二年级法制手抄报,小学生手抄报

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法制小报手抄报

法制小报手抄报

法制小报手抄报法制小报手抄报法制小报手抄报有哪些呢?法制小报手抄报有助于增强同学们的法制意识,在遇见生活中困难的时候,可以运用法律保护自己。

下面是小编分享的法制小报手抄报,希望能够帮到大家。

法制小故事俗话说:没有规矩,不成方圆。

法律,大家应该都不陌生。

因为我们生活中有许多事情都和法律有关。

可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的井然有序,如此安定。

比如说交通法规与我们的日常活动息息相关,也时刻关系到我们的生命安全。

记得有一天,爸爸带我出去玩,快到一个十字路口时,只见那里围了许多人,旁边停着好多辆电动车,原来是在查非机动车违章。

我们的车刚到十字路口,就被一位志愿者拦住了,爸爸惊奇地问:“怎么了?”那名志愿者指了指我说:“电动车不许带人。

”爸爸感到莫名其妙,说道:“你是不是搞错了,非机动车可以带一名12周岁以下的小孩,你不知道吗?”志愿者一愣,这时交警过来了,交警对志愿者说:“12周岁以下的小孩是可以带的`。

”志愿者一脸的不好意思连着说:“对不起对不起。

”爸爸笑着说:“没事,都怪现在的小孩长得又高又大,你们也是为我们好。

”我这才知道原来非机动车只可以带一名12周岁以下的小孩,等我满了12岁就只能坐公交车了。

后来上网一查,才知道骑车带人的危险,应为自行车的载重量有限,制动性能差,带人后方向不易掌握,在遇到紧急情况容易发生危险。

我还知道了12岁以上就允许自己骑车了,看来我要提前学骑车了。

社会是一个大家庭,法律是一个国家的根本。

我们人人都要进行法制教育,让我们每位小学生都从自身做起,严于律已,遵纪守法,认真学习法律知识,做一个知法,懂法,守法的好学生。

法制标语1、实现国家各项工作法治化,保障公民合法权益。

2、依法行使权利,自觉履行义务。

3、增强宪法观念,推进依法治国。

4、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民。

5、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。

6、学习宣传宪法,推进民主法制建设。

2020学生法制教育手抄报模板6张简单又漂亮-与法同行

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2020学生法制教育手抄报模板6张简单又漂亮-与法同行知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

法制教育是我们成长不可缺少的一个环节,让我们一起来制作一份法制手抄报来了解更多的法制知识吧!法制教育手抄报简单又漂亮法制教育宣传标语1、宣传宪法知识,维护宪法权威!2、加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解!3、深入开展法制宣传,大力推进依法治市!4、依法治国,执政为民。

5、扩大社会主义民主,健全社会主义法制。

6、围绕中心,服务大局,全面推进青少年健康成长!7、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。

8、依法行政,建设法治政府。

9、加大法制宣传教育力度,掀起全民学法用法新高潮!10、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长。

11、推进依法治区,打造平安**。

12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13、促进公正司法,维护社会公平正义!14、深入开展法治宣传教育,全面推进法治Xx建设!15、深入开展“法律六进”活动,营造优良的法治环境!16、增强宪法意识,推进依法治区。

17、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平!18、深化法制宣传教育,服务**科学发展!19、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。

20、依法行使权利,自觉履行义务。

21、依法行政,公正司法。

22、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!23、弘扬宪法精神构建和谐社会。

24、牢固树立社会主义法治理念,建设社会主义法治国家!25、积极开展法治Xx建设,提高全市法治化水平!26、开展社会治安综合治理,维护社会稳定。

27、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。

28、弘扬法治精神,促进社会和谐!29、实行依法治国坚持执政为民。

30、坚持依法行政,建设法治政府!1.漂亮的法律进校园手抄报作品欣赏2.小学法制进校园手抄报模板-法苑3.法制进校园平安伴你我的手抄报图片4.法制手抄报图片,法制手抄报内容|资料|素材,法制手抄报版面设计图...5.安全法制教育进校园手抄报-平安校园生命无价。

【手抄报】法制小报宪法知识手抄报宪法伴我行电子小报(A4版附线稿可打印)

