2018年社区教育工作计划
2018-2019-社区教育工作计划-精选word文档 (2页)
2018-2019-社区教育工作计划-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==社区教育工作计划课件公文为弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定201X年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以“九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。
3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区。
2018社区教育工作计划
2018社区教育工作计划2018社区教育工作计划一、指导思想深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神，围绕党委政府中心工作，从福全镇实际出发，积极构建全民终身学习教育体系，努力创建学习型城镇。
不断拓展福全镇社区教育发展的广度，深化社区教育发展的内涵，全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。
二、主要工作1、健全社区教育管理网络。
成立福全镇社区教育委员会领导小组，组长：毛佳丽，副组长：张寅、胡亚芬、赵文雅、朱海燕、俞华良、各村居、企事业单位负责人，组员：各村居妇女主任、企事业单位社事干部。
社区教育委员会领导小组，下设办公室在社区学校内，由社区学校校长兼任办公室主任。
2、健全三级管理网络模式。
一级为镇社区教育中心，二级为社区（村居）教学点、企业职工学校，三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。
3、积极开展社区教育培训活动。
以村文化大礼堂、学校（市民学校）、企业职工活动基地为主要阵地，开展自下而上、满足需求的教育培训活动。
继续办好“遗风大讲堂”为品牌的社区教育活动，精心组织大讲堂系列教育培训活动。
三、工作措施1、根据各社区（村居）实际，结合村文化大礼堂建设，不断加强基层社区阵地建设，保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。
2、统筹、优化配置教育资源，利用社区文化教育力量，提供多样的职业文化教育培训，激发群众参与积极性、创造性，建设基层群众文化队伍，提高基层文化教育的自我发展能力。
积极推进企业文化发展，利用社区教育资源，为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。
中小学要积极组织青少年开展社会公益活动，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。
针对专门人群、专项需求，提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。
3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。
镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师，招募在职教师、退休教师（干部）、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者，构成社区学校开展活动的工作人员。
2018社区教育服务计划
香泉镇2018年社区教育工作计划2018年香泉镇社区教育工作将在区委、区政府的正确领导下，在区成人职业教育股的具体指导下，以党的十九大精神为指导，认真贯彻坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新的思想，为新农村建设培育创新精神和创新人才，加快构建学习社会化、教育终身化的教育体系步伐，在服务社区发展的工作中更好的发挥社区教育的智能作用。
现结合我镇实际，特制定2018年度社区教育工作计划。
一、大力推进终身教育基础建设1、加强社区教育和文化设施建设，营造终身教育良好氛围。
各学校进一步面向社区开放，依托辖区内中小学，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者提供多种教育机会，为各类社会成员提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进社会教育化进程。
2、加强社区教育师资队伍建设。
按照终身教育事业发展的需要，配好配齐社区教育资源专兼职管理和师资队伍。
逐步提高从教人员的理论素养和专业技能素质，为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。
3、完善社区教育的开放体系。
逐步完善社区教育的基础建设，逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、普及型、实用型、服务型的教育培训层次，形成网上社区教育大课堂，开辟主题鲜明的栏目，实现与社区居民互动，通过以声情并茂的宣传内容，解答百姓心中的困惑，与居民进行情感的交流，便于居民特别是老年人的学习。
二、根据不同人群广泛开展各类教育培训活动1、努力抓好未成年人教育。
高标准巩固义务教育，努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率，确保中、小学生入学率，不让一名中小学生因家庭贫困等原因而失学。
