江南大学研究生考试大纲
2024年硕士研究生初试考试自命题大纲
2024年硕士研究生初试考试自命题大纲
题目：科技与社会的互动关系
一、引言
- 科技的快速发展对社会带来了深远影响
- 科技与社会互动关系的重要性和研究意义
二、科技对社会的影响
- 科技在经济领域的影响：创新、产品生产与消费方式的变革、就业问题等
- 科技在社会结构中的作用：社交媒体对人际关系的影响、在
线教育的兴起等
- 科技对生活方式和价值观的塑造：技术依赖、隐私权与个人
自由、伦理等
三、社会对科技的影响
- 社会需求对科技发展的影响：从需求驱动到科技驱动
- 社会价值观对科技研发的影响：社会责任、可持续发展等问
题的重要性
- 社会对科技创新的支持与反对：公众参与、政策制定、科学
知识普及等
四、科技与社会的相互作用
- 科技对社会的反馈：科技产品和服务的接受程度、市场反应、政策调整等
- 社会对科技的塑造与研发方向的影响：社会需求引领科技创新、伦理和法律的监管等
- 科技与社会的协同发展：科技推动社会进步与创新、社会对科技的引导和适应等
五、科技与社会互动关系的挑战与机遇
- 挑战：技术失业、隐私权与数据安全、信息泛滥等问题
- 机遇：科技创新用于解决社会问题、科技共享与合作等
六、结论
- 强调科技与社会的互动关系的重要性和必要性
- 探讨未来科技发展的方向与社会影响的因素
注：以上大纲仅供参考，具体内容可根据具体研究方向进行调整与添加。
江南大学807自动控制原理2021年考研专业课初试大纲
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲807·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目代码：807科目名称：自动控制原理一、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试．可使用计算器．（三）试卷内容结构自动控制系统的基本概念约10％线性控制系统的时域分析约15％线性控制系统的根轨迹约10％线性控制系统的频域分析约10％线性控制系统的校正设计约15％非线性系统分析约12％线性离散系统分析约13％状态空间法分析和设计约15%（四）试卷题型结构简答题约10%分析题约60%综合题约30%二、考试内容与考试要求（一）考试内容：考试的主要内容是有关线性定常连续控制系统、离散控制系统和非线性控制系统的基本理论、分析和设计系统的一般方法。
●线性定常连续控制系统的分析和设计：应掌握自动控制系统的基本概念和基本原理，建立线性定常控制系统在时域和复域中的数学模型、及其数学模型的结构图和信号流图表示法，线性定常控制系统的时域分析法、根轨迹法、频域分析法以及频域校正方法。
●非线性控制系统主要掌握用描述函数法分析非线性系统的性能和用相平面法来分析非线性系统的特性。
●线性离散系统主要掌握基础理论、数学模型、稳定性及稳态误差、动态性能分析等问题。
●状态空间法分析掌握用状态空间法分析和设计多变量线性定常控制系统的方法。
（二）考试要求：自动控制原理1. 掌握自动控制系统的基本概念和基本原理，控制系统在时域和复域中的数学模型，及其结构图和信号流图表示法学会分析自动控制系统的基本工作原理，绘制系统原理框图正确理解数学模型的基本概念，掌握动态微分方程建立的一般方法掌握传递函数的定义、性质和意义，以及开环传递函数、闭环传递函数的概念掌握系统结构图和信号流图两种数学图形的定义和组成方法，熟练使用等效变换法则进行结构图的简化，或会用梅森公式求系统传递函数2. 掌握线性控制系统的时域分析法（主要是二阶系统的时域分析）掌握时域响应的基本概念，正确理解系统时域响应的五种主要性能指标掌握一阶系统的数学模型和典型时域响应的特点掌握二阶系统的数学模型和典型时域响应的特点，并能熟练计算其在欠阻尼情况下的性能指标和结构参数掌握稳定性的定义以及线性定常系统稳定的充要条件，熟练应用劳斯判据判定系统稳定性正确理解稳态误差的定义，并掌握系统稳态误差、扰动稳态误差的计算方法3. 掌握线性控制系统的根轨迹分析法重点掌握常规根轨迹及其基本绘制规则掌握参数根轨迹、零度根轨迹及其基本绘制规则掌握应用根轨迹分析参数变化对系统性能的影响4. 掌握线性控制系统的频域分析法以及校正方法熟练掌握绘制开环系统奈氏图和Bode图的方法重点掌握奈奎斯特稳定判据、频域性能指标的意义和计算掌握开环对数频率特性与系统性能之间的关系，正确理解低、中、高三频段的概念 掌握由最小相位系统的开环Bode图确定系统传递函数的方法重点掌握利用开环对数幅频特性曲线进行串联校正常用的方法、原理及步骤理解利用开环对数幅频特性曲线进行综合法校正的原理及特点正确理解反馈校正的原理及特点正确理解复合校正的原理及特点5. 掌握描述函数法分析非线性系统的性能或相平面法来分析非线性系统的特性重点掌握非线性系统稳定性判定的描述函数法和自激振荡的分析与计算掌握理解相平面法、奇点和奇线的基本概念6. 掌握线性离散系统的基础理论、数学模型，稳定性及稳态误差、动态性能分析正确理解采样控制系统和离散控制系统的基本概念和特点掌握z变换及z反变换的定义、定理和应用熟练掌握脉冲传递函数及根据结构图求闭环脉冲传递函数，理解采样系统的稳定性条件，掌握劳斯稳定性判据应用以及稳态误差计算理解采样系统暂态响应与z平面上传递函数零、极点分布的关系江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲学会在时域内用离散脉冲序列对离散系统的动态性能进行分析7. 掌握用状态空间法分析和设计多变量线性定常控制系统基本方法 正确理解系统的状态空间描述掌握从状态空间描述导出传递函数矩阵掌握线性线性定常连续时间系统在坐标变换下的特性掌握线性定常连续时间系统的状态转移矩阵掌握线性定常连续时间系统的能控性判据和能观测性判据掌握线性定常连续时间系统的极点配置问题：可配置条件和算法掌握线性定常连续时间系统的状态观测器设计方法。
江南大学微生物学综合(发酵工程专业) 考研 考试大纲
