关于开展“爱读书、读好书、善读书”活动实施方案
优秀读书活动策划方案（四篇）
优秀读书活动策划方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题：1、我读书，我快乐!2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
四、活动内容：读书、诵经、阅报。
“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于____万字。
“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。
“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。
提倡一人一报(刊)，每天阅读____分钟。
五、活动实施：1、制定读书计划书：(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。
具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。
(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。
2、举办读书博览会：(1)、每个学生每学期要读____本书以上，并精读其中____篇文章。
(2)、每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的____”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
2024年初中“读书活动月”学生读书活动实施方案
2024年初中“读书活动月”学生读书活动实施方案如下：一、主题确定：本次活动的主题为“开拓视野，阅读启迪心灵”。
二、活动目标：通过“读书活动月”的开展，旨在激发学生对阅读的兴趣，培养阅读习惯，提升阅读能力，丰富学生的知识储备，提高学生的综合素养。
三、活动内容：1. 举办主题阅读讲座：邀请专业人士为学生讲解有关阅读的重要性及技巧，引导学生选择适合自己的阅读书目。
2. 组织读书分享交流活动：学生自愿参与读书分享活动，分享自己在活动月内阅读的书籍心得体会，激发他人的阅读兴趣。
3. 开展阅读比赛：组织各类阅读比赛，包括朗诵、阅读理解等环节，让学生在比赛中感受阅读的乐趣，提高阅读能力。
4. 推荐阅读推广活动：向学生推荐优秀的图书，开展阅读推广活动，激励学生多读好书。
5. 创设阅读氛围：在学校的各个角落摆放读书角，定期举办读书节，为学生营造一个良好的阅读环境。
四、活动安排：1. 活动月月初发布活动通知，学校全体师生积极参与。
2. 每周安排不同的主题活动，如阅读讲座、分享交流、阅读比赛等，确保活动的多样性。
3. 每位班主任老师负责监督学生的阅读情况，并进行记录和评估。
4. 活动月结束时，组织评选“优秀读者”、“阅读之星”等荣誉称号，并颁发奖品。
五、活动评估：活动结束后进行总结和评估，收集学生和教师的反馈意见，为下一届活动的开展提供参考。
六、活动预算：活动费用主要包括阅读书籍购买、奖品准备、讲座费用等，预计总费用为XX万元。
七、活动宣传：通过校园广播、海报宣传、社交媒体等多种形式宣传活动，吸引更多学生积极参与。
八、活动协调：活动由学校阅读组织委员会统筹安排，各班级班主任老师负责具体执导，确保活动顺利进行。
以上就是2024年初中“读书活动月”学生读书活动的详细实施方案，希望全体师生积极参与，共同营造浓厚的阅读氛围。
读书活动实施方案5篇范文
读书活动实施方案5篇范文（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!读书活动实施方案5篇范文莎士比亚曾经用诗一般的语言赞美道：“书籍是全世界的营养品。
读好书活动方案7篇
读好书活动方案7篇活动方案可以帮助组织者更好地与参与者互动和交流，增强活动的互动性和参与感，周密的活动方案能够保证活动的有序进行，避免出现任何不必要的困扰和混乱，作者今天就为您带来了读好书活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
读好书活动方案篇1一、指导思想激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让孩子从小徜徉书籍的海洋，亲历文字的魅力，品味浓郁的书香，开拓眼界，提高学生的语文素养。