并充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育阵地的作用，不断提高未成年人思想道德水平。
2、加强老年人教育。
从硬件、软件等方面切实抓好老年教育基地建设，充分发挥社区学校的作用，积极组织辖区老年人开展各类教育、文化活动，使老年人真正做到“老有所教，老有所学，老有所养，老有所乐，老有所为”。
2018东兴镇社区教育工作计划
2018东兴镇社区教育工作计划为遵循“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的教育方向和《靖江市2018社区教育工作要点》文件精神，贯彻落实“人人参与社区教育，人人享受社区教育，努力构建学习型靖江”的社区教育发展目标，结合我镇的社区实践，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，构建终身教育体系，创建学习型社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，特制定2018年度东兴镇社区教育工作计划一、指导思想树立科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想和十九大精神，不断掌握新信息、树立新理念、开拓新思路，以建设文明乡镇，提高全民素质为目标，在市职社办、镇社区教育委员会指导下，继续整合全镇学校教育、家庭教育、社会教育等各类教育资源，完善社区教育组织体系、管理体制和运行机制，实现社区教育工作有载体、有内容、有师资、有管理、有保障；以社区教育为载体，以各类学习型组织为依托，以人力资源开发和提升镇文明程度为核心，不断提高社区居民的教育培训率，初步形成全民学习、终身学习教育体系。
二、工作目标1.加强与农企站等部门的合作，开办劳动技能、实用技术等培训班，大力实施劳动力转移培训工作。
2.构建终身教育体系，加强学习型社区、学习型组织的创建。
3.重视精神文明建设，与镇宣传部门、镇综合文化站加强联系，开展具有地方特色的闲暇教育，不断丰富群众文化生活，促进乡风文明建设。
4.加强未成年人思想道德建设，利用居民学校、镇校外辅导站阵地以及社区教育志愿者，做好未成年人校外教育。
5.成立社区教育中心心理咨询室，为居民做好心理咨询、分析、跟踪、干预等服务。
6.在有关部门的配合下建立和完善机制，形成“学校积极支持，社区自主活动，群众广泛参与的社区教育管理模式。
7.协助相关部门对社会办学机构进行依法管理。
三、主要措施1.夯实基础，整合资源，为居民提供社区教育优质服务。
充分利用社区教育中心资源，整合辖区内学校、人口学校、文化站资源，优化各类教育资源，提高和完善社区教育中的服务水平和服务功能，加强居民学校建设，使各居民学校成为居民健身中心、图书阅览中心、科技信息中心、知识传授中心。
社区教育工作计划2018
社区教育工作计划2018制定工作计划可以让工作做的更好，下面是小编为大家整理的：社区教育工作计划2018，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注()。
社区社保工作计划2018(一)2018年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
2018年道认真宣传落实十九大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定2018年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。
3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。
2018年社区教育工作计划与2018年社区文体活动工作计划汇编
2018年社区教育工作计划与2018年社区文体活动工作计划汇编2018年社区教育工作计划一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由中心书记、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立中心社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我社区教育以“九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。
2、开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到85%以上。
3、加强由辖区离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型中心和学习型社区2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作。
四、调动中心各方面资源，共筑街社区教育平台1、中心社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢。
2、逐步规范中心、社区教育基地建设，提高中心社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。
五、加强社区教育理论研究工作加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。
2018社区教育工作计划
