植物种质资源的保存
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成熟经历的类似过程。
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第二节 植物种质资源的低温保存
一、低温保存的概念
植物种质资源的低温保存是指用离体培 养的方式在非冻结程度的低温下(一般 为1~9℃)保存种质方法。
对于植物而言,低温常常是指那些比 常温稍低一些的温度。
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二、低温保存的原理
在植物生长条件中,温度是个重要的 因素。植物必须有适宜的温度,当温度 降低以后,植物的成长速度就会受到抑 制而减慢,老化程度延缓,因而延长了 继代的时间间隔达到保存种质的目的。
第十章 植物种质资源的离体保
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概述
一、定义
➢ 植物种质资源(又称品种资源、遗传资源或基因资源)
是指携带各种不同遗传物质的植物总称,包括栽培,野 生及人工创造的各种植物的品种或品系。是生物多样性 的重要组成部分,是选育优质、高产、抗病(虫)、抗 逆新品种的物质基础,是生物技术研究取之不尽的基因 来源。
4、矿物油覆盖法
使培养材料与空气隔绝,延缓生长。
5、低光照培养
适当减弱光照强度,缩短光照时间,进而减缓试管苗生长。
6、低压保存
降低培养材料周围气压,达到抑制生长的目的分为低气压与 低氧压两种,保存原理相似。
7、干燥保存法
降低培养物水分,其生命活动就能延缓,这与传统的种子干
燥储存类似。脱水和限制糖的供应量常被看成是一个正常种子
1、低温保存的技术操作简单。 以魔芋为例,选取茎尖分生组织为外植体, 建立试管苗无性系;选取生长健壮的、芽大 小为1.5cm的材料移入保存培养基,于25℃ ,光照度1000lx,12h条件下培养一周;转 入4℃黑暗中保存。材料每6个月继代培养一 次,继代培养时,从形态、经济性状、生理 生化等方面进行遗传稳定性鉴定。
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泰坦魔芋
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三、低温保存的优点
2、植物种质资源低温保存时间长,保存的数量多。
如葡萄在植株在9℃条件下,通过每一年转换一次 新鲜培养基,可以保存15年之久,而在常温的条件 下需要1-3个月转接一次,通过这种方法,在2m2实 验室面积上保存了800个葡萄品种。而在田间需要1 hm2土地。
怀
塘 雅
子繁殖后代会发生变异;4)顽拗型种子植物(芒果、
椰子、油棕等)因其种子不易干燥脱水和低温储藏,不
宜用种子保存或保存难度很大;5)有些植株不产生种
子,如脐橙、香蕉;6)易遭自然灾害袭击而使种质资
源丢失。
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三、保存方式的利弊
3、离体保存
是将植物外植体在无菌环境下进行组织培养, 并贮存在各类生长抑制条件下,使其缓慢生长或 停止生长,以达到长期保存的目的,而在需要利 用时可迅速恢复正常生长。
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三、保存方式的利弊
1、 原生境保存和异地保存
弊:需耗费巨大的人力、物力和土地,在实际中很难实施, 而且易受自然灾害、虫害和病害的侵袭,造成植物资源 的丧失。
2、 种质库(种子)保存
弊:1)生活力随储存期的延长逐渐丧失;2)无性繁殖的
植物(如苹果、柑橘等)难于采用种子保存;3)采用
无性繁殖来保持其优良性状的植物(许多果树),用种
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植物对低温的 耐受力不仅取决于 基因型,也是与它 们起源和生长的生 态条件有关。
正确选择适宜低 温是保存后高存活 率的关键。
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三、低温保存的优点
低温保存的技术操作简单,需要设备 少,投资小,技术成熟,存活率高,保 存时间长等特点为。可以作为植物种质 资源的中长期保存方法。
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三、低温保存的优点
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二、常温保存的方法和原理
2、生长抑制剂保存法
在培养基中加入生长抑制剂以减缓培养材料的生长,达 到长期保存种质材料的保存方法。 生长调节剂:
脱落酸(ABA)、青鲜素、矮壮素(CCC)、多效唑等 使试管苗生长缓慢,生长健壮、叶色浓绿、移栽成活率高。
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二、常温保存的方法和原理
3、饥饿法
从培养基中减去1~2种营养元素,使植株缺乏相关营养而处于 最小生长量。
一.常温限制生长保存的概念
正常条件下离体培养不适合种质资源保存,因为在这 种条件下,材料生长很快,需要经常进行继代,工作 量及费用增加,在继代过程中易受微生物的污染,而 且会由于取样的随机性造成基因资源的丢失。因此,
常温限制生长保存方法是使培养物处于无生 长或缓慢生长状态下抑制植物的生长。
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二、常温保存的方法和原理
➢ 种质是亲代通过生殖细胞或体细胞传递给子代并决定固
有生物性状的遗传物质。
➢ 种质资源保存是指在天然或人工创造的适宜环境条件下,
贮存植物种质,使其保持生命力与遗传性的技术。
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二、种质资源保存方式
1.原生境保存(就地保存):是指在原来的 生态环境中,就地进行繁殖保存种质。 如:建立自然保护区或保护小区,甚至保 护点等途径来保护作物及经济林木的野生 近缘植物物种。
种质资源的离体保存打破了植物生长季节限 制,具有节省贮存空间、便于运输和交流等优点。 对于利用营养器官繁殖的材料,可防止多代繁殖 造成种性退化及病毒感染,保证了种质的优良性 和遗传稳定性。
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种质资源离体保存
方法包括: 常温限制生长保存 低温保存 超低温保存
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第一节 植物种质资源的常温限制生长保存
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珍 宝 岛 国 家 级 自 然 保 护 区
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内蒙古科尔沁国家级自然保护区
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5
龙门南昆山省级自然保护区
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2、非原生态Hale Waihona Puke Baidu存:是指种质保存于该植物 原生态生长地以外的地方。
➢ 包括:
异地保存(种质圃或植物园保存) 种质库(种子)保存 离体(试管)保存等。
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华南植物园
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西双版纳植物园
1、高渗保存法
是指通过提高培养基的渗透压,减少培养物吸收 养分和水分的量,减缓生理代谢过程,从而减缓生 长速度,达到抑制培养物生长的种质保存方法。
高渗物质:甘露醇(4~6%)、蔗糖+甘露醇 高渗配合低温保存效果更明显。如:
6~10℃低温下,培养基中加4%甘露醇,可保存马 铃薯1 ~ 2年,存活率最高可达90%以上。
来
葡
葡
萄
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第三节
植物物种资源的超低温保存
一、物种资源超低保存的发展概况 二、物种资源超低温保存的原理 三、超低温保存的基本程序 四、超低温保存的实例
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一、物种资源超低保存的发展概况
1.超低温保存发展
① 20世纪70年代,Nag和Street证明胡萝卜悬浮培养细胞在 液氮中保存能恢复生长。