二、活动目标1.通过活动培养学生读书、爱书的好习惯，让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2.使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3.使学生们在读书中积淀语言；在读书中感悟人生；在读书中提高生活品味。
三、活动口号“我读书，我快乐，我成长”四、活动设想（一）营造浓浓的书香氛围1.积极打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的每一角落散发出文化气息。
班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。
班级黑板报上专设“荐书栏”，每周更换一次。
班级里贴上读书名言，营造读书氛围。
2.教师向学生推荐好书：中外经典名著、名家名篇、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等。
3.同学与同学之间，班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。
4.“我为孩子诵经典”。
教师利用晨会、午会课、语文课等时间为学生朗读经典作品。
（二）学生读书活动1.“诵读经典，诗话人生”背诵活动。
利用晨会、午会课开始几分钟诵读古诗或名篇。
2.“相约好书，牵手美文”读书交流活动。
教师每周利用班健课中的15分钟作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。
3.建立读书成长册每个学生都要建立一本“读书成长册（采蜜集）”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。
4.组织读书拉力赛活动，学期末举行“阅读之星”评比。
读好书 好读书策划书3篇
读好书好读书策划书3篇篇一《读好书，好读书策划书》一、活动主题“读好书，好读书”二、活动目的2. 提供一个交流和分享读书心得的平台，增进读者之间的互动和友谊。
3. 推广优秀的书籍，丰富读者的知识和视野。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 好书推荐邀请专家、学者或读者代表推荐优秀的书籍，并分享他们的阅读心得和体会。
2. 读书分享会组织读者分组进行读书分享，每个小组推选一名代表进行发言，分享自己的读书感悟和收获。
3. 主题讲座邀请知名作家、学者或专家举办主题讲座，探讨读书的方法、意义和价值。
4. 书籍展览展示各类优秀的书籍，包括文学、历史、科学、艺术等领域，供读者自由阅读和借阅。
5. 互动游戏设置一些与读书相关的互动游戏，如知识问答、猜谜语等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 颁奖仪式对在活动中表现出色的读者进行表彰和奖励，鼓励更多的人积极参与读书活动。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多的读者参与。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 书籍采购费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 嘉宾讲座费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响他人阅读和交流。
2. 参与人员要遵守活动规则和秩序，不得随意破坏书籍和场地设施。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间和内容可根据实际情况进行调整。
十、活动效果评估1. 通过参与人数、读者反馈等方式对活动效果进行评估。
篇二《读好书，好读书策划书》一、活动背景二、活动主题读好书，好读书三、活动目的1. 鼓励人们多读书、读好书，提高阅读能力和素养。
读好书活动方案
读好书活动方案一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识、启迪思维、陶冶情操的重要途径。
在当今信息爆炸的时代，人们往往容易沉迷于碎片化的信息，而忽略了深度阅读的重要性。
为了鼓励大家养成读好书的习惯，提高文化素养，特举办本次读好书活动。
二、活动目的1、激发参与者的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2、拓宽参与者的知识面，提升综合素质。
3、营造积极向上的学习氛围，促进知识的交流与共享。
