英语各种时态的概念和句型结构
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考!初中英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
英语的各种时态和结构
英语的各种时态和结构时态主要分为：动词的一般时态、动词的进行时态、动词的完成时态、动词的词态。
句型结构主要为：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时。
现在进行时、过去进行时、将来进行时。
现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时。
被动语态的构成、不能用被动语态的特殊动词。
一、动词的一般时态。
1、一般现在时。
（1）、表示习惯性、经常性的动作或存在状态，常与表示频度的时间状语连用。
如usually、often、sometimes、every day等。
（2）、表示客观事实、真理、格言或警句等。
（3）、表示按照时间表、计划安排好的或者规定的行为，只限于go、come、leave、start、stop、arrive等表示动作趋向性或移动意义的词。
（4）、在时间、条件等状语从句中常用一般现在时表示将来。
2、一般过去时。
（1）、表示过去某一时间发生的动作或存在的状态，常用yesterday、last year、the other day等作时间状语。
（2）、在时间、条件等状语从句中常用一般过去时表示过去将来。
（3）、表示“原以为；本来以为；原希望”等意义时，know、think、expect等动词常用一般过去时。
3、一般将来时。
（1）、表示将来某一时间的动作或状态。
（2）、be going to do sth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。
（3）、be to do sth.表示按计划或安排将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做某事。
（4）、be about to do sth.表示将要做某事。
该结构通常不与具体的时间状语连用，但常与when引导的时间状语从句连用。
4、过去将来时。
表示从过去的某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。
这种时态常用于宾语从句或间接引语中。
二、动词的进行时态。
1、现在进行时。
（1）、表示此时此刻正在进行的动作，由“am/is/are+现在分词”构成。
初中所有英语时态
初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词usually，often，always sometimes，regularly，near，occasionally，every year, every week等连用。
例如：1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment以及if，unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。
例如：1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave 等。
例如：1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why，what，where，whoever，who，that，as等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。
例如：1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
(完整)英语8种时态
初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时,往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时（一)定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理. 例：I get up at 6：30 in the morning 。
She is at home 。
(二）构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句:主语+谓语+其他. She reads English everyday 。
2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ，I do ./No，I don't 。
4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?What time do you get up every morning ? Where doesyour father work ？(三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often ，sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week （month , year ，etc。
）, seldom , on Sundays等连用。
I leave home for school at seven every morning 。
2、表示客观真理,科学事实、格言警句.The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight。
英语各种时态的构成
英语各种时态的构成英语时态是英语语法中的重要部分，它表示动作发生的时间和状态。
以下是各种时态的构成：1. 一般现在时态：表示经常发生的动作或存在的状态。
基本形式为动词原形，第三人称单数时在动词后面加-s/-es。
例如：I read books every day.2. 现在进行时态：表示正在进行的动作。
基本形式为be动词+动词ing形式。
例如：He is reading a book now.3. 现在完成时态：表示已经完成的动作或存在的状态。
基本形式为have/has+过去分词。
例如：I have read the book already.4. 现在完成进行时态：表示刚刚完成的动作。
基本形式为have/has been+动词ing形式。
例如：He has been working hard all day.5. 一般过去时态：表示过去的动作或存在的状态。
基本形式为动词过去式。
例如：She read a book yesterday.6. 过去进行时态：表示过去正在进行的动作。
基本形式为was/were+动词ing形式。
例如：They were playing basketball at 3 o’clock yesterday afternoon.7. 过去完成时态：表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
基本形式为had+过去分词。