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程名称：微生物学综合（发酵工程专业）一、考试的总体要求《微生物学》是微生物专业最重要的专业基础课。
微生物学综合重点检查考生对微生物学基本概念、基础理论、基本实验技能及其在发酵工程中的应用等知识的掌握情况，要求考生掌握发酵工业中常见及常用各类微生物的形态构造、营养与代谢、生长及控制、遗传变异与菌种选育、生态等微生物学基础知识，并能综合利用所学的知识合理设计工业微生物菌种的选育方案，并对发酵过程和工艺的微生物学原理进行合理解释。
二、试题类型及比例1、选择/ 判断题：约20 %2、名词解释：约20 %3、问答题：约60 %三、考试形式及时间考试形式为笔试。
考试时间为3小时。
四、考试主要内容（一）绪论1. 微生物学研究的对象和任务2. 微生物学的发展简史及工业微生物学的发展概况3. 微生物的分类和命名4. 21世纪的工业微生物学（二）微生物的形态与分类重点掌握各类微生物（细菌、防线菌、酵母菌、霉菌、担子菌、噬菌体和藻类）的形态、细胞构造、繁殖方式、培养特征和分类，并对发酵工业中常见常用的各类微生物进行了解。
（三）微生物的营养与生长1. 微生物的营养2. 微生物的生长3. 生长与发酵产物生成（四）微生物的代谢调节1. 微生物的代谢2. 微生物代谢的自动调节3. 微生物代谢的人工控制及其应用（五）环境因子对微生物生长及代谢的影响1. 环境因子对微生物生长和生存的影响2. 污染微生物的控制（六）微生物菌种的选育1. 从自然界中分离筛选菌种2. 基因突变及应用（含诱变育种、代谢调控育种等）3. 基因重组育种（含原生质体融合育种）4. 基因工程技术及应用5. 菌种的退化、复壮和保藏（七）微生物的生态与环境保护1. 自然界中的微生物2. 微生物之间的相互关系3. 微生物与环境保护（八）微生物学实验技术主要包括微生物的染色与形态观察技术；微生物的分离纯化与培养技术；微生物活菌计数技术以及微生物遗传育种技术。
江南大学851算法与程序设计2021年考研专业课初试大纲
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲
851·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目代码：851
科目名称：算法与程序设计
一、主要考核内容
●考试内容主要包括以下三个部分：
1．数据结构
2. 计算机算法设计
3. 程序设计基础（C或C++）
●考试主要知识点
（一）数据结构部分：
1．线性表
2．栈、队列、数组
3．查找和内部排序
4．树和图
（二）计算机算法设计部分：
1. 递归与分治策略、回溯法
2. 贪心算法、分支限界法、动态规划
3. 算法设计中的数据结构运用
（三）程序设计基础（C或C++）部分：
1．基本数据类型、各种运算符和表达式、基本控制结构。
2．数组的定义、数组元素的引用、数组的初始化，掌握与字符串相关的库函数。
3．函数的定义语法，函数调用中参数的传递机制；局部和全局变量的有效范围。
4．结构体类型变量的定义、引用、初始化方法，结构体数组的定义、初始化和应用，共同体变量的定义和使用方法。
5．地址和指针的基本概念，如何使用指针来处理数组、字符串以及结构体，函数指针的基本概念以及使用。
6．文件的定义以及对文件进行的各种操作的库函数。
二、主要参考范围
（以下书籍仅供参考）
1．C语言程序设计，谭浩强主编，清华大学出版社
2．数据结构（C语言版），严蔚敏主编，清华大学出版社
3．计算机算法设计与分析，王晓东主编，电子工业出版社
1。
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目代码：715科目名称：西医医学综合一、主要考核内容（一）生理学1、细胞的基本功能(1)细胞的跨膜物质转运(2)细胞的跨膜信号转导。
(3)神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
(4)刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
(5)神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
(6)横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
2、血液(1)血液的组成、血量和理化特性。
(2)血细胞的数量、生理特性和功能。
(3)红细胞的生成与破坏。
(4)生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
(5)ABO和Rh血型系统及其临床意义。
输血原则。
3、血液循环(1)心肌细胞的跨膜电位及其简要的形成机制。
(2)心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
(3)心脏的泵血功能。
(4)动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素。
(5)静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。
(6)微循环、组织液和淋巴液的生成与回流。
(7)心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。
(8)心血管活动的调节：神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。
(9)冠脉循环和脑循环的特点和调节。
4、呼吸(1)肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质。
(2)肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量。
(3)肺换气的基本原理、过程和影响因素。
气体扩散速率，通气/血流比值及其意义。
(4)氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输，氧解离曲线及其影响因素。