三、活动主题“书香满溢，智慧人生”四、活动时间具体活动时间，例如：XX 年 XX 月 XX 日 XX 年 XX 月 XX 日五、活动地点详细活动地点，例如：XX 图书馆、XX 会议室等六、参与人员明确参与活动的对象，如：全体员工、学生等七、活动内容及形式1、好书推荐（1）设立线上线下的好书推荐平台，参与者可以通过填写表格、发送邮件或者在指定的社交媒体群组中留言的方式，推荐自己心目中的好书，并附上简短的推荐语。
（2）组织专业的阅读指导团队，对推荐的书籍进行筛选和整理，定期发布推荐书单，为参与者提供有价值的阅读参考。
2、读书分享会（1）定期举办读书分享会，参与者可以自愿报名成为分享者，与大家分享自己近期阅读的好书，交流读书心得和体会。
（2）分享会可以采用主题形式，如“文学经典”“历史传记”“科技前沿”等，以便参与者更有针对性地选择参与。
3、阅读挑战赛（1）设定一定的阅读目标，如在活动期间读完指定数量的书籍，或者在规定时间内完成一本较厚书籍的阅读。
（2）参与者需要记录自己的阅读进度，完成挑战的参与者可以获得相应的奖励和荣誉证书。
4、读书征文比赛（1）以“我与好书的故事”为主题，开展读书征文比赛，鼓励参与者用文字表达自己在阅读过程中的感悟和收获。
（2）邀请专业评委对征文进行评选，优秀作品将在活动官方平台上展示，并集结成册。
5、与作者面对面（1）邀请知名作家、学者举办讲座和签售会，让参与者有机会与作者近距离交流，深入了解书籍创作背后的故事和思想。
共读书读好书主题活动方案(通用8篇)
共读书读好书主题活动方案（通用8篇）共读书读好书主题活动方案篇1书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”，一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。
为激发员工读书兴趣，让每一位员工都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进员工个性特长发展，创建学习型的企业文化，为了真正提高员工的素质全面发展，在总公司的带领下于20__年6月份举办企业首届读书节活动，现将有关事项明确如下：一、活动目的1、努力营造一个良好的读书氛围，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。
三、活动细则1、活动时间：20__年6月——8月2、活动对象：公司全体员工3、活动负责人：图书室管理员及图书室负责人4、为充分利用企业内部资源，提高员工业余文化生活，本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
四、评选标准1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行，以月度为单位进行评选。
作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬，并发放精美礼品一份。
2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外，还应具有较好的典型性和推广性。
（字数不少于800字）3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排1、推荐阅读。
为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍，供员工随时借阅。
爱读书读好书活动方案5篇
爱读书读好书活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生开展读好书活动方案
大学生开展读好书活动方案
活动目的
本活动旨在倡导大学生积极阅读，提高阅读兴趣和能力，促进个人成长和素质提升。
活动时间
每周固定时间，持续至学期结束。
活动内容
1.读书分享会
–活动形式：每周举办一次，由两名同学分享一本书，并组织讨论交流。
–参与对象：全校大学生，欢迎兴趣相投的同学参与。
–活动内容：分享书籍内容、阅读体会，讨论书中观点，交流阅读心得。
2.读书推荐
–活动形式：每周推荐三本热门书籍，定期更新书单。
–推荐内容：经典名著、新书推荐、优秀文学作品等，涵盖不同领域和风格。
3.阅读驿站
–活动形式：设立阅读角落，提供书籍借阅和阅读环境。
–服务内容：提供免费借阅、阅读指导和文学交流活动。
活动宣传
1.制作宣传海报，张贴在校园各处。
2.在学校官方社交平台发布活动信息，引导关注。
3.邀请学校名师、作家等嘉宾参与活动，增加话题性和吸引力。
活动评估与反馈
1.每月开展一次活动评估，收集参与者反馈意见。
2.持续改进活动内容和形式，提高活动参与度和效果。
活动效果
1.提高大学生的阅读兴趣和能力。
2.拓展同学们的文学视野和知识面。
3.培养学生的批判性思维和综合素质。
