道德讲堂课件班级第一讲
道德讲堂课件
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第一环节
古人说得好:“滴水之恩,当以涌 泉相报。”感恩是一种生活态度, 是一种品德,是一种思想的境界。 让我们怀着一颗感恩的心,一起来 聆听歌曲——《感恩的心》。
感恩
《好人发现身边的好人好事。
都说:百善孝为先。中国古代 便有24孝的经典,而我们身边更是 有着许许多多关于孝感中国的事。
行孝不需要我们做什么轰轰烈
烈的大事,它只需要我们从生活的 点滴小事做起。
接下来让我们一起来观赏一段 视频,看看2019年感动中国十大 人物之一——孟佩杰的故事。
2019年感动中国十大人物之一 孟佩杰 ——恪守孝道的平凡女孩
欣赏视频:
配乐诗:《长大后我就成了你》
长大后我就成了你
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长 大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望, 守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板, 写下的是真理擦去的是功利,小时候我以为你很神秘, 让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你 总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道 那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴。长大后我就 成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自 己。
传统文化第四册93页至 104页道德经,朗诵每段 第一句。
表决心,作承诺。
道德讲堂PPT(1)
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道德一种社会意识形态,是人们共同生活及其 行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价 值取向,起判断行为正当与否的作用。 道德是指 以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习 惯来评价人的行为,调整人与人之间以及个人与社 会之间相互关系的行动规范的总和。道德作用的发 挥有待于道德功能的全面实施。道德具有调节、认 识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意 识形式有密切的关系。 中华传统文化中,形成了 以仁义为基础的道德。
对孝的实行归结为三条:
一、孝养父母之身 二、孝养父母之心 三、孝养父母之志
如何行孝
孝,是中华传统文化的精华, 是一切圣贤教育的核心,是做人的 根本,是家庭幸福的源泉。 “忠臣出孝子之门”,国家的栋梁, 来自于孝子。 传承、弘扬孝道,是利国利世利民 的事。
诚信
请你用一生去完成的作业:
做一个诚实守信的
二、当前道德存在的问题
拜金主义 冷漠心理 社会诚信
三、中国的传统道德主要内容?
四维(礼、义、廉、耻) 五常(仁、义、礼、智、信) 四字(忠、孝、节、义) 八德(忠孝、仁爱、信义、和平)
四、讲道德其实很容易
道德可以很大,胸怀天下、博爱万物; 道德也可以很小,身边事、身边人,一 句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的 帮助。
“勿以善小而不为”,只要我们大家 都从小事做起、从自身做起,怀着对亲人、 对他人、对社会的责任感和感恩之心,处 处信仰道德、学习道德、传承道德、践行 道德、实证道德,我们的国家和社会一定 会越来越好,越来越美!
而孩子念念背着让父母更快乐,生活更圆满。
所以古人用字形就向我们诠释了 “孝”字的真谛。
吕祖(即吕洞宾)在著名的“劝孝文”中说:
“我能孝,自无逆子。子能孝,自无逆孙, 绳绳克继,叶叶永昌,善孰大焉,利孰厚焉。”
道德讲堂第一期精品PPT课件
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2013.3.24
主题:“敬业奉献”
1、唱首歌 2、看短片 3、诵经典 4、讲故事
5、谈感想 6、送吉祥 7、行善举
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1、唱首歌 2、看短片 3、诵经典 4、讲故事
5、谈感想 6、送吉祥 7、行善举
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2020/10/29
• 天者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎 其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君 子慎其独也。
•
• 喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也 者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天 地位焉,万 物育焉。
故事分享:苏武牧羊
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畅谈感想:苏武牧羊
10
道德相伴 吉祥平安
积善之家必有余庆!