(5)外周和中枢化学感受器。
二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节。
5、消化和吸收(1)消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。
消化道的神经支配和胃肠激素。
(2)唾液的成分、作用和分泌调节。
蠕动和食管下括约肌的概念。
(3)胃液的性质、成分和作用。
胃液分泌的调节，胃的容受性舒张和蠕动。
胃的排空及其调节。
新版江南大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题
又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。
注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。
江南大学设计学专业初试科目：101思想政治理论201英语一705设计理论706服装基础理论841综合设计832设计史论808服装艺术设计考试大纲：参考书目：705：请参考相应的本科专业通用教材。
706：1．李当岐主编，《服装学概论》，高等教育出版社2．李当岐主编，《西洋服装史》，高等教育出版社3．华梅主编，《中国服装史》，中国纺织出版社808：请参考相应的本科专业通用教材。
832：请参考相应的本科专业通用教材。
841：请参考相应的本科专业通用教材。
首先简单介绍一下我的英语复习经验。
⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。
也可以用app软件。
但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。
我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过…⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。
2017江南大学考研初试参考书
2017年江南大学初试参考书学院考试科目参考书目食品学院701食品营养与卫生综合何计国、甄润英《食品卫生学》；刘志皋《食品营养学》；钱和《食品卫生学》；钟耀广《食品安全学》801生物化学（含实验）王镜岩《生物化学》802化工原理（含实验）陈敏恒《化工原理》803微生物学综合（食品）周德庆《微生物学教程》；James M.Jay《现代食品微生物学》法学院 342农业知识综合四[专业硕士]刘豪兴《农村社会学》；李秉龙《农业经济学》397法硕联考专业基础（法学）[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》398法硕联考专业基础（非法学）[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》497法硕联考综合（法学）[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》498法硕联考综合（非法学）[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》831管理学[专业硕士]周三多《管理学》840法学综合考试江伟《民事诉讼法》；蔡永民《民法学》；张千帆《宪法学》；张文显《法理学》物联网工程学院 807自动控制原理潘丰《自动控制原理》；胡寿松《自动控制原理》808电路邱关源《电路》809信号与系统[专业硕士]徐天成《信号与系统》；燕庆明《信号与系统教程》；郑君里《信号与系统》810半导体物理（含半导体器件）刘恩科《半导体物理学》；黄昆《半导体物理学》；施敏《半导体器件物理与工艺》833C语言程序谭浩强《C语言程序设计》；谭浩强《C 程序设计试题汇编》医学院306临床医学综合能力（西医）金惠铭《病理生理学》；查锡良《生物化学》；吴在德《外科学》；朱大年《生理学》；陆再英《内科学》；贾弘禔《生物化学》717生理学与生物化学综合王镜岩《生物化学》；朱大年《生理学》721生理学朱大年《生理学》846生物化学与分子生物学王镜岩《生物化学》；朱玉贤《现代分子生物学》外国语学院240日语《新版中日交流标准日本语初级（上）》241德语张书良《大学德语》242法语马晓宏《法语（1-4册）》712综合英语李观仪《新编英语教程（3）》；李观仪《新编英语教程（2）》；冯翠华《英语修辞大全》；李观仪《新编英语教程（6）》；张汉熙《高级英语（1）》；李观仪《新编英语教程（1）》；李观仪《新编英语教程（5）》；李观仪《新编英语教程（4）》；张汉熙《高级英语（2）》830翻译与写作胡壮麟《语言学教程》；常耀信《美国文学简史》；丁言仁《英语语言学纲要》；冯庆华《实用翻译教程》；刘炳善《英国文学简史》；丁往道《英语写作手册》人文学院709教育技术学张剑平《现代教育技术—理论与应用》；何克抗《教育技术学》710中国文学基础钱理群《中国现代文学三十年》；718教育学综合陈琦《当代教育心理学》；张华《课程与教学论》；孙培青《中国教育史》；十二校联合《教育学基础》；袁振国《教育研究方法》719艺术概论与音乐史论孙继南《中国音乐通史简编》；唐玉琴《艺术导论》；于润洋《西方音乐通史》720舞蹈概论与舞蹈史论欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》；王克芬《中国近现代当代舞蹈发展史》；王克芬《中国舞蹈发展史》；隆荫培《舞蹈艺术概论》；袁禾《大学舞蹈鉴赏》820多媒体技术王志军《影视后期非线性编辑》；鲁宏伟《多媒体计算机技术》825外国文学与文学理论基础郑克鲁《外国文学史》；童庆炳《文学理论教程》；郭绍虞《中国历代文论选》838舞蹈综合基础欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》；王克芬《中国近现代当代舞蹈发展史》；王克芬《中国舞蹈发展史》；隆荫培《舞蹈艺术概论》；袁禾《大学舞蹈鉴赏》839