通过以上方案，希望可以在大学生群体中引发阅读热潮，推动阅读活动的开展，从而促进学生的全面发展和提升。
爱阅读活动方案精选6篇
爱阅读活动方案精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱读书,读好书,善读书活动方案7篇
爱读书,读好书,善读书活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年学校读书活动实施方案
2023年学校读书活动实施方案2023年学校读书活动实施方案1一、指导思想为拓宽学生的知识面，激发学生读书兴趣，让每位学生都想读书、读好书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，发挥潜能，提高素质。
让学生在阅读中快乐成长，二、方法与措施1、培养阅读兴趣学校有计划举办读书故事会、诗文朗诵、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐与幸福。
2、实现资源共享利用好学校图书资源，将图书分置各个班级，充分利用班级图书开放式，让学生借阅，相互交流，广交书友。
三、具体安排1、发动学生充实班级书橱，美化图书角。
2、向学生推荐书目，引导学生学会选择读物。
3、倡议家长与学生共读一本书，目的能与家长交流沟通，有共同语言。
4、利用好学校图书，引导学生博览群书，积累知识。
5、举办读书笔记、阅读手抄报。
6、活动总结，表彰优秀。
2023年学校读书活动实施方案2一、指导思想：以“形成全员学习、终身学习的学习型校园，促进学生的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，组织和引导全校学生以及全体教师读书学习，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，为师生的可持续性发展打下坚实的精神基础。
二、活动目标：（一）整体目标通过读书活动的开展，进一步完善师生的文化知识结构，丰富文化知识内容，培养深厚的文化底蕴，提高全体师生创新精神和实践能力，营造浓烈的校园文化氛围，彰显我区学校的整体办学特色。
（二）具体目标1、教师方面：通过开展读书活动，使广大教师牢固树立“学高为师，德高为范”的教育理念，进一步增强学识功底，打造一支学有专长、教有特色、富有人文底蕴的教师队伍。
2、学生方面：通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动对象：全区初中、小学所有在校教师、学生。
2023年学校读书活动实施方案3根据四月份“读书月”活动安排，现制定教师“朗读者”主题读书会活动方案如下：一、活动主题：主题：“读正能量书，做正能量人”会标：“读正能量书，做正能量人”教师“朗读者”读书会二、活动领导小组：组长：王桂芬副组长：zz组员：z三、活动内容及要求：1.朗读一段最喜欢的经典段落、名人名篇，所选__具有正能量。
好读书读好书主题活动方案
好读书读好书主题活动方案•相关推荐好读书读好书主题活动方案（精选8篇）为确保活动高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的好读书读好书主题活动方案（精选8篇），欢迎大家分享。
好读书读好书主题活动方案1一．活动目的1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。
二．活动主题：好读书，读好书三．活动形式：集广泛性、知识性、趣味性、娱乐性、竞赛性为一体，以征文比赛、书签绘本制作、采蜜本比赛、故事大王比赛等活动为主要形式。
四．活动时间：1.8-1.15五．活动领导小组：组长副组长组员六．“读书周”活动安排:(1月8日至1月15日)（一）上好一节课外阅读指导课1、低年级：师生共读一本绘本故事或者《七彩语文》2、中高年级：师生共读一本好书，上好一节课外阅读交流课（二）开展好一次年级课外阅读特色活动1、故事大王比赛（负责人）讲故事要求：态度大方、声音响亮、声情并茂。
评选十名故事大王。
要求上交活动照片。
2、开展“方寸世界蕴书情--书签制作比赛”活动（负责人）把优美的名言制作漂亮的书签，激发学生的读书热情。
可以摘录最美或最有意义的名言佳句，加上美丽插画（摘录名句必须注明书名出处）。
材料要求：纸质、尺寸一般为20×6厘米。
在作品反面右下角注明作品题目、作者姓名、年龄、年级。
各班择优推荐5份，评比展示。
3、阅读卡制作比赛（负责人）把好词好句，读后感受收纳到一张小小的卡片上，再配上精美的插图，那就成了记忆深处一份精美的艺术品。
各班择优推荐5份，评比展示。