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全国法制宣传日
全国法制宣传日在 12 月 4 日,按照党中央关于 开展法制宣传教育决议的要求,17 年来,宪法 和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到 比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍 提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合 法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意 识明显增强,依法决策、依法行政、依法管理的 能力逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理 工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会 稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积
做守法小公民
自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到 的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以 组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵 纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律, 利用法律来保护自己。

极重要的作用。
宪法的作用
1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。 宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力, 使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力 缺位、越位和错位。 2、确认和保障公民基本权力。在人民主权原则下,宪 法是人民共同意志的集中体现。 3、调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家 长治久安。在国家的各种社会关系中,最重要的关系 是由宪法来规范的和调整的。

二年级小学简单学宪法手抄报

二年级小学简单学宪法手抄报

二年级小学简单学宪法手抄报
今天,在以宪法为核心的法治国家建设中,学习《宪法》变得尤为重要。

一、宪法的宗旨
《中华人民共和国宪法》是全国人民的根本大法,它规定了我国的政治制度和国家机构,
明确了全国人民的基本权利和义务,宣扬了中国共产党领导,中国特色社会主义道路,社
会主义核心价值观,多元文化的宗旨。

二、宪法实施的国家机关
《宪法》实施的国家机关是共和国全国人民,它是民族的法定代表、国家的执法主体。


国人民代表大会是全国最高国家权力机关,立法权正式掌握在它手中,其他国家机关根据
它的立法制定实施各项法律、规章和政策。

三、宪法保护人民权利
《宪法》规定了全民族和每一个公民的基本权利,声明公民享有民主权利、人身权利和集
体权利,表达了共和国对全体公民平等的希望;在司法审判上,保护公民的合法权利和利益,促进公民司法保护权;于经济社会生活中,加强和保障公民的经济、文化和住房权利。

四、胸怀宪法,孝于法律
有宪法就更有义务,所以只有我们这一代人真正能够维护宪法,把它变成一部血液般活跃
的法律,贯穿社会的每个角落。

要孝于法律,尊重宪法,遵循宪法的要求,发扬宪法精神,用自己的行动传播和推广宪法,共组和谐的中华人民共和国。

从而更好的发挥宪法的重要作用,共组和谐的中华人民共和国的祖国,实现梦想的未来。

一二年级法制绘画可打印

一二年级法制绘画可打印

一二年级法制绘画可打印哎呀,说到一二年级的法制绘画可打印,这可真是个有趣又有意义的事儿!咱们先来说说为啥要让一二年级的小朋友搞这个法制绘画。

小朋友们就像一棵棵小树苗,从小就得给他们灌输正确的观念和知识,让他们知道什么能做,什么不能做,这样他们才能茁壮成长,成为有规矩、懂法律的好孩子呀!比如说,有一次我在公园里看到两个小朋友在玩耍,其中一个小朋友想要摘公园里的花,另一个小朋友马上拦住他说:“不能摘,这是不对的,公园的花是让大家看的!”你瞧,这就是小小的规则意识在起作用。

那对于一二年级的小朋友来说,用绘画的形式来表现法制的内容,那可再合适不过啦!他们的小脑袋里充满了奇思妙想,拿起画笔就能画出各种各样有趣的画面。

咱们再来说说这可打印的法制绘画。

打印出来的好处可多啦!首先,小朋友们可以更方便地参考和模仿,就像有个小老师在旁边指导一样。

而且打印出来的画面颜色鲜艳、清晰,能更好地吸引小朋友们的注意力。

比如说,有一幅打印出来的法制绘画,画的是一个小朋友过马路走斑马线,旁边还有个红绿灯,画面上的小朋友笑眯眯的,特别可爱。

一二年级的小朋友看到这样的画,一下子就能明白过马路要遵守交通规则。

还有啊,打印的法制绘画可以让小朋友们带回家和爸爸妈妈一起看,一家人围坐在一起,一边欣赏一边给小朋友讲解,多温馨的画面呀!另外,老师在课堂上也可以用这些打印的绘画来开展有趣的活动。

