在开
始坚持学习，美好还是会留在我们的
身边。
11
人生的第一步不是每天期盼就 可以实现， 它需要我们的行动。
12
一、良好的心态
• 心静-----集中注意力！ • 乐观-----充满自信力！ • 目标-----开动内驱力！ • 自省-----加强意志力！
13
从现在开始，我们要 更加集中自己的注意力
离开了“勤”字，一切都没有意义。有了 “勤”字，它一能补拙，二能出效益，三能节 约时间。“勤”是一切的根本。
24
成功永远属于有准备 的人，没有详细的计划， 就不会取得成功。
25
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我们与 众不同。
26
复习小方法
1、要重视基础、重视课本，做好基本题，练好基 本功，拿到基本分。 2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。 要充分总结错题，养成分析错误，改正错误的好 习惯。 3、要努力培养思考问题、分析问题、解决问题的 能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练， 提高解题能力。 4、要突出“五练”，练规范、练速度、练重点、 练技巧、练能力。 5、要学会总结，会一题要懂一片。
15
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；
消极的人，像月亮，初一十五不 一样。
想法决定我们的生活和学习，有 什么样的想法，就有什么样的未自己成功的人，已经 成功了一半。
17
大厦巍然屹立，是因为有坚强 的支柱！
航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘！
如果没有集中的注意力：我们将渐渐失 去方向；我们必将让短暂的复习时间消耗 殆尽！
是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁 的打闹……在分散着我们的注意力！
注意力高度集中，我们才能专注于学习， 才有高效的复习，最大收益！
14
心静、口紧、身正！
• 心中要有紧迫感和危机感！ • 要将精力、时间用到学习上！ • 少闲聊、多学习、勤思考！ • 管好嘴、坐好位，身正心静 效率高！
勤奋努力，刻苦学习， 在期末创造辉煌
—九年级（18）班主题班会
1
同学们： 面对寒冷，面对期末考
试，你准备好了吗？
2
天下课件：
3
QQ： 1601152807
你的明天？！
4
你的明天？！
5
你的明天？！
天下课件：
27
应试小方法
• 考试是三分水平，七分心理。这句话 是说明了心理素质影响水平发挥。
• 对待考试要做到“不烦恼、不害怕、 不着急、不骄傲”，用一颗平常心来 对待成绩和名次。
• 要劳逸结合，保证考试时拥有充沛的 精力和积极的心态。
• 考试要先易后难，稳打稳扎！
28
距离考试 只有两个礼拜了！
同学们， 加油吧！！！
6
QQ： 1601152807
对于他们选择的生活，你有什么感 想或启示呢？
天下课件：
7
QQ： 1601152807
人生的道路虽然很漫长,但紧要处 常常只有几步,特别是当人年轻的时 候.
没有一个人的生活道路是笔 直的,没有岔道的.有些岔道口,比如 政治上的岔口,事业上的岔口,个人生 活上的岔口,你走错一步,可以影响人 生的一个时期,也可以影响一生.
目标就是人生航船的罗盘！！
18
眼前有一个目标
•在具体操作中，很多聪明人的做法是： •盯住眼前的那个同学，以他为赶超对象， •再付出努力去超越他。当你做到这一点的时候， 一定会有成就感的，也一定会越来越有信心的。
19
心里有一种信念。它叫做坚持
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功 在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不 舍，金石可镂。——荀子
8
初三是什么？
• 初三是人生的一次转折，是
初 紧张的，充实的，是富有挑 三 战性的，也是一个人坚强的
毅力和顽强生命力的形成的
重要阶段，也是一生中最美
好的回忆阶段之一，因为她
是成功与挫折，喜悦与悲伤
的混合体。
9
初三的道路是不平坦的 谁要是怕走这崎岖的山道，
谁就只好留在山下.
10
大爷，你别看我
年龄小，其实我 总结了,初三可短 暂了. 和睡觉是 一样一样的。眼 一闭一睁高一就 到了，嗯哈.