2018—2019年度湖头中心小学社区教育工作计划一、指导思想深入学习党的十九大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型组织的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快**街道社会、经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献.二、工作目标1、制定学校三年发展规划（2018年—2020年）.2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神.营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围.3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗位步伐,全力培养双师型教师.4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点.5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标.6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟.三、具体任务1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导,制定学校三年发展规划.为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划.学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划.学校内部管理。
（1）坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐.认真执行和不断完善《湖头小学社区学校工制度》、《湖头小学社区学校教学管理制度》、《湖头小学社区学校档案管理制度》、《湖头小学社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责.（2）发扬主人翁精神,宏扬校兴我荣、校衰我耻,明确分工、各司其职、各负其责.发扬团队精神,加强同事间合作,做到有分有合,共创学校优良业绩.（3）积极开展各类活动,促进教职工间的合作与交流.3、师资队伍建设（1）加强师德教育,鼓励教师自学、自修,把教师的学习情况纳入考核.（2）不断学习业务知识,努力创设学习条件,提高教师岗位胜任度和服务水平.4、教学常规管理（1）加强教学常规工作管理,教务处按时进行检查上课、备课、教学组织、资料收集整理等工作.（2）大力发展教科研工作,深入社区、课堂,结合工作实际进行科学研究,开展关于《成人教育学校与社区教学中心联动开展社区教育的有效方法与途径》的探讨研究,实现理论引领实践,提高工作有效性.5、抓契机、树形象,创品牌、谋发展（1）积极谋划各类社区教育活动,紧密配合镇党委政府,把我校的社区教育工作水平升到一个新的高度,使我校成为湖头镇社区教育不可或缺的一支力量.（2）大力发展优势项目,成人学历教育已经走下坡路,社区教育正深入人心受到各方关注,要积极打造社区教育,使之成为学校的品牌.（3）依托社区教育这一学校优势项目形成辐射,以积极的姿态融入瑞安社会、经济大发展的浪潮中,使学校各项事业齐头并进.6、齐心协力、踏实工作,确保完成工作任务（1）进一步完善学校各项工作制度,加强内部管理,建立社区教育工作例会和社区教育年终考核制度.不断开拓社区教育新的思路,积极探索社区教育的新方法、新路子.（2）组织扩大社区教育志愿者和讲师团队伍,进一步加强队伍建设,注重教师的师德和业务素质的培养,加强社区教育工作者的培训学习,努力提高业务水平和工作能力.（3）进一步整合社区教育资源,加大培训力度,积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育、食品安全、法制教育、妇女维权、外来人口教育、心理咨询等内容丰富,形式多样的各类专题讲座和主题教育活动,努力完成上级下达的培训任务,使终身教育,终身学习的教育活动做到经常化.（4）开展创建学习型组织的宣传、组织、评选活动,配合上级工作要求,在**街道办事处的指导下,开展辖区内学习型单位、学习型企业、学习型楼道、学习型家庭等的评选活动.（5）开展适合社区老年人活动的项目和内容,如举办书法、花卉栽培、舞蹈、声乐,摄影等培训班.针对老年人的生活需要,积极组织各类生活常识和保健常识的讲座.学校的工作目标已定,即面临工作的困难,也看到发展的机遇.相信有上级主管部门和湖头镇领导的支持,有全体教职工的共同努力,一定能够出色完成工作任务.。
2018社区教育工作计划
社区教育工作计划为全面贯彻落实党的“两会”精神，树立科学发展观，加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成，进一步提高学校参与社区教育的效能，加快社区全面发展，全面建设教育性社区，特制定如下工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的“两会”精神，紧紧围绕社区建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，大力开展文化知识、专业知识等教育活动，以“全员、全面、全程”的社区教育，满足社区居民对各种学习教育的迫切需求，构建终身教育体系，创建学习化社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设。