例如：They had finished their homework before dinner.8. 过去完成进行时态：表示过去的某个时间之前一直在进行的动作。
基本形式为had been+动词ing形式。
例如：He had been waiting for the bus for hours when I arrived.。
英语十六时态表格总结(很全面)66639
下面用表格的形式给xx出来，便于记忆英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二. 一般过去时用法：A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
英语时态总共有16种
英语时态总共有16种，但是常见的9种，常用8种时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式．英语动词有16种时态，但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时。
常用的时态只有八种。
一：一般现在时的用法1..概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用always, usually, often, sometimes, every we ek (day, year, month…), once a week, on Sundays等时间状语。
例如：He goes to school every day．(经常性动作)He is very happy．(现在的状态)The earth moves around the sun．(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．例如：If you come this afternoon，we' ll have a meeting．When I graduate，I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．例如：The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning．4)表示状态和感觉的动词，如be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时．例如：I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时．2.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）。
英语的16种时态和具体用法
英语的16种时态和具体用法所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段，即：现在、过去、将来和过去将来四种；所谓“态”就是行为或状态发生时说呈现的状态，有一般状态、进行状态、完成状态或完成进行状态四种。
由时和态结合，便形成下列十六种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时；现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时；现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时；英语语法中的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。
是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时下面就英语中常见的十种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这十种时态的基础上结合而成的。
时态-一、一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words..时态-二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
英语时态总结及习题(最全)
五、现在完成时1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段，recently, lately, in the past few years, etc.3.基本结构：主语+have/has +p.p（过去分词）+其他4.否定形式：主语+have/has + not +p.p（过去分词）+其他5.一般疑问句：have或has。
6.例句：I've written an article.The countryside has changed a lot in the past few years.基础练习一、选择填空1.—Have you got any pieces of paper?—Yes, I _____ .A. have gotB. haveC. had oneD. did2.Have you ever _____ to a foreigner?A. speakB. spokeC. spokenD. to speak3.Let’s forget _____ thing.A. the allB. all theC. whole theD. the whole4.Can you find the answer _____ the question?A. toB. ofC. inD. at5.She’s never read the book before, _____ ?A. has sheB. hasn’t sheC. isn’t sheD. wasn’t she?二、用所给动词的适当形式填空1.I ____ just ____ (finish) my homework.2.He ____ (go) to school on foot every day.3. ____ you ____ (find) your science book yet?4.If it ____ (be) fine tomorrow, I’ll go with you.5.She doesn’t like the childr en ____ (play) in the room.6.The students ____ (read) English when the teacher came in.7.Look! The monkey ____ (climb) the tree.8.My mother ____ (come) to see me next Sunday.9.How many sheep ____ you ____ (get)? Only one.10.I’ve lost my pen. ____ you ____ (see) it anywhere?强化练习一、单项选择。
英语时态总结(通用5篇)
英语时态总结（通用5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语时态