学习并没有结束,希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
道德讲堂1ppt
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勿以善小而不为
勿以恶小而为之
善
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
勿以善小而不为
勿以恶小而为之
12
善
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
善
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
善
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
善
听一个故事
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
善
可敬的“傻子” 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到 了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手 的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜, 把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上 街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队 攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为 建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这 份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇 洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然 灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全 部积蓄,平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。 孩子们的知心人 一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设 街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风 雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心, 或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好 好学习,天天向上。建设路小学六年级的小马就是经过 雷锋的耐心教导,逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点,学习 取得进步,并佩戴上了红领巾。
善
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
善
诵一段经典
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
善
文明是一朵花,我们用真诚去 浇灌,用热情来哺育,礼仪是一首 诗,我们用理解去融化,用关爱来 抚慰, 我们是跨世纪的少年,我 们要做新时代文明的代言。雨露下 ,我们播撒文明的种子;阳光里, 我们装扮心中的春天。带给别人一 个微笑,别人给你快乐无限。带给 别人一个温暖,别人给你灿烂心情 。带给别人一片真诚,别人给你深 深思念。送给别人一份谦让,别人 给你敬重万千。
《道德讲堂 》课件
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克己奉公
总结词
克己奉公是中华传统美德的职业道德,强调个人利益服从集体利益,公私分明。
详细描述
在工作和生活中,中国人注重克制个人欲望,以公共利益为重,勤奋工作,为社 会进步贡献力量。
修己慎独
总结词
修己慎独是中华传统美德的修养之道 ,强调个人内在的修炼和在独处时仍 能保持谨慎。
详细描述
在中国传统文化中,修身齐家治国平 天下是重要的理念。个人应注重自我 修养,严于律己,即使在独处时也要 保持清醒和自律。
多人向他们学习,提高社会整体道德水平。
感动中国人物事迹
感动中国人物评选介绍
介绍感动中国人物评选活动的背景、宗旨和评选标准,强调这些人物在社会中的重要地位 和影响。
感动中国人物事迹展示
选取若干位感动中国人物,详细介绍他们的感人事迹和突出贡献,展示他们的高尚品质和 精神风貌。
感动中国人物影响分析
分析感动中国人物在社会中的影响和作用,包括激发社会正能量、引领社会风尚、提高公 民道德素质等。同时,也可以探讨如何让更多的人了解和参与到感动中国人物的评选和宣 传中来,共同推动社会文明进步。
详细描述
在追求理想和目标的过程中,中国人注重勇 敢面对困难和挑战,不畏艰险、奋发向前。 同时,保持坚定的信念和毅力,不断努力奋 斗直至成功。
03
现代社会道在现代社会中,诚信缺失问题严重,表现为不守信用、 欺骗、造假等行为。
详细描述
在商业、政治、教育等领域,存在着大量的诚信缺失现象。商业欺诈、假冒伪劣产品、 虚报财务数据等问题屡见不鲜;政治领域中的贪污腐败、权力寻租等现象也严重破坏了
道德的历史演变
古代道德观
古代道德观强调仁、义、礼、智 、信等传统美德,以儒家思想为
道德讲堂课件(班级第一讲)
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力为具 谨为去 贻亲忧 贻亲羞 孝何难 孝方贤
亲有过 怡吾色 谏不入 号泣随
谏使更 柔吾声 悦复谏 挞无怨
亲有疾 昼夜侍 丧三年 居处变 丧尽礼 事死者
药先尝 不离床 常悲咽 酒肉绝 祭尽诚 如事生
广利初级中学九年级(6)班
身体发肤,受之父母,不 敢毁伤,孝之始也。立身 行道,扬名于后世,以显 父母,孝之终也。 ——《孝经》
注释:人的身体四肢、毛发皮肤,都是父 母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝的 开始。人在 世上遵循仁义道德,有所建树, 显扬名声於后世,从而使父母显赫荣 耀,这是孝的终极目标。
注释:有字说:君子致力于根本,根本建立 而道生成。孝父母啊敬兄長啊这些,它是行 仁的根本吧!”