比如让小朋友们分组,根据绘画的内容来编小故事,或者进行角色扮演,这样他们就能更加深入地理解法制的意义啦。

比如说,有一幅画是关于不能在公共场所大声喧哗的,小朋友们分成小组,有的扮演在图书馆大声吵闹的小朋友,有的扮演出来制止的管理员,通过这样的表演,大家都知道了在公共场合要保持安静。

最后,我想说,这一二年级的法制绘画可打印,真的是一种很棒的教育方式。

希望小朋友们通过这些有趣的绘画,能在心里种下法制的小种子,随着他们慢慢长大,这颗种子也能长成参天大树,让他们成为遵纪守法的好公民!。

遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张

遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张

遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张人们常说“千里之行,始于足下”。

想要成就一件大事,必须从小事做起,这里给大家分享一些关于遵纪守法手抄报,供大家参考。

遵纪守法手抄报1有的人一向无拘无束惯了,于是对一些杂七杂八的规矩打心眼里有一种浓浓的厌恶。

这类人渴望自由,不屑拘泥于大大小小的法律里。

但假若没有了法律,可能有些人会高兴,但这种快乐是维持不久的。

要不,请想想,你想杀人就杀人,想打劫就打劫,想偷东西就偷东西,这样的国家一定很混乱,一定在历史长河中走不远!因为一个肆意放纵的国家是不会长久的!人身自由不是想干什么就干什么,相反的,我们有一些基本界限不能逾越。

现在有很多学生漠视法律,甚至不知道什么是该做的什么是不该做的,以至于纷纷触网。

我记得在看的一本法制书里讲的,几个学生在一起夸耀着自己偷来的财物。

一个人说自己还能再偷一年,而另一个则十分得意地说他还能偷两年,比对方多一年。

看到这儿,青少年对法律漠视的程度可见一斑。

他们好歹是上过学的人,可竟然不以法律来要求自己,反而想方设法地去钻法律的空子来满足自己的私欲。

这无疑是可笑的,可悲的!“少年富则国富,少年强则国强……”我们是祖国的花朵,是祖国的未来。

如果我们不遵纪守法,那么中国也就真的不行了。

青春是朝气蓬勃的、明丽的,是充满干劲的。

我们应该在这个时候努力学习法律,树立正确的道德观、世界观!作为21世纪的接班人,我们应该懂法,知法,守法,在课外多读法制读物,多看法律节目。

不仅仅自己懂法,而且还会用法律保护自己。

遵纪守法,从我做起!遵纪守法手抄报2在我们的现实生活中,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是非常错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。

人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

简单的法制安全手抄报内容

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简单的法制安全手抄报内容青少年应当学法、守法,在法律的规则内处理相互的关系,懂得依法保护自己和他人的合法权益。

法制手抄报你会做吗?下面是为大家带来的简单的法制安全手抄报图片及资料,希望大家喜欢。

简单的法制安全手抄报的图片参考简单的法制安全手抄报参考图(1)简单的法制安全手抄报参考图(2)简单的法制安全手抄报参考图(3)简单的法制安全手抄报参考图(4)简单的法制安全手抄报的资料一:关于法律的名言1) 法律就是法律它是一座雄伟的大夏,庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。

;;高尔斯华绥2) 法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

;;亚里士多德3) 法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。

;;爱;科克4) 法律是社会的习惯和思想的结晶。

;;托;伍;威尔逊5) 法律是为了保护无辜而制定的。

;;爱略特6) 法律是无私的,对谁都一视同仁。

在每件事上,她都不徇私情。

;;托马斯7) 法律是最保险的头盔。

;;爱;科克8) 法律吸吮穷人的膏血,而富人却掌握着权柄。

;;哥尔德斯密斯9) 法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。

;;毕达哥拉斯10) 法律一多,公正就少。

;;托;富勒简单的法制安全手抄报的资料二:法律在我心中国家长治久安,社会稳定是人民的最高利益。

历史经验表明,依法治国是保障国家繁荣昌盛和稳定的最根本,最有效的措施。

实行社会主义法治需要有几个重要的条件,即要有完备的法律体系,要有严格的行政执法制度与公正的司法制度,要有?支高素质的执法队伍,还要求全民具有较强的法律意识,而要增强全民的法得意识,就必须加强法制宣传教育,邓小平同志指出:“法制教育要从娃娃抓起,小学中学都要进行这个教育。

