教科版高中物理必修一高 一 物 理 试 题
教科版高中物理必修第一册课后习题 第3章 相互作用 分层作业13 力 重力
03分层作业13 力重力A组必备知识基础练题组一重力、重心及其变化1.在给瘪了的篮球充气的过程中,关于篮球的重心和重力,下列说法正确的是( )A.篮球的重心位置不变,重力几乎不变B.篮球的重心位置在变,重力几乎不变C.篮球的重心位置和重力都在变化D.篮球的重心位置不变,重力改变2.在空易拉罐中注入适量的水后,将易拉罐倾斜放置在水平桌面上,结果易拉罐“倾而不倒”,如图所示。
下列说法正确的是( )A.注水后,易拉罐的重心位置升高了B.易拉罐的重心位置在过易拉罐与桌面接触点的竖直线上C.若将注水后的易拉罐水平放置,则其重心位置不变D.若将空易拉罐压瘪,则其重心位置不变题组二力的示意图和力的图示3.规范完成下列问题:(1)甲图中系统处于静止状态,请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。
(2)如乙图所示,某人在A点用与水平方向成45°、大小为60 N的力斜向左上方拉小车,请作出该力的图示。
B组关键能力提升练4.(多选)如图所示,两辆车在以相同的速度做匀速直线运动。
根据图中所给信息和所学知识可以得出的结论是( )A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B.重力的方向总是垂直向下的C.物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D.物体只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用5.小明在参观科技馆时观察到有一个十分有趣的“锥体上滚”实验。
如图所示,将一个双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的低端,就会看到它似乎在向“上”滚,关于锥体的运动,下列说法正确的是( )A.双圆锥体的重心在锥体的外部,不在锥体上B.在双圆锥体上滚的过程中,锥体的重心在向上运动C.双圆锥体上滚实验中,虽然看到的现象好像是锥体在上滚,但是从侧面观察的话锥体重心其实是下移的D.当双圆锥体在轨道的最低处时,它的重心在最低处;当双圆锥体在轨道最高处时,它的重心在最高处6.如图所示,一饮料杯装满水,杯的下侧有一小孔,在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯中水的共同重心将( )A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升7.重力为10 N的木块浮在水面上,在图中作出木块受到的水对它的浮力的图示和其重力的示意图。
教科版高中物理必修一第一章答案.docx
高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）第一章运动的描述第一节质点参考系空间时间课堂训练1、D2、不能、可以、不能、可以3、B课后提升训练1、AD 2.C 3、B 4、A 5、BD 6、BD第二节位置变化的描述—位移课堂训练1、4m、2m、竖直向下2、320m、80m、400m、0课后提升训练1、BD2、7cm、右、7cm、7cm、右、13cm、0、20cm、7cm、左、27cm3、AD4、ABD5、C6、D7、C8、40m、30m、50m、平行四边行法则第三节运动快慢的描述—速度课堂训练1、7.5×1016 m2、瞬时速度、平均速度、平均速度、瞬时速度、瞬时速度3、初速度为零速度均匀增加、速度均匀减少、匀速直线运动、初速度不为零，速度均匀增加。
课后提升训练1、ACD2、AC3、A4、C5、C6、前2s内12.5m/s、4s内15m/s7、08、由于速度均为负值，说明物体一直沿负方向运动，其速度大小先不变，后变小。
第四节速度变化快慢的描述-----加速度课堂训练1、4×105 m/s22、9.7 m/s23、略课后提升训练1、B2、C3、ABCD4、B5、D6、BD7、C8、C9、C 10、答案：（1）0～2s，图线是倾斜直线，说明升降机是做匀加速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度a1=6m/s2 。
（2）2s～4s，图线是平行于时间轴的直线，说明升降机是做匀速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度a2=0 。
（3）4s～5s，图线是向下倾斜的直线，说明升降机是做匀减速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度 a 3=12m/s 2。
第五节 匀变速直线运动速度与时间的关系课堂训练1、-6 m/s 22、25s3、B4、匀加速直线、1 m/s 2、、 匀减速直线、-2 m/s 2、2 m ／s 、2 m ／s课后提升训练1、 略2、 B3、 B4、 ABCD5、 C6、 C7、ABCDE8、 A 9、 4 10、 2 m ／s 2或4 m ／s 2 11、 1 m ／s 12、 6 m ／s 、 与初速度方向相反 13、 0.8 m ／s 、 0.6 m ／s 、 0.9 m ／s14、解析：设初速度方向为正方向，则v 0＝4 m ／s由v ＝v 0＋a t 得a ＝t v v 0-＝1410-m ／s 2＝6 m ／s 2 若1 s 后速度方向与初速度方向相反，则v ＝－10 m ／s由v ＝v 0＋a t 得a ＝ t v v 0-＝1410--m ／s 2＝－14 m ／s 2． 答案：若l s 后速度与初速度相同，a ＝6 m ／s 2若1 s 后速度与初速度相反a ＝－14 m ／s 2第六节 匀变速直线运动的位移与时间关系课堂训练1、1m2、BD3、25m 、65m课后提升训练1、 略2、 C3、 D4、D5、 AD6、 BCD7、 BD8、B9、解析：该秒内的平均速度v ＝t s ＝14.0m ／s ＝0.4m ／s 该秒的初速度 v 1＝v ＋a2t ＝0.4＋0.4×0.5m ／s ＝0.6 m ／s 设这1秒钟开始以前物体已经运动t 1时间则由v 1＝v 0－a t 1得：t 1＝a v v 10-＝46.03-s ＝6s 从开始运动到这1 s 末的位移s 总＝v 0 t －21a t 2＝3×7－21×0.4×72m ＝11.2m ． 答案：6 s 11.2 m10、解析：滑雪的人做匀加速直线运动，由v t ＝v 0＋a t 可得a t ＝v t －v 0，代入5＝v 0 t ＋21a t 2中，得 s ＝v 0 t ＋21v t －v 0t ＝21v t ＋v 0t 说明对于匀变速直线运动，v ＝20v v t + 所以v ＝258.1+m ／s ＝3．4 m ／s 又s ＝v t ,所以t ＝v s ＝3.4m/s m 85＝25 s. 答案：25 s11、解析：设物体的加速度为a ，在从2v 到4v 的位移为s 2由v t 2－v 02＝2a s 得2v 2－v 2＝2a s ① 4v 2－2v 2＝2a s 2 ②联立①、②解得s 2＝4s答案：4s12、解析：由匀变速直线运动规律知：0.5s 末的速度为v 1＝11t s ＝18.0 m ／s ＝0.8 m ／s 3.5 s 末的瞬时速度为v 2＝22t s ＝38.16m ／s ＝5.6m ／s 小车的加速度为a ＝t v v ∆-12＝38.06.5-m ／s 2＝1.6 m ／s 2 设小车的初速度v 0，则由s 1＝v o ＋21a t 12得 v 0＝121121t at s -＝0 5 s 内的位移为s ＝21a t 2＝21×1.6×25 m ＝20 m 末速度为v t ＝a t ＝1.6×5 m ／s ＝8 m ／s ．第七节 对自由落体运动的研究课堂训练1、略2、D3、1．