金沙小学2015年重庆公需科目考试满分答案

合集下载

2015年重庆公需科目考试参考答案

2015年重庆公需科目考试参考答案

2015年重庆公需科目考试参考答案单选题1.重庆以前是粗放式的发展模式,现在进入了一个()发展的模式。

D 精细化2. 重庆将“一圈两翼”的“一圈”范围细化为都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区,是为了拓展空间格局,在更大的空间格局和区域范围内√A 优化资源配置3. 我们要留给后代良好的生态系统,开发一定要考虑资源的()能力√C 承载4. 在一定的区域范围内,用于建设土地占总面积的比重,我们称为( ) √B 开发强度5. 实施五大功能区战略是我市发展的()特征所决定的。

√A 阶段性6. 自然资源和()的重要区域以及珍稀动物和植物基因的资源保护地带,都属于禁止开发区。

√C 文化资源7. 五大功能区域划分之后,()和城市发展新区是未来人口转移的主力中心√B 都市功能拓展区8. 渝东北地区整个经济的发展,要走一个快速的发展道路,要以()作为基础,跨越工业发展等传统的发展模式√C 生态农业9. 重庆都市功能拓展区的地理位置,包括大渡口区,江北区,沙坪坝区,九龙坡区,南岸区处于内环以外的区域,以及(),渝北区和巴南区的全域。

√C 北碚区10. 在大城市外围建立的既有就业岗位,又有较完善的住宅和公共设施的城镇,是在大城市郊区或其以外附近地区,为分散中心城市的人口和工业而新建或扩建的具有相对独立性的城镇,我们称之为()。

×C 生态城11. 重庆五大功能区域科学划分,是立足重庆“直辖体制、省域面积,城乡区域差异大”的特殊市情,在坚持深化、细化“一圈两翼”区域发展战略基础上,进一步明确区县(),确定差异化发展战略,事关长远和全局的重大决策。

√B 功能定位12. 重庆都市功能核心区的定位是现代服务业、()、国际商务、高端商贸、文化创意、都市旅游。

√B 金融服务13. 重庆以()为核心区域,沿着周边的卫星城镇,共同构成一个2.8万平方公里左右的大城市带。

√C 主城九区14. 在五大功能区域中,作为全市的科教中心、物流中心和未来新增城市人口宜居区的是哪个区域?()√C 都市功能拓展区15. 渝东北地区可依托(),发展相应的特色工业、农业、旅游业、特色效益农业。

2015年公需课规范标准答案执行力与创新服务力汇总题库(资料整理)

2015年公需课规范标准答案执行力与创新服务力汇总题库(资料整理)

!-一、单选题( 每题 1 分,共共 20 题)1、执行的主要执行技巧不包括( D )A、联线B、杠杆C、桥梁D、态度2、下列哪些属于分析能力的培养方法( D)①调查研究②运用理论③全面分析④时时留心 P186A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、组织涣散是( A )管理形态的表现?A、放任型B、贯彻性C、官僚型D、专制型4、( C )是程序管理非常的一个工具A、势能B、杠杆C、桥梁D、沟通5、从指标形式的角度来看,“人均利润”属于?( C )A、指数B、评分等级C、绝对值D、名次排序6、制度的特点不包括以下哪个?( C ) P125A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性7、下列关于观念的说法错误的是( B ) P109A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。

B、观念来自于意识。

C、创新是一种观念,观念没有理性。

D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念。

8、下列说法正确的是( A ) P19A、个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力,组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B、在组织中,群体是一个个个体的简单组合C、个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统。

D、凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

19、下列说法正确的是(A ) P16A、组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。

B、激励,是指激发人的行为的外表过程。

C、规章制度,就是指进行劳动管理的规则D、组织是一种个体生产的方式20、下列说法正确的是( B ) P64A、各民族生活方式的差距逐渐加大,各地域独一无二的文化特征越来越明显B、文化是社会价值系统的总和C、民族文化就其内涵是单一的D、文化就其本质而言是不变的15、下列说法正确的是( C ) P114A、组织的可持续发展需要心理平衡,心理平衡并不是走向僵化的开始。