目录一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时过去将来时动词概述动词时态的形式一般现在时一般现在时的构成be动词：除了第一人称单数I 用am,第三人称单数用is外，其余一律用are ；动词have(情态动词）：除第三人称单数用han 外，其余一律用have ；行为动词：除第三人称由动词原形加词尾-s 或-es外（其构成法和读音与名词复数相同），其余一概用动词原形主语为第一、二人称及所有复数形式时：主语为第一人称I 及第二人称you，以及复数时，一般动词仍保持原形；主语为第三人称单数时：当主语为第三人称单数，字尾要加-s ,-es.变为复数形式（其构成法和读音与名词复数相同）；一般动词现在时否定句的结构是在动词的前面加do not 或does not.注意：don't和doesn't后面的动词必须是原形。
注意：I am not不能缩写成I amn't，必须写成I'm not.一般过去时be动词：除第一人称和第三人称单数用was外，其余人称一律用were ；动词have（情态动词）：一律用had ，没有人称和数的变化；行为动词：一律用过去式，没有人称和数的变化。
（行为动词的过去式有规则动词和不规则动词）。
一般过去时的句型肯定句：主语＋动词的过去式＋……He played tennis last week.否定句：主语＋did not ＋动词原形＋……He did not play tennis last week.疑问句：Did ＋主语＋动词原形＋……？Did he play tennis last week?一般将来时一般将来时的构成第一人称I/we 后接“shall ＋动词原形”；第二、三人称后接“will ＋动词原形”；注意：在美式英语中则不论是第几人称，一律后接“will ＋动词原形”。
一般将来时的句型主语＋will/shall ＋动词原形＋……主语＋be(am,is,are) going to ＋动词原形＋……过去将来时过去将来时的构成过去将来时的构成和一般将来时一样,只是把助动词be变为过去式,把will,shall变为过去式即可.形式同一般将来时一样,只是用should 替换shall,用would替换will。
英语各种时态的概念和句型结构
英语多种时态旳概念和句型构造一、一般目前时１、概念:表达常常性、习惯性旳动作。
２、句型构造(1)be(ａm,is,arｅ)动词陈述肯定句：主语+ｂe(am,ｉs，are)＋其他。
陈述否认句：主语+be(am,iｓ,are)+noｔ+其他。
一般疑问句:Be(am，ｉｓ,are)+主语＋其他？特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?Who are ｔｈey?反意疑问句:肯定陈述句+be(aｍ,iｓ,are)+nｏt+主语（相应旳代词）？Tom is ａdoｃtor, isn’tｈe?否认陈述句，+ｂe(am,ｉs,are)＋主语（相应旳代词)? Tｏｍiｓn’ｔa ｄoｃｔor ，is ｈｅ?(2)实义动词陈述肯定句：其别人称：主语+v.原形+其他。
Ｗe ｇｏto thｅbeach eｖeｒy Sｕnｄａｙ.第三人称单数:主语+v.s＋其他。
Saｌly ｄoeｓheｒhomeｗork evｅrｙｄaｙ．陈述否认句：其别人称:主语+don’t＋ｖ.原形+其他。
Wｅdon’t go tｏthe ｂeaｃh ｅvｅry Sｕnday.第三人称单数：主语+doeｓn’ｔ+v.原形+其他。
Saｌly doesｎ’ｔdo heｒhomework eveｒy day.一般疑问句：其别人称:Ｄo＋主语+v．原形+其他？Do wｅｇo to the ｂeａcｈevery Ｓundaｙ?第三人称单数：Does+主语+v.原形+其他?Ｄoes Saｌlｙdo heｒhomeｗork everｙday？特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?其别人称:Ｗherｅdo yoｕgo ｅvery Sunday？第三人称单数:Wｈat ｄoes Sally do eveｒy ｄay?反意疑问句：肯定陈述句，+don’t/doeｓn’t+主语（相应旳代词）？其别人称:We ｇo to the ｂeacｈｅvery Sunday, ｄon’t we?第三人称单数:Sａllｙdoes hｅr homework eｖeｒy dａy, doesn’t shｅ?否认陈述句，＋ｄo/doｅｓ+主语（相应旳代词）?其别人称:We doｎ’tｇo to the bｅach eｖery Ｓunday ，ｄo wｅ？第三人称单数:Ｓally doesn’t do her homｅwoｒｋevery daｙ, ｄｏes she?二、一般过去时1、概念：表达过去某个时间发生旳动作或存在旳状态。
英语各种时态的概念和句型结构
英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时１、概念：表示经常性、习惯性的动作。
２、句型结构（１）be(am,is,are)动词陈述肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
陈述否定句：主语+be(am,is,are)+not+其它。
一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+其它特殊疑问句：疑问词+一般疑问句Who are they反意疑问句：肯定陈述句+be(am,is,are)+not+主语（相应的代词）Tom is a doctor, isn’t he否定陈述句，+be(am,is,are)+主语（相应的代词）Tom isn’t a doctor , is he（２）实义动词陈述肯定句：其他人称：主语+v.原形+其它。
We go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语++其它。
Sally does her homework every day.陈述否定句：其他人称：主语+don’t+v.原形+其它。
We don’t go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语+doesn’t+v.原形+其它。
Sally doesn’t do her homework every day.一般疑问句：其他人称：Do+主语+v.原形+其它Do we go to the beach every Sunday第三人称单数：Does+主语+v.原形+其它Does Sally do her homework every day特殊疑问句：疑问词+一般疑问句其他人称：Where do you go every Sunday第三人称单数：What does Sally do every day反意疑问句：肯定陈述句，+don’t/doesn’t+主语（相应的代词）其他人称：We go to the beach every Sunday, don’t we第三人称单数：Sally does her homework every day, doesn’t she否定陈述句，+do/does+主语（相应的代词）其他人称：We don’t go to the beach every Sunday , do we第三人称单数：Sally doesn’t do her homework every day , does she二、一般过去时１、概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