25m 、 3.75m 、 6.25m4、11m/s 、1.12s 、1.225m 、4.9m/s 、9.8 m ／s 2课后提升训练1、略2、 ACD3、 AD4、B5、C6、C7、B8、AC9、C 10、AD 11、B 12、D 13、D 14、A 15、B 16、D17、解析：根据A ＝21g t 2，小球自由下落的总时间为t ＝gh 2＝10802 s ＝4 s 前3 s 内的位移为h 3＝21g t 2＝21×10×32 m ＝45 m 最后1 s 内的位移为h 4＝h －h 3＝80 m －45 m ＝35 m ．答案：35 m18、解析：设当绳子拉紧时，第二个物体下落的时间为t ，则第二个物体下落的高度为： h 2＝21g t 2 ① 此时第一个物体下落的高度为：h 1＝21gt ＋12 ② 其中h 1－h 2＝L ③ ①②③式联立得，L ＝21gt ＋12－21g t 2 代入数据解得：t ＝0.5 s ．答案：0.5 s第八节 匀变速直线运动规律的应用（一）、（二）课堂练习1、2:5:62、10m/s3、略4、D5、略6、4.3 m ／s 2 、32.4m.课后提升训练：1、略2、B3、D4、1：2：4、1：4：165、D6、ABC7、D8、A9、B 10、BD 11、2:5 、50cm/s 12、V 02/2a=VV 0/a+L 、V （V 0-V ）/a+L-(V 2-V 02)/2a 13、10s 、300s 14、4.828s 、23.312m 、4m 15、2.25m/s 2第九节 测定匀变速直线运动的加速度课后提升训练1、BD2、A3、在此题中，每5个点取一个计数点，所以每相邻两个计数点间的时间间隔为T ＝5×0.02 s ＝0.1 s ，由图可知，任意两个连续相等的时间间隔T 内的位移之差Δx ＝2.00 cm ＝0.02 m ，由公式Δx ＝aT 2，有a ＝Δx /T 2＝(0.02/0.12)m/s 2＝2.0 m/s 2因此答案为B4、(1)电磁、 低压交流电、 4 V ～6 V (2)电火花、 交流220 V (3)① 0.18、 0.75 ②14.505、①A 中先放纸带，后接通的电源．应该先接通电源，待打点稳定后再放开小车；②D 中没有先断开电源，后取下纸带．应该先断开电源，然后取下纸带；③G 换上新纸带，重复实验三次；正确的步骤顺序是：BECADGF.6、(1)0.250.45（2）(3)1第一章复习小结课堂课后训练1、略2、略3、A4、ABC5、BCD6、B7、a=0.4 m／s2方向B到A与运动方向相反2、。
高中物理教科版必修第一册全册综合测评卷(含解析)
高中物理教科版必修第一册全册综合测评卷（含解析）全册综合测评卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.以下说法中,你认为正确的是()A.把物体抽象为质点后,物体自身的质量和大小均可以忽略不计B.当物体做直线运动时位移大小等于路程C.平均速度v=,当Δt充分小时,该式可以表示t时刻的瞬时速度D.质点运动的速度变化很大,则加速度一定很大2.如图所示,两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于O点,现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角θ=45°,已知弹簧的劲度系数为k,则弹簧形变量最小值是()A. B.C. D.3.如图所示,水平路面上有一辆正在行驶的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用大小为F的恒力向前推车厢,在车减速行驶时间t的过程中,车的加速度大小为a,人相对车厢静止,取车前进方向为正方向,下列说法正确的是()A.该过程人的速度改变量为Δv=atB.车对人的作用力大小为maC.车对人的作用力大小为mD.车对人的摩擦力一定不为零4.一个质量为3 kg的物块(视为质点)静止在水平面上,在t=0时刻,物块在水平外力F的作用下开始运动,它的位置坐标x和速度二次方v2的关系图像如图所示,则()A.质点沿x轴正方向做匀加速运动B.物块运动的加速度是m/s2C.物块运动加速度是m/s2D.物块所受到的水平外力F的大小可能是1 N5.如图所示,物体的质量为2 kg,两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上,另一端系于物体上,在物体上另施加一个方向与水平线成θ=60°的拉力F,若要使绳都能伸直,g取10 m/s2,则F可能是()A.10 NB.15 NC.5 ND.25 N6.如图所示,倾角为θ=37°的传送带以速度v1=2 m/s顺时针匀速转动。
高中物理 第1章 1 质点 参考系 空间 时间练习(含解析)教科版必修1-教科版高一必修1物理试题
1.质点参考系空间时间课时过关·能力提升一、根底巩固1.如下关于质点的说法正确的答案是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义B.体积很小的物体更容易看做质点C.凡轻小的物体,皆可看做质点D.当物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点,对于复杂问题的研究有重大的意义,A错误;一个物体能否看做质点不应只看其大小,关键是看其大小对于研究的问题的影响能否忽略,体积很小的物体有时可以看做质点,有时不能看做质点,B错误;一个物体能否看做质点不以轻重而论,C错误;物体能否看做质点取决于其大小和形状对所研究的问题是否属于无关或次要因素,假设是就可以看做质点,D正确.2.(多项选择)如下加点的物体,哪些可以看成质点()A.研究绕地球飞行的航天飞机．．．．的姿态B.研究汽车后轮．．的运动情况C.研究从开往某某的一列火车．．的运行时间D.分析在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱．．运动的快慢A中假设把航天飞机看做质点,如此无法研究其姿态,故A不能视为质点;选项B中车轮运动时是滚动,所以不能视为质点;选项C中火车的大小与和某某之间的距离相比,可以忽略,故可以视为质点;选项D中木箱在水平地面上运动时,各局部的运动情况一样,故可视为质点.3.以下计时数据,指时间的是()A.学校每天7:30准时上课B.每节课45 minC.数学考试9:40完毕D.周末文艺晚会18:40开始4.甲、乙两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,如此()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以一样的速度向东运动,如此甲和乙的运动情况一致,而乙车内同学看到路旁的树木向西移动,说明乙车相对路旁的树木向东运动,如果以大地为参考系,如此甲、乙两车以一样的速度向东运动,应当选项D正确.5.(多项选择)在某运动会火炬传递过程中,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,如下说法不正确的答案是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)()A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲、乙两火炬手一定向右运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动,说明有向左吹的风,由甲的火焰向左偏,无法确定甲的运动状态,甲可能静止,也可能向右运动,还可能向左以小于风速运动;乙的火焰向右偏,所以乙一定向左运动,且速度大于风的速度,应当选项A、B、C符合题意.6.