新人教版必修1 高中生物5.1基因突变和基因重组

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人教版生物高中必修一 基因突变和基因重组

人教版生物高中必修一 基因突变和基因重组

②交叉互换: 同源染色体上的非姐妹染色单体 的交叉互换(减Ⅰ前期)
3、意义:
通过有性生殖实现基因重 组为生物变异提供了极其丰富 的来源,是形成生物多样性的 原因之一。
具有20对等位基因(分别位 于20对同源染色体上)的生物进 行杂交时,F2可能出现的表现型 就有 种。
基因突变----基因重组
本质
跟踪训练
3、下列细胞的生命活动中,既能发生基因突变,又能
发生基因重组的是
A. 肌细胞
B. 成熟的红细胞
C. 根毛细胞
D. 精原细胞
4、进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定 的差异的主要原因是
A. 基因重组
B. 基因突变
C. 染色体变异 D. 生活条件改变
跟踪训练
1、人类能遗传给后代的基因突变常发生在
跟踪训练
4、下面叙述的变异现象,可遗传的是 A.由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状 B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状 C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到 的果实无子 D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开 白花
“一猪生九仔,连母十个样”——这种 个体的差异,产生的主要原因是什么?
在个体发育的任何时期、任何 DNA分子、任何部位
③突变率低: 自然界突变率很低:10-5- 10-8
④多害少利性:绝大多数变异是有害的
⑤不定向性:
一个基因可以向不同方向 发生突变
四、基因突变的意义
是生物变异的根本来源,为生物的进化提供原材料。 基因 突变
新基因(等位基因)
新基因型
新性状
跟踪训练
1、亮氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、 CUU、CUA、CUG,当某基因片段中的CUA突 变为CUG时,这种突变的结果对该生物的影响 是

【新教材】人教版高中生物基因突变和基因重组ppt优质课件1

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课堂巩固
1、(2012江苏学测第37题)下图为人类镰刀形细胞贫血症病因图 解,据图回答:
(4)该病例表明,基因能通过控制 蛋白质 的 结构直接控制生物体的性状。
(5)图中含有碱基A的核苷酸的 名称是 腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸 。

10.这篇散文语言优美、细腻,文采 飘逸、 富有想 象力, 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味, 让人回 味无穷 。

11.另一种水声,是流水声,细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ,水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来,匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ,被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ,像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
• (1)1927年美国遗传学家缭斯发现,用X 射线照射果蝇,后代发生突变的个数大大 增加;
• (2)亚硝酸、碱基类似物等能改变DNA分 子中碱基,从而导致出现基因突变;
• (3)某些病毒的遗传物质能影响宿主的 DNA,导致DNA复制出错;
• (4)DNA的复制不是100%的精确,自然 情况下DNA的复制约有10-9 的错误率。
2.同源染色体的非姐妹染色单体 之间的局部交换重组
【新教材】人教版高中生物基因突变 和基因 重组ppt 优质课 件1
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3.基因重组的意义:
通过有性生殖实现基因重组为生物 变异提供了极其丰富的来源,是生物 多样性的重要原因之一.
① 真核生物 4.适用的范围:

5.文艺高峰的出现,除客观社会环境 外,创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛,为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件, 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力,换 句话说 ,创作 主体高 度决定 文艺高 度。

高中生物基因突变和基因重组知识点

高中生物基因突变和基因重组知识点

高中生物基因突变和基因重组知识点基因突变和基因重组是高中生物必修(2)第五章的第一节内容,我们需要学习哪些具体知识点呢?下面是店铺给大家带来的高中生物基因突变和基因重组知识点,希望对你有帮助。

高中生物基因突变和基因重组知识点知识点一:基因突变的实例1、镰刀型细胞贫血症①、症状:红细胞由正常的圆饼状变成镰刀型,导致红细胞不能顺利通过毛细血管聚集在一起,红细胞破裂(溶血),造成贫血。

②、病因:基因中的碱基替换。

直接原因:血红蛋白分子结构的改变根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变2、基因突变概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变知识点二:基因突变的原因和特点1、基因突变的原因:有内因和外因外因有:物理因素:如紫外线、X射线化学因素:如亚硝酸、碱基类似物生物因素:如(1)某些病毒⑵自然突变(内因)2、基因突变的特点①、普遍性②、随机性③、不定向性④、低频性⑤、多害少利性3、基因突变的时间有丝分裂或减数第一次分裂间期4.基因突变的意义:①、是新基因产生的途径②、生物变异的根本来源③、是进化的原始材料知识点三:基因重组1、基因重组的概念指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。