公需科目试题及答案

公需科目试题及答案

• 1.直接为人类提供产品或服务的互联网商业模式,称为互联网()时代。

(单选题2分)得分:2分o A.1.0o B.2.0o C.4.0o D.3.0• 2.互联网思维中最重要的是()。

(单选题2分)得分:2分o A.创新思维o B.用户思维o C.改革思维o D.极致思维• 3.以下()不是成功的共享经济创业企业必须具备的要素。

(单选题2分)得分:0分o A.平台o B.业务o C.秩序o D.匹配• 4.人类社会以来零售业态的起点是()。

(单选题2分)得分:2分o A.集贸市场o B.百货商店o C.连锁商店o D.超级市场• 5.浪潮集团董事长()表示“互联网+”背后的实质是对大数据的整合运用。

(单选题2分)得分:2分o A.李彥宏o B.马云o C.于扬o D.孙丕恕• 6.大数据(Big Data)或称(),指的是所涉及的资料量规模巨大到无法通过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。

(单选题2分)得分:2分o A.巨量数据o B.巨量资料o C.海量数据o D.大量资料•7.不属于即时通讯工具的是()。

(单选题2分)得分:2分o A.微信o B.QQo C.Emailo D.MSN•8.因特网的前身是美国()。

(单选题2分)得分:2分o A.科学与教育的NSFNETo B.国防部的ARPANETo C.军事与能源MILNETo D.商务部的X25NET•9.()不是用极限思维打造极致的产品要求。

(单选题2分)得分:2分o A.需求要抓得准o B.管理要盯得紧o C.供给要给得多o D.自己要逼得狠•10.传统企业互联网化大致经过四个阶段,其中()层面的互联网化,是指通过C2B模式,消费者参与到产品设计与研发环节。

(单选题2分)得分:0分o A.供应链o B.互联网思维o C.渠道o D.传播•11.天猫自()年首创“双11”购物节以来,作为一个企业主导创造的节日,每年的这一天已成为名副其实的全民购物盛宴。

2015年公需科目考试答案

2015年公需科目考试答案

2015 年 公 需 科 目 : 专 业 技 术 人 员 积 极 心 理 健 康 的 培 养 与 训 练 考 试 试 卷考生姓名:XX 考试科目:2015 年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培 养与训练 考试时间:2015-5-7 16:27:08 考试成绩:96 分(合格分数:60 分) 说明:  回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。

答案选项中“已勾选”的为考生的回答, “紫色”标识的选项为标准答案。

红色部分已经修改为正确答案了。

一、判断题(每题 2 分)1.构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。

正确 错误 2.1930 年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华 生的极端观点。

正确 错误 3.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、 哲学家皮亚杰创建和领导的。

正确 错误 4.威廉格拉塞假设每个人都有三种最重要的需要 正确 错误 5.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康,二者 是缺一不可的。

正确 错误 6.从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。

正确 错误 7.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

正确 错误 8.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质 为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活 理想追求的价值观。

正确 错误 9.积极心理学的研究分为两个层面 正确 错误 10.积极心理学是 20 世纪末在英国兴起的一个心理学分支 正确 错误 11.KennonM.Sheldon 和 LauraKing 的定义道出了积极心理学的本质特点, “积 极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。

” 正确 错误 12.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实, 但实际上想象更依赖于 主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体 对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。