在考查如下运动员的比赛成绩时,运动员可视为质点的是(),由于路程长,运动员的大小、形状可以忽略,运动员可以看做质点,故A正确;跳水时,人们要关注运动员的动作,故运动员的大小、形状不能忽略,运动员不能看做质点,故B错误;击剑时要注意运动员的肢体动作,运动员不能看做质点,故C错误;体操比赛中主要根据运动员的肢体动作评分,不能忽略大小和形状,不能把运动员看做质点,故D错误.二、能力提升1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在原型的根底上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.控制变量B.科学假说C.等效代替D.理想化模型2.(多项选择)如下关于时间和时刻的说法正确的答案是()A.时间是较长的一段时间间隔,时刻是较短的一段时间间隔B.第2 s内和前2 s内指的是不相等的两段时间间隔C.“时间12点整〞指的是时刻D.时光不能倒流,因此时间有方向,不管长短,选项A错误;第2s内时间间隔是1s,前2s内时间间隔是2s,故两段时间间隔不相等,选项B正确;时刻对应于某一瞬时,选项C正确;时间没有方向,选项D 错误.3.(多项选择)如下有关运动项目的说法正确的答案是()A.篮球比赛中的篮球不能看做质点,羽毛球比赛中的羽毛球可以看做质点B.赛车在水平赛道上通过路旁一根电线杆时,赛车可以看做质点C.奥运会上,乒乓球运动员在打出弧圈球时不能把乒乓球看做质点D.研究奥运会跳水运动员跳水动作时,不能将运动员看做质点,在远距离投篮时,由于篮球直径远比投篮距离小得多,可把篮球看做质点;当研究羽毛球比赛中的羽毛球时,假设羽毛球在球网的两侧飞行,就可以把羽毛球看做质点,但是假设研究羽毛球的自身旋转问题,就不能把羽毛球看做质点,应当选项A错误;研究赛车通过路旁的一根电线杆时,赛车的长度不能忽略,赛车不能看做质点,应当选项B错误;研究旋转多变的乒乓球的弧圈球时,乒乓球的大小不能忽略,乒乓球不能看做质点,应当选项C正确;研究运动员的跳水动作时,要研究转体和翻滚等高难度动作,也不能看做质点,应当选项D正确.4.如下列图,匀速飞行的飞机上,某运动员跳伞后,飞机上的运动员甲和地面上的人乙观察跳伞运动员的运动后,引发了对跳伞运动员运动状态的争论.如下说法正确的答案是()A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的C.研究物体运动时不一定要选择参考系D.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体.甲以自身或乘坐的飞机为参考系,看到跳伞运动员是沿直线下落;而乙是以地面为参考系,看到跳伞运动员是沿曲线下落.可见,研究物体的运动一定要选择参考系.综上,选项B正确.5.(多项选择)甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能的是()A.甲向上,乙向下,丙不动B.甲向上,乙向上,丙不动C.甲向上,乙向上,丙向下D.甲向上,乙向上,丙也向上,但比甲、乙都慢,是以自己所乘的电梯为参考系.甲中乘客看高楼向下运动,说明甲相对于地面一定在向上运动.同理,乙相对甲在向上运动,说明乙相对地面也是向上运动,且运动得比甲更快.丙电梯无论是静止,还是在向下运动,或以比甲、乙都慢的速度在向上运动,丙中乘客看甲、乙两电梯都会感到是在向上运动.因此,选项B、C、D符合题意.6.如下图是某次太空行走的宇航员照片.这段时间内,航天飞机正以28 000 km/h的速度飞行着,为何宇航员没有被飞行的航天飞机撞伤呢?解析:宇航员出舱前与航天飞机有一样的运动速度,出舱后由于惯性宇航员仍然保持着与航天飞机一样的速度.尽管相对于地球,航天飞机和宇航员都是以28000km/h的速度飞行,但是以航天飞机为参考系,宇航员是静止的.类似于我们在地球上,尽管地球在太阳系中高速运动,但我们却没有被高速运动的地球撞伤一样.所以宇航员不会被航天飞机撞伤.,但是宇航员和航天飞机相对静止.。
高中物理 第一章 运动的描述 纸带问题分析练习(提高篇)教科版必修1-教科版高一必修1物理试题
纸带问题分析(提高篇)一、选择题：1．当纸带与运动物体连接时，打点计时器接通频率恒定的电源在纸带上打出一系列点迹．如下关于纸带上点迹的说法中，正确的答案是( )A．点迹越密集，说明物体运动越快 B．点迹越密集，说明物体运动越慢C．点迹越密集，说明振针打点越快 D．点迹越密集，说明振针打点越慢2．如下列图，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( )3．在一次常规体检中，某运动员心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.0cm/s，如下列图每格边长是0.5cm，由此可知他的心率和他的心脏每跳一次所需的时间分别为( )A．约100次/min，1s B．约75次/min，0.8sC．约80次/min，1.2s D．约60次/min，1s4．有一身高为H的田径运动员正在进展100m国际比赛，在终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲线运动，摄影记者使用的照相机的快门(曝光时间)是1s60．得到照片后测得照片中人的高度为h，胸前号码布上模糊局部的宽度是△L，由以上数据可以知道运动员的( )A．100 m成绩 B．冲线速度 C．100m内的平均速度 D．100m比赛过程中发生的位移大小5．关于“探究小车速度随时间变化的规律〞的实验操作，如下说法中不正确的答案是( )A．长木板不能侧向倾斜，但可一端高一端低B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动6．在实验中，如下关于计数点间时间间隔的说法中正确的答案是( )A．每隔四个点取一个计数点，如此计数点间的时间间隔为0.10sB．每隔四个点取一个计数点，如此计数点间的时间间隔为0.08sC．每隔五个点取一个计数点，如此计数点间的时间间隔为0.08sD．每隔五个点取一个计数点，如此计数点问的时间间隔为0.10s7、图所示为某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。
高中物理教科版必修1 1.9 课后习题 《测定匀变速直线运动的加速度》(教科版)
《测定匀变速直线运动的加速度》同步练习1．在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是( ) A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量地小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验2.某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到的纸带打的点很稀，这是由于( )A．接的电压太高 B．接的电源频率偏高C．所挂钩码太少 D．所挂钩码太多3.在研究匀变速直线运动的实验中，下列说法中正确的是( )A．长木板一定要水平摆放B．使用刻度尺测量长度时，不必估读C．使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位D．作v－t图像时，所描线必须经过每一个点4.在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下：A．根据任意两计数点的速度用公式a＝Δv/Δt算出加速度B．根据实验数据画出v－t图像，量出其倾角，由公式a＝tan α求出加速度C．根据实验数据画出v－t图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a＝Δv/Δt算出加速度D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度1.从下列所给器材中，选出测定匀变速直线运动的加速度实验所需的器材，有____________；为达到实验目的，还缺少______________________________。