音乐综合基础吴祖强《曲式与作品分析》；伊·斯波索宾《和声学教程》设计学院337设计理论[专业硕士]陈志华《外国建筑史（19世纪末叶以前）》；吴尧《建筑概论》；李砚祖《艺术设计概论》；东南大学《外国近现代建筑史》；潘谷西《中国建筑史》704艺术概论顾平《艺术概论教程》；王宏建《艺术概论》705设计理论陈志华《外国建筑史（19世纪末叶以前）》；吴尧《建筑概论》；李砚祖《艺术设计概论》；东南大学《外国近现代建筑史》；潘谷西《中国建筑史》836专业基础（造型基础）徐诚一《徐诚一谈素描》；陈嘉全《艺术设计中的形与色》；陈嘉全《设计·色彩基础》837专业基础（美术史论）中央美术学院《中国美术简史》；中央美术学院《外国美术简史》商学院199管理类联考综合能力编写组《普通逻辑》822西方经济学高鸿业《西方经济学（宏观部分）》；高鸿业《西方经济学（微观部分）》；丁卫国《西方经济学原理》；尹伯成《宏观经济学简明教程》；尹伯成《微观经济学简明教程》823管理学原理周三多《管理学》；罗宾斯《管理学》；周三多《管理学—原理与方法》834现代物流管理概论[专业硕士]王欣兰《现代物流管理概论》环境与土木工程学 805环境学概论杨志峰《环境科学概论》；何强《环院境学导论》806结构力学[专业硕士]龙驭球《结构力学》马克思主义学院708马克思主义基本原理卫兴华《马克思主义政治经济学原理》；李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》824政治学原理孙关宏《政治学概论》数字媒体学院337设计理论[专业硕士]陈志华《外国建筑史（19世纪末叶以前）》；李砚祖《艺术设计概论》；吴尧《建筑概论》；潘谷西《中国建筑史》；东南大学《外国近现代建筑史》714数字艺术设计理论基础李四达《数字媒体艺术史》；殷俊《动画视听语言》845数字媒体专业设计冯文《动画概论》；陈玲《新媒体艺术史纲》；卞宗舜《中国工艺美术史》 847计算机程序设计谭浩强《C程序设计试题汇编》；谭浩强《C语言程序设计》理学院711数学分析刘玉琏《数学分析讲义》；华东师范大学数学系《数学分析》827高等代数张禾瑞《高等代数》828电动力学黄迺本《电动力学》；郭硕鸿《电动力学》829光学姚启钧《光学教程》；赵凯华《光学》；母国光《光学》生物工程学院702微生物学（含实验）杰伊《现代食品微生物学》；诸葛健《微生物学》；诸葛健《微生物遗传育种学》；周德庆《微生物学教程》 800微生物学综合诸葛健《微生物学》；诸葛健《微生物遗传育种学》；周德庆《微生物学教程》802化工原理（含实验）陈敏恒《化工原理》804有机化学（含实验）徐寿昌《有机化学》；高鸿宾《有机化学》；刘湘《有机化学实验》811生物化学综合王镜岩《生物化学》化学与材料工程学院707分析化学（含仪器分析）朱明华《仪器分析》802化工原理（含实验）陈敏恒《化工原理》804有机化学（含实验）刘湘《有机化学实验》；高鸿宾《有机化学》；徐寿昌《有机化学》812高分子化学（含实验）潘祖仁《高分子化学》813物理化学天津大学《物理化学》（含实验）纺织服装学院706设计基础徐亚平《服装设计基础》；陈东生《新编服装设计学》；袁仄《服装设计学》 804有机化学（含实验）高鸿宾《有机化学》；徐寿昌《有机化学》；刘湘《有机化学实验》814纺织材料学于伟东《纺织材料学》；姚穆《纺织材料学》815染料化学赵涛《染整工艺与原理》；何瑾馨《染料化学》816服装材料学王革辉《服装材料学》；朱松文《服装材料学》817植物纤维化学杨淑蕙《植物纤维化学》药学院835生物化学[专业硕士]王镜岩《生物化学》机械工程学院807自动控制原理胡寿松《自动控制原理》；潘丰《自动控制原理》818机械制造技术陆剑中《金属切削原理与刀具》；谢家瀛《机械制造技术概论》；袁绩乾《机械制造技术基础》819机械设计钟毅芳《机械设计》；濮良贵《机械设计》；邱宣怀《机械设计》821包装材料学骆光林《包装材料》；刘喜生《包装材料学》。
新版江南大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题
回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
江南大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(818)机械制造技术或(819)机械设计或(821)包装材料学参考书目为：1．《机械制造技术基础》，吉卫喜主编，高等教育出版社2．《机械制造技术基础》，卢秉恒主编，机械工业出版社关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。
做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
研究生专业课考试大纲
研究生专业课考试大纲一、考试目的与要求本考试旨在评估研究生对专业课程知识的掌握程度、理解能力、分析问题和解决问题的能力。
考生应具备以下能力：1. 掌握本专业领域的基础理论和核心知识。
2. 能够运用专业知识分析和解决实际问题。
3. 具备一定的创新思维和独立研究的能力。
二、考试内容与范围考试内容将涵盖以下几方面：1. 专业基础知识：包括专业理论、基本概念、基本原理等。
2. 专业核心课程：根据专业特点，重点考核几门核心课程的深入理解和应用。
3. 专业前沿动态：了解并掌握本专业领域的最新研究进展和发展趋势。
4. 研究方法与技能：包括数据分析、实验设计、论文撰写等研究技能。
三、考试形式与题型1. 闭卷考试：考生不得携带任何参考资料进入考场。
2. 题型包括：- 选择题：测试考生对基础知识点的掌握情况。
- 简答题：考察考生对专业知识点的理解和表述能力。
- 论述题：评估考生对专业问题的分析和论述能力。
- 案例分析题：通过具体案例，测试考生的实际应用能力和问题解决能力。
- 论文写作题：要求考生撰写一篇小论文，展示其研究能力和学术写作水平。
四、考试时间与分值考试总时长为180分钟，满分为100分。
具体分值分配如下：1. 选择题：20分，约占总分的20%。