公需科目试题及答案

公需科目试题及答案

公需科目试题及答案一、单选题(每题2分,共10题)1. 下列哪项不是公需科目的特点?A. 强制性B. 选择性C. 实用性D. 系统性答案:B2. 公需科目的设置目的是什么?A. 提高个人素质B. 增加课程负担C. 降低学习效率D. 减少学习时间答案:A3. 公需科目通常包括哪些内容?A. 专业课程B. 体育活动C. 社会实践D. 以上都是答案:D4. 公需科目的考核方式通常是怎样的?A. 笔试B. 面试C. 实践操作D. 笔试和面试答案:D5. 公需科目的学分通常占总学分的多少?A. 10%B. 20%C. 30%D. 40%答案:B6. 公需科目的课程设置通常由谁负责?A. 学生B. 教师C. 学校教务部门D. 学生家长答案:C7. 公需科目的课程内容是否需要定期更新?A. 是B. 否C. 偶尔D. 根据需要答案:A8. 公需科目的授课教师通常具备哪些条件?A. 专业知识B. 教学经验C. 教育背景D. 以上都是答案:D9. 公需科目的课程评价通常由谁进行?A. 学生B. 教师C. 学校教务部门D. 校外专家答案:C10. 公需科目的课程资源通常包括哪些?A. 教材B. 网络资源C. 实验设备D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共5题)1. 公需科目的课程类型可能包括以下哪些?A. 文化素质类B. 体育健康类C. 社会实践类D. 艺术修养类答案:ABCD2. 公需科目的考核标准可能包括以下哪些方面?A. 出勤率B. 作业完成情况C. 课堂表现D. 考试成绩答案:ABCD3. 公需科目的课程目标通常包括以下哪些?A. 提升学生综合素质B. 增强学生实践能力C. 培养学生创新精神D. 拓展学生国际视野答案:ABCD4. 公需科目的课程资源可能包括以下哪些?A. 校内图书馆B. 校外博物馆C. 在线课程平台D. 专业实验室答案:ABCD5. 公需科目的课程评价可能包括以下哪些形式?A. 学生自评B. 同学互评C. 教师评价D. 校外专家评价答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题)1. 公需科目的设置是为了满足学生的个性化需求。