①打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板2.在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。
图中A、B、C、D为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T＝0.1 s，则：(1)根据实验给出的数据可以判断小车做________运动；(2)C点的瞬时速度大小为________m/s；(3)运动小车的加速度大小为________m/s2。
教科版高中物理必修一第一章《运动学》练习题(含答案)
教科版高中物理必修一第一章《运动学》练习题（含答案）一、选择题1．以下说法中正确的选项是〔〕A ．匀速运动就是匀速直线运动B ．关于匀速直线运动来说，路程就是位移C ．物体的位移越大，平均速度一定越大D ．物体在某段时间内的平均速度越大，在其间任一时辰的瞬时速度也一定越大2．关于速度的说法正确的选项是〔〕A ．速度与位移成正比B ．平均速率等于平均速度的大小C ．匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D ．瞬时速度就是运植物体在一段较短时间内的平均速度3．物体沿一条直线运动，以下说法正确的选项是〔〕A ．物体在某时辰的速度为3m/s ，那么物体在1s 内一定走3mB ．物体在某1s 内的平均速度是3m/s ，那么物体在这1s 内的位移一定是3mC ．物体在某段时间内的平均速度是3m/s ，那么物体在1s 内的位移一定是3mD ．物体在发作某段位移进程中的平均速度是3m/s ，那么物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s4．关于平均速度的以下说法中，物理含义正确的选项是〔〕A ．汽车在动身后10s 内的平均速度是5m/sB ．汽车在某段时间内的平均速度是5m/s ，表示汽车在这段时间的每1s 内的位移都是5mC ．汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD ．汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半5．火车以76km/h 的速度经过某一段路，子弹以600m ／s 的速度从枪口射出，那么〔〕A ．76km/h 是平均速度B ．76km/h 是瞬时速度C ．600m/s 是瞬时速度D ．600m/s 是平均速度6．某人沿直线做双方向运动，由A 到B 的速度为1v ，由B 到C 的速度为2v ，假定BC AB =，那么这全进程的平均速度是〔〕A ．2/)(21v v -B ．2/)(21v v +C ．)/()(2121v v v v +-D ．)/(22121v v v v +7．如图是A 、B 两物体运动的速度图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A ．物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动B ．物体B 的运动是先以5m ／s 的速度与A 同方向C ．物体B 在最后3s 内位移是10mD ．物体B 在最后3s 内路程是10m8．有一质点从t ＝0末尾由原点动身，其运动的速度—时间图象如下图，那么〔〕A ．1=t s 时，质点离原点的距离最大B ．2=t s 时，质点离原点的距离最大C ．2=t s 时，质点回到原点D ．4=t s 时，质点回到原点9．如下图，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是〔〕10．质点做匀减速直线运动，减速度大小为2m/s 2，在质点做匀减速运动的进程中，以下说法正确的选项是〔〕A ．质点的未速度一定比初速度大2m/sB ．质点在第三秒米速度比第2s 末速度大2m/sC ．质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m ／sD ．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m ／s11．关于减速度的概念，正确的选项是〔〕A．减速度反映速度变化的快慢B．减速度反映速度变化的大小C．减速度为正值，表示物体速度一定是越来越大D．减速度为负值，表示速度一定是越来越小12．以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的减速度不为零，速度能够为零B．物体的速度大小坚持不变时，能够减速度不为零C．速度变化越快，减速度一定越大D．减速度越小，速度一定越小13．一个做变速直线运动的物体，减速度逐渐减小，直至为零，那么该物体运动的状况能够是〔〕A．速度不时增大，减速度为零时，速度最大B．速度不时减小，减速度为零时，速度最小C．速度的变化率越来越小D．速度一定是越来越小的二、填空题14．如下图为某一质点运动的速度图象，从图象可知：质点运动方向和第1s运动方向相反的是在______时间内，质点运动速度方向和第3s运动速度方向相反的是在______时间内。
教科版高中物理必修第一册精品课件 第4章 牛顿运动定律 分层作业24 牛顿第二定律
B.当阻拦索夹角为120°时,飞机受到的合力大小为 3 F
C.飞机减速过程中加速度逐渐减小
D.飞机做匀减速直线运动,直到停止
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
解析 设两根阻拦索之间的夹角为 θ,由受力分析可知,飞机所受合力为
F 合=2Fcos ,当阻拦索夹角为
2
动定律
120°时 F 合=F,故 A 正确,B 错误;由牛顿第二运
正中间,阻拦索给飞机施加向后的作用力,使飞机做减速运动,直至安全停
在甲板上。阻拦索由不可伸长的钢丝制成,两端并不是固定在甲板上的,而
是连接着复杂的液压装置,可以对钢丝绳拉力和长度进行调控。假设某次
减速过程中,阻拦索中弹力的大小F保持不变,忽略飞机受到的动力、摩擦
力和空气阻力,则( A )
A.当阻拦索夹角为120°时,飞机受到的合力大小为F
5
解得F1=25.6 N
由图像的斜率知,无人机减速过程中加速度大小为a2=0.4 m/s2,设减速过程
升力为F2
1
5
由牛顿第二定律得mg+ mg-F2=ma2 解得F2=23.2 N。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(3)设失去升力下降阶段加速度大小为a3,由牛顿第二定律得mg-f=ma3
5
(1)无人机从静止开始竖直向上运动,25 s内运动的位移大小;
(2)无人机加速和减速上升过程中提供的升力大小;
(3)25 s后无人机悬停在空中,完成拍摄任务后,关闭升力一段时间,之后又重新启
动提供向上的最大升力。为保证着地时速度为零,求无人机从开始下落到恢复
最大升力的最长时间t。(设无人机只做直线下落)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
教科版高中物理必修一专题一：牛顿运动定律与整体法、隔离法(一).doc
高中物理学习材料唐玲收集整理专题一：牛顿运动定律与整体法、隔离法(一) 1．如图所示，木块A、B用一轻弹簧相连，竖直放在木块C上，三者静置于地面，它们的质量之比是1∶2∶3。
设所有接触面都光滑，当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬时。