2、基因重组的类型①、随机重组(减数第一次分裂后期)②、交换重组(四分体时期)3、时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)4、基因重组的意义高中生物考点1、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。

2、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

3、生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

4、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

细胞作为基本的生命系统,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。

高一生物基因突变和基因重组课件人教版必修

高一生物基因突变和基因重组课件人教版必修
基因突变是生物进化的重要驱动力,为生物进化提供了丰富的变异来源。 基因突变可以改变生物体的表型特征,进而影响其在自然选择中的适应性。 基因突变可以产生新的基因和新的基因组合,为生物进化提供更多的可能性。 基因突变在生物进化中具有重要意义,可以促进生物多样性的形成和演化。
基因重组在生物进化中的作用
基因重组是生物进化的重要机制之一 基因重组可以产生新的基因组合,为生物进化提供更多的可能性 基因重组可以加速生物进化的速度,使得生物能够更好地适应环境 基因重组可以促进生物多样性的形成,使得生物在自然选择中具有更强的竞争力
基因重组的意义:基因重组在生物进化和遗传多样性方面具有重要意义,同时也为人 类提供了重要的遗传资源。
实验证据的综合分析
基因突变和基因重组的发现
实验证据的分析方法和结论
添加标题
添加标题
实验证据的种类和来源
添加标题
添加标题
实验证据在科学研究中的应用
基因突变和基因重组的实践 应用
第六章
基因突变在医学中的应用
01 病 诊 断 等 。
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽 量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字
农业领域:通过基因突变和基因重组技术,可以培育出抗病、抗虫、抗旱等优良性状的农
02 作 物 , 提 高 农 业 生 产 效 率 。
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽 量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字
化也具有重要的意义。
基因重组可以产生新的基因组合,为 生物进化提供更多的选择,促进生物
的进化。
A
B
C
D
基因重组可以打破种群之间的生殖隔 离,实现基因交流,提高生物的多样

高中生物人教版《基因突变和基因重组》课件详解1

高中生物人教版《基因突变和基因重组》课件详解1

2、基因突变的特点
①普遍性:自然界的物种中广泛存在(所有生 物都可能发生)
②随机性:可发生在任何时期 ③低频性:自然界突变率很低:10-5 ~ 10-8 ④有害性:(打破对环境的适应性)多数有害,
少数有利
大南瓜 高产大豆

太空椒(左)






高产青霉菌株
人教版《基因突变和基因重组 》PPT课件16
某些突变虽改变了蛋白质中个别氨基酸的 种类但并不影响该蛋白质的功能;
隐性突变在杂合状态下,也不会引起性状 的改变。 2、少数基因突变引起生物性状的改变,例如人类 的镰刀型细胞贫血症。
(六)、基因突变的原因和特点
1、
引 起 基 因 突
外 部 因 素

紫外线
物理因素: X射线
致癌物质有:亚
其它各种辐射 硝酸胺,石棉,
太空南瓜王
这种太空南瓜王最大能长到200多 公斤,在生长繁殖期高峰时,南瓜每 天能增大5公斤。
北戴河集发生态农业观光园的长丝瓜,长2米多。(4.55米)
人教版《基因突变和基因重组 》PPT课件16
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畸 形 的 雏 鸭
人 类 的 多 指
人教版《基因突变和基因重组 》PPT课件16
为何基因突变对生物体而言,多数为有害突变? 如此的话基因突变对生物岂不是没有意义?
①打破对环境的适应性 ②产生新基因 引发生物变异
为进化提供原始材料
人教版《基因突变和基因重组 》PPT课件16
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基因突变小结:
本质
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人教版高中生物必修课件:基因突变和基因重组

人教版高中生物必修课件:基因突变和基因重组

┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷


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人 教 版 高 中 生物必 修课件 :基因 突变和 基因重 组
人 教 版 高 中 生物必 修课件 :基因 突变和 基因重 组
基因突变的结果 a
a
a
Aa
产生的是它的等位基因
人 教 版 高 中 生物必 修课件 :基因 突变和 基因重 组
(一)基因突变的实例
1910年,赫里克医生的诊所来了一位黑 人病人,病人脸色苍白,四肢无力,是严重的贫 血病患者。对病人做血液检查时发现,红细胞在 显微镜不是正常的圆饼形,而是又长又弯的镰刀 形,称镰刀型细胞贫血症。这样的红细胞容易破 裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡.
人 教 版 高 中 生物必 修课件 :基因 突变和 基因重 组
1.若DNA碱基对替换,是否一定引起蛋白质结构 的改变?




