六年级最后一次家长会

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2.过分保护。全家围绕孩子转,围绕孩 子的学习转,只看到他好的一面,看 不到他的缺点,或者把缺点也看成优 点。有的家长包办一切,连双袜子都 不用孩子洗,就怕耽误他学习。孩子 极易养成自私自利、唯我独尊的坏习 惯。种庄稼不能不浇水,但浇水过多 庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱, 但必须爱得适度,爱得理智。
零用钱方面也不能放任,很多孩子即将面临住校, 也许第一个周第二周您不知道零用钱该给多少, 但您要多和在同一个学校的学生家长交流,也可 以跟老师沟通,学校餐厅什么价位,还会有什么 可能的花销,不能缺了孩子,但也要知道零花钱 大多数的去处。
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有些事情望您多坚持:
1.善于沟通。 (1)与孩子沟通。平时要多与孩子沟通,了解他 们各方面的状况,如学习情况、身体状况、和同学 的关系、班级情况、学校活动等,真正地去了解他 们、关心他们,有针对性的帮助他们。其实孩子在 长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们 在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦 与烦恼,多与孩子沟通、交流,渐渐地建立起深厚 的感情,也能让孩子更健康地成长。
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6.关注孩子动向,不要让孩子 到网吧、KTV、舞厅等营业 性场所。
7.关注孩子交往对象,远离社 会闲散人员,尽量不要跟邻 里村镇间有矛盾的人家交往。
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关于期末
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……
让我们一起分享 孩子成功的喜悦!
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给家长朋友们
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还是那句话:孩子的第一任老师是父母。
家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神, 甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影 响。
如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、 乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人, 尊敬师长、人际关系和谐。
六年级最后一次家长会
六一班的各位家长:
这是小学阶段的最后一次家长会, 各位家长能够到来既是对我们学校工 作的支持,也可以看出家长们对子女 教育的重视和关心。 感谢各位家长三 年来对我工作的支持,今天是最后一 次和大家做面对面的交流了,有什么 想说的话,您今天可以畅谈。
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• 暑假安全 • 期末 • 给家长朋友 • 给孩子们
刚刚看了那么多,其实就是一句话,不要 以自我为中心,多换位思考,多为他人着想。
几个小故事都是发生在寝室的室友之间,因 为你们中的大多数即将第一次体验住校生活,你 和同学的交往将前所未有的密切,随之而来的矛 盾摩擦也会增多,妥善处理你们之间的关系,会 让你有更愉快的校园生活。
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一个记录了大家三年校园生活的视频,作为结束吧。
亲爱的同学们,三年来我亲历你们的 成长与变化
感谢你们,给我带来的欣喜与慰藉 今后的成长路上,愿你们都能成长为
诚实、正直、善良、有担当的人。
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谢谢观赏
同学们三年时光一晃而过,今天 你们的小学阶段即将宣告结束,下次 也许再相见,你们就是初中生、高中 生甚至大学生了,老师有很多不舍, 也有很多不放心,但更有很多看到你 们成长的快乐,也有很多期待。
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这些话咱们经常说
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读书学习的确很重要
苏轼说“腹有诗书气自华”,比喻只要 饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢, 高雅光彩。
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用最大的善意去面对别人,但当你的善意得不到相应
的回应,那么也要知道,善良也是有原则有底线的。
退让和沉默只会让自己看起来更可欺,善良待人,也 要坚强处世,自己的成熟强大才是治本之策!
大学寝室四个人,水房离得远,大家都懒得 去打水,我有每天睡前泡脚的习惯,所以每天早 晨都要去打水,索性多打一暖瓶大家可以一起用, 一开始他们会问“XX,倒一杯你的水。”后来变 成了“XX,你怎么还没去打水啊。”有一个冬 天的晚上我回到寝室,站了一天准备洗漱睡觉, 两个暖瓶一滴水都没有了,我问“谁用了我的 水?”没有人回答,我只能去隔壁寝室借了半壶。 从那以后,我只晚上睡前去打一壶水够自己洗漱 泡脚用,白天想喝水,拿着自己的保温杯直接去 水房接,生活反而轻云松山小了学 温许凯 多。
要重点教育孩子做到“六不”: 不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳; 不在无家长和教师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳; 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目 施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
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观看防溺水视频
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(2)与老师沟通。 有时候,孩子在学校的表现,和您的想
象真的不一样……孩子有什么动向,一定 要及时与老师沟通,家校合力才能达到教 育目的,尤其孩子即将进入一个新的环境, 更要从一开始就养成良好的学习、生活习 惯。
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2、注重孩子的品德修养。 当今社会之复杂,世界之精彩,许多因
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暑假安全
1.防溺水安全