身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始 也。立身行道,扬名于后世,以显父母, 孝之终也。 ——《孝经》 子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马, 皆能有养;不敬,何以别乎?” ——《论语》 有子曰:“……君子务本,本立而道生。孝 弟也者,其为仁之本与!” ——《论语· 学而》
总叙
弟子规 首孝弟 泛爱众 有余力 圣人训 次谨信 而亲仁 则学文
入则孝
父母呼 父母命 父母教 父母责 应勿缓 行勿懒 须敬听 须顺承
冬则温 晨则省 出必告 居有常
夏则凊 昏则定 反必面 业无变
事虽小 苟擅为 物虽小 苟私藏
勿擅为 子道亏 勿私藏 亲心伤亲所好 亲所恶来自身有伤 德有伤 亲爱我 亲憎我
子曰:“今之孝者,是谓能 养。至于犬马,皆能有养; 不敬,何以别乎?”
——《论语》
注释:孔子说:“现在人们认为的孝, 是能养活父母。(其实,)连狗马等 牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬 的话,供养父母与饲养狗马有什么区别呢?”
道德讲课PPT系列-001
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路路如国献路如国献会德分恨继传路如强善下诚太守立义儿百
上上山为勇上山为勇中歌明有承统上山万一人信平法人重孙姓
有有道人创有道人创争文 责
有道事家
品
德德德民新德德民新当明 任
德德兴亲
行
才才贵
才贵
好向
才贵
能能似
能似
公前
能似
行行金
行金
民进
行金
民公道
德 歌
学 模 范
讲道德其实很容易
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讲道德其实很容易
2011年7月2日,在杭州市滨江区白金海岸小区,两岁的 妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,一不小心从10楼的家中掉了 下来。刚好从这里路过的吴菊萍在千钧一发之际踢掉高跟鞋, 张开双臂冲过去接住了妞妞。被紧急送往医院后,吴菊萍被诊 断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年后才 能康复。而逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来。事件发生时吴 菊萍自己的孩子只有7个月大,尚在哺乳期。因为此事,吴菊 萍被网友评为“最美妈妈”因为吴菊萍的感人事迹,国家工艺 美术大师韩美林专门创作了雕塑《妈妈的手》,矗立在杭州钱 江新城青少年发展中心东北角的休憩广场,成为杭州著名的 “爱心地标”。
讲道德其实很容易
2012年5月8日晚,正当黑龙江省佳木斯市十九中学一 群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方 停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过 马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉, 奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折, 高位截肢。张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全 国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为 这位“最美女教师”祈祷、祝福。中共中央政治局委员、国 务委员刘延东到医院看望慰问张丽莉老师并夸她人长得美、 心灵也美时,张丽莉回答:“我身上流淌着中国人的血,我 们有中国人最美好的传统——善良,谢谢您。”
(2024年)道德讲堂主题班会ppt课件校园道德教育
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3. 改进措施
根据问题分析的结果制定相应的改进措施,并在 后续的班会中加以实施和完善。
2024/3/26
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THANKS