结论: DNA碱基对替换,遗传信息一定改变,但蛋 白质结构不一定改变,性状不一定改变。
2. 基因突变都会遗传给后代吗?
若发生在配子中,可遗传;
若发生在体细胞中,一般不能遗传;
有些植物的体细胞发生基因突变,可通过 无性繁殖传递。
3. 基因突变发生的时间?
人 教 版 高 中 生物必 修课件 :基因 突变和 基因重 组
(二)基因突变的概念:
DNA分子中发生碱基对的 增添、 缺失和 替换, 而引起的 基因碱基序列的改变。
┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷


┯┯┯┯ ACGC TGCG ┷┷┷┷
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增 添
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《基因突变和基因重组》人教版高中生物必修PPT精品课件

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具体变化过程: DNA分子中的碱基对发生变化 mRNA分子中的碱基发生变化 相应氨基酸的改变 相应蛋白质的改变 相应性状的改变
这种变化可否遗传? 如何遗传?
可以遗传
突变后的DNA分子复制,通过减数分裂 形成带有突变基因的生殖细胞,并将 突变基因传给下一代.
基因突变的类型:
ATCCG TAGGC
(正常)
2、基因突变的种类:
(1) 按 来 源 分:
A.自然突变:自然发生的突变 如:正常绵羊突变产生短腿安康羊
B.诱发突变: 在人为条件下发生的突 变
如:中子照射不抗锈病的燕麦种子, 变成抗锈病个体
3.基因突变的特点 从以下图片,你能归纳出基因突变的什么特点吗?
白眼果蝇
普遍性 白色皮毛牛犊
白化苗
短腿的安康羊
老师:
基因突变 和基因重组
第5章 第1节
BY YUSHENΒιβλιοθήκη 分享时间:知识回顾:
什么叫基因?基因的分子结构如何? 基因与染色体、DNA关系如何?
基因是具有遗传效应的DNA片段,基因中的脱氧核苷酸排列顺序(碱基顺 序)就代表遗传信息。基因和DNA一样具有规则的双螺旋结构。
DNA是染色体的组成成分,染色体是基因的载体,基因在染色体上呈线性 排列。 基因型和表现型的关系如何? 普通的小麦种子种植在水,肥,光充足的土壤中,
开白花,其原因是( B )
A、性状分离 B、基因突变 C、由矿质营养不足引起 D、由自然杂交引起
BY YUSHEN
THANKS
第5章 第1节
老师:
分享时间:
染色体的交叉互换
2、基因重组途径及时间
途径1:基因自由组合(减I后期) 途径2:基因互换(减I前期四分体时期) 途径3:转基因(DNA重组技术)