社会上也要进行这个教育。

”从小培养孩子的法律意识,教育他们遵纪守法,是百年树人的重要?环,通过学校法制教育,学生掌握?定的法律知识,具有?定的法制观念,具备公民必备的基本素质,这对他们成为?名遵纪守法的合格公民具有重要意义,党的十四届六中全会决议把“实现以思想道德修养,科学教育水平,民主法制观念为主要内容的公民素质的提高。

简单的法制手抄报内容

简单的法制手抄报内容

为了加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪和谐校园,校园应该多普及法律知识。

你知道怎么做法制手抄报吗为大家带来的简单的法制手抄报大全法制手抄报内容,希望大家喜欢。

简单的法制手抄报的图片欣赏简单的法制手抄报参考图1简单的法制手抄报参考图2简单的法制手抄报参考图3简单的法制手抄报参考图4简单的法制手抄报参考图5简单的法制手抄报的资料:法制名言1宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。

——劳伦·却伯2无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。

——阿奎那3即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相,争端各方只要确信他们受到了公正的对待,他们也会自愿接受法院的裁判结果。

4真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。

——亚里士多德5法律的生命在于经验,而不在于逻辑。

6法不禁止即自由。

——法谚7让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。

8在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

——滋贺秀兰9有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。

——斯宾诺莎10举证责任之所在,即败诉之所在。

——法谚简单的法制手抄报的内容:法制在我心中青少年是祖国的花朵是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法律素质尤其是对在校学生进行法制教育显得十分重要。

青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才就必须树立远大理想。

遵守社会公德;学法、懂法、守法自觉地用道德纪律、法律,规范自己的行为。

所以同学们在努力学习文化知识是同时千万不能忽略学习法律知识。

在我们身边,由于缺乏法律知识的而造成的伤害的案例有很多很多。

例如某个星期天,三位同学在马路上,边听着耳机音乐,边玩滑板,不一会儿身边路过一辆汽车,“碰”的一声,一位同学被撰倒在地。

立即被送到医院里,不幸中的大兴,只是被检查出严重扭伤。

二年级法制手抄报简单又漂亮

二年级法制手抄报简单又漂亮

二年级法制手抄报简单又漂亮法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。

小学生法制宣传常识根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力,小学法制教育的内容重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。

我们小学生要做到如下几点:1、要尊敬国旗、国徽,维护祖国尊严。

我们小学生应懂得,国旗和国徽是国家尊严的象征。

要尊敬、爱护国旗、国微。

懂得正确对待国际友人,不做损害国家荣誉的事。

2、要遵守交通规则,服从交通管理。

我们小学生应懂得交通规则的基本要求,如行人、车辆必须各行其道;车辆必须靠右侧通行,行人走便道,过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走,注意无来往车辆再横过),不要在马路上玩耍或追逐打闹,骑车不闯红灯;使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。

3、要讲究公共卫生,保持市容整洁。

我们小学生应懂得,人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源,不要弄脏,防止污染;人人都要讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在街上乱倒垃圾,秽物,不随地便溺,不在建筑物上任意涂抹刻划;人人都要爱护花草木,不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木,不践踏草地。

如果违反了上述规定,就是妨害公共卫生和市容整洁的行为,是违反(治安管理处罚条例)第十五条有关规定的。

4、要遵守公共秩序,维护公共安全。

我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德,知道结伙闹事,打架斗殴,扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序,任意放高音声响,影响周围居民的工作和休息,不听劝阻,扰乱国家机关办公秩序,损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等,都属扰乱公共秩序的行为,是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。

我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。

殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物,都是侵犯公民人身权利的行为,是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。