29
21
成功者永不放弃，放弃 者决不会成功。
坚持到底，决不放弃— 成功的秘诀。
22
二、正确的方法
• 时间-----效率优先、合理安排！ • 复习-----做好计划、及时监控！ • 考试-----适度紧张、稳打稳扎！
23
脚下有一地汗水
“天道酬勤”，就是说上天会照顾勤劳的 人的愿望。其实，所有的成功者都是趟着汗水 一路走来的。
决不放弃！ 决不决不放弃！ 决不决不决不放弃！
20
每个人都希望梦想成真，但成 功似乎远在天边遥不可及，是倦怠 和不自信让我们放弃努力！
其实，我们不必想以后的事， 只要想着今天我要作些什么，明天 我该作些什么，然后努力去完成— —就象钟一样，每秒“滴答”摆一 下——成功的喜悦就会慢慢浸润我 们的生命！
时间是短暂的，但只要我们从现在开
始坚持学习，美好还是会留在我们的
身边。
11
人生的第一步不是每天期盼就 可以实现， 它需要我们的行动。
12
一、良好的心态
• 心静-----集中注意力！ • 乐观-----充满自信力！ • 目标-----开动内驱力！ • 自省-----加强意志力！
13
从现在开始，我们要 更加集中自己的注意力
离开了“勤”字，一切都没有意义。有了 “勤”字，它一能补拙，二能出效益，三能节 约时间。“勤”是一切的根本。
24
成功永远属于有准备 的人，没有详细的计划， 就不会取得成功。
25
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我们与 众不同。
26
复习小方法
1、要重视基础、重视课本，做好基本题，练好基 本功，拿到基本分。 2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。 要充分总结错题，养成分析错误，改正错误的好 习惯。 3、要努力培养思考问题、分析问题、解决问题的 能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练， 提高解题能力。 4、要突出“五练”，练规范、练速度、练重点、 练技巧、练能力。 5、要学会总结，会一题要懂一片。
15
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；
消极的人，像月亮，初一十五不 一样。
想法决定我们的生活和学习，有 什么样的想法，就有什么样的未自己成功的人，已经 成功了一半。
17
大厦巍然屹立，是因为有坚强 的支柱！
航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘！
如果没有集中的注意力：我们将渐渐失 去方向；我们必将让短暂的复习时间消耗 殆尽！
是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁 的打闹……在分散着我们的注意力！
注意力高度集中，我们才能专注于学习， 才有高效的复习，最大收益！
14
心静、口紧、身正！
• 心中要有紧迫感和危机感！ • 要将精力、时间用到学习上！ • 少闲聊、多学习、勤思考！ • 管好嘴、坐好位，身正心静 效率高！
勤奋努力，刻苦学习， 在期末创造辉煌
—九年级（18）班主题班会
1
同学们： 面对寒冷，面对期末考
试，你准备好了吗？
2
天下课件：
3
QQ： 1601152807
你的明天？！
4
你的明天？！
5
你的明天？！
天下课件：
27
应试小方法
• 考试是三分水平，七分心理。这句话 是说明了心理素质影响水平发挥。
• 对待考试要做到“不烦恼、不害怕、 不着急、不骄傲”，用一颗平常心来 对待成绩和名次。
• 要劳逸结合，保证考试时拥有充沛的 精力和积极的心态。
• 考试要先易后难，稳打稳扎！
28
距离考试 只有两个礼拜了！
同学们， 加油吧！！！
6
QQ： 1601152807
对于他们选择的生活，你有什么感 想或启示呢？
天下课件：
7
QQ： 1601152807
人生的道路虽然很漫长,但紧要处 常常只有几步,特别是当人年轻的时 候.
没有一个人的生活道路是笔 直的,没有岔道的.有些岔道口,比如 政治上的岔口,事业上的岔口,个人生 活上的岔口,你走错一步,可以影响人 生的一个时期,也可以影响一生.
目标就是人生航船的罗盘！！
18
眼前有一个目标
•在具体操作中，很多聪明人的做法是： •盯住眼前的那个同学，以他为赶超对象， •再付出努力去超越他。当你做到这一点的时候， 一定会有成就感的，也一定会越来越有信心的。
19
心里有一种信念。它叫做坚持
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功 在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不 舍，金石可镂。——荀子
8
初三是什么？
• 初三是人生的一次转折，是
初 紧张的，充实的，是富有挑 三 战性的，也是一个人坚强的
毅力和顽强生命力的形成的
重要阶段，也是一生中最美
好的回忆阶段之一，因为她
是成功与挫折，喜悦与悲伤
的混合体。
9
初三的道路是不平坦的 谁要是怕走这崎岖的山道，
谁就只好留在山下.
10
大爷，你别看我
年龄小，其实我 总结了,初三可短 暂了. 和睡觉是 一样一样的。眼 一闭一睁高一就 到了，嗯哈.
29
21
成功者永不放弃，放弃 者决不会成功。
坚持到底，决不放弃— 成功的秘诀。
22
二、正确的方法
• 时间-----效率优先、合理安排！ • 复习-----做好计划、及时监控！ • 考试-----适度紧张、稳打稳扎！
23
脚下有一地汗水
“天道酬勤”，就是说上天会照顾勤劳的 人的愿望。其实，所有的成功者都是趟着汗水 一路走来的。