高考英语的时态知识点
高考英语的时态知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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完整版小学英语四大时态总结
小学英语四大时态总结小学英语四大时态总结一．一般现在时：1. 一般现在时的简单用法：表示经常的，习惯性的动作或存在的状态。
一般现在时经常与often，always，usually，sometimes，every day等时间状语连用。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike? 5. 行为动词的变化。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does 构成一般疑问句。
如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, shedoesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work? 二．现在进行时：1.现在进行时：表示现在正在进行或发生的动作，也表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.结构：be ( am, is, are )+doing (所有的动词+ing)3.ing 的变化规则：2)．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
Is he working at home? 3)．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：特殊疑问词+ be + 主语+ 动词ing? What are you doing? 三．一般过去时：Page 1 of 6.I. 一般过去时的概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
(完整版)16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时1) 用法：①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
②习惯用语。
③经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）④客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
⑤表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）⑥在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays …)3）否定形式：be, have, 其它动词2. 现在进行时(be doing)1）用法：①表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
英语时态总结(完整)
英语时态英语共有十六个时态、四个体。
（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
即指的相应时态下的动词形式。
分为十六种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
(一….十六)英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系中的式，如：直陈式，命令式等。
（1）一般现在时（一）基本形式（以do为例）：第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；He works for us.否定句：主语＋don‘t/doesn't＋动词原形＋其他；He doesn't work for us.一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）．否定回答：No，（＋主语＋don't/doesn't.）特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语Does he work for us?Yes, he does.No, he doesn'tWhat does he do for us?He works for us.用法：表示现在发生的动作、情况、状态和特征习惯用语经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. 他总是帮助别人客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The mext train leaves at 3 o’clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟？在时间和条件状语丛句里经常用一般现在时（有时也用现在完成时）表示将来事情。
系统梳理 高考英语 时态 语气 语法
系统梳理高考英语时态和语气的语法高考英语中的时态和语气是考试的重要组成部分，涉及到句子的时间概念、说话者的态度以及动作的进行方式。
以下是对这些语法点的详细梳理：时态1. 一般现在时- 描述现在的习惯、普遍真理或经常发生的动作。
- 主动语态：主语+ do/does + 动词原形- 被动语态：主语+ am/is/are + 过去分词2. 现在进行时- 描述正在进行的动作或当前一段时间内的动作。
- 主动语态：主语+ am/is/are + 动词-ing- 被动语态：主语+ am/is/are being + 过去分词3. 现在完成时- 描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
- 主动语态：主语+ have/has + 过去分词- 被动语态：主语+ have/has + been + 过去分词4. 一般过去时- 描述过去某一特定时间发生的动作或状态。
- 主动语态：主语+ did + 动词原形- 被动语态：主语+ was/were + 过去分词5. 过去进行时- 描述过去某一特定时刻正在进行的动作。
- 主动语态：主语+ was/were + 动词-ing- 被动语态：主语+ was/were being + 过去分词6. 过去完成时- 描述在过去某一时间之前已经发生的动作或存在的状态。
- 主动语态：主语+ had + 过去分词- 被动语态：主语+ had + been + 过去分词7. 将来时- 描述将要发生的动作或状态。
- 简单将来时：主语+ will + 动词原形- 将来进行时：主语+ will be + 动词-ing- 将来完成时：主语+ will have + 过去分词8. 将来完成进行时- 描述到将来某个时间为止一直持续进行的动作。