小学二年级班级手抄报:《宪法》主题

小学二年级班级手抄报:《宪法》主题

小学二年级班级手抄报:《宪法》主题一、关于宪法的知识简介1、宪法的定义和作用宪法是国家的最高法律,它规定了国家的基本制度,保障了公民的基本权利和利益。

它规定了政府的职责和权力,确立了政治体制的基础。

2、宪法的组成宪法由三个部分组成:序言、条款和修正案。

序言介绍了宪法的基本理念;条款包含了宪法的主要规定;修正案是宪法的补充和修改。

3、宪法保护公民的基本权利宪法规定了公民的基本权利,如言论自由、宗教信仰自由、人权和死刑等问题。

宪法还保护了公民的财产权、知识产权和私人生活,并禁止虐待和歧视。

4、宪法规定了政府的权力和职责宪法规定了政府的权力和职责,包括行政、立法和司法。

它规定了国家政府、地方政府和官员的选举和任期,以保证政府履行其职责和承担责任。

5、宪法的历史和重要价值宪法是一份可追溯到1776年美国独立宣言的文件,具有深远的历史价值和深刻的政治背景。

它是建立一个民主和自由的国家的基础和保障,为美国和世界政治文化的发展做出了重要贡献。

宪法是一个国家的最高法律和规范,它保护公民的基本权利和利益,规定了政府的职责和权力,具有保障国家发展和国家稳定的重要价值。

二、《宪法》主题手抄报的制作步骤和要点:制作步骤:1、选择合适的宪法主题图片和素材,如国旗、司法权利、人权等。

2、准备手抄报所需的工具和材料,如纸张、色笔、剪刀、胶水等。

3、根据所选图片和素材进行布局设计,可以先在草稿纸上勾勒出整体版面设计。

4、通过手写或打印的方式编写标题、主旨、宪法常识、宪法精神、维护宪法等相关内容。

5、将设计好的版面和文字内容按照布局贴在手抄报上,并进行装饰和修饰。

制作要点:1、手抄报的设计要简洁明了,色彩鲜艳并与主题相关。

2、内容要凝练简洁,概括要点。

3、文字和图片要分别为主,不要互相干扰。

4、文章要通俗易懂,尤其是针对小学二年级的学生。

5、手写文章应注意书写工整,字迹清晰。

打印时选择易读的字体和字号。

制作手抄报时,可参考以下内容:1、标题:《宪法》。

二年级宪法手抄报简单漂亮

二年级宪法手抄报简单漂亮

二年级宪法手抄报简单漂亮
宪法是一个国家的必备法律,它规定着国家的政治制度,和国家各个方面的行为。

宪法是一场发展的过程,历史的推陈出新,每个阶段都有其属性,它们一直在不断变化和进步。

今天,让我们把目光投向新教育改革的宪法,主要要求学生在上学的同时,也要每天努力完成拓展活动,这种拓展包括体育锻炼,艺术活动,语言文化,实践科学,以及各种新的技术知识。

宪法的另一个要点就是尊重和保护贫困学生的权利,免除他们的学费,给予贫困学生的经济援助。

同时还要规定学校给贫困学生提供营养和衣物,以帮助他们学习。

另外,宪法还规定在教育中应加强学生敬业和尊师重教的教育,并让学生建立对本土文化的尊重意识,引导他们发展自己独立自主的品格和思想。

由此可见,宪法为我们的学习提供了有力的保障,自然,每个国家都在努力推进宪法的实施,以确保遵循宪法的各项政策,实现国家民主和自由,提高人民的福祉,从而创造一个光辉灿烂的明天。

2020法制宣传教育手抄报简单好画

2020法制宣传教育手抄报简单好画

2020法制宣传教育手抄报简单好画知法守法是从一点一滴的小事做起的,让我们用自己的行动来证明吧,让我们努力创造一个法制社会,从哪里做起呢?就从画一份法制宣传日手抄报开始吧。

以下是小编给大家整理的法制宣传教育手抄报,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!法制宣传教育手抄报全国法制宣传日作文1“叮零零……”,放学了,同学们一窝蜂地跑出去排队,在一声齐刷刷的“老师再见”后,我们便排着整齐的队伍回家了。