4、走进水浒系列活动（负责人）由课文觅路，读水浒，画水浒故事，演水浒小品。
爱阅读读书活动方案
爱阅读读书活动方案•相关推荐爱阅读读书活动方案（通用15篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的爱阅读读书活动方案，希望对大家有所帮助。
爱阅读读书活动方案篇1一、活动目的：英国文坛巨匠莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。
我希望同学们都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中树立理想，陶冶情操，获取真知。
二、活动目标：1、通过活动，营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。
激发学生读书的兴趣，养成博览群书的习惯。
2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质，促进学生思想上的健康发展。
三、活动对象：全班学生四、活动口号：做个快乐的读书人五、活动实施计划：1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立家庭小书库。
2、提倡同学与同学之间，定期举行“好书换着看”活动。
3、每周充分利用读书活动课，开展“儿歌、古诗”等诵读活动，争取多诵读儿歌或古诗。
4、积极组织读书活动，检查读书效果。
如：“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。
5、班级不定期举行古诗词擂台赛，读书知识竞赛等活动。
6、读书活动先进个人评比。
在班级读书活动积极、表现优异的学生，每月可评为班级读书活动先进个人。
爱阅读读书活动方案篇2暑期即将开始，为了充实师生的暑期生活，我校计划开展读书伴我成长活动。
通过学生们的阅读来激发孩子的阅读兴趣，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养。
让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
一、具体安排如下：1、做好宣传发动工作。
在放假前召开“读书伴我成长”专题会，使师生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
同时也要交给学生读书的有关技巧和方法。
2、每位学生在假期必须读两本书。
读好书活动方案
读好书活动方案为了提高学生的阅读能力和培养读书的习惯，学校决定开展一项读好书的活动。
本活动旨在引导学生爱读书、读好书，提高他们的阅读水平和综合素质。
以下是我们为此活动制定的方案。
一、活动主题和目标主题：读好书，成就未来目标：1. 培养学生的阅读兴趣，激发他们对优秀文学作品的热爱；2. 提高学生的阅读能力，加强他们的文学素养；3. 培养学生的批判性思维和创新能力，启发他们的想象力；4. 增强学生的综合素质，提高他们的综合表达能力。
二、活动内容和方式内容：1. 读书展示：每位学生选取一本优秀的图书或文学作品，展示其阅读心得和读后感。
2. 读书分享：学生可以相互推荐自己喜欢的书籍，并分享自己的阅读体验和感受。
3. 读书讲座：请邀请专业人士或有经验的老师给学生进行主题阅读讲座，引导学生深入理解文学作品。
4. 读书比赛：组织阅读比赛，鼓励学生通过竞争的方式提高阅读水平。
5. 读书推荐：学校图书馆和各班级建立书单，向学生推荐优秀的读物，并提供借阅机会。
6. 读书俱乐部：建立学生读书俱乐部，定期组织活动，让学生在轻松的环境中交流读书心得和趣闻。
方式：1. 线上活动：开设网络平台，让学生提交自己的读书心得和推荐书单，进行线上分享和交流。
2. 线下活动：利用图书馆、教室等场地，组织展示、讲座、比赛等活动。
三、活动时间和安排活动时间：活动将持续一个学期，每周安排一次读好书活动。
活动安排：1. 第一周：宣传推广活动，向学生介绍读好书活动的目的和意义，发放参与活动的指南。
2. 第二周至第十周：学生进行读书选择，选择自己喜欢的读物，并开始阅读。
每周将有一场读书分享活动，学生可相互分享自己的阅读心得。
3. 第十一周至第十二周：组织读书讲座和推荐会，邀请专业人士和老师给学生讲解和推荐优秀的图书。
4. 第十三周至第十五周：组织读书比赛，根据学生的阅读水平进行选拔，并举办决赛。
5. 第十六周至第十七周：组织读书展示活动，学生将自己的阅读心得、读后感以及推荐的图书展示在校园的指定场地。
促进青少年学生读书行动实施方案
