二次根式的加减PPT课件 人教版

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判断同类二次根式的关键是什么?
(1)化成最简二次根式,
(2)被开方数相同,根指数相同(都等于2)
例 题 解 析
例1: 下列各式中,哪些是同类二 次根式?
2
75
1 27
1 50
3
2 3 8ab 3
6b
a 2b
解: 75 5 3 5 3
2 1 50 1 27 2 3

1 5 2 1 3 3 3
下列3组根式各有什么特征?
2 (1) 2, 3 2, 2 2, 15 2, 2 3 2 (2) 3 ,5 3 ,6 3 ,17 3 , 3 13
1 (3) 2 , 8 ,5 18, 32, 2
几个二次根式化成最简二次根式以 后,如果被开方数相同,这几个二 次根式就叫做同类二次根式.
1.同类二次根式的定义? 2.二次根式加减运算的步骤?
与合并同类项类似,把同类二次根式的系 数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部 都不变,
总结二次根式加减运算的步骤
二次根式加减法的步骤:
交流 归纳 (1)将每个二次根式化为最简二次根式; (2)找出其中的同类二次根式; (3)合并同类二次根式。
一化
二找
三合并
注意:不是同类二次根式的二次根式 (如 与2 )不能合并 3
1 2 x 3 3 1 3 2 5 x33 5 2 . 12 20 4 32 3 2 3 12 1 . 2 12 6 48 314 x3 x x 2 3. 9 x 6 3 2 x 52 3 4 x
解:



3 3 5
例3:
强调: 先化简,
(2) 8 18 12
解:原式 4 2 9 2 4 3 2 2 3 2 2 3 5 2 2 3
再合并
例2计算: 1 (1)2 12 6 3 48 3 (2)( 12 20) ( 3 5) 2 x 1 (3) 9x 6 2x 3 4 x
如图,两个圆的圆心相同,它们的面 积分别是8cm2和18cm2,求圆环的宽度 d( 两圆半径之差).
R-r
练习1: (1) 18 8 2
(2) 75 27 8 3 1 (3) 48 6 6 3 3
(4)下列计算正确的是(D ) A. 5 2 3 B.8 3 2 11 2 C.4 5 5 4
二次根式计算、化简的 结果符合什么要求?
(1)被开方数不含分母;
分母不含根号;
(2)被开方数中不含能开得尽 方的因数或因式.
把下列各根式化简
(1) 12
(2) 48
(3) 18
(4) 50
2 3
1 (5) 2
4 3
(6) 32
3 2
5 2
1 (7) 45 (8) 1 3
2 2
4 2
3 5
2 3ห้องสมุดไป่ตู้3
75 2 3 5 3 (2 5) 3 7 3 45 4 5 3 5 (4 3) 5 5
3.
9a 25a 3 a 5 a (3 5) a 8 a
先化简,后合并
计算:
8 18 4 2
如何合并 同类二次 根式?
2 23 24 2 2 3 4 2 9 2
3 1 D. a a a 2 2
练习2计算:
5
(1) 80 20 5
(2) 18 ( 98 27) 10 2 3 3
1 3 6 2 4
1 (3)( 24 0. 5) ( 6) 8
1 1 (4) 32 3 10 0.08 48 4 2 3 3 2
1 2
12 是同类二次根式的是( D ) 1 32 B. 24 C. 125 D. 6
27
4.如果最简二次根式 m n 2 2 与 是同类二次根式,求m、n 的值.
mn
例:计算
(1)3 2 3 2 2 3 3
解:原式 (3 2 2 2) ( 3 3 3)
2 2 3

2 3
2 10 3 9 4 b 2 ab 3
8ab 2b 2ab
a 2b
6b
6b
a · 2b 2b · 2b
3 2ab
1 2, 50
是同类二次根式
1 75, 27 ,3 是同类二次根式 2 3
8ab , 6b
3
a 2b
是同类二次根式
注意:判断一组式子是否为同类 二次根式,只需看化为最简二次 根式后的被开方数是否相同,与 最简二次根式前面的因式及符号 无关.
要进行二次根式加减运算,它们 具备什么特征才能进行合并?同类二次根式
(1)说出 2 5 的三个同类二次根式;
(2)试举出一组同类二次根式. (3)下列各式中哪些是同类二次根式?
1 1 2 a 3 3 2 , 75 , , , 3, 8ab ,6b , 2 50 27 3 2b
练习4下列计算正确的是(B) A. 2x 3 x 5 x B.2a x 3b x (2a 3b) x C.4 5 5 5 20 5 14a 22b D. 7 a 11b 2
8 18 4 2
运用以前所学知识进行总结
例1计算: (1) 12 75 (2) 80 45 (3) 9a 25a
解:
比较二次根式的加减 与整式的加减,你能 得出什么结论? 二次根式的加减实质是 合并同类二次根式. 整式的加减的实质是合 并同类项.
1. 12 2. 80
(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两 +3x=5x吨 列火车共运多少?2x _______________ (2)两列火车分别运煤2x吨和3y吨,问这两 (2x +3y)吨 列火车共运多少?_______________
以下问题你能用同样的方法计算吗?
13
2 4 2
2
5 2
3
练习
1.判断:下列计算是否正确?为什么?
1
2 3
5 ; 22 2 2 2 ;
3
8 18 2
4 9 2 3 5
2.在下列各组根式中,是同类二次根式的 是( B )
A. C. 3. 与 A.
2 , 12
B.
2
2,
4ab , ab
D.
a 1, a 1
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