走出校门,我坐上了妈妈的摩托车,向家进发。

我们刚刚拐上人民路,忽然,妈妈一个急刹车,把我吓了一跳。

我向前一看,原来是有两个小朋友在马路边追逐打闹,冷不丁窜到了马路中央。

好险啊,幸亏妈妈反应快,及时刹住了车,才没有酿成大祸。

我被吓出了一身冷汗,可那两个小朋友却浑然不知刚才的处境有多么危险,还在自顾自地嘻闹不止。

旁边的车辆纷纷停了下来,按起了喇叭,向他们发出警告和抗议。

直到这时,他们才如梦初醒,意识到自己已经违反了交通法规,不禁羞红了脸,连忙退到了人行道上。

渐渐地,道路又恢复了通畅。

一个小小的风波平息了,事件虽小,但对我的教育却很深刻。

坐在车上,回想起刚才发生的一幕幕,我深深感到在我们生活中,时刻遵守法律法规有多么重要。

俗话说得好:没有规矩不成方圆。

就拿前几日上海发生的高层住宅楼起火来说吧,据说起火原因就是因为维修的工人没有按照操作规程操作,从而酿成了这一惨剧。

可见,遵守规则是多么重要啊。

同学们,我们一定要时刻绷紧遵纪守法这根弦,只有这样,才能让安全陪伴我们健康成长。

全国法制宣传日作文2“法”这个字对于我们每个人来说都不陌生,但是“法”这个字却让人觉得可怕。

有些人却触犯了它,把自己的前途给毁了,走不归之路,只能在冰冷的跌窗里度过,一些人老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。

这样我们的社会就会打乱。

有一次我看新闻发生了一次。

一个人因为贩毒就被捉住了,贩毒就被判了7年,出来以后本来是要改过自新的,可是他的一些原来的朋友却叫他在来做这一行,当时因为他自己也没钱所以就思考了一下,后来就又答应了,而且还吸食了一些,之后上瘾了,把自己的家产啊、房子全都卖了要钱来吸毒,老婆和孩子差点就被他拿去卖了,后来母女平安的会到了婆婆家里去躲......后来因为吸食太多了就离开了人世。

二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵

二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵

二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵二年级争做守法小公民手抄报赏析二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵纪守法演讲稿每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。

每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。

这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。

法律其实每天都在我们身旁。

从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。

所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。

有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。

然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。

多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。

有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。

走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。

那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。

初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。

在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。

但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。

我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。

警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。

小学生法制手抄报内容资料

小学生法制手抄报内容资料

小学生法制手抄报内容资料小学生法制手抄报内容资料1、遵纪守法,从我做起这幅手抄报的中间是一条公路。

在这条公路上,有几辆车正在高速行驶着,他们有的在右边超车,有的还在那里走着,甚至有的车子还在马路中间穿梭,这样太危险了!汽车司机们,为了你和他人的安全,请不要在马路中间穿梭,因为很容易出事故的!那些开汽车走着的人们,请你们要注意安全!你们应该看看左右两边有没有车子,然后再慢慢地走过去。

如果不看左右两边,而是很快就走过去,就会很容易发生交通事故。

所以为了自己和他人的生命安全,请你不要在马路中间走。

2、遵守交通法规,创建和谐社会这幅手抄报是由四个边框组成的。

上面第一排有五个字:遵守交通法规。

它告诉我们:只要我们能够遵守交通法规,就可以保证我们的人身安全;否则的话,将会发生许多悲惨的事情。

下面第二排是交通安全标语:红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意。

横批是:人车分流。

最后一排有五个标语:一停、二让、三通过。

它告诉我们:当遇到信号灯亮时,应该怎样去做。

也就是说,当我们驾驶车辆的时候,应该先观察,后通过,这样才能避免交通事故的发生。

我觉得交通安全标语很重要,如果大家都遵守它们的话,我们的社会就会更加美好。

3、珍爱生命,远离毒品这幅手抄报是由几张卡片构成的。

上面写着:我国禁毒的基本国策;珍爱生命,远离毒品。

这句话时刻提醒着我们,毒品对人类的伤害实在太大了,我们千万不能碰它。

它使人们失去亲人,失去朋友,使人们没有幸福,只有痛苦,给我们的家庭带来巨大的灾难,所以我们千万不能碰它。

我们也知道:吸食毒品的人不仅破坏了家庭的幸福,而且也会毁了自己的前程,他们终究会得到法律的严惩。

所以,请大家一定要记住这句话:珍爱生命,远离毒品!这句话对我们来说是非常重要的。

我希望同学们不要为了眼前的利益,而去吸毒,否则后悔就晚了! 4、做文明市民,创平安校园这幅手抄报主要用了四个小标题来说明,它们分别是:“做文明市民”、“创平安校园”、“讲卫生光荣”、“爱护环境”。