促进青少年学生读书行动实施方案一、指导思想全面贯彻教育方针，认真落实立德树人根本任务，积极培育和践行核心价值观，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，切实增强自觉和文化自信，着力培养德智体美劳全面发展的社会建设者和接班人，为高质量发展提供强大动力和支撑。
二、基本原则坚持服务全面育人。
帮助青少年学生增强坚定信念，提升思想道德素质、科学文化素质，培养独立思考能力、创新创造能力、终身学习能力，促进其全面发展健康成长。
注重激发读书兴趣。
充分调动青少年学生读书热情，引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长，有效防止增加师生及家长额外负担，坚决克服功利化倾向。
积极融入全民阅读。
充分发挥教育系统优势，推进学校家庭社会协同开展，强化示范引领带动，助力深化全民阅读活动，更好服务学习型社会建设。
持续推进常态开展。
将读书行动与学校教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合，创新读书载体，完善长效机制，推动青少年学生读书行动有效开展。
三、工作目标通过3-5年的努力，使青少年学生读书行动广泛深入开展，促进优秀传统文化和先进文化教育得到切实加强，科普教育深入实施；覆盖各学段的阅读服务体系基本完善，“书香校园”建设水平显著提高，青少年学生阅读激励机制建立健全，校内外阅读氛围更加浓厚；广大青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，为养成终身阅读习惯打好根基。
（一）丰富学生读书内容1.倡导广泛全面阅读。
根据青少年学生认知规律和身心发展特点，引导青少年学生珍惜大好年华，充分利用阅读黄金期，博览群书、拓宽视野。
中小学阶段要重视引导学生加强历史文化、科普知识、法律常识、卫生健康等方面的阅读；大学阶段要引导人文社科类专业学生加强科技史、科学发展趋势等方面的阅读，理工农医类专业学生加强文学、历史、哲学、艺术等方面的阅读。
2.用好阅读指导目录。
指导学生、家长、学校和社会用好教育部中小学生阅读推荐书目，并建立定期更新补充机制。
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各部门：
为了加强学习型党组织建设，提高系统干部队伍的整体素质和能力，根据省、市局《全省工商系统开展“爱读书、读好书、善读书”活动方案》的安排和部署，结合分局实际，制定分局读书活动的实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高干部的理论水平和增强党性修养为重点，大力开展读书活动，倡导干部多读书、读好书，营造人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，推进学习型干部和学习型组织建设，为全面完成工商行政管理各项工作提供思想保证。
二、学习内容
分局每个干部今年要保证至少精读三本书：
1.从省局推荐的书目中选择一本。
今年，省局推荐综合类好数目41本（见附件2），每一名干部要从中选择一本。
2.业务学习书籍一本。
根据业务工作需要，确定一本提高自身业务水平的专业书籍（参考省局推荐好书目录）。
3.个人自选书籍一本。
个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍。
三、活动形式
读书活动采取集中学习与个人自学相结合，通过专题讲座、研讨交流、考核表彰等方式推进。
1.举办专题讲座。
分局将不定期聘请专家就干部关心的话题举办专题讲座。
2.撰写读书笔记和读书心得。
每名干部要记录读书学习笔记，按上级要求读书笔记不少于2万字；每人每年至少有2篇读书心得或体会文章；鼓励采用博客、读书日志等形式撰写读书心得，并将文章传至分局机关党委。
3.开展交流活动。
分局在监察网页设立虚拟“读书沙龙”，作为分局内部读书交流平台，及时刊登和发表分局内优秀的读书心得体会。
年内部门要保证中层以上的干部至少有一篇读书心得或体会上传至分局虚拟“读书沙龙”进行交流；同时，以党支部为单位要在2010年3月25日之前之前，向市局推荐至少一篇高质量的读书心得或体会文章，市局择优推荐参加全省工商系统于2010年4月23日（第15个世界读书日）组织的读书心得交流会。
4.开展“我最喜爱的好书”征文活动。
以党支部为单位还要向市局推荐一篇高质量优秀文章，市局将择优推荐参加全省征文活动，具体报送时间另行通知。
5.开展“读书明星”的评选。
对具有终身学习理念、较强学习能力、较好学习效果、较佳工作业绩，并在全省读书
交流会和征文活动中获得优异成绩的，由市局授予“读书明星”称号，予以表彰和奖励。
四、活动要求
1.制定读书计划。