- 主语+ will have been + 动词-ing语气1. 陈述语气- 陈述事实或意见，是最基本的语气。
- 例句：She is a teacher.2. 疑问语气- 用来提问，可以是一般疑问句或特殊疑问句。
初中英语50个必考句型8大时态结构，你掌握了吗？
初中英语50个必考句型8大时态结构，你掌握了吗？今天为大家整理的是初中英语基础的50个句型和8大时态，在中考及各种大小考中的出现频次也是很多，大家赶快看看自己有没有掌握吧！一.必背句型句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语There're three books on the table.桌子上有三本书。
句型2：What's wrong with+sb./sth.?What's wrong with your telephone?你的手机有什么毛病？句型3：How do you like…?How do you like China?你觉得中国怎么样？句型4：What do you like about…?What do you like about China?你喜欢中国的什么？句型5：had better(not)+动词原形You'd better ask that policeman over there.你最好去问问那边的那个警察。
句型7：Thank+sb.+for (doing) sth.Thank you for coming to see me.感谢你来看我。
句型8：So+be/情态动词/助动词+主语He is a student. So am I.他是一个学生，我也是。
句型9：not…until…He didn't have supper until his parents came back.直到他的父母回来他才吃饭。
句型10：比较级and+比较级The baby cried harder and harder.那孩子哭得越来越厉害。
句型11：the+比较级，the+比较级The more one has,the more one wants.拥有的越多，想要的越多。
句型12：…as+adj./adv.+as……not as(so)+adj./adv.+as…Last Sunday the weather was not so wet as it is today.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
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英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时１、概念：表示经常性、习惯性的动作。
２、句型结构（１）be(am,is,are)动词陈述肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
Tomisadoctor.陈述否定句：主语+be(am,is,are)+not+其它。
Tomisn’tadoctor.一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+其它？IsTomadoctor?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Whoarethey?反意疑问句：肯定陈述句+be(am,is,are)+not+主语（相应的代词）？Tomisadoctor,isn’the?否定陈述句，+be(am,is,are)+主语（相应的代词）？Tomisn’tadoctor,ishe?（２）实义动词陈述肯定句：其他人称：主语+v.原形+其它。
WegotothebeacheverySunday.第三人称单数：主语+v.s+其它。
Sallydoesherhomeworkeveryday.陈述否定句：其他人称：主语+don’t+v.原形+其它。
Wedon’tgotothebeacheverySunday.第三人称单数：主语+doesn’t+v.原形+其它。
Sallydoesn’tdoherhomeworkeveryday.一般疑问句：其他人称：Do+主语+v.原形+其它？DowegotothebeacheverySunday?第三人称单数：Does+主语+v.原形+其它？DoesSallydoherhomeworkeveryday?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？其他人称：WheredoyougoeverySunday?第三人称单数：WhatdoesSallydoeveryday?反意疑问句：肯定陈述句，+don’t/doesn’t+主语（相应的代词）？其他人称：WegotothebeacheverySunday,don’twe?第三人称单数：Sallydoesherhomeworkeveryday,doesn’tshe?否定陈述句，+do/does+主语（相应的代词）？其他人称：Wedon’tgotothebeacheverySunday,dowe?第三人称单数：Sallydoesn’tdoherhomeworkeveryday,doesshe?二、一般过去时１、概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
２、句型结构（１）be(was,were)动词陈述肯定句：主语+be(was,were)+其它。
Iwasathomeyesterday. 陈述否定句：主语+be(was,were)+not+其它．．Iwasn’tathomeyesterday.一般疑问句：Be(was,were)+主语+其它？Wereyouathomeyesterday?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Wherewereyouyesterday?反意疑问句：肯定陈述句，+wasn’t/weren’t+主语（相应的代词）？Marywasatschoolyesterday,wasn’tshe?否定陈述句，+was/were+主语（相应的代词）？Marywasn’tatschoolyesterday,wasshe?（２）实义动词（实义动词的过去式没有人称和数的变化）陈述肯定句：主语+v.过去式+其它。
TheyhadameetinglastMonday.陈述否定句：主语+didn’t+v.原形+其它。
Theydidn’thaveameetinglastMonday.一般疑问句：Did+主语+v.原形+其它？DidtheyhaveameetinglastMonday?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Whendidtheyhaveameeting?反意疑问句：肯定陈述句，+didn’t+主语（相应的代词）？TheyhadameetinglastMonday,didn’tthey?否定陈述句，+did+主语（相应的代词）？Theydidn’thaveameetinglastMonday,didthey?三、现在进行时１、概念：表示正在发生的动作，也可以用来表示按计划或安排将要进行的动作，有“意图”或“打算”等含义。