A和B的加速度分别是a A=_____，a B=____2．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住，当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度大小是（）A．a P = a Q= g B．a P =2 g，a Q = gC．a P = g，a Q =2 g D．a P = 2g，a Q = 03．如图7所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A，处于静止状态。
若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则A对B的压力大小为(取g=10m/s2) ( )A．30N B．0 C．15N D．12N4．物块A1、A2、B1和B2的质量均为m，A1、A2用刚性轻杆连接，B1、B2用轻质弹簧连结，两个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图今突然撤去支托物，让物块下落，在除去支托物的瞬间，A1、A2受到的合力分别为F f1和F f2，B1、B2受到的合力分别为F1和F2，则（）A． Ff1= 0， F f2= 2mg，F1 = 0，F2 = 2mgB．F f1= mg， F f2= mg，F1 = 0，F2 = 2mgC．F f1= mg， F f2 =2mg，F1 = mg，F2 = mgD．F f1= mg， F f2= mg，F1 = mg，F2 = mg5．如图所示，放在光滑水平面上两物体A和B之间有一轻弹簧，A、B质量均为m，大小为F的水平力作用在B上，使弹簧压缩，A靠在竖直墙面上，AB均处于静止，在力F突然撤去的瞬时，B的加速度大小为____________，A的加速度大小为________。
位置变化的快慢与方向——速度课件-高一上学期物理教科版
v
v
5
3
t
3
t
-5
注意：面积只有正的，位移有正有负
补充：x-t图像斜线
X
斜率k:
物体运动快慢： v的大小
斜率大小
O
t
斜率越大（陡峭）——v越大
斜率越小（平缓）——v越小
物体运动方向： v的正负
斜率为正（向上）——v为正
斜率正负
斜率为负（向下）——v为负
【例题】如图所示，左图为甲、乙两质点的v －t图像，右图是在同一
刀
减速运动的是( B )
小
试
• 例2.下列位移—时间图象中，均表示物体做直线运 动，其中表示物体做匀速直线运动的速度为2 m/s
的图象是B( )
4.运动方向有无改变？（往返运动）
看v方向有无改变
（V正→V负） （V负→V正）
纵轴从正变负 纵轴从负变正
BCD
C.物体在3s末运动方向改变
5.面的物理意义： 速度-时间图象与横坐标包围的面积表示位移
例1.(单选）在直线运动中，下列说法中正确的是（ A ）
A．瞬时速度的大小就是瞬时速率，简称速率 B．平均速度的大小就是平均速率 C．平均速度的大小一定等于平均速率 D．平均速度的大小可能大于平均速率
C
例3.(单选）经有关方面协商一致，并经亚奥理事会执行会批准，杭 州2022年第19届亚运会将于2023年9月举行。目前各大运动场馆均 已建设完毕，图为某运动场标准跑道的平面图，所有径赛的终点线
直线上运动的物体丙、丁的x －t图像．下列说法中正确的是 ( C )
A.质点甲、乙的速度相同 B.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动， 它们之间的距离一定越来越大
C.丙的出发点在丁前面的x0处 D.丙的运动比丁的运动快
2021_2022学年高中物理第1章运动的描述8匀变速直线运动规律的应用作业含解析教科版必修1
匀变速直线运动规律的应用(时间：40分钟 分值：100分)(15分钟 50分)一、选择题(本题共6小题，每小题6分) 1．关于公式x ＝v 2t －v 202a，下列说法正确的是( )A ．此公式只适用于匀加速直线运动B ．此公式适用于匀减速直线运动C ．此公式只适用于位移为正的情况D ．此公式不可能出现a 、x 同时为负值的情况 B [公式x ＝v 2t －v 202a适用于匀变速直线运动，既适用于匀加速直线运动，也适用于匀减速直线运动，既适用于位移为正的情况，也适用于位移为负的情况，选项B 正确，选项A 、C 错误．当物体做匀加速直线运动，且规定初速度的反方向为正方向时，a 、x 就会同时为负值，选项D 错误．]2．物体从某一高度自由下落，第1 s 内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地 ( )A ．1 sB ．1.5 s C.2s D ．(2－1)sD [(解法一)利用自由落体运动的位移时间关系式h ＝12gt 2知，物体通过全程所需时间为t 1＝2h g，自开始至通过全程的一半所需时间为t 2＝h g＝1 s ，物体还要下落的时间Δt ＝t 1－t 2＝(2－1)h g＝(2－1)s ，故D 正确.(解法二)利用初速度为零的匀变速直线运动在连续相等的位移内所用时间比为1∶(2－1)，故选项D 正确．]3．做匀加速直线运动的物体，速度从v 增加到2v 时经过的位移是x ，则它的速度从3v 增加到4v 时所发生的位移是( )A.32xB.52xC.53xD.73x D [若物体的加速度为a ，则：(2v )2－v 2＝2ax 1，(4v )2－(3v )2＝2ax 2，故x 1∶x 2＝3∶7，x 2＝73x 1＝73x ，D 正确．]4．一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第1 s 内与在第2 s 内位移之比为x 1∶x 2，在走完第1 m 时与走完第2 m 时的速度之比为v 1∶v 2，在以下说法正确的是 ( )A ．x 1∶x 2＝1∶3，v 1∶v 2＝1∶2B ．x 1∶x 2＝1∶3，v 1∶v 2＝1∶ 2C ．x 1∶x 2＝1∶4，v 1∶v 2＝1∶2D ．x 1∶x 2＝1∶4，v 1∶v 2＝1∶2 B [从静止开始的匀加速直线运动第1 s 内、第2 s 内位移之比为1∶3.根据v 2＝2ax ，走完第1 m 时与走完第2 m 时的速度之比v 1∶v 2＝1∶2，选项B 正确．]5．长为5 m 的竖直杆下端距离一个竖直隧道口为5 m ，若这个隧道上、下沿之间长也为5 m ，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为(取g ＝10 m/s 2)( )A.3 s B ．(3－1) sC ．(3＋1) sD ．(2＋1) sB [根据h ＝12gt 2，直杆自由下落到下端运动到隧道上沿的时间t 1＝2h 1g＝2×5 m 10 m/s 2＝1 s ．直杆自由下落到直杆的上端离开隧道下沿的时间t 2＝2h 2g＝2×15 m10 m/s 2＝3 s ．则直杆过隧道的时间t ＝t 2－t 1＝(3－1) s ，选项B 正确，A 、C 、D错误．]6．(多选)光滑斜面的长度为L ，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t ，则下列说法正确的是( )A ．物体运动全过程中的平均速度是L tB ．物体在t2时的瞬时速度是2LtC ．物体运动到斜面中点时瞬时速度是2L tD ．物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是2t 2ACD [全程的平均速度v ＝x t ＝L t ，A 对；t 2时，物体的瞬时速度等于全程的平均速度Lt ，B 错；若末速度为v ，则v 2＝Lt ，v ＝2L t ，故中间位置的速度v 中＝v 2＝2Lt ，C 对；设物体的加速度为a ，到达中间位置用时t ′，则L ＝12at 2，L 2＝12at ′2，所以t ′＝22t ，D 对. ] 二、非选择题(14分)7．