2. 简答题：30分，约占总分的30%。
3. 论述题：20分，约占总分的20%。
4. 案例分析题：15分，约占总分的15%。
5. 论文写作题：15分，约占总分的15%。
五、考试准备建议1. 系统复习：考生应系统地复习专业课程的教材和讲义，确保对知识点有全面的理解。
2. 查漏补缺：针对自己的薄弱环节进行重点复习，提高掌握程度。
3. 练习真题：通过历年真题的练习，熟悉考试题型和答题技巧。
4. 模拟考试：参加模拟考试，检验复习效果，调整应试策略。
5. 学术交流：与同学和导师进行学术交流，拓宽知识视野，提高思辨能力。
六、考试注意事项1. 遵守考场纪律，不得携带违禁物品进入考场。
江南大学085501机械工程（专业学位）考研专业课真题复习笔记学习建议
江南大学085501机械工程（专业学位）考研专业课真题复习笔记学习建议江南大学085501机械工程（专业学位）考研专业课真题复习笔记学习建议江南大学2023年硕士研究生招生目录（全日制）2.江南大学2023年硕士研究生招生目录（非全日制）3.江南大学2022年硕士研究生招生目录（全日制）4.江南大学2022年硕士研究生招生目录（非全日制）5.江南大学2022年硕士研究生复试分数线6.2023年——819·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲学习建议（1）考研全套资料（诺登学习网，会员免费使用）2023年江南大学机械工程学院《819机械设计》考研全套（2）考研真题（诺登学习网，会员免费使用）江南大学机械工程学院《819机械设计》历年考研真题汇总山东大学机械设计基础考研真题厦门大学机械设计基础考研真题中国科学技术大学机械设计考研真题浙江大学机械设计基础考研真题四川大学机械设计考研真题西安交通大学机械设计基础考研真题华中科技大学机械设计基础考研真题中南大学机械设计考研真题湘潭大学机械设计基础（一）考研真题其他院校机械设计考研真题）说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。
此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
（3）教材教辅（诺登学习网，会员免费使用）濮良贵《机械设计》（第10版）笔记和课后习题（含考研真题）详解濮良贵《机械设计》（第10版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】濮良贵《机械设计》（第10版）网授精讲班展开视频列表说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
（4）考研一对一（诺登学习网）全程线上授课，一位学员+一位学姐长/学姐+一位班主任。
诺登研习社·小助理推荐专业课20课时起报，联系小助理，免费领取你所申报院校的公共课+专业课学习资料。
我们会根据你的个人情况，制定江南大学085501机械工程（专业学位）考研专业课819机械设计（普通类专业）的宏微观复习计划，包括根据测试结果进行动态调整。
江南大学801生物化学13年真题 在校研究生整理考研资料
一。
名词解释（5个，每个4分）（名词是英文的）底物水平磷酸化，辅基，蛋白质的等电点，逆转录，磷酸戊糖途径二。
判断是非并改错（10个，每个2分）（顺序可能不同，也不是完全与题目一样，但意思应该差不多）1，酶的活性中心由一级结构上相邻的氨基酸残基构成2，只有偶数脂肪酸才能被氧化成为乙酰辅酶A3，解偶联剂抑制呼吸链中的电子传递4，维生素E不容易被氧化，因此常作为抗氧化剂5，生物氧化过程一定需要氧气的参与6，DNA的碱解和酶解，都只能得到5’-核苷酸7，DNA双链中，一条链的碱基顺序为pGpApCpCpT,则另一条链的碱基顺序为pCpTpGpGpA8，双缩脲反应是肽和蛋白质特有的反应，因此二肽也有双缩脲反应9，酶反应时间越长，则所需最适温度越高；酶反应时间越短，所需温度越低。
10，α-淀粉酶和β-淀粉酶的区别在于α-淀粉酶水解α- 1,4糖苷键，而β-淀粉酶水解β-1,4糖苷键三。
简答题（5题，每题10分）1，直链淀粉和纤维素都是由葡萄糖分子聚合而成，为何物理性质差别如此之大？2，丙二酸是TCA循环中琥珀酸脱氢酶的抑制剂，预测丙二酸是琥珀酸脱氢酶的抑制剂的类型，为什么？加入丙二酸到反应体系后动力学常数和反应速度的变化？如何消除这种影响？3，乙醛酸循环是什么？有什么生物学意义？4，DNA的复制精确度大于RNA转录的大于蛋白质翻译的（具体是一些数据，记不清楚了），简述DNA复制保持高度忠实性的主要机制。
5，糖酵解的中间产物在其他代谢途径中的应用有哪些？四。
问答题（4题，每题15分）1，碱基堆积力在稳定核酸结构中非常重要。
（1）碱基堆积力的化学本质究竟是什么。
（2）嘌呤和嘧啶中哪种碱基堆积力的作用更强，为什么。
（3）在RNA结构中，经常看到结合的金属元素，它们所起的作用是什么。
2，在下列培养基条件下，大肠杆菌中lac操纵子的转录速度是怎么变化的（a）乳糖和葡萄糖（b）葡萄糖（c）乳糖3，什么是蛋白质变性和蛋白质复性？蛋白质变性后哪些性质会发生改变？4，嘌呤和嘧啶核苷酸的合成过程各有什么特点？其中分别有哪些氨基酸的参与？首先，想了好久才把题目想全的，希望对大家有帮助，大家觉得不错就回个帖，让更多的人看到。
江南大学2024年硕士研究生招生简章
江南大学2024年硕士研究生招生简章江南大学2024年硕士研究生招生简章江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校、一流学科建设高校。
2024年我校共有17个学院招收硕士研究生，招生专业详见“江南大学2024年硕士研究生招生专业目录”(以下简称招生专业目录)。
一、培养目标及学习方式我校招收攻读硕士学位研究生(包含学术学位和专业学位硕士研究生，以下简称硕士生)，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
硕士生学习方式分为全日制与非全日制。