公需科目考题及答案

公需科目考题及答案

公需科目考题及答案在考试中,公需科目是很重要的一部分。

公需科目包括了各种公共知识和技能,对于我们的综合素质和能力有着重要的考察作用。

本文将就常见的公需科目考题及答案进行探讨,以便读者更好地备考。

一、数学1. 计算题考题:请计算:(2+3)*4+5的结果是多少?答案:根据数学的运算法则,我们首先计算括号内的内容,即2+3=5。

然后进行乘法计算:5*4=20。

最后进行加法计算:20+5=25。

因此,(2+3)*4+5的结果是25。

2. 空缺填写题考题:请在空缺处填写合适的数值:2+3-()=4。

答案:根据题目中的等式,我们可以使用逆运算的方法来得到空缺处的数值。

首先,移项得到:2+3-4=()。

然后进行运算:2+3-4=1。

因此,空缺处的数值为1。

二、语文1. 阅读理解题考题:请根据短文内容回答问题。

短文:李华最近在学校参加了一场足球比赛。

虽然他队获得了亚军,但是他却感到非常沮丧。

他觉得自己的表现不够出色,没有为队伍做出应有的贡献。

接下来的一个星期,李华努力训练,不断提升自己的技能水平。

问题:李华为什么感到沮丧?答案:根据短文,我们可以得知李华感到沮丧是因为他觉得自己的表现不够出色,没有为队伍做出应有的贡献。

2. 作文题考题:请用800字左右的篇幅,描述你最喜欢的一本书,以及它给你带来的启示。

答案:题目是:“我心目中的好书”。

这本书名叫《红楼梦》,是中国古代四大名著之一。

它以逼真的人物形象、复杂的情节和细腻的写作风格著称。

读这本书,我深受震撼和启发。

我最喜欢这本书是因为它揭示了人性的复杂性和社会的虚妄。

通过对贾府一家的描写,我看到了财富与地位的虚无,以及家庭和爱情的悲欢离合。

在这个故事中,每个人物都有自己的命运和悲喜,展现了人性的多样性。

阅读《红楼梦》让我认识到社会不公与人性的矛盾,同时也让我反思自己的生活和价值观。

它启发了我对人性的思考,教会了我如何看待人与人之间的关系,如何正确面对困境和挫折。

这本书不仅给我带来了阅读的乐趣,更深刻地影响了我的成长。

最新重庆公需科目考试(教育类)试题及满分答案

最新重庆公需科目考试(教育类)试题及满分答案

2014重庆公需科目考试(教育类)试题及答案1---20题是单选题:1.()是钱钟书先生生前的一部笔记体的巨著,本书堪称。

选C、《管锥编》2.“教师的天职——培养超过自己的学生”人们将这种能培养。

()选A、“苏步青效应”3.以下不属于重庆五大功能区的是()选B、都市功能商业区4.()是加快转变经济发展方式的关键。

选深化改革5.被称为中国植物“活字典”的我国著名植物学家是()选D、吴征镒6.“在中国建立起像美国芝加哥学徘那样的世界公认的。

”,,,家是()选A、叶。

7.以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国。

选B、发展8.党的()提出建设社会主义文化强国的奋斗目标。

选D、十七届六中全会9.重庆两江新区是我国第()个正式。

选C、三10.公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为()选B、1:4 11.国家要加大对()扶持力度,支持这些地区加快。

选C、农村和中西部地区12.围绕()两大主题,推进政治协商、民主监督、。

选C、团结和民主13.当前全球科技将进入一个前所未有的创新密集时代,()。

先D、新兴产业14.生态修复的构成要素是()2013年11月。

选A、立党为公、执政为民15.以下属于专业技术人员队伍()选C、后勤人员16.开展教育实践活动,要把贯彻落实()精神作为切入点,,,,选B、中央八项规定17.按照实施()战略的要求,在关系我国经济社会发展和。

选C、科教兴国和人才强国18.我国著名史学家白。

《中国通史》是我国。

选C、白话文19.2013年3月26日至27日,金砖国家。

选B、南非20.2013年11月12日,中共十八届会通过的。

的基础是()选B、建设统一开放、竞争有序的市场体系21----30为多选题(顺序可能与考试真题不同)21.陈岱孙教授对待西方学的基本观点是( )。

A、不盲从B、足中目C、眼世界D、取有舍22.在中国特色行政体制改革中,服务型政府的基本要求是( )。

A、民满意B、构优化C、能科学D、洁高效23.当前我国的学校教育普遍存在着文化缺失的现象,具体表现为( )。

2015年公需科目试题及答案全讲述

2015年公需科目试题及答案全讲述

2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题一、判断题(每题2分)1.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。

正确2.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法正确3.现实疗法主要有三个特点正确4.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。

错误5.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求正确6.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。

错误7.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。

错误8.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。

正确9.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。

正确10.积极心理治疗不是以社会现实为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

错误11.积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。

正确12.病态心理疾病是很不普遍的错误13.积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响正确14.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确15.Dienier(1984)研究认为:自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。

错误16.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性,提供了有力证据。

公需课考试题目和答案

公需课考试题目和答案

公需课考试题目和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公需课的主要目的是()。

A. 提高专业技能B. 提升个人修养C. 增强团队协作能力D. 促进跨学科交流答案:B2. 公需课的课程内容通常包括哪些方面?()A. 仅包括专业知识B. 仅包括通识教育C. 包括专业知识和通识教育D. 不包括任何教育内容答案:C3. 公需课的授课方式通常不包括以下哪一项?()A. 线上学习B. 线下讲座C. 自学D. 体育活动答案:D4. 公需课的考核方式通常包括哪些?()A. 仅包括期末考试B. 仅包括平时作业C. 包括期末考试和平时作业D. 不包括任何考核答案:C5. 公需课对于学生的意义在于()。