二、工作目标通过开展社区教育，逐步建立完善的社区教育网络，使社区各类教育资源得到有效整合，创建终身教育体系和学习化社会，提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力，并对其它地区的社区教育起示范性作用和带动作用。
三、社区教育实验工作内容1.以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训面向社区全体居民，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。
包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育，在职人员和下岗职工培训，老年人社会文化教育，弱势群体提高生存技能培训，外来人群适应城区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
2.广泛创建学习型组织，建立学习化社会充分调动和发挥辖区内的组织、单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性，创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型楼组、学习型家庭、学习型居委会、学习型街道、学习型乡村等，促进学习化社会的形成。
3.充分利用，拓展和开发社区教育资源，形成教育网络首先，要充分利用社区内已有的各类教育资源，最大限度地实现教育资源的共享。
其次，要进一步拓展现有教育资源的功能，挖掘它们的潜力，使现有教育资源发挥更大的作用。
第三，是要积极开发新的社区教育资源，建立相应的教育机构，培训相应的师资，形成教育网络。
2018社区学校工作计划
【导语】社区教育是在⼀定区域内利⽤各种教育资源，开展旨在提⾼社区全体成员整体素质、服务区域经济建设和社会发展的教育活动，具有“全员、全⾯、全程”的开放性特征。
发展开放型的社区教育，对于保障和满⾜社区成员学习的基本权利和终⾝学习的需求，推动社区精神⽂明建设，促进社区可持续发展以及建设现代社区具有⼗分重要的意义。
尤其是对于协调学校、家庭、社会三者关系，形成青少年教育的合⼒，更具有独特的重要作⽤。
搜集的《2018社区学校⼯作计划》，供⼤家参考阅读，更多内容，请访问⼯作计划频道。
【篇⼀】 青少年是祖国的未来和希望，是中国特⾊社会主义事业的*⼈。
他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运，所以今年暑假，我社区关⼯委以邓⼩平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导，结合新形势、新任务和本社区⼯作的实际，以建国60周年为契机，弘扬爱国精神等主题教育活动，坚持以⼈为本，以加强和改进未成年⼈思想道德建设为重点，使社区学⽣的暑假过得愉快、健康、有意义。
⼀、加强学习、全⾯提⾼队伍建设组织关⼯委各成员通过假⽇学校校长培训班学习，深刻领会三个代表重要思想和中共中央⼗x⼤精神实质，明确党在新的历史时期的主要⽬标、任务和采取的重⼤举措。
及时了解新情况，吸取新经验，把握新思路，进⼀步增强做好关⼯委⼯作的使命感、责任⼼、⾃觉性。
由社区⽼⼲部、⽼教师等组成的团充分发挥余热，为社区学⽣在暑期⾥拓宽知识⾯起到了积极的作⽤，也使得这个⼤家庭有了良好的学习氛围。
⼆、突出重点，开展主题教育活动区校联动、区村挂钩假⽇学校于6⽉30⽇正式开班后，我们在镇⽂化活动中⼼开展了京剧、快乐的游戏节、诗词、五四90周年红歌会、廉洁与和谐剪纸术、三史教育与灾区⼉童⼼连⼼等活动，给辖区的学⽣营造了⼀个快乐的暑假。
1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。
6⽉30⽇开班仪式上志愿者⽼⼲部周蕾奶奶，为百余名同学讲述了建国60年的⼼路历程，建国初期，我们的祖国贫困落后，满⽬疮痍，随着抗美援朝的胜利，开始向社会主义道路艰难地探索，前30年在取得⾮凡成就的同时，曾⾛了很⼤的弯路;后30年，实⾏改⾰开放的30年，使中国经济持续、快速地发展，改变了贫穷落后的经济⾯貌，经济总量跃居世界第三位，从成功发射第⼀颗试验通信卫星到第⼀颗⽓象卫星从神五载⼈飞船成功发射到神七实现太空⾏⾛，我们的航天科技事业实现了质的飞跃。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年社区教育工作计划
2018年，我镇职业与社会教育将以党的十九大精神为指导，围绕2018年南安市教育工作要点及创建教育强市工作目标，进一步巩固国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作成果，加快建设现代职业教育体系，健全终身教育学习网络，提升职成教育服务区域产业经济发展能力，推动我市职业与成人教育事业再上新台阶。
一、巩固国家级职成教示范县创建成果。
继续做好国家级农村职业教育与成人教育示范县创建工作。
在省级评估的基础上，认真梳理省厅专家组反馈的意见和建议，制定整改任务清单，进一步补缺补漏，优化各项评估备查材料，确保通过教育部专家组的复评工作。
以此为契机，扎实推进“全面提升教育三年行动方案”各项目顺利实施，补齐教育短板，进一步推动全市职成教育协调发展。
二、加强社区教育师资队伍建设。
加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍的建设。
一是要充分利用辖区内各类培训机构的资源，通过这类培训机构的专职教师为社区居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训。
二是要组织一批第1页/共5页。