全日制研究生是指全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
我校在学术学位及大部分专业学位类别(领域)招收全日制研究生，在专业学位类别(领域)招收非全日制研究生(详见招生专业目录)。
硕士生就业方式分为定向就业和非定向就业。
原则上全日制硕士生按“非定向就业”类别录取(专项计划除外)，非全日制硕士生按“定向就业”类别录取。
二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
根据我校专业培养要求及社会需求，乙型肝炎表面抗原携带者，建议不报考我校生物工程学院、食品学院、无锡医学院、生命科学与健康工程学院的各专业。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。
2019年江南大学硕士研究生入学复试考试
2019年江南大学硕士研究生入学复试考试《电子与通信综合》考试大纲考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试,不需要计算器.三、试卷内容结构分立元件（二极管、三极管、场效应管）电路分析约11模拟集成器件电路分析约8负反馈及正弦振荡电路分析约6组合逻辑电路分析设计约9时序逻辑电路分析设计约10波形发生电路分析设计约6通信系统基本概念约10模拟调制系统约20数字基带传输系统约15数字带通调制系统约20信源编码约20差错控制编码约15四、试卷题型结构1.填空或判断题共计20分2.选择题共计20分3.分析与计算题共计40分5.综合分析简述题共计20分6.综合分析计算题共计50分考试内容与考试要求《电子技术》部分一、分立元件电路分析考试内容：二极管、三极管、场效应管的特点；由这类元件组成电路的静态分析、动态分析；放大电路的频率特点分析。
考试要求：1.掌握二极管、三极管、场效应管的特点及主要应用。
2.掌握二极管电路分析、（共发、共集）三极管放大电路的静态与动态分析（包括场效应管电路）。
3.掌握差分放大器的特点及分析方法。
4. 了解功放电路的分类，掌握功放电路的分析方法及功率管的选择。
5. 掌握电源电路分析，包括桥式整流、电容滤波、稳压电路（稳压范围计算）。
二、模拟集成器件电路分析考试内容：运算放大器的线性、非线性运用；集成稳压器件的应用。
考试要求：1.理解理想运算放大器的特点及模型；掌握基本运算电路及集成运放线性应用的分析方法。
2.掌握理想运算放大器非线性运用的特点；掌握单门限电压比较器及滞回电压比较器的电压传输特性及分析。
三、负反馈及正弦振荡电路电路分析考试内容：负反馈放大电路的分析；正弦振荡电路的分析。
考试要求：1.掌握负反馈的作用、负反馈放大电路的判断及深度负反馈放大电路的计算。
2.掌握判断电路能否产生正弦波振荡的方法；掌握RC桥式和LC正弦波振荡电路的组成、工作原理及振荡频率估算。
2024考研材料力学考试大纲
材料力学是硕士研究生入学考试的基础科目之一，主要考查学生对材料力学基本概念、基本理论和基本方法的综合运用能力。
【考试内容】一、静力学部分1. 静力学基本概念和公理2. 弹性体的受力分析和变形3. 杆件的基本变形和平衡问题二、拉伸与压缩1. 轴向拉伸与压缩的概念和杆件的强度计算2. 应力状态的分析与安全系数三、扭转与弯曲1. 扭转的概念和扭转变形计算2. 弯曲的概念和梁的弯曲变形计算3. 弯曲应力计算和强度条件四、应力状态理论与强度理论1. 应力状态的概念和计算方法2. 强度理论的应用和工程应用分析五、能量方法与静不定结构1. 能量方法在材料力学中的应用2. 静不定结构的分析方法六、连接与轴的应力计算1. 焊接、胶接等连接的应力计算2. 轴的应力和强度计算七、压杆稳定问题1. 压杆稳定的概念和临界载荷计算2. 工程中压杆稳定问题的分析方法1. 考生能够正确理解材料力学的基本概念、基本理论和基本方法。
2. 考生能够应用静力学公理、杆件的基本变形和强度条件解决实际工程问题。
3. 考生能够根据拉伸与压缩、扭转与弯曲等实验结果进行强度和刚度计算。
4. 考生能够掌握应力状态理论与强度理论，能够应用这些理论解决实际工程问题。
5. 考生能够应用能量方法和静不定结构分析方法解决相关问题。
6. 考生能够正确分析各种连接和轴的应力，并能够进行强度计算。
7. 考生能够掌握压杆稳定问题，并能够进行相关计算和分析。
【题型与难度要求】1. 选择题：考察学生对基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况，难度较低。
2. 填空题：考察学生对杆件的基本变形和强度条件等知识的掌握情况，难度中等。
3. 简答题：考察学生对拉伸与压缩、扭转与弯曲等实验结果的强度和刚度计算，以及应力状态理论与强度理论的应用，难度中等偏高。
4. 分析题：考察学生解决实际工程问题的能力，难度较高。
【注意事项】1. 考生需要正确理解材料力学的基本概念、基本理论和基本方法，并能够灵活运用。
江南大学814纺织材料学2021年考研专业课初试大纲
江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲
814·江南大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目代码：814
科目名称：纺织材料学
一、主要考核内容
主要考核学生对纺织材料学必备的基本理论、基础知识的掌握程度以及运用所学理论分析问题及解决问题的能力，具体包括对纺织纤维、纱线及织物的分类，结构及性能的测试原理、方法和指标，结构、性能及工艺参数之间的相互关系，纺织品性能的影响因素及提高纺织品性能的途径等方面知识的掌握程度。
具体包括如下：
1.纺织纤维、纱线、织物的分类方法及其分类；
2.常用纤维、纱线、织物的结构、性能特点；
3.纺织纤维结晶度、取向度等聚集态结构参数的意义及其对纤维性能的影响；
4.纺织纤维细度、长度、卷曲、纵横向形态等测试方法、表征指标；
5.纺织材料的吸湿性及其测量方法、对纺织材料其他性质的影响；
6.纺织材料的单次拉伸力学性质及蠕变、松弛、疲劳；