《基因突变和基因重组》人教版高中生物实用PPT1

《基因突变和基因重组》人教版高中生物实用PPT1
2020/11/15

1.因为种群是由许多个体组成的,每 个个体 的细胞 中都有 成千上 万个基 因,这 样,每 一代就 会产生 大量的 突变。

2.有翅的昆虫有时会出现残翅和无翅 的突变 类型, 这类昆 虫在正 常情况 下很难 生存下 去。

3.但是在经常刮大风的海岛上,这类 昆虫却 因为不 能飞行 而避免 了被海 风吹到 海里淹 死。
而发生基因突变。
2.如何看待基因突变所造成的的结果?
基因突变的本质是基因的碱基序列发生改变,这种改变可以直接表现在性状上,
改变的性状对生物的生存可能有害,可能有利,也可能既无害也无益。
2020/11/15
一、基因突变的实例
1、镰状细胞贫血(也叫镰刀型细胞贫血症)
正常红细胞
2020/11/15
镰状红细胞
2、基于上面的讨论,结合其他例子,谈谈你对生物学中因果关系的复 杂性2020/和11/15概率性的认识。
课堂练习
1、某自花传粉植物连续几年只开红花,一次开出一朵白花,该白花植
株的后代全开白花。其变异原因是( C )
A、基因分离
B、基因重组
C、基因突变 D、环境影响
2、进行有性生殖的动物,亲代和子代之间总存在着多多少少的差异。
3、基因重组的意义:基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化 具有重要意义。 4、基因突变与基因重组的比较
基因突变
基因重组
本质
发生 时期
基因碱基序列的改变(碱基替换、 并不产生新基因,产生新的基因
增添、缺失),产生新基因
型,使不同性状发生组合
主要发生在细胞分裂间期的DNA 复制过程中
减数第一次分裂前期、后期
镰状细胞 贫血患者的红 细胞容易破裂, 使人患溶血性 贫血,严重时 会导致死亡。

高一生物必修教学课件基因突变和基因重组

高一生物必修教学课件基因突变和基因重组
基因突变具有低频性
在自然状态下,基因突变的频率相对较低,但在人工诱变或特殊环 境条件下,突变频率可能会增加。
基因突变与生物进化的关系
1 2 3
基因突变是生物进化的原材料
基因突变产生的变异为自然选择提供了原材料, 使得生物能够适应不断变化的环境。
基因突变推动生物进化
在自然选择的作用下,有利的基因突变会被保留 下来,不利的基因突变会被淘汰,从而推动生物 种群的进化。
如某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA。
基因突变的类型
02
01
03
根据变异来源,可分为自发突变和诱发突变。
根据对性状的影响,可分为显性突变和隐性突变。
根据DNA变化的结果,可分为碱基置换突变、移码突 变、整码突变和染色体错误配对不等交换四种。
02
基因重组概述
基因重组的定义
基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的 基因的重新组合。
基因突变和基因重组的社会影响
社会公平和正义
01
基因技术可能加剧社会不公,如基因资源的不平等分配、基因
改造的“精英化”倾向等。
生物安全和生态平衡
02
基因技术的滥用可能威胁生物安全和生态平衡,如基因污染、
基因入侵等。
科技发展与伦理监管
03பைடு நூலகம்
在科技快速发展的背景下,需要加强伦理监管和法律约束,确
保科技发展与伦理道德相协调。
基因重组创造杂种优势
杂种优势是指杂种在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和 品质等方面超过其亲本的现象,基因重组是产生杂种优势的重要 原因之一。
基因重组在生物工程中的应用
基因工程利用基因重组
基因工程是通过人工方法将外源基因导入受体细胞,使受体细胞获得新的遗传 特性,其中利用基因重组技术将目的基因与载体连接是重要步骤之一。
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2、 当基因型为AaBb(两对等位基因位于同一对同源染色体上)的 生物体产生配子时,假若四分体时期没有发生同源染色体之间的 交叉互换,则会产生几种配子?假若四分体时期发生了同源染色 体之间的交叉互换,情况又怎样?其中哪种是重组类型的配子? 重组类型的配子是否为基因重组的结果?若该AaBb生物体进行无 性生殖时,能否发生基因重组?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A
U
T
A
A
T
(1)图示中a、b、c过程分别代表__D_N__A__复__制_、___转__录___和 翻__译______。突变发生在__a______(填字母)过程中。 (2)镰刀型细胞贫血症的症状:红细胞呈___镰___刀__状____,运
输氧气的能力___降___低__,易破裂造成溶血性贫血,严重时
3.结果与意义
(1)产生新的__基_因_型____,导致重组性状出现。 (2)基因重组是_生__物__变___异__的来源之一,是形成生物多样性
的重要原因,对生物的_进__化___也具有重要意义。
1、 基因突变为什么常发生于DNA复制时?基因突变是染 色体上某个位点上基因的改变,这种改变在光学显微镜下 是无法直接观察到的,一个人是否患镰刀型细胞贫血症能 否通过光学显微镜观察到? [答案] 在DNA复制时,稳定的双螺旋首先解开形成单链 DNA,这时DNA的稳定性会大大下降,极易受到外界因 素干扰使原来的碱基序列发生变化,导致基因发生突变。 虽然基因突变不能通过光学显微镜直接观察到,但由于镰 刀型细胞贫血症可通过直接观察红细胞形态来鉴定,所以 可通过光学显微镜观察。
第1节 基因突变和基因重组
【学习目标】: 1.结合镰刀型细胞贫血症的发病原因,说出基因突变的概 念和方式。(重点) 2.结合具体实例,简述基因突变的原因、特点及意义。 (重点) 3.结合减数分裂的过程,简述基因重组的概念、方式及意 义。(重点)
4.基因突变与基因重组的比较。 (难点)
一、基因突变 1.基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症
A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的DNA序列 C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量
答案 B
3、下图为马的生活史,下列有关此图的叙述中
不正确的是B
A.有丝分裂发生在Ⅰ Ⅱ、Ⅳ Ⅰ B.基因重组发生在Ⅲ Ⅳ之间 C.基因突变可发生在Ⅰ Ⅱ、Ⅱ Ⅲ、Ⅳ Ⅰ C.Ⅳ为新个体发育的起点
15