法制教育手抄报

法制教育手抄报

法制教育是以普及法律常识,增强人们的法律意识,培养人们维护和遵守法律的行为习惯目的的宣传教育活动。

通过法制手抄报活动,法制宣传教育力度的不断强化,全社会乃至公民个人自身的法制观念有可能得到进一步增强。

下面小编为大家带来了关于法制教育手抄报,供参考。

法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

下文是法制教育的手抄报边框资料,欢迎大家阅读!小学安全法制教育总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。

正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

几年来,我校在县教育局、县普法办的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。

经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。

现就我校的法制教育特色作如下总结:一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动和领导者下,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。

并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。

聘请城关镇派出所指导员黄劲担任法制副校长、聘请城关镇党委副书记吴菊章、城关镇纪委书记王国文为法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。

小学生法制教育一等奖手抄报

小学生法制教育一等奖手抄报

小学生法制教育一等奖手抄报
1、尊重宪法,崇尚法治。

2、普法情系千万家平安惠及你我他。

3、祖国在我心中,法律伴我成长。

4、手拉手践行法治,心连心共建和谐。

5、情动人,理服人,法育人。

6、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。

7、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。

8、百行德为首,万事法为先。

法律,与我们的生活息息相关,我们作为青少年,也有与我们相关的法律,那就是《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

《未成年人保护法》的基本原则主要包括:保障未成年人的合法权益;尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的特点;教育
与保护相结合。

这样,就使我们青少年受到了一定的保护。

家庭作为青少年成长的地方,对他们的影响不言而喻。

不少青少年的犯罪,都是家庭造成的,最为常见的就是家庭暴力。

有的孩子
因长期得不到父母的关怀,甚至遭到父母的虐待,使他们逐渐走向
犯罪。

父母作为孩子的监护人,有教育,监护未成年人的义务,他们这么做,是应该受到法律的严厉制裁的。

青少年是祖国的未来,他们的健康成长关系重大,他们需要多方面的保护,家庭、学校、社会,哪一方面都不可缺少。

另外,青少年增强自我保护意识和能力也十分必要。

我们应该做到依法自律;而且要正确对待父母和学校的教育;最重要是要学会运用法律武器来保护自己的合法权益。

要做到这几点,就必须增强人们的法制观念,使大家都依法律己;青少年要抵挡社会不良风气的诱惑,这样才能健康地成长。

1~6年级宪法手抄报 简单

1~6年级宪法手抄报 简单

1~6年级宪法手抄报简单
1年级宪法手抄报:
标题:“什么是宪法”
内容:宪法是规定国家制度和国民权利的基本法律。

它定义了国家的组织形式,保护每个人的权利和自由,确保公正和法制。

2年级宪法手抄报:
标题:“宪法的意义”
内容:宪法是民主法治的基石,保障公民权利,维护社会稳定,促进全民教育,强化国家权力的制约和监督。

3年级宪法手抄报:
标题:“全民守法”
内容:宪法规定了全民守法的重要性,每个人都应该履行自己的法律义务,遵守法律法规,维护社会稳定和公正。

4年级宪法手抄报:
标题:“宪法的保障机制”
内容:宪法保障机制包括宪法的合宪性审查和法律的法律适用性审查,旨在保护公民的权利和自由,并限制国家权力的滥用。

5年级宪法手抄报:
标题:“民主与宪法”
内容:宪法是民主政治的基础,保障公民参与政治决策的权利,促进民主制度的实施和维护和平与繁荣。

6年级宪法手抄报:
标题:“宪法的变迁与发展”
内容:宪法随着时代的变迁和社会的发展而不断变化和发展。

重大社会变革和历史事件都为宪法的修订和完善提供了契机。

简洁漂亮的小学生宪法手抄报

简洁漂亮的小学生宪法手抄报

简洁漂亮的小学生宪法手抄报公民权利,是指国家通过宪法和法律所保障的,公民实现某种愿望或获得某种利益的可能性。

享有法定权利的公民,一方面,有权自己作出一定的行为;另一方面,有权要求他人作出一定的行为或者不为一定的行为。

我国宪法第二章第三十三至五十条对公民享有的基本权利进行了明确的规定,概括起来主要有:(一)平等权,指公民平等地享有权利,不受任何差别对待,要求国家同等保护的权利。