一辆轿车违章超车，以108 km/h 的速度驶入左侧逆行道时，猛然发现正前方80 m 处有一辆卡车正以72 km/h 的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，刹车加速度大小都是10 m/s 2，两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是Δt .试问Δt 是何数值，才能保证两车不相撞？[解析] 设轿车行驶的速度为v 1，卡车行驶的速度为v 2，则v 1＝108 km/h ＝30 m/s ，v 2＝72 km/h ＝20 m/s ，在反应时间Δt 内两车行驶的距离分别为x 1、x 2，则x 1＝v 1Δt ① x 2＝v 2Δt ②轿车、卡车刹车所通过的距离分别为x 3、x 4，则x 3＝v 212a ＝30 m/s22×10 m/s 2＝45 m ③ x 4＝v 222a ＝20 m/s22×10 m/s 2＝20 m ④ 为保证两车不相撞，必须满足x 1＋x 2＋x 3＋x 4＜80 m ⑤将①②③④代入⑤解得Δt <0.3 s. [答案] 小于0.3 s(25分钟 50分)一、选择题(本题共4小题，每小题6分)1．一个质点从静止开始做匀加速直线运动，它在第3 s 内与第6 s 内通过的位移之比为x 1∶x 2，通过第3 m 与通过第6 m 时的平均速度之比为v 1∶v 2，则 ( )A ．x 1∶x 2＝5∶11，v 1∶v 2＝1∶ 2B ．x 1∶x 2＝1∶4，v 1∶v 2＝1∶ 2C ．x 1∶x 2＝5∶11，v 1∶v 2＝(2＋3)∶(5＋6)D ．x 1∶x 2＝1∶4，v 1∶v 2＝(2＋3)∶(5＋6)C [质点从静止开始做匀加速直线运动，它在连续相等的时间内的位移之比x 1∶x 2∶x 3∶…∶x n ＝1∶3∶5∶…∶(2n －1)，所以x 1∶x 2＝(2×3－1)∶(2×6－1)＝5∶11，B 、D 错误；通过连续相等位移的时间之比：1∶(2－1)∶(3－2)∶…∶(n －n －1)，所以：t 3∶t 6＝(3－2)∶(6－5)．所以v 1∶v 2＝x t 3∶xt 6＝(2＋3)∶(5＋6)．故选C.]2．一观察者发现，每隔一定时间就有一个水滴自8 m 高处的屋檐落下，而且当看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么这时第二滴水离地面的高度是(g 取10 m/s 2)( )A ． 2 mB ．2.5 mC ．2.9 mD ．3.5 mD [由匀变速直线运动规律的推论知相邻水滴距离之比为1∶3∶5∶7，所以第二滴水到地面(第一滴)的距离应为总高度的71＋3＋5＋7＝716，所以其离地距离为716×8 m ＝3.5 m ．]3．一个做匀加速直线运动的物体，先后经过A 、B 两点的速度分别是v 和7v ，经过A 、B 的时间是t ，则下列判断中错误的是( )A ．经过A 、B 中点的速度是4v B ．经过A 、B 中间时刻的速度是4vC ．前t 2时间通过的位移比后t2时间通过的位移少1.5vtD ．前x 2位移所需时间是后x2位移所需时间的2倍 A [平均速度v AB ＝7v ＋v 2＝4v ，即中间时刻的瞬时速度，B 正确；中点位移处的速度v x 2＝7v 2＋v 22＝5v ，A 错误；由Δx ＝a ⎝ ⎛⎭⎪⎫t 22和7v ＝v ＋at ，可以判断C 正确；由x 2＝5v ＋v2t 1和x 2＝5v ＋7v2t 2得t 1＝2t 2，D 正确．故选A.]4．一列火车有n 节相同的车厢，一观察者站在第一节车厢的前端，当火车由静止开始做匀加速直线运动时( )A ．每节车厢末端经过观察者时的速度之比是1∶2∶3∶…∶nB ．每节车厢经过观察者所用的时间之比是1∶(2－1)∶(3－2)∶…∶(n －n －1)C ．在相等时间里，经过观察者的车厢节数之比是1∶2∶3∶…∶nD ．如果最后一节车厢末端经过观察者时的速度为v ，那么在整个列车经过观察者的过程中，平均速度为vnB [ 根据匀变速直线运动的速度位移公式得v 2＝2ax ，知每节车厢末端经过观察者时的速度之比为1∶2∶3∶…∶n ，故A 错误．每节车厢的长度相同，初速度为零的匀加速直线运动，每节车厢经过观察者所用时间之比为1∶(2－1)∶(3－2)∶…∶(n －n －1)，故B 正确．在连续相等时间内的位移之比为1∶3∶5∶…∶(2n －1)，则通过的车厢节数之比为1∶3∶5∶…∶(2n －1)，故C 错误．如果最后一节车厢末端经过观察者时的速度为v ，那么在整个列车经过观察者的过程中，平均速度为v2，故D 错误．]二、非选择题(本题共2小题，共26分)5．(12分)一列从车站开出的火车，在平直轨道上做匀加速直线运动，已知这列火车的长度为l ，当火车头经过某路标时的速度为v 1，而车尾经过此路标时的速度为v 2，问：(1)列车的加速度a 是多大？(2)列车中点经过此路标时的速度v 是多大？ (3)整列火车通过此路标所用的时间t 是多大？ [解析] (1)由匀变速直线运动的规律2ax ＝v 22－v 21得，火车加速度a ＝v 22－v 212l.(2)对于前一半位移l2，有v 2－v 21＝2a ×l 2，对于后一半位移l2，有v 22－v 2＝2a ×l2，所以有v 22－v 2＝v 2－v 21，故v ＝v 21＋v 222.(3)火车的平均速度v ＝v 1＋v 22故所用时间t ＝l v＝2lv 1＋v 2.[答案] (1)v 22－v 212l(2)v 21＋v 222(3)2lv 1＋v 26．(14分)有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2 m/s 2，制动时匀减速上升，加速度大小为1 m/s 2，中间阶段电梯可匀速运行，电梯运行的楼层高48 m ．问：(1)若电梯运行时最大限速为9 m/s ，电梯升到楼顶的最短时间是多少？(2)如果电梯先加速上升，然后匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为15 s ，上升的最大速度是多少？[解析] (1)据题得h ＝v 2m 2a 1＋v 2m 2a 2＝v 2m 2×2＋v 2m2×1＝48 m解得：v m ＝8 m/s ＜9 m/s故电梯升到楼顶的最短时间是 t min ＝v m a 1＋v m a 2＝82 s ＋81s ＝12 s. (2)先匀加速，后以某一速度v 匀速，再减速，设加速时间t 1，减速时间为t 2，则t 1＝v a 1、t 2＝v a 2，h ＝v2(t 1＋t 2)＋v (15－t 1－t 2)联立解得v ＝4 m/s ，另一解不合理舍去． [答案] (1)12 s (2)4 m/s。
教科版高中物理 必修第一册 3. 牛顿第二定律 课后练习、课时练习
一、单选题(选择题)1. 如图所示，墙壁清洁机器人在竖直玻璃墙面上由A点沿直线减速“爬行”到右上方B点。
对机器人在竖直平面内受力分析可能正确的是（）A．B．C．D．2. 如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与P质量相同的小球Q被固定在吊篮中的轻弹簧上端，保持静止状态。
重力加速度为g，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，小球Q、吊篮P的加速度大小分别为（）A．，B．0，C．0，D．，03. 下图为蹦极运动的示意图。
弹性绳的一端固定在点，另一端和运动员相连。
运动员从点自由下落，至点弹性绳自然伸直，经过合力为零的点到达最低点，然后弹起。
整个过程中忽略空气阻力。
分析这一过程，下列表述正确的是（）①经过点时，运动员的速率最大②经过点时，运动员的速率最大③从点到点，运动员的加速度增大④从点到点，运动员的加速度不变A．①③B．②③C．①④D．②④4. 图书管理员经常遇到搬书的情况。