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.2 21.4.2F riday, April 02, 2021
3.基因突变的原因、特点、时间和意义
内 DNA分子复制发生差错,DNA的碱 因 基组成发生
原 因 外 ①物理因素
因 ②化学因素 ③生物因素
①_普__遍___性__:一切生物都可以发生
②_随__机___性__:生物个体发育的任何时期和部位
特点
③_低__频___性__:突变频率很低 ④_不__定___向__性_:可以产生一个以上的等位基因
⑤_多__害___少__利___性_:多数基因突变破坏生物体与现有环
境的协调关系,而对生物有害
发生时间
主要发生在_D__N__A_复___制_时,如有丝分裂__间__期____和 __减___数__第___一__次___分__裂__前___的__间__期
意义
①__新__基__因__产生的途径;②生物变异的_根__本___来__源_; ③生物进化的_原__始___材__料
缺失或替换
B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、 数量和排列顺序的部分改变而发生的
C.基因突变可以在一定的外界环境条件或生 物内部因素的作用下引起
D.基因突变的频率很低,并且都是有害的 答案 D
2.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一
株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的 出现是花色基因突变的结果。为了确定该推 测是否正确,应检测和比较红花植株与白花 植株中( )
会导致死亡。
(3)患病的直接原因:红细胞的血红蛋白分子上的一个
氨___基__酸___发生改变,由正常的_谷___氨__酸__变成了缬氨酸。 (4)患病的根本原因:基__因___突__变_,即基因中的一个_碱__基___对__
发生改变。
2.基因突变的概念:是指DNA分子中发生碱基对的
替__换___、__增__添___和__缺__失____,而引起的基__因__结___构_的改变。
[答案] 当基因型为AaBb(A和B位于同一条染色体上、a和b位于 另一条染色体上)的生物体产生配子时,假若四分体时期没有 发生同源染色体之间的交叉互换,则会产生AB和ab两种配子。 假若四分体时期发生了同源染色体之间的交叉互换,将会产生 AB、ab、Ab和aB四种配子。其中Ab和aB是重组类型的配子。 重组类型的配子是基因重组的结果。该AaBb生物体进行无性 生殖时,不会发生基因重组,后代均是与亲本AaBb基因型相 同的个体。
3、基因突变与基因重组的比较
基因突 基因重组
本质 产生新的基因
产生新的基因型
碱基对的增添、 基因自由组合;
原因 缺失、替换
基因交叉互换等
时间 间期DNA复制时
减数第一次分裂
意义 变异的根本来源;生物变异来源之一
进化的原材料 生物多样性重要原因
可能 低频但普遍 性
有性生殖中普遍
1. 关于基因突变的叙述中,错误的是( ) A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、

10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 5:25:46 15:25:4 615:25 4/2/202 1 3:25:46 PM

11、人总是珍惜为得到。21.4.215:25:4 615:25 Apr-212 -Apr-21
二、基因重组 1.概念 基因重组是指在生物体进行有__性__生__殖__的过程中,控制 不_同__性___状__的基因的重新组合。 2.类型
(1)a细胞的基因重组发生在减数分裂形成四__分__体___的时期,
位于同__源__染__色__体__上的等位基因有时会随着_非__姐__妹__染__色__单__体_ 的交换而发生交换,导致同源染色体上非__等__位__基__因__的重组。 (2)b细胞的基因重组发生在减数第一次分裂的__后___期, 非__同__源__染__色__体__上的非等位基因自由组合。
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