溺水是造成中小学生意外死亡的第一 杀手。天气逐渐变热,溺水又将进入高发 季,希望广大家长务必增强安全意识和监 护意识,切实承担起监护责任,加强对孩 子的教育和管理,特别是加强节假日期间 和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行 预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知 识和技能,不断加强孩子安全意识和自我 保护意识,严防意云外山小学事温凯故的发生。
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3.过分期待。对孩子的期望值过高, 或者总把孩子的短处与别人的长处 比,容易造成孩子的厌烦情绪,挫 伤孩子的自信心,就让“别人家的 孩子”成为过去吧。
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4.过分放任:对孩子的表现很少关心,问起来也只 是表面上的只言片语,甚至对孩子已经表现出来 的影响孩子成长的行为习惯也不管不问,错过了 教育的时机,发展到一定的时候已经无法管了, 现在不花心思,恐怕以后会有让您花更多心思的 时候。
相反有的家长整天打牌、爱占小便宜、脏话 连篇,孩子也会贪玩好耍、小拿小摸、野蛮粗鲁。
所以我希望我们的家长一定要以身作则、时 时处处做孩子们的表率与楷模。
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孩子们即将进入自己的中学时代了, 有些问题望您多思量:
1.过分干涉。 许多家长认为,初中高中 是关键时期,孩子只能一门心思学习, 与学习无关的事情一律限制,孩子们 已经进入青春期,每个人情况不同, 这样可能会适得其反,在适当的范围 内也该给他们一些空间。
家长要高度重视孩子的安全, 选择有办学资质和有安全保障的托 辅机构,查看周边环境是否有安全 隐患,不要让孩子在托辅班住宿。
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5.关于家长的监护职责
家长是孩子的法定监护人,要做好 孩子的监护工作,节假日家长应该尽到 监护人的责任,学生去哪、跟谁一起、 干什么、怎么去、什么时间回,您都应 该了解,心中有数。严禁孩子到危险区 域去玩耍,严禁孩子玩易燃、易爆等危 险物品,严禁孩子带火种、玩火。
知识会自内而外的改变你,当你与别人 说话时,展现的就是你脑袋里的东西,如 果脑袋空空,即使有一天你侥幸有了钱, 也只能被称为“暴发户”“土包子” 。
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再借用龙应台女士对儿子说的话:
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要 你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会 拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作, 而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义, 你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺 你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你 快乐。
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2. 交通安全
严禁学生乘坐三无车辆、农用车、酒 驾车、超载车,接送学生的的家长严禁使 用三无车辆、农用车等不安全的车辆接送 学生,严禁超员接送学生,严禁接送别人家 的孩子,要各自接送各自的孩子。严禁学 生骑电动车、摩托车、三轮车、十二周岁 以下的不准骑自行车。
外出注意遵守交通规则,家长更要以 身作则,给孩子树立榜样。
有的孩子却恰恰相反,不认真不在乎,成绩 一直平平,也许他需要您稍稍给他施加压力,亦 或是引入奖励激励制度。
总之,孩子一时学习成绩的好坏,并不代表 着思想道德水平和能力的高低。要成才,先做人! 多发现孩子的有点和长处,多鼓励他们,多给他 们一些信心。
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请您畅谈
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给同学们
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有人帮你是你的幸运,没人帮你是公正的
命运,生活是你自己的,没有人有义务为
你做什么。
大学寝室四个人,水房离得远,大家都懒得 去打水,我有每天睡前泡脚的习惯,所以每天早 晨都要去打水,索性多打一暖瓶大家可以一起用, 一开始他们会问“XX,倒一杯你的水。”后来变 成了“XX,你怎么还没去打水啊。”有一个冬 天的晚上我回到寝室,站了一天准备洗漱睡觉, 两个暖瓶一滴水都没有了,我问“谁用了我的 水?”没有人回答,我只能去隔壁寝室借了半壶。 从那以后,我只晚上睡前去打一壶水够自己洗漱 泡脚用,白天想喝水,拿着自己的保温杯直接去 水房接,生活反而轻云松山小了学 温许凯 多。
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3. 饮源自文库安全
严禁学生购买食用“三无”食品 (垃圾食品)最好的办法就是家长不给学 生购买和管住学生零花钱。
教育好自己的孩子讲好饮食卫生,夏 季来临,食物易发生霉变,尽量不要吃隔 夜菜,非要食用,务必加热。
不要随意采摘食用蘑菇、不明性状的 野菜等,防止食物中毒。
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4. 上托辅的安全问题
素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育 不可轻视。有的家长,平时对学生叮嘱得 多的是学习,好象成绩好了,就是一好百 好,殊不知,轻德育,重智育的话,会带 来更严重的后果。
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3、不以成绩论英雄
进入初中,孩子们面临升学压力,竞争会变 得更加激烈。有的孩子比较懂事,知道努力学习, 但由于状态问题,造成成绩退步,也许他更需要 您相信他,给他自信,做他坚强的后盾。
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但是,做人更重要
总是希望你们不要以一个小村庄,一个小 乡镇,一座小县城的标准要求自己,希望你们 更有素质,成为更优秀的人。但老师心里清楚, 人与人之间总是有差距的,比如,这一个周我 不在,有些同学的表现恐怕就与素质这个词儿 丝毫不搭边儿。
不要求全部,只希望一部分同学在以后的 为人处世中会偶尔想起老师的话。
让我们来看几件小事情……
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尽量不给别人添麻烦绝对不是笑话,那体现你的 家教和修养。做事之前想一想,自己影响别人了 吗?
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别人体谅你、理解你、帮你解围,请 心存感激,别像A一样,让好人心凉。
大学时,一个寝室 6个人,有一个每天 回家,所以基本5个人一起去食堂,食堂的 座位是4人一桌的,当我们四个人坐齐了, A只能孤单落寞地端着盘子去旁边一桌自己 吃,于是我端起盘子过去陪她,然后,她 开心地坐到了我空出的位置上……
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