7.纺织材料的热学、光学、电学性质；
8.纱线中纤维的转移特征及堆砌紧密程度等基本结构特征，纱线细度及细度不匀测试原理及方法、指标，纱线毛羽的表征指标及减少纱线毛羽的方法，单纱、股线的捻度及其测试方法；
9.机织物、针织物结构参数；
10.织物的耐久性、保形性、舒适性、风格等评价方法及其影响因素；
11.纺织材料的品质评定内容及其方法；
12.天然纤维、化学纤维加工技术；
13.纱线、织物加工技术及其发展趋势。
二、主要参考范围
（以下书籍仅供参考）
1．张海泉主编，纺织材料学，中国纺织出版社
2．于伟东主编，纺织材料学，中国纺织出版社
3. 姚穆主编，纺织材料学，中国纺织出版社
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人文学院2012年硕士研究生考试大纲发布日期：2011-11-15 9:37:46 编辑:管理员浏览次数：14教育专业基础综合考试介绍从2007年起，教育学一级学科所覆盖的二级学科各专业的考生参加全国统一的教育学基础综合考试。
江南大学教育学一级学科点下的教育学原理、课程与教学论、教育历史与文化、发展与教育心理学四个方向的考生参加全国统一的教育学基础综合考试（教育技术学自主命题考试）。
教育学基础综合考试涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史和教育研究方法等学科基础课程。
要求考生掌握上述学科的基本理论、基本知识、基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识、基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
试卷满分300分，考试时间180分钟。
采用闭卷、笔试的方式进行。
试卷结构为必答题270分，其中教育学原理100分，中外教育史100分，教育心理学40分，教育研究方法30分；必选题30分，考生在两道题中选作一道，其中第一道考察教育心理学的内容，第二道考察研究方法的内容。
教育技术学专业初试课目：教育技术学一、考试的总体要求要求考生对教育技术学理论有比较全面的把握，具有比较扎实的专业理论知识，深刻理解教育技术学的基本概念与理论基础；熟悉国内外教育技术学发展的轨迹和动态，了解常用的现代教育媒体和信息化学习环境；掌握对学习资源、教与学的过程进行设计、开发和评价的基本原理；了解教育信息化、信息技术与课程整合的现状与趋势，对运用现代教育技术促进教育变革有深刻的认识，对教育信息化过程中存在的问题能进行有条理性和逻辑性的分析与评价。
二．考试题型与评分比例（1）问答题 40分（2）论述题 45分（3）问题分析题 40分（4）学习资源或教学设计题 25分三．考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为180分钟。
四．主要参考教材（1）《教育技术学》.何克抗李文光主编，北京师范大学出版社。
（2）《现代教育技术——理论与应用》. 张剑平主编，高等教育出版社教育技术学专业初试课目：多媒体技术一、考试的总体要求要求考生对多媒体技术相关概念、原理和应用有比较好的理解和掌握。
熟悉教育技术专业常用的多媒体创作工具软件；掌握多媒体计算机系统的组成和周边设备工作原理；掌握常用的数字图像压缩技术和标准；掌握数字音频的基本原理和压缩技术；掌握典型的有损、无损压缩算法；掌握常用的视频压缩技术和MPEG视频编码原理；掌握影视后期非线性编辑的方法和技术；了解Windows和Linux多媒体操作系统的安装和使用；掌握多媒体计算机网络和多媒体无线网络的概念和基本原理。
二．考试题型与评分比例（1）简答题 40分（2）论述题 60分（3）计算题 50分三．考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为180分钟。
四．主要参考教材（1）《多媒体计算机技术》.鲁宏伟汪厚祥主编，电子工业出版社，2008年6月（2）《影视后期非线性编辑》. 王志军主编，电子工业出版社，2009年1月中国语言文学初试科目：外国文学与文学理论基础外国文学与文学理论基础包括“欧美文学”与“文学理论”两部分。
一、欧美文学1．考试的总体要求要求考生掌握一般的欧美文学基础，包括从古希腊到20世纪文学发展史的基本脉络，各个阶段主要的文学运动、思潮及其形成原因，了解与此相关的一些作家情况。
在此基础上，阅读每个重要阶段的代表性作家的代表性作品，了解其主要创作思想、审美特点和基本的文化背景渊源，把握这些经典作家在文学史上的地位和贡献，并能结合文学史背景进行独立的分析和论述。
2．考试的内容及比例《欧美文学》为“外国文学与文学理论基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。
根据“欧美文学”的特点，拟定考试的内容及比例如下：（1）文学史知识，包括从古希腊到20世纪欧美文学史发展的主要思潮、运动、流派，以及各阶段相关作家的基本情况和代表作品。
45分（2）各阶段的重点代表性作家及其代表性作品，测试考生分析问题的能力以及一定的艺术感受力。
30分3．试题类型及比例（1）简答题 45分（2）论述题 30分4．考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考书《外国文学史》（欧美文学，上下），郑克鲁主编，高等教育出版社，2006年二、文学理论基础1．考试的总体要求要求学生对文学理论的基本知识有较系统的掌握，对文学理论的基本概念和最新动态有较深入的了解，具备较系统和扎实的专业理论知识和能力基础，能够运用文学理论分析和评论文学作品，对一些重要的理论问题进行理论阐发，并提出自己的见解。
具体包括：文学的本质问题、文学形象（典型、意境）、文学的内容、形式构成、文学风格与流派、文学思潮、文学与文化的关系等，侧重考察对理论问题的逻辑分析能力，对作品的审美感受和判断能力，及解答问题所展示的理论素养与表达能力。
2．考试的内容及比例《文学理论》为“外国文学与文学理论基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。
