科学知识能力训练六年级上册答案

第一单元 工具和机械

1.使用工具

我们使用过的工具记录表 答：（略）

用什么工具最省力实验记录表 答：（略）

一、填空题

1．机械是能使我们 省力和方便 的装置。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。

2、我所知道的简单机械还有： 螺丝钉 、 钉锤 、 剪刀 等。 三、简答题：

1、答：螺丝钉省力。螺丝钉上有罗纹。

2、答：略

2 杠杆的科学

分析实验记录表中的数据，我们发现什么规律？ （1）用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离 （2）在用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 （3）在用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离

一、填空题

1．像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。

2．杠杆上有 1个 很重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点；杠杆上克服阻力的位置叫 阻力点 。 二、判断题（正确的打 “√”，错误的的打“×” ） 1.用钉锤向木头里钉钉子，钉锤就是一个杠杆。 （ √ ） 2.用镊子夹取东西时，镊子就是一个杠杆。（ √ ）

三、下面的工具是不是杠杆，请标出杠杆的三个重要位置点。（略）

3 杠杆类工具的研究

1．用箭头分别指出铁片、开瓶器、夹子的支点、用力点和阻力点。

杠杆类工具记录表 时间： 手向下压

的位置

靠在铁桶边缘的位置

插入盖子底下的位置

一、填空题

1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械也是_杠杆 。

2．杆秤是 杠杆 类工具，提绳是 支点 ，秤盘是 阻力点 ，秤砣是 用力点 。 3.杠杆有 省力 杠杆，费力 杠杆， 不省力不费力 杠杆。 4.“四两”拨千斤，称为 省力 杠杆。

5.杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻点到支点的距离时是__省力__；当用力点到支点的距离小于阻点到支点的距离时是_费力_。 二、选择题

1.杠杆上，用力点到支点1米，支点到阻力点0.5米，那么它（ B ）。

A 、费力

B 、省力

C 、既不费力，也不省力

2.以下工具属于省力杠杆的是（ A 、C ），属于费力杠杆的是（ B ），属于既不费力，也不省力的杠杆是（ D ）。 A 、钳子 B 、镊子 C 、钉锤 D 、翘翘板

三、判断题（正确的打 “√”，错误的的打“×” ） 1.使用杠杆时，不论支点在什么位置都能省力。（ × ） 2.凡是杠杆都是用来省力的。（ × ） 四：简答题

1．说一说，为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢？

答：如：镊子 属于费力杠杆，主要用来取轻小物体，使用镊子是利用了方便。 2．提绳的位置对称的最大称重有什么影响？

答：设计提绳的位置越靠近所称的重物，所称量的重物越多。

4．多观察一些工具，是不是所有杠杆的三个重要点都一定在一条直线上？ 答：不是，如使用钉锤起钉子时，三个重要点不在一条直线上。

4．轮轴的秘密

1．用一个轮轴实验装置来研究轮轴的作用。

轮轴作用的实验记录表

时间：

1．把轮轴装置中的轮换成一个更大的轮，研究轮的大小对轮轴作用的影响。

轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表

时间：

一、填空题

1、像水龙头、螺丝刀那样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 轮轴 。

2、我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如门把手、有轮的开关、螺丝刀、扳手_。

3、使用轮轴能够 省力 ，轮越大越 省力。

二、判断题（正确的打 “√”，错误的的打“×” ） 1、螺丝刀省力的主要原因是刀柄粗，刀尖细而实。（√ ）

2、有轮有轴的机械都是轮轴。 （×）

4、将螺丝钉从木头中取出，用钳子最方便省力。（ × ） 三、简答题

1．下图中，A 、B 两个轮轴的轴粗细相同，你会选择哪一个来提起重物？怎样使用？为什么？

答：用B 。重物挂在轴上，在轮上用力省力，轮越大越省力。

2．下列图中哪一部分相当于轮？哪一部分相当于轴？请在相应地方用箭头标注。

（轴） （轮） （轴） （轮） （轴） （轮）

5 定滑轮和动滑轮

利用定滑轮提升重物实验记录表

时间：

2．利用动滑轮提升重物，研究动滑轮有什么作用？

利用动滑轮提升重物实验记录表

时间：

一、填空题

1．像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做__定油轮，可以随重物一起移动的滑轮叫做_动滑轮_。

2．定滑轮作用是改变用力方向，动滑轮的作用是省一半的力。

二、选择题

旗杆顶端的滑轮的作用是（ A ）。

A、能改变用力方向，但不能省力

B、能省力，但不能改变用力方向

C、既能省力，又能改变用力方向

D、既不省力，又不改变用力方向

三、略

6 滑轮组

1．

实验记录表

时间：

2．用2个定滑轮和2个动滑轮组装一个滑轮组，这样的滑轮组会怎样？

实验记录表（二）

时间：

一、填空题

把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了__滑轮组，滑轮组既能_省力_又能_改变用力方向_。 二、选择题

滑轮把同一重物提高到相同高度，下面几种情况使用时最省力最方便的是（ C ）。 A 、定滑轮 B 、动滑轮 C 、滑轮组

三、读图题

（1）

（2）

（3） (4)

名称：定滑轮 名称：动滑轮 名称：滑轮组 名称：滑轮组

作用：改变用力方向 作用：省一半的力 作用：改变用力方向又省一半的力 作用：改变用力方向又省一半的力

7斜面的作用

1．研究斜面是否能够省力？

斜面作用的实验记录表

时间:

1．研究不同坡度的斜面提升物体所用力的情况。