A. 增加学分B. 提高就业竞争力C. 促进全面发展D. 增加学习负担答案:C6. 公需课的课程设置通常由谁来决定?()A. 学生B. 教师C. 学校教务部门D. 教育主管部门答案:C7. 公需课的学分通常占总学分的()。

A. 10%以下B. 10%-20%C. 20%-30%D. 30%以上答案:B8. 公需课的授课教师通常需要具备哪些条件?()A. 仅需要专业知识B. 仅需要教学经验C. 需要专业知识和教学经验D. 不需要任何条件答案:C9. 公需课的课程内容更新周期通常是多久?()A. 每学期更新B. 每年更新C. 每两年更新D. 从不更新答案:B10. 公需课的课程评价通常由谁来完成?()A. 学生B. 教师C. 学校教务部门D. 教育主管部门答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 公需课的课程内容可能包括以下哪些方面?()A. 人文社科B. 自然科学C. 艺术欣赏D. 体育健康答案:ABCD12. 公需课的授课方式可能包括以下哪些?()A. 线上学习B. 线下讲座C. 小组讨论D. 实地考察答案:ABCD13. 公需课的考核方式可能包括以下哪些?()A. 期末考试B. 平时作业C. 课堂表现D. 小组项目答案:ABCD14. 公需课对于学生的意义可能包括以下哪些?()A. 增加学分B. 提高就业竞争力C. 促进全面发展D. 增加学习负担答案:ABC15. 公需课的课程设置可能由以下哪些部门决定?()A. 学生B. 教师C. 学校教务部门D. 教育主管部门答案:CD三、判断题(每题1分,共10分)16. 公需课的目的是提高学生的专业知识水平。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

注意:10.22.36.41.42.64题红色部分为正确答案2015年重庆公需科目考试答案铜溪镇金沙小学蒋杰2015.5.21单选题1. 重庆以前是粗放式的发展模式,现在进入了一个()发展的模式。

√A 快速型B 有效型C 集约化D 精细化正确答案:D2. 重庆将“一圈两翼”的“一圈”范围细化为都市功能核心区、都市功能拓展区、城市发展新区,是为了拓展空间格局,在更大的空间格局和区域范围内√A 优化资源配置B 加强经济发展C 促进产业发展D 功能拓展区正确答案:A3. 我们要留给后代良好的生态系统,开发一定要考虑资源的()能力√A 开发B 整合C 承载D 配置正确答案:C4. 在一定的区域范围内,用于建设土地占总面积的比重,我们称为( ) √A 开发比重B 开发强度C 开发比例D 开发大小正确答案:B5. 实施五大功能区战略是我市发展的()特征所决定的。

√A 阶段性B 地域性C 功能性D 开发性正确答案:A6. 自然资源和()的重要区域以及珍稀动物和植物基因的资源保护地带,都属于禁止开发区。

√A 绿色资源B 生态资源C 文化资源D 优化资源正确答案:C7. 五大功能区域划分之后,()和城市发展新区是未来人口转移的主力中心√A 都市功能核心区B 都市功能拓展区C 渝东北生态涵养发展区正确答案:B8. 渝东北地区整个经济的发展,要走一个快速的发展道路,要以()作为基础,跨越工业发展等传统的发展模式√A 渔牧业B 矿资源C 生态农业D 林木业正确答案:C9. 重庆都市功能拓展区的地理位置,包括大渡口区,江北区,沙坪坝区,九龙坡区,南岸区处于内环以外的区域,以及(),渝北区和巴南区的全域。

√A 大足区B 永川区C 北碚区D 万盛区正确答案:C10. 在大城市外围建立的既有就业岗位,又有较完善的住宅和公共设施的城镇,是在大城市郊区或其以外附近地区,为分散中心城市的人口和工业而新建或扩建的具有相对独立性的城镇,我们称之为()。

A 智慧城B 工业城C 生态城D 卫星城正确答案:C11. 重庆五大功能区域科学划分,是立足重庆“直辖体制、省域面积,城乡区域差异大”的特殊市情,在坚持深化、细化“一圈两翼”区域发展战略基础上,进一步明确区县(),确定差异化发展战略,事关长远和全局的重大决策。

√A 发展思路B 功能定位C 功能导向D 功能设定正确答案:B12. 重庆都市功能核心区的定位是现代服务业、()、国际商务、高端商贸、文化创意、都市旅游。

√A 汽车及高端装备B 金融服务C 轻工业产品D 电子信息正确答案:B13. 重庆以()为核心区域,沿着周边的卫星城镇,共同构成一个2.8万平方公里左右的大城市带。