如图所示，小刘在某一次搬书过程中，水平托着书沿水平方向加速前进过程中，手与书之间、书与书之间都无相对运动。
由于书的材质不同，书与书之间的动摩擦因数介于0.2和0.4之间，且最大静摩擦力约等于滑动摩擦力。
下列说法正确的是（）A．手给书的力是由书的弹性形变产生的B．运动的最大加速度为C．把动摩擦因数比较大的书本放在上层更不容易有相对滑动D．任意两本书所受的合力方向均相同5. 如图所示的翻斗车车斗的底部是一个平面，司机正准备将车上运送的一块大石块卸下。
司机将车停稳在水平路面上，通过操纵液压杆使车斗底部倾斜，直到车斗倾角增加到时，石块刚好下滑，已知翻斗车始终处于静止状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在倾角由0增大到的过程中，下列说法正确的是（）A．石块受到的弹力先减小后不变B．石块受到的摩擦力先增大后减小C．翻斗车始终不受地面施加的摩擦力作用D．地面对翻斗车的支持力始终等于翻斗车（包括司机）和车上石块的总重力6. 如图所示，两个质量相同的小球A和B之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来，剪断细绳的瞬间，A、B两球的加速度a1和a2大小分别是（）A．a1=0、a2=0 B．a1=g、a2=g C．a1=2g、a2=0 D．a1=0、a2=2g7. 质量为5kg的物体在光滑平面上运动，其分速度v x和v y随时间变化的图像如图所示。
【高一物理试题精选】教科版高中物理必修一全册同步练习(共31套含解析)
教科版高中物理必修一全册同步练习（共31套含解析）
（答题时间20分钟）
*1 下列说法正确的是（）
A一拳打出去什么也没有打着，所以这个力没有受力物体
B 不接触的物体，一定没有力的作用
C 重心一定在物体的几何中心
D 重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
*2 放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它受到的重力之间的关系，不正确的是（）
A 压力就是重力
B 压力和重力是同一性质的力
C 压力的施力物体是重力的受力物体
D 压力的受力物体是重力的施力物体
*3 关于重力，下列说法中正确的是（）
A物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关
B 抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变
C 自由下落的石块速度越越大，说明石块所受的重力越越大
D 物体所受的重力作用于重心处，物体的其他部分不受重力作用
**4 关于重心，下列说法正确的是（）
A 物体的重心一定在物体上
B 物体的质量全部集中在重心上
C 物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
D 物体的重心跟物体的质量分布没有关系
**5 下列说法中正确的是（）
A 力是物体对物体的作用，总是成对出现的
B 只有固体之间才能发生相互作用
C 重力就是地球对物体的吸引力
D 重心就是物体上最重的一点。
《第二章 机械振动》试卷及答案_高中物理选择性必修第一册_教科版_2024-2025学年
《第二章机械振动》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、一个简谐振动的质点，在某一时刻具有最大加速度，那么此时质点的：A. 位移为0，速度为最大B. 位移为最大，速度为0C. 位移为0，速度为最小D. 位移为最大，速度为最大2、一个单摆在水平面上以圆锥面的顶点悬挂，若从最低点开始计时，周期为T，则当摆摆动到圆锥面边缘且位置与最低点等高时，单摆的：A. 位移为圆锥面半径，时间为T/4B. 位移为2倍圆锥面半径，时间为T/4C. 位移为圆锥面半径，时间为T/2D. 位移为2倍圆锥面半径，时间为T/23、一个单摆在振动过程中，其振动周期与以下哪个因素无关？A、摆长B、重力加速度C、摆球的质量D、振幅4、一个简谐振子的位移随时间的变化可以表示为(x(t)=Acos(ωt+ϕ))，其中(A)是振幅，(ω)是角频率，(ϕ)是初相位。
在(t=0)时，振子的速度为：)A、(Aω2B、(−Aω)C、(Aωcos(ϕ))D、(−Aωcos(ϕ))5、一个单摆的摆长为0.25米，在地球表面的重力加速度为9.8 m/s²。
若这个单摆在最大偏角为15°时振动，则其周期是（）秒。
A、0.31B、0.35C、0.63D、1.046、一个质点在弹簧的位移为x时，受到的回复力为－kx，其中k为常数。
如果弹簧的劲度系数为5 N/m，当弹簧的伸长量为0.2米时，质点受到的回复力大小是（）牛顿。
A、1B、2C、3D、47、一个质点在平面内做简谐振动，振幅为A，周期为T。
若质点从平衡位置向正方向运动，经过时间t，质点的位移为x，则以下哪个关系式正确？（）A、x = Areatestcos(ωt)B、x = Acoth(ωt)C、x = Asin(ωt + φ)D、x = A - Acos(ωt)二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列哪些现象属于机械振动？A、地球的公转B、单摆的摆动C、弹簧振子的运动D、汽车轮胎的颠簸2、关于简谐振动，以下说法正确的是：A、简谐振动的物体在平衡位置两侧运动的速度相等B、简谐振动的物体在最大位移处速度为零，加速度最大C、简谐振动的物体在任何位置的速度方向都与位移方向一致D、简谐振动的物体在任何位置处的加速度都与位移成正比3、关于简谐运动的描述，下列说法正确的是（）。
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高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作）高 一 物 理 试 题命题人： 周晓鹏 审题人：王宪 周晓鹏考生注意：．．．．．1.本卷满分为100分，考试时间90分钟2.本卷分选择题和非选择题两部分，选择题答案请填在答题纸上，非选择题直接在答题纸上作答，否则答题无效。
一、选择题： 本题共10小题．每小题4分，共40分，每小题有一个或多个．．．．．选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。
1.下列关于质点的说法中正确的是 ( ) A. 只有形状规则的物体才能看做质点 B. 只有体积很小的物体才能看做质点C. 质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以这个概念没有多大意义D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看做质点 2. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是 ( ) A ．物体的速度越大，加速度也越大 B . 物体的速度为零时，加速度也为零 C ．物体速度的变化量越大，加速度越大 D . 物体的速度变化越快，加速度越大 3.已知做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系为)(5.1242m t t x +-=，根据这一关系式可知，物体速度为零的时刻是 ( ) A ．1.5s B ．8s C ．16s D ．24s4.2006年我国自行研制的“枭龙”战机在四川某地试飞成功。