它包括公民在法律面前一律平等和禁止差别待遇。

(二)政治权利,指公民依据宪法和法律的规定,参与国家政治生活的行为可能性。

它包括选举权和被选举权、言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。

(三)宗教信仰自由,指公民依据内心信念,自愿地信仰宗教的自由。

它包括公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去信教而现在不信教的自由;也有过去不信教而现在信教的自由。

(四)人身自由,又称身体自由,是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

主要包括:公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信秘密和通讯自由受法律保护。

(五)社会经济权利,是指公民依照宪法的规定享有的具有物质经济利益的权利。

它主要包括公民合法财产的所有权和继承权,劳动就业权和取得报酬权,休息权,在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下,从国家和社会获得物质帮助的权利。

(六)文化教育权利,是指文化与教育领域享有的权利。

主要包括:受教育的权利、从事科学研究的权利,从事文艺创作的权利与从事其他文化活动的权利。

(七)监督权,是指公民监督国家机关及工作人员活动的权利,具体包括对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

(l)宪法对统治权的作用主要表现在:①确认维护和巩固国家权力;②规范国家权力有效运行,防止权力滥用,这正是宪法民主性的体现。

学法守法手抄报,内容

学法守法手抄报,内容

学法守法手抄报,内容
1、法制社会人安全,知法守法筑和谐;法制宣传进万家,告别
法盲好守法。

时值法制宣传日,祝守法公民家和业兴幸福长!
2、知法+守法=平安,懂法+依法=幸福,宣法+护法=正义,执法+学法=和谐。

法制宣传日,祝你学法、知法、依法、守法做和谐公民,爱国、爱家、爱人、爱己度幸福一生。

3、传递玫瑰之手,手有余香。

宣传法律之口,口齿生德。

法制
宣传日,愿你传播祝福,收获和谐,将法制宣传活动进行到底。

4、法盲做事莫盲从,先学法律再做事,遇难别把法忘记,维护
权益防欺诈,打击犯罪掌公平,社会有序生活美,法制宣传日已到,快点学法把己护,快点行动把法普。

5、人生坎坷,无法不行,摆脱法盲,宣传法制,人生顺义,生
活美满。

法制宣传日到,让我们一起努力,共同托起和谐社会的太阳。

要培养自觉遵守法律的习惯,就应该从点滴的小事做起。

严格要求自己,首先要学会自我叫,加强自我训练,时刻不忘遵守学校和社会的各种规章制度。

先要了解这些规章制度的内容,然后严格按这些规则的要求去约束自己的行为。

尤其是在没有熟人在场的时候,更应自我监督,自觉遵纪守法。

其次,要经常反省自觉的行为,用学校的规章制度,社会的法律法规去对照。

同时要抱着“有则改之无则加勉”的积极态度去对待别人的批评意见,切记“讳疾忌医”。

再次,要培养自己的坚强意志。

要有坚持性,要抵制外界的不良环境,不为外界的诱因所干扰。

遵纪守法时可能有冷言冷语,你要坚持正确的选择。

“走自己的路,让别人说去吧!”。

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—年级法制手抄报,小学生手抄报
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1.独自在家时有人叫门怎么办?
自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施
i
(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。

出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。

特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。

或可寻找其他借口,请其不要打扰。

当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2.被人殴打以后怎么办?
第一、设法与才老师或家长取得联系,以便尽快得到救助
及时治疗。

妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用
及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征
3,.有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己坚决不去。

不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

⑵设法劝阻。

尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害
性。

及时报告。

如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、
学校领导报告,严重的要打110报警
4.如果有人抢夺你的钱物怎么办?
一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。

遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:有坏人抢劫呀!如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。

挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

5.怎样预防被偷盗?
首先,要注意对家庭财产的保密。

家中的贵重物品、现金、债
券及股票等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。

不要将家中钥
匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃
如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往,更不能带到家中来做客,防止引狼入室外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或
是夹在后架上时,要把包设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

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