感谢观看
2024/3/26
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4. 加强引导
加强对学生的引导和教育,帮助学生树立正确的道德观念和行为习惯。
2024/3/26
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主题班会的效果评估与反馈
1. 学生参与度
观察学生在班会中的表现和参与程度,评估学生的参与兴趣和热情。
2. 道德认知提升
通过问卷调查、访谈等方式了解学生对道德的认知和理解程度是否有所提升。
2024/3/26
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课堂教学中的道德教育渗透
2024/3/26
挖掘教材中的德育因素
01
结合学科特点,将道德教育融入课堂教学内容,引导学生树立
正确的价值观和道德观。
创新教学方式方法
02
采用案例分析、小组讨论、角色扮演等教学方法,激发学生的
学习兴趣和参与度,提高道德教育的实效性。
强化教师的身教作用
03
许多学校缺乏专门的道德 教育课程,或者道德课程 被边缘化,导致学生对道 德规范的认知不足。
2024/3/26
教育方式单一
传统的道德教育方式以灌 输为主,缺乏实践性和体 验性,难以引起学生的兴 趣。
师资力量薄弱
部分学校缺乏专业的道德 教育师资,或者教师的道 德素养有待提高,影响了 道德教育的效果。
16
18
05
校园道德教育的改进与创新
2024/3/26
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创新道德教育理念和方法
引入新的教育理念
借鉴国内外先进的道德教育理论,如价值澄清、道德认知发展等 ,以更科学、系统的方法进行道德教育。
《道德讲堂》班会课件
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2023-11-05contents •道德概述•道德规范与基本准则•道德教育与青少年培养•道德实践与活动设计•道德困境与抉择分析•道德修养与人格塑造目录01道德概述定义道德是一种社会意识形态,它是由社会舆论、传统习俗、内心信念等手段来规范人们的行为,调整人与人之间的关系,是人们行为的准则和规范。
特点道德具有历史性、规范性、自律性、普遍性等特点。
道德的定义与特点道德是社会和谐稳定的重要基石,是人的全面发展的重要组成部分,对于提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动社会进步具有不可替代的作用。
重要性道德具有教育、调节、导向等功能,它可以通过对行为的评价和褒贬,引导人们自觉地遵守道德规范,调节人际关系,维护社会秩序。
功能道德的重要性与功能源流中华传统道德源于先秦时期,以儒家思想为代表,融合了道家、佛家等思想流派,形成了独特的价值观念和道德规范。
传承中华传统道德在历史长河中不断传承发展,其核心价值观念如仁爱、诚信、礼义等一直被人们所推崇和实践,对于现代社会依然具有重要的启示意义。
中华传统道德的源流与传承02道德规范与基本准则社会公德总结词社会公德是人们在公共生活中的行为准则,是维护社会和谐稳定、促进社会文明进步的重要基础。
详细描述社会公德主要涵盖了公共秩序、文明礼仪、卫生习惯等方面,要求人们遵守法律法规、尊重他人权利、爱护公共环境、积极参与社会活动等。
职业道德总结词职业道德是人们在职业生活中的行为准则,是保障职业活动正常进行、提高工作效率和职业素养的重要保障。
详细描述职业道德主要涵盖了诚实守信、勤勉尽责、专业精湛等方面,要求人们遵守职业道德规范、尊重他人权利、提供优质服务、保守商业机密等。
家庭伦理是人们在家庭生活中的行为准则,是维护家庭关系和睦、促进家庭成员成长和幸福的重要基础。
详细描述家庭伦理主要涵盖了孝敬父母、关爱家人、和睦相处等方面,要求人们尊重长辈权威、关心家人健康、承担家庭责任、维护家庭和谐等。
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道德讲堂课件班级第一讲
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安宁区十里店小学
关爱他人 快乐自己
二年级 四 班
壹 我唱 贰 我听 叁 我看 肆 我讲 伍 我议