√A 都市功能核心区B 城市发展新区C 主城九区D 主城八区正确答案:C14. 在五大功能区域中,作为全市的科教中心、物流中心和未来新增城市人口宜居区的是哪个区域?()√A 城市发展新区B 都市功能核心区C 都市功能拓展区D 都市功能开发区正确答案:C15. 渝东北地区可依托(),发展相应的特色工业、农业、旅游业、特色效益农业。

√A 水域资源B 长江资源C 矿产资源D 土地资源正确答案:C16. 重庆都市功能核心区的面积约有()平方公里。

√A 248.0B 294.0C 358.0D 249.0正确答案:B17. 重庆的都市功能核心区建设,()是一个重要的任务,通过调控和疏减,使城市的人口保持现有规模或者适当减少。

√A 人口调控B 人口外输C 社区建设D 社区发展正确答案:A18. 重庆区域发展战略的演变,前后之间既有(),也有创新。

√A 继承B 延续C 调整D 转变正确答案:A19. 一小时经济圈大致有()平方公里。

√A 1.6万B 2.8万C 2.4万D 2.3万正确答案:B20. 五大功能区域的发展定位各有不同,提出()也各有侧重。

√A 建议B 定位C 依据D 问题正确答案:C多选题21. 重庆市“五大功能区域”包括都市功能核心区、()、以及渝东南生态保护发展区。

√A 都市功能拓展区B 城市发展新区C 渝东北生态涵养发展区D 长江经济发展区正确答案:A B C22. 城市内部空间结构模式通常分为哪几种×A 同心圆模式扇形模式B 三角形模式C 多核心模式正确答案:A B23. 都市功能核心区、拓展区和城市发展新区主要生产物质性的(),同时兼有生态产品保护与生产的功能。

√A 工业品B 服务产品C 农产品D 水产品正确答案:A B C24. 都市功能核心区的产业除了有现代服务业、金融服务,还包括以下哪些内容?√A 国际商务B 高端商贸C 文化创意D 都市旅游正确答案:A B C D25. 主体功能区的基本原理:根据不同区域的环境承载能力、现有开发强度和发展潜力,统筹谋划人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局,形成()相协调的国土空间开发格局,并在不同区域形成主体功能,是区域发展的战略体现。

√A 人口B 工业C 经济D 资源环境正确答案:A C D26. 一个国家、一个省或者一个地区,它形成在一定的国土面积之内,应有几个基本的空间。

√A 生态的空间B 农村的空间C 城市的空间D 水域的空间正确答案:A B C27. 主体功能区实现的价值主要包括哪些方面?√A 实现人口分布与经济布局的合理的均衡价值B 实现人口、经济与资源环境承载能力相平衡的协调价值C 实现不同功能区域,居民生活水平相当的生活价值D 最终实现区域协调发展价值正确答案:A B C D28. 加快发展方式转变和加快形成经济内生增长动力的关键节点是( ) √A 统筹区域发展B 统筹城乡发展C 加快发展方式转变D 加快形成经济内生增长机制正确答案:A B C D29. 我们追求政治、经济()五位一体的GDP。

√A 教育B 文化C 社会D 生态正确答案:B C D30. 我市西部相对平缓多丘陵,生态承受能力较强,具有()的条件。

√A 山地旅游B 绿色经济C 片区D 片区正确答案:C D31. ()和生态发展是我们党提出的科学发展的理念。

√A 经济发展B 经济发展C 文化发展D 文化发展正确答案:A B C D32. 城市发展新区是全市重要的制造业基地,坚持(),它是同步发展示范区及川渝、渝黔区域合作共赢的先行区。

√A 工业化B 信息化C 城镇化D 农业现代化正确答案:A B C D33. 城市发展新区的发展路径,是把发展工业经济作为首要任务,坚持“四化”同步发展,城乡统筹先行,充分利用()形成的自然分割和生态屏障条件,建设组团式、网络化、人与自然和谐共生的大产业集聚区和现代山水田园城市集群。

√A 山脉B 山川C 河流D 农田正确答案:A C D34. 城乡统筹在于推进()之间的互动。

√A 新型工业化B 城镇化C 农业现代化D 信息化正确答案:A B C D35. 限制开发区的发展方向应该以生态修复和环境保护为首要任务,主要是(AB),因地制宜地发展资源环境的特色产业。