年初，每个干部要根据省局推荐的学习书目和个人学习需要，结合自身实际制订年度学习计划，明确学习内容和学习进度，保证每天读一篇好文章，每月读一本好书。
2.坚持学用结合。
坚持学习工作化、工作学习化，不断在学以致用上下功夫，用理论上的新进步解决实际问题的同时，工作中得到的新感悟也反过来促进思想理论的提升，把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推进工作的本领。
3.加强督查考核。
分局要采取定期或不定期调阅读书笔记的方式，促使干部记好学习笔记。
市局、分局同步将读书活动开展情况纳入年度考评重要内容，确保活动效果。
附件：
推荐的综合类好书（资料）目录
1、《领导干部要爱读书读好书善读书》——习近平在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话（2009年5月13日）
传统书籍：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、《老子》、《庄子》、《孝经》、《资治通鉴》等。
3、《六个“为什么”——关于若干重大问题的深入解答》作者：《六个“为什么”》编写组研究出版社2009年版
4、《中国未来走向：聚焦高层决策与国家战略布局》作者：《中国未来走向》编写组人民出版社2009年版
5、《反腐：人治与法制的PK》作者：王琳山东大学出版社2008年版
6、《危机后的新世界——全球商界领袖展望》作者：郭振玺中国经济出版社2009年版
7、《洞察中国—创新、整合与协作：中国企业跨越式发展之路》作者：IBM中国商业价值研究院东方出版
社2008年版
8、《中国社会保障改革与发展战略——理念、目标与行动方案》作者：郑功成主笔人民出版社2008年版
9、《领导干部大讲堂》作者：唐晋国家行政学院出版社2008年版
10、《政府精细化管理》作者：温德诚新华出版社2007年版
11、《吉林边疆历史知识》作者：刘信君吉林文史出版社2003年版
12、《西方拂来的又一阵风》作者：陈品高人民出版社2009年版
13、《中国传统哲学纲要》作者：李存山中国社会科学出版社2008年版
14、《沉思录》作者：奥勒留（古罗马）吉林大学出版社2008年版
15、《辩证法随谈》作者：李瑞环中国人民大学出版社2007年版
16、《法律与人文》作者：林来梵法律出版社2007年版
17、《道德情操论》（温家宝总理五次推荐的巨著）作者：斯密（英）中央编译出版社2008年
18、《反腐：人治与法制的PK》作者：王琳山东大学出版社2008年版
19、《社会契约论》作者：卢梭（法）商务印书馆2003年版
20、《百姓关注什么》作者：连玉明中国时代经济出版社2008年版
21、《中国共产党执政兴国的重要方略》作者：黄爱华湖南人民出版社2009年版
22、《中国式突围：全球金融危机与中国机遇》作者：陈勇国家行政学院出版社2009年版
23、《看不懂的中国经济》作者：韩秀云中信出版
社2009年版
24、《潜人才学》作者：杨敬东山西教育出版社2008年版
25、《名家眼中的100位中国历史名人》作者：于海英李颜垒石油工业出版社2009年版
26、《中国精神读本》作者：赵存生安徽人民出版
社2008年版
27、《身边的物权法解读80个百姓生活热点问题》作者：吴春岐项先权法律出版社2007年版
28《失落的世界》作者：柯南道尔（英）长江文艺出版社2009年版
29、《寻觅中华》作者：余秋雨华夏出版社2008年版
30、《季羡林自选集—谈国学》作者：季羡林华艺出版社2008年版
31、《谈中年健康养生》作者：洪昭光中国妇女出版社2007年版
32、《于丹<论语>心得》作者：于丹中华书局2006年版
33、《历史深处的忧虑：近距离看美国之一》作者：林达生活、读书、新知三联书店2006年版
34、《金融海啸与我何干》作者：韩秀云中信出版
社2009年版
35、《青年干部能力建设读本》作者：马文海潮出版社2009年版
36、《细节决定成败》作者：汪中求新华出版社2004年版
37、《中国东北史》作者：佟冬吉林文艺出版社2006年版
38、《潜规则：中国历史中的真实游戏》作者：吴思复旦大学出版社2009年版
39、《廉价哲学》作者：洪晃中国友谊出版公司2009年版
40、《扫起落叶好过冬》作者：林达生活、读书、新知三联书店2006年版
41、《阅读天下》作者：钱晓征吉林出版集团2009年版
推荐的专业类好书目录
1、《中国工商行政管理概论》（国家工商行政管理总局编著中国工商出版社2009年2月第1版）
2、《工商行政管理业务知识》（省局干部培训中心编写吉林电子出版社2009年3月第1版）
中共吉林市工商局丰满分局机关党委
2010年1月4日。