公民道德歌
中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人 团结友善一家亲 勤俭自强万事兴 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行 中国好传统 大家来继承 有爱有恨有责任 是非两分明 同唱道德歌 文明向前进 和谐社会中争当好公民 敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行
• “让人没有想到的是,王燕娜和毛兰江,一个人汉族姑 娘和一个维吾尔族小伙子的16项配型居然全都吻合。”医 生说,“这种吻合在医学上只有十万分之一。这简直就是 一个医学奇迹。”
• 虽然配型吻合了,但王燕娜的捐肾请求被医院的第一次 审查会拒绝了。医院认为王燕娜太年轻,还没有结婚,捐 肾的想法可能是一时冲动,希望王燕娜在回家仔细想想。
身边的好人、好事
• 2019年9月,一部名为《姐弟情深》的独幕剧在乌鲁木齐市 公演。因源于一个真实而感人的故事,不少观众多了几分 期待:虽然素不相识,一名年仅23岁的汉族女青年却无偿 捐出自己的左肾,挽救了一名生命垂危的18岁的维吾尔族 学生。舞台重现了汉族女青年王燕娜的事迹,让各族人民 铭记了那感人的一幕。
• 王燕娜的家人起初也不同意她的做法。然而,最终王燕 娜的勇敢和坚持打动了身边所有人。医院为毛兰江、王燕 娜实施了前所未有的跨民族、非亲属活体肾移植的手术。
大爱无疆
大爱无疆
真爱无言
大 爱
真 爱
无
无
疆
言
我们的骄傲
他们是一群平凡的人,但发生在他们身上的故事, 却感动着人们,这就是道德的力量。
• 我校谷雨同学被授予安宁区首届美德好少年称号。 • 她在事迹材料中这样写道:
• 几年前,18岁的维吾尔族学生毛兰江·吾买尔的遭遇被 登在各大媒体上。毛兰江被诊断患有慢性肾炎、尿毒症和 慢性肾衰竭等重病。经多家医院诊断,只有换肾才能挽救 他的生命。
• 毛兰江生活在一个普通的家庭,父亲是老师,母亲是护 士。经医院检查,父亲血型不符,母亲患有慢性肾炎,其 他亲属也因为种种原因不符合捐献标准。毛兰江只好依靠 每周四次的透析勉强维持生命。昂贵的医药费很快花光了 这个家庭所有的积蓄。为了挽救儿节选
公德篇,内涵广。爱祖国,开篇章。 中华情,不能忘。中国心,永红亮。 重国格,不卑亢。民族和,国运昌。 乐奉献,增国光。守法纪,知礼让。 爱公物,损必偿,破迷信,横扫黄。 待人诚,心坦荡。守信用,莫欺诳。 待人宽,多体谅。知己短,学人长。
身边的好人、好事
王燕娜 女,汉族,26岁 河南省扶沟县人,共青团员,社 区青年志愿者。2019年3月,维 吾尔族少年毛兰江被查出患有急 性肾衰,生命危在旦夕,须立即 做换肾手术,而他家中所有直系 亲属都不符合换肾标准。2019年 9月17日,王燕娜了解到情况后, 隐瞒了家人,辞去临时工作,主 动提出无偿捐献肾脏的请求,尽 已之力来挽救这个维吾尔弟兄的 生命。2019年4月26日,根据王 燕娜的事迹改编的电影《娜娜》 开始在中国上映。
在学习上,我有着一股不服输的韧劲,不去向任何难题低头屈服。我的求知欲很强。课 堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能扎实牢固地掌握并且全部化;课外,我 喜欢阅读书籍。书,这位智慧的老人的陶冶,让我懂得了许多做人处事的道理,学会了 辨别人类灵魂的丑陋或高尚,成为一个有思想的人。 我还有着火一般的热情。我在班内担任副班长、英语课代表和语文组长。我在班级管理 这一方面,要求自己变成一头大黄牛。为什么呢?因为大黄牛任劳任怨,能吃苦耐劳。 六年来,我秉着这样的信念勤勤恳恳地为班级、同学服务,也得到了老师与同学的赞赏。 虽然老师平时交给我的任务很多,可我总是能有条不紊地完成。身为副班长的我,处处 以身作则,做到严以律己,宽以待人。
身边的好人、好事
• 汉族女青年王燕娜从报纸上看到了这一消息后,非常同 情毛兰江的不幸遭遇。
• 王燕娜第一次去医院看望毛兰江的时候就表示过要捐肾, 但当时毛兰江的父母都没放在心上。他们想:全家人都帮 不上忙,更别提素不相识的人了。后来王燕娜又去医院看 望了几次毛兰江,并且积极要求医院为她做配合检查。
积小善 成大德
积小善 成大德
感恩的心
• 送一份吉祥 • 行一个善举
衷心希望道德之花越开越鲜艳! 谢谢大家!
谢谢观看
共同学习相互提高