根据“文学理论”的特点，拟定考试的内容及比例如下：（1）文学理论知识，包括文学本质论、文学文本（作品）论、文学创作论、文学形象（典型、意境）论、文学类型（体裁、风格、流派）论。
15分（2）文学理论问题的认知、分析能力，包括重要文学命题的分析、文学理论（含文论）及学界所关注的理论问题等的阐发或论述。
45分（3）文学作品的鉴赏或评论，包括对熟知的文学作品或针对所提供文本片断进行鉴赏评论。
15分3．试题类型及比例（1）简述题 45分（2）文学作品鉴赏评论题 30分4．考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考教材《文学理论教程》，童庆炳主编（第四版），高等教育出版社。
《中国古代文论选》（一卷本），郭绍虞主编，上海古籍出版社。
中国语言文学初试科目：语言综合一、考试的总体要求要求考生对语言学的相关基础知识有比较全面的把握，具有比较扎实的专业理论基础与专业知识。
内容包括汉语言文学专业本科阶段的现代汉语、古代汉语、语言学概论等三门的基础知识，全面考查考生在语言学方面的专业素养，考查考生对语言学专业知识、专业理论的掌握情况，考查考生运用语言知识和语言学理论分析解释语言现象、语言规律的能力。
考生应该掌握现代汉语和古代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等基本知识，掌握人类语言的功能、结构和发展规律等基础理论，具备运用规范的书面语分析语言现象、解释语言规律的基本写作能力。
二、考试内容的构成比例根据语言学的专业特点，“语言综合”试题总分为150分，内容包括：现代汉语、古代汉语和普通语言学理论。
考试内容的构成比例如下：1、现代汉语 50分2、古代汉语 50分3、普通语言学理论 50分三、主要题型及大致比例1、简答题 45分2、语言材料分析和理解 45分3、论述题 60分四、考试形式及时间考试形式为闭卷笔试，考试时间为3小时。
五、主要参考教材1．《现代汉语》（增订四版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2007年6月。
2．《古代汉语》（修订本），郭锡良等编著，商务印书馆，1999年。
或：古代汉语(校订重排本)，王力主编，中华书局，1999年。
3．《语言学纲要》（修订版），叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，北京大学出版社，2010年。
中国语言文学初试课目：中国文学基础中国文学基础包括“中国古代文学”与“中国现当代文学”两部分。
一、中国古代文学1．考试的总体要求要求考生对中国古代文学有比较全面的把握，具有比较扎实的专业理论基础与专业知识。
内容包括：主要作家与作品，作品的基本风格与艺术特色，文学流派及其形成原因与发展流变，文学不同时期的特点及划分的依据，对古代文学作家与作品及其相关问题能作出有条理性和逻辑性的分析，有较好的审美能力与写作表达能力等等；同时能注意到中国古代文学与中国传统文化的紧密联系。
2．考试的内容及比例《中国古代文学》为“中国文学基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。
根据“中国古代文学”的特点，拟定考试的内容及比例如下：（1）先秦两汉魏晋南北朝文学 25分（2）唐宋文学 25分（3）元明清文学 25分3．试题类型及比例（1）作品分析 35分（2）论述题 40分4．考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考教材（1）《中国文学史》．袁行霈主编，高等教育出版社。
（2）《中国历代文学作品选》．朱东润主编，上海古籍出版社。
二、中国现当代文学1．考试的总体要求要求考生对中国现当代文学有较为宏观的把握与微观的体察，对20世纪的文艺思潮与重要的文学现象有基本的了解，有比较坚实的专业知识与一定的理论基础。
内容包括：影响20世纪中国文学的重要文艺思潮、文学流派及其形成的原因、主要作家作品及其风格特色与艺术特质、文学史不同阶段划分的依据及其质变规律，对中国现当代文学重要作家与作品及相关文学现象能作史的观察和艺术判断，具一定的审美能力与书面表达能力。
2．考试内容与比例《中国现当代文学》为“中国文学基础”考试科目中的一部分，占总分50%，共计75分。
根据“中国现当代文学”的特点，拟定考试的内容及比例如下：（1）中国现代文学 40分（2）中国当代文学 35分3．试题类型及比例（1）简述题 45分（2）论述题 30分4．考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间为1小时30分钟。
5．主要参考教材（1）《中国现代文学1917—1997》.朱栋霖等主编，高等教育出版社。
（2）《中国现代文学三十年》. 钱理群等主编，北京大学出版社音乐与舞蹈学初试科目：舞蹈表演与教学研究方向初试包括：《艺术概论》《舞蹈作品分析》两个部分。
一、总体要求根据本校全日制教学的实际情况及研究生教育的培养要求，《艺术概论》和《舞蹈作品分析》两课程的考试是为了综合考查考生对舞蹈艺术基本概论、基本理论和分析舞蹈作品从题材到内容、从人物塑造到动作设计、从灯光到舞美等编创手法的分析，综合的、全面的解决有关实际问题的能力。
二、考试形式和时间1、试卷满分及考试时间两初试科目试卷分别为满分为：150分，考试时间分别为：3小时2、答题方式答题方式为笔试、闭卷。
三、考试题型及试卷构成比例<一>、《艺术概论》1、名词解释：共30分；2、问答题：共60分；3、论述题：共60分<二>、《舞蹈作品分析》1、简答题：共30分；2、论述题：共60分；3、分析题：共60分；四、主要参考教材《舞蹈艺术概论》隆荫培、徐尔充，上海音乐出版社1997年版。
《中外舞蹈作品赏析》（1-5册）刘青弋，上海音乐出版社，2004年。
《中国古代舞蹈史教程——中国艺术教育大系》，袁禾，上海音乐出版社，2004年版；。