寒假消防安全工作总结

寒假消防安全工作总结

为深入贯彻落实教育部、应急管理部宁夏会议精神，落实市教委《关于进一步加强寒假期间消防安全教育工作的通知》（津教委安函〔2019〕3号），全力抓好中小学生寒假消防安全教育，提高中小学生群体防御火灾的整体能力，精准化的消防安全教育活动。确保我校师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

现将工作总结如下：

一、部署一份与家人共同完成的消防寒假作业

为提高学生及家庭成员消防安全意识和自防自救能力，开展寒假作业的形式部署学生和家人一起开展一次家庭消防安全自查行动，并完成家庭消防安全自查表；制作一份家庭火灾逃生计划，达到“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的目的。

二、组织假期消防安全实践活动

积极倡导中小学生在假期参与消防主题实践活动。组织学生参观1次王稳庄消防队站，走进红门接受消防安全教育；发动高年级学生积极参与消防志愿活动，查找、清整家庭、学校、社区等身边的消防安全隐患。

三、为学生上一堂消防安全教育课

集中利用寒假开学后的第一周时间，组织学生上一堂消防安全教育课，授课形式可以采用课堂教学或组织疏散逃生演练，要求教育覆盖面达到100%，小学三年级以上学生做到“两知一会”（知道火灾的危害性、知道如何报火警，会逃生自救）。

四、强化校园宣传阵地建设

利用假期时间完善消防宣传阵地建设，利用现有的环境条件，设立消防宣传栏、消防宣传橱窗、“消防画廊”、消防广播站等，在学校图书馆、宿舍楼、公寓、阶梯教室等重点部位要设置消防警示牌、逃生指示标志。有条件的学校要开展校园消防安全教育体验室建设，作为固定阵地开展日常宣传。在重点区域没有悬挂或张贴消防警示牌的要利用寒假期间进行补充和完善。

主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

这次教育活动再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力，对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。