√A 环保优先B 点状开发C 绿色产业D 植被保护正确答案:A B36.新型工业化的概念是( )A 利率高B 环境好C 资源节约D 集约化正确答案:A B C D37. 渝东北生态涵养发展区,是国家的重要生态区,()可以说责任重大√A 水源涵养区B 水源保护区C 生态保护区D 森林保护区正确答案:A C38. 生态涵养发展区细分为四类子功能区,即√A 保护核心区B 保护缓冲区C 发展储备区D 发展储备区正确答案:A B C D39. 长江经济带作为纽带,既连接了()三个“板块”,又与其他两大经济带形成呼应,一方面与“新丝绸之路经济带”平行并进,另一方面与沿海经济带形成“T”字形联动。

√A 长三角B 长江中游城市群C 长江中游城市群D 成渝经济区正确答案:A B D40. 提高产业的承受能力,换言之,就是()要和城镇化产业互动。

√A 产业化B 工业化C 信息化D 农业现代化正确答案:B C D判断题41. 重庆以前是粗放式的发展模式,现在进入了一个精细化发展的模式。

正确错误正确答案:正确42. 党的十八大提出经济、政治、文化、教育和生态文明建设“五位一体”的总体布局,把生态文明建设放在了更加突出的位置。

正确错误正确答案:错误43. 经济学中,把全部分配中不合理的分配所占的比重叫基尼系数。

√正确错误正确答案:正确44. 城市功能是由城市的各种生产力因素决定的城市的机能或能力,是城市政治、经济、文化、社会活动中所具有的能力和所起的作用。

√正确错误正确答案:错误45.城市发展新区的发展路径,是把发展工业经济作为首要任务,坚持“四化”同步发展,城乡统筹先行,充分利用山脉、河流、农田形成的自然分割和生态屏障条件,建设组团式、网络化、人与自然和谐共生的大产业集聚区和现代山水田园城市集群。

正确错误正确答案:正确46. 重庆直辖以来,区域发展战略的演变经过了三个阶段。

√正确错误正确答案:错误47. 生态产品指维系生态安全、保障生态调节功能、提供良好人居环境的自然要素√正确错误正确答案:正确48. 2010年国家颁布的“全国主体功能区规划”中,明确国家层面的有优化开发区、重点开发区、一般开发区、禁止开发区四个不同层次的主体功能区域。

√正确错误正确答案:错误49. CBD 一般为大城市中心集金融、商贸、信息、教育、工业、会展、综合管理及配套的市政、交通、服务设施于一体的功能区。

√正确错误正确答案:错误50. 都市功能核心区的任务是提升产业能级,优化城市功能,精细化城市管理、保护好城市经济发展环境四大主要任务。

√正确错误正确答案:错误51. 城市发展新区地处成渝城市群的连接带,是全市未来农业化、城镇化的主战场,积聚新增产业和人口的重要区域,是全市重要的制造业基地,工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展示范区及川渝、渝黔区域合作共赢先行区。

√正确错误正确答案:错误52. 生态涵养区是指能够保护生物多样性,保持水土净化空气等这样一些功能区域,它在主体功能区域中应该是属于限制或者适度开发的地区。

√正确错误正确答案:错误53. 渝东北生态涵养发展区将把生态涵养和经济发展作为首要任务。

√正确错误正确答案:错误54. 限制开发区是我国保护自然文化资源的重要区域,珍稀动植物基因资源保护地。

√正确错误正确答案:错误55. 城市发展新区包括涪陵区、长寿区、江津区、合川区、永川区、南川区、綦江区、大足区、铜梁区、璧山区、潼南县、荣昌县等12区县及万盛、双桥经开区,面积约为2.32万平方公里。

√正确错误正确答案:正确56. 都市功能拓展区是一个城市的形象和地位的代表,承载着非常重要的职能,是城市的人流、物流、资金流、信息流,高度积聚并向周边能产生影响和扩散作用的这样一个区域。

相关文档
最新文档