２、构成：be(am,is,are)+v.ing３、句型结构陈述肯定句：主语+be(am,is,are)+v.ing+其它。
Mikeislisteningtomusic.陈述否定句：主语+be(am,is,are)+not+v.ing+其它。
Mikeisn’tlisteningtomusic.一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+v.ing+其它？IsMikelisteningtomusic?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Whoislisteningtomusic?反意疑问句：肯定陈述句，+be(am,is,are)+not+主语（相应的代词）？Mikeislisteningtomusic,isn’the?否定陈述句，+be(am,is,are)+主语（相应的代词）？Mikeisn’tlisteningtomusic,ishe?四、过去进行时１、概念：表示在过去某一特定的时刻或某一段时间正在发生的动作。
２、构成：be(was,were)+v.ing３、句型结构陈述肯定句：主语+be(was,were)+v.ing+其它。
Theywereworkingthistimeyesterday.陈述否定句：主语+be(was,were)+not+v.ing+其它。
Theyweren’tworkingthistimeyesterday.一般疑问句：Be(was,were)+主语+v.ing+其它？Weretheyworkingthistimeyesterday?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Whatweretheydoingthistimeyesterday?反意疑问句：肯定陈述句，+wasn’t/weren’t+主语（相应的代词）？Theywereworkingthistimeyesterday,weren’tthey?否定陈述句，+was/were+主语（相应的代词）？Theyweren’tworkingthistimeyesterday,werethey?五、一般将来时１、概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
２、构成：will（用于所有人称）／shall（只用于第一人称）+v.原形３、句型结构陈述肯定句：主语+will+v.原形+其它。
Tinawillbuyanewbikenextmonth.陈述否定句：主语+won’t+v.原形+其它。
Tinawon’tbuyanewbikenextmonth.一般疑问句：Will+主语+v.原形+其它？WillTinabuyanewbikenextmonth?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？WhenwillTinabuyanewbike?反意疑问句：肯定陈述句，+won’t+主语（相应的代词）？Tinawillbuyanewbikenextmonth,won’tshe?否定陈述句，+will+主语（相应的代词）？Tinaw on’tbuyanewbikenextmonth,willshe?begoingto+v.原形１、概念：begoingto+v.原形表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
２、构成：begoingto+v.原形３、句型结构陈述肯定句：主语+begoingto+v.原形+其它。
Tonyisgoingtobeadoctorwhenhegrowsup.陈述否定句：主语+be+not+goingto+v.原形+其它。
Tonyisn’tgoingtobeadoctorwhenhegrowsup.一般疑问句：Be+主语+goingto+v.原形+其它？IsTonygoingtobeadoctorwhenhegrowsup?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？WhatisTonygoingtobewhenhegrowsup?反意疑问句：肯定陈述句，+be+not+主语（相应的代词）？Tonyisgoingtobeadoctorwhenhegrowsup,isn’the?否定陈述句，+be+主语（相应的代词）？Tonyisn’tgoingtobeadoctorwhenhegrowsup,is he?六、过去将来时１、概念：表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。
过去将来时常用于宾语从句中。
２、构成：would+v.原形３、句型结构陈述肯定句：主语+would+v.原形+其它。
WangLingwouldvisitheruncle.陈述否定句：主语+wouldn’t+v.原形+其它。
WangLingwouldn’tvisitheruncle.一般疑问句：Would+主语+v.原形+其它？WouldWangLingvisitheruncle?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？WhowouldWangLingvisit?反意疑问句：肯定陈述句，+wouldn’t+主语（相应的代词）？WangLingwouldvisitheruncle,wouldn’tshe?否定陈述句，+would+主语（相应的代词）？WangLingwouldn’tvisitheruncle,wouldshe?七、现在完成时１、概念：（１）表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
（２）表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括“现在”在内）的一段时间的状语连用。
表示动作或状态的动词多是延续性动词。
２、构成：have/has+v.过去分词３、句型结构陈述肯定句：主语+have/has+v.过去分词+其它。
Ihavealreadyseenthefilm.陈述否定句：主语+haven’t/hasn’t+v.过去分词+其它。
Ihaven’tseenthefilmyet.一般疑问句：Have/Has+主语+v.过去分词+其它？Haveyouseenthefilmyet?特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Whohaveseenthefilm?反意疑问句：肯定陈述句，+haven’t/hasn’t+主语（相应的代词）？Theyhaveseenthefilm,haven’tthey?否定陈述句，+have/has+主语（相应的代词）？Theyhaven’tseenthefilm,havethey?八、过去完成时１、概念：表示在过去某一时间或动作之前已经完成了的动作。
它表示动作发生的时间是“过去的过去”。
表示过去某一时间可用等构成的短语。
２、构成：had+v.过去分词３、句型结构陈述肯定句：主语+had+v.过去分词+其它。