假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v 所需时间t ，则起飞的运动距离为 ( ) A ．vtB ．vt/2C ．2vtD ．不能确定5.将一质点从静止开始做匀加速直线运动的总时间分成相等的三段，按从开始到最后的顺序，则质点经过这三段时间内的平均速度之比是 （ ）A ．1:3:5B ．1:4:9C .1D .1 6.下列所给的物理量中，属于矢量的有： ( ) A ．位移 B. 速度 C. 加速度 D.时间7. 一块砖平放在长木板的中间，木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动。
关于砖受到的摩擦力F ，叙述正确的是（ b ）A ．随木板倾角的增大而减小B ．砖滑动前，F 随木板倾角的增大而增大，砖开始滑动后，F 随木板倾角的增大而减小。
C ．砖滑动前，F 随木板倾角的增大而减小，砖开始滑动后，F 随木板倾角的增大而增大。
D ．砖滑动前后，均随木板倾角的增大而减小。
8．如图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。
在这过程中下面木块移动的距离为（ c ）A .11k g m B . 12k g m C . 21k g m D . 22k gm9.如图所示：a 、b 两条直线分别表示A 、B 两物体运动的速度随时间的变化规律，已知它们从同一地点沿同一直线运动。
则由图象可知 ( ) A ．A 、B 两物体运动方向相同 B ．A 作匀速运动，B 作匀加速运动C ．前10秒A 物体在前，10秒后B 物体在前D ．10秒末两物体相距最远10. 如图所示，用绳跨过定滑轮牵引小船，设水的阻力不变，则在 小船匀速靠岸的过程中（ad ）A. 绳子的拉力不断增大B. 绳子的拉力不变C. 船所受浮力增大D. 船所受浮力变小二、填空题：本题共2小题,共13分,按题目要求作答，并把答案填在答题纸相应的横线上。
11（4分）.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带B.将打点计时器固定在长木板上,并接好电路。
把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码C. 断开电源, 取下纸带。
换上新的纸带,再重复做两次D. 将纸带固定在小车尾部, 并穿过打点计时器的限位孔 12．（9分）某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz ，纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊,因此从A 点开始每打五个点取一个计数点,其中B 、点的对应速度v B = m/s 可求得小车的加速度a = __m/s 2。
由此推得F 点的速度v F = m/s 。
(保留两位有效数字)五、计算与证明题：本题共3小题，共35分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
13. （10分）做匀加速直线运动的物体，在某一时间t 内，速度由v 1变为v 2，请用速度公式推导：12/22t v v v +=，/2t v 为物体在这段时间中点时刻的速度。
14. （12分） 汽车以v 0=10m/s 的速度在水平路面上匀速运动，刹车后经2秒速度变为6m/s ，求：（1）刹车过程中的加速度； （2）刹车后6秒内的位移；（3）汽车在运动最后2秒内发生的位移。
.15．（12分）如图所示，弹簧AB 原长为35cm ，A 端挂一个重50N 的物体，手执B 端，将物体置于倾角为30°的斜面上。
当物体沿斜面匀速下滑时，弹簧长度为40cm ；当物体匀速上滑时，弹簧长度为50cm ，试求： （1）弹簧的倔强系数；（2）物体与斜面的滑动摩擦系数。
16．（13分）一电梯，启动后匀加速上升，加速度为2m/s 2 ，制动后匀减速上升，加速度大小为1 m/s 2，楼高54ｍ。
（1）若上升的最大速度为6ｍ/s ，电梯上升到楼顶的时间是多少？（2）如果电梯先加速上升，然后匀速上升最后减速上升至停止，全程共用时间为16.5s ，上升的最大速度是多少？（3）请用速度-时间图象描述第（2）问中的电梯的运动过程高一物理试题答题卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分，有的小题只有一个选项符合题意，有的小题有几个选项符合题意，全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不答得0分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题（本题共2题，11题4分，12题9分.共13分。
请将答案填在题中的横线上） 11．将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上 12.·v B = m/s 可求得小车的加速度a = _ m/s 2。
由此推得F 点的速度v F = m/s 。
(保留两位有效数字)三、解答题（应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位，第13、10分，14.题12分，15题12分，15题13共47分）13、14、15.16高一物理参考答案及评分标准一、1.D 2.D 3.B 4.B 5.A二、6.ABC 7B 8. C 9.AB 10.A D 三、填空题：本题共2小题,共13分。
11．（4分） BDAC12．（1）（3分）v B = 0.25 m/s（2）(3分) a =_0.75__m/s 2 (结果保留三位有效数字)． （3）（3分）v F = 0.55 m/s五、计算与证明题：本题共3小题，共35分． 13.（10分）证明：由速度公式可知：前t/2内：/212t tv v a =+⨯ ① 3分 后t/2内：2/22t tv v a =+⨯ ② 3分由（1）（2）两式可得：12/22t v v v +=4分 14.（12分） 解：（1）220610/2/2v v a m s m s t --===- 4分（2）汽车停车所需时间：001052v v t s s a --===- 故6秒时汽车已经停止。
2分22200102522(2)v v x m m a --===⨯- 2分（3）汽车匀减速末速度为零，可以也它的运动反过来作为初速为零的匀加速处理 221122422x at m m ==⨯⨯= 415（12分）． 解：匀速下滑 kx 1 + f = G sin30° 匀速上滑 kx 2 = G sin30° + f 得 k = 2 G sin30°/(x 1+x 2) = 250 N/m 再由 f =μF N =μG cos30° = G sin30°－kx 1得289.0866.05005.02505.05030cos 30sin 1=⨯⨯-⨯=︒-︒=G kx G μ16.（13分） 解：（1）电梯加速上升阶段： 时间1632v t s s a === 1分 上升高度21369222v x m m a ===⨯ 电梯减速上升阶段： 时间2661v t s s a === 1分 上升高度213618221v x m m a ===⨯ 电梯匀速上升的高度35491827x m =--= 匀速上升时间3327 4.56x t s s v === 1分 电梯上升的总时间：12336 4.513.5t t t t s s s s =++=++= 1分（2）由上述分析可知：加速阶段：221124v v x a ==，时间112v v t a ==减速阶段：221222v v x a ==，时间221v v t v a ===匀速阶段：3123()()()22v v x v t t t v t v v t =--=--=- 电梯上升的总高度：221233()422v v vx x x x v t =++=++- 3分 代入数值：22354(16.5)422v v vv =++- 整理后：222720v v -+=解得结果：124/,13/v m s v m s ==（舍去） 2分（3）速度图象如图所示（4分）。